2014年4月初中物理错题组卷解析
2014年北京中考_物理证伪题汇总(含答案)

2014年证伪题复习11.学习了力学知识后,小强认为:“先后作用在同一物体上的两个力,它们的大小和方向都相同,则这两个力的作用效果就相同”。
现有已调平的轻质杠杆(如图25所示)、钩码一盒。
请你选用上述实验器材设计一个实验,说明小强的观点不正确。
要求:简述实验步骤和实验现象。
2·小东把一块橡皮泥捏成小碗的形状,开口向上轻轻放入水槽里的水中,小碗漂浮在水面上。
再把这块橡皮泥捏成小球状放入水中,小球沉入水槽底部。
于是他得出结论:物体的形状改变,放入水中时它受到的浮力一定改变。
只使用上述实验器材,设计一个实验,证明小东的结论不正确。
(1)写出实验步骤和现象;(2)根据实验现象分析小东的观点不正确。
3.小芳在家中照平面镜时,发现她在镜中的像 “近大远小”,于是她认为:物体在平面镜中所成像的大小与物体到平面镜的距离有关。
请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验,说明小芳的观点是不正确的。
(1)写出你选用的物品或实验器材;(2)简述实验过程及实验现象。
4·夏天小明从冰箱拿出一罐可乐放置一段时间后,发现外壁出现小液滴,他又结合液化知识,认为液化现象只会出现在容器的外壁。
实验桌上现有器材:大烧杯中装有满足实验要求的碎冰、一个长把儿小汤匙、试管一个、一包面巾纸,请你设计一个实验证明:小明的观点是错误的。
请你简述实验步骤和实验现象。
5·.小林看到放在水中的石块沉入水底,而放在水中的泡沫塑料漂浮在水面。
因此他认为:密度大的物体在水中受到的浮力小。
实验室有如下器材:体积为V 1的铁块、木块各一个,体积为V 2的铁块、木块各一个(V 1>V 2,ρ铁>ρ水>ρ木),细线、弹簧测力计、大烧杯和适量的水。
请你选择合适的实验器材设计一个实验,证明小林的观点是错误的。
6· 学了液体压强知识后,小军用微小压强计来比较不同液体的密度大小,实验桌上有两个烧杯,分别盛有密度不同的甲、乙两种液体,小军将压强计的金属盒(探头)先后浸没到甲、乙两种液体中如图24所示,分别记下压强计U 形管两侧的液面高度差h 甲和h 乙,小军发现h 甲小于h 乙,于是得出甲液体的密度小于乙液体密度的结论。
2014年河北中考物理真题含答案解析

2014年河北省初中毕业生升学文化课考试物理试题(含答案全解全析)卷Ⅰ(选择题,共19分)一、选择题(本大题共8个小题,共19分。
15~19小题的四个选项中,只有一个选项符合题意,每小题2分;20~22小题的四个选项中,至少有两个选项符合题意,全选对的得3分,选对但不全的得2分,有错选或不选的不得分。
)15.在物理学的发展过程中,许多物理学家做出了杰出贡献。
创立经典力学理论体系并发现万有引力定律的科学家是( )A.焦耳B.牛顿C.阿基米德D.托里拆利16.关于声和电磁波的说法正确的是( )A.人们根据音色辨别蝉鸣虫吟B.街道上的噪声检测设备可以减弱噪声C.水面舰艇是通过电磁波搜寻水下目标的D.移动电话和电烙铁都是利用电磁波工作的17.下列估测最接近实际的是( )A.一只信鸽的质量约为 5 kgB.电冰箱冷冻室内的温度约为 4 ℃C.成年人正常步行的速度约为 3 m/sD.篮球板上篮圈到地面的距离约为 3.05 m18.下列现象发生的过程中,放出热量的一组是( )①冰雪消融②积水干涸③滴水成冰④霜满枝头A.①②B.①③C.②④D.③④19.小明坐在汽车上,透过车窗看到与公路并排的铁路上一列火车的车头,过了一会儿又看到了车尾。
关于火车与汽车的运动情况,不可能...的是( )A.火车静止,汽车运动B.火车运动,汽车静止C.火车和汽车运动方向相同,火车的速度等于汽车的速度D.火车和汽车运动方向相反,火车的速度小于汽车的速度20.如图6所示,是小明探究甲凸透镜(f甲=20 cm)的成像情况。
此时,他又用乙凸透镜(f乙=10 cm)替换甲凸透镜,不改变蜡烛和凸透镜的位置,继续实验。
下列关于乙凸透镜成像情况,说法正确的是( )图6A.要在光屏上成清晰的像,光屏应向右移动B.要在光屏上成清晰的像,光屏应向左移动C.移动光屏,在光屏上可以得到一个清晰放大的像D.移动光屏,在光屏上可以得到一个清晰缩小的像21.下列说法中正确的是()A.汽车突然开动时,站在汽车上的人会向后仰,是由于人具有惯性B.竖直抛向空中的石块,运动得越来越慢,是由于石块的惯性越来越小C.人沿水平方向推停在水平面上的车,车未动,车受到的推力与摩擦力是一对平衡力D.打乒乓球时,球拍对球施加力的同时球拍也受到球的作用力,这两个力的大小一定相等22.图7所示的电路中,电源电压保持不变。
2014中招物理试题分析

____① ②_整_。.._将用__RR_21_连替__入换__电_R_1路_进_,_行_调_实_节_验_滑_,_动_接_变_下_阻_来_器_的_使_操_电_作。压是表:的示数为1.5v,记生创下动新电手能流能力表的力的示及考数解察I1。决; 问题能力、
③. 用R3替换 R2接入电路,当滑动变阻器接入电路电阻最大时,电压表的示数也
试题分析
(二)试卷的整体结构及试题与物理知识点的联系 试卷整体结构
题型 题量 分值 比例%
填空
7 14 20.0
选择
8 16 22.9
作图
2 4 5.7
实验探究
3 19 27.1
综合应用
2 17 24.3
总计
22 70 100
试题分析
(二)试卷的整体结构及试题与物理知识点的联系
物理知识板块分值比例:
试题分析
(二)试题特点
14.某同学用自制的水透镜做凸透镜成像实验,在光屏上得到清 晰地像,如果不改变蜡烛和凸透镜的位置,要使光屏上再次得到清晰
的像( ) A.光屏应向左移,成缩小的像 B. 光屏应向右移,成放大的像 C.光屏应向左移,成放大的像 D. 光屏应向右移,成缩小的像
大于1.5v,实验无法进行下去,请写出一种解决问题的方法使实验进行下去:
