我爱学习
爱学习的演讲稿
爱学习的演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是一名热爱学习的学生，今天我想和大家分享一下对学习的热爱以及从中收获的快乐和成长。
首先，为什么我爱学习呢？学习是一种充实自己的方式，它能够让我增加知识，提升技能。
通过学习，我能够了解到世界上的一切，拓宽自己的视野，增长见识。
每当我掌握了新的知识，我都感到一种无比快乐的满足感，这种满足感是其他任何事物所不能给予我的。
其次，我爱学习还因为学习让我变得更好。
学习是一种提升自己的方式，它能够让我不断进步，不断成长。
通过学习，我能够不断克服困难，战胜挑战。
每当我遇到困难时，我会用积极的态度面对，不退缩也不放弃，努力去解决问题。
经过一番努力之后，我能够感受到自己的成长，这种成长是其他任何事物所不能给予我的。
最后，我爱学习还因为学习能够让我实现自己的梦想。
学习是一种实现梦想的方式，它能够让我追逐梦想，实现目标。
通过学习，我能够积累知识和经验，提升能力和素质。
每当我实现一个个小梦想时，我都能够感受到自己的成就感和幸福感，这种幸福感是其他任何事物所不能给予我的。
虽然学习过程中会遇到各种困难和挫折，但正是因为这些困难和挫折，学习才变得更有挑战性和有意义。
我常常告诉自己，“困难并不可怕，关键是要有勇气和毅力去面对它们。
”每一次的困难和挫折都是一次重要的锻炼机会，我相信只要我坚持下去，就一定能够克服一切困难，实现自己的梦想。
通过学习，我不仅仅是在学习知识，更重要的是在培养品格和个人素质。
在学习的过程中，我明白了努力、坚持、自律的重要性，也懂得了合作、沟通、分享的重要性。
这些都是我在学习中收获的宝贵财富，也使我在日常生活和未来的道路上都能够受益匪浅。
亲爱的同学们，学习无处不在，它是一生的事业。
无论是在学校里还是在社会中，只有不断学习，我们才能不断进步，不断成长。
我希望我们每一个人都能够珍惜学习的机会，努力学习，实现自己的梦想。
最后，我想引用一句话来结束我的演讲：“学习不是为了逃避而学习，而是为了不会被逼迫而学习。
我爱学习作文300字_周记作文
我爱学习作文300字_周记作文篇一：我爱学习我爱学习，学习中的趣事像海边的贝壳一样多，又像天上的星星那样不计其数。
其中到大自然中去进行观察，把看到的、听到的写下来，我觉得是最有趣的事了。
记得有一次，老师让我们写一篇《找春天》的日记。
于是，星期天我跟奶奶兴致勃勃地来到趵突泉。
一进门，我首先看到迎春花，那一朵朵鹅黄色的花并不大，像一个个小喇叭，花的技条长而细，花儿多得几乎把花枝盖了起来，青枝黄花，搭配得多么美丽，迎春花在春天最早开放，它第一个向人们报告春天的到来，给大地增添了金色的光彩。
我又看到小草从地下探出头来，颜色是多么鲜，多么嫩。
从趵突泉出来我们又来到泉城广场，只见人们精神焕发，有的在放风筝，有的谈笑风生，我还看见人们都换上春装……这一天，我找到了春天，玩得开心极了。
回家后，我把这一切很快地写了下来。
我体会到了生活是写作的源泉，真实是作文的第一生命，我真的觉得观察与写作是件有趣的事。
篇二：我爱学习我爱学习，学习中的趣事像海边的贝壳一样多，又像天上的星星那样不计其数。
记得那时，刚上小学的我，根本不热爱学习，在我眼里学习只能让我更加劳累，没有自由，而不学习却能让我非常的轻松，很自由，天天都没有学习的烦恼，无拘无束，可是，慢慢跟我玩的一些小小朋友，却离我越来越远，我这是意识到，从那以后我开始奋发图强，把我的学习提上去。
慢慢的小朋友们又回到了我身边，我们一起讨论问题。
我现在觉得在我心中学习不再枯燥，而是快乐。
在我每次放学回家都回去特长班，跆拳道能让我锻炼身体，回到家，我都会拿出今天学的内容在复习一遍，又不就看点书做一些习题。
妈妈三番五次地叫我去睡觉，可我正学在兴头上，怎肯罢休？我对妈妈的催促置之不理，旁若无人，继续学习。
