PEP小学英语四年级下册知识点归纳

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PEP人教版小学英语四年级下册第一单元Unit 1 知识点汇总

PEP人教版小学英语四年级下册第一单元Unit 1 知识点汇总

Double Y·L 制 作
第二家族
含行为动词(实义动词)的一般疑问句
例句:(1)Do your parents like English? 肯定回答:Yes,they do. 否定回答:No,they don’t.
(2)Does he a student﹖ 肯定回答:Yes, he does. 否定回答:No, he doesn't.
结构:谓语 + 主语 + 宾语/其他部分 ? 解析:即把be动词(am / is / are)或者情态动词(can)提到句首,其余部分照 顺序抄下来,句号变问号。 肯定回答:Yes , 主语 + 谓语动词 ;否定回答:No , 主语 + 谓语动词 + not 。
Be动词 ①am 第一人称,单数 :I ②is 第三人称,单数 :如:he、she、it、人名地名等名词的单数形式 ③are 第二人称,复数:如:you、they、we、其他名词的复数形式 ④否定形式:在be动词后加not。
(二)一般疑问句
一般疑问句是疑问句的一种。它一般只用yes(是)或no(否)来回答的句子。 一般疑问句有两个家族。
第一家族
含be动词或情态动词的一般疑问句
如: Is she in the living room. 肯定回答:Yes, she is . 否定回答:No, she isn't.
第二家族
含行为动词(或称为实义动词)的一般疑问句
1.结构:特殊疑问词+一般疑问句【be/助动词/情态动词+主语+谓语】 例句:What's your name ? 你叫什么名字? How are you ? 你好吗? When does she go to school ? 她什么时候去学校? Why do you like it ? 你为什么喜欢它?

人教PEP版小学四年级下册英语 Unit 4 At the farm 单元知识清单

人教PEP版小学四年级下册英语 Unit 4 At the farm 单元知识清单

Unit 4 At the farm一、核心词汇1.蔬菜名词: tomato西红柿potato马铃薯;土豆green beans豆角;四季豆carrot胡萝卜2.动物名词: horse马cow母牛;奶牛sheep羊;绵羊hen母鸡3.短语:a lot of 很多;许多over there那边二、了解词汇1.其他蔬菜名词: eggplant茄子cabbage卷心菜cucumber黄瓜2.其他动物名词: goat山羊dog狗duck鸭子chicken鸡pig 猪cat猫hen母鸡3.短语: lots of很多;许多三、核心句型1.— Are these carrots?这些是胡萝卜吗?— Yes, they are.是的。

解读: “Are these/those …?”是确认这些/那些是不是某物的常见句型。

肯定回答用“Yes, they are.”,否定回答用“No, they aren’t.”。

举一反三: — Are those goats?这些是山羊吗?— No, they aren’t.不是。

2.— What are these/those?这些/那些是什么?— They’re tomatoes.它们是西红柿。

解读: “What are + these/those?”是对复数名词提问的常见句型,回答时用“They’re + 名词复数形式.”举一反三: — What are those?那些是什么?— They are green beans.它们是豆角。

四、了解句型1.Look at these!看这些!2.Oh, I feel sleepy.哦,我困了。

解读:本句中含有系动词feel,其后要跟形容词作表语。

常见的系动词还有look, seem, taste, be, smell等,与feel的用法相同。

3.I love to eat green beans.我喜欢吃豆角。

解读: love to do sth 喜爱做某事同义句: I like to eat green beans.我喜欢吃豆角。

PEP小学四年级英语下册复习知识点(英译汉)

PEP小学四年级英语下册复习知识点(英译汉)

PEP小学四年级英语下册复习知识点Unit1一、单词:first floor second floor home room bedroombathroom living room kitchen classroom schoolpark library bookstore farm zoo gardenstudy playground teacher’s office library gym art room computer room music room TV room shop next to homework class forty way二、Let’s do:Go to the library.Read a book.Go to the teachers’ office. Say hello.Go to the playground.Play football.Go to the garden.Water the flowers.三、发音:er /ə/:sweater tiger father brother mother computer farmer ruler driver water sister dinner weather teacher eraser四、句型:1、Is that the computer room?2、Do you have a library? Yes,we do. /No, we don’t3. Where is the library?It’s on the second floor.4. How many students are there in your class?Forty-five students.5. It is a computer.This is my school.。