___________________________________.
(3).本实验的结论是:______________________________________________。
试题分析
(二)试题特点
能量转换
21.南阳市南召县回龙抽水蓄能电站,是我省第一座抽水蓄能电站,在深夜用电低电谷学,它计用算
1.我们学习物理可以帮助我们认识世界,通过学习惯性,我 们认识到一切物体都有保持原来____________ 的性质。 2.橡胶棒与毛皮摩擦,橡胶棒由于_________电子而带负电。 把带负电的橡胶棒靠近与作业纸摩擦过的塑料吸管,发现吸 管被推开,说明吸管带______电。 3.图1是用一个纸盒,两根铅笔和四根宽窄不同的橡皮筋制作 的“橡皮筋吉他”,拨动a、b、c、d四根橡皮筋,______的音 调 _4微_._最如微__高图加__。2热不所用,同示大瓶。,小中把不充少同满量的紫的力色碘拨的放动碘入同蒸锥一气形根,瓶橡此中皮过,筋程瓶,碘口橡发加皮生盖筋的玻发物璃声态片的变。 化是_________。停止加热,碘蒸气凝华,看到的现象是 ____________________________。 5.在一块有机玻璃板上,安装一个用导线绕成的螺线管,在 版面均匀撒上铁屑,通电后铁屑的分布如图3所示,图中A、 B两点相比________点的磁场较强,试验中______(能、不 能)用铜屑代替铁屑显示磁场的分布。
2014年安徽中考物理真题含答案解析

2014年安徽省初中毕业学业考试物理试题(含答案全解全析)一、填空题(第1—3题每空1分,其余各题每空2分,共28分;将答案直接写在横线上)1.完成下列单位换算:(1)0.8 g/cm3= kg/m3(2)360 km/h= m/s。
2.各种管乐器在演奏时,乐音是管中空气柱的振动产生的。
在进行管乐器的演奏过程中,当用手指堵住管上不同位置的孔时,就改变了振动部分空气柱的长度,从而改变了所产生乐音的。
3.惯性是物体本身的属性。
我们知道战斗机在战斗前都要丢掉副油箱,这是为了(选填“增大”或“减小”)它的惯性,以提高它的灵活性。
4.运用分子动理论,可以对液体的蒸发现象作出合理的解释:由于液体表面的分子在做,所以在任何温度下蒸发现象都能发生;温度越高,分子的,从而蒸发越快。
5.如图所示的电路中,电源电压保持6 V不变,电阻R1=10 Ω,R2=20 Ω。
闭合开关S,则R1消耗的电功率为W;若通电30 s,电阻R2产生的热量为J。
第5题图6.攀岩是一项挑战自然,超越自我的惊险运动。
一位攀岩者体重为520 N,背着质量为8 kg 的背包,用时40 min登上高为9 m的峭壁。
在此过程中攀岩者对背包做功J,他做功的平均功率是W。
(g取10 N/kg)7.如图所示,把小磁针放在桌面上,将一根直导线平行架在静止的小磁针上方,当导线中有电流通过时,小磁针就会发生偏转。
请运用场的观点解释小磁针发生偏转的原因: 。
第7题图8.切割大理石、钢板的“水刀”可以对切割表面产生高达108Pa的压强,那么“水刀”作用在10-7 m2的面积上时,产生的压力为N。
9.某太阳能热水器装有100 kg初温为20 ℃的冷水,经过一天的太阳照射,水温升高到65 ℃,则这些水吸收的热量等于完全燃烧m3天然气所放出的热量;假如用功率为2 kW的电热水器产生同样多的热量,则通电的时间为s。
[已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)、天然气的热值为4.2×107 J/m3]10.一均匀的长方体浸没在液体中,如图所示。
【初中物理】宁夏回族自治区2014年中考物理试卷(解析版)-人教版

【初中物理】宁夏回族自治区2014年中考物理试卷(解析版)-人教版宁夏回族自治区2014年中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择(选出各题惟一正确的答案.每题3分,共21分.不选、多选、错选均得0分) 1.(3分)(2014•宁夏)下列能源中属于可再生能源的是( ) A . 煤 B . 石油 C . 天然气 D . 太阳能考点:可再生能源的特点;能源的分类.专题:压轴题.分析: 要解答本题需掌握:能在短时间内形成的能源属于可再生能源.解答: 解:煤、石油和天然气是化石能源,不可在短时间内形成,故属于不可再生能源.太阳能是可再生能源. 故选D 点评: 本题主要考查学生对:可再生能源特点的了解和掌握,是中招的热点.点评: 本题考查了声音的相关知识,注重了物理和生活的联系,属于基础知识的考查.3.(3分)(2014•宁夏)下列说法正确的是( ) A . 电动机是利用电磁感应现象制成的 B . 电磁起重机是利用磁生电现象制成的 C . 发电机工作时将机械能转化为电能 D . 通电螺线管的磁性强弱只与电流有关 考点: 直流电动机的原理;通电螺线管的磁场;电磁铁的其他应用;发电机的构造和原理.专题:电和磁.分析: (1)电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动来工作的,发电机是通过线圈在磁场中做切割磁感线的运动,此时电路中会产生感应电流,是电磁感应现象;(2)电磁起重机主要部件是电磁铁,利用电流的磁效应原理;(3)发电机工作的过程,消耗的是机械能,得到的是电能;(4)影响螺线管磁性强弱的因素有:线圈中电流的大小;线圈的匝数;线圈中有无铁芯. 解答: 解:A 、电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动来工作的,故A 错误;B 、电磁起重机利用电流的磁效应工作的,故B 错误;C 、发电机是通过线圈在磁场中做切割磁感线的运动,此时电路中会产生感应电流,这一过程机械能转化为电能,故C 正确;D 、通电螺线管磁性强弱与线圈中电流的大小、线圈的匝数、线圈中有无铁芯有关,故D 错误. 故选C . 点评: 此题考查的知识点比较多,电动机和发电机的工作原理在实际问题中容易混淆,应特别注意.4.(3分)(2014•宁夏)如图所示的装置中不是利用连通器原理工作的是( ) A .茶壶B .锅炉水位计C .盆景的自动给水装置 D .乳牛自动喂水器考点:连通器原理.专题:压强、液体的压强.分析: 根据连通器:上端开口下端连通的容器.连通器里只有一种液体,在液体不流动的情况下,连通器各容器中液面的高度总是相平的. 解答: 解:A 、茶壶是利用连通器的原理制成的,本选项不符合题意; B 、锅炉水位计也是利用连通器的原理工作的,本选项不符合题意;C 、盆景的自动给水装置是利用大气压来工作的,本选项符合题意;D 、乳牛自动喂水器是利用连通器的原理制成的,本选项不符合题意.故选C . 点评: 本题考查生活中常见的连通器原来的应用,同时干扰选项设计到大气压的应用,属于简单题目,考试需要准确区分各物理知识点及其应用.此点中考出现概率很高.5.(3分)(2014•宁夏)下列说法中正确的是( )A . 物体吸热时,温度不一定升高B . 擦黑板时粉尘飞舞,这是分子在运动C . 汽油机的做功冲程是将机械能转化为内能D . 高山上水在90℃就沸腾了,表明气压越大沸点越低 考点: 温度、热量与内能的关系;沸点及沸点与气压的关系;宏观热现象和分子热运动的联系;内燃机的四个冲程.专题: 热和能.分析: (1)物体吸收热量温度可能升高,也可能不变;(2)分子运动我们用肉眼是无法观察到的;(3)做功冲程将内能转化为机械能; (4)液体的沸点随着气压的减小而降低. 解答: 解:A 、物体吸热时,温度不一定升高,例如,晶体熔化时,故A 正确;B 、擦黑板时粉尘飞舞,这是宏观物体的运动,故B 错误;C 、汽油机的做功冲程是将内能转化为机械能,故C 错误;D 、高山上水在90℃就沸腾了,表明气压越小沸点越低,故D 错误. 故选A . 点评: 本题考查的内容比较多,主要考查学生对所学物理知识点的综合应用能力.6.(3分)(2014•宁夏)关于家庭电路与安全用电,下列说法正确的是( ) A . 家庭电路短路时会烧坏用电器B . 当两孔插座的两个线头相碰时,会造成短路C . 家庭电路中空气开关跳闸,一定是接入了大功率用电器D . 使用试电笔时,手若接触笔尾金属体就会发生触电事故考点:安全用电原则.专题:电与热、生活用电.分析: (1)家庭电路发生短路时会烧毁保险丝; (2)火线和零线直接连在一起会发生短路;(3)家庭电路电流过大的原因是短路或用电器总功率过大造成的;(4)使用侧代笔时,手必须要接触笔尾的金属体. 解答: 解:A 、家庭电路短路时会烧坏保险丝或空气开关跳闸,不会烧坏用电器,故A 错误; B 、当两孔插座的两个线头相碰时,会造成短路,故B 正确;C 、家庭电路中空气开关跳闸,可能是接入了大功率用电器,也可能是发生了短路,故C 错误;D 、使用试电笔时,手必须接触笔尾金属体,只有这样,测电笔才会正常工作,故D 错误. 故选B .点评: 点评:本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识.