2011年辽宁高考语文作文——作文点评、优秀佳作、优秀开篇结尾
2011年辽宁高考卷语文作文范文
2011年辽宁高考卷语文作文范文I高考作文范文二：放弃有时候也是一种选择当过去从指间滑落，操作一地碎片之时，是回首转身捧起碎片顾影自怜？抑或是放弃既有损失，继续迈步向前？材料中卖缸人的做法，给了我很大的启示：对过去了的缺憾和失误不能耿耿于怀，不能挽回的就只能放弃。
泰戈尔曾说：“如果你因为错过太阳而哭泣，那么你将会错过星星了。
”有位诗人也曾说：“记忆是人生道路上唯一的行囊。
”对于我们曾经心中留下的一些酸楚记忆，这是不能完全抹掉的。
我们需要总结昨天的失误，但我们不能因为打翻了牛奶就一直哭泣，如果因为的沉浸在失去的过程中，不但不能挽回过去，反而使自己更加伤心。
在每个人的人生旅途中，都会有无数的失误或者遗憾。
其实小小的失误的背后都是一片蔚蓝的天，我们只有用心去回首，才会有收获的喜悦。
想起那个不顾一切的卖缸人，我不禁疑惑，这样的勇往直前，意义到底大不大，人生路上，勇往直前，必不可少，但是，常常回头伫足观望，或许又会找到一个新的自我。
回首，发现又是一片湛蓝的天......2011辽宁高考作文题目2011辽宁高考作文题目：阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章哲学家拿一个给同学们看，说这是我刚从果园摘来的，你们闻到苹果香味了么？有的学生说闻到了。
三个学生默不作声。
哲学家拿着苹果转了转，一个学生说没闻到，一个摸了摸问这是什么苹果？另一个说我感冒了。
最后哲学家把苹果给大家传看，才知道是一个用蜡做的假苹果。
要求：请就以上材料，自定角度，写一篇文章。
题目自拟，文体自选（诗歌除外），不少于800字。
不要脱离材料内容及含意作文，不能套作，不得抄袭。
《如何看待高晓松酒驾》该题目为误传刚刚下了考场 2011辽宁省高考作文材料该写什么主题,在线等。
谢谢没有看辽宁卷我看看告诉你这是一个材料作文有三个角度一个是学生的角度一个是哲学家的角度还有一个角度就是苹果本身的角度怎么样理解这些角度呢其实大体而言分为两种一种是表层化一种是深入化表层好理解对于学生就是不要相信自己的眼睛务实求真对于哲学家就是换一种角度去思考人性对于苹果就是假与真实的辩论深层点就是这个哲学家寻求的真理真理是就是透过假象来启迪真实同学就是学习真实学习就是通过对于假象的认可来证明真实的价值苹果包含了两种一种是接受另一种是承担也就是载体不要看分析起来很复杂其实角度太多很好写你随便写很可能否和其中一个角度你的题目也没有跑题其实这么多的角度跑题不可能只有说的有理一定能得个理想的分数好了放心吧【【求助】2011辽宁语文作文估分标题【绝知此事要躬行】第一段引材...这位同学你好，本人冒昧的评论望见谅. 首先，你写的很理智，条理很清晰，例证也较符合你所论证观点，单看你列出的提纲，个人会在给出45分左右. 其次，本人刚看过作文考试题，个人以为，素材所要考的就是实事求是.老师问：“你们，你们问到苹果的香味了吗？有个同学抢着回答，他闻到了，这说明他只追求“名利”而不求实，大部分人是人云亦云，没有主见，也是不够求实.还剩三个同学，一个是求实，直接说没闻到，一个人还摸了苹果：“反问这是什么苹果？”第三个人则是为自己没问出味道找原因，说自己感冒了.通过这个例子，个人以为以事实求是为中心论点，举例社会很多现象.逐利者，实践者，反问者，实际者，平庸者，等等.而您的文章，也是紧扣这些观点，说出实践出真知.文章符合命题，例证充分. 最后，考高阅卷，老师几十秒一篇文章，想让老师仔细的给你看分，是不可能的.为什么这些分对考生如此重要，老师还会看卷如此之快. 1）这些高考阅卷老师全是国家级的，有很多年的阅卷经历，他们的内存储量相当惊人.所以别说老师没水准. 2）老师们每天的工作量十分巨大，要在几天之内把上交的卷子全部阅完，速度是必须的.他们也是没有办法的.考生这么多，老师也是人，误判在所难免，一般不会出现加分失误，因为要过好几道关. 3）老师的评分标准全部是按照高考作文评分等级标准来给的分.