2017人教版九年级上册知识简介和随堂练习 第10课 资本主义时代的曙光.doc
九年级历史上册精品资料第10课资本主义时代的曙光
有历史学家说：14世纪至16世纪是“人” 和“世界”被发现的时代。
请问：这两个发现分别指的是什么？说 是“人”和“世界”被发现，其理由依据是 什么？这两个被发现又为欧洲资本主义社会 的产生奠定了什么基础？
文艺复兴运动最先兴 文艺复兴运动首先兴起于意大利的原因： 起于什么国家？为什么最 ①14 ——15世纪，资本主义萌芽最先在意大利产生。 先兴起于此地？
重视人的 价值，崇 尚人性， 要求把人 从宗教的 束缚中解 放出来
人文 主义
Hale Waihona Puke 这是一次从来没有经历过的最伟大、进步的变革， 是一个需要巨人──在思维能力、热情，在性格 方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。 ──恩格斯
（1）“从来没有经历过的最伟大、进步的变革”是指什么运 动？ 这一变革的性质是什么？ 文艺复兴 资产阶级思想文化运动
达•芬奇《蒙娜丽莎》 莎士比亚《哈姆雷特》 迪亚士（发现好望角） 哥伦布（发现美洲大陆） 达•伽马（达到印度）
文 艺 复 兴
开 辟 新 航 路
反 宗 教 神 学 世 界 走 向 整 体
反 封 建 制 度 资 本 原 始 积 累
麦哲伦（完成环球航行）
为 资 本 主 义 发 展 创 造 条 件
世界历史步入近代社会
《资本主义时代的曙光》是第四单元 《步入近代》的第一课。本课讲述的是文 艺复兴和新航路开辟这两个历史事件，它 们也是世界由古代史向近代史过渡的承前 启后的重大历史事件，因此本课在教材中 具有承上启下的地位。
重点难点:
重点： 1、文艺复兴的实质、主要代表人物及作品。 2、新航路开辟的过程。
难点： 文艺复兴首先在意大利兴起的原因及实质
文艺复兴 启蒙运动 思想文化
新航路开辟 资产阶级 早期殖民掠夺 革命改革 经济 政治
九年级历史上册 第10课 资本主义时代的曙光资料 新人教版
第10课资本主义时代的曙光一、文艺复兴14世纪意大利最早产生了资本主义萌芽，并产生了最初的资产阶级。
资产阶级随着自身力量的增强，而提出一系列符合自身利益和要求的思想主张；14世纪的意大利是一个需要巨人的时代……。
由于资本主义生产关系首先在意大利发展起来，所以与它相适应的资产阶级文化思潮也首先出现在意大利。
随着资本主义生产关系在意大利的发展，新兴的资产阶级为了发展资本主义经济，需要文化科学知识，他们渴求摆脱教会对于人的生活和思想束缚。
他们主张以人为中心而不是以神为中心来考察一切。
他们相信并且颂扬人的价值、人的尊严、人的力量和人的伟大，认为人可以创造一切。
他们赞美人生和自然，崇尚科学和理性。
这种从人出发而不是从神出发思考问题的思潮被称为什么？（人文主义）从刚才的分析我们可以看到，人文主义是新兴的资产阶级文化思潮。
那它为什么被称为文艺复兴呢？文艺复兴表现最突出的领域是哪两个？（文学和美术）意大利文艺复兴时期文学领域杰出的代表人物是——（诗人但丁）。
但丁是意大利佛罗伦萨人，出身于没落贵族家庭。
青年时代他是在博览群书中度过的，除拉丁文、修辞学以外，他对诗学、神学、历史、天文、地理、音乐、绘画等都作了研究，从而使他成为那个时代一位多才多艺、学识渊博的学者，为他日后的从政活动和文学创作打下了坚实的基础。
1302年，但丁被代表罗马教廷的反动势力放逐，流落意大利各地，最后客死他乡。
但丁的作品很多，《神曲》是他的代表作。
下面再看美术领域的成就。
文艺复兴时期，意大利美术领域最著名的艺术家是谁？（达芬奇）达芬奇所画的人物和宗教故事，都是以现实人物为蓝本的，所歌颂的是人的现实美好的生活，这些作品都体现了人文主义者以人为本的思想原则。
15-16世纪，文艺复兴发展到欧洲的其他地方。