只要同学们牢记安全用电常识,并正确规范操作,就不会有危险发生.7.(3分)(2014•宁夏)如图所示,闭合开关,两灯都不亮.为检查故障,某同学先用电压表与灯L 1并联,观察到电压表无示数,再将电压表与灯L 2并联,观察到电压表有示数,那么电路中出现的故障是( )A . 灯L 1短路B . 灯L 1断路C . 灯L 2短路D . 灯L 2断路考点:电路的三种状态.专题:电流和电路.分析:由电路图知,两灯泡串联.闭合开关,灯泡不亮,原因有二:断路或短路,因为两灯都不亮,所以不可能是一灯短路,所以只能是一灯断路.解答: 解:根据题意可知,电压表并联在灯L 1两端时,电压表无示数,说明灯泡L 1之外的电路有断路,导致电压表的不能与电源两极相连;将电压表并联在灯L 2两端时,电压表有示数,说明电压表的正负接线柱与电源两极相连,因此灯L 2断路.故选D .点评: 用电压表判断电路故障时,如果有示数,说明与电压表串联的元件是完好的;如果无示数,说明与电压表串联的元件有断路,或与电压表并联的元件短路.二、选择说明(选出各题惟一正确的答案,并在横线上说明选择理由.每题5分,共10分.不选、多选、错选均得0分)8.(5分)(2014•宁夏)如图,烛焰在光屏上成清晰的像,下列光学器件中,与这个烛焰成像特点相同的是 BA .投影仪B .照相机C .放大镜D .电影放映机说明选择理由: 照相机应用的是u >2f 时凸透镜的成像规律 .考点: 凸透镜成像的应用. 专题: 透镜及其应用. 分析: 说先根据图中像的性质以及像距与物距的关系,确定物距,然后根据凸透镜成像规律及其应用即可作出选择.解答: 解:由图可知,光屏上成的像是倒立缩小的实像,则u >2f , A 、投影仪应用的是f <u <2f 时凸透镜的成像规律;B 、照相机应用的是u >2f 时凸透镜的成像规律;C 、放大镜应用的是u <f 时凸透镜的成像规律;D 、电影放映机应用的是f <u <2f 时凸透镜的成像规律.故答案为:照相机应用的是u >2f 时凸透镜的成像规律点评: 熟记凸透镜成像规律和应用:u >2f ,成倒立缩小的实像,应用是照相机;u=2f ,成倒立等大的实像,应用是测焦距;f <u <2f ,成倒立放大的实像,应用是投影仪;u=f ,不成像;u <f ,成正立放大的虚像,应用是放大镜.9.(5分)(2014•宁夏)如图所示,是某同学根据实验数据分别绘制的R 1和R 2的I ﹣U 图象.下列说法正确的是 CA .当两个电阻串联时,R 1两端的电压较大B .当两个电阻串联时,R 2消耗的功率较小C .当两个电阻并联时,通过R 1的电流较大D .当两个电阻并联时,R 1消耗的功率较小说明选择理由: 当两个电阻并联时,两个电阻两端的电压相等,由图象可得,两个电阻两端的电压相等,通过R 1的电流较大 .考点: 欧姆定律的应用. 专题: 应用题;欧姆定律. 分析: 从图象可以得出:在一定电压下通过导体的电流;运用欧姆定律求电阻值;根据串并联电路的特点和欧姆定律,利用功率公式分别计算判断即可.解答: 解:当两个电阻串联时,通过两个电阻的电流相等,由图象可得,通过两个电阻的电流相等时,R 2两端的电压较大,故A 错误;根据P=UI 可知:R 1消耗的功率较小,故B错误;当两个电阻并联时,则两个电阻两端的电压相等,由图象可得,两个电阻两端的电压相等,通过R 1的电流较大,故C 正确;根据P=UI 可知:R 1消耗的功率较大,故D 错误,故答案为:C ;当两个电阻并联时,两个电阻两端的电压相等,由图象可得,两个电阻两端的电压相等,通过R 1的电流较大.点评: 图象中反映的是电流与电压的关系,都是正比例函数,通过两段导体的电流与电压成正比.当取相同的电压时,可以从图象中分别得到对应的电流,当取相同的电流时,可以从图象中分别得到对应的电压.三、填空(每空1分,共10分)10.(2分)(2014•宁夏)炎热的夏天,沙湖岸边的沙子热的烫脚,而湖水却很凉;从白天到夜晚,沙子比湖水的温度降低的 快 (选填“快”或“慢”).这是因为 水 的吸热能力较强(选填“沙子”或“水”).考点: 比热容解释简单的自然现象. 专题: 比热容、热机、热值. 分析: 水的比热容大,在吸收和放出相同热量时,与同质量的其他物质相比,其温度变化小.解答:解:炎热的夏天,沙湖岸边的沙子热的烫脚,而湖水却很凉,这是因为水的比热容较大,同样受热或冷却的情况下,吸收或放出相同热量,但水的温度变化比沙子小,降温时也是如此.因此,从白天到夜晚,沙子比湖水的温度降低的快.这表明,水的吸热能力较强.故答案为:快;水. 点评: 本题主要考查学生对:水的比热容大在生活中的应用的了解.是一道基础题.11.(2分)(2014•宁夏)风沿着窗外的墙面吹过,窗帘会飘向 窗外 (选填“窗内”或“窗外”),是因为窗外的气压比窗内的 小 (填“大”或“小”).考点: 流体压强与流速的关系. 专题: 气体的压强、流体压强与流速的关系. 分析: 分析窗帘内外两侧空气流速,根据流体压强跟流速的关系,分析窗帘内外压强,判断窗帘的运动情况.解答: 解:风沿着外墙吹过时,窗帘外侧空气流速大,压强小,内侧空气流速慢,压强大,窗帘受到向外的压强大于向内的压强,把窗帘压向窗户外面.故答案为:窗外;小.点评: 对于流体问题,一般分析物体两侧的流体流速,根据流体压强跟流速的关系,判断物体两侧的压强是解决此类习题的思路.12.(4分)(2014•宁夏)液化石油气是把可燃气体在一定温度下,通过 压缩体积 的方法使其液化,这个过程中石油气要 放热 (选填“吸热”或“放热”).用它做饭时是将 化学 能转化成 内 能.考点: 液化方法及其应用;能量的相互转化. 专题: 汽化和液化、升华和凝华. 分析: (1)要解答本题需掌握:使气体液化的方法是降低温度和压缩体积;(2)液化过程要放热;(3)从能量转换的角度看,利用燃料燃烧做饭是将化学能转化为热能.解答: 解:液化石油气是把可燃气体在一定温度下,通过压缩体积的方法使其液化,液化过程中石油气要放热;用液化石油气做饭时是将化学能转化成内能.故答案为:压缩体积;放热;化学;内. 点评: 本题主要考查学生对气体液化的方法以及能量转化的了解和掌握,是一道基础题.13.(2分)(2014•宁夏)用塑料梳子梳头,头发会越梳越蓬松:这是因为头发带了 同种 电荷(选填“同种”或“异 种”),这种使头发带电的方法称为 摩擦起电 .考点: 摩擦起电. 专题:电流和电路.分析: 干燥的天气梳头发时,头发和梳子摩擦起电,然后根据电荷间的相互作用来分析现象的成因. 解答: 解:用塑料梳子梳头发时,由于摩擦而使头发带了电;其中头发和梳子带有异种电荷,头发之间带同种电荷,相互排斥,故头发越梳越蓬松.故答案为:同种;摩擦起电.点评: 本题考查了摩擦起电的现象和电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.四、应用(共22分)14.(3分)(2014•宁夏)在家庭电路里,有时需要把两根导线连接起来使用,但连接处往往比别处更容易发热,甚至引起火灾,这是为什么?考点: 电热. 专题:电与热、生活用电. 分由焦耳定律知道,电流通过导体产生的热量析: 跟电流的平方、电阻大小和通电时间成正比.导线相互连接处因为接触不良,易造成电阻变大,因为导线连接处与其他导线串联在电路中,通电时间是相同的,由焦耳定律可知电阻大的产生的热量越多,据此分析. 解答: 答:在家庭电路中,导线相互连接处因接触不良,该处的电阻较大, ∵导线连接处与导线串联在电路中, ∴通过的电流相等、通电时间相等, ∵Q=I 2Rt ,∴连接处产生的热量较多,往往比别处更容易发热,加速导线老化,甚至引起火灾. 点评: 本题主要考查对焦耳定律及应用的了解和掌握,知道导线和导线的连接处为串联(电流相等)是本题的关键.15.(3分)(2014•宁夏)如图所示是一种测定油箱内油量多少的装置.试问:当电流表示数越大时,油箱里的油量是越多还是越少?请说明理由.考点: 电路的动态分析. 专题: 电路变化分析综合题. 分析: 由电路图可知,该装置涉及到浮力、杠杆、滑动变阻器、电流表等相关知识,油面上升通过浮子和杠杆使滑动变阻器连入的电阻变小,电路中的电流变大;油面下降通过浮子和杠杆使滑动变阻器连入的电阻变大,电路中的电流变小.解答: 解:当电流表示数越大时,油箱里的油量是越多; 它的工作原理是:油箱内油面上升时,金属滑片向下端移动,变阻器连入的电阻变小,电流表示数会变大.点评: 本题主要考查学生根据图示信息结合所学物理知识进行分析的能力,该题有一定的创新性,是一道好题.16.(5分)(2014•宁夏)如图所示是列车上卖食品的手推车.当前轮遇到障碍物时,售货员就会竖直向下压扶手,如图甲所示,此时的支点在后轮C 点;当后轮遇到障碍物时,售货员就会竖直向上提扶手,如图乙所示.(1)请分别在图甲和图乙上画出F 1、F 2对支点的力臂.(2)试说明哪种情况更省力,为什么?考点: 力臂的画法. 专题: 简单机械. 分析:(1)解决此题首先要知道杠杆的五要素是:支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂,然后按照力臂的画法画出力臂即可:①首先根据杠杆的示意图,确定杠杆的支点.