对于大多说人来说，很公正，也很效率.不要以为老师根本不懂你的文章，阅卷老师可没时间欣赏你的火星文. 高考作文，满分的那是正是同时切中好几位阅卷老师的心，所以人家会脱颖而出.想让老师从几十万份中认识你，没有水准你认为行吗？高考作文，不跑题，条理清晰，论证适当，字迹秀美，卷面整洁.一般不会太低，也不会太高，都是40左右.个人以为你的分数会在45左右，如果字体优美，文笔犀利的话，不会低于50. 考完试了，别太紧张，努力过就好，心态放宽，估分有误差那很正常，我高考的时候，语文自己估分110，可自己考了100，数学自己估分110，可是考了120分，呵呵，有得有失，也算正常水平，开心的生活就好.2011辽宁高考作文题根本不是如何看待高晓松酒驾案作文题目：《如何看待高晓松酒驾案》正文：敏感词敏感词敏感词敏感词敏感词敏感词敏感词敏感词敏感词敏感词敏感词敏感词敏感词敏感词敏感词敏感词敏感词敏感词敏感词敏感词** ** 对不起，您搜索的内容已被屏蔽……2011年辽宁省高考作文就是关于苏格拉底苹果的那个作文,他拿了个...河北2011年河北高考作文题目：期待长大江苏2011江苏高考作文题目：拒绝平庸云南 2011年云南高考作文题目：关于微博安徽2011安徽高考作文题目：时间再流失贵州 2011年贵州高考作文题目：关于微博浙江 2011浙江高考作文题目：我的时间甘肃 2011年甘肃高考作文题目：关于微博湖南 2011湖南高考作文题目：谢谢大家河南2011年河南高考作文题目：期待长大青海2011年青海高考作文题目：关于微博天津2011天津高考作文题目：我生活的世界山西2011年山西高考作文题目：期待长大湖北 2011湖北高考作文题目：旧书重庆 2011重庆高考作文题目：坚守梦想新疆 2011年新疆高考作文题目：关于微博四川2011四川高考作文题目：总想有一种期待河南2011河南高考作文题目：以“长大”为话题北京2011北京高考作文题目：诚信内蒙古 2011年内蒙古高考作文题目：关于微博广东2011广东高考作文题目：回到原点广西2011年广西高考作文题目：期待长大山东 2011山东高考作文题目：行走/这个世界需要你上海2011上海高考作文题目：与大自然悄悄说话江西2011江西高考作文题目：拥抱 ... 2011年 ... 高考作文题目：关于微博辽宁 2011辽宁高考作文题目：如何看待高晓松酒驾案哲学家与苹果（辽宁2011高考作文）如果以实事求是方能成功为题为什...1.在美国，形象代言人广告必须＂证言广告＂和＂明示担保＂，意思就是明星们必须是其所代言产品的直接受益者和使用者，否则就会被重罚。
2011年辽宁省卷高考作文题目及优秀满分作文：坚守自我_议论文
2011年辽宁省卷高考作文题目及优秀满分作文：坚守自我阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)有位哲学家举起一个苹果，对学生说：“这是我刚从果园里摘来的，你们闻到苹果香味了吗?”有个学生一看到苹果红红的就抢着说：“闻到了!”哲学家拿着苹果走到学生面前让他们闻，有的说闻到了，有的闻也不闻就跟着说闻到了，只有三个学生默不作声。
哲学家问：“你们怎么啦?”一个学生上前又闻了闻，说：“什么味也没闻到。
”另一个上去摸了摸，说：“这是什么苹果?”还有一个讷讷地说：“老师，今天我感冒了。
”哲学家把那个苹果交给大家传看，竟然是蜡做的假苹果。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
优秀满分作文：坚守自我黑夜，席卷了光亮，我与别人分道而行，追逐着我的萤火，独自上路。
在这漆黑的路上，我仿佛是唯一的前行者，没有依靠的胸膛，没有并肩的温暖。
想要停滞，要放弃?不!那不是我，那不是追逐光明的我!而如此孤独的时刻，我在回首的刹那，看见了零星的身影……千年前的浓雾散去，超凡俊逸的他站在了我的面前。
嵇康，他一袭白袍，坐在刑场之上，从容抚琴，那是《广陵散》，他唯一遗憾没有教给学生的绝曲。
还记得那日，他在好友面前写下了《与山巨源绝交书》。
