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数据库系统概论实验

数据库系统概论实验

数据库系统概论实验数据库系统概论是计算机科学与技术专业的一门重要课程,其实验环节是帮助学生巩固理论知识、掌握数据库系统的基本操作和设计方法的关键环节。

本文将从实验的目的、实验环境与工具、实验内容以及实验过程中可能遇到的问题等方面进行详细介绍。

一、实验目的数据库系统概论实验的主要目的是通过实践操作,帮助学生理解和掌握数据库系统的基本概念、基本操作和基本设计方法,培养学生对数据库系统的使用和开发能力。

二、实验环境与工具数据库系统概论实验通常在计算机实验室进行,学生可以使用计算机实验室提供的数据库管理系统软件进行实验操作。

常见的数据库管理系统软件有Oracle、MySQL、SQL Server等,根据实验的要求和实验室条件,确定使用哪种数据库管理系统进行实验。

三、实验内容数据库系统概论实验的内容通常包括以下几个方面:1. 数据库的创建与删除:学生需要学会使用SQL语句创建数据库,并了解数据库的基本属性和结构;同时,学生还需要学会使用SQL 语句删除数据库。

2. 表的创建与删除:学生需要学会使用SQL语句创建表,并定义表的属性、类型和约束条件;同时,学生还需要学会使用SQL语句删除表。

3. 数据的插入与查询:学生需要学会使用SQL语句向表中插入数据,并学会使用SQL语句查询表中的数据。

4. 数据的更新与删除:学生需要学会使用SQL语句更新表中的数据,并学会使用SQL语句删除表中的数据。

5. 数据库的备份与恢复:学生需要学会使用数据库管理系统提供的备份和恢复工具,实现数据库的备份和恢复操作。

四、实验过程中可能遇到的问题在实验过程中,学生可能会遇到以下几个常见问题:1. 数据库连接问题:学生需要确保数据库连接的正确性,包括数据库的URL、用户名和密码等信息。

2. SQL语句错误:学生在编写SQL语句时可能会出现语法错误或逻辑错误,需要仔细检查和调试SQL语句。

3. 数据库权限问题:学生在进行数据库操作时可能会遇到权限不足的问题,需要联系管理员进行权限的调整。

数据库系统原理实验报告

数据库系统原理实验报告

数据库系统原理实验报告一、实验目的掌握数据库基本操作,熟悉数据库系统的结构和组成部分,了解数据库系统原理二、实验环境操作系统:Windows 10三、实验内容1.创建数据库首先通过命令行或图形界面方式登录数据库系统,创建一个新的数据库。

命令如下:CREATE DATABASE testdb;2.创建数据表在新创建的数据库中,创建一个新的数据表。

表名为student,包含字段id(学号)、name(姓名)、age(年龄)、gender(性别)。

命令如下:USE testdb;CREATE TABLE studentid INT PRIMARY KEY,name VARCHAR(20),age INT,gender VARCHAR(2)3.插入数据向数据表中插入若干条记录。

命令如下:INSERT INTO student (id, name, age, gender) VALUES (1, '张三', 20, '男');INSERT INTO student (id, name, age, gender) VALUES (2, '李四', 22, '女');INSERT INTO student (id, name, age, gender) VALUES (3, '王五', 21, '男');4.查询数据从数据表中查询记录。

命令如下:SELECT * FROM student;5.更新数据更新数据表中的条记录。

命令如下:UPDATE student SET age=23 WHERE id=1;6.删除数据删除数据表中的条记录。

DELETE FROM student WHERE id=2;四、实验结果1.创建数据库成功;2.创建数据表成功;3.插入数据成功;4.查询数据成功;5.更新数据成功;6.删除数据成功。

数据库系统原理实验报告

数据库系统原理实验报告

《数据库系统原理》
实验报告
班级________
姓名________________
学号___________
信息与电子工程学院
实验1 sql server 熟悉和数据库创建
一、实验目的
熟悉sql server 2005提供的服务管理器、企业管理器、查询分析器、客户端和服务器端网络实用工具等常用管理工具的使用。

