17届初三上化学《第16周检测》试卷
九年级化学上学期第17周周练试题(含解析) 新人教版-新人教版初中九年级全册化学试题
2015-2016学年某某省某某市宁化县城东中学九年级（上）第17周周练化学试卷一、选择题：45分（每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列生活中常见的一些变化，其中属于化学变化的是( )A．夏天雪糕慢慢融化B．潮湿的衣服在空气中变干C．洗净的铁锅出现锈迹D．夏天从冰箱取出的瓶子外壁附着一层水珠2．下列能源不应大力开发的是( )A．太阳能B．风能发电 C．水能发电 D．火力发电3．“墙角数枝梅，凌寒独自开．遥知不是雪，为有暗香来．”（王安石《梅花》）诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是( )A．分子很小 B．分子是可分的C．分子在不断地运动 D．分子之间有间隔4．下列物质中，属于纯净物的是( )A．洁净的空气B．汽水 C．稀有气体 D．臭氧5．防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径，锌铬黄（化学式为ZnCrO4）常用于制防锈涂料．锌铬黄中铬元素的化合价为( )A．+1 B．+2 C．+6 D．+76．下列实验操作中错误的是( )A．过滤溶液B．量筒的读数C．装置气密性检查D．氧气的验满7．下列反应的化学方程式书写正确且属于置换反应的是( )A．2Fe+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2↑B．CO2+H2O═H2CO3C．2Al+3CuSO4═Al2（SO4）3+3Cu D．CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O8．水与我们的生存和发展息息相关，下列关于水的认识正确的是( )A．洁净的天然水一定是纯净物B．水的电解实验说明水中含有氢分子和氧分子C．用含磷洗衣粉会影响水质D．用尝味道的方法可以区别硬水和软水9．“神舟六号”太空舱利用亚铁酸镍将航空员呼出的二氧化碳转化为氧气，而亚铁酸镍的质量和化学性质在反应前后都不发生变化．在该过程中，亚铁酸镍是( )A．消毒剂B．催化剂C．反应物D．生成物10．豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”、“锌”是指( )A．元素 B．原子 C．分子 D．单质11．新装修的房间常因苯超标而损害人体健康，苯（以R表示）燃烧的化学方程式如下：2R+15O212CO2+6H2O，R的化学式为( )A．C4H8B．C4H10C．C6H6D．C6H1012．下列关于分子、原子和离子的说法不正确的是( )A．分子的质量一定大于原子的质量B．原子的质量几乎都集中在原子核上C．构成物质的离子在不停地运动D．原子可通过得、失电子变成离子13．下列各组物质的鉴别方法不妥当的是( )物质鉴别方法A．硬水和软水肥皂水B．氧气和氮气带火星的木条C．一氧化碳和二氧化碳把鼻孔凑到瓶口闻气味D．甲烷和氢气点燃后验证产物A．A B．B C．C D．D14．工业上用甲和乙反应制备燃料丙，根据下列微观示意图得出的结论中，不正确的是( )A．甲的化学式为CH2B．反应中甲、乙、丙的分子个数比为1：1：1C．该反应属于化合反应D．丙中C、H、O元素的质量比为12：3：815．为比较4种金属X、Y、Z、W的活动性，小刚进行了一系列实验，结果如表所示．其中能反应的记为“√”，不能反应的记为“﹣”，无标记的表示未做该实验．X Y Z W参加反应的物质W（NO3）2溶液﹣√﹣ZNO3溶液√√稀盐酸﹣﹣√则它们的金属活动性顺序为( )A．Y＞W＞Z＞X B．Y＞W＞X＞Z C．X＞Y＞W＞Z D．Y＞X＞W＞Z二、填空题（30分）16．地壳中含量最高的金属元素是__________，目前世界上年产量最高的金属是__________．导电、导热性最好的金属是__________，人体中含量最高的金属是__________．17．空气是由多种气体组成的混合物，是一种宝贵的自然资源．（1）鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水，这种说法__________（填“正确”或“不正确”）．（2）因为氮气__________所以充入食品包装袋内用于防腐．（3）菜农定期向蔬菜棚中补充二氧化碳，这样做有利于植物进行__________作用．18．化石燃料主要包括煤、__________和天然气，它们都含有碳元素，其中天然气的主要成分是__________（写化学式）．19．用数字和化学符号表示．①2个氧原子__________；②3个铁离子__________；③5个五氧化二磷分子__________；④硫酸根__________；⑤铵根__________；⑥硫酸亚铁__________；⑦氢氧化钙__________；⑧二氧化硫中硫元素的化合价为+4价__________；⑨具有可燃性，炼铁过程中作为还原剂的气体化合物是__________．⑩在抢救危急病人时，用呼吸机输入的单质气体是__________．20．随意丢弃废旧干电池会造成环境污染，而废旧干电池中的许多物质都是可以回收利用的．请根据图回答下列问题：（1）图示中属于非金属单质的是__________，属于氧化物的是__________（写化学式）．（2）将锌皮洗净后可用于制取氢气，则锌与稀硫酸反应的化学方程式为__________．21．小刚利用如图所示的装置探究水的组成．则电解水的化学方程式是__________．通电一段时间后，试管2中所收集的气体为__________，正极和负极产生的气体的体积比为__________．通过该实验可以得到的结论是__________．三、实验题22．实验室提供以下所示的常见仪器，供完成下列气体制取实验时选用．（1）写出下列仪器的名称：A__________B__________D__________H__________G__________（2）实验室采用加热高锰酸钾制取O2，用排水法收集O2时必须选用下述仪器中的__________（填序号），反应化学方程式为为__________．如果用向上排空气法收集氧气，则如何检验已经收集满__________（3）若实验室制取CO2，要在实验过程中随时添加稀盐酸，则制取必须选用上述仪器中的__________（填序号）．请写出制取方程式__________，如何检验你制取的气体为二氧化碳，请写出相关化学方程式__________．若直接使用图所示装置收集CO2，CO2由__________（A或B）．四、计算题．23．试计算78g Na2O2中所含氧元素的质量．24．医学上常用双氧水来清洗创口和局部抗菌．小美同学为了测定一瓶医用双氧水溶液的溶质质量分数，取该双氧水69g放入烧杯中，然后加入2g二氧化锰，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量为69.04g．请回答下列问题；（反应：2H2O22H2O+O2↑）（1）生成的氧气为__________g．（2）该双氧水溶液溶质H2O2质量．（写出计算过程）2015-2016学年某某省某某市宁化县城东中学九年级（上）第17周周练化学试卷一、选择题：45分（每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列生活中常见的一些变化，其中属于化学变化的是( )A．夏天雪糕慢慢融化B．潮湿的衣服在空气中变干C．洗净的铁锅出现锈迹D．夏天从冰箱取出的瓶子外壁附着一层水珠【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．【解答】解：A、夏天雪糕慢慢融化是由固态变为液态只是状态发生了变化，没有新物质生成属于物理变化，故A错；B、潮湿的衣服在空气中变干只是水分的蒸发，没有新的物质生成，属于物理变化，故B错；C、洗净的铁锅出现锈迹是铁生锈，有主要成分是氧化铁的新物质生成，属于化学变化，故C正确；D、夏天从冰箱取出的瓶子外壁附着一层水珠，只是因为温度降低，空气中水蒸气冷凝成水滴的缘故，没有新物质生成，属于物理变化，故D错．故选C．【点评】要熟记物理变化与化学变化的本质区别：是否有新物质生成，有新物质生成属于化学变化，没有新物质生成属于物理变化．2．下列能源不应大力开发的是( )A．太阳能B．风能发电 C．水能发电 D．火力发电【考点】资源综合利用和新能源开发．【专题】化学与能源．【分析】产生大量二氧化碳气体、空气污染物的能源不应大力开发，据此进行分析判断．【解答】解：A、太阳能是清洁、无污染的新能源，应大力开发，故选项错误．B、风能发电是清洁、无污染的发电方式，应大力开发，故选项错误．C、水能发电是清洁、无污染的发电方式，应大力开发，故选项错误．