他不能背叛自己的内心，为一个虚伪残忍的贼子效力，他高洁的人格就如同洁白的宣纸，容不下哪怕一点点的墨迹。
所以，他表明自己的心意，犀利地指责政治的黑暗，他早已想到，自己的批判一定会引来杀身之祸，而最不能拖累的，就是朋友。
绝交书信，把自己的生命置于屠刀之下，而能够保全朋友，他死而无憾。
终于，他一个人为“理想”前行，他让自己的生命，干净完整地离开人世，在死亡面前，他仍是那个洒脱的嵇康，那个只为自己清白而生的仙人。
千年时光转逝，这一次，我看见了伏案而睡的她。
清秀的面容，单薄的身子，桌面上是满满的手绘的稿子。
她，是夏达。
6年的时间，她只能在阴暗的地下室里画着她的梦。
2011年辽宁省卷高考优秀满分作文：不唯上,只唯实_议论文
2011年辽宁省卷高考优秀满分作文：不唯上，只唯实权威的哲学家拿出所谓的苹果园采摘的苹果，弟子们的反应却不尽相同，我更欣赏那敢于说什么味也没闻到的学生。
因为他是在自己实践确信无疑后得出的结论。
无论是做人还是做事，都应该如此，不唯上，只唯实。
唯实是一种品格。
在哲学家拿出苹果后，有的学生看到红苹果就抢着说闻到了香味了，这是对自己极不负责的态度。
眼见未必为实，实践方出真知。
然而糟糕的是有的学生闻也不闻就随声附和说闻到香味了，殊不知这里包含着怎样的荒谬、愚昧及谄媚，是做人品格大严重缺失。
试想，一个社会所有的人都只唯上，不唯实，不实践、不思考，上级和权威错了也照办无误，那么我们的社会创新何在?社会进步何在?社会发展何在?唯实也是一种胆量与自信。
“是”即“是”，“非”即“非”，亲历实践之后便可得出结论，这时则需要我们拿出胆识与自信，要有敢于质疑权威、挑战权威的勇气，实践是检验真理的唯一标准，“吾爱吾师，吾更爱真理”。
由那三个学生，我想到了明代名医李时珍，他在研究医书时发现有这样的记载：“巴豆性寒，最能泻肚。
”李时珍亲自试用，最终发现，巴豆只有在过量服用时才会引起腹泻，少量服用反而会治疗慢性腹泻。
“尽信书则不如无书”，由此我们看出，李时珍没有轻信前人的权威著作，而是亲自试验，这种敢于质疑与探索的精神是他“唯实”思想的体现，也说明他具有挑战权威的胆量与自信。
“绝知此事要躬行”，“躬行”与“胆识”并举再好不过。
唯实在做人中是一种品格，在做事中是一种胆识，在日常生活中它应该成为一种习惯。
在如今知识爆炸的时代，我们每天接受着来自世界各地的信息，如果我们像作文材料中多数学生那样，只看一眼便下结论，那我们恐怕要终日生活在虚假之中了。
所以，我们要养成一种“唯实”的习惯，即使不能事必躬亲，但也要保持自我，多一些思考，不能望风捕影，防止被别有用心的人利用。
苹果虽假，道理却真，身为学习的我们在知识、科技高度发达的今天，更应该拥有唯实的品格、唯实的胆量和唯实的习惯，为自己在攀登，科学的顶峰时再添一把利器。
【高考作文】2011年辽宁高考满分作文赏析(一)
【高考作文】2011年辽宁高考满分作文赏析(一)2011年辽宁高考满分作文：苏格拉底的苹果当今世界到底什么才是真相？而真相到底距离我们有多远？苏格拉底的苹果引发我们对世界的思考，也引发了对诚信的思考。
深深映在脑海中的是那个赢弱的孩子，抱着空空的花盆，一副受了欺负的样子站在国王的面前。
但这个孩子却是最勇敢最诚实的，因而他成为下一代的国王。
可见，一个人的诚实对于国家是多么重要。
或许人类社会中那不诚实的一面一直就伴随着诚实而存在着，随着社会的发展，好像诚实缺失的情况日益严重。
不诚实的根源到底是什么？我想对于那位哲学家，我不知他是出于什么目的对那些学生说：这个苹果是我刚从果园摘来的，你们闻到它的香味了吗？但是那确实不是真正的苹果，哲学家说了谎话。
实际上，这也映射出当今教育制度存在的问题。
教育者有些时候会因为教育的缘故，故意设定某种不真实的问题，这种暗示可以让某些学生说假话。
有时，冠冕堂皇的假话，在某种情况下也反映了教育存在着的问题久而久之，作为学生，也就很难分辨是非真假，从而出现那种闻也不闻就说苹果有香味的学生。
另三位沉默的学生在心中都存在着疑问，但是他们对于疑问的处理方法却不相同。