That is the playground.6. Is this the art room? Yes,it is.No,it isn’t.Is that the teacher’s office? Yes,it is.No,it isn’t.Is it a computer? Yes,it is.No,it isn’t.Do you have a playground?Yes,we do No,we don’t./Yes,I do.No,I don’t.7. This way please.一、单词:一日三餐 breakfast lunch dinner/supper课程(classes):science Chinese class math class PE class English class computer class art classmusic class English class music class PE classget up go to school go home go to bed over now o’clock kid thirty hurry come on just a minute 二、Let’s do:It’s time for breakfast.Let’s drink some milk.It’s time for lunch.Let’s have some chicken.It’s time for dinner.Let’s eat some rice.It’s time for PE class.Let’s jump and run.It’s time for English class.Let’s read and write.It’s time for music class.Let’s sing and dance.三、发音:ir和urIr /ə:/: bird girl birthday thirty shirt T-shirt skirt first Ur /ə:/ :nurse hamburger hurt turn四、句型:It’s time for+名词It’s time to+动词What time is it now? It’s5o’clock.。

人教版PEP英语四年级下册知识点总结

人教版PEP英语四年级下册知识点总结

人教版PEP英语四年级下册知识点总结一、单词和词组1. 动物类- 动物:animal- 爬行动物:reptile- 鸟:bird- 兔子:rabbit- 狮子:lion- 大象:elephant- 海豚:dolphin- 海龟:turtle- 狗:dog- 猫:cat- 鱼:fish2. 食物类- 苹果:apple- 香蕉:banana- 面包:bread- 奶酪:cheese- 糖果:candy- 牛奶:milk- 汉堡包:hamburger - 蔬菜:vegetable- 橙子:orange- 草莓:strawberry 3. 交通工具类- 自行车:bicycle- 汽车:car- 公交车:bus- 飞机:airplane- 船:ship- 火车:train- 出租车:taxi- 摩托车:motorcycle- 直升机:helicopter - 地铁:subway4. 数字类- 零:zero- 一:one- 二:two- 三:three- 四:four- 五:five- 六:six- 七:seven- 八:eight- 九:nine5. 时间类- 早上:morning- 下午:afternoon - 晚上:evening- 午夜:midnight- 今天:today- 昨天:yesterday- 明天:tomorrow- 现在:now- 年:year- 月:month二、句型结构1. 问候与答语- 问候:How are you? / How's it going? - 答语:I'm fine, thank you. / I'm good.2. 询问名字与回答- 询问名字:What's your name?- 回答:My name is [Name].3. 询问年龄与回答- 询问年龄:How old are you?- 回答:I am [Age] years old.4. 询问喜欢的食物与回答- 询问喜欢的食物:What's your favorite food?- 回答:My favorite food is [Food].5. 询问喜欢的动物与回答- 询问喜欢的动物:What's your favorite animal?- 回答:My favorite animal is [Animal].6. 询问想要做什么与回答- 询问想要做什么:What do you want to do?- 回答:I want to [Activity].三、语法知识1. 一般现在时- 描述习惯性行为或现状,谓语动词用原形。