理解客户/服务器模式,理解面向连接与非面向连接的差别。

理解交互式sql的工作机制。

能够理解命名管道协议与tcp/ip协议的差别。

能够登陆上sql server数据库服务器。

二、实验内容
1、启动sql server 服务。

2、打开sql server的企业管理器,连接上sql server服务器。

展开左边树状窗口的各级
结点,观察右边内容窗口的变化。

3、打开sql server的查询分析器,用use命令打开样例数据库pubs。

4、在查询窗口输入exec sp_help,运行后察看结果。

5、在查询窗口输入select * from authors ,运行后察看结果。

三、实验结果
3、当不确定当前所操作的是哪个数据库,可使用use来定位到某数据库。

4、
5、查询某张表的所有列。

实验2 简单查询
实验3 创建和修改数据表
实验4 简单的单表查询
实验5 复杂的单表查询
实验6 连接查询
实验7 嵌套查询
实验8 数据更新。

《数据库系统原理》实验指导书

《数据库系统原理》实验指导书

《数据库系统原理》实验指导书《数据库系统原理》实验指导书实验1 熟悉SQL Server 2000环境及数据库⽂件管理⼀、实验⽬的1、掌握登录SQL Server 2000的⽅法,熟悉SQL Server实⽤⼯具的使⽤;2、了解SQL Serve数据库的存储结构,掌握估算数据库⼤⼩技术;3、掌握创建数据库技术,掌握扩⼤和压缩数据库技术;4、掌握使⽤企业管理器⼯具和T-SQL语句及系统存储过程对数据库进⾏管理。

⼆、实验要求1、熟悉SQL Server 2000的⼯作环境,了解SQL Server主要管理⼯具的⽤途和使⽤⽅法。

2、掌握在SQL Server 2000环境下,利⽤企业管理器和T-SQL语⾔创建和管理数据库的⽅法。

三、实验设备、环境设备:奔腾II或奔腾II以上计算机环境:WINDOWS 98或WINDOWS NT、SQL SERVER 2000中⽂版四、实验原理、⽅法上机操作五、实验步骤及内容(⼀)实验步骤1、教师讲授2、教师演⽰3、学⽣实际操作(⼆)实验内容1、熟悉SQL Server 2000管理⼯具(1)企业管理器(Enterprise Manager)(2)查询分析器(Query Analyzer)(3)服务管理器(Service Manager)(4)事件探查器(Profiler)(5)导⼊和导出数据(Import and Export Data)(6)SQL Server其他管理⼯具2、数据库⽂件管理(1)数据库的创建和删除。

①在企业管理器中建⽴⼀个图书读者库。

图书读者数据库中将包括⼀个数据⽂件和⼀个⽇志⽂件,各⽂件的属性见表1-1。

②删除上题所建的数据库然后⽤T-SQL语句重新创建。

(2)修改数据库①查看图书读者数据库的属性及数据⽂件和⽇志⽂件的空间使⽤情况。

②在企业管理器中,⾸先扩⼤图书读者数据库的主数据⽂件的⼤⼩,然后查看扩⼤后的数据库属性,接着收缩主数据⽂件到定义时的⼤⼩。

数据库原理实验

数据库原理实验

数据库原理实验数据库原理实验报告1. 实验目的本实验旨在通过实践操作,加深对数据库原理的理解,掌握数据库的基本操作和常用操作,培养数据库设计和管理的能力。

2. 实验环境和工具- 操作系统:Windows 10- 数据库管理系统:MySQL- 编程语言:Python- 开发工具:PyCharm3. 实验内容3.1 数据库的创建和删除在MySQL中创建一个新的数据库,并在实验结束后删除该数据库,以保持实验环境的干净。

