科学家利用系统表型学构建出有胎盘类动物的共同祖先
2022年人教版高中生物必修2同步培优第6章生物的进化第1节生物有共同祖先的证据
第6章第1节A组基础题组一、单选题1．人体中的每一块骨骼，在大猩猩、黑猩猩和长臂猿体中都有，只是大小比例有所不同。
造成生物结构统一性的主要原因是(A)A．共同祖先遗传B．环境变化C．长期人工选择D．生物变异[解析]人体中的每一块骨骼，在大猩猩、黑猩猩和长臂猿体中都有，只是大小比例有所不同，造成生物结构统一性的主要原因是共同祖先遗传。
2．下列有关生物进化的说法，错误的是(D)A．研究的重要证据是化石B．方向是从低等到高等C．普遍认为的原因是自然选择D．结果是都产生有利的变异[解析]生物的变异是不定向的。
3．“化石研究表明，海口虫具有脊索、背神经索和鳃裂三大特征，与脊索动物头索类相似。
”这一段言辞总结的基础是(C)A．推理B．建立模型C．分类D．观察[解析]题干中把海口虫与脊索动物头索类相似的特征进行了归纳，把某些特征相似的事物归类到一起的逻辑方法称为分类。
4．(2021·山东省菏泽市高一下学期期末)关于生物的进化，只能靠运用证据和逻辑来推测。
以下有关生物进化证据和结论的说法错误的是(C)A．通过化石可以了解已经灭绝的生物的形态结构特点，推测其行为特点B．人和鱼的胚胎发育经历了有鳃裂及有尾的阶段，可以用人与鱼有共同祖先来解释C．比较解剖学发现，不同种类的哺乳动物的前肢在形态上差别很大，说明这些哺乳动物不是由共同祖先进化来的D．化石证据可作为生物进化的直接证据[解析]通过化石可以了解已经灭绝的生物的形态结构特点，推测其行为特点，A正确；人和鱼的胚胎发育经历了有鳃裂及有尾的阶段，可以用人与鱼有共同祖先来解释，B正确；比较解剖学发现，不同种类的哺乳动物的前肢在形态上差别很大，但有的结构和功能相似，这说明这些哺乳动物是由共同的原始祖先进化来的，C错误；化石证据可作为生物进化的直接证据，D正确。
故选C。
5．马利筋(一种植物)含有强心苷，对鸟兽有毒，故鸟兽一般不食用；而斑蝶却可以食用，并将强心苷贮存于身体组织中，从而出现一种怪味，导致一般的食虫鸟不吃它；同时还有另一种蝶类，其体色和体型都与斑蝶相似，但没有怪味。
生物有共同祖先的证据课件高一下学期生物人教版必修2
少女露西复原图
适
于 攀
支持。因为露西既有现
缘
代人类的特征，也有黑
猩猩的特征，说明人和
黑猩猩可能有共同的祖
直
先，都起源于一类森林
立 行
古猿。
走
4. 结 论
（1）证实了生物是由原始的共同祖先经过漫长的地质年代逐渐进化 而来的。 （2）揭示出生物的进化顺序：
由简单到复杂 由低等到高等 由水生到陆生
2. 从 上 到 下 看 这 四 种 前
（上）肢骨骼，这些骨的
排列顺序一致吗？
肱骨
排列顺序一致。
3. 这四种前（上）肢骨骼 的功能迥异，外形差别也 很大，其内部结构模式为 什么如此一致？
蝙蝠的翼
鲸的鳍
猫的前肢
桡骨 尺骨 腕骨 掌骨 指骨
人的上肢
这四种前（上）肢骨骼有相同的起源，说明它们可能是由共同的祖先进化来的。 在漫长的进化过程中，因为适应不同的环境，逐渐出现了形态和功能的不同。
在生物界通用的中心法则中，都遵循碱基互补配对原则，比如DNA 复制时有A—T、G—C配对，在转录过程中，有T—A、A—U、 G—C配对，在翻译过程中mRNA上的密码子和tRNA上的反密码子 存在A—U、G—C配对。
4．地球上的生物都共用同一套遗传密码
