病句
十个病句及答案简单
十个病句及答案简单
1. 我不知道这个句子说的是什么。
答案：这个句子让我无法理解其意思。
2. 这本书的内容很复杂，我不喜欢看。
答案：这本书的内容太复杂，我不喜欢阅读它。
3. 昨天我和朋友去了一家新开的餐厅，我们点了好几道菜。
答案：昨天我和朋友去了一家新开的餐厅，我们点了好几道菜品。
4. 他虽然很忙，还是抽了时间去参加了会议。
答案：他虽然很忙，但还是抽出时间参加了会议。
5. 这个电影不仅没有好看的情节，而且演员演技也很差。
答案：这个电影既没有吸引人的情节，也没有演员们出色的演技。
6. 我花了很多时间才完成这项任务。
答案：我花了很多时间来完成这项任务。
7. 这个城市的空气质量越来越差，人们的健康受到了很大的影响。
答案：这个城市的空气质量日益恶化，对人们的健康产生了很大的影响。
8. 我觉得这个想法不可行，再聪明的人也不会同意。
答案：我认为这个想法不可行，即使再聪明的人也不会赞同。
9. 我看了这部电影后觉得很失望。
答案：我对这部电影感到非常失望。
10. 他很累了，还是坚持做完了这项任务。
答案：尽管他很疲惫，但还是坚持完成了这项任务。
病句的修改，使得句子更加流畅和清晰，减少了歧义和重复，提高了文章的可读性。
注意使用适当的连词和修饰词，使句子结构紧凑且通顺。
这样的修改不仅能让读者更易理解和接受文章，还能提高文章的整体质量。
100个典型病句及答案
100个典型病句及答案病句是指在语言表达过程中错误、不准确或不通顺的句子。
在写作或口语表达中，若使用了大量的病句，会降低文章或演讲的质量，影响读者或听众的理解和接受程度。
因此，了解和纠正常见的病句是提高语言表达能力的重要一步。
以下列举了100个常见的病句和对应的正确表达方式，希望能帮助大家在写作或口语表达中更准确、更流畅地表达观点和意思。
1. 错误：他们俩人都是好朋友。
正确：他们俩都是好朋友。
2. 错误：我真的非常喜欢这首歌。
正确：我真的很喜欢这首歌。
3. 错误：她每天都会去晨跑。
正确：她每天都会晨跑。
4. 错误：这个问题谁也答不上来。
正确：这个问题谁也回答不出来。
5. 错误：他是一个对工作特别上心的人。
正确：他是一个工作特别上心的人。
6. 错误：在这个问题上，我想和你探讨一下。
正确：在这个问题上，我想和你讨论一下。
7. 错误：这个建筑物是由卢浮宫设计的。
正确：这个建筑物是由卢浮宫设计者设计的。
8. 错误：我们既要关心经济发展，也要保护生态环境。
正确：我们既要关心经济发展，也要保护生态环境。
9. 错误：在我看来，这个问题解决起来并不困难。
正确：我认为，这个问题解决起来并不困难。
10. 错误：这是我第一次去美国。
正确：这是我第一次去过美国。
11. 错误：他和我都是同一个学校毕业的。
正确：他和我都是同一个学校毕业生。
12. 错误：让我们一块儿去吃晚饭吧。
正确：让我们一起去吃晚饭吧。
13. 错误：我特别想买一个手机。
正确：我很想买一个手机。
14. 错误：这个问题需要进一步地探讨。
正确：这个问题需要进一步地讨论。
15. 错误：在讲座上我碰到了一位老师。
正确：在讲座上我遇到了一位老师。
16. 错误：我不觉得这个建议可行。
正确：我认为这个建议不可行。
17. 错误：我非常赞成他的观点。
正确：我非常赞同他的观点。
18. 错误：他有着丰富的实践经验。
正确：他有丰富的实践经验。
19. 错误：在数学竞赛中，他们都获得了好成绩。
病句的六种基本类型
病句的六种基本类型1、语序不当（注意定语语序和状语语序）2、搭配不当（主谓、动宾、修饰语与中心语一面与两面、否定与肯定的搭配）3、成分残缺或赘余（缺少主语、缺少谓语、缺少宾语、缺少修饰成分）4、结构混乱（又叫句式杂糅）5、表意不明（费解与歧义）6、不合逻辑（自相矛盾、范围不清、主客倒置一、语序不当（注意定语语序和状语语序）定语语序不当多项定语的排列次序：1.表领属性的或时间、处所的2.指称或数量短语3.动词或动词短语4.形容词或形容词短语5.名词或名词短语，另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。
