【精品】2017-2018年江苏省扬州市文津中学八年级(上)物理期中试卷带答案解析

2017-2018学年江苏省扬州市文津中学八年级（上）期中物理试卷一．选择1．下列数据中，符合实际情况的是（）A．人的正常体温为39.5℃B．洗澡水的温度大约为60℃C．人的心跳频率大约为1.2HzD．让人感觉舒适的环境声级为60dB﹣70dB2．下列关于生活中常见热现象的解释错误的是（）A．在高山上烧水时，水温不到90℃水就沸腾了，是因为水的沸点与大气压强有关B．霜的形成是凝华现象C．夏天剥开雪糕包装纸时，雪糕周围冒“白气”，这是液化现象D．固体在熔化过程中吸热，温度一定升高3．关于声现象中，以下知识结构错误的是（）A．声波按频率分B．减弱噪声的途径C．声音的特征D．声音的利用4．如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（）A．甲、乙的音调和响度相同B．甲、丙的音调和音色相同C．乙、丁的音调和音色相同D．丙、丁的音色和响度相同5．如图所示是一个魔术箱，魔术箱顶部的中央有一条窄缝。

使激光笔产生的激光束从左侧的小孔射入，从右侧小孔射出。

将一块遮光板从顶部的窄缝插入箱中，可见遮光板并没有挡住激光束的传播。

若魔术箱内部只由若干平面镜组成，根据这一奇怪的现象，小明对魔术箱内部的结构进行了猜想，下列猜测合理的是（）A．内部有一块平面镜即可B．内部有二块平面镜即可C．内部至少有三块平面镜D．内部至少有四块平面镜6．冰雕，是一种以冰为主要材料来雕刻的艺术形式，一般展出当地的气温一直持续在﹣10℃以下。

如图冰雕作品展出过程中被发现在一天天变小，其发生的物态变化是（）A．汽化B．熔化C．升华D．凝华7．黑暗的房间里有两盏电灯，只有一盏灯点亮，但人能看到未点亮的灯泡。

以下对于“看到未点亮灯泡”所画的光路图，正确的是（）A．B．C．D．8．有些物理量的大小不易直接观测，但它变化时引起其它量的变化却容易直接观测，用易观测的量显示不易观测的量是研究物理问题的一种方法，例如：发声的音叉的振动可以通过激起水花来体现。

以下实例中采用的研究方法与上述方法相同的是（）A．研究光现象时，引入光线用来描述光的传播路径和方向B．研究熔化现象时，比较冰、蜂蜡的熔化特点C．研究平面镜成像时，为了比较像与物体的大小，选用两只相同的蜡烛D．液体温度计利用液柱长度的变化来显示温度高低9．用体温计测得甲的体温为37.50℃，若没有甩过，又用它依次去量乙和丙的体温，已知它们的实际体温为36.90℃和38.60℃，那么两次测温后下列数据正确的是（）A．36.90℃和38.60℃B．37.50℃和38.60℃C．36.90℃和37.50℃D．37.50℃和37.50℃10．若图中猫的头部位置保持不变把镜子沿MN截成两半，并分别前后移一段距离，则猫的头部通过前、后两半面镜子（）A．都不能成像B．各成半个像，合起来成一个完整的像C．都成完整的像，且两个像在同一位置D．都成完整的像，且两个像在不同位置11．如图所示，常温下两个烧杯，分别盛有冰块和热水，上方均盖有一块玻璃分别为a、b，过一会儿可明显看到（）A．a、b两块玻璃外侧均有小水珠B．a、b两块玻璃内侧均有小水珠C．a块玻璃内侧，b块玻璃外侧有小水珠D．a块玻璃外侧，b块玻璃内侧有小水珠12．现在使用的温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的，而世界上的第一支伽利略气体温度计，却是根据气体的热胀冷缩性质制成的，如图所示，球形容器内是空气，下方的烧杯内盛水，一天，发现液面由A上升到B位置，则表明气温（）A．升高B．降低C．不变D．无法确定二．填空题13．如图所示，李红在艺术节上用古筝弹奏优美的乐曲。

乐曲的声音是由于琴弦的产生的，通过传入人耳的；其他同学听出是古筝的声音而不是钢琴的声音，主要是因为两种乐器发出声音的不同。

14．探测专家用超声波可探测到潜艇的确切位置，超声波在海水中的传播速度为1500m/s，比在空气中传播速度（选填“大”或“小”）；在潜艇正上方海面向下发出超声波，从超声波发出直至接收到潜艇的回波经历的时间为0.4s，则潜艇沉没的实际深度约为m。

15．如图是清华大学草坪上的日晷，它的基座上镌刻着拉丁文“FACTA NON VEBR”及其中译文“行胜于言”，日晷是利用晷上的针的影子随时间长短和位置变化来判断时间的计时工具，它利用了光的原理。

16．如图所示的二维码已经得到广泛应用，用手机摄像头扫描它可实现很多功能，当手机扫时，黑色部分将光（选填“反射”或“吸收”），白色部分将光（选填“反射”或“吸收”），再通过手机解码就可以获取相关信息。

17．所有的气体都可以被液化，但每一种气体都有一特定的温度，在这个温度以上，无论怎样压缩，气体都不会液化，这个温度叫临界温度。

临界温度是物质以液态形式出现的最高温度，各种物质的临界温度不同，有的高于常温，如水是374℃，酒精是243℃，因此在常温下它们通常以液态出现；有的低于常温，如氧是﹣119℃，氢是﹣240℃，所以我们时常认为它们是气态的。

