人教版初中化学第十单元酸碱单元测试题及答案(二)
(人教版)厦门九年级化学下册第十单元《酸和碱》测试(含答案解析)
一、选择题1．水是地球上最常见的物质之一，也是实验室常用的试剂。
下图所示实验中都用到水。
有关说法正确的是图1图2图3图4A．上图所示实验过程中均发生了化学变化B．图2实验盖上瓶盖振荡后软塑料瓶变瘪，所得液体的pH大于7C．图3、图4实验中固体药品加入适量水后都放热D．图3、图4实验加入适量水后所得液体均可使紫色石蕊溶液变红C解析：CA、图4氢氧化钠溶于水没有新物质生成，属于物理变化，故错误；B、图2二氧化碳和水反应生成碳酸，pH小于7，故错误；C、图3生石灰和水反应放热，图4氢氧化钠溶于水放热，故正确；D、图3生石灰和水反应生成氢氧化钙，图4氢氧化钠都显碱性，都能使紫色石蕊变蓝，故错误；故选：C。
2．某实验小组用如图装置进行微型实验。
按下列表中选项加入试剂，实验时滴入甲，丙中无明显现象的是（）选项甲乙丙A浓氨水棉花沾有无色酚酞溶液的棉花A．A B．B C．C D．D B解析：BA、浓氨水具有挥发性，挥发出来氨气与水反应生成氨水，氨水显碱性，会观察到棉花没有明显现象，但沾有无色酚酞溶液的棉花变红色，不符合题意；B、过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，木炭在常温下与氧气不反应，符合题意；C、稀盐酸与大理石反应生成二氧化碳气体，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，不符合题意；D、过氧化氢溶液在红砖粉末的催化作用下生成水和氧气，带火星的小木块复燃，不符合题意。
故选B。
3．下列“家庭小实验”中，不能达到预期目的是()A．用铜片和食醋混合制氢气B．用某些植物的花瓣制酸碱指示剂C．用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水D．用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉、纱布等制作简易净水器A解析：AA、在金属活动性顺序中，铜在氢的后面，故铜不能和食醋混合制取氢气，不能达到实验目的，故正确；B、某些植物的花瓣用酒精浸泡可以制酸碱指示剂，能达到实验目的，故错误；C、用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水，能达到实验目的，故错误；D、用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉、纱布等制作简易净水器，可以达到实验目的，故错误。
第十单元：酸碱盐基础专项测试题(II)
氢氧化钠
氢氧化钙
1
颜色、 状态
固体，极易溶于水（溶解 热）易
白色粉末， 溶于水
、
、
（具有
俗名
、
强
性）
制法 Ca(OH)2+Na2CO3 =
①氢氧化钠固体作
剂
CaO +H2O = ①工业：制漂白粉
②化工原料：制
、造纸
②农业：改良
、
用途
③去除
：
剂中含氢氧 配制
液
化钠
③建筑：制石灰浆刷墙等。
注意：①氢氧化钠的潮解属于
13.盐酸和氢氧化铜反应：
14.盐酸和氢氧化铁反应：
15.硫酸和氢氧化铜反应：
16.硫酸和氢氧化铁反应：
（6）酸 + 盐 -------- 另一种酸 + 另一种盐
18.盐酸和硝酸银溶液反应：
19.硫酸和氯化钡溶液反应：
（7）碱 + 盐 -------- 另一种碱 + 另一种盐
20.氢氧化钠与硫酸铜：
；
⑵ FeSO4（CuSO4）：
；
⑶ NaCl（Na2CO3）：
；
⑷ Fe 粉（Fe2O3）：
。
5．某同学根据土法制烧碱的原理，在 100mL 水中徐徐加入一定量的纯碱和熟石灰，
充分搅拌后过滤。
⑴．该同学对滤液中溶质的组成作出了两种合理的假设。
假设①：溶质为 NaOH