那个说没有闻到的学生，是最真诚的，他实话实说，没有迷信老师的权威，善于尊重事实。
可是，有些善于说真话的人，却得不到别人的赏识；而说假话的人，却如鱼得水。
社会环境对人的影响，有时超越人的本性认识。
人在某些虚荣心的驱使之下，想要听真话的欲望被渐渐磨灭。
敢于挑战所谓的真理，这个世界不缺少这样的人。
这样的人往往会在科学的某个领域作出一番成就，就像打破牛顿直流电的世界开创交流电先河的尼古拉特拉斯一样，成为科学领域的巨人。
他们始终坚持着自己的观点，不断实践检验真理。
他们的思维没有真理的束缚，终究会给我们开创一个更加真实的世界。
那个摸了摸说，这是什么苹果？的学生，他敢于把自己的疑问提出来，但是他也还是有顾虑的，不敢明白地说自己其实并没有闻到，既没有迷信权威，也没有违背自己的内心。
2011年辽宁高考满分作文(5篇)
特立独行生活中，从众效应比比皆是，但当众人行为有悖于道德之时，我们就要坚守准则，不盲从于众人；在众人皆庸庸之时，我们亦要特立独行，找到自己的一片天。
“从众效应”多数情况下是对人的一种误导。
如一人闯红灯，所有人都跟着违规；如一人偷窃而未被抓，许多人都以为这有利可图……因此，不盲目随大流，面对问题有自己独到的见解，才是特立独行，才容易为生活添彩！当众人皆为利奔波之时，我独寄情于书，收获一份宁静闲适；当众人皆悲秋伤春之时，我独赞秋高气爽，春满乾坤；当众人皆感慨时运不济之时，我独叹一声“阳光总在风雨后”，当众人皆言人心不古时，我独吟一句“人之初，性本善”……生活的疲累麻木了世人的神经，噬碎了对美的憧憬。
而特立独行，似一声春雷，将光明的种子播下，为生活添彩！特立独行的人，是对生命负责的人。
在众人皆苟且偷生的时候，偏有一个叫岳飞的汉子特立独行，想要“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，展不世豪情，将精忠报国谨记心间，为领土完整浴血奋战；在众人皆麻木不仁浑浑噩噩之时，偏要有个神智清醒的鲁迅，以笔为剑，直指旧社会的愚昧与腐朽，将中华这条沉睡的巨龙从梦中唤醒……他们都处在混乱的年代，却能够保持清醒的头脑，以一已之力力挽狂澜，为信念而奋斗不息。
特立独行的他们，怎能不被世人谨记？举世皆醉而我独醒，众人皆浊而我独清。
中国的文人中，向来便有许我特立独行、不与世俗同流合污的人，他们喜欢“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，他们热爱“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的憩淡，他们衷情于“黄河之不天上来”的磅礴，他们倾心于“千树万树梨花开”的洁净……纵然身处污泥，他们也愿开出高洁独放的花！特立独行的文人们，怎能不在文学的殿堂中馨香百年？本文来自语文茶轩不盲从于大众，摒弃从众心理。
以道德准则为基，特立独行为信念，以鲜洁的思想开道，那么，成功的花将为你而绚丽地开放！塑造成功的自己塑造成功的自己世界上没有完美的人，只有成功的人。
而只有懂得如何塑造自己的人才称得上是成功的人！——题记芸芸众生，大多数人都是平凡者。
2011辽宁高考作文2篇
2011辽宁高考作文第一篇：2011年的辽宁高考作文题目是《勤劳的中国人》。
请你谈谈自己对这个话题的理解和观点。
在我国古代文化中，有一句名言：“勤能补拙”。
这句话生动地描述了中国人民的勤劳品质。
自古以来，勤劳一直是我们民族的传统美德之一，也是我们民族蓬勃发展的重要原因之一。
勤劳不仅仅体现在个人的努力上，也体现在整个中国社会的发展中。
中国人民勤劳的工作态度和不懈奋斗精神，为我们国家的经济发展和社会进步作出了巨大贡献。
正是因为中国人民的勤劳，我们才能够取得今天的成就，走上世界舞台。
中国人的勤劳还体现在各个行业和各个岗位上。
无论是农民劳动者的辛勤耕作，还是工人们的默默付出，亦或是专业人士的不懈努力，每个人的辛勤劳动都是中国经济发展的重要推动力。
正是因为中国人民的勤劳，我们才有许多令世界瞩目的成就，如高铁、航天技术等。
勤劳的中国人不仅仅是对自己的要求，也是对待他人、对待社会、对待国家的态度。