我觉得学习是一种快乐，如果知识是沃土，我就是小苗，所以我们要不断的学习，才能变成参天大树，报效国家！从这一刻起我要努力学习，这就是我，一个爱学习胜过一切的我！让我们一起努力加油吧！篇三：我爱学习我爱唱歌，我爱跳舞，因为我是一个女孩子，我爱画画，我爱讲故事，我最爱的还是学习。
爱学习的我作文
爱学习的我作文爱学习的我作文(精选15篇)在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是店铺整理的爱学习的我作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
爱学习的我作文1高尔基说过：书是人类进步的阶梯。
我的身边，有热爱学习的，有热爱玩耍的，可是，令我印象最深的是李显赫，因为他很喜欢学习。
他是个戴眼镜的矮个子男孩，人不可貌相，海水不可斗量。
有人会说，他之所以戴眼镜，是视力不好，玩游戏玩多了。
可是，我并不这样认为，从人家平时的一举一动来说，人家戴眼镜是因为看书，他经常看书，所以视力不好。
就拿军训这件事来说吧！军训时，大多数同学是为了解放，终于可以不受拘束的去玩了，他并不这样想，他总是想着读书。
军训的下午，总会给我们一些时间，有人会在那段时间痛痛快快的玩，还有人会洗衣服，他最引人注目了，他不是在玩，也不是在打闹，也不是在洗衣服，而是在读书。
不管读的课外书，还是课本，他想起来了，学习最重要，我们做个学生，不就是要好好学习吗？是的，我们上学就是为了学习。
我们在玩的过程中，浪费了学习的宝贵时间，我们在玩，人家在读书，我们不知道又比他少了多少知识。
有人会说，不就是那么一点吗？再补起来不就完事了吗？知识是一点点积累的，并不是补，所以，我们一定要好好学习，好好读书。
他，就是这么酷爱学习，把玩的时间都放在学习上，谁能说人家学习不好呢！李显赫，我们的好榜样！我们要向他学习。
爱学习的我作文2我叫刘静依，是一个平凡的女孩，今年9岁。
一双单眼皮下面长者一双水灵灵的大眼睛，不时的一眨一眨的，漂亮极了！我非常热爱语文，因为它能使我得到快乐与知识。
记得有一次做语文练习册，我遇到了一道不明白的题，左思右想，还是不懂，最后只好请教我的好朋友崔凯乐。
崔凯乐仔细的给我讲解，我也非常认真的听着，她讲解后，我恍然大悟。
我粗心大意和胆小的毛病老是改不掉，经常跟随着我。
2024年我爱学习演讲稿
2024年我爱学习演讲稿亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是来自xx中学的学生。
很荣幸能够站在这里，和大家一起分享我对学习的热爱。
学习，对我来说，是一种渴望和追求。
从小学到初中，再到现在的高中，我一直在不断地学习，不断地进步。
每每回想起这些年的学习历程，满满的都是酸甜苦辣的回忆，但我始终坚信，只有爱学习，才能真正地成就自己。
爱学习，是对自己的一种责任和尊重。
作为一个学生，我们每个人都拥有着宝贵的学习时间和资源。
而如何利用好这些资源，是每一个学生都应该思考的问题。
对我而言，学习不仅仅是完成老师布置的作业，更是一种主动的学习态度。
当有人问起我为什么爱学习时，我总是回答：“因为学习是我追求梦想的基石，也是实现人生价值的桥梁。
”我相信只有通过不断地学习，提升自己的能力，才能够在竞争激烈的社会中脱颖而出，实现自己的人生价值。
爱学习，是对知识的追求和渴望。
知识就像是广阔的海洋，而我们每一个人都是在这个海洋中航行的小船。
只有不断地学习，才能够掌握更多的知识，打开自己的眼界。
正如古人所说：“读万卷书，行万里路。
”通过读书和旅行，我们能够了解到更多的世界，培养自己的兴趣和爱好，开阔自己的视野。
在学习的旅途中，我遇到过很多的困难和挫折，但我从不气馁，因为我深知只有不断地向前迈进，才能够成为更好的自己。
爱学习，是对未来的投资和规划。
学习不仅仅是为了应付考试，更是为了面对未来的挑战和机遇。
随着科技的发展和社会的进步，知识更新的速度越来越快。
只有不断地学习和充实自己，才能够跟上时代的步伐，抓住未来的机遇。