假设②：溶质为 NaOH、Ca(OH)2
；使碱性溶液的 PH 值
；中性溶液的
PH 值
。
（6）酸雨：正常雨水的 pH 约为
（因为溶有 CO2）；酸雨的 pH
。
5、分别用一种方法验证久置的氢氧化钠和氢氧化钙已经部分变质，写明实验步骤、
人教版九年级化学第十单元测酸碱试题及答案
第十单元酸和碱单元测试题说明：1．全卷满分100分，考试时间为60分钟。
2．可能用到的相对原子质量：Fe：56Cl:35.5S:32O:16H：1一、我会选：（每小题只有一个正确选项符合题意）（3分×15=45分）1.关于酸和碱的性质说法正确的是（）A.用盐酸不能洗掉敞口盛放石灰水试剂瓶内壁的白色固体B.用稀硫酸可洗掉试管里残存的红褐色氢氧化铁C.酸具有一些相似的化学性质，原因是它们都能与金属反应有氢气产生D.碱具有一些相似的化学性质，原因是它们都能与空气中的二氧化碳反应2.下列化学实验操作不正确的是（）A．过滤时，用玻璃棒引流液体B．溶解粗盐时，用温度计搅拌以加速溶解C．称量少量氢氧化钠固体时，放在小烧杯中称量D．稀释浓硫酸时，把浓硫酸沿烧杯内壁慢慢注入盛有水的烧杯中并不断搅拌3.下列气体不能用固体的氢氧化钠干燥的是（）A.一氧化碳B.氢气C.二氧化碳D.氧气4.下列物质敞口放置在空气中较长时间后，质量会增加且不发生化学变化的是（）A.浓硫酸B.浓盐酸C.烧碱D.熟石灰5.下列实例不属于中和反应的是（）A.土壤酸化后加入熟石灰改良B.胃酸分泌过多的病人遵医嘱服用含有氢氧化铝的药物以中和过多胃酸C.蚊虫叮咬人的皮肤分泌出蚁酸，如果涂含碱性物质的药水就可减轻痛痒D.金属表面锈蚀后，可用稀盐酸进行清洗6．如图所示、广口瓶中盛有气体X，胶头滴管中盛有液体Y，若挤压胶头滴管使液体滴入广口瓶中，振荡，一段时间后可见小气球a膨胀鼓起。
下表中的各组物质不会出现上述现象的是（）X YA CO Ca（OH）2溶液B CO2NaOH溶液C HCl Ca（OH）2溶液D SO2NaOH溶液7．下列化学方程式符合题意且书写正确的是（）A．用硫酸除铁锈：FeO+H2SO4==FeSO4+H2OB．正常雨水的pH约为5.6的原因：CO2+H2O==H2CO3C．医疗上用碱性物质中和过多胃酸：NaOH+HCl==NaCl+H2OD．除去铜粉中少量的铁粉：2Fe+6HCl==2FeCl3+3H2↑8．下列各组括号内除杂的方法或试剂错误的是（）A．Cu粉中混有Fe粉（用磁铁吸引）B．Cu粉中混有CuO（稀硫酸）C．CO中混有CO2（氢氧化钠溶液）D．CO2中混有CO（点燃）9.下列叙述中，正确的是（）A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾B.生成盐和水的反应都是中和反应C.电解水时加入氢氧化钠可增强导电性D.吹灭蜡烛后的瞬间，烛芯处产生大量黑烟10．某锥形瓶中装有稀盐酸。
(人教版)初中化学第十单元酸碱单元测试题及答案(二)
（人教版）第十单元《酸碱》测试题（二）班级姓名得分说明：1．本试卷包含选择题（第1题～第20题，共40分）、非选择题（第21题～第26题，共60分）两部分。
本卷满分100分，考试时间为90分钟。
2．可能用到的相对原子质量： H ：1 Cl： 35.5 Mg ： 24第Ⅰ卷（选择题 40分）一、选择题（本大题包括20个小题，每小题只有一个选项符合题意，请将正确答案的序号填到第Ⅱ卷的表格中。
）1、关于物质的用途，下列说法不合理的是（）A.稀盐酸用于除铁锈B.碳酸氢钠用于治疗胃酸过多C.干冰用作制冷剂D.氢氧化钠固体用于干燥CO22.人被虫咬(甲酸)，痛痒难忍，涂抹下列哪种物质可以缓解（）A.肥皂水B.醋C.酒精D.食盐水3、鉴别下列各组物质，括号中所选择的试剂或方法错误．．的是（）A．汽油和蒸馏水（闻气味） B．FeCl3溶液和KNO3溶液（观察颜色）C．硬水和软水（过滤） D．食盐水和双氧水（MnO2）4.对酸碱指示剂与pH试纸的叙述正确的是（）A.都可检验溶液的酸碱性B.都可检验溶液的酸碱度C.两者只能检验酸碱溶液D.测试的意义相同，但测试方法不同5.下列叙述正确的是（）A.pH为零的溶液既不显酸性又不显碱性B.打开盛浓硫酸的试剂瓶塞，就可以看到白雾C.金属氧化物能与酸发生中和反应D.能使紫色石蕊试液变红的溶液是酸性溶液6. ．酶是一类重要的蛋白质，能催化生物体内的反应。
