2016年4月2016届高三第三次全国大联考(江苏卷)生物卷(正式考试版)
2016年高考试题(生物)江苏卷 Word版有答案sds
密★启封并使用完毕前试题类型：2016年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）生物注意事项：考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答案要求1.本试卷共10页，包含选择题（第1题~第25题，共25题）和非选择题（第26题~第33题，共8题）两部分。
本卷满分为120分，考试时间为100分钟。
考试结束后，请将本卷和答题卡一并交回。
2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色水笔填写在试卷和答题卡规定位置。
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号和本人是否相符。
4.作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再涂选其他答案。
做非选择题，必须用0.5毫米黑色的签字笔在答题卡上的指定位置做，在其他位置作答一律无效。
5.如需作图，需用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等需加黑、加粗。
第Ⅰ卷一、单项选择题：本题共20小题，每小题2分，共计40分，每小题只有一个选项符合题意．．．．．．．．．．．．．。
1.下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述，正确的是A.格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果B.格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质C.赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的D.赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质【答案】D【解析】格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因重组的结果，A错误；格里菲思实验证明了S型细菌中存在一种转化因子，使R型细菌转化为S型细菌，B错误；T2噬菌体属于病毒，营寄生生活，需先标记细菌，再标记噬菌体，C错误；赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质，D正确。
【考点定位】肺炎双球菌转化实验，T2噬菌体侵染细菌实验【名师点睛】此题是对DNA是遗传物质的实验证据的考查，解答本题的关键在于理解格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验、艾弗里肺炎双球菌体外转化实验、赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染细菌实验；切记T2噬菌体属于细菌病毒，不能进行独立新陈代谢，只能寄生在活细胞中，不能直接用培养基培养。
2016届高三全国统一模拟考试三生物试题Word版含答案
2016年普通高等学校招生全国统一模拟考试（三）理科综合能力测试生物试题1.下列有关生物膜的叙述，正确的是（）A.各种生物膜的化学组成成分及其含量都大致相同B.生物膜的选择透过性主要取决于膜上的磷脂分子C.细胞内的ATP和ADP的转化都是在生物膜上完成的D.内质网膜的组成成分可通过囊泡转移到高尔基体膜2.下列有关人体稳态与调节的叙述.正确的是（）A.炎热环境下，皮肤中的毛细血管收缩B.血糖浓度降低时，胰岛素分泌减少C.下丘脑不仅能分泌激素,还能产生冷觉D.血浆渗透压的大小取决于红细胞的多少3.科学家采用定量分析的方法，分别在不同温度条件下测定同一种酶的活性，根据所得的数据绘制成下图所示的曲线图。