中国人民始终以大局为重，以奉献为荣。
无论是社会贡献、公益事业，还是为国家的发展而努力，中国人民都呈现出无限的勤劳精神。
正是因为中国人民的勤劳，我们才能够建设出和谐繁荣的社会。
综上所述，勤劳是中国人民的传统美德，也是我们国家蓬勃发展的重要原因之一。
我们应当保持对勤劳的敬重和高度认可，向勤劳的中国人学习，为建设一个更加富裕、更加幸福的中国而努力。
第二篇：2011年的辽宁高考作文题目是《信念的力量》。
请你谈谈自己对这个话题的理解和观点。
信念是一个人内心深处的一种力量。
在生活中，信念能够使我们坚持自己的目标，给予我们前进的勇气和动力。
正是因为信念的力量，我们才能够克服困难，实现自己的理想。
信念的力量可以是坚定的理念，也可以是对未来的信心。
无论是个人信仰、道德信念，还是对事业成功的信心，都可以给人带来力量。
当我们遇到困难和挑战时，信念能够激发我们的潜能，使我们坚持不懈地追求自己的目标。
信念的力量还能够让我们战胜困难，克服挑战。
2011年辽宁高考作文评析指导
2011年辽宁高考作文评析指导又是一篇材料作文，2011年辽宁高考，沿袭了过去几年辽宁高考的命题思路，从“闯红灯”到“明星代言”到“托尼的故事”，命题的基点都是一则材料。
关于材料命题作文审题关键，就是明确立意。
文章的立意一定要透过材料本身，看社会，看人性，看生活。
只有这样的立意才能透过材料，不就事而论事，只有这样的立意，才会符合文学是人学的根本内涵。
也就是说，只有懂得这样的立意原则，才能审好题，作好文。
关于材料作文的要素之一，选择角度：选择角度，也是考题的题干要求，如何选择角度，是考生面临的最大难题，弄不好就会跑题。
阅读这则材料，我们发现，面对同一事物，同一对象----“教授手拿塑料苹果在教室里走动”，学生的反应和感觉是不一样的，有味道、没有味道。
我们可以得出这样的观点：认知的差异。
进一步分析面对老师手中的塑料苹果，在大家不知情的情况下的认知差异，我们可以得出如下观点：1从有味道、甚至是闻到了甜味的现象分析，，可以得出人性的盲从，甚至盲从得逼真、盲从得惟妙惟肖。
2从没有没味道分析。
可以得出真实，相信自我，自信不盲从等等观点。
3从感冒了没有闻到这个现象分析，可以得出感知的彷徨，犹豫，给自己的感知寻找借口的人性现象。
综合起来分析，我们可以得出这样的结论：认知与心态、认知与盲从、正确的认知在于尊重现实与消除盲从。
立意和角度明确之后，行文时还要注意和材料的内容含意相合，不可以梳理出观点后，放弃材料天马行空的行为。
因此，要从材料中提炼出关键词，比如塑料苹果、苹果，味道等等作文关联词，让行文和材料，让社会现象和材料现象，让，社会现象和材料现象与人性关联。
综上分析，今年辽宁高考作文题没有什么新意，也可谓中规中矩。
这类作文练习，考生平时都会做了很多，估计应该是轻车熟路作文的。
一般不会发生跑题的现象。
值得说明的是，这个命题跟2003年全国高考智子疑邻的命题如出一辙，没有什么新意。
总而言之，只要考生选好角度，明确透过材料分析社会，分析人性的立意，注意行文过程中的语言思辨美和形象美，写出上好的文章便不是困难。
辽宁11年高考满分作文
辽宁11年高考总分值作文黑夜，席卷了光亮，我与别人分道而行，追逐着我的萤火，单独上路。
在这漆黑的路上，我仿佛是唯一的前行者，没有依靠的胸膛，没有并肩的温暖。
想要停滞，要放弃？不！那不是我，那不是追逐光明的我！而如此孤独的时刻，我在回首的刹那，看见了零星的身影…… 千年前的浓雾散去，超凡俊逸的他站在了我的面前。
嵇康，他一袭白袍，坐在刑场之上，沉着抚琴，那是《广陵散》，他唯一遗憾没有教给学生的绝曲。
还记得那日，他在好友面前写下了《与山巨源绝交书》。
他不能背叛自己的内心，为一个虚伪残忍的贼子效力，他高洁的人格就如同洁白的宣纸，容不下哪怕一点点的墨迹。
所以，他说明自己的心意，犀利地指责政治的黑暗，他早已想到，自己的批判一定会引来杀身之祸，而最不能拖累的，就是朋友。
绝交书信，把自己的生命置于屠刀之下，而能够保全朋友，他死而无憾。