某同学用查阅资料的方法研究pH对某种酶催化活性的影响，结果如图所示。
据图推测，这种酶催化活性最佳的pH约为（）A．pH＝0 B. 1<pH<6C．6．5<pH<8 D．10<pH<147.土壤的酸碱度会影响农作物的生长，某地区土壤显微酸性，参照下表，从土壤酸碱性考虑，在该地区不适宜种植的作物是（）作物茶油菜西瓜甘草最适宜的pH范围 4.5~5.5 5.8~6.7 6.0~7.0 7.2~8.5A.西瓜B.茶C.油菜D.甘草8. 下列实验不能．．达到预期目的的是（）A.用肥皂水区别硬水和软水B.用碘水区别淀粉和蔗糖C.用酚酞试液区别盐酸和食盐水D.用点燃法区别聚乙烯和聚氯乙烯9.下列气体中，既可以用浓硫酸干燥，又可以用NaOH固体干燥的是（）A.SO2B.H2C.CO2D.NH310.氢氧化钠固体长时间露置在空气中，表面已经潮湿，经充分干燥后，该固体的质量（）A.增大B.减少C.不变D.无法确定11.下列各组物质，要借助酸碱指示剂才能判断反应发生的是（）A.石灰石与盐酸B.Fe2O3+HClC.Ba(OH)2+H2SO4D.NaOH+HCl12.中和一定质量、一定质量分数的稀硫酸，需用m g氢氧化钠，若改用m g氢氧化钾，则反应后溶液的pH应当是（）A.等于7B.小于7C.大于7D.无法确定13.对于有单质和化合物生成的反应，有下列几种说法：①一定是置换反应；②一定是分解反应；③可能是分解反应；④可能是化合反应。
初中化学人教版九年级下册第十单元 酸和碱实验活动6 酸、碱的化学性质-章节测试习题(2)
章节测试题【答题】（2）小丽提出不同意见，她认为在污染面积较大且不能使用酸碱指示剂的情况下，无法确定酸碱是否完全反应，因为______。
【答案】NaOH与HCl反应现象不明显【分析】本题考查本题考查中和反应的应用。
【解答】在没有使用酸碱指示剂的情况下，无法确定酸碱是否完全反应，因为NaOH与HCl反应现象不明显。
【答题】（3）通过以上讨论，大家决定用盐类物质处理酸液，例如______（填写一种具体物质）。
【答案】Na2CO3（CaCO3等）【分析】本题考查酸的化学性质。
【解答】根据已学知识，盐酸能与碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，则盐酸也能与其他碳酸盐反应。
1.【综合题文】用下图所示装置进行实验，验证二氧化碳与氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液都能发生反应。
2.【答题】在氢氧化钠溶液中加入X溶液并插入温度计，逐滴加入硫酸溶液，观察到红色褪去，温度计示数上升。
证明碱与酸能发生反应，且放出热量。
（1）加入的X溶液应该是______溶液；（2）甲同学提出滴入的硫酸不能用浓硫酸，他的理由是______；（3）乙同学提出红色褪去不能说明酸和碱恰好反应完全，为了证明酸是否过量，可以取上层清液再加入______，若有现象，说明酸过量。
A.铜B.铁C.BaCl2溶液D.KOH溶液【答案】（1）酚酞；（2）浓硫酸溶于水会放热；（3）B【分析】本题考查酸和碱的化学性质。
【解答】在氢氧化钠溶液中加入X溶液并插入温度计，逐滴加入硫酸溶液，观察到红色褪去，温度计示数上升。
证明碱与酸能发生反应，且放出热量。
（1）加入的X溶液应该是酸碱指示剂，遇碱变为红色，遇酸不变色，该物质是酚酞。
（2）甲同学提出滴入的硫酸不能用浓硫酸，他的理由是浓硫酸溶于水会放热，影响物质反应温度的测定。