英国的莎士比亚是文艺复兴时期的一位文学巨匠。
一生创作了三十多部剧本和很多脍炙人口的诗篇。
代表作《罗密欧和朱丽叶》、《哈姆雷特》。
莎士比亚不仅是英国文艺复兴时期的杰出代表，也是世界文坛上的巨匠，西方文艺评论界把他同荷马、但丁和歌德并称为世界四大诗人。
九年级历史上册 第10课 资本主义时代的曙光 哥伦布简介素材 新人教版
哥伦布简介
克里斯托弗·哥伦布（1451-1506），意大利航海家、探险家。
出生于意大利热那亚，卒于西班牙巴利亚多利德。
一生从事航海活动，是第一个到达美洲的欧洲人。
他相信地球是圆的，认为从欧洲西航可达东方的印度。
在西班牙女皇鼎力支持下，先后4次出海远航。
开辟了横渡大西洋到美洲的航路。
先后到达巴哈马群岛、古巴、海地、多米尼加、特立尼达等岛。
考察了中美洲洪都拉斯到达连湾2000多千米的海岸线；认识了巴拿马地峡；发现和利用了大西洋低纬度吹东风，较高纬度吹西风的风向变化。
人教版历史九年级上册同步复习资料
第10课资本主义时代的曙光1、文艺复兴开始于意大利。
14世纪开始，15——16世纪扩展到欧洲其它地方。
2、文艺复兴的实质：资产阶级文化运动；文艺复兴的指导思想是人文主义。
（人文主义就是要求以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。
）3、文艺复兴的先驱是但丁，他被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。
4、文艺复兴时期的代表人物及作品：但丁（意大利），《神曲》；达．芬奇（意大利），《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》；莎士比亚（英国），《罗密欧和朱丽叶》、《哈姆雷特》。
５、文艺复兴的意义：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
６、在新航路开辟中，发现美洲的航海家是哥伦布；最先到达印度的航海家是达．伽马；１５１９——１５２２年环球航行的般海家是麦哲伦。
7、新航路开辟的意义：新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。
第11课英国资产阶级革命1、英国资产阶级革命爆发的根本原因是封建专制统治严重阻碍了资本主义的发展。
2、17世纪，英国国王鼓吹“君权神授”。
3、英国资产阶级革命开始于1640年查理一世召集议会开会，筹集军费。
标志革命结束的事件是1688年的宫廷政变。
4、1649年，被推上断头台的国王是查理一世。
5、英国资产阶级革命的领导人是克伦威尔。
6、英国资产阶级革命的意义：英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，确立了自己的统治地位，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史进程。
7、材料：一、未经议会同意，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军；还规定国王既不能随意废除法律，也不能停止法律执行。
——1689年某国文件二、“上下两院如果作出决定，就是把女王本人死刑判决书送到她面前，她也不得不签字。
”请回答：⑴根据材料一内容和发表时间，判断它出自何国的什么文献？（英国的《权利法案》）；⑵通过该文献该国建立起什么样的政治制度？（君主立宪制）；⑶从社会历史发展进程看，说说两段材料体现了进步意义。
人教版九年级历史上册《 第10课 资本主义时代的曙光》练习
《第10课资本主义时代的曙光》练习一、选择题1.王老师在讲授“文艺复兴”教学内容时，根据课标的要求，以“文艺复兴不是复古而是创新”为题，组织学生进行小组讨论。