❖例1：这是14个我国的美丽的很有战略意义的珊瑚小岛。
❖正确语序应为：❖这是我国的14个很有战略意义的美丽的珊瑚小岛❖（“很有战略意义”是动词短语）❖例2：1984年12月26日，中国首次南极考察队抵达南极洲。
❖（“首次”放在“南极考察队”的后面）多项状语排列次序不当：1、表时间或处所的2、表范围、否定等的副词3、表情态的形容词4、表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。
例：许多老师昨天（时间）在休息室里（处所）都（范围）热情地（情态）同他（对象）交谈二、：搭配不当1、主谓搭配不当强台风袭击这座海滨城市时，呼啸的狂风夹着密集的雨点哗哗地下了起来，一小时后部分地段积水便深达60厘米，交通一度陷入瘫痪。
2、动词和宾语搭配不当例1:漫步小径,风送来一阵扑鼻的香味.环顾四周,我看见一枝露出高墙的腊梅正在那里释放幽香。
例2：广州旧河涌的综合整治，要充分考虑拆迁过程中出现的各种困难，设法解决工程复杂、时间紧迫、施工难度大等不利条件。
例3：城关中学的学生在老师的带领下，为山区百姓义务投递邮件，几年来没有丢失一封信，推动了村民之间的联系，弥补了当地交通发展的局限。
3、修饰语和中心语例1. 在通往机场的道路上，已经站满了数万名欢送的人群（群众）。
例2. 中国皮影戏的艺术魅力曾经倾倒和征服了无数热爱他的人们，它的传播对中国近代电影艺术也有着不可忽视的启示作用。
常见病句类型及修改方法并举出例句
常见病句类型及修改方法并举出例句病句,就是有毛病的句子。
凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句。
常见的病句种类有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、歧义、句式杂糅等。
十大类型病句的例子1、成分残缺【举例】这个集团目前已成为拥有11个专业公司、2个研究所、3个生产厂,现有固定资产6500万元.谓语”拥有“什么,残缺.应补上宾语“的大型企业”.2、语序不当【举例】通过检查,大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题.”应先是“发现”后“讨论”再“解决”.3、搭配不当【举例】加快高考教育事业发展的规模、速度.”“加快”可以配“速度”,但不能配“规模”,这是动宾搭配不当.4、表意不明【举例】我站在窗前向操场一看,这里有很多同学在打球”.“这里”指代不明,应改为“那里”.5、不合逻辑【举例】由于今天是公园里游园活动的最后一天,因此游人寥寥无几”.此句强拉因果,游人少的原因不能推出是因游园的最后一天所致.6、语意重复【举例】一下课,学校顿时立刻热闹起来了.一下子和顿时重复7、句式杂糅【举例】清晨,公园里到处是早锻炼的人们,有打太极拳的,有做健美操的,十分热闹.八点钟过后,公园里才比较安静下来.”最后一句句式杂糅,应是公园里才安静下来,或公园里才比较安静.8、前后矛盾【举例】天空很晴朗,估计快要下雨了.9、否定不当【举例】全校师生没有一个人不否认素质教育使整个校园发生了巨大的变化”.“该句去掉”否认“前”的“不”字.10、成分赘余【举例】人民日报社论见诸于各大报刊.”“诸”是“之于”的意思.删去“诸”或“于”即可.病句类型及例句修改方式1.成分残缺①由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。
（“得到”的主语是什么？改为“由于这样好的成绩，她得到了......”）②十月十四日，抱着向航空系学习的想法，我们的黑板报也创刊了。
（“抱着”的主语显然是蒙后的“我们”，但后句的主语是“黑板报”，不是“我们”，应把后句改为“我们也办起了黑板报”。
10个病句带答案
10个病句带答案
病句是指在语法、逻辑或表达上存在问题的句子。
正确使用语法和
表达清晰的句子是写作的基本要求之一。
本文将介绍10个常见的病句，并提供修正答案。
1. 病句：他不求甚解从学校离开了。
