体育教师XX年度个人工作总结

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体育教师个人年度工作总结6篇

体育教师个人年度工作总结6篇

体育教师个人年度工作总结6篇体育教师个人年度工作总结篇1我作为一名体育教师一直默默的耕耘在教学第一线。

教学工作是一种既辛苦又很难看到成绩的工作。

所以我们只能争取在这种平凡的工作中努力创造奇迹,不能谈任何客观因素,只有默默的去做好自己应该做的事。

本学期的工作很繁重,有成绩、有提高、也有不足之处。

为了今后更好的干好本职工作,并能在组长岗位上发挥自己的作用,现将一年来的工作做一个客观的总结。

在日常生活和工作学习中,能以教师的职业道德严格要求自己,热爱本职工作关心学生,师生关系融洽。

能把思想教育工作渗透到教学之中,用自己的言行感化和带动学生。

从小事做起,培养学生树立正义感、责任感和自信。

教学工作是学校教育教学工作中的重中之重,所以课堂教学是每一位一线教师必须认真对待的课题。

国家重视职业教育,大力发展职业教育,同时也就给我们广大教师提出了更高的要求,自然而然我们就要在工作中不断学习,去探索发现一些新的东西来充实自我、完善自我。

充分合理的使用一些教学方法、手段去完成教学任务,实现教学目的。

同时也要在学生的个性发展方面需要多下工夫。

因此,这学期我在这方面也动了一些脑筋,想了一些办法,总结了一些经验,也收到了良好的教学效果。

做为一名体育教师抓好两操(早操和课间操)也是除体育教学以外的第一项重要工作。

为了搞好两操,实现我们学校常规教学目标,维护我们学校安全秩序,促进我们学校的团结稳定。

本学期,我担任一、二、四、六年级的体育教学工作。

期间:我始终认真贯彻执行党的教育方针,自觉的遵纪守法;坚持以“以人为本”,作风正派、坚持原则、实事求是、工作态度端正,热爱学校,服从组织领导分配,尊重他人,虚心求教,关心集体和个人。

积极参加学校的各项业务学习活动,积极要求上进,团结他人,工作勤勤恳恳,关心和爱护学生,助人为乐。

在教学和工作中,我能按《学生体质健康标准》及《学生体质健康标准实施办法》来教学和测试。

在增进学生身心健康和增强学生体质的同时,使学生掌握体育基础知识,培养学生体育运动的能力和习惯。

体育教师个人工作总结(15篇)

体育教师个人工作总结(15篇)

体育教师个人工作总结(15篇)体育教师个人工作总结1送走繁忙充实的一学年,送走了又一届毕业生,又迎来充满希望的新学年、新学生,即将新一轮的开始。

回顾过去的一年,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。

在这一年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

一个学年的工作已经结束,下面是我对本学期的工作总结。

一、加强学习,忠诚于教育事业作为一名青年教师,我自觉加强政治理论学习,提高政治思想觉悟。

积极要求进步。

我热爱教育事业,热爱工作,热爱我的学生。

在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,认真上好每一堂课,严格代好每一次训练,培养一批精干的运动员,圆满地完成本职工作并为学校赢得了荣誉。

工作中,我以师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。

二、工作在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

对于初三的体育课,面对中招体育考试有的放矢、从初三开始就全面了解学生、制定计划、因材施教、严格训练,在长时间枯燥、艰苦、高强度的训练过程中,初三学生挥汗如雨,有时忍着病痛,眼里噙着泪水咬着牙坚持训练,他们称我为魔鬼教练。

因为,我在训练中不搞特殊、不许当逃兵、不能轻言放弃。

还有各班主任给他们支持和鼓励,当他们每次筋疲力尽的洗过汗水上完每节课时,仍能看到他们欣慰的微笑和充满信心的神情。

所以,本届初三学生的吃苦耐劳精神,顽强拼搏的坚强意志、挑战自己身体极限的行为让我佩服。

本学期时间短,但工作繁重。

我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富学生的校园生活。

体育教师年度考核个人总结5篇

体育教师年度考核个人总结5篇

体育教师年度考核个人总结5篇体育教师年度考核个人总结5篇其实全体师生很喜欢同学们体育课的,中学老师也同样是刘刚喜欢同学们的,那么年底了,体育老师的工作完成的管理工作怎么样呢?以下是由自查报告网为大家整理的“体育教师年度考核个人总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

体育教师年度考核个人阐发(一)在校领导的正确领导下,有效地实施体育教学和体育活动,认真贯彻即新课程标准。

为培养奠立学生的终身体育意识打下了坚实基础,极佳地促进学生身心健康,现对半年来的工作情况总结如下:一、深入探究,努力提高教育教学水平这一学期我执教x年级x个班的体育课,工作量是每周x节课,并负责学校日常田径队的训练工作,负责学校“三操”。

在平时的教学工作整个过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程其要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学要求,认真备课。

在学校没有场地器材的情况下,有效地开展韦尔蒙教学、队形队列、游戏、身体素质及臂力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间积极拨展日月体育天地。