②确定力的作用点和力的方向,画出力的作用线.③从支点向力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力臂.(2)由杠杆的平衡条件可知:当动力臂大于阻力臂时,为省力杠杠.解答:解:(1)如图甲所示,当前轮遇障碍物时,顾客向下按扶把,这时手推车可看成杠杆,支点是C 点,过支点作F 1的垂线,即为力臂L 1;如图乙所示,当后轮遇到障碍物时,售货员就会竖直向上提扶手,这时手推车可看成杠杆,支点是B 点,过支点作F 2的垂线,即为力臂L 2;如图所示:(2)当后轮遇到障碍物A 时,顾客向上提把,这时支点是B 点,显然动力臂大于阻力臂,此时手推车可看成是省力杠杆,此时与前轮遇到障碍物时相比较省力.点评: (1)解决此类问题要结合杠杆的五要素和杠杆的平衡条件进行分析解答;(2)杠杆类型根据动力臂和阻力臂的长短判断.17.(5分)(2014•宁夏)2014年6月4日宁夏新闻网报道:银川﹣﹣西安高速铁路预计在5年内建设完成,全线运营长度约632km ,其中宁夏境内长度185.32km 一北起银川站,途经吴忠、盐池,由甜水堡出境至甘肃庆阳市、陕西咸阳市,最终到达西安市.(1)线路建成后,若高铁列车以200km/h 的速度行驶,则它比原来普通列车14小时的全程运行时间缩短了多少?(2)普通铁路的铁轨固定在枕木上,而高铁的铁轨则铺在用混凝土、沥青等混合料浇灌而成的路基板上,请你说出这样做的主要目的?(3)从安全角度考虑,高铁路线要求尽可能取直,少走弯道.请你用学过的物理知识简要说明为什么要少走弯道.考点: 速度公式及其应用;惯性在实际生活中的应用. 专题: 运动和力. 分析: (1)由速度公式的变形公式求出列车的运行时间,然后求出减少的时间.(2)减小压力或增大受力面积可以减小压强.(3)列车高速运行转弯时容易脱轨或侧翻. 解答:解:(1)由v=可知,运行时间:t===3.16h , 运行时间缩短了:14h ﹣3.16h=10.48h ;(2)在压力一定时,受力面积越大,压强越小,铁轨铺在用混凝土、沥青等混合料浇灌而成的路基板上,增大了受力面积,可以减小压强;(3)高速列车在转弯时具有较大的速度,容易发生脱轨或侧翻,因此铁轨要少走弯道.答:(1)全程运行时间缩短了10.48h ;(2)可以减小压强;(3)列车高速运行转弯时容易脱轨或侧翻. 点评: 本涉及的知识点较多,但难度不大,应用速度公式的变形公式、知道影响压强大小的因素即可正确解题.18.(6分)(2014•宁夏)2014年3月27日,在全国青年举重锦标赛暨青奥会选拔赛上,宁夏选手李艳在女子53公斤级(选于的体重级别)比赛中发挥出色,摘得挺举冠军头衔.(g=10N/kg ) (l )若李艳把100kg 的杠铃在2.5s 内举高1.6m ,则她做功的功率是多大?(2)李艳举着100kg 的杠铃被拍照时,请你估算她对地面的压强是多大?考点: 压强的大小及其计算;功率的计算. 专题: 计算题;压强、液体的压强;功、功率、机械效率. 分析: (1)已知杠铃的质量,利用G=mg 求出杠铃重,即举起杠铃用的力;又知道举高的高度和时间,根据公式W=Gh 求出她做功的功,利用P=求出做功的功率;(2)李艳举着100kg 的杠铃被拍照时,对地面的压力等于自身体重和杠铃的重力之和,双脚着地总面积约为0.05m 2,根据p=求出她对地面的压强.解答: 解:(1)杠铃的重:G=mg=100kg ×10N/kg=1000N ,举起杠铃用的力:F=G=1000N ,她做功的功:W=Gh=1000N ×1.6m=1600J ,她做功的功率: P===640W ;(2)李艳举着100kg 的杠铃被拍照时,对地面的压力:F ′=G 总=m 总g=(100kg+53kg )×10N/kg=1530N ,双脚着地总面积约为:S=0.05m 2,则她对地面的压强: p===3.06×104Pa .答:(l )她做功的功率是640W ;(2)她对地面的压强约为3.06×104Pa . 点评:本题考查了功、功率、压力、压强的计算,正确的估测出李艳双脚着地时的总面积是解题的关键.五、实验、探究(共22分)19.(5分)(2014•宁夏)某同学探究液体内部压强的特点,实验过程如图所示.(1)实验前,要通过调试,保证压强计两边玻璃管中的液面 相平 .(2)如图所示,将压强计的探头放在水中的某一深度处,使橡皮膜朝向不同的方向,这是为了探究 同种液体,同一深度处,液体内部向各个方向压强的关系 .(3)若要探究液体压强与深度的关系,最好应根据 1和5 两个图的实验现象进行对比,得到的结论是: 同种液体,深度越大,液体压强越大 .(4)比较5、6图示的实验现象,得到的结论是: 同一深度处,液体密度越大,压强越大 .考点: 探究液体压强的特点实验. 专题: 探究型实验综合题. 分析: (1)U 形管中液面的高度差反映了两侧所受压强的不同,因此,在实验前应先调节使两侧高度相同.(2)影响液体压强的因素有:液体的密度和浸入液体的深度,在探究与其中的一个因素时,就要控制另一个因素一定.(3)要研究液体的压强与深度的关系,应使金属盒在同种液体不同深度观察压强计的液面高度差.(4)实验中将探头放进不同密度液体中同一深度处,从“不同液体”和“同一深度”即可得出结论.解答: 解:(1)因为本装置是通过U 形管中液面的高度差来反映压强大小的,故在实验前应先使玻璃管中两侧的液面相平.(2)将压强计的探头放在水中的某一深度处,使橡皮膜朝向不同的方向,是研究在同一深度,液体向各个方向的压强是否相等.(3)若要探究液体内部压强与深度的关系,应将压强计金属盒放入水中不同深度,符合要求的是1和5两个图.(4)实验5和6中将探头放进不同密度液体中同一深度处,发现探头在盐水中时压强计两边液面高度差大,压强大,因此得出的结论是:同一深度处,液体密度越大,压强越大.故答案为:(1)相平;(2)同种液体,同一深度处,液体内部向各个方向压强的关系;(3)1和5;同种液体,深度越大,液体压强越大;(4)同一深度处,液体密度越大,压强越大.点评: 对压强计结构与用法的了解是完成本实验的基础,在实验中控制变量法的运用依然是运用的主要研究方法,因此,搞清实验过程中的变量与控制量才是实验成功的关键.20.(10分)(2014•宁夏)要测量“3.8V”小灯泡的额定功率,给定的器材有干电池(3节)、电压表、电流表和滑动变阻器等(l)小刚同学连接的实物电路如图甲所示,当闭合开关时,表无示数,表有示数(选填“有示数”或“无示数”),其原因是打“×”的导线接错了.请你在原图上重新正确连接该导线;(2)正确连接电路再次闭合开关前,应将变阻器的滑片P移到最右端(选填“左端”或“右端”),当表指针的位置如图乙所示时,小灯泡两端电压是3V,要测量它的额定功率,须将变阻器的滑片向左端移动(选填“左端”或“右端”):(3)当小灯泡正常发光时,表示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为 1.14W.(4)某小组发现电压表“0﹣15V”的量程损坏了,于是他们改变了测量方法:将该表并联在变阻器两端,调节变阻器的滑片,当v 表的示数为0.7v 时,即可知道加在小灯泡两端的电压,继而求出其额定功率.①他们这样得到小灯泡两端的电压,其依据是 串联电路两端电压等于各部分电压之和 . ②请画出该小组完整的实验电路图.考点: 电功率的测量. 专题: 探究型实验综合题. 分析:(1)电压表的内阻很大,串联在电路中.实物连接图中找错误之处,主要从电压表、电流表、滑动变阻器的正确使用上考虑: 从电流表、电压表的量程、连接方式、正负接线柱的接入方法上考虑.从滑动变阻器选择的接线柱考虑.(2)闭合开关前,需将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处;根据电压表的量程、分度值以及指针的位置确定电压表的示数;根据串联电路的特点确定电压表移动的方向;(3)根据电流表的量程、分度值以及指针的位置读出电流表的示数,然后利用P=UI 求出灯泡的额定功率;(4)假如电压表0~15V 量程已损坏,可用0~3V 的量程,不过要将电压表与滑动变阻器并联,当电压表的示数等于4.5V ﹣3.8V=0.7V 时,灯两端的电压就是3.8V ,灯正常发光.解答: 解:(1)电压表的内阻很大,串联在电路中.电路中几乎无电流,所以电流表无示数,电压表与电源两极相连,因此电压表有示数;经分析,滑动变阻器与灯泡并联错误.如果电流从电流表出来,先经过灯泡,再滑动变阻器,到电源的负极.只移动一根导线的情况下,会造成电压表测滑动变阻器两端电压.如果电流从电流表出来,先经过滑动变阻器,再经灯泡到电源的负极,只改变一根导线,电压表测灯泡电压,符合题意.如图.。
2014年陕西中考物理真题卷含答案解析

2014年陕西省初中毕业学业考试物理试题(含答案全解全析)第Ⅰ卷(选择题共16分)一、选择题(共8小题,每小题2分,计16分。