下列叙述正确的是A.随着温度升高酶活性也增大B.t1时限制酶活性的主要因素是底物浓度C.温度由t1调到t2时，酶活性上升D.酶活性在t3时比t1高,故t3时更适合酶的保存4.下列关于真核细胞中染色体变异的叙述,正确的是A.染色体易位不改变基因数,但会影响个体性状B.染色体结构变异是个別碱基对增添或缺失造成的C.染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加D.观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞5.在“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，结果与原因分析不对应的是（ )A.染色沐染色效果差的原因是漂洗不充分B.视野中出现细胞重叠现象是解离不充分所致C.分裂期细胞所占比例小是因取材时间不恰当D.染色体不会有动态变化的原因是解离时细胞死亡6.右图中α、β是真核细胞某DNA的两条链，γ也是一条多核苷酸链，下列叙述正确的是A.由图可知，DNA复制方式是半保留复制B.图中的酶是DNA解旋且消耗ATPC.该过程为转录过程，需要氨基酸为原料D.若β中碱基G占28%，则γ中碱基G也占28%29.（9分）珍爱生命、拒绝毒品，吸食毒品会导致人体相关生理功能障碍。
研究人员对吸食阿片类毒品（如可卡因等）的吸毒者进行相关激素检测,并与漣康人的检测结果比较如下表：组别（人数）平均年龄吸毒史吸毒量促性腺激素（IU/L) 性激素（pg/mL)黄体生成卵泡刺激睾_健康者32 - - 4.65 6.30 6.51吸毒者32 4 1‘5 1.44 2.86 4.08请回答下列问题:（1）下丘脑通过释放，来促进垂沐合成和分泌，该激素促进性腺合成，分泌性激素，体现了激素分泌的分级调节。
2016年4月2016届高三第三次全国大联考(江苏卷)生物卷(原卷版)
绝密★启用前【学易大联考】2016年第三次全国大联考【江苏卷】生物试题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、单项选择题（每小题2分，共40分）1.下列关于细胞中大分子物质的叙述中，正确的是（）A.染色体、线粒体、叶绿体和核糖体中的核酸种类相同B.蛋白质结构的多样性决定了其功能的多样性C.淀粉和糖原都属于多糖，所以都可以用碘液进行检测D.脂肪是主要的能源物质2.离体的胡萝卜韧皮部细胞可以重新发育成一个完整幼苗，下列有关这一过程的叙述错误的是（）A．已分化的细胞可以重新分裂和分化B．这一发育过程中伴随着细胞的衰老和凋亡C．细胞生长且物质交换效率增强D．该过程说明细胞分化是可逆的3.图甲所示是肺炎双球菌的体内转化实验，图乙所示是噬菌体侵染细菌的实验，图丙所示是两小分子物质的结构式。
下列相关分析正确的是（）图甲图乙图丙A．图甲中R型细菌向S型细菌转化的原理和基因工程的原理相同B．图乙中搅拌的目的是为大肠杆菌提供更多的氧气C．用32P、35S标记噬菌体，被标记的部位分别是图丙中的①②D．肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验都证明DNA是主要的遗传物质4.肾小管上皮细胞中的葡萄糖通过被动运输的方式进入组织液。
下图为肾小管及相关结构示意图。
下列相关说法错误的是（）A.重吸收是指肾小管腔中的部分成分运输至血液中B.如果原尿中葡萄糖浓度过高，则尿液中也会出现葡萄糖，但不一定是糖尿病C.如果吃了过咸的食物，则对原尿的重吸收能力降低D.对原尿中各种成分的重吸收不一定需要载体，但一定消耗ATP5.如图是某细胞的部分亚显微结构示意图，请结合所学知识分析下列叙述正确的是（）A．若该细胞是骨骼肌细胞，则在马拉松比赛中主要的供能场所是细胞质基质B．若该细胞是吞噬细胞，则除图中标号外，还应该有的细胞器是溶酶体C．若该细胞来自某低等生物，则由6可知该生物一定为低等植物D．若该细胞来自动物的卵巢，则参与雌性激素合成的结构是46.酶和ATP是细胞代谢的重要条件，下列关于它们的叙述中，正确的是（）A.需要酶催化的过程也需要消耗ATPB.需要消耗ATP的过程不一定需要酶的催化C.细胞呼吸过程中需要的酶是一种基因表达的产物D.外界环境温度发生变化，人体内酶的活性也因此而变化7.保卫细胞吸水气孔张开，保卫细胞失水气孔闭合(如图l所示)。
2016年4月2016届高三第三次全国大联考(浙江卷)生物卷(正式考试版)
绝密★启用前【学易大联考】2016年第三次全国大联考【浙江卷】理科综合生物试题注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分300分，考试时间150分钟。
2．答题前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔填写好自己的姓名、班级、考号等信息3．考试作答时，请将答案正确填写在答题卡上。
第一卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；第Ⅱ卷请用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。