因此，我时刻提醒自己，要把握每一个学习的机会，不断地提高自己的综合素质，为未来的发展打下坚实的基础。
亲爱的老师、亲爱的同学们，学习是我们每个人的责任和使命。
无论是在学校还是在家里，我们都应该保持对学习的热爱和积极的态度。
希望我们每一个人都能坚定地走在学习的路上，不断地追求知识，不断地发现自己的潜能，实现自己的人生价值。
有关我爱学习演讲稿范文9篇
有关我爱学习演讲稿范文9篇有关我爱学习演讲稿范文 1尊敬的各位老师:你们好!我是五年级七班的陈一铭,我演讲的题目是《在读书中成长》。
今年我已经 10 岁了,我的收获便是养成了阅读课外书籍的好习惯。
我是如何养成这个好习惯的呢那,还有一段经历呢!三年级的时候,我一写作文都发急。
妈妈发现后,为我定购了很多种报刊和书籍, 并规定我每天要读3 篇美文佳作。
唉,母命难违,我只好囫囵吞枣地开始读,结果妈妈却说不认真读的不算,我没办法,又气急败坏读了起来就这样一天又一天,我迷上了阅读,没有书的日子简直像世界末日一样。
阅读,可以使人增长见闻,每天一篇好文章已令你的学问增添不少,可以使你心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼益范。
阅读,更可以帮你解闷,当你十分郁闷的时候,可以读书,看看文章,就可以助你陶养性情除此之外,你还可以找不同种类的书来阅读,例如:惊险刺激的侦探小说、有关历史的四大名著等。
阅读科幻小说,可以把自己当作其中的主角,进入书中的情节,让思维插上想象的翅膀飞翔。
阅读一些有关旅游的书籍犹如身临其境,到了世界各地朋友,当有人问"你为什么要读书"恐怕你会有很多答案,但我要告诉你们的就是像周总理一样:为中华之崛起而读书。
我的演讲完毕,谢谢大家!有关我爱学习演讲稿范文 2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!我是__班的__，非常高兴在这里演讲，我想要说的是关于学习，在学习当中我们每个人都有自己的不同的方式，调整好自己的状态是非常的重要的，现阶段我们就是学习，学习也是我们的主要任务，我们应该主动一点去学习好，在学习当中要主动，在这样的一个好的环境下是最好的时候，热爱学习其实也是的作为一名学生应该要有的修养，并不是说谁学习好就是谁及时热爱学习，在学习当中要有自己的态度，这个态度是非常关键的，我们现在是处在一个好的阶段，也是很好的年纪，学习是我们的主要任务。
同学们我们每天花了多少时间在学习上面，这些大家有没有想过，学习其实也是有两种状态，一种是有有效率的学习，一直是没有效率的学习，我们在学校肯定是要好好的学习，学习的时间都是规定好的，什么时候上课，什么时候自习，这些都是学校的安排，但是除了这些之外我们更加应该主动的一点，让自己处在一个有效率的学习环境下面，不管是在什么阶段这都是非常有必要的，多话时间学习总是能够比别人激烈的更多，这是毋庸置疑的，大家要知道学习是自己的事情，除了每天的上课之外我们主动的学习就是一种突破，这一点非常的有必要，学习是我们的主要任务，学习也是我们一定要去做好的事情，不管是在什么时候都应该清楚学习能够给我们带来的好处。
爱学习的我作文五篇
爱学习的我作文五篇 篇一：爱学习的我 今天早晨连太阳公公都没起床， 我却被我的小闹钟发出的“嘟， 嘟”声吵醒 了，我想爬起床可是我感觉到暖暖的被子里有一双小手抓住我的脚不让我起床， 可我还是迷迷胡胡地起床穿衣服。
刚下楼吹来一股寒风，就像小刀子在刮着我的脸，又像一群调皮的冷精灵， 拼命地往我的衣袖里钻，真冷啊！ 又一阵风吹来，路边的落叶像蝴蝶一样缓缓地飘过爸爸的头顶。
我坐在车子里往外看，路上的行人有的戴着帽子，有的戴着手套，还有的把 衣领放得高高的，都是行色匆匆…… 等到了学校门口，爸爸对我说：“你真是一个爱学习的好孩子！” 篇二：爱学习的我 她长着一对新月般的眉毛，一双圆圆的眼睛，一个翘起的鼻子，一个小七的 嘴巴。
你知道她是谁吗？她就是我——一个爱学习的小女孩。