D、火力发电时煤燃烧产生大量的二氧化碳、空气污染物，会造成温室效应、空气污染等，不应大力开发，故选项正确．故选：D．【点评】本题难度不大，新能源是中考的热点，了解常见的新能源X畴、常见能源对环境的影响是正确解答本题的关键．3．“墙角数枝梅，凌寒独自开．遥知不是雪，为有暗香来．”（王安石《梅花》）诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是( )A．分子很小 B．分子是可分的C．分子在不断地运动 D．分子之间有间隔【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．【解答】解：“遥知不是雪，唯有暗香来”，诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味，是因为梅花花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使诗人闻到梅花花香．A、由分子的性质可知，诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的主要原因与分子的大小无关，故选项错误．B、由分子的性质可知，诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的主要原因与分子可分无关，故选项错误．C、由于分子是在不断的运动的，这是造成诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的主要原因，故选项正确．D、由分子的性质可知，诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的主要原因与分子之间有间隔无关，故选项错误．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．4．下列物质中，属于纯净物的是( )A．洁净的空气B．汽水 C．稀有气体 D．臭氧【考点】纯净物和混合物的判别．【专题】物质的分类．【分析】纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可．【解答】解：A、洁净的空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质，属于混合物．B、汽水中含有二氧化碳、水等物质，属于混合物．C、稀有气体中含有氦气、氖气等多种物质，属于混合物．D、臭氧中只含有一种物质，属于纯净物．故选：D．【点评】解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别，要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物．5．防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径，锌铬黄（化学式为ZnCrO4）常用于制防锈涂料．锌铬黄中铬元素的化合价为( )A．+1 B．+2 C．+6 D．+7【考点】有关元素化合价的计算；常见元素与常见原子团的化合价；化合价规律和原则．【专题】化学式的计算．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素化合价．【解答】解：根据在化合物中正负化合价代数和为零，可计算化学式为ZnCrO4中铬元素的化合价为：（+2）+x+（﹣2）×4=0，则x=+6，故选C．【点评】本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素化合价的解题能力．6．下列实验操作中错误的是( )A．过滤溶液B．量筒的读数C．装置气密性检查D．氧气的验满【考点】过滤的原理、方法及其应用；测量容器-量筒；检查装置的气密性；氧气的检验和验满．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据过滤操作分析B、根据量筒读数方法分析C、根据检查气密性方法分析D、根据氧气的验满方法分析【解答】解：A、过滤要注意一贴二低三靠，实验操作正确，故A正确；B、量筒读数时视线与凹液面最低处保持相平，故B正确；C、导管没入水中，手握试管，导管口有气泡，检查气密性，正确；D、氧气的验满应将带火星木条放在集气瓶口，不应伸入瓶内，故D错误；故选D【点评】本题考查了过滤、量筒的使用、装置气密性检查及氧气的验满方法，要熟练掌握实验基本操作．7．下列反应的化学方程式书写正确且属于置换反应的是( )A．2Fe+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2↑B．CO2+H2O═H2CO3C．2Al+3CuSO4═Al2（SO4）3+3Cu D．CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；置换反应及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律；化学反应的基本类型和能量变化．【分析】铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气；二氧化碳和水反应生成碳酸；铝和硫酸铜反应生成硫酸铝和铜；二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水．【解答】解：A、铁和稀硫酸反应的化学方程式为：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑，该选项书写不正确；B、二氧化碳和水反应的化学方程式为：CO2+H2O═H2CO3，不属于置换反应；C、铝和硫酸铜反应的化学方程式为：2Al+3CuSO4═Al2（SO4）3+3Cu，属于置换反应；D、二氧化碳和氢氧化钙反应的化学方程式为：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O，不属于置换反应．故选：C．【点评】书写化学方程式要注意四步：一是反应物和生成物的化学式要正确；二是要遵循质量守恒定律，即配平；三是要有必要的条件；四是看是否需要“↑”或“↓”．8．水与我们的生存和发展息息相关，下列关于水的认识正确的是( )A．洁净的天然水一定是纯净物B．水的电解实验说明水中含有氢分子和氧分子C．用含磷洗衣粉会影响水质D．用尝味道的方法可以区别硬水和软水【考点】电解水实验；硬水与软水；水资源的污染与防治．【专题】空气与水．【分析】A、天然水中一般含有一些溶于水的物质；B、电解水实验说明水是由氢元素和氧元素组成的；C、使用含磷洗衣粉容易导致水华现象；D、用肥皂水可以区分硬水和软水．【解答】解：A、洁净的天然水不一定是纯净物，因为天然水中一般含有一些溶于水的物质，属于混合物．错误；B、水的电解实验不能说明水中含有氢分子和氧分子，因为水中不含有氢分子和氧分子．错误；C、含磷洗衣粉进入水中，会使水中的植物过度生长，影响水质．正确；D、用尝味道的方法不能区别硬水和软水，因为硬水和软水没有味道．错误．故选C．【点评】本题主要考查水的组成和性质等方面的知识，通过电解水的实验，可以证明水由H、O元素组成，根据电解生成氢气、氧气体积比2：1，可推导水分子中氢、氧原子个数比为2：1．9．“神舟六号”太空舱利用亚铁酸镍将航空员呼出的二氧化碳转化为氧气，而亚铁酸镍的质量和化学性质在反应前后都不发生变化．在该过程中，亚铁酸镍是( )A．消毒剂B．催化剂C．反应物D．生成物【考点】催化剂的特点与催化作用．【专题】结合课本知识的信息；空气与水．【分析】解题时要注意有效信息的捕捉，在题干中题目特别强调亚铁酸镍的质量和化学性质在反应前后都不发生变化，据此结合催化剂的概念进行分析判断．【解答】解：“神舟六号”太空舱利用亚铁酸镍将航空员呼出的二氧化碳转化为氧气，而亚铁酸镍的质量和化学性质在反应前后都不发生变化，说明亚铁酸镍是将二氧化碳转化为氧气，而没有说是和二氧化碳反应，故亚铁酸镍可能不是反应物；亚铁酸镍在反应前后的质量和化学性质都没有发生变化，说明亚铁酸镍起到催化剂的作用，故在该过程中亚铁酸镍是催化剂．故选：B．【点评】本题难度不大，掌握催化剂的特征（一变二不变：改变化学反应速率、质量和化学性质都不变）并能灵活运用是正确解答此类题的关键．10．豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”、“锌”是指( )A．元素 B．原子 C．分子 D．单质【考点】元素的概念．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“铁、锌”等不是以单质、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述．