第I卷（选择题共36分）一、选择题1.下列有关糖类的叙述，正确的是（）A.DNA和RNA中的五碳糖相同，RNA与ATP的五碳糖不同B.细胞膜表面有糖类参与形成的糖蛋白，但没有糖类参与形成的糖脂C.淀粉和蔗糖的合成都需要消耗ATPD.纤维素的单体与淀粉的单体不同, 与糖原的单体相同2.下列关于免疫的说法错误的是（）A.巨噬细胞由中性粒细胞分化而来，可吞噬上百个细菌和病毒B. 巨噬细胞参与非特异性免疫和特异性免疫C. 记忆细胞的细胞膜上可能存在抗体分子D.细胞毒性T细胞的细胞膜上无抗原-MHC复合体3.将100个人体红细胞浸在一系列不同浓度且浓度逐渐增大的NaCl溶液中，下列叙述错误的是（）A.在某一浓度中红细胞的数量可能为100B.在某一浓度中红细胞的数量可能为50C.在一系列不同浓度且浓度逐渐增大的NaCl溶液中红细胞体积可能依次先增大后减小D.在一系列不同浓度且浓度逐渐增大的NaCl溶液中红细胞数量先减少后增多4.下图为自然状态下生长的某横放植物器官的纵切图，下列叙述正确的是（）A.如果某器官是横放的茎，则重力方向是b→aB.如果某器官是横放的根，a侧细胞处于生长状态，则生长素对a侧是促进作用C. b侧细胞的细胞周期短D. b侧细胞有生长素合成基因，但一般不表达5.如图表示某动物的一个正在分裂的细胞,下列判断正确的是（）A.①与④、②与⑤、③与⑥是同源染色体,分裂后形成两个初级精母细胞B. 如果此细胞之前发生了交叉互换，则位置可以在①与⑤之间C. 如果此细胞之前发生了基因重组，则位置不可以在①与④之间D.若①是X染色体,④是Y染色体,则其余的是常染色体6.在某一期间有一田鼠种群迁入了某草场,这种田鼠以优质牧草的根为食,科研人员对这一田鼠种群进行了一段时间的追踪调查,并绘制出如下曲线:下列说法错误的是（）A.田鼠种群密度的调查一般采用标志重捕法B. 图中虚线表示在理想条件下田鼠种群的增长方式C．投放灭鼠药会导致田鼠的抗药基因频率增大D．如果把投药换成引入天敌，则田鼠的种群数量变化和投药一致第Ⅱ卷（非选择题共44分）二、非选择题30.（14分）科学家将蓝藻细胞进行液体悬浮培养。
2016年4月2016届高三第三次全国大联考(新课标Ⅰ卷)生物卷(答案及评分标准)
第I卷（选择题共36分）一．选择题（每小题6分，共36分）1.C2.D解析：细胞分化是基因选择性表达的结果，细胞凋亡是在基因控制下的编程性死亡，细胞癌变是原癌基因和抑癌基因突变的结果，所以它们都与遗传物质有关，A正确。
细胞衰老后细胞核变大，色素会得到积累，B正确。
血红蛋白基因只在红细胞中表达，血红蛋白基因的表达属于基因的选择性表达，某细胞有基因的选择性表达说明细胞进行了分化，C正确。
细胞癌变后细胞增殖速度会加快，速度加快则细胞周期会缩短，D错误。
3．C解析：染色质是由DNA和蛋白质组成的能够被碱性染料染成深色的物质，A错误。
在一定的条件下，具有全能性的干细胞可以通过细胞分裂和分化发育成各种组织和器官，细胞分裂仅仅能够增加细胞数目，B错误。
基因对性状的控制包括直接控制和间接控制，通过题干信息可知基因对CAFl合成的控制是直接的，C 正确。
通过题干信息可知，科学家成功地诱导出具有全能性的干细胞是通过抑制CAFl复合体表达，导致染色体重编程进入一种凝集化程度更低的状态达到的，该过程中没有发生基因突变，D错误。
4.B解析：根据红色窄叶植株自交后代的表现型及比例为6︰2︰3︰1，得出子代中红色︰白色=2︰1、窄叶︰宽叶=3：1，知红色、窄叶为显性性状，A正确；由红色︰白色=2︰1可知，控制花色的显性基因纯合致死，B错误；据上述分析可知，这两对等位基因位于两对同源染色体上，其遗传遵循基因的自由组合定律，C正确；子代中只有白色窄叶和白色宽叶中有纯合子，且所占比例为2／12，即1／6，D正确。
5.B解析：下丘脑具有多种功能。
(1)分泌：下丘脑能分泌促激素释放激素引发垂体分泌促激素作用于特定腺体，如甲状腺、性腺等(不包括胰岛)，从而实现内分泌的调节；下丘脑还能分泌抗利尿激素并由垂体释放来调节机体水盐平衡。
(2)神经中枢：下丘脑可通过有关神经直接控制某些腺体、骨骼肌、毛细血管来完成反射。
下丘脑受损后A、C、D项所述均会受到较大影响。
2016年普通高等学校招生全国统一考试生物试题(江苏卷,正式版解析)