生物体内RNA指导蛋白质合成，都是mRNA上三个相邻碱基决定一 个氨基酸，故而生物有64种密码子，而且无论是动物、植物、微生 物，其特定密码子对应编码的氨基酸都是相同的。终止密码子都是 UAA、UAG、UGA。这也充分说明了地球上的生物有共同起源。
活化石
鸭嘴兽体表有毛，用乳汁哺育后代，具有哺乳动 物的特征；鸭嘴兽的繁殖方式是卵生，又像爬行 动物。2500万年前就已出现，至今仍生活在澳大 利亚，可以作为哺乳动物是从爬行动物进化而来 的证据之一。
安徽省省十联考(合肥八中等)2022-2023学年高二上学期期中联考生物试题
安徽省省十联考（合肥八中等）2022-2023学年高二上学期期中联考生物试题一、单选题1. “露西”是一具发现于东非大裂谷地带的化石标本，其骨骼化石上肢骨与黑猩猩的相似，下肢骨与现代人类接近。
下列关于生物进化的叙述，错误的是（）A．东非大裂谷地带“露西”化石的发现为人和猿具有共同祖先提供了证据B．生命活动所需能量主要来自细胞呼吸，属于生物进化细胞水平的证据：C．鲸的鳍和蝙蝠的翼外形和功能差异显著，不能为二者有共同祖先提供证据D．生物的遗体、遗物或生活痕迹形成的化石是研究生物进化最直接、最重要的证据2. 如图所示某地区在若干万年前因地质改变产生一条河流，使当地的松鼠因地理隔离形成了两个种群。
下列相关叙述正确的是（）A．两个种群中所有变异都可为松鼠的进化提供原材料B．若干万年前，河流导致的地理隔离阻断了两种群之间的基因交流C．若大河变浅后，两种群间个体能相互交配，则两种群仍为同一物种D．自然选择对两种群基因频率的改变所起作用相同3. 稳定性选择、分裂选择和单向性选择是自然选择中的三种类型。
稳定性选择把种群中极端变异个体淘汰，保留中间类型；分裂选择把种群中极端变异个体按照不同方向保留，淘汰中间类型；单向性选择在群体中保存趋于某一极端变异个体，淘汰另一极端变异个体。
自然选择不同类型建模如图所示，下列相关叙述错误的是（）A．I是稳定性选择，Ⅱ是分裂选择，Ⅲ是单向性选择B．经过长期定向的自然选择，Ⅱ一定会形成两个物种C．类型Ⅱ导致该种群中某基因频率逐代增加，其等位基因频率逐代下降D．种群内不同个体间存在表型差异，与种群基因多样性有关4. 日常生活中，很多外界因素和内部因素均可能会引起内环境发生变化。
下列有关机体内环境稳态的叙述，错误的是（）A．内环境稳态的实质就是指内环境的理化性质保持相对稳定的状态B．健康机体通过神经—体液—免疫调节，可以适应某些环境变化C．细胞的正常生活依赖于内环境，内环境稳态的形成和维持离不开细胞D．剧烈运动时内环境中乳酸积累增多使内环境的pH有下降趋势5. 人体的内环境是体内细胞生活的直接环境。
高中生物(新人教版)必修第二册课后习题：生物有共同祖先的证据(课后习题)【含答案及解析】
第6章生物的进化第1节生物有共同祖先的证据合格考达标练1.达尔文进化论主要由两大学说组成,即()①共同由来学说②用进废退学说③自然选择学说④中性进化学说A.①②B.①③C.②③D.③④答案B2.据媒体报道,考古学家在辽宁省发现一对古生物过渡类型化石,经过研究发现竟然是一对雌雄孔子鸟化石,两只鸟深情对望,姿态优美动人,堪称一亿多年前的“爱情鸟”。
下列关于化石的叙述,不正确的是()A.孔子鸟化石等过渡类型的化石,揭示了不同生物之间的进化关系B.化石是研究生物进化最直接、最重要的证据C.在地质年代较晚近的地层中没有低等生物的化石D.地层地质年代越晚近出现的生物越高等答案C解析孔子鸟化石等过渡类型的化石,揭示了不同生物之间的进化关系,A项正确;化石是研究生物进化最直接、最重要的证据,B项正确;不同生物化石的出现和地层的形成有着平行的关系,在越古老的地层中,挖掘出的生物化石所代表的生物结构越简单、分类地位越低等,水生生物的种类也越多;在越晚形成的地层中,挖掘出的化石所代表的生物结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的种类也越多。
