PEP四年级下册英语期中复习总结
PEP人教版小学英语四年级下册单元知识梳理总结(全套)
Unit 1知识梳理【重点单词】1.library 图书馆2.playground 操场【重点短语】1.first floor 一楼2.second floor 二楼3.teachers’ office 教师办公室puter room 计算机房5.art room 美术教室6.music room 音乐教室7.next to 紧邻;在……近旁8.read a book 读书9.water the flower 浇花10.play football 踢足球【重点句子】1.The teachers’ office is next to the library.教师办公室紧挨着图书馆。
2.Excuse me. Where’s the computer room?打扰一下,计算机房在哪儿呢?3.It’s on the second floor.它在二楼。
4.Go to the garden. Water the flowers.去花园,浇花。
5.How many students are there in your class?在你们班有多少学生?6.Do you have a library?你们(学校)有图书馆吗?7.Is it next to the art room?它紧挨着美术教室吗?【重点对话】1. —Excuse me. Where’s the library?打扰了,图书馆在哪儿?—It’s on the first floor.它在一楼。
2. —Is that the computer room?那是计算机房吗?—No, it isn’t. It’s the library.不,它不是。
它是图书馆。
3. —Where is the teachers’ office?教师办公室在哪儿?—It’s next to the art room.它紧挨着美术教室。
4. —Do you have a music room?你们(学校)有音乐教室吗?—Yes, we do. It’s on the first floor.是的,有。
PEP四年级英语下册知识点归纳总结
四年级下册英语知识点Unit 1 my school一、句子：这是老师办公室。
1、This is the teacher’s office.2、That is my classroom.那是我的教室。
3、Go to the library. Read a story-book..去图书馆。
读故事书。
4、Is this the library? Yes, it is.这是图书馆吗？是的。
the art room is on the second floor.5、Is that the art room? N o, it isn’t.（on the third; on the 4th; on the 5th……．）那是美术室吗？不是，美术室在二楼。
(三楼、四楼、五楼……）on the first floor. （on the third; on 6、Where is the teachers’ office? It’sthe 4th; on the 5th……．）教师办公室在哪里？在一楼。
(三楼、四楼、五楼……）7、How many students are there in you class? Forty.(数字)8、Let’s go and have a look!让我们去看一看。
9.Do you have a library? Yes, we do.你们有图书馆吗？是的，有。
9、当表示有一个时，名词的前面可以用a或者an.元音前用an , 辅音前用 a.如 an apple一个苹果an orange一个橙子;a pear 一个梨 a dog一只狗二、单词：playground library artroom computer room first second floor teacher’s officemusic roomwall homework forty this way, pleaseteacher’s deskUnit 2 What time is it?一、句子：1、What time is it? 几点钟了？现在九点。
PEP人教版小学英语四年级下册总复习
• 是晴天吗？__________ • 是的。________不是_________ • 刮风了吗？_____________ • I'd like four______(叉子） • This is her______(作业） • I like ______(马） • 这些是奶牛。_________ • 那些是绵羊。_________ • Chen Jie has a green _____（苹果) • This is a ______(小的）bike. • That is Uncle Dan's _____(桌子）
PEP人教版四年级英语下册 总复习
李庄 李吉花
温馨提示
• 英语书写要规范。 • 句子书写要点： • 1.首字母大写。2.末尾标点。 • 3.手写体。 4.向右倾斜15°左右。 • 单词书写要点： 1.注意手写体和印刷体的区别。 2.按照发音规则来写单词，如"元辅e"结构，a-e,i-e,o-e,u-e; 字母组合发音，er,ir,or,ur,le,al ;
关于can
1.——Can I help you?(我能为您做些什么？） ——Yes,please.These shoes are nice.(是的。这双鞋不 错。）
2.——Can I try them on?(我能试一下吗？） ——Of course./Sure./OK.
3.——Can I go outside?(我能出去吗？） ——Yes,you can./No,you can't.