正确：他没有弄清楚就离开了学校。
2. 病句：为了提高生产效率，需要系统地考虑工艺流程。
正确：为了提高生产效率，需要系统地考虑工艺流程。
3. 病句：他不是只知道城市里的生活。
正确：他不仅知道城市里的生活。
4. 病句：我认为这个观点对环境保护不好。
正确：我认为这个观点对环境保护有害。
5. 病句：他去了借书。
正确：他去图书馆借书。
6. 病句：科技的发展迅速，其中一个重要原因就是互联网的普及。
正确：科技的迅速发展有一个重要原因是互联网的普及。
7. 病句：这本书是关于孩子的令人印象深刻的故事。
正确：这本书讲述了一个令人印象深刻的关于孩子的故事。
8. 病句：这个地方的风景非常美，每年都吸引了大量的游客来。
正确：这个地方的风景非常美，每年吸引了大量的游客来参观。
9. 病句：他们一致认为这个决定有必要。
正确：他们一致认为这个决定是有必要的。
10. 病句：在这个问题上，我的观点和他是一样的。
正确：在这个问题上，我的观点与他相同。
通过修复这些病句，文章能够更加准确、流畅地表达思想。
规范使用语法和准确的表达对于提高写作质量至关重要。
希望这些修正答案能够帮助您理解并避免类似的病句。
10个病句并改正
10个病句并改正1. 我们是去年夏天去过北京的。
改正：我们是去年夏天去过北京的。
2. 买了个新手机，很喜欢。
改正：我买了个新手机，很喜欢。
3. 她很漂亮，而且很聪明。
改正：她既漂亮又聪明。
4. 我在图书馆学习，然后回家做作业。
改正：我在图书馆学习，然后回家做作业。
5. 昨天我在超市买了很多东西。
改正：昨天我在超市买了很多东西。
6. 我们一起去看电影，而且吃了晚饭。
改正：我们一起去看电影，然后吃了晚饭。
7. 妈妈叫我买菜和洗碗。
改正：妈妈叫我买菜和洗碗。
8. 我们一起去游泳，然后打排球。
改正：我们一起去游泳，然后打排球。
9. 我们昨晚去了餐馆吃饭，还看了电影。
改正：我们昨晚去餐馆吃饭，还看了电影。
10. 我们去了海滩游泳，然后去了公园散步。
改正：我们去海滩游泳，然后去公园散步。
100个病句及修改的答案
最新病句修改及解析1.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。
【分析】搭配不当，“事件”不可以“批评教育”。
2.我们家乡美丽而富饶，这里土地肥沃，特别适宜种果树、棉花、甘庶，此外，还适宜栽种梨树和枣树。
【分析】分类不当，“梨树和枣树”都是“果树”。
3.采风小组搜集了近七百万字的民间故事、七百余首情歌和少量民歌。
【分析】分类不当，“情歌”与“民歌”互有包容，二者是交叉关系，不能并列。
4.全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。
【分析】语序不当，应为“听取和讨论”，有时间上的先后关系。
5.文件对经济领域中一些问题从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。
【分析】语序不当，句中的“从理论上和政策上”与“详细的规定和深刻的说明”照应错位。
6.近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元。
【分析】语意不明，是“经济损失和诉讼费”共计“三千余元”还是单“诉讼费”“三千余元”。
7.这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。
【分析】搭配不当，“培养”与“失足青年”不搭配。
8这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，三次被授予省优质产品称号，产品远销全国各地和东南亚地区。
【分析】偷换主语，“工厂”不可以“被授予省优质产品称号”，应在“三次”前加上“其产品”，另外“东南亚”后面加上“其它”。
9.我们也学小孩子一样，掐了一把花，直到花和叶全蔫了，才带着抱歉的心情，丢到山涧里，随水漂走了。
【分析】偷换主语，前面主语是“我们”，后面已暗换成“花”，所以应改成“把它们丢到山涧里，随水漂走了”。