平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,独特了学生的课余文化生活,不断提高了校园文化建设。

半年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,抓住紧紧抓住课程改革这一契机,通过在实践中对课程的理解和领会。

1、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。

使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的和暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面产业发展。

3、在体育教学中,突出薄弱了适用性和趣味性的原则,既保证了学生重新得到马萨省积极锻炼,又使学生过程在学习过程中感情愉快,养成了增强体质的习惯。

在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使同一个学生都能使到有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中的重要性必要性,是一员这个小家庭中不可缺少的一员。

体育教师年度考核表个人工作总结8篇

体育教师年度考核表个人工作总结8篇

体育教师年度考核表个人工作总结8篇通过工作总结,我们可以发现自己在工作中的沟通和协作能力的提高,写好工作总结的前提是对自己的工作充满责任心和专注度,本店铺今天就为您带来了2024体育教师年度考核表个人工作总结8篇,相信一定会对你有所帮助。

2024体育教师年度考核表个人工作总结篇1本学期体育教学工作从全面落实健康第一的思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。

根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,现就本学期学校体育工作做如下总结:一、以健康第一为指导,切实抓好体育教学工作。

学习落实课标的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,在教学中,教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量。

并做到了经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。

根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情景上好每节体育课。

二、常抓不懈,推动了二操一活动有序的开展学校。

两操一活动是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好两操也是学校管理工作方面的一项重要资料。

抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。

三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记。

工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生进取进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,经过多方面的努力,本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行,成绩优良。

总之,学校体育工作在领导重视,教师积极配合的情景下,学生的身体得到了锻炼,为学生抵抗疾病创造了良好的条件。

体育教师个人年度工作总结三篇

体育教师个人年度工作总结三篇

体育教师个人年度工作总结三篇在学校领导和上级部门的支持和领导下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。

为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,现在我将本学期的工作情况总结如下:一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。

积极参加业务学习。

平时,我能积极利用课余时间,认真学习教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念,达到事半功倍的效果。

二、教学工作要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。

三、课间体育工作加强两操大课间管理,特别是广播操的教学。

第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二,体育教师要正确运用示范。

示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。

体育教师本年度个人工作总结5篇

体育教师本年度个人工作总结5篇

体育教师本年度个人工作总结5篇第1篇示例:本年度是我作为体育教师的第五个工作年度,回顾过去的一年,我感到收获颇丰。

在学校领导的支持下,我努力工作,尽职尽责,取得了一些成绩和进步,也遇到了一些困难和挑战,下面就我本年度的工作进行总结和分析。

一、教学工作总结1. 本学期,我着重加强学生的体育技能训练,注重培养学生的体质和综合素质。

在体育课上,我结合学生的实际情况,采用了多种教学方法和手段,使学生在锻炼身体的增加了对体育运动的兴趣,提高了学生的专项技能。

2. 我还通过组织学生参加各种体育比赛和活动,激发了学生的竞争意识和团队合作精神,提高了学生的整体素质。

在此过程中,我注重引导学生树立正确的竞争观念,遵守比赛规则,尊重对手,充分展现出了我团队协作和领导能力。

3. 在教学中,我还注重培养学生的体育意识和自我保护意识,增强了学生的自我保护能力,提高了学生遇到危险时的自我保护和自救能力。

这些工作为学生的身心健康发展提供了良好的保障。

二、教学过程中存在的问题及改进措施1. 教学中,有些学生对体育课缺乏兴趣,有些学生打架斗殴现象不时发生。

针对这些问题,我将加强学生的心理健康教育,提高学生的心理素质,同时加强学生的体育健康知识普及,提高学生的身体素质。

2. 在体育教学中,我还需要更多地了解学生的家庭情况,关注学生的家庭环境,以便更好地帮助学生树立正确的人生观和价值观。

我还要与家长保持良好的沟通和密切合作,共同关心学生的身心健康成长。

三、教育教学工作计划本年度我在教育教学工作中取得了一定的成绩和进步,但也存在着一些问题和不足。

在今后的工作中,我将继续努力,改进工作中存在的问题,不断提高自身的教育教学水平,为学生的身心健康成长做出更大的贡献。

第2篇示例:本年度是体育教师工作的一个新起点,回首这一年来的工作,我感到既充实又有不足之处。

下面我将就本年度的工作进行总结和反思,希望能够得到大家的指导与建议。

一、教学工作总结本年度,我认真履行了体育教师的教学职责,努力提高自身专业水平,努力为学生提供更加优质的体育教学资源。

2024年体育老师年度个人工作总结(四篇)

2024年体育老师年度个人工作总结(四篇)

2024年体育老师年度个人工作总结在校园领导层的精准指导下,体育教学与活动得以高效推进,我们严格遵循新课程标准,致力于培养学生的终身体育意识,促进学生的身心健康。

以下是对过去半年来工作情况的总结:本学期,我担任了____年级____个班的体育教学任务,每周承担____节课的教学工作,并负责学校田径队的日常训练以及“三操”(早操、课间操、眼保健操)的组织与实施。