有些低等生物至今依然存在,因此在地质年代较晚近的地层中也可能找到低等生物的化石,C项错误,D 项正确。
3.下列关于基因序列比较的叙述,不正确的是()A.基因序列指的是基因中的碱基序列B.通过比较不同生物的同一类基因中的碱基序列可以得知它们亲缘关系的远近C.比较猪的胰岛素基因和人的胰高血糖素基因序列也可以了解人与猪亲缘关系的远近D.必须先将不同生物的基因序列进行测序,才能将基因中的遗传信息进行比较答案C解析基因序列指的是基因中的碱基排列顺序,A项正确;只有比较同一类基因才可以了解不同生物亲缘关系的远近,B项正确,C项错误;比较基因中的遗传信息,必须先将不同生物的基因序列进行测序,D 项正确。
4.地球上现存生物具有共同的祖先,下列有关分子生物学证据的说法错误的是()A.大多数现存生物的遗传物质都是DNAB.亲缘关系越近的生物,其DNA序列相似性越高C.人类与猩猩、恒河猴以及兔的血红蛋白基因中的碱基序列有一定的相似性D.不同生物细胞色素c的氨基酸序列存在较大差异性答案D5.下图为鸟类和爬行动物早期胚胎的示意图,其中①②③结构具有很大相似性,这证明了两者()A.生殖方式相同B.生活环境相似C.可能来自共同的祖先D.食物来源相似答案C解析爬行类与鸟类之间差异十分显著,但是它们的胚胎在发育初期都很相似,即都有鳃裂、前肢芽和尾,只是到了发育晚期,其鳃裂都消失了,这种现象说明高等脊椎动物是从某些古代的低等脊椎动物进化而来的,即它们来自共同的祖先,C项正确。
(2024年高考真题含解析)河北省2024年普通高中学业水平选择性考试生物试卷(含解析)
2024年普通高中学业水平选择性考试河北卷生物试卷本试卷共100分，考试时间75分钟。
养成良好的答题习惯，是决定成败的决定性因素之一。
做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。
一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．细胞内不具备运输功能的物质或结构是（）A．结合水B．囊泡C．细胞骨架D．tRNA2．下列关于酶的叙述，正确的是（）A．作为生物催化剂，酶作用的反应物都是有机物B．胃蛋白酶应在酸性、37℃条件下保存C．醋酸杆菌中与发酵产酸相关的酶，分布于其线粒体内膜上D．从成年牛、羊等草食类动物的肠道内容物中可获得纤维素酶3．核DNA受到损伤时A TM蛋白与受损部位结合，被激活后参与DNA修复，同时可诱导抗氧化酶基因H 的表达。
下列分析错误的是（）A．细胞在修复受损的DNA时，抗氧化能力也会提高B．ATM在细胞质合成和加工后，经核孔进入细胞核发挥作用C．H蛋白可减缓氧化产生的自由基导致的细胞衰老D．ATM基因表达增强的个体受辐射后更易患癌4．下列关于DNA复制和转录的叙述，正确的是（）A．DNA复制时，脱氧核苷酸通过氢键连接成子链B．复制时，解旋酶使DNA双链由5′端向3′端解旋C．复制和转录时，在能量的驱动下解旋酶将DNA双链解开D．DNA复制合成的子链和转录合成的RNA延伸方向均为由5′端向3′端5．某病毒具有蛋白质外壳，其遗传物质的碱基含量如表所示，下列叙述正确的是（）碱基种类 A C G T U含量（％）31.2 20.8 28.0 0 20.0A．该病毒复制合成的互补链中G＋C含量为51.2％B．病毒的遗传物质可能会引起宿主DNA变异C．病毒增殖需要的蛋白质在自身核糖体合成D．病毒基因的遗传符合分离定律6．地中海蚊子的数量，每年在距海岸线0～20 km范围内（区域A）喷洒杀虫剂。