10.引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命，但传播速度快，如果不想办法找到它的演变原理，病情很容易迅速蔓延，给人类健康带来巨大威胁。
【分析】偷换主语。
原来的主语是“甲型流感病毒”，应在后一分句的关联词“如果”前加“我们”。
10个病句并有答案
10个病句并有答案1. “我喜欢吃水果，特别是苹果，还有橙子。
”
修正：我喜欢吃水果，特别是苹果和橙子。
2. “他可能不会来了，我也不会去了。
”
修正：他可能不会来，我也不会去。
3. “虽然很困，但是我还是要继续工作。
”
修正：虽然很困，但我还是要继续工作。
4. “那个房子很漂亮，里面装修得非常好。
”
修正：那个房子很漂亮，并且里面装修得非常好。
5. “今年的暑假计划去旅行，还有学习新的技能。
”修正：今年的暑假计划是旅行和学习新的技能。
6. “这个问题我从来没有听说过。
”
修正：这个问题我从未听说过。
7. “他每天都在运动，所以他非常健康。
”
修正：他每天都运动，因此他非常健康。
8. “这个电影非常的好看！”
修正：这部电影非常好看！
9. “她很漂亮，还有聪明。
”
修正：她既漂亮又聪明。
10. “我买了新的手机，还买了电脑。
”
修正：我买了新手机和电脑。
以上是10个病句及其修正，希望对您有所帮助。
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精英教育语文考点之修改病句专项练习一、如何诊断病句看词性，辨词义，查用词是否恰当找主干，辨枝叶，查搭配是否得当看结构，辨关系，查语序是否恰当看句意，辨逻辑，查表达是否恰当看照应，找对象，查成分是否残缺二、病句类型（1）用词不当 （2）语序不当 （（3）搭配不当 （4）成分残缺或赘余（5）结构混乱 （6）表意不清 （7）不合逻辑三、改正病句方法原则：保持原意方法：1、增：增补残缺成分；2、删：删去多余成分；3、换：换上恰当词语；4、移：调整不当语序；四、具体分析1、用词不当。
如“仿生学这个词可能对我们较生疏。
”“对”弄错了对象，应改为“我们对仿生学这个词……”。
（1）昨天晚上我看了二场电影。
（2）这种收音机原来售价60元，现为20元，售价降低了三倍。
（3）上学期，我校图书馆有四十多册图书不胫而走。
（4）目前，世界各地游客源源不断地来到我国，旅游事业一派欣欣向荣。
2、语序不当。
如“我们要学会研究问题和调查问题。
”“调查问题”应放在“研究问题”之前。
(1)半小时后，有人陆续交卷了。
(2)每一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。
(3)八路军战士英勇地正在山顶上抗击敌人。
(4)全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。
3、搭配不当。
主要有主谓、动宾、定语与中心语、状语与中心语等搭配不当。
如“这个公司的产品数量和质量都有很大提高。
”“质量”“提高”搭配正确，但“数量”与“提高”不能搭配。
应改为“数量”“增加”。
(1)他那和蔼可亲的音容笑貌，循循善诱的教导，又重新出现在我面前。
(2)天山的夏天简直就是一个美丽的大花园。
(3)这些花长得这么好的原因，是花农精心管理的结果。
(4)我们这个班的基础是整个年级中较好的一个班。
4、成分残缺或赘余如：成分残缺。
主要有缺主语或缺谓语或缺宾语。
如“在他跑过来时，抱着一个球。
”缺主语，应删去“在”“时”。
如：重复累赘。
“学校里出现了空前的前所未有的植树热潮。
”这类语病是由于语意重复造成的，修改时将同义的词语删去一个。
(1) 只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。
(2) 通过这次学习，使我提高了对环保的重要性的认识(3) 张海迪的报告深深地打动了我们，受到了深刻的教育。
(4) 他尽管前几年遇到了许多挫折，但是他一点也不灰心。
(5) 庆祝国际劳动节的到来。