2016年高考江苏卷生物试题一、选择题1.下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述，正确的是A.格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果B.格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质C.赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的D.赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质【答案】D【解析】格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因重组的结果，A错误；格里菲思实验证明了S型细菌中存在一种转化因子，使R型细菌转化为S型细菌，B错误；T2噬菌体营寄生生活，需先标记细菌，再标记噬菌体，C错误；赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质，D正确。
考点：本题考查遗传物质的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
2.下列关于生物膜透性的叙述，正确的是A.核糖体合成的分泌蛋白能够自由透过高尔基体膜B.细胞质中合成的光合作用相关蛋白须通过内质网输入叶绿体C.子叶细胞中包被脂肪颗粒的膜对葡萄糖具有选择透性D.细胞外高浓度的超氧化物歧化酶可以自由扩散进入细胞【答案】C考点：本题考查生物膜透性的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
3.下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是A.线虫发育过程中细胞数量减少，是细胞衰老死亡的结果B.恶性肿瘤细胞有无限增殖的特性，所以不易被化疗药物杀死C.人的造血干细胞是全能干细胞，可以分化为多种细胞D.体外培养时，儿童的成纤维细胞传代次数多于成人的成纤维细胞【答案】D【解析】线虫发育过程中细胞数量减少，是细胞分化的结果，A错误；恶性肿瘤细胞适应不良环境的能力强，不易被化疗药物杀死，B错误；人的造血干细胞是多能干细胞，C错误；儿童成纤维细胞分化程度低，成人的成纤维细胞分化程度高，体外培养时前者传代次数多，D正确。
考点：本题考查细胞分化、衰老、凋亡和癌变的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
2016年4月2016届高三第三次全国大联考(新课标Ⅰ卷)生物卷(考试版)
学易大联考 理科综合生物 第1页 共6页 学易大联考 理科综合生物 第2页 共6页绝密★启用前 【学科网学易大联考】2016年第三次全国大联考【新课标Ⅰ卷】理科综合 生物试题注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分300分，考试时间150分钟。
2．答题前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔填写好自己的姓名.班级.考号等信息3．考试作答时，请将答案正确填写在答题卡上。
第一卷每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；第Ⅱ卷请用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷．．．．．．．．．．．．．．．．．．.．草稿纸上作．．．．．答无效．．．。
第I 卷（选择题 共36分）一.选择题1.生物膜系统在细胞中发挥重要的作用，下列生命活动与生物膜系统无直接关系的是 （ ）A.胰岛素的分泌B.神经递质的释放C.无氧呼吸D.光合作用 2.下列关于细胞分化、衰老、凋亡及癌变的叙述中，错误的是（ ）A.细胞分化、凋亡和癌变都与遗传物质有关B.细胞衰老后，细胞核体积变大，色素得到积累C.人体某细胞中如果有血红蛋白基因的表达，说明该细胞已经进行了分化D.细胞癌变后细胞周期会变长3.近日，德国的科学家提出，CAFl(负责染色质组装的蛋白质复合物)可能通过保证DNA 包绕在组蛋白周围维持干细胞的全能性。
基于这一假设，他们通过抑制CAFl 复合体表达，导致染色体重编程进入一种凝集化程度更低的状态，成功地诱导出具有全能性的干细胞。
下列相关说法中，正确的是 （ ）A ．染色质是由DNA 和蛋白质组成的能够被酸性染料染成深色的物质B ．在一定条件下，具有全能性的干细胞可以通过细胞分裂发育成各种组织和器官C ．CAFl 基因是通过控制CAFl 的结构直接控制生物体的性状的D ．科学家诱导出具有全能性的干细胞的过程就是诱导基因突变的过程4.番茄的花色和叶的宽窄分别由一对等位基因控制，且两对基因中某一对基因纯合时会使受精卵致死。
2016全国高考全国卷3生物部分