每小题只有一个选项是符合题意的)1.初夏的早晨,院子里的花儿在空气中散发着淡淡清香,花朵上的露珠在阳光下晶莹剔透。
图示情景中,应用物理知识分析正确的是( )(第1题图)A.花儿能散发出淡淡清香表明花儿在运动B.阳光下,露珠的蒸发会加快C.露珠的形成过程是汽化现象D.露珠的形成过程要吸热2.下列对声现象的描述,应用物理知识解释正确的是( )A.“悦耳动听”说明声音的响度较大B.“隔墙有耳”说明墙体可以传播声音C.“闻其声而知其人”说明根据音调可以辨别来人是谁D.“大雪过后,万籁俱寂”说明大雪会使声音完全消失3.3D电影具有三维立体视觉效果。
拍摄时,将两个摄像机镜头按照人两眼间的距离放置,同时拍摄,制成胶片;放映时,两个放映机在银幕上呈现两个略有差异的画面,观看者带上特殊眼镜后,就和直接用双眼看到物体的效果一样。
关于3D电影,下列说法不正确...的是( )A.光在银幕上发生的是漫反射B.画面在人眼视网膜上所成的像是倒立、缩小的实像C.拍摄时,两镜头中心间的距离约为7 cmD.放映时,胶片到放映机镜头的距离大于2倍的镜头焦距4.对热学概念的理解,下列说法正确的是( )A.水的比热容是 4.2×103J/(kg·℃),表示 1 kg的水温度升高(降低)1 ℃吸收(放出)4.2×103 J的热量B.热量是指物体具有能量的多少C.温度高的物体具有的内能一定多D.热值大的燃料完全燃烧放出的热量一定多5.对牛顿第一定律的理解,下列说法不正确...的是( )A.一切物体都具有惯性B.物体不受力的作用时,也能运动C.物体受到力的作用,运动状态一定改变D.物体的运动状态改变,一定是受到了力的作用6.“嫦娥三号”成功着陆后,月球车开始了对月球的科学探测。
月球表面无大气层,昼夜温差超过300 ℃,部分土壤非常松软。
四川省成都市2014中考物理(word版含答案)

四川省成都市2014年初中学业考试物理试题(word详细解析版)A卷一、单项选择题(共14小题,每小题2分,满分28分)1.(2分)(2014•成都)如图所示,把卡片放在杯口上面,再把光滑的扣子放在卡片上.用手指使劲弹一下卡片,卡片飞了出去,则扣子()A.落入杯中B.和卡片一起飞出去C.飞出去,落在卡片前面D.向后飞出去考点:惯性.专题:运动和力.分析:(1)力的作用效果有两个:①力可以改变物体的形状即使物体发生形变.②力可以改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化.(2)任何物体都具有惯性,惯性即物体保持原来运动状态不变的性质.(3)抛出的物体最终落向地面,是由于受到重力作用.解答:解:(1)受到敲击的卡片飞出去,卡片的运动速度和方向都发生了变化,表明力可以改变物体的运动状态;(2)卡片被抛以后,虽不再受手的力,但由于卡片具有惯性,即保持原来运动状态的性质,仍会继续向上运动;(3)力是改变物体运动状态的原因,扣子最终会落向地面的原因就是由于扣子受到竖直向下的重力作用;故选:A.点评:此题考查了力学的多个知识点,应用重力的概念、力的两个作用效果、惯性概念的理解可解答此题.2.(2分)(2014•成都)关于原子,下列说法正确的是()A.原子是由原子核和核外电子组成的B.原子是由分子和电子组成C.原子核和电子都带负电D.原子核外的电子都是静止的考点:原子的核式模型.专题:粒子与宇宙、材料世界.分析:根据分子、原子、离子等微观粒子的性质并注意微粒不能单独存在来分析解答.解答:解:原子是由原子核和核外电子组成的,选项A正确,选项B错误;原子核由质子和中子组成,质子带正电,中子不带电;电子带负电,选项C错误;原子是由原子核和电子组成,电子绕着原子核高速旋转,选项D错误;故选A.点评:物质的组成和结构决定了物质的性质,而物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,因此它是认识化学物质的基础,也是考查热点之一;在学习中要注意物质的构成粒子、分子和原子的定义、本质区别、分子和原子的性质及应用.3.(2分)(2014•成都)下列数据最符合实际的是()A.一个中学生的体重约为5000牛B.温水的温度为40℃C.家用轿车发动机的最大功率0.1kW D.成都二环路高架桥全长280km考点:重力大小的估测;温度;长度的估测;功率大小的比较.专题:估算综合应用题.分析:不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.解答:解:A、中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右.此选项不符合实际;B、人的体温在37℃左右,洗澡水的温度应该略高于体温,在40℃左右.此选项符合实际;C、家用轿车发动机的功率在75kW左右,比0.1kW大得多.此选项不符合实际;D、成都二环路高架桥全长接近30km.此选项不符合实际.故选B.点评:物理与社会生活联系紧密,多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理,同时也能让物理更好地为生活服务.4.(2分)(2014•成都)2013年6月23日,王亚平老师太空授课及地面课堂的实况直播如图所示,下列说法正确的是()A.王亚平老师授课的声音是从太空直接传到地面课堂的B.地面课堂上的同学听到王亚平老师的声音超声C.王亚平老师授课的内容是通过电磁波传到地面的D.声音传播的速度等于电磁波传播的速度考点:声音的传播条件;电磁波的传播.专题:信息的传递.分析:声音是由物体的振动产生的,声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播.声音不能在真空中传播,电磁波可以在真空中传播;声音在空气中的传播速度是340m/s,电磁波在真空中的传播速度是3×108m/s.解答:解:A、一切声音都是由物体振动产生的,王亚平说话发出声音是因为声带在振动,真空不能传声,地球上的学生听到王亚平的声音是靠电磁波传回地球的,故AB错误,不符合题意;C正确,符合题意;D、声音传播的速度小于电磁波的传播速度,故不符合题意.故选:C.点评:该题考查了声音的产生、声音的传播等基本知识,是一道综合题.5.(2分)(2014•成都)下列说法正确的是()A.铜是磁性材料B.玻璃在常温下是绝缘体C.燃料质量越大,热值越大D.物体体积越大,密度越小考点:磁性材料;密度及其特性;燃料的热值;导体和绝缘体的区别.专题:其他综合题.分析:(1)磁性材料主要是指由过渡元素铁、钴、镍及其合金等组成的能够直接或间接产生磁性的物质;(2)玻璃常温下是绝缘体,但玻璃加热后变为导体;(3)1kg某种燃料完全燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值,热值是燃料的一种特性,它只与燃料的种类有关,与燃料的质量、燃烧程度、放出热量的多少等均无关;(4)密度是物质的一种特性,同种物质(状态不变)密度一定.不同物质,密度一般不同.解答:解:A、铜是非磁性材料,故A错误;B、玻璃在常温下是绝缘体,故B正确;C、热值是燃料的一种特性,它只与燃料的种类有关,与燃料的质量、燃烧程度、放出热量的多少等均无关,故C错误;D、密度是物质的一种特性,同种物质(状态不变)密度一定,不同物质,密度一般不同,与物体的体积无关,故D错误.故选B.点评:本题考查了磁性、物体的导电性、热值和密度知识,是一道综合性题目.6.(2分)(2014•成都)取一个大烧杯,里面充以烟雾,倒扣在桌上,用手电筒射出一平行光,要使射入杯中的光束发散,应在杯底放置的器材是()A.平板玻璃B.平面镜C.凹透镜D.凸透镜考点:透镜的光路图.专题:透镜及其应用.分析:要解答此题,需要清楚:平板玻璃可以使光通过,反射效果较差;平面镜对光线有反射作用,光不能通过平面镜;凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光线有发散作用.解答:解:A、平板玻璃可以使光线通过,然后沿平行方向射出,光线不会分散.不符合题意;B、光照到平面镜上被平面镜反射,不能沿原来的方向继续传播.不符合题意;C、凹透镜对光线有发散作用,烧杯底部放上凹透镜,光线经过凹透镜后会发散.符合题意;D、凸透镜对光线有会聚作用,烧杯底部放上凸透镜,光线经过凸透镜后会会聚.不符合题意.故选C.点评:此题考查的是我们对光的反射和折射作用的掌握和应用,熟悉基本规律,读懂题意,是解答此题的关键.7.(2分)(2014•成都)关于声音,下列说法正确的是()A.人们小声说话,声音的音调一定低B.用力敲鼓,站在近处和远处的人听到的鼓声的响度是一样的C.能听出电话里谁在说话,是根据声音的音色辨别的D.在公路旁设置声音屏障是在声源处消除了噪声考点:声音的综合利用.专题:声现象.分析:要解答本题需掌握:乐音的三个特征,音调、响度和音色的区别;减弱噪声的方式有三种,即在声源处减弱,在人耳处减弱,在传播过程中减弱.