【解答】解：豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”、“锌”是等不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“铁、锌”是强调存在的元素，与具体形态无关．故选：A．【点评】本题难度不大，主要考查元素与微观粒子及物质的区别，加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键．11．新装修的房间常因苯超标而损害人体健康，苯（以R表示）燃烧的化学方程式如下：2R+15O212CO2+6H2O，R的化学式为( )A．C4H8B．C4H10C．C6H6D．C6H10【考点】质量守恒定律及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据燃烧的化学方程式为：2R+15O2→12CO2++6H2O，利用质量守恒定律的实质﹣反应前后原子的种类和数目不变来解答．【解答】解：根据2R+15O2→12CO2+6H2O，及质量守恒定律可知反应前后元素的种类、原子个数前后相等，反应前后O原子个数相等，由元素守恒可知，R中一定含有C、H元素，由原子守恒可知，反应后共12个C原子、12个H原子，又R的化学计量数为2，则R的化学式为C6H6．故选C．【点评】本题考查利用化学方程式来确定物质的化学式及利用物质来书写化学方程式，学生应注意利用元素守恒、原子守恒来分析解答问题，培养良好的学科思维方法12．下列关于分子、原子和离子的说法不正确的是( )A．分子的质量一定大于原子的质量B．原子的质量几乎都集中在原子核上C．构成物质的离子在不停地运动D．原子可通过得、失电子变成离子【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】A、根据分子与原子不能笼统比较大小判断．B、根据原子中各粒子质量关系判断．C、根据构成物质的粒子的性质判断．D、根据离子的定义和形成判断．【解答】解：A、分子与原子不能笼统地比较大小，应是分子的质量比构成它的原子质量大，所以错误．B、原子核相对原子体积很小，但质量很大，核外电子质量很小，几乎可忽略不计，原子的质量几乎都集中在原子核上，所以正确．C、构成物质的分子、原子和离子都是在不停地运动的，所以正确．D、原子得失电子后带上电荷，成为带电的原子（即离子），故原子可通过得、失电子变成离子，所以正确．故选A．【点评】本题主要考查物质的结构知识，明确分子、原子、离子的概念及关系，原子内部各种粒子间的质量、电荷、数目关系，是解题的基本要求．13．下列各组物质的鉴别方法不妥当的是( )物质鉴别方法A．硬水和软水肥皂水B．氧气和氮气带火星的木条C．一氧化碳和二氧化碳把鼻孔凑到瓶口闻气味D．甲烷和氢气点燃后验证产物A．A B．B C．C D．D【考点】物质的鉴别、推断；常见气体的检验与除杂方法；硬水与软水．【专题】物质的鉴别题．【分析】本题是鉴别题，做这类题时就是寻找各物质的化学特性，根据不同的实验现象来解答题目：A、我们常用肥皂水来区分硬水和软水．B、根据氧气具有助燃性进行解答．C、根据一氧化碳具有毒性以及一氧化碳和二氧化碳都没有味道进行解答．D、根据甲烷燃烧生成水和二氧化碳、氢气燃烧生成水进行解答．【解答】解：A、我们常用肥皂水来区分硬水和软水，故A正确．B、氧气具有助燃性，遇到带火星的木条复燃，故B正确．C、一氧化碳具有毒性，以及一氧化碳和二氧化碳都没有味道，不能把鼻孔凑到瓶口闻气味进行鉴别，故C错误．D、甲烷燃烧生成水和二氧化碳、氢气燃烧生成水，故可用点燃后验证产物进行鉴别，故D 正确．故选C．【点评】本题是鉴别题，在解答这类题目时就是根据物质所具有的化学特性，选择合适的化学试剂与所提供的物质，然后根据不同的实验现象对它们加以区分．14．工业上用甲和乙反应制备燃料丙，根据下列微观示意图得出的结论中，不正确的是( )A．甲的化学式为CH2B．反应中甲、乙、丙的分子个数比为1：1：1C．该反应属于化合反应D．丙中C、H、O元素的质量比为12：3：8【考点】微粒观点及模型图的应用；反应类型的判定．【专题】化学反应模拟图型；模型思想；物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】观察工业上用甲和乙反应制备燃料丙的微观示意图，根据物质的微观构成写出化学式、反应的化学方程式，根据意义分析判断有关的问题．【解答】解：根据三种物质的分子微观示意图可知，用甲和乙反应制备丙的化学方程式为：C2H4+H2O C2H6OA、根据甲物质的分子微观示意图可知，该物质的化学式为C2H4，故结论A不正确；B、由上述方程式可知，反应中甲、乙、丙的分子个数比为1：1：1，故结论B正确；C、该反应由两种物质生成了一种物质，属于化合反应，故结论C正确；D、根据丙物质的分子微观示意图可知，该物质的化学式为C2H6O，则该物质中C、H、O元素的质量比为（12×2）：（1×6）：16=12：3：8，故结论D正确；故选A．【点评】本题通过微观粒子的反应模型图，考查了微观上对化学反应的认识，学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键．15．为比较4种金属X、Y、Z、W的活动性，小刚进行了一系列实验，结果如表所示．其中能反应的记为“√”，不能反应的记为“﹣”，无标记的表示未做该实验．参加反应的X Y Z W物质W（NO3）2溶液﹣√﹣ZNO3溶液√√稀盐酸﹣﹣√则它们的金属活动性顺序为( )A．Y＞W＞Z＞X B．Y＞W＞X＞Z C．X＞Y＞W＞Z D．Y＞X＞W＞Z【考点】金属活动性顺序及其应用．【专题】金属与金属材料．【分析】结合图表及金属活动性顺序表应用分析判断：氢前金属换酸氢，氢后金属则不能；金属位置排在前，金属盐液可反应．【解答】解：根据X、Y、Z、W是四种不同的金属，其中Y和W（NO3）2溶液可反应可知：Y ＞W；W可以和盐酸反应，说明Y排在顺序表中氢前，X和Z与盐酸不反应，说明二者排在氢后，比W弱；和W金属活动性强于，排除CD；然后根据X与ZNO3溶液能反应，说明X＞Z；综合以上分析得到：Y＞W＞X＞Z；故选B．【点评】本题是结合图表来考查学生判断金属的活动性强弱，解答时分析清楚图表中符号的含义及金属依金属活动顺序表的应用即可顺利得出答案．二、填空题（30分）16．地壳中含量最高的金属元素是铝，目前世界上年产量最高的金属是铁．导电、导热性最好的金属是银，人体中含量最高的金属是钙．【考点】金属的物理性质及用途；地壳中元素的分布与含量；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；金属与金属材料．【分析】地壳中含量最高的金属是铝；目前世界上年产量最高的金属是铁；导电、导热性最好的金属是银；在人体含量最多的金属元素是钙元素．【解答】解：地壳中含量最高的金属是铝；目前世界上年产量最高的金属是铁；导电、导热性最好的金属是银；在人体含量最多的金属元素是钙元素．故填：铝、铁、银、钙【点评】本题属于对基础知识记忆考查，可以加深对课本知识的理解和记忆．17．空气是由多种气体组成的混合物，是一种宝贵的自然资源．（1）鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水，这种说法不正确（填“正确”或“不正确”）．（2）因为氮气常温下化学性质稳定，且无毒所以充入食品包装袋内用于防腐．（3）菜农定期向蔬菜棚中补充二氧化碳，这样做有利于植物进行光合作用．【考点】氧气的物理性质；常见气体的用途；二氧化碳的用途．【专题】空气与水．【分析】（1）根据氧气的溶解性进行分析．（2）根据氮气的性质和用途进行分析．（3）根据光合作用的原料分析．【解答】解：（1）鱼虾能在水中生存是因为水中溶有一定量的氧气，氧气是不易溶于水，所以这种说法不正确，。
2016-2017学年度第一学期九年级化学期末试卷含答案
word 格式-可编辑-感谢下载支持2016-2017学年度第一学期期末教学质量自查试卷九年级化学可能用到的相对原子质量：C 12 H 1 O 16 k 39 Mn 55 S 32 Na 23题号一二三四五六总分得分（考试时间：80分钟，本卷总分：100分）一、选择题（共20分）每小题只有一个正确答案，每小题2分。
1．下列物质与用途对应关系错误．．的是（）A．氧气——供人呼吸B．二氧化碳——造成酸雨C．氮气——作保护气D．稀有气体——填充霓虹灯2．地壳中含量最多的金属元素是（）A.氧B.硅C.铝D.铁3．下列混合物可用过滤方法分离的是（）A．酒精和水B．食盐水和泥沙C．矿泉水D．铁粉和铜粉4．日常生活中加铁酱油、高钙牛奶中的“铁”和“钙”是指（）A．单质B．分子C．原子D．元素5．氧气分子和水分子中都含有氧原子，它们统称为氧元素。