2016全国高考全国理综卷Ⅲ生物部分一、单项选择题（共6小题，每题6分，共36分）1、下列有关细胞膜的叙述，正确的是（ ）A ．细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的B ．细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同C ．分泌蛋白质分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象D ．膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的2、在前人进行的下列研究中，采用的核心技术相同（或相似）的一组是（ ）①证明光合作用所释放的氧气来自于水②用紫外线等处理青霉菌选育高产青霉素菌株③用T 2噬菌体侵染大肠杆菌证明DNA 是遗传物质④用甲基绿和吡罗红对细胞染色，观察核酸的分布A ．①②B ．①③C ．②④D ．③④3、下列有关动物水盐平衡调节的叙述，错误的是（ ）A ．细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的量B ．肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节C ．摄盐过多后饮水量的增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定D ．饮水增加导致尿生成增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定4、为了探究生长素的作用，将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组，实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA 的琼脂块，对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA 的琼脂块，两组胚芽鞘下段的琼脂块均不含IAA 。
两组胚芽鞘在同样条件下，在黑暗中放置一段时间后，对照组胚芽鞘无弯曲生长，实验组胚芽鞘发生弯曲生长，如图所述。
根据实验结果判断，下列叙述正确的是（ ） A ．胚芽鞘b 侧的IAA 含量与b’侧的相等B ．胚芽鞘b 侧与胚芽鞘c 侧的IAA 含量不同C ．胚芽鞘b’侧细胞能运输IAA 而c’侧细胞不能D ．琼脂块d’从a’中获得的IAA 量小于a’的输出量5、我国谚语中的“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了食物链的原理。
若鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林中，捕食黄雀并栖息于林中。
下列叙述正确的是（ ）A ．鹰的迁入增加了该树林中蝉及其天敌的数量B ．该生态系统中细菌产生的能量可流向生产者C ．鹰的迁入增加了该生态系统能量消耗的环节D ．鹰的迁入增加了该生态系统能量流动的方向6、用某种高等植物的纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交，F 1全部表现为红花。
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绝密★启用前【学易大联考】2016年第三次全国大联考【江苏卷】生物试题注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分120分，考试时间100分钟。
2．答题前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔填写好自己的姓名、班级、考号等信息3．考试作答时，请将答案正确填写在答题卡上。
第一卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；第Ⅱ卷请用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。
4．以下数据可供解题时参考：相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Na 23第I卷（选择题）一、单项选择题（每小题2分，共40分）1.下列关于细胞中大分子物质的叙述中，正确的是（）A.染色体、线粒体、叶绿体和核糖体中的核酸种类相同B.蛋白质结构的多样性决定了其功能的多样性C.淀粉和糖原都属于多糖，所以都可以用碘液进行检测D.脂肪是主要的能源物质2.离体的胡萝卜韧皮部细胞可以重新发育成一个完整幼苗，下列有关这一过程的叙述错误的是（）A．已分化的细胞可以重新分裂和分化B．这一发育过程中伴随着细胞的衰老和凋亡C．细胞生长且物质交换效率增强D．该过程说明细胞分化是可逆的3.图甲所示是肺炎双球菌的体内转化实验的部分实验的结果，图乙所示是噬菌体侵染细菌的实验的部分实验的结果，图丙所示是两个小分子物质的结构式。