(6) 节日期间，百货大楼里人山人海，人头攒动，摩肩接踵。
5、结构混乱：不同句式杂糅。
病因：两种句式混杂，造成结构混乱。
(1)我们一定要叫珠江变个样不可。
（2）改变工种这个问题上，我曾一度产生错误的思想。
（3）一个人变好变坏，关键在于内因起决定作用。
结构混乱：两个句子套叠。
病因：把本应分开说的两个非固定格式的句子套在一起，造成结构混乱。
(1)这个须研究的问题我曾向他提过意见。
（2）我生长在珠江边是一片富饶的土地。
结构混乱：主动被动混合。
病因：主动句式和被动句式混合，造成结构混乱。
（1）对于滥用方言的现象是应该受到批评的。
（2）他们把我们带到家里，受到热情款待。
结构混乱：结构不清（1）我校是XXX捐资百万美元，跨省办起外语培训学校之一。
6、表意不清（即歧义）（1）一中和二中在一次篮球赛中，最后一分钟终于把他们打败了。
（2）小王和小李在路上走着，小丁迅速走到他跟前问长问短。
（3）老师和学生中的一部分坐汽车去。
7、不合逻辑（1）前后矛盾。
如“具备良好的心理素质，是我们中考能否取得好成绩的条件之一。
”肯定的前提推出不肯定的结论。
应删去“否”字。
（2）否定误用。
如“难道能否培养高素质的人才不是我们的责任吗？”否定的反问表示的是肯定的意思，应删去“不”字。
（3）不合事理。
即现实生活不存在的事物或现象。
如“深蓝的夜空明月高照，繁星密布。
”当明月高照时不可能出现“繁星密布”的情形，应是“明朗星稀”。
（1）进考场什么也不准带，只能带钢笔、铅笔、直尺和圆规。
（2）我校编写的语文复习资料已经在付印中。
（3）夜，寂静无声，只有雨滴在滴滴答答地响着。
（4）科学发展到今天，谁也不会否认地球不是绕着太阳转的。
（5）山区那些可爱的孩子无时无刻都在等着我，我必须尽快赶回去。
（6）我们能不能培养出‘四有’新人，是关系到我们党和国家前途的大事，也是教育战线的根本任务。
（7）学习成绩的好坏，不是天生的，而是勤奋学习的结果。
能力提升练习Ⅰ中考试题精编1.下面各句中，没有语病的一项是 ( )A。
同学们对自己能否取得好成绩，充满了信心。
B。
他一走进运动场就感受到热烈的气氛和一张张快乐的笑脸。
C。
我们要深入贯彻落实中央决策精神，加快海峡西岸经济区。
D。
互联网上的资料不仅丰富，而且查起来方便快捷。
2.下列各句中，没有语病的一项是 ( )A。
通过三十年的改革开放，使我们的生活发生了翻天覆地的变化。
B。
据新华社6月13日的报道，我国甲型H1N1流感患者人数降低了1.2倍。
C。
食品安全，已成为关系到我国人民国计民生的重大问题。
D。
受金融危机影响，仅我国广东地区就约有2至3万左右大大小小的工厂倒闭。
3.下列句子有语病的一项是 ( )A。
看到眼前的毕业照，小新不由想起三年来大家一起玩耍、同桌共读。
B。
面对流感疫情，各级政府都及时采取防范措施，确保人民群众生命安全。
C。
能正确选择毕业后的去向，是一个人走向成熟的标志。
D。
不管鸟儿的翅膀多么完美，如不借助空气，鸟儿永远无法飞上蓝天。
4.下列两个句子各有一处语病，请用自己喜欢的方式修改，要保持原意。
(1)古老的中国气功已经用于竞技体育，它可以调节运动员经常赛前出现的紧张情绪。
(2)真诚不仅同生活中的面包与思想中的真理一样真实，而且它孕育出高贵而朴素。
5.修改下面病句。
(1)我们一定要发扬和继承神农炎帝坚韧不拔、开拓创新的精神。
(2)是否重视课内外阅读，是学好语文的关键。
6.下面语段中有两个病句，请把它们找出来并加以改正。
①今年7月，我国长江中下游地区将会迎来一次日全食。
②本次日全食持续时间长达两个多小时左右。
③日全食这一天文奇观，将对自然环境和社会生活产生一定的影响。
④为此，江苏正在系列开展日全食科普宣传活动。
第_____句，修改意见：________________________第_____句，修改意见：________________________7.下面画线的语句在表达上存在问题，请加以改正。
“五一”小长假，我们结伴去郊游。
绿油油的田野、青翠的杨柳、缤纷的野花等植物，深深地吸引了我们。
