物质跨膜运输的实例
1.4.1 物质跨膜运输的实例

二、植物细胞的吸水和失水问题
探究:
1、将白菜剁碎做馅时,常常放一些盐,一会儿 后就可看到水分渗出。 2、对农作物施肥过多,会造成“烧苗”现象。 提出问题: 1、植物细胞会出现失水的情况吗? 2、植物细胞在什么情况下会失水? 3、原生质层是否相当于一层半透膜?
植物细胞ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ结构复习
植物细胞的吸水和失水的猜想
第四章 细胞的物质输入和输出
第1节 物质跨膜运输的实例
你吃比较咸的食物如咸菜或连续磕带 盐的瓜子时, 盐的瓜子时,你的口腔和唇的黏膜会 有什么感觉?为什么? 有什么感觉?为什么?
渗透系统装置
半透膜: 半透膜: 是 一类可以让 小分子物质 小分子物质 通过( 通过(如水 分子), ),而 分子),而 较大分子物 较大分子物 如蔗糖) 质(如蔗糖) 不能通过的 不能通过的 一类多孔性 膜。
讨论
1、漏斗管内液面为什么会升高? 、漏斗管内液面为什么会升高? 单位体积内的水分子数: 单位体积内的水分子数: 烧杯(清水)>漏斗(蔗糖溶液) 烧杯(清水)>漏斗(蔗糖溶液) )>漏斗 单位时间内水分子透过的数量: 单位时间内水分子透过的数量: 烧杯→漏斗 漏斗→烧杯 漏斗> 烧杯 漏斗>漏斗 烧杯
(3)以上事实表明细胞膜对 ) 的通透性存 在差异,所以它是一种选择透过性膜。 在差异,所以它是一种选择透过性膜。
(1)洋葱表皮细胞液的浓度小于外 界溶液浓度,细胞渗透失水;又由 于细胞壁的伸缩性小于原生质层的 伸缩性,便导致质壁分离. (2)由于细胞可选择性地吸收K+和NO3-, 导致细胞液浓度增加直至大于外界溶液的浓 度,细胞开始吸水,从而发生质壁分离复原 . (3)离子
作出假设: 原生质层相当于半透膜
理由是:植物细胞膜和液泡膜都是生物膜, 他们具有与红细胞的细胞膜基本相同的化学 组成和结构。上述的事例与红细胞的失水和 吸水很相似。
人教生物必修1第4章第1节物质跨膜运输的实例

被动运输:物质进出细胞,顺浓度梯度的扩散方式。
自由扩散:物质通过简单的扩散作用进 出细胞。
协助扩散:进出细胞的物质借助载体 蛋白的扩散。
主动运输的意义:
保证了活细胞能够按照生命活动的需要,主动 选择吸收所需要的营养物质,排出代谢废物和对细 胞有害的物质。
探究发现活动一:
比较三种物质运输方式的异同:
运输方式
被动运输
自由扩散
协助扩散
运输方向 顺浓度梯度 顺浓度梯度
主动运输
逆浓度梯度
是否需要载 体蛋白 是否消耗细 胞内的能量
代表例子
不需要
不消耗
O2、CO2等气 体、水、乙 醇、甘油等 通过细胞膜
需要
需要
不消耗
需要消耗
葡萄糖进入 红细胞
葡萄糖、氨基 酸进入小肠上 皮细胞;离子 通过细胞膜
物质跨膜运输的特点
a
a
bc
bc
A
B
a
a
bc
bc
C
D
二. 物质跨膜运输的其他实例
实例一 培养液中的离子浓度
水稻
番茄
初始浓度
0 Mg2+
Ca2+
Si4+ 离子
1.水稻培养液中的钙、镁两种离子浓度为什么会增高?是不是水
稻不吸收反而向外排出呢?
2.不同作物对无机盐离子的吸收有差异吗?