有一次， 我放学回家就立刻开始做起了作业， 妈妈回到家问： “你头洗了吗？” 我认真写着作业连听都没听见，等妈妈发火了，用她的大嗓门叫道：“你头到底 洗了没有？”我回答说：“没有。
”妈妈说：“那就在空里洗吧！”糟糕了，头 又要被打到了，唉，谁叫我忘了去洗呢。
爱学习使我得到了快乐，我爱学习。
篇三：爱学习的我 我叫陶宇飞，圆圆的脸上有一双黑葡萄般的眼睛，眼睛下面有一个小鼻子， 鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。
我还有一个大脑袋，妈妈常说：“真不知道你 这大脑袋里藏了多少个问号，整天问个没完没了！” 就因为我爱提问、爱思考、爱读书，做作业又专心，妈妈常夸我是个爱学习 的孩子。
我一读起书来就忘记了时间，有时写起作业来，妈妈喊我吃饭我都听不 见。
记得有一次，我正在写作业，爸爸又打开电脑玩游戏了，妈妈劝他半天他也 不听，还说起游戏的情节。
其实我也很喜欢玩游戏，但我仍然专心写作业。
妈妈 就走过来摸着我的头说： “毛主席少年的时候为了锻炼自己专心读书， 特意跑到 闹市口去读书。
那里赶集的人很多，叫卖声、讨价还价声很吵，但他都能把书读 下去。
你现在也像毛主席一样， 真是个爱学习的好孩子！ ”我听了心里美滋滋的，学得更用心了。
我爱学习句子
我爱学习句子学习是一件非常美好的事情，它能够让我们不断地进步，不断地成长。
我爱学习，因为学习让我感到充实，让我变得更加聪明，让我拥有了更多的知识。
学习可以让我们开拓眼界，了解到更多的知识和信息。
在学习的过程中，我们可以接触到各种各样的书籍、资料和文章，从中获取到丰富的信息，拓展了我们的知识面。
这些知识可以让我们更好地理解世界，更好地认识自己，更好地应对生活中的各种挑战。
学习可以让我们不断地进步。
通过学习，我们可以不断地提高自己的能力，不断地完善自己。
无论是在学校里学习知识，还是在工作中学习技能，都能够让我们不断地进步，不断地成长。
只有不断地学习，我们才能够跟上时代的步伐，适应社会的发展。
学习可以让我们更加自信。
当我们掌握了一项新的知识，掌握了一项新的技能，我们会感到非常自豪和自信。
这种自信会让我们更加勇敢地面对挑战，更加坚定地追求自己的目标。
学习可以让我们更加乐观。
在学习的过程中，我们会遇到各种各样的困难和挑战，但是只要我们坚持不懈，努力克服，最终都会取得成功。
这种积极的心态会让我们更加乐观地面对生活，更加积极地面对未来。
学习可以让我们更加有趣。
学习并不是枯燥乏味的，相反，它可以让我们发现很多有趣的东西。
当我们对一个新的知识点感兴趣时，我们会愿意花费更多的时间和精力去学习，这种学习的过程会让我们感到非常愉快。
总之，我爱学习，因为学习让我变得更加聪明、更加自信、更加乐观，让我的生活变得更加丰富多彩。
我会继续热爱学习，不断地提升自己，不断地追求更好的自己。
让我们一起享受学习的快乐，不断地进步，不断地成长！。
爱学习的我作文共九篇
爱学习的我爱学习的我（一）我对学习很感兴趣，从不厌倦。
每天早上我六点多起床，我洗完脸，涮完牙，吃完饭就去上学。
到学校后，我就打开课本把昨天学过的知识又温习了一遍，然后再预习新课。
上课时，我注意听讲，积极回答老师提问的问题，认真细致的写着老师布置的作业。
放学后，除了完成老师布置的课外作业，我还读课外书，如《童话故事》、《十万个为什么》、《脑子急转弯》……。
我从来不对学习厌倦过，我总是觉得学的时间短，觉得学的知识少。
我以后要更加努力学习。
掌握更多知识。
爱学习的我（二）大家好！我是一个聪明的男孩。
我今年8岁，我叫薛源，我来自济南。
我有一个瘦瘦的身子，黑色的短头发，葡萄大小的眼睛，圆圆的鼻子，大大的嘴巴，不大不小的耳朵，小小的手，小小的脚，我的身高是1.3米，喜欢穿蓝、绿色的衣服，我的爱好是美术、体育。
我喜欢看书，我看过书有：《天天小问号》、《发明故事》、《海底两万里》、《三十六计》......，我最近在看《十万个为什么》，那里边有许多有趣的问题。