这是因为，不管在氧气分子中，还是在水分子中，这些氧原子都具有相同的（）A．核外电子数B．核内质子数C．核内中子数D．相对原子质量6．下图所示实验操作中，不正确．．．的是（）读取液体体积检验装置气密性点燃酒精灯取用固体粉末A B C D7．建设节约型社会人人有责，下列节约行为中可行的是（）A．直接用工厂排出的废水灌溉农田B．吃经蒸煮后的变质大米C．将用剩的药品放回原试剂瓶D．改用节水水笼头8．下列与燃料或燃烧有关的说法正确的是（）A．露置在空气中的汽油没有燃烧，因为汽油是液态B．供家用煤炉燃烧的煤，制成蜂窝状的主要目的是延缓煤的燃烧时间C．汽油着火应用二氧化碳灭火器，主要目的是隔离空气D．太阳能热水器的主要工作原理是：水在阳光的照射下发生化学反应9．某同学过滤含有泥沙的水，滤液仍然浑浊，其原因可能是（）A．用玻璃棒引流B．漏斗的下端未靠在烧杯壁上C．倾倒液体时液面高于滤纸边缘D．过滤时玻璃棒靠在三层滤纸一边10．如下图所示，两个甲分子反应生成三个乙分子和一个丙分子，则从图示获得的信息中，不正确．．．的是（）A．分子的种类在化学反应中发生了改变B．该反应的反应类型为分解反应C．反应生成的丙物质属于单质D．每个乙分子中含有1个A原子和1个B原子三、填空题（共4题共20分）16．（5分）用化学用语表示：(1) 2个氢原子；(2) 3个五氧化二磷分子；(3) 4个氮分子；(4) 5个碳酸根离子；(5)赤铁矿。
2016-2017学年上学期九年级(上)段考化学试卷(1-2单元)(解析版)
2016-2017学年九年级（上）段考化学试卷（1-2单元）一、单项选择题（共24小题，每小题1.5分，共36分）1．下列变化属于化学变化的是（）A．树根“变”根雕B．玉石“变”印章C．水果“变”果汁D．葡萄“变”美酒2．下列物质的用途主要利用其化学性质的是（）A．铜丝作导线B．干冰用于人工降雨C．天然气作燃料 D．金刚石用于切割玻璃3．下列属于物理变化的是（）A．食物腐败 B．火药爆炸 C．汽油挥发 D．湿法炼铜4．用水壶烧水，水开时壶盖被顶开．对这一现象的解释正确的是（）A．水沸腾时掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大B．水受热时分子间间隔变大，所占体积变大C．水分解成氢气和氧气D．水分子分解成氢原子和氧原子，粒子数目增多了5．若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，则保持水的化学性质的粒子可表示为（）A．B．C．D．6．2015年10月，中国科研团队首次证实了天然铀单质的存在．用于核电工业的一种铀原子中含有92个质子和143个中子．有关该原子的说法不正确的是（）A．属于金属元素 B．电子数为92C．核电荷数为92 D．相对原子质量为1437．下列关于分子和原子的说法，错误的是（）A．分子和原子都可以构成物质B．由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子C．在化学变化中，分子可以分成原子，原子又可以结合成新的分子D．分子和原子之间都有间隔，分子之间间隔较大，原子之间间隔较小8．与元素的化学性质关系最密切的是（）A．原子的最外层电子数B．元素的相对原子质量C．元素的核电荷数D．原子的核外电子数9．下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（）A．B．C． D．10．如图是五种粒子的结构示意图，下列说法错误的是（）A．图中粒子共能表示四种元素B．图中表示阴离子的是c、eC．图中b粒子的化学符号为Mg2+D．图中d粒子在化学反应中易失去电子11．下列符号表示两个氢原子的是（）A．2H+B．2H C．H2D．2H212．下列仪器，既能做反应容器又能直接加热的是（）A．烧杯 B．集气瓶C．锥形瓶D．试管13．实验是学习和研究化学的基本方法．下列实验基本操作不正确的是（）A．读取液体体积B．闻药品的气味C．向试管中滴加液体D．检查装置的气密性14．下列关于原子核的叙述中，正确的是（）①通常由中子和电子构成②通常由质子和中子构成③带负电荷④不显电性⑤不能再分⑥体积大约相当于原子⑦质量大约相当于原子．A．①⑤B．②⑦C．③④D．②⑥⑦15．用“”和“”表示不同元素的原子，下列微观示意图能表示化合物的是（）A．B．C．D．16．下列反应属于分解反应的是（）A．氢气+氧气水B．锌+盐酸→氢气+氯化锌C．过氧化氢水+氧气D．铝+氧气氧化铝17．下列符号既能表示一种元素，又能表示一个原子的是（）A．O2B．Mg2+ C．H D．2N18．以下的“水”属于纯净物的是（）A．雨水 B．矿泉水C．海水 D．蒸馏水19．决定元素种类的是（）A．核外电子数B．质子数C．最外层电子数 D．中子数20．已知一个质子数和中子数都是6的碳原子的质量是1.993×10﹣26千克，氧原子的相对原子质量是16，则一个氧原子的质量是（）A．16克B．16C．×16千克D．12×16×1.993×10﹣26千克21．小明在厨房里看到一种白色固体，他认为“可能是食盐”．对于“可能是食盐”，应该是科学探究中的（）A．提出问题 B．猜想与假设C．进行实验 D．获得结论22．水滋润万物，与人们的生产生活息息相关，下列有关水的说法正确的是（）A．为了保护水资源，禁止使用化肥和农药B．冰块与水混合得到纯净物C．生活中可通过蒸馏降低水的硬度D．河水经沉淀、过滤处理后得到纯水23．下列物质由离子构成的是（）A．铜B．二氧化碳 C．金刚石D．氯化钠24．扬州对于碘缺乏疾病的防治措施主要是在食盐中加碘，这里的“碘”应理解为（）A．单质 B．分子 C．元素 D．离子二、填空题（共4小题，每空1分，共15分）25．水是由______构成的．水分子是由______和______构成的．26．写出下列分子的化学符号：（1）______；（2）______．27．用化学用语（即化学符号）表示（1）氧单质______（2）一个氯离子______（3）两个硫原子______（4）地壳中含量最多的金属元素______．28．3月22日是“世界水日”．关于水的知识，请回答下列问题：（1）某化学兴趣小组定期对淇河进行取样测试，除去水样中难溶性固体杂质的操作是______．在此操作中需要用到的玻璃仪器有：玻璃棒、烧杯、______（填仪器名称）；生活中常用______的方法将硬水软化．地下水经过沉淀后，还必须对其进行消毒．（2）下列图甲示意图①～③中，“”表示氢原子，“”表示氧原子．表示化合物的是（填序号）______，③所代表的物质是图乙中______试管（填字母）中产生的气体，图乙中A是电源的______极（填“正”或“负”）产生的气体．（3）在通电的条件下，水能分解成氢气和氧气，写出该反应的文字表达式______．三、实验探究题（共3小题，每空1分，共9分）29．科学严谨的态度、安全规范的操作是成功进行化学实验的保障．根据图，读出液体的体积为______mL；精盐质量是______g．30．下列是化学实验中常见的基本操作．据图回答下列问题：（1）如图A所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要对着手心，细口瓶的塞子要______在桌面上．（2）如图B所示，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭、盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好．对其原因的叙述不正确的一项是______（填序号）．A．平衡气压，方便取下灯帽B．挥发水分，利于点燃酒精灯C．减少挥发，利于节约酒精（3）如图C所示，用酒精灯加热试管里的液体时：①试管里的液体不应超过试管容积的______．②先对试管进行______，然用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热．31．写出下列化学仪器的名称（1）______；（2）______；（3）______．2016-2017学年九年级（上）段考化学试卷（1-2单元）参考答案与试题解析一、单项选择题（共24小题，每小题1.5分，共36分）1．下列变化属于化学变化的是（）A．树根“变”根雕B．玉石“变”印章C．水果“变”果汁D．葡萄“变”美酒【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、树根“变”根雕的过程中没有新物质生成，属于物理变化．B、玉石“变”印章的过程中没有新物质生成，属于物理变化．C、水果“变”果汁的过程中没有新物质生成，属于物理变化．D、葡萄“变”美酒的过程中有新物质酒精生成，属于化学变化．故选：D．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2．下列物质的用途主要利用其化学性质的是（）A．铜丝作导线B．干冰用于人工降雨C．天然气作燃料 D．金刚石用于切割玻璃【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断．