（3）乙同学提出红色褪去不能说明酸和碱恰好反应完全，为了证明酸是否过量，可以取上层清液再加入只能够与酸反应而与硫酸钠不发生反应的物质，可以是比较活泼的金属，若发生反应放出气体，就证明酸过量。
第十单元酸和碱测试题-2021-2022学年九年级化学人教版下册(word版 含答案)
第十单元《酸和碱》测试题一、单选题1．下列关于实验室洗涤仪器的说法中正确的是A．用洗涤精清洗带油的试管是利用了溶解原理B．洗净的试管应当正放在试管架上C．长期存放石灰水的试剂瓶内壁常有白色固体，可用稀盐酸洗去D．加热后的试管立即用冷水清洗2．化学知识常应用在生活中，下列做法正确的是A．铁锅炖鱼后，应将铁锅洗净后擦干并放于干燥处B．学校计算机房里放置了很多精密仪器建议配用干粉灭火器C．发生一氧化碳中毒时，要立即送到医院救治D．用炉具清洁剂清洗沾有油污的羊毛外套3．人的体液的pH如果超出正常范围，会导致生理机能失调或产生疾病。
人体内几种体液的正常pH范围如表所示。
其中酸性最强的是（）A．胃液B．血液C．唾液D．胆汁4．向盛有一定量铜和CaCO3混合物的烧杯中滴加稀盐酸，边滴边搅拌，反应过程中剩余固体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示。
下列说法不正确的是A．M点时，剩余固体是铜和CaCO3B．M、N点时，溶液中的溶质均只有CaCl2C．混合物中铜的质量为（a﹣b）gD ．P 点时，溶液中溶质有两种5．小润同学按图示操作进行酸的性质实验，下列有关分析正确的是A ．若X 是稀硫酸，则a 可能是紫色石蕊试液B ．若X 是稀硫酸，则d 一定是CuO 固体C ．若X 是稀盐酸，则c 一定是单质D ．若b 是Fe 2O 3，则黄色溶液一定是氯化铁6．下列化学方程式符合题意且书写正确的是A ．医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸：Mg （OH ）2+H 2SO 4＝MgSO 4+2H 2OB ．铝表面氧化膜的形成：4Al+3O 2＝2Al 2O 3C ．证明铁是金属活动顺序表中氢之前的金属：2Fe+6HCl ＝2FeCl 3+3H 2↑D ．用稀硫酸除铁锈：H 2SO 4+Fe 2O 3＝2FeSO 4+H 2O7．下列化学方程式书写不正确的是A ．322Fe+6HCl=2FeCl +3H ↑B ．()22CaO+H O=Ca OHC ．3222CaCO +2HCl=CaCl +CO +H O ↑D ．2ΔCO+CuO Cu+CO8．归纳是化学学习的常用方法，下表的知识归纳中完全正确的是A．A B．B C．C D．D9．下列有关实验现象的描述正确的是A．镁条放入食醋时没有明显现象B．铁丝生锈后产生一种红棕色固体C．磷在氧气中燃烧产生大量烟雾D．木炭在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳10．下列物质不能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是A．紫色石蕊试液B．锌粉C．pH试纸D．氯化钠溶液11．下列图像中有关量的变化趋势与选项要求相符合的是A．向一定量的金属锌中加入稀盐酸B ．将金属铜加入硝酸银溶液中C．t°C时向饱和NaCl溶液中加入NaCl固体D．向NaOH溶液中加入CuSO4溶液12．下列有关化学史实的描述错误的是A．拉瓦锡通过定性的方法测定了空气中氧气的含量B．张青莲主持测定了几种元素的相对原子质量C．道尔顿和阿伏加德罗提出的原子论和分子学说奠定近代化学基础D．波义耳通过紫罗兰花的变色实验发现酸碱指示剂二、简答题13．化学与生活息息相关，请用化学知识解释下列问题：(1)在书写具有保存价值的档案时，规定应使用碳素墨水，为什么？______(2)室内起火时，如果打开门窗，火反而会烧得更旺，为什么？______(3)头发的主要成分是蛋白质，容易受碱性溶液的浸蚀，所以我们洗头发时先用洗发剂后用护发剂，为什么？______14．实验室用块状石灰石与稀盐酸制取二氧化碳。