看书能让我学到许多知识——这就是爱学习的我。
爱学习的我（三）燕山小学三丁班有一个小男孩，那就是我郑玉霄。
我是一个瘦小子，大大的头里装着许许多多的“金银财宝”，而且我非常爱学习，总赶在时间的前面。
有一次，语文课上，李老师提出了一个问题，很多小朋友都愁眉苦脸，而我和吕香璁则把手高高举起，李老师的目光落在了我身上，吕香璁心急如焚，都要说出声来，可李老师还是喊了我，我准确地把答案说了出来。
李老师夸我是个爱动脑筋的孩子。
吕香璁顿时火冒三丈，因为我和她想的一样。
还有一次，李老师布置完作业，我拿出本子迅速地抄完作业后作了起来。
我的笔像按了加速器似的“向前冲。
”不过不一会儿的工夫我就把作业全都给“消灭”得一干二净。
其实这一点我是向张雅仪学的。
这就是我，一个爱学习的、总赶在时间前面的我。
爱学习的我（四）"这张照片"是我一年级的时候拍的，照片中的我在家里专心致志地学习。
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常用的数量关系式1、速度×时间＝路程路程÷速度＝时间路程÷时间＝速度2、单价×数量＝总价总价÷单价＝数量总价÷数量＝单价3、工作效率×工作时间＝工作总量工作总量÷工作效率＝工作时间工作总量÷工作时间＝工作效率4、加数＋加数＝和和－一个加数＝另一个加数5、被减数－减数＝差被减数－差＝减数差＋减数＝被减数6、因数×因数＝积积÷一个因数＝另一个因数6、被除数÷除数＝商被除数÷商＝除数商×除数＝被除数在有余数的除法中: (被除数-余数)÷除数＝商7、总数÷总份数＝平均数8、相遇问题相遇路程＝速度和×相遇时间或相遇路程＝快车速度×相遇时间+慢车速度×相遇时间相遇时间＝相遇路程÷速度和速度和＝相遇路程÷相遇时间9、利息＝本金×利率×时间10、收入-支出=结余单产量×数量=总产量量的计量在日常生活、生产劳动和科学研究中，经常要进行各种量的计量，我国法定计量单位与国际计量单位一致。
名数；数和单位名称合起来叫做名数。
单名数：只含有一种单位名称的名数叫单名数。
复名数：含有两种或两种以上单位名称的名数叫复名数。
×进率高级单位的名数低级单位的名数÷进率长度单位换算1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1米=100厘米1厘米=10毫米面积单位换算1平方千米=1000000平方米1公顷=10000平方米1平方千米=100公顷1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米体积(容积)单位换算1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1立方厘米＝1000立方毫米1立方分米=1升1立方厘米=1毫升1升=1000毫升质量单位换算1吨=1000 千克1千克=1000克1千克=1公斤人民币单位换算1元=10角1角=10分1元=100分时间单位换算1世纪=100年1年=12月=4个季度大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月小月(30天)的有:4\6\9\11月平年2月28天, 闰年2月29天平年全年365天, 闰年全年366天1日=24小时1时=60分1分=60秒1时=3600秒练习：填空（1）. 1时30分＝（）时40分＝（）时时＝（）分0.7时＝（）分平方米＝（）平方分米125克＝（）千克2 立方分米＝（）升＝（）毫升10 吨＝（）吨（）千克（）元＝50元8角1分（2）.1米∶10厘米＝（）∶（）＝（）∶（）100毫升∶1升＝（）∶（）＝（）∶（）（3）.填上适当的计量单位名称。
小华身高165（）一张课桌宽50（）一间教室的占地面积56（）双黄连口服液每支容量10（）家庭保温瓶容积2.5（）一种集装箱体积是50（）一个鸡蛋重约65（）大拇指指甲约1（）（4）. 李老师7：30上班，到17：30下班，中午吃饭午休2小时。