【解答】解：A、铜丝作导线，是利用了铜的导电性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质；B、干冰用于人工降雨是利用干冰易升华吸热，使周围空气中温度降低，空气中水蒸气冷凝成水滴，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质；C、天然气作燃料，是利用了天然气的可燃性，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质；D、金刚石切割玻璃，是利用了金刚石硬度大，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质；故选C．【点评】解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来，如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质．如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质．3．下列属于物理变化的是（）A．食物腐败 B．火药爆炸 C．汽油挥发 D．湿法炼铜【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、食物腐败过程中有新物质生成，属于化学变化．B、火药爆炸过程中有新物质生成，属于化学变化．C、汽油挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、湿法炼铜过程中有新物质生成，属于化学变化．故选C．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．4．用水壶烧水，水开时壶盖被顶开．对这一现象的解释正确的是（）A．水沸腾时掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大B．水受热时分子间间隔变大，所占体积变大C．水分解成氢气和氧气D．水分子分解成氢原子和氧原子，粒子数目增多了【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、水沸腾时掀起壶盖，是因为温度升高，分子间的间隔增大，而不是分子大小随温度升高而增大，故选项解释错误．B、水沸腾时掀起壶盖，是因为温度升高，分子间的间隔增大，所占体积变大，故选项解释正确．C、水沸腾时掀起壶盖，没有新物质生成，属于物理变化，故选项解释错误．D、水沸腾时掀起壶盖，是因为温度升高，分子间的间隔增大，而不是水分子分解成氢原子和氧原子，粒子数目增多，故选项解释错误．故选：B．【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．5．若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，则保持水的化学性质的粒子可表示为（）A．B．C．D．【考点】分子的定义与分子的特性．【分析】由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小微粒，水是由水分子构成的．【解答】解：分子是保持物质化学性质的最小粒子，因而能保持水的化学性质的最小粒子就是水分子；每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的．故选C．【点评】分子是保持物质化学性质的最小微粒只是对于由分子构成的物质而言的，由原子构成的物质，其化学性质是由原子来保持的．6．2015年10月，中国科研团队首次证实了天然铀单质的存在．用于核电工业的一种铀原子中含有92个质子和143个中子．有关该原子的说法不正确的是（）A．属于金属元素 B．电子数为92C．核电荷数为92 D．相对原子质量为143【考点】原子的有关数量计算；元素的简单分类．【分析】在原子中，核内质子数=核电荷数=核外电子数，金属元素的汉子中常含有“钅”偏旁，据此分析解答即可；【解答】解：A、由于铀的元素名称铀中含有偏旁“钅”故该元素属于金属元素；B、原子中质子数等于核外电子数，故铀核外含有92个电子；C、原子中质子数等于核电荷数，核电荷数为92；D、由于相对原子质量≈质子数+中子数，143是中子数，不是相对原子质量；故选D．【点评】熟练掌握在原子中的两个等量关系：原子序数=质子数=核外电子数=核电荷数和相对原子质量=质子数+中子数，常是解决此类问题的关键．7．下列关于分子和原子的说法，错误的是（）A．分子和原子都可以构成物质B．由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子C．在化学变化中，分子可以分成原子，原子又可以结合成新的分子D．分子和原子之间都有间隔，分子之间间隔较大，原子之间间隔较小【考点】分子和原子的区别和联系；分子的定义与分子的特性．【分析】A、根据分子、原子和离子都是构成物质的微粒进行解答；B、根据分子的性质进行解答；C、根据化学变化的实质进行解答；D、根据分子、原子的性质进行解答【解答】解：A、分子、原子和离子都是构成物质的微粒，故A正确；B、由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小微粒，故B正确；C、在化学变化中，分子分成原子，原子再重新结合成新的分子，原子是在化学变化中不能再分的最小微粒，故正确．D、分子和原子之间都有间隔，分子之间的间隔不一定比原子间的间隔大，故D错误；故选D【点评】了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；了解物质的组成和物质的构成；了解在化学变化中，原子与离子的相互转化．8．与元素的化学性质关系最密切的是（）A．原子的最外层电子数B．元素的相对原子质量C．元素的核电荷数D．原子的核外电子数【考点】核外电子在化学反应中的作用．【分析】根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，决定元素化学性质的是最外层电子数，据此进行分析解答．【解答】解：元素性质与原子核外电子的排布，特别是最外层上的电子数目有密切关系，决定元素化学性质的是最外层电子数．A、与元素化学性质关系最密切的是最外层电子数，故选项正确．B、与元素化学性质关系最密切的是最外层电子数，而不是相对原子质量，故选项错误．C、与元素化学性质关系最密切的是最外层电子数，而不是核电荷数，故选项错误．D、与元素化学性质关系最密切的是最外层电子数，而不是核外电子数，故选项错误．故选：A．【点评】本题难度不大，了解核外电子在化学反应中的作用，正确理解元素的化学性质与最外层电子数的关系是正确解答本题的关键．9．下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（）A．B．C． D．【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【分析】根据已有的知识进行分析，质子数大于核外电子数为阳离子，质子数等于核外电子数为原子，质子数小于核外电子数为阴离子，据此分析解答即可．【解答】解：A、质子数等于核外电子数为原子，错误；B、质子数小于核外电子数为阴离子，错误；C、质子数小于核外电子数为阴离子，错误；D、质子数大于核外电子数为阳离子，正确；故选D．【点评】明确粒子结构示意图中质子数与核外电子数的关系，会判断阴离子、阳离子或原子是解答本题关键．10．如图是五种粒子的结构示意图，下列说法错误的是（）A．图中粒子共能表示四种元素B．图中表示阴离子的是c、eC．图中b粒子的化学符号为Mg2+D．图中d粒子在化学反应中易失去电子【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【分析】A、根据不同种元素最本质的区别是质子数不同，进行分析判断．B、当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子．C、根据b质子数=12，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为镁离子解答；D、根据若最外层电子数≥4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，在化学反应中易失去电子解答．【解答】解：A、不同种元素最本质的区别是质子数不同，a和e核内质子数相同，属于同一种元素，图中共表示4种元素，故选项说法正确．B、c质子数=核外电子数=18，为原子；e质子数=17，核外电子数=18，质子数＜核外电子数，为阴离子；故选项说法错误．C、b质子数=12，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为镁离子；化学符号为Mg2+，故选项说法正确．