实例二 在硫酸铵溶液中,植物吸收铵根比 硫酸根多;在硝酸钠溶液中,植物吸收 硝酸根比钠离子多。
1、不同物质跨膜运输的方式一般不同,有时同一 种物质跨膜运输的方式也不同,如葡萄糖
2、细胞膜中的载体蛋白在协助扩散和主动运输中 都有特异性,仅能运载特异的物质或几种结构相似 的物质,如运载葡萄糖的载体就不能运载氨基酸
跨膜运输的实例

特别说明: 溶液浓度指物质的量的浓度而非质量
浓度,如10%葡萄糖溶液和10%蔗糖溶液的 质量浓度相同,但物质的量的浓度是10%蔗 糖溶液的小,故水由蔗糖溶液向葡萄糖溶 液移动。
类比推理
如果将装置 中的漏斗换 成细胞还会 不会吸水?
一、动物细胞的吸水和失水
外界溶液浓度 等于
细胞质浓度
保持原状态
外界溶液浓度 外界溶液浓度
细:原理: 渗透作用
概念 有半透膜
胞
条件 半透膜两侧溶液有
的
浓度差
吸 水 和
动物 细胞
吸水:细胞质浓度>外界水溶液 失水:细胞质浓度<外界水溶液
失 水 植物
细胞
练习
1、田间一次施肥过多,作物变得枯萎发黄,
俗称“烧苗”。其原因是( B )
A、根细胞从土壤中吸收的养分过多 B、根细胞不能从土壤中吸水 C、根系不能将水向上运输 D、根系被肥料分解释放的热能烧毁
3、设计实验: 4、开展实验: 5、记录结果:
试剂 现象 液泡大小 原生质层的位置 细胞大小 蔗糖溶液
清水 6、分析结果,得出结论:
植物细胞渗透作用的条件
渗透系统装置 成熟的植物细胞
半透膜
原生质层
长颈漏斗中的蔗糖溶液
细胞液
烧杯中有清水
外界溶液
❖质壁分离:植物细胞因为失 水收缩,原生质层与细胞壁发 生分离的现象。
一、动物细胞的吸水和失水
渗透系统装置
动物细胞
半透膜
细胞膜
长颈漏斗中的蔗糖溶液
细胞质
烧杯中有清水
外界溶液
思考:如果换成植物细胞会如何?
二、植物细胞的吸水和失水
1、提出问题:
细胞壁
课件10:4.1 物质跨膜运输的实例

由于单位时间内透过半 透膜进入长颈漏斗的水分子数 量多于渗出的的水分子数量。
半透膜特点: 膜上有小孔,水分子可以通
过,蔗糖等大分子不能通过。
细导管
h
初始液面
渗透装置
蔗糖溶液 清水 半透膜
2.如果用一层纱布代替半透膜,漏斗内的液面还会升高?如果 烧杯中不是清水,而是同样浓度的蔗糖溶液,结果会怎样?据 此分析,渗透作用发生的条件是什么?
植物细胞质壁分离现象
> 外界溶液浓度 细胞液的浓度,细胞失水
失水时细胞壁和原生质层都会出现一定程度的收缩,但原 生质层的伸缩性更大,故原生质层会与细胞壁发生分离。
植物细胞质壁分离复原现象
< 外界溶液浓度 细胞液的浓度,细胞吸水
生物兴趣小组的实验结果
滴加浓度 为30%的 蔗糖溶液
滴加清水
正常状态
动植物细胞渗透系统
细胞种类 具备条件
动物细胞
成熟植物细胞
半透膜 浓度差
细胞膜
细胞质与 外界溶液
原生质层
细胞液与 外界溶液
四.物质跨膜运输的其他实例
培养液中的离子浓度
初始浓度
水稻 番茄
0 Mg2+
Ca2+
Si4+ 离子
1、水稻培养液中的Ca2+、Mg2+离子浓度为什么会增高?