3.2 数据表的创建和删除在创建的数据库中,创建一个新的数据表,并设定表的字段(列)和类型,以及主键和外键约束。

在实验结束后,删除该数据表。

3.3 数据的插入和查询在创建的数据表中插入一些测试数据,并进行一些简单的查询操作,如根据条件查询,排序查询等。

3.4 数据的更新和删除修改已存在的数据,并删除不需要的数据,观察数据库的变化,并验证操作的正确性。

4. 实验过程及结果4.1 数据库的创建和删除在MySQL中执行如下SQL语句:CREATE DATABASE IF NOT EXISTS mydatabase;DROP DATABASE IF EXISTS mydatabase;结果:成功创建数据库mydatabase,并成功删除数据库mydatabase。

4.2 数据表的创建和删除在创建的数据库中执行如下SQL语句:USE mydatabase;CREATE TABLE IF NOT EXISTS mytable (id INT PRIMARY KEY,name VARCHAR(50),age INT,address VARCHAR(100));DROP TABLE IF EXISTS mytable;结果:成功创建数据表mytable,并成功删除数据表mytable。

4.3 数据的插入和查询在数据表中执行如下SQL语句:USE mydatabase;INSERT INTO mytable (id, name, age, address) VALUES (1, 'John', 20, '123 Main St');INSERT INTO mytable (id, name, age, address) VALUES (2, 'Amy', 25, '456 Park Ave');INSERT INTO mytable (id, name, age, address) VALUES (3, 'Mike', 30, '789 Broadway');SELECT * FROM mytable WHERE age > 20;结果:成功插入3条测试数据,并成功查询出年龄大于20的记录。

《数据库系统原理》实验报告12

《数据库系统原理》实验报告12

《数据库系统原理》实验报告实验题目:触发器实验姓名:实验日期:2023年12月 1 日实验内容及完成情况:(可续页)二、实验内容1.创建AFTER触发器并验证触发器的有效性。

①在sc表上定义一个INSERT触发器,插入学生选修课程明细时,当插入的成绩大于等于60(及格)时,自动修改student表中该学生的总学分credit,以保持数据的一致性。

鼠标右键点击sc表,点击设计表,点击触发器输入出发器的名字,选择触发时机为AFTER,选择插入时触发(在插入的方框中打勾),然后在定义中输入触发器的内容。

新建查询,输入以下SQL语句验证触发器的效果。

打开学生表student验证效果:总学分credit从48分变成了52分。

②在sc表上定义一个DELETE触发器,删除学生选修课程明细时,自动修改student表中该学生的总学分credit,以保持数据的一致性。

定义相应的触发器并验证触发器的有效性。

学分又变成了48分2.创建BEFORE触发器并验证触发器的有效性。

②在sc表上定义一个UPDATE触发器,修改学生选修课程明细时,当修改的成绩大于等于60(及格)且原成绩小于60分(不及格)时或修改的成绩小于60(不及格)且原成绩大于等于60分(及格)时,自动修改student表中该学生的总学分credit,以保持数据的一致性。

定义相应的触发器并验证触发器的有效性。

插入如下数据,同时可以验证在1中①设计的触发器在成绩为50时是否会更新该学生的总学分。

更新该条数据,将成绩50改为90。

在student表中验证总学分credit的更改情况:从52变成了54。

三、课后习题1.思考BEFORE和AFTER触发器有什么区别,在触发器定义中NEW和OLD又有什么含义?BEFORE 触发器:在执行INSERT、DELETE 或UPDATE 语句之前触发。

可用于验证或修改数据。

AFTER 触发器:在执行INSERT、DELETE 或UPDATE 语句之后触发。

数据库系统原理实验 相界

数据库系统原理实验 相界

数据库系统原理实验相界数据库系统原理实验是计算机科学与技术专业的一门必修课程,也是数据库技术领域的基础课程。

本文主要介绍数据库系统原理实验的相关内容,包括实验的目的、实验环境、实验内容以及实验步骤等。

一、实验目的数据库系统原理实验主要是为了加深学生对数据库系统原理的理解和掌握,培养学生的数据库设计和实现能力,提高学生的实践操作能力和团队合作能力。

具体地,实验目的包括:1.熟练掌握数据库系统的基本概念,如数据模型、数据结构、数据操作等;2.掌握关系数据库管理系统的基本操作和SQL语言的基本语法;3.了解数据库的设计和实现过程,包括需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计和实现等;4.掌握数据库系统的运行机制和性能调优方法,包括索引、查询优化、事务管理等;5.熟悉数据库应用开发的基本原理和方法,包括数据访问、数据更新、数据存储等。