李老师每天在校工作（）小时。
运算定律1. 加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，它们的和不变，即a+b=b+a 。
2. 加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，再加上第三个数；或者先把后两个数相加，再和第一个数相加它们的和不变，即（a+b)+c=a+(b+c) 。
3. 乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置它们的积不变，即a×b=b×a。
4. 乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，再乘以第三个数；或者先把后两个数相乘，再和第一个数相乘，它们的积不变，即(a×b)×c=a×(b×c) 。
5. 乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以把两个加数分别与这个数相乘再把两个积相加，即(a+b)×c=a×c+b×c 。
6. 减法的性质：从一个数里连续减去几个数，可以从这个数里减去所有减数的和，差不变，即a-b-c=a-(b+c) 。
运算顺序1. 小数四则运算的运算顺序和整数四则运算顺序相同。
2. 分数四则运算的运算顺序和整数四则运算顺序相同。
3. 没有括号的混合运算:同级运算从左往右依次运算；两级运算先算乘、除法，后算加减法。
4. 有括号的混合运算:先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的。
5. 第一级运算：加法和减法叫做第一级运算。
6. 第二级运算：乘法和除法叫做第二级运算。
练习:应用题简单应用题简单应用题只需要一步计算就能求得答案的应用题。
简单应用题都是由两个己知条件和一个问题组成的，而且问题与两个已知条件都是直接相关的，也就是说，都可以由已知条件经过一步计算直接求出答案。
至于在不同的题目里用什么方法计算．则需要认真分析题中的数量关系(已知条件和问题的关系)，然后根据四则运算的意义，以及已知的是哪两个条件来确定。
练习：一、根据问题找出需要的条件，写出数量关系。
①平均每月生产多少台?②剩下的是全长的几分之几?③这个长方形的面积是多少?④男生比女生多百分之几?⑤实际比计划每小时多走多少米?⑥圆柱的侧面积是多少？⑦三角形面积是多少？⑧出勤率是百分之几？二、关山小学六（1）班有男生40人, 女生20人。
(根据两个条件，提出不同问题，编成简单应用题，并解答。
)①共有学生多少人？②男生比女生多多少人？(女生比男生少多少人？)③男生是女生的几倍？(男生是女生的百分之几？) ④女生是男生的几分之几？(女生是男生的百分之几？)三、解答后比较问题的不同。
一辆汽车3小时行180千米。
①平均每小时行多少千米？②行1千米需要多少小时？复合应用题复合应用题就是不能一步计算求得答案，而需要两步或者两步以上的计算才能求得答案的应用题。
一．解答复合应用题分析方法一般有两种:①分析法: 问题→条件②综合法; 条件→问题二．解答应用题－般步骤：①弄清题意，找出题中已知条件和所求问题。
②分析题中数量关系，确定先算什么，再求什么，然后算什么。
③列式求得结果。
④检验是否正确，写出答语。
三．解答方法：⑴分步列算式解答。
⑵列综合算式解答。
四．练习;1. 修一条高速公路，原计划每月修3600米，10个月完成任务，实际每月修900米，实际几个月完成了任务？2. 从甲地到乙地共行13千米，前1.5小时，平均每小时行4千米，后在山地行走，平均每小时行3.5千米。
在山地行走了多少小时？3．学校举行科技节，学生制做航模250件，海模150件，航模件数是总件的百分之几？海模件数是总件的百分之几？4 .一桶汽油重25千克，用去，剩下多少千克？5 .李师傅一天共生产300个零件，经检验有3个不合格产品，求产品的合格率。