我们跑着跳着，欢声笑语传出很远很远……这次郊游，让我们亲近了自然增添了生活的乐趣。
改后的句子：8.下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改。
(可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思)①盐河不仅是淮安的一条通海航道，而是苏北地区的水运干线。
近年来，淮安加快了盐河航道整治工程建设，打通了一条连接淮安和连云港的高速航道。
②随着盐河航道的正式通航，将推进长三角区域经济一体化产生巨大的作用。
修改①：__________________________________修改②：__________________________________9.根据提示，修改下面一段文字。
①中国是一个有五千年文化传统的国家，中华民族自古以来就是一个(崇敬崇尚崇拜)“和谐”的民族。
②可以说，中国的哲学智慧，集中体现在一个和字上。
③不仅它是中华民族的基本精神和基本特质，也是中国哲学和中国文化的最高价值标准。
(1)请从第①句所给的三个词语中，选出一个最符合语境的，写在下面的横线上。
(2)第②句有一处缺少标点，请将补上标点的句子写在下面的横线上。
(3)第③句有一处语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。
Ⅱ专项模拟训练1.下列各句，句意明确的一项是 ( )A。
她用废品制作了两个孩子喜爱的玩具。
B。
这次外出演出，我一定说服老师和你一起去，这样你就可以发挥得更好了。
C。
大步走向繁荣富饶的家乡。
D。
中国科学家利用“嫦娥一号”卫星绕月飞行探测到的科学数据，已获得多项成果。
2.下列各句，没有语病的一项是 ( )A。
通过开展赛龙舟、包粽子活动，可以使屈原“忠心爱国、坚韧不懈”的精神传承下去。
B。
我的启蒙老师对我的接近文学和爱好文学，有着多么有益的影响啊!C。
一部文学作品的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮。
D。
现在医学发达，移植记忆也许不是完全可能的事。
3.下列几组句子里，没有语病的一组是 ( )4.下列句子有语病，请予以改正。
(1)秦兵马俑是两千多年前从西安以东的临潼出土的文物。
(2)为了防止这类漏气事故不再发生，我们加强了安全教育和管理。
(3)从2008年6月1日起，在全国范围内就已禁止销售、使用、生产厚度小于0.025毫米的超薄购物袋。
5.请指出下列广告词中的毛病。
(1)一切都变得更小，除了它的功能。
(复印机广告)(2)润亮日霜特别适合任何皮肤。
(化妆品广告)6.下面是一位学生给老师的短信，信中有毛病，请你帮忙改一改。
五月的康乃馨，没有牡丹的高雅圣洁，没有莲花的美名远播，只是默默散发着心旷神怡的淡淡清香，就像您的爱一样。
(1)“高雅圣洁”一词未抓住牡丹的特点，请用一个成语替换。
(2)加横线的句子有毛病，请修改。
7.下面是一位初中生习作中的一段文字，画线处都有错误，请按要求修改。
可是，如今又有谁见过真正的大自然呢?西亚的阿拉伯半岛，A到处弥漫着硝烟的炮火;中国的黄土高原，B滚滚东流的黄河水翻滚夹杂着万千泥土，奔向渤海;拉丁美洲的亚马逊平原，C数以万计的树木在电锯下从容倒下……有谁看见自然在流泪?(1)A处搭配不当，请改正。
(2)B处语言不简洁，请删去多余的词语。
(3)C处有一个词用得不当，请用合适的词替换。
8.下面四则标语，是综合性学习活动中同学们在街头收集的，其中一则有语病，请找出来并作修改。
A。
文化乳汁哺育校园新苗，艺术甘泉滋润祖国花朵。
B。
规范的语言文字是信息高速公路的直通车。
C。
热烈祝贺七星菜馆连续蝉联“中国湘菜名店”。
D。
让理想与风筝齐飞，让希望与春天同在。
9.下面语段中画线部分有错误，请改正。
①冬日的大亚湾，是一个山花烂漫、风光旖旎的季节。
②它历经30年风雨，诞生于改革开放的春天，凝聚着几代核电人的心血。
此时的大亚湾核电基地，处处散发着勃勃生机。