人教版九年级化学下册第十单元《酸和碱》测试题(含答案)
人教版九年级化学下册第十单元《酸和碱》测试题（含答案）一、单选题1．下列实验方法不正确的是( )A．用燃着的木条区分氧气和二氧化碳B．用溶解、过滤、蒸发对粗盐进行提纯C．用盐酸验证敞口放置的氢氧化钠溶液是否已变质D．用稀硫酸验证铜、银和铁三种金属的活动性强弱2．下列实验室安全措施不正确的是（）A．酒精灯不慎碰倒燃烧起来，应立即用湿抹布盖灭B．易燃易爆物不能与其他物质混存，必须隔离贮存C．给试管中的液体加热时，液体体积不少于试管容积的1 3D．如果不慎将浓硫酸沾到皮肤，应立即用大量水冲洗，再涂上3%~5%NaHCO3溶液3．下列物质能导电的是A．氧气B．石墨C．干冰D．蔗糖4．在验证“二氧化碳与水反应”的实验中，设计了四个小实验，对它们的认识不正确的是（）A．实验Ⅰ只说明了石蕊遇酸变红色，与本实验没有任何关系B．实验Ⅰ为对照实验，说明水不使石蕊变色C．实验Ⅰ为对照实验，说明二氧化碳不使石蕊变色D．实验Ⅰ为验证实验，说明二氧化碳与水发生了反应，而且生成了酸5．有甲、乙、丙三种溶液，甲能使紫色石蕊试液变红，乙能使无色酚酞试液变红，丙与紫色石蕊试液和无色酚酞试液均无变化，则三种溶液的pH值由大到小的顺序为（）A．甲＞丙＞乙B．丙＞乙＞甲C．乙＞甲＞丙D．乙＞丙＞甲6．物质的性质决定其用途。
下列物质的用途与性质对应关系错误的是A．氢氧化钙可用来改良酸性土壤，因为氢氧化钙溶液呈碱性B．活性炭可作冰箱除臭剂，因为活性炭具有吸附性C．汽油能去除油污，因为汽油具有乳化功能D．钨可用于制作白炽灯丝，因为钨的的熔点高且能导电7．下列说法正确的是A．用pH试纸测得醋酸溶液的pH为9.3B．SO2、NO2的排放造成的pH小于7的雨叫做酸雨C．胃酸过多的人可以使用含氢氧化钠的药物进行治疗D．酸雨使土壤显酸性，可以用熟石灰改良酸性土壤8．下列归类正确的是A．A B．B C．C D．D 9．图像不能正确反应其变化过程的是A．镁在装有空气的密闭容器内燃烧B．电解水生成气体的体积C．比较氯酸钾中有无二氧化锰的反应情况D．向氢氧化钠溶液中不断加水10．下列实验操作能达到实验目的的是（）A．A B．B C．C D．D 11．实验室欲制取少量的FeCl3溶液。
人教版九年级化学下册第十单元酸和碱测试题(附答案)
人教版九年级化学下册第十单元酸和碱测试题（附答案）一、单选题（共12题；共24分）1.下列实验基本操作正确的是（）A. B. C. D.2.下列实验操作正确的是（）A. 滴加液体B. 过滤C. 稀释浓硫酸D. 称量食盐3.推理是化学学习的一种常用方法。
以下推理过程正确的是( )A. 中和反应一定有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应B. 铝、锌与盐酸反应都产生氢气，所以金属都能与盐酸反应产生氢气C. 碱溶液都能使无色酚酞溶液变红，所以能使无色酚酞溶液变红的一定是碱溶液D. 含碳元素的可燃物燃烧都会生成CO2，所以燃烧有CO2生成的可燃物中一定含有碳元素4.某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像，如下图所示。