解答:解:A、人们小声说话,声带的振幅小,响度小,与音调无关,该选项说法错误,不符合题意;B、用力敲鼓,站在近处和远处的人听到的鼓声的响度是不一样的,因为响度不仅与振幅有关,还与距离发声体的远近有关,该选项说法错误,不符合题意;C、音色反映了声音的品质与特色.我们在电话中听到熟人说话可辨别对方是谁,是靠辨别对方发出的声音的音色,该选项说法正确,符合题意;D、在公路的两旁设置屏障墙,是在传播过程中减弱噪声的,该选项说法错误,不符合题意.故选C.点评:本题主要考查学生对:声音的三个特征区别以及减弱噪声途径的了解和掌握,是中考的热点.8.(2分)(2014•成都)“和谐号”动车停靠在成都东站的情景如图所示.为避免人被“吸”向列车而发生事故,站台上设有距列车一定距离的安全线.这是因为列车进站时车体附近()A.气流流速大,压强小B.气流流速大,压强大C.气流流速小,压强大D.气流流速小,压强小考点:流体压强与流速的关系.专题:气体的压强、流体压强与流速的关系.分析:流体的压强跟流速有关,流速越大,压强越小.比较人和列车之间的压强以及人外侧的压强的大小.解答:解:人离高速列车比较近时,高速列车的速度很大,人和高速列车的之间的空气流动速度很大,压强小,人外侧的压强不变,人受到外侧压强大于人内侧受到的压强,人在较大的压强差作用下很容易被压向列车,发生交通事故.故选A.点评:掌握流体压强跟流速的关系,能用流体压强知识解释有关的问题.9.(2分)(2014•成都)如图所示,在水平地面上,小聪用力将箱子拉走了;小明用力推箱子,但箱子没有移走,下面关于做功的分析,正确的是()A.小明用了力,他对箱子做了功B.小聪用力拉动了箱子,她对箱子做了功C.小聪在箱子的过程中,箱子的重力做了功D.小明、小聪都没有对箱子做功考点:力是否做功的判断.专题:功、功率、机械效率.分析:做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上通过的距离;二者缺一不可.据此分析判断.解答:解:(1)小明用力推箱子,但箱子没有移走,只有力的作用,没有在力的方向上通过距离,所以他对箱子没有做功;故AD错误;(2)小聪用力将箱子拉走了,在力的方向上通过了距离,因此她对箱子做了功,小聪在拉箱子的过程中,没有在重力的方向上移动距离,故箱子的重力没有功,故B正确,C错误;故选B.点评:明确三种情况不做功:一是有力无距离(例如:推而未动),二是有距离无力(靠惯性运动),三是力的方向与运动方向垂直.推不动,摩擦力和推力平衡,而不是摩擦力大于推力﹣﹣﹣易错点!10.(2分)(2014•成都)《舌尖上的中国Ⅱ》的热播,引起了人们对饮食文化的关注.四川的腊肉、香肠受到人们的青睐,火锅更是以麻、辣、鲜、香吸引着众多食客,以下说法正确的是()A.在较远的地方就能闻到火锅味,说明分子只在高温下运动B.在腌制腊肉时,要把盐涂抹均匀,是因为盐不会扩散C.灌制好香肠后,要晾在通风的地方,是为了防止水分蒸发D.往火锅里加入食材,食材温度升高,它的内能增加考点:分子的热运动;影响蒸发快慢的因素;物体内能的改变.专题:热和能.分析:根据分子的性质进行分析,分子在不断的运动;物质由液态变为气态叫汽化;汽化分蒸发和沸腾两种形式;影响蒸发快慢的因素有:液体温度、表面积、液体表面的空气流动快慢.温度升高,分子运动速度加快,所以分子动能会变大,同一物体,温度越高,内能越大;温度越低,内能越小.解答:解:在较远的地方就能闻到火锅味,说明分子在不断的运动,故A错误;在腌制腊肉时,要把盐涂抹均匀,是因为盐扩散慢,故B错误;灌制好香肠后,要晾在通风的地方,是为了加快水分的蒸发,故C错误;往火锅里加入食材,食材温度升高,内能会增加,故D正确.故选:D.点评:本题考查分子的运动,影响蒸发快慢的因素及内能的改变方法,理解解答即可.11.(2分)(2014•成都)如图所示,在歼20飞机加速向上运动的过程中,关于飞行员的能量分析,下列说法正确的是()A.动能增加,重力势能不变B.动能不变,重力势能增加C.机械能总量不变D.机械能总量增加考点:动能和势能的大小变化.专题:机械能及其转化.分析:影响动能的因素有物体质量和速度;影响重力势能的因素有质量和高度;机械能是动能和势能的总和.解答:解:在歼20飞机加速向上运动的过程中,飞行员的质量不变,速度增大,其动能增大;高度升高,重力势能增大,故机械能总量增大.故选:D.点评:对于机械能的考查中考中会常出现,熟知各能量的影响因素是解题关键.12.(2分)(2014•成都)关于家庭电路及安全用电,下列说法正确的是()A.验电笔是用来测试物体是带正电还是带负电的B.家庭电路中,控制各个灯具的开关都应安装在相线(火线)上C.低于220V的电压对人体都是安全的D.只有当人体接触带电体时,才可能发生触电事故考点:安全用电原则.专题:电与热、生活用电.分析:(1)验电笔的作用是区分家庭电路中的火线和零线;(2)为保证用电安全,控制家用电器的开关应该控制火线;(3)人体安全电压不高于36V;(4)安全用电的原则是:不接触低压带电体、不靠近高压带电体.解答:解:A、验电笔的作用是检验家庭电路中的火线和零线,不是测试物体带正电或负电.此选项错误;B、家庭电路中,控制各个灯具的开关都应安装火线上,断开开关,保证用电安全.此选项正确;C、经验证明,只有不高于36V的电压对人体才是安全的,220V电压比安全电压高得多.此选项错误;D、高压带电体只要人靠近就有触电危险,故D错误.故选C.点评:本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识.只要同学们牢记安全用电常识,并正确规范操作,就不会有危险发生.13.(2分)(2014•成都)如图所示的装置,当ab水平向外运动时,观察到电流表的指针向左偏转.关于接下来的实验,描述正确的是()A.保持ab不动,电流表的指针向左偏转B.使ab竖直向上运动,电流表的指针向左偏转C.使ab水平向下运动,电流表的指针向右偏转D.使ab水平向里运动,电流表的指针向右偏转考点:产生感应电流的条件.专题:电动机、磁生电.分析:电流表指针偏转,说明电路中产生了感应电流,指针偏转方向改变,说明感应电流的方向改变;感应电流方向的决定因素有两个:导体的运动方向;磁场方向.两者中只要改变其中的一个,感应电流的方向就发生改变.两者同时改变电流方向不变.首先根据原来的操作确定导体的运动方向和磁场方向,然后将下列操作与原来的操作进行对比即可判定电流表指针的偏转方向是否改变.解答:解:在原来的操作中,磁场方向是沿竖直方向,导体ab向外运动,此时电流表的指针向左偏转.A、在该操作中,磁场方向不变,ab不动,没有切割磁感线,故A错误;BC、使ab竖直向上或向下运动,此时导体的运动方向与磁场的方向平行,没有切割磁感线,根据感应电流产生的条件可知,此时电路中不产生感应电流不指针应该不偏转,故BC错误.D、使ab水平向里运动,与原来的操作相比,有一个因素发生了改变,所以感应电流的方向应该改变,即电流表的指针应向右偏转.故D正确.故选D.点评:以原来的操作为基准点,只要明确了现在的操作中与原来的操作中哪一个因素发生了改变,结合感应电流方向与两个决定因素的关系,就可以解决此题;明确磁场方向、导体运动方向、感应电流方向的具体关系是解题的关键.14.(2分)(2014•成都)关于物体受到的浮力,下列说法正确的是()A.浸在水中的物体,体积越大,受到的浮力越大B.静止在水中的物体,受到的浮力等于自身重力C.漂浮在水面上的物体,受到的浮力可能大于自身重力D.在水中向下运动的物体,受到的浮力可能大于自身重力考点:物体的浮沉条件及其应用.专题:浮沉的应用.分析:运用阿基米德原理,影响浮力大小的有液体密度和排开的体积;还要留意物体的状态等因素;抓住题目中的相等量和变化的量,慎重思考解答.解答:解:A、根据阿基米德原理:F浮=G排=ρ液gV排;可见浮力与ρ液和V排都有关;浸在水中的物体,体积大,但排开水的体积不一定大,A错误.B、水中的物体,受到的浮力等于自身重力漂浮或悬浮,静止在底部的重力要大于浮力,故B错误.C、漂浮在水面上的物体,受到的浮力等于重力;故C错误.D、在水中向下运动的物体,若物体还受向下的拉力,受到的浮力可能大于自身重力;故D正确;故选D.点评:此题考查了阿基米德原理的应用,在判断浮力大小时,要考虑液体密度和排开的体积,还要考虑物体所处的状态等.综合以上统筹考虑方可解答正确.二、填空题(共8小题,每空2分,满分32分)15.(4分)(2014•成都)小李同学在镜子前梳头,她发现梳子会吸引头发,这是因为摩擦后梳子带了电;她希望离自己在平面镜中的像更近一些,她离镜面的距离应该更近.考点:摩擦起电;平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.专题:其他综合题.分析:(1)摩擦现象生活中很常见,晚上睡觉前脱衣服时有火花;衣服上易沾有灰尘;梳子梳头发,头发随梳子飘起来等;电荷间的相互作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.(2)物体在平面镜中成虚像,物像到平面镜的距离相等.根据这个特点进行解答.