最新人教pep版小学英语毕业课本知识点单元复习第6课时四年级下册 Unit 4~Unit 6

最新人教pep版小学英语毕业课本知识点单元复习第6课时四年级下册  Unit 4~Unit 6

brown. They are ninety yuan. He puts on a pair of black 5.s_u_n_g_la_s_s_e_s__,
too. He looks so cool! He goes to the farm to see the 6.a_n_i_m_a_l_s______
. They are eating grass now.
7. This is Mary's ___d_r_e_ss____
. That is John's ___sh_i_r_t___
返回old today. What do you want to wear?
B: I want to wear my new __c_o_a_t_____
A. They are my sisters.
B. They are my sister's.
返回目录
( A )8. How do you like this skirt?
A. It's very pretty.
B. Yes, it's pretty.
( A )9. Can I try this hat on?
B. No, it isn't.
( A )3. How many cows do you have?
A. I have thirty.
B. There are thirty.
返回目录
( B )4. Whose pants are these?
A. It's mine.
B. They are mine.
1. A: What are these? B: They __a_r_e__g_re_e_n__b_e_a_n_s_. _____________________ 2. A: How many horses do you have? B: __I__h_a_v_e_e_i_g_h_t_(_h_o_r_se_s_)______________________. 3. A: _W__h_a_t_'s__it_/t_h_i_s/_t_h_a_t?______________________

最新版PEP人教版小学英语四年级下册Unit1 My school重点知识整理

最新版PEP人教版小学英语四年级下册Unit1 My school重点知识整理

PEP人教版小学英语四年级下册Unit1 My school重点知识整理重点短语一楼first floor 二楼second floor教师办公室teachers office 计算积分computer room美术教师art room 音乐教室music room紧邻next to 我的家庭作业my homework读书read a book 踢足球play football浇花water the flowers 去学校go to school重点句型1. Where is the library? 图书馆在哪里?2. That’s my library! 那是我的图书馆!3. Is this the teachers’ office? 这是教师办公室吗?4. Do you have an art room? 你们有美术教室吗?肯定回答—Yes, we do. 是的,我们有。

否定回答– No, we don’t. 不,我们没有。

5. It’s on the second floor. 它在二楼。

6. The teachers’ office is next to the library. 教师办公室在图书馆的附近。

7. This is my classroom. 这是我的教室。

8. It’s so big. 好大呀!9. How many students are there in your class? 你们班有多少名学生?10. Classroom1 is under the teachers’ office. 1班在教室办公室下面。

缩略词it’s = it is 它是that’s = that is 那是where’s = where is 在哪里don’t = do not 不,不是重点句型※This is …这是……※That is…那是……句式变化规则表Be 动词的用法。

人教版最新PEP英语四年级下册复习PPT课件

人教版最新PEP英语四年级下册复习PPT课件

精选ppt
16
It's time for breakfast/lunch/dinner. It's time for PE/English/music class.
drink some milk。喝牛奶。 have some chicken。吃鸡肉。 eat some rice。吃米饭。 jump and run。蹦蹦跳跳。 read and write。读读写写。 sing and dance。唱唱跳跳。
No,it isn't.The teachers' office is next to the library.
那是计算机房吗?
Is that the computer room?
你们学校有图书馆吗?
Do you have a library? 是的,有。 Yes,we do.
精选ppt
11
Unit 2 What time is it?
吗?
Yes,it is./ No,it isn't.It's the computer room.
精选ppt
5
3.Welcome to...欢迎来到某地。 Welcome to our school.欢迎来我们学校。 Welcome to my home.欢迎来我家。 4.How many students are there in your
It's time for ...后面跟名词。
It's time to ...后面跟动词原形。
可以省略为:Time for ... / Time to ...
e.g.
It's time for dinner./ Time for dinner.