下列说法正确的是（）A. 由a点到c点溶液温度下降B. 图中a点所示溶液中，含有的溶质是Na2SO4和NaOHC. 该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中D. a点对应溶液中硫酸钠的质量大于b点5.下列关于氢氧化钠的说法中不正确的是（）A. 俗名苛性钠、火碱或烧碱B. 是重要的化工原料广泛用于肥皂、纺织、印刷等工业C. 易溶于水，溶于水时吸收大量的热D. 氢氧化钠固体露置在空气中容易变质6.“盐酸化性乌龟壳，一头一尾四只脚”﹣﹣如图是小王归纳的稀盐酸的化学性质，X的物质类别与图中其他物质不同，则物质X是下列物质中的（）A. 硝酸钾B. 氧化铜C. 碳酸钾D. 氢氧化钾7.盛有下列物质的烧杯敞口放置在空气中一段时间，质量会变大的是（）A. 浓盐酸B. 氯化钠C. 石灰石D. 浓硫酸8.下列图示的实验操作中，不正确的是（）A. 检查装置气密性B. CO2验满C. 稀释浓硫酸D. 干燥氧气9.碱溶液有相似的化学性质，是因为碱溶液中都含有( )A. H+B. OH-C. 金属离子D. 酸根离子10.在“创新实验装置”的竞赛中，某些化学兴趣小组设计了如下图所示的装置（夹持仪器已略去），引起同学们的兴趣。
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第十单元《酸碱》测试题（二）班级姓名得分说明：1．本试卷包含选择题（第1题～第20题，共40分）、非选择题（第21题～第26题，共60分）两部分。
本卷满分100分，考试时间为90分钟。
2．可能用到的相对原子质量： H ：1 Cl： 35.5 Mg ： 24第Ⅰ卷（选择题 40分）一、选择题（本大题包括20个小题，每小题只有一个选项符合题意，请将正确答案的序号填到第Ⅱ卷的表格中。
）1、关于物质的用途，下列说法不合理的是（）A.稀盐酸用于除铁锈B.碳酸氢钠用于治疗胃酸过多C.干冰用作制冷剂D.氢氧化钠固体用于干燥CO22.人被虫咬(甲酸)，痛痒难忍，涂抹下列哪种物质可以缓解（）A.肥皂水B.醋C.酒精D.食盐水3、鉴别下列各组物质，括号中所选择的试剂或方法错误．．的是（）A．汽油和蒸馏水（闻气味） B．FeCl3溶液和KNO3溶液（观察颜色）C．硬水和软水（过滤） D．食盐水和双氧水（MnO2）4.对酸碱指示剂与pH试纸的叙述正确的是（）A.都可检验溶液的酸碱性B.都可检验溶液的酸碱度C.两者只能检验酸碱溶液D.测试的意义相同，但测试方法不同5.下列叙述正确的是（）A.pH为零的溶液既不显酸性又不显碱性B.打开盛浓硫酸的试剂瓶塞，就可以看到白雾C.金属氧化物能与酸发生中和反应D.能使紫色石蕊试液变红的溶液是酸性溶液6. ．酶是一类重要的蛋白质，能催化生物体内的反应。
某同学用查阅资料的方法研究pH对某种酶催化活性的影响，结果如图所示。
据图推测，这种酶催化活性最佳的pH约为（）A．pH＝0 B. 1<pH<6C．6．5<pH<8 D．10<pH<147.土壤的酸碱度会影响农作物的生长，某地区土壤显微酸性，参照下表，从土壤酸碱性考虑，在该地区不适宜种植的作物是（）A.西瓜B.茶C.油菜D.甘草8. 下列实验不能．．达到预期目的的是（）A.用肥皂水区别硬水和软水B.用碘水区别淀粉和蔗糖C.用酚酞试液区别盐酸和食盐水D.用点燃法区别聚乙烯和聚氯乙烯9.下列气体中，既可以用浓硫酸干燥，又可以用NaOH固体干燥的是（）A.SO2 B.H2C.CO2D.NH310.氢氧化钠固体长时间露置在空气中，表面已经潮湿，经充分干燥后，该固体的质量（）A.增大B.减少C.不变D.无法确定11.下列各组物质，要借助酸碱指示剂才能判断反应发生的是（）A.石灰石与盐酸B.Fe2O3+HCl C.Ba(OH)2+H2SO4D.NaOH+HCl12.中和一定质量、一定质量分数的稀硫酸，需用m g氢氧化钠，若改用m g氢氧化钾，则反应后溶液的pH应当是（）A.等于7B.小于7C.大于7D.无法确定13.对于有单质和化合物生成的反应，有下列几种说法：①一定是置换反应；②一定是分解反应；③可能是分解反应；④可能是化合反应。
其中正确的说法是（）A.③B.③④C.②③D.②④14、如图甲、乙两个装置均可通过胶头滴管向锥形瓶中滴加某种液体，达到使气球鼓起起的目的，锥形瓶和胶头滴管放入物质正确的一组是（）15.某工厂排出的废水pH小于7，并含有较多的Cu2+，对环境污染严重。