水稻吸收水分和其他离子多,而吸收Ca2+和Mg2+较少
C、土壤溶液的浓度低于细胞液的浓度
D、土壤溶液的浓度高于细胞液的浓度
4、向猪膀胱注入0.3g/ml的蔗糖溶液,扎紧入口,
然后将其浸入0.05g/mL的蔗糖溶液中,每隔半小时
称一次重量(ω)下列坐标图中能正确表示测定
结果的是
4.1物质跨膜运输的实例

关系:具有选择透过性一定具有半透性
四、渗透作用原理的运用
(1)判断植物细胞的生活状况 (2)判断植物细胞的细胞液浓度
(3)农业生产中的水肥管理
(4)生活中杀菌、防腐、腌制食品
本节小结
具有半透膜 渗透作用发生的条件
半透膜两侧具有浓度差
[细胞质]>[外界溶液]时吸水
物质 跨膜 运输 的实 例
动物细胞的吸水和失水 [细胞质]<[外界溶液]时失水 大液泡 结构特点 原生质层 [细胞液]>[外界溶液]吸水 吸水与失水的特点
结论: 细胞膜不仅是半透膜,还是选择透 过性膜
特性:水分子可自由通过,一些离子和小分子也可通 过,而其他的离子、小分子和大分子则不能可通过
相关概念
半透膜:物质的透过与否取决于半透膜孔隙直径的大小 (如:动物膀胱、玻璃纸、鸡蛋的卵壳膜等)
选择透过性膜:细胞膜上具有载体,且不同生物的细胞 膜上载体种类和数量不同,构成了对不同物质吸收 与否和吸收多少的选择性。 (如:细胞膜等各种生物膜)
即活的成熟的植物细胞
质壁分离产生的原因:
内因:原生质层伸缩性大于细胞壁伸缩性 外因:外界溶液浓度>细胞液浓度 注意: 动物细胞,植物根分生区细胞、形成层细胞、 种子细胞,不能观察到质壁分离现象。
植 物 吸胀吸水 细 胞 吸 水 的 方 渗透吸水 式
机理:靠细胞内的亲水性物质(蛋 白质、淀粉、纤维素)吸收水分 实例:干种子、 根尖分生区细胞 原因:没有形成大的中央液泡 实例:成熟的植物细胞 条件透膜的扩散。
会出现什么现象呢?
蔗糖溶液 2
4 蔗糖分子
3 (半透膜)
玻璃纸
5 水分子
清水 1
半透膜:一类可 以让小分子物质通过 而大分子物质不能通 过的一类薄膜的总称。
物质跨膜运输的实例

物质跨膜运输的实例物质跨膜运输是生物体内物质交换的重要手段,包括被动跨膜和主动跨膜两种形式。
被动跨膜是指物质通过膜的渗透、扩散等方式从高浓度区域向低浓度区域运输,而主动跨膜则是指跨膜物质通过各种机制从低浓度区向高浓度区运输,需要消耗能量。
本文将介绍生物体中常见的物质跨膜运输的实例,以期增加读者对物质跨膜运输的理解。
一、被动跨膜1. 水的渗透在生物体内,细胞和体液之间存在一定的浓度差。
当细胞外溶液浓度高于细胞内溶液时,水通过细胞膜壁的渗透作用向细胞内流动,细胞膜将水分子过滤并防止离子和一些大分子物质渗透到细胞内。
例如,肾脏器官中的近曲小管细胞可以通过大量的跨透透析来除去体内过多的水分,这是由于近曲小管壁上存在的渗透加速蛋白及不同渗透压介导的渗透作用。
2. 碳水化合物的扩散碳水化合物是生物体中最常见的有机化合物之一,其跨膜扩散是被动跨膜的一种形式。
例如,肠道壁上的麦克斯渗透开路蛋白可以促进葡萄糖等碳水化合物通过肠壁向血液中扩散。
3. 气体的扩散生物体内的气体交换是指氧气从外面通过呼吸器官进入体内,而二氧化碳从体内通过呼吸器官排出。
当气体浓度高于体内浓度时,气体分子通过呼吸器官的膜壁向体内扩散,这是一种经典的被动跨膜。
二、主动跨膜1. 离子泵的推动离子泵通过耗能进行离子推动,将离子从低浓度区向高浓度区运输。
例如,钠/钾泵会通过ATP酶催化反应将ATP分解为ADP和磷酸以获得能量,然后将细胞内的钠离子排出并将细胞外的钾离子推进细胞内。
这种推动方式可以维持细胞内离子平衡,并产生电位差,是神经传递和肌肉收缩的关键。
2. 载体蛋白的穿透载体蛋白是一种将物质从低浓度区运输到高浓度区的蛋白。
这种运输方式需要耗费能量,并依赖于蛋白质的特异性结构。
例如,葡萄糖运输蛋白将葡萄糖从肠道或肝脏中运输到细胞内,并在细胞内通过代谢途径提供能量。