• 这是John的鞋子。_____________ • 这是陈洁的连衣裙。_____________ • My _____(叔叔）is a ________(农民） • He is ____(个子高） • He likes to play ______(球） • 它们太贵了。__________ • 它们太小了。__________
PEP小学四年级英语下册复习知识点(英译汉)
PEP小学四年级英语下册复习知识点Unit1一、单词：first floor second floor home room bedroombathroom living room kitchen classroom schoolpark library bookstore farm zoo gardenstudy playground teacher’s office library gym art room computer room music room TV room shop next to homework class forty way二、Let’s do：Go to the library.Read a book.Go to the teachers’ office. Say hello.Go to the playground.Play football.Go to the garden.Water the flowers.三、发音：er /ə/：sweater tiger father brother mother computer farmer ruler driver water sister dinner weather teacher eraser四、句型：1、Is that the computer room?2、Do you have a library? Yes,we do. /No, we don’t3. Where is the library?It’s on the second floor.4. How many students are there in your class?Forty-five students.5. It is a computer.This is my school.。
That is the playground.6. Is this the art room? Yes,it is.No,it isn’t.Is that the teacher’s office? Yes,it is.No,it isn’t.Is it a computer? Yes,it is.No,it isn’t.Do you have a playground?Yes,we do No,we don’t./Yes,I do.No,I don’t.7. This way please.一、单词：一日三餐 breakfast lunch dinner/supper课程（classes）：science Chinese class math class PE class English class computer class art classmusic class English class music class PE classget up go to school go home go to bed over now o’clock kid thirty hurry come on just a minute 二、Let’s do:It’s time for breakfast.Let’s drink some milk.It’s time for lunch.Let’s have some chicken.It’s time for dinner.Let’s eat some rice.It’s time for PE class.Let’s jump and run.It’s time for English class.Let’s read and write.It’s time for music class.Let’s sing and dance.三、发音：ir和urIr /ə:/: bird girl birthday thirty shirt T-shirt skirt first Ur /ə:/ ：nurse hamburger hurt turn四、句型：It’s time for+名词It’s time to+动词What time is it now? It’s5o’clock.。
四年级英语期中考试总结6篇
四年级英语期中考试总结6篇总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它是增长才干的一种好办法，不如立即行动起来写一份总结吧。
但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家收集的四年级英语期中考试总结，欢迎阅读与收藏。
四年级英语期中考试总结1期中考试已经结束了，我带的两个班考得不是很理想。
半学期来我始终坚持认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。
下面是我结合我的日常教学，对这次考试进行的具体而深入的分析总结。
一、从试卷来看，有很多学过的知识学生都已经忘记了。
在听录音，请把听到的内容的代号填入括号内的第４题，好多同学都做错了，造成学生失分严重的现象。
平时能考90多分的同学，这次只考了80几分。
优秀率也给拉下来了。
二、通过这次期中考试，发现很多学生充分调动单词的能力还有待加强。
明明那些单词学生都会说，听写很多次了，但遗忘率很高，如：完成下面单词中call错写成了coll。
三、注意细节，强化记忆。
有些题学生明明是可以拿满分的，可因为一些细节的东西而丢了分，这是最冤的。
例如：句子首字母要大写，出现2个或2个以上，名词的复数形式要加S，这些你问起来学生都能回答，一回到试卷上，就全给抛到九霄云外去了。
四、培优辅差，关注学优生。
这次考试，原本能考满分的学生却都有丢分的现象。
很多同学都是在88、90分之间徘徊，95分的呢？又上不去，只有几个同学考满分。
我自己有很大的责任，平时把大部分的精力都放在了后进生身上，但后进生的进步不明显，忽视了对其他人的严格要求。
五、课堂效率是非常重要的。
课堂纪律是提高课堂效率的基本保障。
通过这一阶段的教学，下半学期一定要加强课堂组织教学。
针对以上的问题，下半个学期，我将从以下几个方面开始努力。
1、在平时的复习上要注意前后知识的连贯性。
每节课都抽出几分钟的时间来把以前相关的知识点复习一遍，做到温故知新。
2、继续加强学生的认读能力。
pep小学四年级下英语期中复习资料
四年级下册段考英语复习资料一、请在四线格里按字母表的顺序默写出26个大小写字母。
（10分）二、根据所给中文，默写出相应的英语单词。
（10分）1.花园garden2.图书馆library3.体育馆gym4.电视机机房TV room5.顶好的，酷的cool6.午餐lunch7.早餐breakfast8.晚餐dinner9.起床get up 10.回家go home 11. go to bed12.数学math13.语文Chinese 14.英语English15.毛衣sweater 16.牛仔裤jeans17.长裤pants18.袜子socks 19.鞋子shoes20..短裤shorts三、相同字母不同发音。
1.C a ke /keik/+蛋糕sn a ke/sneik/蛇gr a pes /greips/ 葡萄f a ce/feis/2.脸apple/æple/苹果bag/bæg/包cat /kæt/猫hat/hæt/帽子/3.We /wi:/我们me/mi:/ 我he /hi:/他she/ʃi:/她4.Egg/ egg/ 鸡蛋bed /bed/ 床desk/desk/ 书桌pen /pen/刚笔5.Bike/bike/自行车rice/rai s/ 米饭kite /kait/ 风筝ice-cream /ais-kri:m/ 冰激凌k/milk/牛奶fish/fiʃ/鱼pig/pig/猪window/windəu/窗big/big/猪Nane/nein/名字2）一般疑问句（由系动词Is Are、或助动词Do/does开头，用Yes/No 回答)Is this the library?这是图书馆吗？Yes,it is .是的，它是。
Is that the art room?那是美术室吗？No,it isn’t.不，它不是。
Is that your T-shirt?这是你T-衫吗？No,it’s not.不，不是Do you have a library?你们有图书馆吗？Yes ,I/we do是的，我们有Do you have lunch at school?你在学校吃中餐吗？Yes ,I/we do. / No,we/I don’t.是的，我在。
人教PEP版英语四年级下册Unit4 At the farm知识点复习
这里的they指代上文出现的 those,为了避免重复和啰嗦！
they既可以指代远处的事物们， 也可以指代近处的事物们。
3.描述多个事物的特征
➢ They’re +描述事物特征的形容词。 ➢ 描述事物特征的形容词前可以加so（如此）/very（非常）/too(太) 等来
说明程度。 They’re big. They’re so cute. They’re very long. They’re too heavy.