人教版PEP小学英语四年级下册Unit1思维导图及知识点梳理

人教版PEP小学英语四年级下册Unit1思维导图及知识点梳理
译文:凯特:你们有大操场吗? 汤姆:是的,我们有。
知识点
【句型结构】 Do you+have+其他? 意为“你(们)有……吗?”
【重点释疑】 ☆该句型属于一般现在时的一般疑问句。 ☆本句型用来询问对方是否拥有某物。 ☆肯定回答:yes,we/I do.
否定回答:No,we/I don't.
【情景再现】 放学路上,凯特遇到了转学的汤姆,凯特好奇
地打听汤姆新学校的情况。来看看她问了什么吧!
【重点释疑】 ☆问句是由where引导的特殊疑问句。 ☆问句句型对某个场所的具体位置进行提问,
意为“…….在哪儿?” ☆此答语句型中“on the+序数词+floor”是
“在几楼”的英语表达。
【情景再现】 莉莉刚刚来到新学校,正在寻找计算机房,
正在着急时,看见了李老师。听听她们说了些 什么吧!
2.【原文呈现】 —Do you have a library? 你们(学校)有图书馆吗? —yes,we do. 是的,我们(学校)有。
四年级 下册
Unit 1 单元重难点
1.【原文呈现】 —Where's the teachers'office? 教师办公室在哪里? —It's on the second floor.它在二楼。某个具体场所名称? 答语:It's on the+序数词+floor.
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PEP小学英语四年级下册知识点归纳PEP四年级下册知识点归纳Unit 1 Our school重点单词:playground操场garden花园teacher’s office教师办公室library图书馆canteen餐厅art room美术教室computer room计算机教室washroom卫生间music room音乐教室gym体育馆TV room电视机房四会单词:computer计算机board写字板fan风扇light灯teacher’sdesk讲台picture图画;照片wall墙壁floor地板四会句型:This is my computer.这是我的电脑。

(近的)That is your computer.那是你的电脑。

(远的)Is this a teacher’s desk?这是讲台吗?Yes, it is.是的,它是。

重点句型:1.—How many students are there in your class?你们班有几何个学生?—There are forty-five.有四十五。

2.—Doyouhave a library?你/你们有藏书楼吗?—(一定)Yes, I do./Yes, we do.是的,我有。

/是的,我们有。

(否定)No, I don’t./ No, we don’t.不,我没有。

/不,我们没有。

3.—Whereis the canteen.食堂在那里?—It’s on the first floor.在一楼。

4.—Welcome to our school. This way, please.欢送来到我们黉舍。

这边请。

5.—Your school is beautiful.你们学校很漂亮。

—Thank you.谢谢。

Unit 2What time is it?重点单词:lunch午餐English class英语课music class音乐课breakfast早餐dinner晚餐P.E. class体育课get up起床go to school上学go home回家go to bed上床睡觉just a minute再多一会儿四会单词:one一two二three三four四five五six六seven七eight九ten十math数学Chinese语文English英语P.E.体育music音乐class课程四会句型:What time is it ?几点了?It’s two o’clock.两点整。

It’s9:45. It’stime for math lass.目前9点45分。

该上数学课了。

重点句型:1. It’s 8:35. It’s timeformath class.现在8点35了。

该上数学课了。

2. It’s 7:05. It’s timetoget up.目前7点5分。

该起床了。

3. Breakfast is ready.早餐准备好了。

4. School is over.Let’s goto the playground.放学了。

让我们一起去操场。

Unit3Is this your skirt?重点单词:sweater毛衣jeans牛仔裤pants长裤socks袜子shoes鞋子shorts短裤what for为什么neighbor邻人四会单词:red白色的blue蓝色的yellow黄色的green绿色的white白色的jacket茄克衫shirt衬衫skirt裙子dress连衣裙T-shirt T恤衫colour色彩四会句型:What colour is it?这是甚么色彩?It’s white.白色。

Is this(that)your T-shirt?这(那)是你的T 桖衫吗?No, it’s not.(Yes, it is.)不,它不是。

是的,它是。

重点句型:1.—Whose is this?这个是谁的?—It’s your baby brother’s .这是你的小弟弟的。

2.—What are they?这些是什么?—They are your pants.它们是你的长裤。

3. I like the white sweater with the green skirt.我喜欢白色毛衣配绿色的短裙。

4.—Whereismybag?我的书包在那里?—It ison/in/under/near the desk.在书桌上/里/下/旁。

5.—Wherearemysocks?我的袜子在那里?—They areon the bed.在床上。

Unit4It’s warm today重点单词:hot热的weather气候weather report 气候预告rainy下雨的windy起风的cloudy多云的四会单词:jeans牛崽裤pants长裤socks袜子shoes鞋子sunny明朗的warm和煦的cold冰冷的cool风凉的today今天snowy下雪的play football踢足球四会句型:It’s warm today.本日很和煦。