3. 膜囊泡的转运细胞内膜囊泡是一种将物质从细胞内运输到细胞外膜的方式。
这种转运方式常常发生在胞吞作用或胞吐作用中。
4.1 物质跨膜运输的实例

C、把经10%盐酸处理的根尖放入清水里
D、把生活的根尖放在30%的蔗糖溶液中
下列现象属于渗透作用
A.蔗糖放入水中溶解后使水变甜;
B.新鲜胡萝卜放在清水中变硬;
B
C.干大豆种子,浸没在水中逐渐膨胀;
D.春天放在空气中的NaCl潮解。
下列各组细胞中,主要依靠渗透作用吸 收水分的一组是( ) A. 干种子细胞和根毛细胞 B. 根尖生长点细胞和洋葱表皮细胞 C. 干种子细胞和根尖生长点细胞 D. 根毛细胞和洋葱表皮细胞
讨论:
1、水稻培养液中的Mg2+ 、 Ca2+ 的浓度 为什么会增高? 在培养过程中,水稻吸收水分和其他离 子较多,吸收Mg2+ 、 Ca2+较少,而导致 Mg2+ 、 Ca2+ 的浓度会增高。 2、不同作物对无机盐离子的吸收有差 异吗? 有差异
3.分析实例2:水分子跨膜运输是顺相 对含量梯度的,其他物质的跨膜运输也 是这样吗? 水分子跨膜运输是顺相对含量梯度的, 其他物质的跨膜运输并不都是这样,这 取决于细胞生命活动的需要。
不会, 因为纱布的孔隙很大, 蔗糖分子也可以自由透过.
3、如果烧杯中不是清水,而是同样浓度 的蔗糖溶液,结果会怎样?
半透膜两侧溶液的浓度相等时,单位时间内透过玻璃纸的 水分子数等于渗出玻璃纸的水分子数量,液面不会升高。
得出结论
水渗入漏斗内使液面上升必须具备 两个条件 半透膜 半透膜两侧溶液浓度差
渗透作用的概念:
(3)水分子可以自由通过,一些离 子和小分子也可以通过,而其它的离 子、小分子和大分子则不能通过。
生物膜的功能特性:
选择透过性
一、细胞的吸水和失水
4-3 物质跨膜运输的方式

氧浓度Biblioteka 【典型例题】(2016课标1卷.2)离子泵是一张具有ATP水解酶活性的载 体蛋白,能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列 叙述正确的是( C ) A. 离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 B. 离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的 C. 动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率 D. 加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率 【方法点拨】 1.离子通过离子泵的跨膜运输属于主动运输,主动运输是 逆着浓度阶梯进行的
二、主动运输
物质从低浓度一侧运输到高浓度的一侧,需要载体蛋白 的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,这 种方式叫做主动运输。 意义:能保证活细胞按照生命活动的需要,主动选择吸收所需
的营养物质,排出代谢废物和对细胞有害的物质。
1.比较三种物质运输方式的异同
项 目 自由扩散 顺浓度梯度 协助扩散 顺浓度梯度 主动运输 逆浓度梯度
细胞内→细胞外
需要能量, 白细胞吞噬细菌、 不需要载体 变形虫吞噬食物 颗粒 蛋白,依赖 生物膜的流 胰腺细胞分泌胰 动性 岛素
胞吞:物质以囊泡包裹的形式通过细胞 膜,从细胞外进入细胞内的过程。(如 果进入的是固态物质,称为吞噬;如果 进入的是液态物质,称为胞饮。)
胞吐:物质以囊泡的形式通过细胞 膜,从细胞内排到细胞外的过程。
2.蛋白质变性剂会导致载体蛋白因变性而失去运输物质的 功能,所以会降低离子泵跨膜运输离子的速率
【课堂小结】
非跨膜运输 (膜泡运输)
三、影响跨膜运输的因素
(1)物质浓度(在一定的浓度范围内)
(2)氧气浓度