D、图中d粒子最外层电子数为1，小于4个，在化学反应中易失去电子，故选项说法正确．故选：B．【点评】本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键．11．下列符号表示两个氢原子的是（）A．2H+B．2H C．H2D．2H2【考点】化学符号及其周围数字的意义．【分析】根据原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字进行解答．【解答】解：原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以2个氢原子，就可表示为：2H．故选B【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．12．下列仪器，既能做反应容器又能直接加热的是（）A．烧杯 B．集气瓶C．锥形瓶D．试管【考点】用于加热的仪器．【分析】试管可以直接加热，又可以做少量药品的反应容器．烧杯不可直接加热；量筒和集气瓶不能加热．【解答】解：A、烧杯可以作反应容器，但不能直接加热，故A错误；B、集气瓶不能加热，故B错误；C、锥形瓶不能加热，能作反应容器，故C错误；D、试管可以直接加热，又可以做少量药品的反应容器，故D正确；．故选D．【点评】化学是以实验为基础的学科，对于常见仪器的作用，同学们一定要了然于心．13．实验是学习和研究化学的基本方法．下列实验基本操作不正确的是（）A．读取液体体积B．闻药品的气味C．向试管中滴加液体D．检查装置的气密性【考点】测量容器-量筒；液体药品的取用；检查装置的气密性．【分析】A、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断．B、根据闻气体的气味时的方法（招气入鼻法）进行分析判断．C、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断．D、根据检查装置气密性的方法进行分析判断．【解答】解：A、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，操作错误．B、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确．C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作正确．D、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确．故选：A．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．14．下列关于原子核的叙述中，正确的是（）①通常由中子和电子构成②通常由质子和中子构成③带负电荷④不显电性⑤不能再分⑥体积大约相当于原子⑦质量大约相当于原子．A．①⑤B．②⑦C．③④D．②⑥⑦【考点】原子的定义与构成．【分析】根据原子核的组成和特点来考虑本题．【解答】解：原子核是由质子和中子构成，质子带正电，中子不带电，所以原子核带正电荷，原子核的体积只占整个原子体积的几万分之一，但却集中了整个原子的主要质量，因为电子质量太小了，决定原子质量大小的基本粒子是质子和中子．故选：B【点评】本题考查了学生对原子核的认识，知道原子核的组成，原子核所带的电荷情况．15．用“”和“”表示不同元素的原子，下列微观示意图能表示化合物的是（）A．B．C．D．【考点】单质和化合物的判别．【分析】化合物为不同种元素构成的纯净物，因此在判断是否为化合物前首先要确定为纯净物；同种分子构成的物质为纯净物，而构成相同的分子为同种物质的分子；确定为纯净物后，再判断分子是否由不同种原子构成，由不同种原子构成的分子为化合物的分子．【解答】解：A、图中有两种分子，为不同种物质的分子，该图所表示物质为混合物；故A 不正确；B、图中有1种分子，为同种物质的分子，该图所示物质为纯净物；而该分子是由不同种原子构成的分子，图所示物质是化合物；故B正确；C、图中4个分子构成相同，为同种物质的分子，该图所示物质为纯净物，而该分子是由同种原子构成的分子，图所示物质是单质；故C不正确；D、图中有两种分子，为不同种物质的分子，该图所示物质为混合物，故D不正确；故选：B．【点评】分子同原子构成，构成相同的分子为同种物质的分子，同种物质的分子构成的物质为纯净物；不同种原子构成的分子为化合物分子，同种原子构成的分子为单质分子．16．下列反应属于分解反应的是（）A．氢气+氧气水B．锌+盐酸→氢气+氯化锌C．过氧化氢水+氧气D．铝+氧气氧化铝【考点】分解反应及其应用．【分析】根据分解反应的概念进行分析，分解反应是指由一种物质生成另外两种或两种以上物质的反应．【解答】解：A、反应物是两种，生成物是一种，属于化合反应．B、反应物和生成物都是两种，不属于分解反应．C、反应物是一种，生成物是两种，属于分解反应．D、反应物是两种，生成物是一种．属于化合反应．故选C．【点评】本题主要考查了化学反应类型方面的知识．可以依据反应的特征进行．17．下列符号既能表示一种元素，又能表示一个原子的是（）A．O2B．Mg2+ C．H D．2N【考点】元素的符号及其意义．【分析】根据元素符号的含义进行分析解答．【解答】解：元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子．A、该符号是氧气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意．B、Mg2+是镁离子符号，不是元素符号，故选项不符合题意．C、H属于可表示氢元素，表示一个氢原子，故选项符合题意．D、2N只能表示2个氮原子，故选项不符合题意．故选：C．【点评】本题难度不是很大，考查学生对元素符号与与化学式含义的理解、掌握及灵活运用进行解题的能力．18．以下的“水”属于纯净物的是（）A．雨水 B．矿泉水C．海水 D．蒸馏水【考点】纯净物和混合物的判别．【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素．【解答】解：A、雨水中有可溶性杂质和不溶性杂质等，属于混合物，故选项错误；B、矿泉水中有矿物质和水，属于混合物，故选项错误；C、海水中有氯化钠、氯化镁等盐类，属于混合物，故选项错误；D、蒸馏水中只有水分子，属于纯净物中的氧化物，故选项正确；故选D【点评】本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．19．决定元素种类的是（）A．核外电子数B．质子数C．最外层电子数 D．中子数【考点】元素的概念．【分析】根据元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数（即核电荷数），据此进行分析解答．【解答】解：元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，决定元素种类原子结构中的质子数（即核电荷数）．A、决定元素的种类的是原子结构中的质子数（即核电荷数），不是核外电子数，故选项错误．B、决定元素的种类的是原子结构中的质子数（即核电荷数），故选项正确．C、决定元素的种类的是原子结构中的质子数（即核电荷数），不是最外层电子数，故选项错误．D、决定元素的种类的是原子结构中的质子数（即核电荷数），不是中子数，故选项错误．故选：B．【点评】本题难度不大，考查学生对元素概念的理解与掌握及灵活应用进行解题的能力．20．已知一个质子数和中子数都是6的碳原子的质量是1.993×10﹣26千克，氧原子的相对原子质量是16，则一个氧原子的质量是（）A．16克B．16C．×16千克D．12×16×1.993×10﹣26千克【考点】相对原子质量的概念及其计算方法．。
上海市普陀区2017届初三一模化学试卷及答案(word精确校对版)
普陀区2016学年度第一学期初三质量调研理化试卷（2016.12）化学部分考生注意：1.本试卷化学部分含三个大题（满分60分）2.答题时，考生务必按答题要求在答题纸规走的位置上作答，在草稿纸，本试卷上答题一律无效。