下列相关分析正确的是（）图甲图乙图丙A．图甲中R型细菌向S型细菌转化的原理和基因工程的原理相同B．图乙中搅拌的目的是为大肠杆菌提供更多的氧气C．用32P、35S标记噬菌体，被标记的部位分别是图丙中的①②D．艾弗里的肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验都证明DNA是主要的遗传物质4.肾小管上皮细胞中的葡萄糖通过被动运输的方式进入组织液。
下图为肾小管及相关结构示意图。
下列相关说法错误的是（）A.重吸收是指肾小管腔中的部分成分运输至血液中B.如果原尿中葡萄糖浓度过高，则尿液中也会出现葡萄糖，但不一定是糖尿病C.如果吃了过咸的食物，则对原尿的重吸收能力降低D.对原尿中各种成分的重吸收不一定需要载体，但一定消耗ATP5.如图是某细胞的部分亚显微结构示意图，请结合所学知识分析下列叙述正确的是（）A．若该细胞是骨骼肌细胞，则在马拉松比赛中主要的供能场所是细胞质基质B．若该细胞是吞噬细胞，则除图中标号外，还应该有的细胞器是溶酶体C．若该细胞来自某低等生物，则由6可知该生物一定为低等植物D．若该细胞来自动物的卵巢，则参与雌性激素合成的结构是46.酶和ATP是细胞代谢的重要条件，下列关于它们的叙述中，正确的是（）A.需要酶催化的过程也需要消耗ATPB.需要消耗ATP的过程不一定需要酶的催化C.细胞呼吸过程中需要的酶是一种基因表达的产物D.外界环境温度发生变化，人体内酶的活性也因此而变化7.保卫细胞吸水气孔张开，保卫细胞失水气孔闭合(如图l所示)。
为探究影响气孔开闭的因素，某同学制片观察四组经不同处理的蚕豆叶片的下表皮的气孔开闭情况，并记录实验结果(如图2 所示)。
下列相关分析合理的是（）图1 图2A．本实验探究光照、pH、无机盐离子(K+或Na+)等因素对蚕豆叶片气孔开闭的影响B．乙组保卫细胞在KCl溶液中失水或吸水所消耗的ATP比甲组的多C．通过甲、乙、丁三组对比可知，K+抑制气孔开放，光照促进气孔开放D．夏季中午保卫细胞气孔关闭会导致叶肉细胞中的C3含量增加8.咖啡酸是丹参的有效成分，为研究植物激素脱落酸(ABA)和赤霉素(GA)联合处理对丹参咖啡酸积累的影响，科研人员向培养的丹参中添加ABA、GA、氟啶酮(ABA生物合成抑制剂)和多效唑(GA 生物合成抑制剂)，实验处理及结果如图所示。
下列分析错误的是（）A．未加入多效唑或氟啶酮的条件下，GA处理使咖啡酸含量降低B．未加入多效唑或氟啶酮的条件下，ABA与GA在诱导丹参咖啡酸积累过程中表现拮抗作用C．加入多效唑或氟啶酮的条件下，ABA和GA联合处理能够提高咖啡酸的含量D．加入多效唑或氟啶酮的条件下，ABA与GA在诱导丹参咖啡酸的积累过程中表现拮抗作用9.下列关于群落的叙述，不正确的是（）A．牧草长势整齐的草场也有垂直结构B．过度放牧会使草场的演替速度加快C．群落演替过程中不存在物种灭绝D．演替可能会使群落自我调节能力增强10.下列选项除哪一项外，其余都属于同一种变异类型（）A．黄色圆粒豌豆自交产生绿色皱粒豌豆B．摩尔根红眼果蝇种群中出现的白眼雄果蝇C．在加入S型菌DNA的培养基中，一些R型菌转化为S型菌D．用普通棉转入苏云金杆菌毒性肽基因培育抗虫棉11.下列关于酶和细胞固定技术的叙述中，错误的是（）A.酶和细胞都适合用包埋法进行固定B.固定化细胞可以重复利用细胞中的多种酶C.细胞的固定需要在严格无菌条件下进行D.海藻酸钠是常用的固定剂，其溶液浓度的高低会影响对细胞的固定效果12.MicroRNA(miRNA)是近几年在真核生物中发现的一类小分子单链RNA，如图为miRNA生成过程图解，生成的miRNA可以与靶mRNA结合，引起其降解或抑制翻译过程。
下列叙述中错误的是（）A．①过程发生在细胞核中，需要RNA聚合酶B．靶mRNA被结合后，如果完全水解，会生成6种小分子物质C．miRNA不可以调控造血干细胞在胸腺中分化成T细胞的过程D．并不是所有的RNA都不存在碱基对13.下列关于培养液中酵母菌种群数量变化实验的操作，正确的是（）A．取样时应在每天的同一时间从同一培养瓶中吸取等量培养液B．应对培养用具进行灭菌处理，对培养液进行灭菌和无氧处理C．取样前对试管轻轻振荡、预实验、重复实验等措施均可减小实验误差D．制片时应先将盖玻片放在计数室上，再将培养液滴在盖玻片边缘14.下列关于生物多样性及其保护的叙述，正确的是（）A．保护生物多样性的最有效措施是建立濒危物种种子库B．湿地可以调节气候、净化污水，体现了生物多样性的直接价值C．生态系统中物种丰富度高，其自我调节能力强，恢复力稳定性高D．栖息地的总量减少和多样性降低是生物多样性降低的重要原因15.某动物一对染色体上部分基因及其位置如图所示，该动物通过减数分裂产生的若干精细胞中，出现了以下6种异常精子。