在日常教学过程中,我全面贯彻国家教育方针及创新教学理念,依据大纲要求,结合新课程特点和学生身心发展需求,制定了切实可行的教学计划,并认真备课。

面对学校场地器材的不足,我积极创新教学方法,开展了广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练等多种形式的课程,以有限的空间拓展体育教学的可能性。

1. 学生在教师指导下积极参与体育锻炼,对增强体质、矫正身心缺陷起到了积极作用,同时培养了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2. 体育课的锻炼帮助行动障碍的学生克服自卑心理,感受到了学校、班级和教师的关爱,有助于他们在未来的学习生活中树立自尊心,实现德、智、体全面发展。

3. 在体育教学中,我们注重实用性和趣味性,确保学生在积极锻炼的同时享受学习过程,培养锻炼习惯。

4. 教学过程的安排遵循由易到难、由简到繁的原则,通过多次重复练习,使学习内容在学生脑海中留下深刻印象,有助于技术动作的掌握和运动表象的形成。

在两操工作中,我们采取了以下措施:1. 加强学生的思想教育,使其真正认识到做操的重要性和必要性,培养自觉、坚持做操的良好习惯。

2. 体育教师要准确、规范、优美地示范,帮助学生建立正确的动作表象。

3. 精讲多练,结合示范动作讲解,使学生加深对动作的理解,并通过反复练习掌握技术动作。

4. 教师巡回指导,及时纠正错误动作。

广播操教学得到了学校领导和班主任的大力支持,通过集体教学,广播操在短时间内取得了显著成效。

我们体育组呼吁全体教师以身作则,加强对学生的思想教育,并与班主任沟通,对学生出操顺序和队列进行严格要求,培养学生良好的组织性和纪律性。

体育教师本年度个人工作总结5篇

体育教师本年度个人工作总结5篇

体育教师本年度个人工作总结5篇篇1一、背景本学年,作为体育教师,我本着以学生为本、健康第一的教育理念,致力于提升学生的体育素养和身体健康水平。

在这一年里,我围绕体育教学目标,积极投身于体育教学与研究中,取得了一系列的成果。

以下是我本年度个人工作总结。

二、教学工作1. 课程计划与执行本学期,我根据学校的教学要求和体育课程标准,制定了详实的课程计划。

课程涵盖了田径、篮球、足球、乒乓球等多个运动项目,旨在提高学生的运动兴趣和运动技能。

在教学过程中,我注重因材施教,针对不同学生的特点进行个性化指导,取得了良好的教学效果。

2. 教学方法与手段为提高教学质量,我不断尝试新的教学方法与手段。

通过引入体育游戏、竞技比赛等形式,激发学生的学习兴趣。

同时,我注重运用现代信息技术手段,如制作教学视频、使用运动数据分析软件等,使体育教学更加生动、直观。

3. 课外活动与竞赛本学期,我积极组织并参与了多项课外体育活动与竞赛。

如校运会、篮球赛、足球友谊赛等。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活,提高了学生的运动技能,还培养了学生的团队合作精神和拼搏精神。

三、训练与培养1. 运动队训练作为体育教练,我肩负着培养优秀运动员的重任。

本学期,我对各运动队进行了系统的训练,注重基础训练与技战术训练相结合。

在比赛中,运动队取得了优异的成绩,为学校争得了荣誉。

2. 学生体育素养培养除了运动队训练,我还注重培养学生的体育素养。

通过举办体育讲座、开展体育知识竞赛等活动,普及体育知识,提高学生的体育意识。

同时,我鼓励学生自发组织体育活动,培养他们的组织能力和领导能力。

四、科研与进修1. 学术研究本学期,我积极参与体育科研项目,发表了一篇关于体育教学改革的学术论文。

通过实践与研究相结合,不断提升自己的学术水平。

2. 进修与培训为提高自己的教学水平和业务能力,我参加了省级和市级的体育教师培训。

通过学习和交流,我掌握了更多的教学理论和方法,为今后的教学工作打下了坚实的基础。

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体育教师XX年度个人工作总结
在校领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,认真贯彻新课程标准。

为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,现对工作情况总结如下:
在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。

在学校没有场地器材的情况下,有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间积极拨展体育天地。

平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。

半年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领会。

1、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。

使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体
等方面的全面发展。

3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。

在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不可缺少的一员。

4、教学过程、教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。

5、采用不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。

这学期学习了全国第三套中学生广播体操《舞动青春》,动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要通过以下几点对广播操进行教学。

1、加强对第学生的思想教育。

使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

2、体育教师要正确运用示范。

通过示范能使学生建立正确的动作表象。

因此,示范要准确、规范、优美。

3、要精讲多练。

我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,掌握技术动作。

加强口令学习,口令要清楚、宏亮、准确。

4、教师巡回指导,及时纠正错误动作。

此外,在广播操教学过程中,还要得到了学校领导和班主任的大力支持,进行了集体教学,所以,广播操在很短的时间内有了效果。

我们体育组希望所有教师都能以身作则,并加强对学生思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操,并与各班班主任沟通,对学生出操的顺序和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培养学生良好的组织性和纪律性。

在课堂上配合学校对生学进行德育教育,培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。

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