下面四位同学的观点中，你认为符合主题的是（）A.希腊罗马文化的复兴B.资产阶级文化的兴起C.一次伟大的政治变革D.无产阶级的文化运动2.他是伟大的戏剧家和诗人，正处在人文主义作为一种文化力量在欧洲达到高潮的16世纪时期，他的作品代表了整个欧洲人文主义思潮的成就。
“他”的代表作品是（）A.《神曲》B.《安娜．卡列尼娜》C.《哈姆雷特》D.《战争与和平》3.从全球化的观点看，新航路开辟的影响是（）A.开始把世界连接成一个整体B.促进了欧洲思想文化的交流C.资本主义最终战胜封建主义D.引发了欧洲人对外殖民掠夺4.有人认为文艺复兴是这样一种时刻：“即人类背离了它的老路，进入一个新的阶段，它离开了已经标明的道路，转到一个新方向”“新方向”是指（）A.民主政治的萌芽B.新文化运动的兴起C.古典文化的复兴D.资产阶级文化的兴起5.公元1500年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点；到公元1500年左右，它变为一座桥梁，一个启程之地。
导致这一变化的直接原因是（）A.郑和下西洋B.哥伦布的成功远航C.欧洲的殖民扩张D.文复兴运动的推动6.从14世纪开始，西欧的人们在穿着上，逐渐抛弃了把人的形体层层掩盖的服装，越来越追求能够展现形体美的服装。
导致这一变化的主要原因是（）A.人类社会步入近代B.受人文主义思潮的影响C.新航路的开辟解放了人们的思想D.资产阶级的提倡7.1492年4月17日，哥伦布与西班牙王室经过三个月谈判，双方签订协议，哥伦布被任命为发现地的统帅，可以获得发现地所得一切财富和商品的十分之一并一概免税，但是殖民地的主权还是属于王室的。
谈判内容反映了哥伦布开辟新航路是为了（）A.获得财富B.传播基督教C.掘取殖民地D.和平交往8.文艺复兴的先驱但丁抨击教会的罪恶与贪婪，赞美了人的价值和理性的伟大，支持这一观点的有力证据出自（）A.《神曲》中的诗句B.《蒙娜丽莎》的微笑C.米开朗琪罗的雕塑D.《哈姆雷特》的独白9.他是文艺复兴时期一位伟大的艺术大师，《蒙娜丽莎》是他的代表作之一。
人教版 历史九年级上册 第10课《资本主义时代的曙光》
《蒙娜丽莎》
1503——1506年完成。是一幅享有盛誉的 肖像画杰作。它代表达·芬奇的最高艺术成 就，成功地塑造了资本主义上升时期一位城 市有产阶级的妇女形象。这幅肖像传世之作 花了达.芬奇四年的时间，是世界上最著名 的画作，被称为法兰西的国宝。
英国文学巨匠—— 莎士比亚
国家
英国
代表作
《罗密欧和朱丽叶》 《哈姆雷特》
世界近代史是资本主义社 会形态酝酿、产生和发展 的历史。
16世纪初——19世纪末
在这一历史阶段中，世界各地区 前资本主义文明的相对孤立和相互隔 绝状态，被日益发展的资本主义世界 市场和血腥的殖民扩张所打破，人类 逐渐步入相互联系、相互依赖的阶段， 进而产生了真正意义上的世界历史。
有人说“西欧封建社会末期是 “人”和“世界”被发现的时 代。”
勇于开拓、不断创新、积极进取、 不怕牺牲、克服困难、冒险精神……
新航路开辟的影响：世界物种、人种大交流
玉米
马铃薯
烟草
甘薯
马
牛
驴
骡
影响：使世界连成一个整体。 促进了欧洲资本主义的发展。
①规模：郑和船队庞大，船多 人多；哥伦布等人船队很小， 船少人少。
②目的：郑和下西洋是为了宣扬 国威，扩大明朝影响加强海外联 系；哥伦布等人远航是为了开市 场，掠夺财富。
成就
迪亚士 哥伦布
葡最萄早牙找到1144通8887向年—东方航葡路萄的牙人发现好望角 意大利 1492年 西班牙 发现美洲
达·伽马 麦哲伦
葡萄证牙明了1地49圆7学—说的葡正萄确牙 1498年
葡萄牙 1519— 西班牙 1522年
绕过非洲最南 端，到达印度
环球航行
达·伽马
麦哲伦
人教版九年级历史上册全册教案第10课 资本主义时代的曙光