下列有关叙述不正确的是（）A．1和6属于同一变异类型，并可能来自同一个初级精母细胞B．2、4、5细胞在形成过程中都一定发生了染色体片段断裂C．3的形成与DNA的复制有关且一定存在基因中碱基顺序的改变D．以上6种异常精子的形成都与同源染色体的交叉互换有关16.无论是生物个体、种群和群落，还是生态系统都存在一个自身“相对稳定”的调节问题。
下列相关叙述中，正确的是（）A.通过调节可以实现任何条件下不同层次的生命状态的相对稳定B.高等动物和生态系统在维持自身稳定方面都存在负反馈调节C.种间关系可以调节不同种群的个体数量，但只对一方有利D.种群的个体数量和生态系统中有机物的含量都会有一最大数值，该数值可以保持不变17.请结合腐乳制作的流程示意图进行判断，下列说法错误的是（）A．流程一中，现代腐乳生产时通常将优良毛霉菌种直接接种在豆腐上B．流程二中，需要将长满毛霉的豆腐块分层整齐摆放在瓶中，并逐层加盐且盐量逐层递增C．流程三中，卤汤配制中添加12％左右的酒的目的是满足食用者饮酒需要和调节口味D．流程四中，密封时，要将瓶口通过酒精灯的火焰18.下列有关说法正确的是（）A．T细胞和B细胞属于免疫细胞B．抗原刺激机体后，T细胞和B细胞会分化，但不会增殖C．系统性红斑狼疮是已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应D．T细胞识别HIV后产生的淋巴因子能与HIV结合并形成沉淀19.下列关于生物工程技术图解的描述，正确的是（）图1 图2 图3 图4 A．基因工程除图1所示的工具外，还需要限制酶和DNA连接酶B．图2过程获得的胚胎甲和胚胎乙的细胞中，50％的遗传物质来自精子C．图3所示诱导细胞融合的物质常用于诱导动物细胞和植物细胞的融合D．图4高度概括了生态工程的系统整体性原理和物种多样性原理的重要性20.如图是月季花药中未成熟花粉在适宜培养基上形成完整植株的过程。
下列叙述正确的是（）A．①②表示脱分化而③表示再分化B．③需要避光处理而①需要光照处理C．①②③说明月季花粉细胞具有全能性D．②过程仍在原培养基中进行，以促进其分化二、多项选择题（每小题3分，共15分）21. 甲、乙两个生物兴趣小组分别利用图Ⅰ、图Ⅱ装置对酵母菌细胞呼吸方式进行了实验。
下列相关叙述中，错误的是（）A.图Ⅰ所示的实验可以验证酵母菌通过无氧呼吸释放的能量大部分都变成了热能B.图Ⅱ所示的实验可以探究酵母菌是否进行有氧呼吸C.应设置一组对照实验与Ⅱ形成对照，以排除外界环境因素的干扰D.装置Ⅰ中酵母菌通过细胞呼吸释放的能量都转变成热能22.如图所示为某池塘中生物甲与生物乙的种群数量变化曲线，下列分析中正确的是（）A．无生物乙时，1～3周生物甲的种群数量呈“J”型增长B．无生物乙时，1～3周生物甲种群出生率大于死亡率C．有生物乙时，生物甲的种群数量呈“S”型增长D．生物甲与生物乙之间的关系肯定不是互利共生23.NaOH溶液、盐酸、蔗糖溶液、酒精这些常用化学试剂，在生物学实验中也有特殊用途。
下列与这些试剂相关的实验描述，正确的是（）A．斐林试剂中的NaOH溶液为CuSO4与还原糖的反应创造碱性条件B．盐酸处理口腔上皮细胞可改变膜的通透性，有利于对细胞中的核酸进行染色C．洋葱外表皮细胞滴加蔗糖溶液后，发生质壁分离说明细胞有活性D．酒精在脂肪鉴定和观察植物细胞有丝分裂实验中的作用相同24.下图是传统发酵技术的制作装置或操作步骤。
下列相关叙述中，正确的是（）甲乙丙丁A.甲和乙装置中，属于果醋制作的是乙B.图甲中的发酵液不能装满，以满足酵母菌进行有氧呼吸时对氧气的需求C.丙装置中的发酵中蛋白质成分更容易被消化和吸收，原因是蛋白质在蛋白酶的作用下分解成氨基酸和小分子肽D.丁中在发酵坛盖沿上加水的目的是密闭发酵坛，形成无氧环境25.下图是人的机体发生的某些调节和代谢过程示意图。
图中甲、乙、丙表示三种具有内分泌功能的器官，a、b、c、d、e表示具有特定功能的化学物质。
下列相关叙述中，正确的是A.甲状腺激素的化学本质是蛋白质或多肽，所以其受体在细胞膜上B.当甲状腺激素分泌过多，甲和乙会同时都是甲状腺激素的靶细胞C.据图可知，甲状腺激素与相关受体结合后直接影响某些基因的表达D.图中c表达出e，说明基因可以通过控制蛋白质的结构而直接控制生物的性状三、非选择题：本部分包括8 题，共计65 分。
26.（9分）图l是将适量的小麦种子置于密封的、有适量水的广口瓶内，25 ℃条件下，瓶内CO2和O2含量变化示意图。