相对原子雇置：H-1C-12O-16Ca-40六、选择题（共20分，每小题只有一个正确答案）27.我国古代技术应用中，其工作原理不涉及化学变化的是（）A.粮食酿酒B.棉线织布C.冶炼金属D.烧制陶瓷28.人体中缺少铁元素会导致的疾病是（）A.骨质疏松B.贫血C.老年痴呆D.大脖子病29.下列物质中属于单质的是（）A.水B.碳六十C.生石灰D.熟石灰30.下列化学用语及其表述正确的是（）A.Cl2—两个氧元子B.3S—三个碳元素C.FeCl2—氯化铁D.Mg—一个镁原子31.下列物质中属于混合物的是（）A.水银B.冰水混合物C.空气D.明矾32.生活中常见的物质pH大于7的是（）A.蔗糖溶液B.肥皂水C.食醋D.食盐水33天气预报时，下列指标不会预报的是（）A.PM2.5B.二氧化硫浓度C.氮氧化合物浓度D.二氧化碳浓度34.+4价氮元素形成的氧化物分子式是（）A.NOB.N2OC.NO2D.N2O535.丙烯酸（C3H4O2）可用于制取“尿不湿”，下列有关丙烯酸的说法正确的是（）A.C3H4O2是混合物B.一个丙烯酸分子由3个碳原子、4个氢原子和一个氧分子构成C.其中碳、氢元素的物质的量之比为9：1D.丙烯酸的式量为7236.下列物质的性质与所对应的用途没有关系的是（）A.氧气助燃——焊接金属B.稀有气体通电发有色光——保护气C.石墨导电——可用作电极D.二氧化碳进行光合作用——植物的肥料37.下列实验操作不正确的是（）A.用电子天平称取2.35克氯化钠B.用10mL的量筒量取8mL的水C.用50mL的烧杯量取大约20mL的水D.用石蕊测定某溶液的pH值38.一定会影响物质溶解度的是（）A.温度B.压强C.溶剂的量D.溶质的质量39.下图表示的是电解水的微观模型图，根据质量守恒可知该模型图中还需要添加的微粒是（）40.下列实验现象描述错误的是（）A.硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色B.氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液，生成蓝色絮状硫酸铜沉淀C.在大理石上滴加稀盐酸，有气泡产生D.镁带在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色粉末41.下列化学反应对应的化学方程式错误的是（）A.木炭在空气中燃烧：C+O 2−−→−点燃CO 2↑B.铁在氧气中燃烧：4Fe+3O 2−−→−点燃2Fe 2O 3C.镁在氧气中燃烧：2Mg+O 2−−→−点燃2MgO D.水通电电解2H 2O −−→−通电2H 2↑+O 2↑42.物质的量是国际单位制中的一个基本物理量，有关说法正确的是（）A.物质的量符号是NB.物质的量单位是molC.物质的量就是物质的质量D.1摩尔任何物质一定含有6.02×1023个微粒43.将10g 质量分数为0.1的氢氧化钠溶液浓度变为0.2，下列操作正确的是（）A.蒸发5g 水B.加入氢氧化钠固体0.1gC.倒出一半溶液D.加入10g 质量分数为0.2的氢氧化钠溶液44.下列实验设计中，不能证明二氧化碳的化学性质的是（）45.粗盐提纯过程中，称量、溶解、过滤、蒸发四个环节中一定用到烧杯的是（）A.称量、溶解、过滤、蒸发B.溶解、过滤C.溶解、过滤、蒸发D.过滤46.将二氧化碳气体缓缓通入质量分数为0.2的氢氧化钠溶液中，溶液中某元素质量分数y 随时间变化的趋势如图，则y 坐标表示的是（）A.钠元素的质量分数B.氧元素的质量分数C.氢元素的质量分数D.碳元素的质量分数七．填空题（第1-17空每空1分，第18空2分，计19分）47.自然界中广泛存在碳元素，请完成下列填空：①自然界中，碳元素存在状态有游离态和（1），写出一种碳单质的名称（2）；②采用木炭取暖，不通风往往会形成有毒的一氧化碳，写出该反应的化学方程式（3）；而一氧化碳的产生，人们往往不能感知，是由于其具有（4）的物理性质。
2016-2017学年第一学期质量抽测九年级化学试题及答案
2016-2017学年第一学期质量抽测九年级化学试题（总分100分 考试时间60分钟）相对原子质量：H 1 O 16 C 12 Na 23 Cl 35.5第I 卷（选择题 每题4分 共36分）一、选择题（本题包括9小题，每小题4分，共36分。
每小题只有一个选项符合题意） 1．下列各组物质按单质、氧化物、酸顺序排列的一组是 A. Fe 、CO 2、H 2S B. H 2、H 2O 、NaOH C. O 2、NaOH 、H 2SO 4 D. C 、CaO 、NaHSO 42．中和反应在工农业生产和日常生活中有广泛的用途。
下列应用一定与中和反应原理无关的是 A ．施用熟石灰改良酸性土壤 B ．用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液 C ．服用含Al （OH ）3的药物治疗胃酸过多 D ．用NaOH 溶液洗涤石油产品中的残余硫酸 3．推理是学习化学的一种重要方法，不合理的推理会得出错误的结论。
以下推理正确的是 A ．碱溶液的pH 都大于7，pH 大于7的溶液不一定是碱溶液 B ．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 C ．在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价 D ．有些金属和稀硫酸反应放出气体，与稀硫酸反应放出气体的物质一定是金属4．在氢氧化钠溶液中加入盐酸，至恰好完全反应，反应的微观示意图见右下图。
下列有关认识错误．．的是 A ．反应结束时溶液的pH=7 B ．反应前后元素的种类没有变化 C ．酸与碱的反应属于复分解反应D ．该微观图还可说明所有物质都是由分子构成的5．铁、盐酸、石灰水、硫酸铜是初中化学中常见的物质，四种物质间的反应关系如右图所示，图中两圆相交部分（A 、B 、C 、D ） 表示物质间反应的主要实验现象，其中描述正确的是A ．有气泡产生B ．无明显现象C ．有红色固体析出D ．有蓝色沉淀生成6．某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH 的变化图像，如右图所示。
17届九年级上学期期末考试化学试题(附答案)
2016—2017学年度上学期期末教学质量检测考试九年级化学说明：①考试时间：60分钟；分值：100分②可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 O:16Ｎ:14 Fe:56第Ⅰ卷（共36分）一．选择题(每小题只有一个正确选项，请将答案填在表格内，每题2分，共36分)1.下列物质的用途中，利用其物理性质的是（）A．CO用作燃料B．干冰用作制冷剂C．铁粉用作食品保鲜吸氧剂D．氮气用作保护气2.规范操作是科学实验的基本要求，下列实验操作规范的是（）A.过滤液体B.闻气体气味C.装固体药品D.加热液体3. 关于氧气的说法，错误的是（）A.铁、硫、酒精在氧气中的燃烧都是化合反应B.氧气能与大多数的金属、某些化合物反应，化学性质比较活泼C.夏天鱼池内需要增氧，是因为温度升高，氧气在水中的溶解度减小D.氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动的需要4. 物质的宏观性质与微观结构相互联系是化学特有的思维方式，下列对物质性质的微观解释正确的是（）A．变瘪的兵乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热体积变大B．降温能使水结成冰，是因为在低温下水分子静止不动C. 金刚石、石墨的物理性质差异较大，是因为构成它们的原子种类不同D.水和双氧水化学性质不同，是因为分子构成不同5. 2015年10月，中国科研团队首次证实了天然铀单质的存在．用于核电工业的一种铀原子中含有92个质子和143个中子．有关该原子的说法不正确的是（ ）A ．属于金属元素B ．电子数为92C ．相对原子质量为143D ．核电荷数为926. 制造导弹的合金材料的重要元素钕的某些信息如图所示，下列有关钕的说法错误的是（ ）A ．原子序数为60B ．属于金属元素C ．相对原子质量为144.2gD ．核内质子数为607. 某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书写不正确的是8．2016年12月华为手机中央研究院向世界宣布：全球首个超级石墨烯基电池登场。
成都市第十七中学初三初三化学上册期中试题及答案
成都市第十七中学初三化学上册期中试题及答案一、选择题（培优题较难）1．下列实验基本操作错误的A．B．C．D．2．豆腐是人们喜爱的食物，营养丰富，能为人体提供所需的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（C6H13NO2），关于亮氨酸的说法正确的是（）A．亮氨酸是氧化物B．亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%C．一个亮氨酸分子由22个原子构成D．亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为6：13：1：23．下列实验操作正确的是A．塞紧橡皮塞B．加热液体C．取用液体D．读出液体的体积4．下列实验设计不能达到其对应实验目的的是( )A．测定空气里氧气的含量B．检查装置的气密性C．验证质量守恒定律D．证明CO2密度比空气的大5．某工地发生多人食物中毒，经化验为误食工业用盐亚硝酸钠（NaNO2）所致。