二、实验环境数据库系统原理实验需要使用到数据库管理系统和开发工具,主要包括以下环境:1.数据库管理系统:MySQL、Oracle、SQL Server等;2.开发工具:Navicat、PL/SQL Developer、Toad等;3.实验环境:Windows或Linux操作系统、Java或C#编程语言等。

三、实验内容数据库系统原理实验内容主要包括以下方面:1.数据库的基本操作:包括数据库的创建、删除、备份、还原等;2.SQL语言的基本操作:包括数据的查询、插入、删除、更新等;3.数据库设计和实现:包括需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计和实现等;4.数据库系统的性能调优:包括索引、查询优化、事务管理等;5.数据库应用开发:包括数据访问、数据更新、数据存储等。

四、实验步骤数据库系统原理实验的具体步骤如下:1.确定实验的目的和内容,制定实验计划和时间表;2.安装数据库管理系统和开发工具,配置实验环境;3.设计和创建数据库,包括数据库的结构、表的结构、数据类型、主键、外键等;4.编写SQL语句,包括数据的查询、插入、删除、更新等;5.进行数据库的备份和还原操作,测试数据的完整性和一致性;6.进行数据库系统的性能测试和调优,包括索引、查询优化、事务管理等;7.进行数据库应用开发,包括数据访问、数据更新、数据存储等;8.撰写实验报告,总结实验内容和结果,分析实验过程中遇到的问题和解决方法。

数据库系统原理实验内容

数据库系统原理实验内容

数据库系统原理实验内容数据库系统原理是计算机科学与技术专业的一门重要课程,通过数据库系统原理实验可以帮助学生更好地理解和掌握数据库系统的基本原理、体系结构、数据模型和操作等知识。

下面是一个关于数据库系统原理实验的参考内容,供参考。

实验一:数据库系统环境搭建与SQL语句基本操作1.实验目的通过实验一,学生将学会搭建数据库系统的环境并进行SQL语句的基本操作。

2.实验内容2.1数据库环境搭建- 安装数据库管理系统(如MySQL、Oracle等),并配置相关环境。

-创建数据库,设置字符集和校对规则等参数。

-创建表格,并设置表格的结构、字段属性和约束等参数。

2.2SQL语句基本操作- 插入数据:学生将通过编写Insert语句将几条记录插入到已创建的表格中。

- 查询数据:学生将编写Select语句通过指定条件从表格中查询数据。

据。

- 删除数据:学生将编写Delete语句通过指定条件删除表格中的数据。

3.实验环境与工具- 操作系统:Windows、Linux或MacOS。

- 数据库管理系统:MySQL、Oracle等。

-编程语言:SQL。

4.实验步骤4.1数据库环境搭建-配置数据库管理系统:设置数据库的根用户密码、监听端口等参数。

-创建数据库:使用SQL语句创建一个新的数据库,并设置字符集和校对规则等参数。

-创建表格:使用SQL语句创建一个新的表格,并设置表格的结构、字段属性和约束等参数。

4.2SQL语句基本操作- 插入数据:使用Insert语句将几条记录插入到已创建的表格中,并验证插入是否成功。

- 查询数据:使用Select语句通过指定条件从表格中查询数据,并验证查询结果是否正确。

验证更新是否成功。

- 删除数据:使用Delete语句通过指定条件删除表格中的数据,并验证删除是否成功。

5.实验报告要求实验报告应包含以下内容:-数据库环境搭建的步骤和配置信息。

-SQL语句基本操作的步骤和相关代码。

-实验过程中所遇到的问题及解决方案。

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实验一数据查询[实验目的]1.掌握SQL的单表查询操作2.掌握SQL的连接查询操作3.掌握SQL的嵌套查询操作4.掌握SQL的集合查询操作实验内容1.创建实验所需要的数据库2..启动SQL Server查询分析器,并使用PracticeDB1数据库(如果没有该数据库,返回1进行安装)。