课题第10课资本主义时代的曙光课型新授课课时 1教学目标1．知识目标：意大利文艺复兴的时间及实质、但丁、达芬奇、莎士比亚、新航路的开辟：哥伦布、达伽马、迪亚士、麦哲伦。
2．能力培养：本课的关键是让学生了解意大利文艺复兴运动的兴起及突出表现。
通过对文艺复兴时文艺作品的分析，初步领会文艺复兴运动的实质，培养透过现象看事物本质的能力。
新航路开辟的过程，就是西欧人在地理上取得重大发现的过程，它使世界结束了彼此孤立的状态，真正意义上的世界历史开始了。
新航路的开辟者，既适应了时代的需要，又具有超乎寻常的勇气和百折不挠的毅力。
3．思想品德教育：通过本课的学习，不仅使学生对意大利文艺复兴的实质和进步作用有所了解，还应认识到“一定的文化是一定社会的政治和经济的反映，又给予伟大影响和作用于一定社会的政治和经济”，从而坚定自己积极投身先进文化事业的信念。
要求学生结合开辟新航路的动机和取得的成果，结合开辟新航路的后果进行思考，培养学生正确评价历史事件的能力。
通过中国四大发明对世界经济发展的贡献，郑和远航等史实的穿插对比讲述，对学生进行爱国主义教育，培养学生民族自豪感。
教学重点难点重点：文艺复兴的重要代表人物。
新航路开辟的经过。
难点：文艺复兴首先在意大利兴起的先决条件及其阶级实质。
对开辟新航路作出恰当评价。
教学准备多媒体教学过程导入新课：教师提问：什么是“步入近代”和“资本主义时代的曙光”？教师简介：世界古代史始自三四百万年前人类的出现，止于约公元15世纪，分为上古和中古两个历史时期，经历了原始社会、奴隶社会和封建社会。
世界近代史是16世纪前后至20世纪初资本主义社会形态酝酿、产生和发展的历史。
在这一历史阶段中，世界各地区前资本主义文明的相对孤立和相互隔绝状态，被广阔的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张所打破，人类逐渐步入相互联系、相互依赖的世界一体化阶段，进而产生了真正意义上的世界历史。
从14世纪到17世纪上半叶，地中海沿岸地区的手工工场、文艺复兴运动、地理大发现和早期的殖民扩张孕育了资本主义社会形态的基本要素，使世界朝着一体化方向迈出了关键一步。
初三历史知识点总复习上册(10-12课)
第10课：资本主义时代的曙光
1、文艺复兴：14世纪前后首先在意大利开始；
（1）指导思想：人文主义，核心是肯定人、注重人性、重视人的价
值；
（2）性质：不是古典文化复兴，而是资产阶级文化兴起，是一次资
产阶级的思想解放运动；
（3）人物：意大利――诗人但丁《神曲》；达芬奇《蒙娜丽莎》《最
后的晚餐》；英国――莎士比亚《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》等
（4）影响：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本
主义的产生奠定了思想文化基础。
2、新航路的开辟：
（1）原因：商品贸易发展和资本主义萌芽出现，欧洲人的寻金热，
《马可-波罗行纪》的渲染。
（2）客观条件：天文、地理知识进步，造船航海技术进步等。
（3）经过：①1487年葡萄牙人迪亚ห้องสมุดไป่ตู้进入印度洋，发现好望角；②
1492年意大利人哥伦布在西班牙王室的资助下，到达今天美洲的古巴、海地
等地；③1497-1498年葡萄牙人达-伽马绕过好望角，到达印度；④1519-1522
年葡萄牙人麦哲伦奉西班牙国王之命完成第一次环球航行。
（4）影响：新航路开辟后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通
⑤、胜利：约克镇英军投降；⑥、承认：英国承认美国独立；（1783年）
⑦、成立政府：制定宪法，成立联邦政府，华盛顿当选为美国第一任总统（
1787年）
5、意义：美国独立战争结束了英国的殖民统治，实行了国家的独