终于，他一个人为“理想”前行，他让自己的生命，干净完整地离开人世，在死亡面前，他仍是那个洒脱的嵇康，那个只为自己清白而生的仙人。
千年时光转逝，这一次，我看见了伏案而睡的她。
清秀的面容，薄弱的身子，桌面上是满满的手绘的稿子。
她，是夏达。
6年的时间，她只能在阴暗的地下室里画着她的梦。
中国风，在很多人舍弃的时候她却在坚持着。
没有商业利益可言，但她纯粹地喜欢着，喜欢水墨晕染的朦胧，喜欢爷爷说过的诗词古句，因为那上面，有中国的味道。
6年的坚持，6年的努力，她始终不改自己的风格。
终于，那一日，她把自己的漫画推向世界，不仅仅让看后落泪，更是征服了无数的海外漫迷，她让外国顶级漫画上有了中国的名字。
当记者询问她成功的动力时，她羞涩地笑了，认真而又虔诚地答复：“因为里面，有另一个世界……”夏达，此时真正应验了她名字的寓意——“欲速那么不达”，“达，那么兼天下”。
就这样，我终于明白，原来，真正的“自我”并不是甘于隐没于这个人云亦云的世界，更重要的是在面对死亡，面对困苦时毫不退缩的坚持自我。
当别人拿来一个苹果，问你是否嗅到它的香气，不管别人的感觉，你始终要坚持正确的自我，因为只有你自己，才是那个唯一知道自己该怎么做的人。
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【收集整理】河北省魏县第一中学刘国臣欢迎朋友们使用，欢迎提出宝贵意见【2011年辽宁高考作文题目】18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)有位哲学家举起一个苹果，对学生说：“这是我刚从果园里摘来的，你们闻到苹果香味了吗?”有个学生一看到苹果红红的就抢着说：“闻到了! ”哲学家拿着苹果走到学生面前让他们闻，有的说闻到了，有的闻也不闻就跟着说闻到了，只有三个学生默不作声。
哲学家问：“你们怎么啦? ”一个学生上前又闻了闻，说：“我什么味也没闻到。
”另一个上去摸了摸，说：“这是什么苹果?”还有一个讷讷地说：“老师，今天我感冒了。
”哲学家把那个苹果交给大家传看，竟然是蜡做的假苹果!要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【作文题解析】哲学家的问题是：你们闻到了苹果的香味了吗？他的学生对问题的回答是不同的，显然，也可以看出他们的不同态度。
第一组学生，闻都不闻，就说闻到了香味，从“蜡做的假苹果”看，显然，他们错了，为什么错了呢？第二组学生，有的闻一闻，有的摸一摸，说“什么味也没闻到。
”从“蜡做的假苹果”看，他们的回答是对的，为什么正确呢？这个材料的内容，第一组，明显在“影射”现实生活中不肯动脑、不愿动手、随波逐流、人云亦云，缺乏寻根究底、坚持真理、求真务实、勤于实践精神等类型的人。
第二组，刚好和第一组人相反，是在倡导勤于实践，坚持真理、求真务实的精神。
说“感冒”的人，若说的是真的，是诚实的表现，至少没随波逐流；若是托词，则有些圆滑，不肯表达自己的见解。
我想托词的方面大。
生活中这样的人是常见的。
从“选准角度”来看，这篇作文的立意，一是“要善辩真假”；二是“实践出真知”。
可以从以下几个方面立意：1、从众心理——大部分人是习惯思维(定向思维)人云亦云，缺少自主判断和思考。
2、不回避矛盾——大胆说出自己真实的想法。
（第三人说感冒了就是不敢正视）；3、不迷信权威大胆质疑——（另一个摸了摸说是真的吗？）；4、实事求是的态度——（一个人说没闻出来）；5、亲自尝试，实践得出结论——（最后知道蜡苹果）；以上是从学生的角度来立意的，还可以从教授的角度立意：教育学生要善于引导，给学生发表见解的空间，教授不是课堂的主导者而是引导者，要循循善诱。
在具体写作过程中，可以多角度审题立意，既可以从材料中抽取相关的内容提炼观点，也可以有所侧重，有所选择，选出自己最擅长的。
材料中几个人的反应看似普通，实则有着不同的内涵,也代表着不同的观点，应该站在全局的角度整体分析把握，根据这些观点找出最佳立意点。