拓展 描述事物特征的形容词,常见的有以下三类：
描述事物 特征的形容词
颜色
red（红），white（白），black（黑），green（绿）， yellow（黄），blue（蓝），purple（紫），
gray或grey（灰），brown（棕），pink （粉）
外形 性质
大 - big, huge 小 - small, little, tiny
③ f,fe为结尾, 变ve再加-s: leaf-leaves knife-knives
④ “辅音字母＋y”来结尾,y变i再加-es: story-stories
⑤ o结尾且有生命 ,加-es
英雄爱吃西红柿土豆（heroes, tomatoes和potatoes)
五、语音
➢ or- /ɔ:/ horse fork 发音方法：
-What are these? (询问近处的事物是什么？) -They’re tomatoes. -What are those ? (询问远处的事物是什么？) -They’re horses.
注意
➢ What是特殊疑问词，意思是“什么” What are these？这些是什么？ What are those? 那些是什么？
知识点总结(知识清单)人教PEP版英语四年级下册
人教版pep四年级下册英语知识点Unit 1 My school (我的学校) 一、词汇first floor 一楼second floor 二楼teachers’ office 教师办公室library 图书馆playground 操场puter room 计算机房art room 美术教室music room 音乐教室next to紧邻；在……近旁homework 作业class班；班级forty 四十way 方向二、句子1. Look! That’s the playground.看！那是操场。
2. Where’s the library?图书馆在哪里？It’s next to the art room.它紧邻美术教师。
3. Is this the teachers’ office?这是教师办公室吗？No, it isn’t. It’s the puter room.不，它不是。
它是计算机房。
4. Do you have an art room?你们有美术教室吗？Yes. It’s on the second floor.是的。
它在二楼。
5. Where’s the teachers’ office?教师办公室在哪里？It’s on the second floor.它在二楼。
6. Excuse me.打扰一下。
姓名：__________班级：__________ 7. The teachers’ office is next to the library.教师办公室紧邻图书馆。
8. Here’s my homework.这是我的作业。
9. Wele to our school! This is my classroom.欢迎来到我们的学校！这是我的教室。
10. How many students are there in your class?你们班里有多少名学生？Fortyfive students.四十五名学生。
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pep小学英语四年级下册知识点
Unit 1 Our school
重点单词：playground操场garden花园library图书馆teacher’s office教师办公室canteen食堂gym体育馆art room美术教室computer room电脑教室washroom卫生间
music room美术教室TV room电视机房
四会单词：computer电脑board写字板fan 电风扇light电脑picture图片teacher’s desk讲台wall墙壁floor地板your你的
重点句型：This is the teacher’s office. 这是老师办公室。
That is my classroom. 那是我的教室。
Go to the library. Read a story-book.. 去图书馆。
读故事书。
Is this the library?--- Y es, it is. 这是图书馆吗？---是的。
Is that the art room? ---No, it isn’t. 那是美术室吗？---不是，
The art room is on the second floor. 美术室在二楼。
Where is the canteen? ---It’s on the first floor. 食堂在哪里？---在一楼。
四会句型：This is my computer. 这是我的电脑。
That is your computer. 那是你的电脑。
Is this a teacher's desk？---Y es, it is. 这是一张讲台吗？---是的，它是。
Unit 2 What time is it?
重点单词：lunch 午餐breakfast早餐dinner 晚餐English class 英语课music class音乐课P.E class 体育课get up起床go to school上学go to bed 上床go home 回家
四会单词：one 一two二three 三four四five五six六seven 七eight 八nine九ten 十it’s=it is math数学Chinese 语文English英语P.E .体育music音乐class课程重点句型：What time is it? 几点钟了？
It’s nine o’clock. 现在九点。
It’s time for English class. 该上英语课了。
School is over. Let’s go to the playground. 放学了，让我们去操场吧！
It’s time to go to school. 该去学校了
四会句型：What time is it? 几点钟了？
It’s two o’clock. 现在两点。
It's 9：45. It’s time for math class. 现在9：45了。
该上数学课了。
Unit 3 Is this your skirt?
重点单词：sweater毛衣 jeans 牛仔裤pants 长裤socks 袜子shoes鞋子shorts短裤四会单词：jacket夹克衫shirt衬衫skirt 短裙dress 连衣裙T-shirt T恤衫Red红色blue蓝色yellow黄色green绿色white白色colour颜色重点句型：I like the white sweater with the green skirt. 我喜欢白毛衣搭配绿裙子。
Whose is this? It’s my baby brother’s. 这是谁的？是我小弟弟的。
Where is my T-shirt？我的体恤衫在哪？
Where are my socks? 我的袜子在哪儿？
My shirt is red. 我的衬衫是红色的。
My socks are white. 我的袜子是白色的。
四会句型：Is this your T-shirt?--- No, it’s not. 这是你的T恤衫吗？---不是。
What colour is it? It’s white. 它是什么颜色的？白色的。