例1、如图是胡萝卜在不同含氧的情况下从 硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响 A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素 分别是( )
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《物质跨膜运输的实例》练习题一、选择题1..下列物质中,不能横穿细胞膜进出细胞的是A 维生素D和性激素B 水和尿素C 氨基酸和葡萄糖D 酶和胰岛素2 在某一类型的血细胞中,一种中性物质的浓度比周围血浆中的浓度高得多,然而此物质仍能继续不断地进入细胞。
该物质进入细胞的这一方式是A 渗透作用B 简单扩散作用C 易化扩散,即进行得较快的扩散作用D 主动运输3、细胞内关于各种生物膜的叙述中,不正确的是()A、结构上有联系B、功能上有联系C、功能上无联系D、功能上有分工4、下列哪项不是生物膜的功能()A、信息传递B、能量交换C、分泌蛋白的合成D、物质的转运5.植物对矿质元素的吸收和运输的主要动力分别来自A.蒸腾作用和蒸腾作用B.渗透作用和光合作用C.细胞呼吸和蒸腾作用D.细胞呼吸和细胞呼吸6.ADP、脱氧核苷酸、线粒体外膜共有的化学元素是A.C、H、O B.C、H、O、N、PC.C、H、O、N、P、S D.C、H、O、N7.细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,下列实例中能反映该特点的是①高尔基体形成的小泡与细胞膜融合②吞噬细胞吞噬病菌③小肠绒毛上皮细胞对Na+、K+的吸收④核糖体中合成的蛋白质进入细胞核⑤变形虫能伸出伪足A.①②④ B.②③④ C.①②⑤ D.①②③⑤8.细胞膜、核膜及细胞器膜统称生物膜,下列对生物膜的叙述正确的是①各种生物膜在结构和化学组成上完全相同②生物膜把细胞质分成多个微小的结构,使多种化学反应同时进行,互不干扰③各种生物膜在结构、功能上各自独立④细胞内广阔的膜面积为酶提供了附着位点,为多种化学反应的进行提供了条件A.①②B.①④C.②③D.②④9.2004年诺贝尔生理学或医学奖,授予美国科学家理查德·阿克赛尔和琳达·巴克,以表彰两人在气味受体和嗅觉系统组织方式研究中作出的贡献。
右图为嗅觉受体细胞膜的模式图,下列对该图描述错误..的是A.②为蛋白质分子,可作为气味受体B.①为多肽,其基本组成单位是氨基酸C.②的特异性最终是由遗传性决定的D.③为磷脂双分子层,为受体细胞膜的基本支架10.科学家在研究钠通过细胞膜的运输方式时,做了下述实验:先向枪乌贼神经纤维里注入微量的放射性同位素24Na,不久可测得神经纤维周围溶液中存在24Na。
如果在神经纤维膜外溶液中先后加入某药物和ATP,测得周围溶液中24Na的量如右图所示。
据图作出的下列推断,错.误.的是A.加入某药物后,溶液中24Na的量不再增加B.加入ATP后,细胞中24Na的量增加C.神经纤维排出24Na需要消耗ATPD.“某药物”的作用机理是抑制细胞中的呼吸作用11.一系列实验证明细胞模具有流动性。
荧光抗体免疫标记实验就是其中的一个典型例子。
下图表示了人、鼠细胞融合的过程,研究中分别将带有绿色荧光、能与人体细胞膜上HLA 抗原特异性结合的抗体和带有红色荧光、能与小鼠细胞膜上H—2抗原特异性结合的抗体国入细胞培养液中,对人、鼠细胞进行标记。
下列有关该实验的叙述不正确的是CA.要使实验现象明显,可以适当提高细胞培养液的温度B.选取不同生物细胞进行融合是因为不同生物细胞表面抗原差异较大C.实验表明不同种细胞可以杂交,而同种生物细胞不能进行融合D.实验结果可以直接证明细胞膜上的蛋白质分子可以运动12.将一张洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中,制成装片,放在显微镜下观察,有3种装态的细胞,如右下图。