从环保及回收利用考虑，较切合实际的治理方案是应加入（）A.食盐和盐酸B.石灰石和金属银C.烧碱和纯碱D.生石灰和铁粉16、在甲溶液中滴加几滴石蕊试液，溶液呈蓝色；然后再滴加乙溶液，当滴至甲、乙两物质正好完全反应时，溶液呈紫色；再继续滴加乙溶液时，溶液呈红色。
在上述过程中，表示溶液的pH(纵坐标)与滴加乙溶液的体积V(横坐标)之间的关系的正确图像是（）17、类推是学习中常用的思维方法。
现有以下类推结果，其中错误的是（）①酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应：②碱的水溶液显碱性，所以碱性溶液一定是碱溶液；③氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；④碱中都含有氢氧根，所以碱中一定含有氢元素。
(A)只有① (B)只有①②③ (C)只有②③④(D)①②③④18.下列物质分别与100 g 36.5%的盐酸恰好完全反应，反应后所得溶液中溶质的质量分数最小的是（）A.MgB.MgOC.Mg(OH)2 D.MgCO319、下列化学方程式符合题意且书写正确的是（）A．用盐酸除去铁锈Fe2O3＋6HCl2FeCl3＋3H2OB．验证铜的活动性比银强Cu＋2AgCl CuCl2＋2AgC．检验二氧化碳气体CO2＋Ca（OH）2CaCO3↓＋H2OD．制取少量硫酸镁MgCl2＋Na2SO4MgSO4＋2NaCl20. 有一食品包装说明书中注明防腐剂是苯甲酸（C6H5COOH），张华同学查资料得知苯甲酸的酸性比醋酸强，可用做食品防腐剂。
下列对苯甲酸性质的推测中不合理的是（）A. 苯甲酸溶液的pH小于7B. 相同浓度的苯甲酸溶液的pH比醋酸的pH大C. 苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变红D. 苯甲酸溶液不能使无色酚酞试液变色第Ⅱ卷（非选择题60分）一、选择题（本题包括20个小题，每小题4个选项中只有1个选项符合题意，请将正确答案的序号填到下表中。
）二、填空题，本题包括3个小题（共24分）21. （8分.）在NaOH、Ca(OH)2、Cu(OH)2、Fe(OH)3四种碱中，(1)属于微溶于水的是_________；水溶液能使酚酞试液变红的是___________________；(2)不溶于水，但能溶于酸的是___________________________________；(3)与酸反应溶液呈蓝色的是___________________________；(4)水溶液通入CO2后有浑浊或沉淀出现的是___________________________。
22.（8分）将稀盐酸滴入下图所示盛有不同物质的试管中：(1)不反应的是(填序号，下同)_______________；(2)冒气泡的是_____________；(3)有浅绿色溶液出现的是_______________;(4)红色消失的是_______________。
23、（8分）下图中横坐标表示加入物质的质量，纵坐标表示溶液的pH，哪个图象与哪项实验相对应？将标号填在事实后面的横线上。
(1)向稀硫酸中逐滴加入氢氧化钠溶液_______________；(2)向氢氧化钠溶液中逐滴加水稀释_______________；(3)向水中不断通入二氧化碳_______________；(4)向水中加入熟石灰_______________。
三、本题包括3个小题（共26分）24（12分）某兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验。
请你与他们一起完成以下探究活动：【对固体猜想】猜想I ：全部是Na 2CO 3，猜想的依据是_______________ ； 猜想Ⅱ：全部是NaOH猜想Ⅲ：部分是NaOH ，部分是Na 2CO 3。