解答:解:(1)用塑料梳子梳头发时,塑料梳子与头发相互摩擦,发生了电荷的转移,从而使梳子和头发分别带上异种电荷而互相吸引;(2)小李在平面镜中成像,像和小李到平面镜的距离相等,要使像更近一些,小李到平面镜的距离也应该近一些.故答案为:带了电(或带电);近(或小).点评:对生活中的一些摩擦起电现象要了解,并会分析摩擦起电现象.理解并熟记平面镜成像的规律.16.(4分)(2014•成都)夏天,从冰箱中取出饮料瓶,可观察到瓶子表面有小水珠,擦干后很快又形成,这个过程中发生的物态变化是液化;南极地区年平均气温是﹣25℃,降水量很小,但这里的空气却很湿润,这是由于冰发生了升华现象,升华过程需要吸热(选填“吸热”或“发热”).考点:液化及液化现象;生活中的升华现象.专题:汽化和液化、升华和凝华.分析:要正确判断物态变化过程,首先要弄清水是以怎样的物态形式出现,液化是由气态变为液态的过程和汽化是由液态变为气态的过程.物质在发生物态变化时必然要伴随着吸放热的进行;其中熔化、汽化、升华吸热,凝固、液化、凝华放热.解答:解:夏天,从冰箱中取出饮料瓶,可观察到瓶子表面有小水珠,擦干后很快又形成,这个过程中发生的物态变化是液化;南极地区年平均气温是﹣25℃,降水量很小,但这里的空气却很湿润,这是由于冰发生了升华现象,升华过程需要吸热.故答案为:液化;吸热.点评:本题考查液化现象和生化啊的特点,熟记课本知识点理解解答即可.17.(4分)(2014•成都)如图所示,2013年12月14日,嫦娥三号成功实施软着陆,把我国自主研制的“玉兔号”月球车送上了月球.软着陆的过程是利用着陆器下方的发动机产生向上的推力,减小着陆器的下降速度.这个过程中,力改变了物体的运动状态.“玉兔号”月球车车轮上的花纹可以增大摩擦.考点:力的作用效果;增大或减小摩擦的方法.专题:运动和力.分析:(1)力的作用效果有二:改变物体的运动状态,改变物体的形状;(2)增大摩擦的办法:①增大接触面的压力;②使接触面更粗糙.车轮上刻有螺旋形花纹就是为了使接触面更粗糙一些.解答:解:“玉兔号”月球车软着陆的过程是利用着陆器下方的发动机产生向上的推力,减小着陆器的下降速度.这个过程中,力改变了月球车的运动状态;车轮上刻有螺旋形花纹是为了使接触面更粗糙以增大摩擦的.故答案为:运动状态;增大.点评:此题考查的是力的作用效果和改变摩擦的方法,属于基本规律的应用,难度不大,是一道基础题.18.(4分)(2014•成都)用已调好的托盘天平测量物体的质量时,应将砝码放在天平的右盘.当放入20g、10g和5g的砝码各一个,游码拨到如图所示的位置时,指针恰好指在分度盘的中线处,则被测物体的质量为36.6g.考点:质量的测量与天平.专题:质量及其测量.分析:用已调好的托盘天平测量物体的质量时,左盘放物体,右盘放砝码;在读数时左盘物体的质量=右盘砝码的质量+游码所对的刻度值.解答:解:实验室中最常用的测质量的仪器是托盘天平,在使用时左盘放物体,右盘放砝码;读数时一定认清标尺上的分度值,所以物体的质量=20g+10g+5g+1.6g=36.6g故答案为:右;36.6.点评:托盘天平是初中物理最重要的测量仪器之一,它的使用是我们必须熟练掌握的实验技能,无论是从理论上还是实践中都应引起足够的重视.19.(4分)(2014•成都)如图所示电路中,闭合开关S后,要使电流表示数增大,滑动变阻器的滑片P应向右端滑动,此过程中电压表示数将增大.考点:电路的动态分析.专题:电路变化分析综合题.分析:由实物图可知,定值电阻与滑动变阻器串联,电压表测定值电阻两端的电压,电流表测电路中的电流;根据电路中电流的变化确定滑片的移动的方向,根据欧姆定律的变形公式可知定值电阻两端电压的变化.解答:解:电流表示数增大,说明电路中的总电阻减小,则滑动变阻器接入电路的阻值需减小,故将滑片向右移动;由欧姆定律的变形公式:U=IR可知,定值电阻两端电压变大,即电压表示数变大.故答案为:右;增大.点评:本题考查了电路的动态分析,涉及到欧姆定律的应用,关键是电路串并联的辨别和电表所测电路元件的判断.20.(4分)(2014•成都)如图所示的托里拆利实验中,测得的大气压强等于750mm高水银柱所产生的压强.已知水银密度ρ=13.6×103kg/m3,g=10N/kg,则100mm高水银柱所产生的压强为1.36×104 Pa.考点:大气压强的存在;液体的压强的计算.专题:气体的压强、流体压强与流速的关系.分析:在托里拆利实验中,玻璃管内外水银面的高度差反映了大气压强的大小,因此,从图中读出管内水银面到水银槽内水银面的垂直高度,即可得出结论;已知水银的密度和水银柱高度,利用公式p=ρgh得到100mm水银柱产生的压强.解答:解:读图可知,玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为750mm,因此,当时的大气压强等于750mm高水银柱产生的压强.100mm产生的压强为p=ρgh=13.6×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1.36×104Pa.故答案为:750;1.36×104.点评:此题主要考查托里拆利实验中大气压的读数方法及液体压强公式的应用,属于基础知识.21.(4分)(2014•成都)在“探究通电螺线管周围的磁场方向”的实验中,在螺线管附近放置了一枚小磁针,通电后小磁针静止时的指向如图所示.图中螺线管的左端为N极,小磁针的A端为S极.考点:通电螺线管的磁场.专题:磁现象、电生磁.分析:根据螺线管中的电流方向,利用安培右手定则确定通电螺线管的两极,再利用磁极间的作用规律可以确定小磁针的NS极.解答:解:根据图示的线圈绕向和螺线管的NS极,利用安培定则可以确定螺线管中电流的方向是从下到上,因此通电螺线管左侧为N极,右侧为S极.由于异名磁极相互吸引,所以当小磁针自由静止时,所以小磁针的A端为S极,B端为N极.故答案为:N;S.点评:安培定则共涉及三个方向:电流方向、磁场方向、线圈绕向,告诉其中的两个可以确定第三个.。
2014年甘肃兰州市中考物理试卷(附答案与解析)

绝密★启用前甘肃省兰州市2014年初中毕业生学业考试物 理本试卷满分120分,考试时间90分钟。
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列数据中最接近实际情况的是( )A .课桌的高度约为80 mmB .洗澡水的温度大约是90 ℃C .一名中学生的质量约为50 kgD .光速等于63.610m/s 2.下列有关声现象的说法中正确的是( )A .声音可以在真空中传播B .在不同物质中声速均为340 m/sC .不同乐器发出的声音,音色相同D .禁止鸣笛是在声源处控制噪声3.下面四幅图中能够证明大气压强存在的是( )4.下列有关光现象的说法中正确的是( )A .柳树在水中的倒影是光线折射形成的B .黑色物体能够反射黑色光C .光线在电影银幕上发生的是漫反射D .影子是光反射形成的 5.下列四种现象中属于扩散现象的是( )A .我国北方地区频发的“沙尘暴天气”B .春天柳絮漫天飞舞C .气体压缩到一定程度后,难以再压缩D .端午节,粽叶飘香6.下列说法中正确的是( )A .非晶体熔化时放热B .扇扇子是通过加快汗液的蒸发而使人感到凉快C .高压锅可以使锅内液体的沸点降低D .夏天打开冰箱门看到的“白气”,是从冰箱里冒出的水蒸气 7.下列做法中符合安全用电原则的是( )A .家用电器的金属外壳一定要接地B .发现有人触电时,立即用手将他拉开C .家庭电路中,用电器的开关可以任意安装在火线或零线上D .使用试电笔辨别火线和零线时,手与笔尾金属体接触会发生触电 8.下面四幅图中反映电磁感应现象的是( )AB C D9.下列说法中正确的是( )A .把零下10 ℃的冰块放在0 ℃的冰箱保鲜室中,一段时间后,冰块的内能会增加B .在汽油机的压缩冲程中,内能转化为机械能C .用锯条锯木板,锯条的温度升高,是由于锯条从木板吸收了热量D .我们不敢大口地喝热气腾腾的汤,是因为汤含有的热量较多10.a 、b 两个实心物体的体积与质量的关系如图所示。
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2014年4月初中物理组卷
2014年4月初中物理组卷
一.选择题(共16小题)
1.(2013•铁岭)如图所示的电路图中,电源电压一定,闭合开关,滑动变阻器的滑片P 从中点向上移动的过程中,以下说法正确的是(
)
2.(2013•宿迁)如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置,R 2是滑动变阻器,它的金属滑片连在杠杆的一端,从油量表(由电流表改装而成)指针所指的刻度,就可以知道油箱内油面的高度,当油面上升时( )
3.(2013•德州)2013年5月,德州市教育局利用如图所示的“坐位体前屈测试仪”对初中毕业生进行了身体柔韧性测试.测试者向前推动滑块,滑块被推动的距离越大,仪器的示数就越大.吴月同学设计了如图所示的四种电路,其中滑动变阻器的滑片向右滑动时,电表示数增大的电路是( )
. C D .