立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，对
以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。
第12课美国独立战争
1、时间：1775年--1783年
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第10课资本主义时代的曙光【知识讲述】14---16世纪的欧洲处在封建社会解体并向资本主义过渡的阶段，新兴资产阶级为了发展资本主义经济，需要新的思想文化冲破封建教会的束缚，于是在思想领域进行了一场思想文化运动即文艺复兴。
文艺复兴是指14世纪前后在意大利开始，15至16世纪扩展到欧洲其他地方，由新兴的资产阶级发起的，促使人们思想解放的文化运动。
在文艺复兴中涌现出很多杰出的人物和优秀的作品，如但丁的《神曲》、达芬奇的绘画和文学巨匠莎士比亚的作品等。
文艺复兴带来一段科学与艺术革命时期，揭开了近代欧洲历史的序幕，被认为是中古时代和近代的分界。
马克思主义史学家认为是封建主义时代和资本主义时代的分界。
14—15世纪，欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现，新兴资产阶级为了取得自身的发展，需要开拓国外市场，同时为了追求财富，为此进行新航路的开辟。
在冒险家的探险活动中，有哥伦布发现美洲新大陆，麦哲伦首次完成环球航行等。
新航路的开辟，为促进世界各大洲之间的联系、资本主义的产生和发展提供了地理方面的便利，是推动世界历史发展进程的客观条件。
【能力拓展】在学习过程中要对文艺复兴进行全面的了解，从历史背景、文艺复兴的内容，以及产生的影响等方面入手，进行讲解，以达到深刻理解的目的。
1.历史背景西欧的中世纪是个特别“黑暗的时代”。
基督教教会成为当时封建社会的精神支柱，它建立了一套严格的等级制度，把上帝当做绝对的权威。
在教会的管制下，中世纪的文学艺术死气沉沉，科学技术也没有什么进展。
使得人们开始怀疑宗教神学的绝对权威。
中世纪后期，资本主义萌芽在欧洲意大利首先出现。
在商品经济发展过程中呼唤人的自由，陈腐的欧洲需要一场新的提倡人的自由的思想运动。
资本主义萌芽的出现为这场思想运动的兴起提供了可能。
产生的根本原因：生产力的发展，资本主义萌芽的出现。
2.文艺复兴的内涵核心：人文主义。
文艺复兴时期，资产阶级知识分子力求摆脱教会对于人的生活和思想的束缚。
他们不是以神而是以人为中心。
本质：正在形成中的资产阶级在复兴希腊罗马古典文化的名义下发起的弘扬资产阶级思想和文化的运动3.影响①资本的原始积累：文艺复兴运动作为一场弘扬新兴资产阶级文化的思想解放运动，在传播过程中为早期的资本主义萌芽发展奠定了深厚基础，也同时为早期的资产阶级积累了原始财富。
②人性的探索及发现：文艺复兴运动使正处在传统的封建神学的束缚中慢慢解放，人们开始从宗教外衣之下慢慢探索人的价值。
文艺复兴运动充分的肯定了人的价值，重视人性。
文艺复兴运动对当时的政治，科学，经济，哲学，神学世界观都产生了极大影响。
是新兴资产阶级在意识形态领域里一场革命风暴，也被称为“出现巨人的时代"。
全面分析新航路开辟的原因和条件。
1.经济根源：14—15世纪，欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现要求扩大国外市场。
2.社会根源：欧洲人狂热地追求货币和黄金，成为探索新航路的主要动力。
3.《马可·波罗行纪》关于东方富庶的描述，引起欧洲人对东方的向往。
4.当时天文、地理知识有了进步，地圆学说流行，为新航路的开辟提供了客观条件。
哥伦布发现“新大陆”的评价。