人教版高中生物必修2同步学习-第6章 第1节 生物有共同祖先的证据
第1节生物有共同祖先的证据1．学会通过化石分析生物的进化。
(生命观念) 2.总结概述当今生物在器官、胚胎发育、细胞和分子水平上分别具有哪些共同特征。
(生命观念) 3.能够利用化石等证据支持达尔文的共同由来学说。
(科学思维)一、达尔文的生物进化论1．共同由来学说：指出地球上所有的生物都是由原始的共同祖先进化来的。
2．自然选择学说(1)揭示了生物进化的机制。
(2)解释了适应的形成和物种形成的原因。
二、生物有共同祖先的证据1．化石证据(1)化石的概念：通过自然作用保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,是研究生物进化最直接、最重要的证据。
(2)生物化石在地壳中的分布规律：生物的化石在地层里的出现是有一定顺序的。
在越早形成的地层中出现的生物结构越简单、越低等,在越晚形成的地层中出现的生物结构越复杂、越高等。
(3)意义：①证实了生物是由原始的共同祖先经过漫长的地质年代逐渐进化而来的。
②揭示出生物由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生的进化顺序。
2．比较解剖学证据(1)概念：研究比较脊椎动物器官、系统的形态和结构的一门学科。
(2)事实证据①蝙蝠的翼、鲸的鳍、猫的前肢、人的上肢都是同源器官。
②具有同源器官的生物是由共同祖先演化而来的。
这些具有共同祖先的生物生活在不同环境中,向着不同的方向进化发展,其结构适应于不同的生活环境,因而产生形态上的差异。
(3)意义：为生物是否有共同祖先寻找证据。
3．胚胎学证据(1)概念：胚胎学是指研究动植物胚胎的形成和发育过程的学科。
(2)事实证据①人和鱼的胚胎在发育早期都出现鳃裂和尾。
②人和其他脊椎动物在胚胎发育早期都有彼此相似的阶段。
(3)意义：支持了人和其他脊椎动物有共同祖先的观点。
4．细胞水平的证据(1)事实证据①细胞有许多共同特征。
比如都有能进行代谢、生长和增殖的细胞。
②细胞有共同的物质基础和结构基础等。
(2)意义：支持了生物有共同祖先的论点。
5．分子水平的证据(1)事实证据：不同生物的DNA和蛋白质等生物大分子,既有共同点,又存在差异性。
实验动物从业人员上岗证单选考试模拟题(附参考答案)
实验动物从业人员上岗证单选考试模拟题（附参考答案）一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、小鼠饲料中含18~20%的蛋白质即可满足需要。
小鼠( )较多,应根据不同品系的特点提供相应的日粮,以维持其生物学特性和保证实验正常进行。
( )A、范围B、数量C、近交系D、来源正确答案：C2、小鼠应饲喂全价营养颗粒饲料,成型饲料具一定的( ),以便小鼠磨牙。
不同种类的小鼠有不同的营养标准,如近交系小鼠和种鼠的饲料所含蛋白质成分高于一般小鼠。
( )A、颗粒B、软度C、大小D、硬度正确答案：D3、近交系内所有个体都可追溯到第20代或以后代数的一对共同祖先,近交系数大于( )。