文章开篇时应尽量言简意赅的让自己的文章和所给材料巧妙的连接起来，这样既可以一定程度上避免自己在写作过程中偏题或者跑题，又可以快速而恰到好处的将一篇符合审题要求的文章呈现在阅卷老师眼前；行文过程中，注意紧扣材料，始终围绕材料的主旨意蕴（你确定的中心）进行写作，结尾时还可以重申观点，或者结合材料来抒发自己的情感，既做到了行文有悟，又使文章自始至终都没有脱离材料的要求与范围。
总之，根据材料的内容提炼正确观点，审题不偏颇，论据新颖有力，阐述透彻，语言流畅，内容不脱离中心，就不失为一篇好文章。
材料立意指向性确立：1、不盲从要有自己的见解。
2、不要随波逐流、人云亦云，要特立独行。
3、要有怀疑的精神。
4、不要迷信权威，要敢于向权威挑战。
5、一味从众，没有自己的观点，就会失去自我。
6、要有独立思考、援疑质理、寻根究底的精神。
7、敢于坚持真理、实事求是。
8、要有自己的判断和实践。
9、循循善诱才能启迪学生的智慧。
【写作提纲例子】绝知此事要躬行苹果香不香？要亲自嗅一嗅，亲自摸一摸，亲自尝一尝。
老话说：实践出真知。
实践是一种事实求是的态度。
……实践是一种检验真理的标准。
……实践是一种辨别真假的方法。
……实践是增长才干的途径；实践是走向成功的阶梯。
……当然实践不应是盲目的，实践需要正确理论的指导，理论也在实践中充实发展。
【优秀作文选辑】1、不从众，做自己梅花不争春，独开汉水滨，吹香弄影，黯淡了一山春色，成就了一世美名。
溪水不争流，叮咚山林幽壑间，清澈婉转，照映西子的容、二乔的貌，不负一生清誉。
人也不从众，即使要遗世独立，也要循着心灵的指引，做自己，给世界留下个巍峨背影。
庄子不从众，他便让世人都随着他一起逍遥渭水，逍遥天下。
当别人都着纶巾、持羽扇，站在楚王座下，痛拍栏杆，直欲把胸中丘壑吞吐的时候，他却破衣敝履，独钓渭水畔；当别人恨不能把自己比作光芒四射的太阳，可以洞彻一切的时候，他却指着衔泥而行的乌龟，对身后楚官谈道：“往矣，吾将曳尾于涂”；当别人对亲人的离去而痛哭流涕、情难自己的时候，他却背对亡妻鼓盆而歌。
他唱的什么？无非“羽化而登仙兮，却离伤”。
即使现在，我们高吟“圣人无功，至人无名”的时候，他已作古，乘着鲲化的鹏“抟扶摇而上者九万里”。
他之身殁，不幸却又幸甚。
他不从众，便让人即使望眼欲穿，也难望其项背。
屈原不从众，他便让汩罗江水都随他澎湃千年、滋养千年。
那时，怀王的身边已无他的立足之地了，身后是郑袖的“巧笑倩兮，美目盼兮”，身前是令尹子兰的肺腑之言，言之肺腑。
他不能从俗，他便行吟泽畔：“吾令凤鸟飞腾兮，继之以日夜……”他不愿与人同流合污，啜其糟而哺其醴，他只好指天而问：“指九天以为正兮，其惟灵修之故也”。
不！他还不愿随众而降，只好举身赴清流了。
他没有从众，他是他自己，他也是我们的先祖。
时至今日，还有谁不从众？方文山，那个钟情于诗情画意的男子。
他用笔勾勒那素胚青花，即使笔锋由浓而淡，那韵致也通过麦克风为江山染上印迹；他用眼看穿千里之外，即使只寻得一行青苔，也绿了那江南两岸；他用心感悟东风，在这荒草蔓烟的年代，让那浓词艳句都黯淡了颜色。
还好，他不从众，他用自己的独特坚守为我们奉上了诗情如风。
从众为众，不从方立。
立之有骨，自己为骨。
2、相信自己，坚持真理当陶渊明高唱“归去来兮，田园将芜胡不归”时，他承担着辛苦劳作，清贫苦寒的生活重担；当文天祥写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”时，他承受着敌人高官厚禄的诱惑；当林则徐呐喊“开眼看世界”，他又如何忍受不得志的苦闷和流放的痛楚？陶渊明所处的社会本是贪官遍野，文天祥所处的时代保命投敌的事例屡见不鲜，而林则徐身边的同僚又有哪一个不是歌颂大清？然而他们却都“背道而驰”。
就像那些个大学生听取了教授的错误提示，盲从他人，得出了错误的结论。
相信自己，这是避免盲从的良药；坚持真理，这是开启成功的钥匙。
自汉代至唐宋，社会上的文人雅士们无不在追求华丽的辞藻，专事铺陈，文章华美之风盛行。
然而韩愈、柳宗元却并未亦步亦趋，他们猛烈抨击内容空洞的骈文，发起了轰轰烈烈的古文运动。