【实验和推断】(1)若现象A 为有气泡产生，则加入的X 溶液是 ，说明氢氧化钠已经变质，有气泡产生的反应的化学方程式是 。
(2)若X 是Ca(OH)2溶液，现象A 有白色沉淀，现象B 为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为(填化学式)，该实验 (填“能”或“不能”)说明样品中有NaOH 。
(3)若X 是CaCl 2溶液，猜想Ⅲ成立的实验现象是、 。
25、（8分）.在一张洁白干燥的滤纸上，依次喷洒A 、B 、C 三种无色液体，当喷洒A 时，滤纸上无明显变化；再喷洒B 时，滤纸上出现一只红色小猫；最后喷洒C 时，小猫逐渐消失。
回答下列问题：滤纸上的小猫可能是由______________或_____________画的， 对应的完成下表：26.（6分）下面是某小组同学学习氢氧化钠和稀盐酸反应时的实录：在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，插入一支温度计测量溶液的温度。
用胶头滴管吸取10%的稀盐酸逐滴加入到氢氧化钠溶液中。
（1）探究实验中的能量变化：在实验过程中，随着稀盐酸的不断滴入，溶液的温度逐渐升高，你认为溶液温度升高的原因是______________（2）探究反应终点问题：用什么方法证明此反应已恰好完全进行？小红说：在实验后所得溶液中滴入几滴无色酚酞试液，若溶液颜色没有变化，则反应恰好完全进行。
小文说：在氢氧化钠溶液中预先滴入几滴无色酚酞试液，然后再加入稀盐酸，若溶液颜色刚好变成无色，则反应恰好完全进行。
你认为他们的说法，不正确的是______________，理由是______________ （3）关于实验中的细节和意外情况：1、实验中，稀盐酸必须用胶头滴管逐滴滴加，这样做的目的是____________ _ _；2、实验过程中，要用玻璃棒不断搅拌，这样做的目的是 ______________；3、小凤在她的实验过程中意外发现有气泡出现，你认为原因是______________。
四、计算题：（10分）27.t℃时，4.8 g镁与一定量的稀盐酸恰好完全反应，反应后得饱和溶液，其溶质质量分数为25%。
求所用盐酸中氯化氢的质量分数。
二、 21.(1)Ca(OH)2 NaOH 、Ca(OH)2 (2)Cu(OH)2、Fe(OH)3 (3)Cu(OH)2 (4)Ca(OH)222(1)A (2)BC (3)B (4)E 23.(1)C (2)D (3)A (4)B 三、24. 猜想Ⅰ：CO 2+2NaOH= Na 2CO 3+H 2O（或空气中的CO 2与NaOH 反应生成Na 2CO 3）【实验和推断】（1）稀盐酸（或稀硫酸等酸）Na 2CO 3+2HCl=2NaCl+ H 2O+ CO 2↑（与所选的酸对应，合理均可）。
(2)CaCO 3 不能 (3)现象A 有白色沉淀产生现象B 无色酚酞变红色。
25.NaOH 溶液(或KOH 溶液)，也可能是酚酞试液26、（1）反应放出热量（2）小红。
如果盐酸过量，加入酚酞试液，溶液也不变色 。
（3）1、防止盐酸过量，2、使反应充分、快速 3、NaOH 溶液变质 四、27.解：设盐酸中氯化氢的质量为x ，生成氯化镁和氢气的质量分别为y 和z 。
Mg+2HCl===MgCl 2+H 2↑24 73 95 2 4.8 g x y z24/73=4.8 g/x x =14.6 g 24/95=4.8 g/y y =19 g 24/2=4.8 g/zz =0.4 g氯化镁溶液的质量：19 g/25%=76 g盐酸溶液的质量：76 g+0.4 g －4.8 g=71.6 g盐酸溶液中氯化氢的质量分数：g71.6g 6.14×100%=20.4%答：盐酸溶液中氯化氢的质量分数是20.4%。