关于对哥伦布及其航行美洲的批论，史学界存在不同的观点：有人认为哥伦布是将美洲纳入人类文明社会大家庭的先驱，是对人类社会交往作出特殊贡献的历史人物；有人认为哥伦布是殖民主义强盗，对印第安人来说是一种灾难；更多的人倾向于用“进步与正义”两条标志进行评价，认为哥伦布航行美洲具有建立在非正义行为基础上的客观进步性等等。
通过对哥伦布的评价，建立起正确的评价历史人物的方法，要在结合历史人物生活的历史时期背景，全面客观公正的评价历史人物。
【五年考频分析】从近5年中考试题中看，文艺复兴内容在中考中占有重要地位，试题的综合性较强，考查的省份较多。
考查的题型看，选择题、判断题、材料解析题等题型均有出现。
考查的层次看，从识记到理解到运用，各个层次的都有。
材料解析题的综合性较强，往往不单独考查某个知识点，而是与相关的思想解放的内容如启蒙运动、新文化运动或马克思主义等联系在一起考查。
从近5年中考试题中看，新航路的开辟内容在中考中占有重要地位，综合性较强，考查的省份较多。
考查的题型看，选择题、判断题、识图题、材料解析题，各种题型都有。
考查的层次看，从识记到理解到运用，各层次的考查都有。
本部分内容在考查过程中，综合性较强，近两年中考试题中材料解析题涉及的增多，经常与相关的中外知识联系在一起考查，如联系中国的郑和下西洋，文艺复兴，美国历史等。
【易错点提示】文艺复兴和人文主义的关系：文艺复兴兴起于14---16世纪的欧洲，在新兴资产阶级打着恢复古代希腊、罗马文化所发起的弘扬资产阶级思想和文化的运动。
人文主义是文艺复兴的核心思想，是新兴资产阶级反对封建教会的社会思潮，它重视人的价值，要求把人从宗教束缚中解放出来。
区别文艺复兴代表人物的国籍。
文艺复兴开始于意大利，后扩展到欧洲。
但丁和达芬奇是意大利人，莎士比亚是英国人。
注意哥伦布发现新大陆。
哥伦布当时认为他到达的是印度，不是美洲。
1492年，意大利航海家哥伦布受西班牙王室的资助，从西班牙起航，开始横渡大西洋。
经过两个多月的航行，哥伦布船队到达今天美洲的古巴、海地等地。
哥伦布认为自己到达的地方是亚洲的印度，所以称当地人为印第安人。
对新航路开辟的历史意义的认识，要客观，全面的进行分析。
历史意义：1.由于各大洲的联系较强，世界连成一个整体，世界市场开始形成。
2.欧洲的贸易中心转移。
由原来地中海沿岸转移到大西洋沿岸，促进了西欧封建制度的衰落和资本主义的发展。
3.新航路的开辟也为欧洲开辟了殖民探索道路，葡萄牙、西班牙、英国、荷兰、法国等相继走上了殖民扩张的道路，他们大量掠夺殖民地的财富，造成了亚非拉国家和地区的贫穷和落后。
【经典题目】1.下列文艺作品中，“提倡人性，率先对天主教会进行批判”的是A.《神曲》B.《英雄交响曲》C.《向日葵》D.《战争与和平》[参考答案] A【解析】根据题干中提倡人性，批判天主教会，判断本题考查内容是文艺复兴的作品，选项中A是文艺复兴时期但丁的作品。
2.文艺复兴时期，有一位人物在地质学、物理学、生理学等方面都很有成就，但他走进人们的视野却是从“蒙娜丽莎的微笑”开始。
他是A.但丁B.达•芬奇C.莎士比亚D.哥伦布[参考答案] B【解析】根据题干中文艺复兴时期和“蒙娜丽莎的微笑”推断此人是达·芬奇。
3. [四百多年前，莎士比亚曾是伦敦环球剧院的股东、演员和剧作人。
他的经典剧作现在依然还是剧院的唯一选择。
下列哪一部是可以选择在此上演的莎士比亚的戏剧A.《最后的晚餐》B.《蒙娜丽莎》C.《神曲》D.《哈姆雷特》[参考答案] D【解析】本题考查莎士比亚的作品，故选D4.文艺复兴的核心思想是：A.理性主义B.共产主义C.浪漫主义D.人文主义[参考答案] D【解析】在文艺复兴时期，新兴的政策阶级要求以人为中心，提倡发扬人的个性等，这种思潮被称为人文主义。
故选D5.史学家认为：“l4到16世纪的西欧是人和世界被发现的时代”。
其中“人被发现”始于A.马可•波罗来华B.文艺复兴C.新航路开辟D.马克思主义诞生[参考答案] B【解析】根据题干中的时期，推断是文艺复兴和新航路的开辟两件事。