3.显示所有玩具(Toys表)、购物者(Shopper表)和收件人(Recipient表)的所有材料,并详细浏览、熟悉这些数据库。

4.显示所有购物者(Shopper表)的名、姓和E_mailID5.显示订单(Orders表)的定单号、购物方式、礼品包装费和所有定单的总成本6.显示所有玩具(Toys表)的名和价格7.显示所有玩具(Toys表)的名和年龄群(最低和最高)。

8.按以下格式显示所有玩具的名字、现存数量和重量9.按以下格式显示所有收件人的名字、地址和邮政编码10.显示所有住在California州的购物者的名和姓。

11.显示总成本超过$75的订单的所有材料12.显示价格低于$20的所有玩具名13.显示玩具名为“Tin Drum”的玩具的描述14.显示属于“Largo”牌的玩具材料(Largo的商标ID为004)15.显示用万事达信用卡购买玩具的顾客(万事达信用卡为'Master Card')16.显示所有类别ID为‘002’的玩具材料17.显示日期为2001年5月22号的订单材料18.显示顾客ID为'000035'的顾客的名和emailID。

19.按以下格式显示所有定单的报告('Handling Charges' = mShippingCharges +mGiftWrapCharges)20.显示价格在$15到$20之间的所有玩具的列表21.显示属于'California'和'Illinois'州的顾客的名、姓和emailID22.按以下格式显示2001年5月20日且总消费高于$75的订单实验二数据查询(检索结果集)--1.显示那些没有附带任何消息(vmessage is NULL)的订单材料(orderdetail表)--2.以下面格式显示所有玩具的名称和价格,保证最贵的玩具总显示在列表的前面--3.显示价格低于$20的玩具的名称和低年龄限制,以价格的升序排列。

--4.显示定单号码、商店ID和定单的总价值,以定单的总价值的升序排列。

--5.显示在全球玩具销售中玩具的总数。

--6.显示玩具的最大、最小和平均价格--7.显示所有定单合起来的总价格。

--8.根据2000年的玩具销售总数,显示PickOfMonth表玩具前5名的玩具ID。

--9.显示玩具名字中有“Racer”字样的玩具的所有材料--10.显示以“”开头的商店的所有材料--11.以下列格式显示所有玩具的订单号码、玩具ID(OrderDetail表)和玩具的包装说明(Wrapper表)--12.为显示各定单的总定单值所写的以下代码将输出什么:SELECT cOrderNo, SUM(mToyCost)FROM OrderDetailGROUP BY cOrderNo--13.你可以定购一个以上的玩具。

显示报表,它包含玩具的总价值大于$50的订单的订单号码和玩具的总价值--14.下面包含COMPUTE BY子句的两段代码都产生了错误。

产生错误的可能原因是什么,修改之。

SELECT cToyId,mToyCostFROM OrderDetail ORDER BY cToyIdCOMPUTE SUM(mToyCost) BY cToyIdSELECT cCartId,mTotalCost FROM OrdersORDER BY cCartIdCOMPUTE A VG(mTotalCost) BY cCartId实验三 数据查询(函数与连接)--1.显示所有玩具(Toys 表)的名称(vToyName)、描述(vToyDescription)和价格(mToyRate )。

然而,只需显示描述的前40个字符。

--5.显示所有玩具的名称(Toys 表)和种类的名称(Category 表)--7.以下列格式显示所有玩具的订货号、玩具ID(OrderDetail 表)和玩具使用的礼品包装说明(Wrapper 表) --8.使用外连接显示所有玩具的名称(Toys表)和所对应的购物车ID(ShoppingCart 表)。