A、93%B、90%C、96%D、99%正确答案：D4、普通动物室的照明度分为( )和动物照度。
A、日光照度B、间歇照度C、月光照度D、工作照度正确答案：D5、下列哪一项不属于实验猕猴的一般特性( )?( )A、一般栖居于树木和岩石坡面上,少数在平原地面上。
一般难于驯养。
B、缺乏维生素C合成酶,所以自身不能合成维生素C,所需维生素C来源于饲料。
C、猕猴聪明伶俐、模仿力极强具有发达的大脑,有大量的脑回和脑沟,善攀登,跳跃,会游泳。
有较发达的智力和神经控制。
能用手操纵工具。
D、群居性差。
正确答案：D6、配合饲料的混合均匀、新鲜、无杂质、无异味、无发酵、无虫咬及鼠咬,是( )。
A、卫生指标B、感官指标C、营养指标D、营养成分指标正确答案：B7、封闭群大鼠、小鼠抽样,随机抽取雌雄各( )以上动物进行基因型检测。
A、20只B、15只C、25只D、10只正确答案：C8、影响实验动物的环境因素的( ):设施、饲养、管理、实验处理等。
A、物理因素B、小环境因素C、生物因素D、人为因素正确答案：D9、实验动物是广义的实验用动物中的一个特殊群体,是为满足科学研究需要而人工定向培育的( )。
A、标准化动物B、健康动物C、模式化动物D、高质量动物正确答案：A10、通过回交方式形成的一个与原来的近交系只是在一个很小的染色体片段上有所不同的新的近交系,称为( )。
2024年高中生物新教材同步必修第二册 第6章 生物的进化生物有共同祖先的证据 第2节 自含答案
2024年高中生物新教材同步必修第二册第6章生物的进化第1节生物有共同祖先的证据第2节自然选择与适应的形成课程内容标准核心素养对接1.基于化石的直接证据，认同当今生物具有共同的祖先。
2.运用比较解剖学、胚胎学、细胞生物学和分子生物学等间接证据，说明当今生物具有共同的祖先。
3.运用达尔文的自然选择学说解释适应的形成，说明适应是自然选择的结果。
1.生命观念——结合实例理解适应的普遍性和相对性。
2.科学思维——比较拉马克的进化学说和达文尔的自然选择学说，深刻理解适应是自然选择的结果。
3.社会责任——认同生物是不断进化的，当今的各种生物来自共同祖先。
知识点1生物有共同祖先的证据1.达尔文的生物进化论2.地层中陈列的证据——化石3.当今生物体上进化的印迹——其他方面的证据知识点2自然选择与适应的形成1.适应的普遍性和相对性2.适应是自然选择的结果(1)拉马克的进化学说否定了神创论和物种不变论(2)达尔文的自然选择学说(1)生物的遗体、遗物或生活痕迹就叫作化石。
(×)(2)化石是研究生物进化的重要证据。
(√)(3)不同种真核生物细胞色素c的氨基酸组成有差异，属于分子水平的证据。
(√)(4)同源器官和痕迹器官属于比较解剖学的证据。
(√)(5)达尔文完全否定了拉马克的进化学说，强调了自然选择的作用。
(×)(6)自然选择学说阐明了基因突变在细菌抗药性产生中的作用。
(×)教材P102“图6－3”拓展1.回答下列有关问题：(1)蝙蝠的翼、鲸的鳍、猫的前肢与人的上肢骨骼相比，在结构上有相似之处，而且排列顺序也基本一致，这说明了生物之间存在一定的亲缘关系，它们可能都是由共同的原始祖先进化而来的。
(2)这四种前(上)肢内部结构模式非常一致，但功能迥异，在形态上差别也很大，这说明结构与功能相适应。
教材P106“思考·讨论”拓展2.为什么极地狐狸的耳朵短而圆，非洲沙狐的耳朵长而大？提示极地狐狸耳朵短而圆，有利于减少散热，非洲沙狐耳朵长而大，有利于增加散热。