由以上知识可知：（1）使气体液化的方法有降温和加压两种，但对于某些气体，只使用的方法是不行的，首先要。

（2）氧气和氢气的混合物，采用降温液化的方法分离，首先液化的是。

（3）氧气的沸点是﹣183℃，氮气的沸点是﹣196℃，氦气的沸点是﹣269℃，采用液化空气提取这些气体，当温度升高时，液态空气汽化，首先分离出来的是。

18．有一种液面微变监视器，基本结构原理如图所示：光发射器始终以一定角度向被监视的液面发射一细束光；光束经液面反射，其反射光被水平放置的平面光电转换器接收；光电转换器将光信号转换为电信号并通过显示器显示出来。

若反射到光电转换器接收平面上的光点从S1点移向S2点，则表明被监视的液面是（选填“上升”或“下降”）；当液面升降高度一定时，接收平面上的光点S1和S2之间的距离与接收平面到液面的距离有没有关系？答。

（选填“有”或“没有”）。

19．当入射光线与镜面的夹角为30°时，反射角为，入射光线与反射光线间的夹角为。

如图，入射光线不动，将平面镜绕入射点顺时针转5°，则反射光线转动角度为。

20．小汽车的前窗玻璃是倾斜的，车内乘客经玻璃反射成的像在车的（正前方/下方/上方），而路上行人是不可能出现在这里的，司机不容易产生错觉，可以将车内乘客的与路人区分开来。

大型客车较大，前窗离地面比小汽车高，即使前窗竖直装，是与窗同高的，而路上的行人不可能出现在这个高度，司机也不会产生错觉。

21．在一次洞穴探险中，小明和队友失去了联系，在洞中转来转去找不到洞口，这时他用了一个方法很快找到了洞口：用手指蘸一些急救包中的消毒酒精，竖在空中，凭手的感觉可以判定从洞外吹来的风向，顺着这个方向就可找到洞口。

手指蘸了酒精后能判定风向，这是因为：（1）有风的一侧空气流动（填“快”或“慢”），酒精蒸发（填“快”或“慢”）；（2）酒精蒸发时热量，使手指表面温度。

22．把微小放大以利于观察，这是物理学中一种重要的方法。

如图是一种显示微小形变的装置，A为激光笔，B、C是平面镜，P为台面，未放置重物时，激光束反射在屏上的光斑为点D，当把重物M放在台面P上时，台面将发生微小形变，此时平面镜B上的入射角（选填“变大”“变小”或“不变”），光斑向D点的（选填“左”或“右”）侧移动，与此研究方法相同的实验：（写出实验名称）。

三．解答题23．画出线段AB在平面镜中所成的像。

24．如图所示，发光点S发出的某光线经平面镜发射后，反射光线恰好经过A 点，请在图中画出这条光线。

25．俗话说“坐井观天，所见甚小。

”为了说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系，甲、乙同学都用画示意图比较的方法来说明，分别如图（甲）和（乙）所示。

（1）在你看来，他们所画的图。

A．都正确B．都不正确C．甲正确，乙不正确D．乙正确，甲不正确（2）并给图甲中光线标上箭头。

26．实验“观察水的沸腾”（1）安装如图所示的实验装置时，对①、②两个铁圈高度的定位，应根据的高度先固定铁圈（选填①、②），再固定另一铁圈的高度。

（2）请你指出图中实验操作错误之处是。

（3）水沸腾时水中气泡在上升过程中体积不断，最后升到水面时裂开，气泡内放出的在烧杯内壁形成小水珠。

观察图中烧杯内壁a、b两处，可以发现处出现的水珠较多，这是因为。

（4）正确操作和读数，小明和小华两小组得到的实验数据分别如表1和表2。

表1表2①分析表中数据可知：水沸腾时吸热，温度；②对于两组实验数据，下列说法正确的是A．两个小组实验都失败了，因为水的沸点是100℃B．只有小明小组数据可以接受，因为他们的数据最接近100℃C．两小组的数据均有效③从记时开始到水沸腾，（小明/小华）小组所用时间较短，原因可能是。

（5）1个标准大气压下酒精的沸点是78℃，煤油的沸点是150℃，完成本实验所用的温度计玻璃泡中的液体可能是（选填“酒精”或“煤油”）。

27．（1）如图所示，为寒暑表和体温计的一部分，其中图为体温计。

若用这支未经下甩的体温计测一个人的正常体温，则体温计的读数为℃。

（2）如图所示，在密闭的针管中装有一定量的乙醚蒸气，推动活塞，压缩乙醚蒸气的体积，管中将出现的现象是，这种物态变化是，过程中。

（3）在两个相同的试管甲和乙中分别装入质量和初温相同的水，然后将沸腾时产生的水蒸气直接通入试管甲的水中，水蒸气在甲中几乎全部液化，待甲中的水面上升一段高度后，停止通入水蒸气，测出此时甲中水的温度为t，以下能验证水蒸气液化放热的操作是A．测出乙中的水温并与t 比较B．测出烧瓶中的水温并与t 比较C．将另一杯开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t 比较D．将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t 比较28．小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示。

（1）将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质；（2）将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是；（3）丙图是小丽绘制的海波的熔化图象，图中BC段表示海波的熔化过程，此过程中海波（填“吸收”或“放出”）热量，温度（填“升高”、“降低”或“不变”）．第10min海波处于态（填“固”、“液”或“固液共存”）；（4）丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图象，蜂蜡在熔化过程中温度（填“升高”、“降低”或“不变”），蜡是。

（填“晶体”或“非晶体”）29．为了研究影子长度与哪些因素有关，某科学兴趣小组的同学做了如图的实验：在水平地面上竖直固定一根长杆，长杆上装有一个可以上下移动的点光源A，再在地面上竖立一根短木条（短木条始终低于点光源A）。

（1）保持短木条的长度和位置不变，该同学将点光源A从图示位置逐渐向上移动，测得数据如下表：该科学兴趣小组同学做此实验，想要验证的假设是。