他们相信自己的判断，所以直斥文学的弊端，他们坚信文学需要改革才能重生，所以即使遭受攻讦，却也大胆创新。
他们最终成功，而中国文学也重焕生机。
文学因他而成为文学。
科学的殿堂中也从来不乏执著而坚定的人，当社会上教会势力强大，教徒人数众多，宗教裁判所火刑威胁的时候，伽利略站到了被斥为“异端“的日心说一方。
即使被囚禁，即使被迫害，他也从未改变过自己的想法，只因他用望远镜看到了真实的宇宙。
他相信自己的探索，所以直面社会的黑暗，他坚信日心说的真理，所以在宗教法庭上，他仍坚定地为自己的学说辩护。
科学因他而成为科学。
相信自己并不是轻易做到的，人们总是在生活中受到太多的诱惑与历练。
当社会上的大部分人都在做同一件事，听信同一种言论，很难有人不对逆反的自己产生怀疑。
同样，坚信真理也不是轻易实现的，尤其是当你所信仰的真理被多数人甚至全社会视为悖论的时候。
相信自己还是跟随他人？坚持真理还是求得生存？我想此时，我们需要一种勇气，需要一种力量，需要一份执著。
“真理掌握在少数人手中“，这虽然只是就某种情况而言，然而少数人之所以有掌握真理的机会是因为他们的身上有一种阻止他们迈向他处脚步的信念与力量。
我们不一定要做少数人，但要做相信自己，坚持真理的人。
【学生优秀标题开篇结尾】不要让表象影响你的思维高三19班李晓翔如果曹操畏惧袁绍的百万大军而缴械投降，那就不会有“扶天子以令诸侯”的英姿；如果孙权因畏惧曹操谎称的八十万大军而诚心归顺，那就不会有三分天下的雄势；如果毛泽东因畏惧国民党的“纸老虎”军队，那就没有今天中华民族的崛起！不要让表象影响你的思维，它不一定是真实的，要相信自己。
……事物，不管它多么强大，多么弱小，无论它多么美，多么丑，不要让表象影响你的思维，认真的判断才是真。
吾爱吾师，吾更爱真理高三19班王志庆我们要相信自己的老师，但更重要的是我们要忠于真理；我们要相信自己的判断，但更重要的是能够坚持自己的立场；我们要敢于大声说“不”，但更重要的是在面对权威时说不。
或许只有这样，人类才会变得越来越聪明。
……也许只有这样，生活才会变得越来越有趣。
……真的只有这样，世界才会变得越来越美好。
……所以，吾爱吾师，吾更爱真理。
扬起诚实之帆高三19班任晓慧诚实犹如春花的灿烂芬芳，装点人荒芜的心田；诚实恰似夏树的茂密成荫，遮蔽人黯淡的神情；诚实好像秋风的轻微涤荡，掠去人无聊的感伤；诚实则如冬雪的洁白无瑕，充盈人精神的大厦，……扬起诚实之帆，品出人性真善美；扬起诚实之帆，悟出世事丑恶伪；扬起诚实之帆，做好为人之最！正人之道——不随波逐流高三19班赵明辉莲花触淤泥不染，坚守本真而成清白之名；菊花因睥睨世俗，隐于瑟秋而成隐士之名；梅花因欺霜傲雪，凌寒布景和而成君子之名；近朱者未必赤，近墨者未必黑，此乃正人之道也。
不随波逐流。
……“采菊东篱下，悠然见南山”谱写了陶渊明的不随波逐流的安逸，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”渲染了李商隐不随波逐流的奉献；“心事浩渺连广宇，于无声处听惊雷”展示了鲁迅不随波逐流的个性。
正人之道，不随波逐流矣。
实践出真知高三19班段利丹苹果落地时砸到牛顿，牛顿并没放过这一细小经历，实践探索得出伟大的牛顿定律；改革开放这一理论出自邓小平，三十年的改革开放用实践告诉我们它的无比正确；徐工机械应用于港口装卸货物，其效率让世界领略中国风彩。
这无一不是经过无数实践得出的结果，总而言之：实践出真知。
……理论来源于实践，实践得出真知，切莫做纸上谈兵的赵括，苹果真假你真的能辨别出来了吗？切莫盲从，只有通过实践真知才会属于你。
让求实带你飞向成功高三19班连艳景求实像贝多芬交响曲，弹出了现实的黑暗；求实像音乐家的指挥棒，指着毛泽东取得革命胜利；求实像音乐家的嗓子，带着海尔走向国际市场。
求实是我们做任何事情的核心，拥有求实，成功就在你面前，缺乏求实精神的人在未来也是无所作为的，让求实带你飞向成功。
……求实是一首歌的主旋律，奏出了歌曲的内韵，使其闻名于音乐界；求实像树的根，让树长出粗壮的枝干；求实像领头人，带你走成功。