你认为这3个细胞在未发生上述情况之前,其细胞液的浓度依次是()A.A>B>CB.A<B<CC.B>A>CD.B<A<C13.将某植物细胞置于大于该细胞液浓度的硝酸钾溶液中,一段时间后在显微镜下观察,发现该细胞未发生质壁分离,其原因可能是该细胞①为死细胞②为根尖分生区细胞③大量吸水④大量失水⑤质壁分离后又自动复原A.①②③B. ①②⑤C.②③⑤D.③④⑤14.下列现象属于渗透作用的是①水分子通过植物细胞的细胞壁;②水分子或其他溶剂分子通过细胞膜;③蔗糖分子通过细胞壁;④水分子或其他溶剂分子通过液泡膜;⑤水分子或其他溶剂分子通过原生质量A.①②③B.③④⑤C.②④⑤D.①③⑤15.将等量的NH+4、PO3-4、K+、Ca2+共同置于500mL水中,再放入一些新鲜的水稻根尖,几小时后测定混合液中上述四种离子和水的含量变化如下:①离子大量减少而水却没有减少,说明根对水分的吸收和对矿质离子的吸收是两个相对独立的过程②四种离子都减少,说明根对这些离子都有吸收③根对四种离子的吸收量有差异,说明根对离子的吸收具有选择性④Ca2+比K+明显减少,说明水稻根细胞膜上运输Ca2+的载体比运输K+的载体多A.①②B.①③C.②③D.都正确16.下列能够表示洋葱表皮细胞在质壁分离及其复原过程中,液泡体积变化的图形是()17.人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量取决于( A )A.组织液中甘油的浓度B.细胞膜上载体的数量C.细胞中ATP的含量D.组织液中的含氧量18.用完全培养液在相同的容器内分别培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定培养液中各种离子,与实验开始时各种离子浓度之比如右图所示。
该实验的结果不能说明()A.植物根对水分的吸收和对矿质元素的吸收是两个相对独立的过程B.植物对离子的吸收有选择性C.植物对离子的吸收与溶液中离子的浓度有关D.水稻吸收Si的载体多19.2004年诺贝尔生理学或医学奖授予美国科学家理查德·阿克塞尔和琳达·巴克,以表彰两人在气味受体和嗅觉系统组织方式研究中所作出的贡献。
下图为嗅觉受体细胞膜的模式图,下列对该图形的描述错误的是A.A为蛋白质分子,可作为气味受体B.C为多肽,其基本单位是氨基酸C.A具有特异性最终是由遗传性决定的D.B为磷脂双分子层,为受体细胞膜的基本支架20.生物膜结构和功能的研究成果在工农业生产和医学实践中有着重要的用途。
下列有关生物膜的应用的叙述中,错误的是A.通过膜生物工程技术可以诊断、治疗疾病,改变细胞的遗传特性B.研究生物膜可以寻找改善农作物品质的新途径C.模拟生物膜可以人工合成人体的病变器官D.模拟生物膜可以处理污水,淡化海水21.利用质壁分离和复原现象,可以进行某些生理现象的观察和测量。
下列不属于这类运用的有A.原生质层中蛋白质亲水能力比细胞壁中纤维素强B.判断细胞的死活C.估测某细胞的细胞液浓度D.解释农业生产中一次施用化肥过多引起“烧苗”的原因22.将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中,下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系,正确的是23、细胞膜及其他生物膜,可以让水分子自由通过,而不让蛋白质自由通过,这说明()A、细胞内对水的需求量大B、细胞内合成蛋白质C、生物膜具有选择透过性D、活细胞从外界吸收物质具有灵活性24、喝高浓度的果汁根本不能解渴,其原因是()A、高浓度的果汁含水少B、导致细胞脱水C、导致细胞吸水不足D、不能吸收果汁25、将水稻种植在完全培养液(含全部的营养物质)中,一段时间后,培养液中Ca2+、Mg2+浓度逐渐升高,下列说法中最合理的是()A、细胞分泌出Ca2+、Mg2+B、细胞大量吸水C、细胞正常死亡时产生Ca2+、Mg2+ D、细胞吸水比吸收Ca2+、Mg2+快26、正在发生质壁分离的植物细胞,水分子经过的结构依次是()A、细胞膜、液泡膜、细胞质、细胞壁B、细胞壁、细胞膜、液泡膜、细胞质C、液泡膜、细胞质、细胞膜、细胞壁D、细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡膜27、根毛细胞的细胞液浓度最大的植物分布在()A、热带雨林B、荒漠C、草原D、森林28、将已发生质壁分离的细胞再置于较底浓度的蔗糖溶液中,观察到质壁分离复原,直到细胞体积稳定下来,这时对恢复原状的细胞来说,可以肯定的情况是()A、细胞液和外界溶液浓度相同B、细胞液浓度高于外界溶液浓度C、水分子不再出入细胞D、水分子出入细胞处于动态平衡29、给开花植物施肥过多时,花会萎蔫。
造成这种现象的原因是()A、根细胞不能吸水,植物失水B、根细胞吸收的水分不能向上运输C、根细胞吸收的化肥多D、化肥堵塞导管,使植株缺水30、植物细胞发生质壁分离时,不会出现的情况是()A、原生质层与细胞壁逐渐分离B、细胞失水C、细胞液浓度高于外界溶液浓度D、液泡逐渐缩小31、如图为渗透作用实验,开始时如图(一),A代表清水,B、C代表蔗糖溶液,过一段时间后结果如图(二),漏斗管内液面不再变化,H1、H2表示漏斗管内液面与清水的液面差。
下列说法错误的是A 、图(二)中B 的浓度等于C 的浓度B 、图(一)中B 浓度大于C 的浓度C 、图(一)中A 中水分子扩散到B 的速度大于A 中水分子扩散到C 的速度D 、图(二)中A 中水分子扩散到B 的速度等于B 中水分子扩散到A 的速度32、将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中,下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系,正确的是33.将一张洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中,制成装片,放在显微镜下观察,有3种装态的细胞,如右下图。
你认为这3个细胞在未发生上述情况之前,其细胞液的浓度依次是 ( )A .A>B>CB .A<B<CC .B>A>CD .B<A<C二、综合题1. 下图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:(7分)(1)细胞膜的结构与功能是相应适应的,A 与细胞膜的选择透过性有密切关系,则A 是 ;B 代表细胞膜的基本支架,则B 是;D 与细胞信息交流有关,则D 是。
(2)维生素D 是一种固醇类物质,它很容易被小肠上皮细胞吸收,那么它通过小肠上皮细胞膜的方式指图中编号 。
时间时间时间时间分别代表各种物质分子或者离子(3)K+、O2、葡萄糖进入红细胞的方式分别是:_______、________、________(填编号)2、(1)把植物细胞放入30%的蔗糖溶液中,将会出现_________和___________分离的现象,这种现象叫做质壁分离。
要想使质壁分离复原,只要将这个植物细胞放在___________中就可以了。
(2)成熟的植物细胞通过___________方式吸收或失去水分,其必须具备两个条件:A、具有半透膜,在植物细胞中,它的半透膜包括____________、_____________、____________三部分。
B、____________和____________之间存在浓度差。
3.下面甲、乙图是渗透装置示意图,丙图是根毛细胞示意图,请根据甲、乙、丙三图回答下列问题:(甲图是发生渗透作用的初始状态,乙图是发生了较长时间的渗透作用之后,通过漏斗内外的水分子达到平衡时的状态。
甲图中:①为清水,②为30%的蔗糖溶液)(1)典型的渗透装置必须具备2个条件:①________________________(指明甲图中相应部位);②________________________。