NaNO2中氮元素的化合价是（）A．＋4B．＋3C．＋2D．＋56．碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作锂电池电解液，下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是A．碳酸乙烯酯的相对分子质量为(12×3+1×4+16×3)gB．碳酸乙烯酯中C、H、O三种元素的质量比为12:1:16C．碳酸乙烯酯中C、H、O三种原子的个数比为3:4:3D．碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数= ×100%7．如图是四种粒子的结构示意图，下列有关说法正确的是（）A．④表示的粒子属于金属元素B．①表示的粒子在化学反应中易失电子C．①②③④表示四种不同元素D．②④所表示的粒子化学性质相似8．某有机物在9.6g氧气中恰好完全燃烧，生成8.8gCO2和5.4gH2O，下列说法正确的是（）A．该有机物只含碳、氢两种元素B．该有机物中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素C．该有机物中一定含有碳、氢、氧三种元素D．无法确定9．下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是A．在甲骨上刻文字B．指南针指引航海C．用泥土烧制陶瓷D．用石块修筑长城10．北京大学生命科学学院蒋争凡教授研究组发现，锰离子是细胞内天然免疫激活剂和警报素。
2017级2016年秋周考化学试题(3)
2017级2016年秋周考化学试题（3）第一卷（选择题40分）一、选择题（将正确答案的序号填入下表中，每小题2，共40分）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20题号答案1.对分子、原子、离子的下列认识，其中正确的是A．氢原子是最小的微粒，不可再分 B．镁原子的质子数大于镁离子的质子数C．离子不可以转变成原子 D．分子、原子、离子都可以直接构成物质2．用如图装置来测定空气中氧气的含量，下列做法会使实验结果不准确的是A．事先在集气瓶内加少量水 B．燃烧匙内加足量红磷C．红磷熄灭后，立即打开弹簧夹 D．实验前，检查装置的气密性3．下列符号表示一种元素的是A.COB.C C．CO 2 D.C604．“嫦娥一号”的任务之一是探测月球上氦—3资源，氦—3原子结构示意图为，图中x为A.1B.2C.3D.45. 下列叙述中不正确的是A．钠原子失去电子后变成钠离子 B．氯离子失去电子变氯原子C．原子的质量主要集中在原子核上D．化学变化中分子不能再分6．氧气的制取及有关性质实验，图示正确的是7．某些人睡觉常常磨牙是因为缺锌，这里的“锌”是指A．元素 B．分子 C．原子 D．离子8．与元素化学性质关系最为密切的是A.质子数B.电子层数C.中子数D.最外层电子数9. 最近俄罗斯科学家利用第72号元素铪和第74号元素钨精确测定出月球至少比地球早700万年形成。
铪和钨两种元素原子的本质不同是A. 核内质子数目B. 核内中子数目C. 核外电子数目D. 相对原子质量10．下列物质属于纯净物的是A．浓盐酸B．酱油C．蒸馏水D．加碘盐11.下列化学用语与含义相符的是A.Al+3————1个铝离子带3个单位正电荷B.2H2O————2个水分子C.2H————1个氢分子由2个氢原子构成D.Na+————钠元素的化合价为+1价12.在相同分子数的CO2和SO2分子里含有相同的A. 氧元素的质量B. 氧原子数C. 氧分子数D. 氧元素的质量分数13．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，下列事实与形成PM2．5无关的是A．水力发电 B．风扬尘土 C．汽车尾气 D．煤炭燃烧14.某元素的一种粒子的结构示意图为28+111，下列说法错误的是A．该粒子属于原子 B.该元素在化合物中显+1价C．该元素的一个离子含有11个电子 D．该元素的原子在化学反应中容易失去电子15．1911年著名物理学家卢瑟福为探索原子的内部结构进行了实验。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第16周化学检测（总分50分）
班级 姓名 学号
【可能用到的相对原子质量C-12 O-16 Ca-40 】
一、选择题（每个小题只有一个符合题意的选项，每小题3分）
（ ）1．下列物质的用途与其依据的性质不相符合的是：
A ．一氧化碳用于冶金工业 —— 一氧化碳能够燃烧
B ．干冰用于人工降雨 —— 干冰易升华同时吸收大量的热
C ．金刚石用于裁玻璃 —— 金刚石很硬
D ．石墨用于制铅笔芯 —— 石墨很软
（ ）2
．用“”和“ ”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应
前后的模拟模型如下图所示，下列说法正确的是：
A ．每个生成物分子由3个原子构成
B ．该反应是化合反应
C ．该反应有2种生成物
D ．参加反应的“”和“ ”分子的个数比是 2︰1
（ ）3．极少数青少年有吸烟的恶习，香烟的主要成份很复杂，经燃烧产生的烟气中含尼古丁(化学
式为C 10H 14N 2)、焦油、一氧化碳等许多强致癌物质和有害物质，下列说法错误的是：
A ．吸烟严重危害人的身心健康
B ．尼古丁由碳、氢、氮3种元素组成
C ．1个尼古丁分子中共有26个原子
D ．尼古丁中C ：H ：N 相对质量比=10：14：2 （ ）4.物质X 是一种可再生绿色能源，其燃烧的方程式为X+3O 2===2CO 2+3H 2O ，则X 的化学式为：
A ．C 2H 4
B ． CH 3OH
C ． C 2H 5OH
D ．C 2H 6
（ ）5. 关于C 、CO 、CO 2三种物质，下列说法中正确的是
①三种物质都含有碳元素，都具有还原性 ②CO 、CO 2都是没有颜色、没有气味的气体
③CO 2可用于光合作用，CO 可用于人工降雨④CO 2排放过多会导致温室效应，CO 引起中毒 ⑤CO 2可用来灭火，CO 可用作燃料．
A ．①②③
B ．②③④
C ．②④⑤
D ．①③⑤
（ ）6.右图为元素周期表的一部分。
下列叙述错误的是：
A ．钙的核电荷数是20
B ．镁在化学反应中较易失去电子
C ．每个周期结尾元素的化学性质比较稳定
D ．硫离子的符号为是S 2+
（ ）7.二氧化碳一般可以用灭火，但是镁条着火后不能用二氧化碳灭火器，因为二者会发生化学反应，其反应方程式为2Mg+CO 2点燃2MgO+C ，该反应中具有还原性的物质是：
A ．Mg
B ． CO 2
C ． MgO
D ．C
（ ）8. 下列反应中，不属于．．．
置换反应的是： A ．Fe+2HCl ＝FeCl 2+H 2↑ B ．2Na ＋2H 2O ＝2NaOH ＋H 2↑
C ．Cl 2＋2NaBr ＝2NaCl ＋Br 2
D ．2Na 2O 2＋2H 2O ＝4NaOH ＋O 2↑
10.（3分）汽车尾气的主要分为NO 2、NO 、CO 等。
为了减少汽车尾气对环境的危害，汽车排气H Li C N O Ne Mg Al S Cl Ca
系统中往往加装一套“三元催化装置”，则CO使人中毒的原因是。
尾气中的NO、CO在“三元催化装置”中发生反应，两种生成物均是空气中的气体成分，请写出相应的化学方程式。
11.（9分）已知A、B、C、D中均含有一种相同的元素，常温下，A为无色液体，C是一种有毒气体，它们之间的转化关系如图，请回答：
（1）写出下列物质的化学式A：，D：；
（2）上述反应中属于分解反应的是（填序号），D物质过多易引起，由反应③和④获得的启示是。
（3）请写出下列反应方程式：
①；③。
12.（5分）甲同学设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物。
实验时，在点燃B 处酒精灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气，然后继续实验。
（1）B中反应的方程式是，
（2）实验过程中，C中的现象是，
D处点燃的目的是。
（3）甲同学认为A装置用于证明一氧化碳不能和石灰水
反应，乙同学认为省略A可达到同样的目的，理由
是。
13．（9分）实验室常用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳。
（1）该反应的化学方程式为；
（2）图Ⅰ表示加入药品前的一个操作，其目的是；
（3）检验生成的气体是二氧化碳的方程式是；
（4）实验室通常不选用稀硫酸和石灰石反应制取二氧化碳，因生成的微溶物硫酸钙会阻碍反应的进一步进行。
某小组查阅资料后发现硫酸钙能溶于氯化铵溶液，且二者还能发生反应，于是他们用图Ⅱ所示方法成功制得了大量CO2（反应物为稀硫酸和石灰石）。
①该方法中用于加热的仪器名称是；
②推测：在硫酸溶液中加入氯化铵和对溶液的目的
是；
③思考图Ⅱ方法，你认为相比用稀盐酸和石灰石反应，其改进
的出发点是；
（5）用图Ⅱ所示的装置收集一瓶二氧化碳，则验满的方法
是。