Let’s play football 让我们去踢足球吧。

.It’s cool.天气凉爽—Is it cold?天气冷吗?重点句型:1.—Can Iwear my new shirt today?今天我能穿我的新衬衫吗?—No,you can’t. / Yes,you can.不可以。

/可以。

2.—What’s the weather like in Beijing?北京的天气怎么样?—It’s rainy today.How aboutNew York?今天下雨。

纽约怎么样?—It’s sunny.晴天。

Unit5How much is it?重点单词:colourful色采厚实的pretty摩登的cheap廉价的expensive高贵的sneakers网球鞋slippers拖鞋sandals凉鞋boots靴子a pair of一双四会单词:big大的small小的long长的short短的apple 苹果banana香蕉pear梨orange橙子watermelon西瓜how much多少钱四会句型:How much is it?它多少钱?It’s ten yuan.十元。

How much are they?它们多少钱?They’re three yuan.它们三元。

重点句型:1.Look atthat dress.看那条连衣裙。

2.—Can I help you?有甚么能帮您的吗?—Yes, please. A pair of sneakersformy son.是的。

我想给我儿子买双网球鞋。

3. This shirt is colourful,butit’s too big.这件衬衫色彩丰富,但是太大了。

4.—What size?甚么码子的?—Sizefive.五码的。

Unit6At a farm重点单词:sheep绵羊hen母鸡lamb小羊goat山羊cow 奶牛farm农场farmer农夫tomato西红柿cucumber黄瓜potato土豆onion洋葱carrot胡萝卜fresh 新鲜的四会单词:cat猫rabbit兔子pig猪duck鸭子dog狗horse 马eleven十一twelve十二thirteen十三fifteen十五twenty二十how many多少四会句型:Are they ducks?它们是鸭子吗?No, they aren’t.不,它们不是。

How many horses are there?有多少匹马?Twelve.十二匹。

重点句型:1.—How many cowsdo you have?你有几何头奶牛?—Ihaveone hundred cows.我有一百头。

2.—How many duckscan you see?你能瞥见几只鸭子?—Ican seethree ducks.我能瞥见三只鸭子。

3.—How many horsesare there?有几匹马?—There aretwelve horses.有十二匹马。

4.—Are they(these/those)tomatoes?它们(这些/那些)是西红柿吗?—Yes, they are. /No, they aren’t.是的,它们是。

/不,它们不是。

重要考点第一单元:1、对应词my——your I——youour——yourthis——thathere——thereyes——nocome——goteacher——studentboy——girlhis——her二、知识点1、表示在几楼上,要用介词on,如on the first floor.在一楼。

The first透露表现第一的,序数词在利用时前面一定要加the,透露表现事物的布列按次。

2、介绍离自己近的事物时用this is….,介绍离自己比较远的事物时用thatis…如:This is my computer.这是我的计算机。

That is your computer.那是你的计算机。

3、howmany…?多少?用来询问物品的数量有多少,后面只能跟名词的复数形式。

如How many books do you have?你有多少本书?4、当表示有一个时,名词的前面可以用a或者an.元音前用an ,辅音前用a.如:an :an apple一个苹果an orange一个橙子a :a pear一个梨a dog一只狗5、当用Isthis…?Isthat…?发问时,普通用一定回覆是:Yes, it is .否认是: No , itisn’t.第二单位:1、同义词:supper =dinner晚饭2、say——says(第三人称单数),比如She says…/He says…/It says…/John says…/ Mom says…/ Says the clock.3、同义句:What time is it?=What’sthe time?现在几点了?4、Let’s…后面直接跟动词的原形。

如:Let’sgo!让我们走吧!Let’sclean the classroom.让我们打扫教室吧!5、It’stime for…背面跟名词。

如:It’stime for dinner.该吃晚餐了。

It’stime for English class.该上英语课了。

It’stimeto…后面跟动词。

如:It’stime to eat dinner.该吃晚饭了。

It’stime to have English class.该上英语课了。

第三单元:1、对应词:put on——take offwhite——blackthese——those2、特殊疑问词What colour?什么颜色?用来问物体的颜色,回答时一定要有表示颜色的词语。

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