如果玩具不在购物车当中,则显示NULL 值。

--9.以下列格式显示所有购物者(shopper 表)的名、姓和他们的简称(名、姓的首字母)select Initials=left(vFirstName,1)+'.'+left(vLastName,1)+'.',vFirstName,vlastName from shopperselect cOrderNo,dOrderDate,'Quarter' = datepart(quarter,dOrderDate)FROM orders--11.显示所有玩具(toys表)的平均价格,并把它舍入到整数--12.使用外连接显示所有cShopperId及其相应定单的接收者标号cOrderNo,如果无接收者,则显示NULL值。

/*ch05_独立实践及答案.sql*/实验四数据查询(使用子查询)1.把Toys表中价格在$20以上的所有玩具的材料拷贝到称为PremiumToys的新表中。

3.显示属于'Stuffed Toys'类型的玩具名称(玩具名称在Toys表中,类型玩具在CATEGORY 表中)4.下面代码用于把来自来自加州的所有购买者的材料拷贝到称为CaliforniaShopper的新表中。

当代码被执行时,产生了错误。

确定错误并改正之。

SELECT * FROM Shopper INTO CaliforniaShopperWHERE cState='California'5.把位于Woodbridge、San Jose和Las Vegas城市生活的所有购买者(shopper表)的名和姓显示出来。

6.显示没有包装(orderdetail表的cWrapperId为NULL)的所有玩具的名称(toys表的vToyName)。

7.显示已发货定单(shipment表的cDeliveryStatus为'S')的定单号(orders表的cOrderNo)。

实验五数据库的建立和维护[实验目的]1.掌握SQL的数据定义功能包括:定义表、删除表和修改表掌握SQL的数据更新功能,包括:插入数据、修改数据和删除数据。

2.掌握在SQL Server企业管理器中定义表、删除表、修改表、以及插入数据、修改数据和删除数据的操作。

[实验内容]1.创建用于存储收货人材料的recipient表。

下面是要存储到表中的收货人材料----答案:--创建表USE PracticeDB2GOcreate table Recipient(cOrderNochar(6) not null,vFirstName varchar(20)not null,vLastName varchar(20) not null,vAddress varchar(20) null,cCity char(15) null,cState char(15) null,cCountryId char(3) null,cZipCode c har(10) null,cPhone char(15) null)INSERT RecipientV ALUES('000035' ,'Shirley','Nelson','56700 Chain Boulevard Apartment #899','Austin','Texas','001','78727','409-2387',)2.Recipient表和Country表对于cCountryID属性没有同样的数据类型。

下面是两个表的示例结构:重新创建Recipient表和Country表,使这两个表在cCountryID属性上有同样的数据类型。

----答案:--创建用户定义的数据类型sp_addtype typCountryID,'char(3)'GOcreate table Recipient(cOrderNo char(6) not null,vFirstName varchar(20)not null,vLastName varchar(20) not null,vAddress varchar(20) null,cCity char(15) null,cState char(15) null,cCountryId typCountryID null,cZipCode char(10)null,cPhone char(15) null)create table Country(cCountryId typCountryID,cCountry char(25))3.删除Recipient表和Country表4.考虑下面的表结构:就以下问题参考这些表结构:a.创建Category表。

在创建表时实施下面的数据完整性规则:cCategoryID属性应作为主健cCategory属性应为唯一,但不是主健vDescription的描述可存储NULL值----答案:--创建约束drop table Categorycreate table Category(cCategoryId char(3) constraint pkCategoryId primary key,cCategory char(20) constraint unqCategory unique,vDescription varchar(100) null)b.创建ToyBrand表。

在创建表时实施下面的数据完整性规则:cBrandID属性应作为主健cBrandName属性应为唯一,但不是主健----答案:--创建约束DROP TABLE ToyBrandcreate table ToyBrand(cBrandId char(3) constraint pkBrandId primary key,cBrandName char(20) constraint unqBrandName unique)c.创建Toys表。

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