文艺复兴的促使人们思想解放的文化运动，所以“人被发现”指文艺复兴6.列举意大利文艺复兴的两位文化巨人及各一部代表作品。
(4分)[参考答案]但丁——《神曲》莎士比亚——《罗密欧与朱丽叶》【解析】本题是归纳列举题。
本题考查文艺复兴时期的人物及作品，还要求是意大利的文化巨人，所以是但丁《神曲》，莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》。
莎士比亚是英国人。
7.[2008攀枝花中考第34题]阅读下列材料，回答问题：材料一：文艺复兴是资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起的一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。
材料二：恩格斯在讲到文艺复兴成就时说：“他是中世纪最后一位诗人，同时也是新时代最初一位诗人。
”（1）材料一所指出的文艺复兴运动首先兴起于何时何地？（2分）（2）材料二所提到的诗人是谁？（1分）他的代表作是什么？（1分）其作品弘扬了怎样的时代精神？（1分）（3）根据所学知识，概括这场运动的重大历史意义？（1分）[参考答案]（1）14世纪意大利（2）但丁《神曲》人文主义（3）推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
【解析】本题为材料解析题，考查内容是文艺复兴是基本知识，包括时间、地点代表人物及作品，文艺复兴的历史意义。
主要是考查学生对历史事件的要素的掌握情况，属于记忆的内容。
在解题中要根据材料二的内容推断出此人是但丁，才能更好的作答。
8. 2011年10月17日，美国太空署公布了一组美洲大陆的卫星图片，以纪念人类历史上的地理大发现。
该“地理大发现”的发现者是A.哥伦布B.麦哲伦C.郑和D.迪亚士[参考答案] A【解析】本题考查内容与新航路的开辟相关，题中提及美洲大陆，此大陆发现者是哥伦布。
选A9.新航路的开辟是人类历史上的重大事件。
图5中的航线由麦哲伦舰队首先开辟的是A.①B.②C.③D.④[参考答案] D【解析】麦哲伦进行的环球航行，故线路是D10.人类曾生活在彼此隔绝的地区，后来世界逐步连成一片，走向整体。
在此过程中起决定性作用的因素是A.交通事业的发展B.地理知识的积累C.资本主义的兴起与发展D.航海探险家的贡献[参考答案] C【解析】根据题干中的信息分析事件是新航路的开辟，此题的设问是考查新航路开辟的根本原因，是资本主义的兴起。
11.伏尔泰说“这无疑是我们地球上的头等大事，因为在这以前，地球的一半对另一半一直是一无所知，迄今为止任何伟大业绩在这一新的创举面前都相形见绌。
”这件“头等大事”是指A.文艺复兴B.新航路的开辟C.西进运动D.宪章运动[参考答案] B【解析】新航路的开辟后，世界开始连成一个整体。
故选B12.有史学家认为：实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达•伽马和麦哲伦进行远洋探险时才开始。
这说明新航路的开辟A.推动了欧洲思想文化的发展B.逐渐把世界连成一个整体C.推动了欧洲和拉丁美洲的革命运动D.导致了西方先进、东方落后的局面[参考答案] B【解析】本题考查新航路开辟的意义，符合题干提到“严格的全球意义上的世界历史”的选项是B13.阅读材料：材料一经过漫长的航行后，他和同伴于1492年10月12日突然发现远处有陆地，于是高兴地前往，到了近处一看，原来是座海岛，这个岛就是现在美洲加勒比海上巴哈马群岛中的瓜纳哈尼岛。
材料二请回答：（1）材料一中的“他”是指哪一位航海家？（1分）（2）材料二中有A、B、C三条航线，哪一条是环球航行路线？（1分）率领这支环球航行船队的航海家是谁？（1分）（3）最早开辟新航路的是哪两个国家？（2分）（4）谈谈新航路开辟的影响。