4.(2012•宁波)如图为小科设计的遮光感烟探测器部分工作原理图,在一个外部光线无法进入的烟室中,装有一个激光发生器及带有一感光电阻(R 0)的电路,R 为定值电阻,电源电压恒定;当烟雾进入烟室后,激光被烟雾遮
挡而使感光电阻的阻值发生变化.当烟雾达到某一浓度时,探测器便会发出警报.已知光照越强,感光电阻阻值越小,反之则越大.当烟雾进入烟室并越来越浓时,则()
5.(2010•南充)在研究“一定电压下,电流与电阻的关系”时,电路如图所示.电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“15Ω 1A”字样.在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻,移动滑片P,使电压表示数为1.5V,读出电流表的示数.当20Ω的电阻接入a、b间时,电压表示数始终无法达到1.5V,其原因可能是()
8.(2008•广安)在“探究电流与电压的关系”的实验中,分别用R.R2两个电阻进行了探究,并根据各自的实验数据绘制出如图所示的I﹣U关系图象,从图中可以看出R1、R2的大小关系为()
10.(2012•台州)在研究物质的导电性时,采用如图所示的实验电路,用酒精灯对着取自白炽灯的玻璃芯柱加热,灯泡L会慢慢亮起来,对此,以下叙述正确的是()
11.(2012•绍兴)小敏在爷爷的卧室设计了一个如图的“聪明”电路,方便爷爷.“光控开关”在光弱(晚上)时自动闭合,光强(白天)时自动断开;“声控开关”在有声时自动闭合,两分钟后自动断开.表中开关使用情况,不符合
12.(2008•株洲)“…驻足倾听,隐隐传来‘威风锣鼓’的节奏,渐渐地鼓声、锣声变得雄壮、喧腾起来,汇成一片欢
二.填空题(共1小题)
17.如图所示,电源电压保持不变.闭合开关时,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,电流表示数将_________,
).
电压表示数将_________(选填“变大”、“不变”或“变小”
三.解答题(共3小题)
18.(2013•常州)冬季夜间,婴儿踢开被子或尿床,若家长没有及时发现,将影响孩子健康,对此,常州工程职业技术学院的同学们分别展开实验探究,设计镶嵌在婴儿被中的“踢被警示电路”和“尿床警示电路”.请选择其中一种
19.连接在电路中的滑动变阻器,能够起很多作用.
(1)若用图甲“探究导体中的电流与导体两端的电压的关系”时,其作用是改变_________;若“探究导体中的电流与导体的电阻的关系”时,其作用是保持_________;
(2)若用图甲和图乙分别做“伏安法测电阻”的实验,则滑动变阻器的作用前者是为了进行_________,从而可以减小实验误差;后者是为了_________从而可以发现灯丝电阻受温度影响;
(3)上述甲、乙两个电路中滑动变阻器所起的作用共同之处是_________.
20.(2012•思明区一模)如图所示电路,R3=20Ω,电源电压恒定不变.当S1、S2都闭合时,电流表的示数为0.6A;当S1、S2都断开时,电流表的示数为0.4A.求:
(1)电源电压;
(2)电阻R1的阻值.
2014年4月初中物理组卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共16小题)
1.(2013•铁岭)如图所示的电路图中,电源电压一定,闭合开关,滑动变阻器的滑片P从中点向上移动的过程中,以下说法正确的是()
2.(2013•宿迁)如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置,R2是滑动变阻器,它的金属滑片连在杠杆的一端,从油量表(由电流表改装而成)指针所指的刻度,就可以知道油箱内油面的高度,当油面上升时()
3.(2013•德州)2013年5月,德州市教育局利用如图所示的“坐位体前屈测试仪”对初中毕业生进行了身体柔韧性测试.测试者向前推动滑块,滑块被推动的距离越大,仪器的示数就越大.吴月同学设计了如图所示的四种电路,其中滑动变阻器的滑片向右滑动时,电表示数增大的电路是()
.C D.
4.(2012•宁波)如图为小科设计的遮光感烟探测器部分工作原理图,在一个外部光线无法进入的烟室中,装有一个激光发生器及带有一感光电阻(R0)的电路,R为定值电阻,电源电压恒定;当烟雾进入烟室后,激光被烟雾遮挡而使感光电阻的阻值发生变化.当烟雾达到某一浓度时,探测器便会发出警报.已知光照越强,感光电阻阻值越小,反之则越大.当烟雾进入烟室并越来越浓时,则()
5.(2010•南充)在研究“一定电压下,电流与电阻的关系”时,电路如图所示.电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“15Ω 1A”字样.在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻,移动滑片P,使电压表示数为1.5V,读出电流表的示数.当20Ω的电阻接入a、b间时,电压表示数始终无法达到1.5V,其原因可能是()
=18.75
=
=+
=
8.(2008•广安)在“探究电流与电压的关系”的实验中,分别用R.R2两个电阻进行了探究,并根据各自的实验数据绘制出如图所示的I﹣U关系图象,从图中可以看出R1、R2的大小关系为()
R=
10.(2012•台州)在研究物质的导电性时,采用如图所示的实验电路,用酒精灯对着取自白炽灯的玻璃芯柱加热,灯泡L会慢慢亮起来,对此,以下叙述正确的是()
判断出电路中电阻的变化,再根据串联电路电阻的特点判断出,在加热过程中,玻璃芯柱电阻
可知,
11.(2012•绍兴)小敏在爷爷的卧室设计了一个如图的“聪明”电路,方便爷爷.“光控开关”在光弱(晚上)时自动闭合,光强(白天)时自动断开;“声控开关”在有声时自动闭合,两分钟后自动断开.表中开关使用情况,不符合
12.(2008•株洲)“…驻足倾听,隐隐传来‘威风锣鼓’的节奏,渐渐地鼓声、锣声变得雄壮、喧腾起来,汇成一片欢
14.人埋头在水缸里说话,听起来瓮声瓮气的,这是由于()
二.填空题(共1小题)
17.如图所示,电源电压保持不变.闭合开关时,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,电流表示数将不变,电压表示数将不变(选填“变大”、“不变”或“变小”).
三.解答题(共3小题)
18.(2013•常州)冬季夜间,婴儿踢开被子或尿床,若家长没有及时发现,将影响孩子健康,对此,常州工程职业技术学院的同学们分别展开实验探究,设计镶嵌在婴儿被中的“踢被警示电路”和“尿床警示电路”.请选择其中一种
19.连接在电路中的滑动变阻器,能够起很多作用.
(1)若用图甲“探究导体中的电流与导体两端的电压的关系”时,其作用是改变导体两端电压;若“探究导体中的电流与导体的电阻的关系”时,其作用是保持导体两端电压不变;
(2)若用图甲和图乙分别做“伏安法测电阻”的实验,则滑动变阻器的作用前者是为了进行多次测量求平均值,从而可以减小实验误差;后者是为了多次实验,探寻规律从而可以发现灯丝电阻受温度影响;
(3)上述甲、乙两个电路中滑动变阻器所起的作用共同之处是保护电路.
20.(2012•思明区一模)如图所示电路,R3=20Ω,电源电压恒定不变.当S1、S2都闭合时,电流表的示数为0.6A;当S1、S2都断开时,电流表的示数为0.4A.求:
(1)电源电压;
(2)电阻R1的阻值.
==30。