6. 某化工厂采用新技术后, 每天用料14吨。
这样，原来7天用的原料，现在可以用10天。
这个厂现在比原来每天节约百分之几？列方程解应用题列方程解应用题的一般步骤:①弄清题意，找出题中已知条件和所求问题。
②分析题意，找出题中等量关系式。
③用x表示未知数量,列出方程，解方程。
④检验是否正确，写出答语。
列方程解应用题的关键是找出题中的等量关系式。
有的应用题，等量关系式很明显，直接可得到；有的应用题等量关系式不明显，要分析题意才能找出；有的应用题等量关系式隐藏，如周长公式、面积公式、体积公式不会出现在题目中，所以熟记学过所有的字母公式很重要。
练习：1．找等量关系把方程列完整。
(1) 小思看一本96页的科幻小说。
她每天看X页，看了5天还剩24页没看。
=96或=24（2妈妈买了2千克白菜，每千克2.4元，又买了X千克萝卜，每千克2.8元。
一共用去13.6元。
=13.6或=2.4×2（3）通讯班铺设一条全长X千米光缆线路，工作15天架设了全长的93.75%。
再用同样的工效工作1天，铺设1.5千米。
=1.5×152.列方程解下列各题。
（1）长方形周长30cm，长8cm。
宽是多少cm? （2）某田径队有男队员30人，比女队员的少3人。
女队员有多少人？（3）海滨县兴隆农场种小麦189公顷，小麦播种面积是玉米的112.5%，种玉米多少公顷？（4）商店运来苹果750㎏，比运来橘子的2倍多250㎏，运来橘子多少吨？（5）一支工程队修一条公路。
第一天修了38米，第二天修了42米。
第二天比第一天多修的是这条路全长的。
这条路全长多少米？用不同方法解答应用题把题中的关键条件转化成另一种说法是难点，我们要克服思维定势，提倡最佳解法。
练习：1．图书室新购了文学书和科技书共750本，己知文学书是科技书的2倍，文学书和科技书各有多少本？2．西山村去年收晚稻30000千克，相当于早稻谷的。
去年共收稻谷多少千克？3．水是由氢和氧按1：8的质量比化合成的。
如果要化合7.2千克的水，需要氢和氧各多少千克？4．学校买来62.5米电线，每12.5米可做5根插头线。
照这样计算，买来的电线能做多少根插头线？5．学校买来乒乓球60个，比买来的篮球少，买来乒乓球和篮球共多少个？6．养鸡场肉用鸡是蛋用鸡的5倍，蛋用鸡比肉用鸡少1800只。
蛋用鸡比肉用鸡各养多少只？7．一个长方体棱长和是72㎝，已知长宽高的长度比是3：2：1，这个长方体体积是多少？8．一批零件，前3天完成总任务的。
照这样计算，再过几天可以完成任务？9. 一个长方形的周长是7.8cm，长和宽的比是2:1，这个长方形面积是多少？和倍问题（差倍问题）已知两个数量的和（或差）与它们的倍数关系，求这两个数量。
关键找出1倍数量（或说单位1），画线段图表示题意。
练习：1．甲乙的和是36，甲是乙的2倍。
甲、乙各是多少？2．妈妈比女儿大28岁，妈妈年龄是女儿的5倍，妈妈和女儿各有几岁？3．一张课桌比一把椅子贵10元，椅子的单价是课桌的，课桌和椅子的单价各是多少元？4．一个数的小数点向右移动二位后增加了87.12，这个数原来是多少？相遇问题重点理解关键词：同时相对（相向）而行速度和两地路程相遇相遇问题基本数量关系式：两地距离＝速度和×相遇时间练习：1．两列火车同时从两地对开。
甲车每小时行62千米，乙车每小时行70千米，经过时两车相遇。
两地间的铁路长多少千米？2．两台机器生产同一种零件。
第一台时生产20个零件，第二台每小时生产80个零件。
两台机器同时生产98个零件需要几小时？3．甲乙两车同时从相距90千米的两地相对开出，时后两车在途中相遇。
已知甲车每小时行60千米，那么乙车每小时行多少千米？4．两列火车同时从两地对开。
甲车每小时行62km，乙车每小时行70km，经过时两车还相距12km。
两地间的铁路长多少km？5．一辆客车从A市行驶到B市，60km/时，2时后一辆货车从B市行驶到A市, 80km/时，货车行了5时正好与客车相遇。