2015届北京市中考物理模拟试题【1】及答案
北京市2015年中考物理试卷(新解析版)
2015年北京市中考物理试卷一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意，共30分，每小题2分）1．（2分）（2015•北京）在常温干燥的情况下，下列餐具属于导体的是（）A．塑料筷子B．陶瓷碗C．不锈钢勺D．玻璃果盘考点：导体．专题：电流和电路．分析：根据常见的导体和绝缘体进行判断．常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等．常见的绝缘体包括：塑料、陶瓷、橡胶、空气、玻璃等．解答：解：塑料筷子、陶瓷碗、玻璃果盘都不容易导电，属于绝缘体；不锈钢汤匙是金属制品，是导体．故选C．点评：常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等．常见的绝缘体包括：干木材、塑料、橡胶、陶瓷等．导体和绝缘体没有明显的界线，在条件改变时是可以相互转化的．2．（2分）（2015•北京）科技小组的同学们调查发现，北京地区存在几种不同类型的发电站，如图所示，下列发电站发电过程中，利用不可再生能源发电的是（）A．燃气电站B．风电站C．水电站D．太阳能电站考点：能源的分类．专题：能源的利用与发展．分析：能够源源不断的从自然界得到的能源叫可再生能源；短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能源．根据可再生能源和不可再生能源的特点来作答．解答：解：天然气是化石能源，会越用越少，不可能在短时间内补充，是不可再生能源；太阳能、风能、水能可以源源不断的得到，是可再生能源．所以利用不可再生能源发电的是燃气发电．故选A．点评：本题主要考查学生对：可再生和不可再生能源的特点的理解和掌握，要理解．3．（2分）（2015•北京）汽车是人们常用的交通工具，下列与汽车有关的说法中正确的是（）A．汽车轮胎上刻有花纹，是为了减小摩擦B．汽车装有消声器，就可以把汽车产生的噪声全部消除C．载重汽车的车轮做得比较宽，是为了增大载重汽车对路面的压强D．驾驶员开车是要系好安全带，主要是为了防止由于惯性带来的伤害考点：增大或减小摩擦的方法；惯性现象；减小压强的方法及其应用；防治噪声的途径．专题：其他综合题．分析：A、增大摩擦的方法：在压力一定时，增大接触面的粗糙程度．在接触面的粗糙程度一定时，增大压力；B、减弱噪声的途径：在声源处减弱，在传播过程中减弱，在人耳处减弱；C、减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强．在受力面积一定时，减小压力来减小压强；D、驾驶员开车是要系好安全带，是为了防止惯性带来的危害解答：解：A、汽车轮胎表面凹凸不平的花纹，增加了接触面的粗糙程度，从而可以增大摩擦．故A错误；B、汽车装有消声器，可以在声源处减弱噪声，但不可以把汽车产生的噪声全部消除，故B错误；C、载重汽车的车轮做得比较宽，是增大了受力面积，减小了对地面的压强．故C错误．D、驾驶员开车是要系好安全带，主要是为了防止由于惯性带来的伤害，故D正确．故选D．点评：此题是一道综合性很强的题目，涉及的知识点较多，并且与实际生活联系紧密，体现了物理来源于生活的理念．B景物在水中形成“倒影”D考点：光的反射．专题：光的传播和反射、平面镜成像．分析：要解决此题，需要掌握光的反射现象，知道平面镜成像是由于光的反射形成的．要掌握光的折射现象，知道水底看起来比实际的要浅、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃楼、凸透镜成像都是光的折射．要掌握光沿直线传播现象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的．解答：解：A、影子的形成说明光是沿直线传播的，由于光的直线传播，被物体挡住后，物体后面就会呈现出阴影区域，就是影子，故与题意不符；B、景物在水中形成“倒影”，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，符合题意．C、用放大镜看文字时，文字变大了，属于凸透镜成像，是由于光的折射形成的．故与题意不符．D、从水中笔上反射的光从水中斜射入空气中时，发生折射，折射光线远离法线，当人逆着折射光线的方向看时，看到的是笔的虚像，比实际位置偏高，所以感觉折断了，故与题意不符；故选B．点评：光的直线传播形成的现象包括：小孔成像，影子的形成，日、月食的形成等；光遇到物体表面会发生反射：平面镜成像就是光的反射形成的；光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折：钢笔错位、筷子变折、海市蜃楼，凸透镜成像等都属于光的折射现象．5．（2分）（2015•北京）如图所示的四个物态变化的实例中，属于液化的是（）A．初春，湖面上冰化成水B．盛夏，草叶上形成“珠”C．深秋，枫叶上形成“霜”D．严冬，树枝上形成“雾凇”考点：液化及液化现象．专题：汽化和液化、升华和凝华．分析：判断物态变化现象首先要知道各种物态变化的定义，然后看物体是由什么状态变为了什么状态，从而得出结论；物体由气态变为液态的过程叫液化，看选项中哪个生成物是液态，再看是否由气态形成．解答：解：A、初春，湖面上冰化成水，是熔化现象，不合题意；B、盛夏，草叶上形成“露珠”，是水蒸气遇冷液化形成的，符合题意；C、深秋，枫叶上形成“霜”，是水蒸气凝华形成的，不合题意；D、严冬，树枝上形成“雾凇”，是水蒸气凝华形成的，不合题意．故选B．点评：此题考查的是我们对于生活中物态变化的分析能力，物态变化是中考必考的一个知识点．8．（2分）（2015•北京）估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是B C D11．（2分）（2015•北京）通常情况下，关于一段粗细均匀的镍铬合金丝的电阻，下列说法中正确的13．（2分）（2015•北京）若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的，如图所示的四个示意图中，B C14．（2分）（2015•北京）在中国科技馆“探索与发现A厅”，有一个有趣的磁悬浮灯泡，其示意图如图所示．在磁悬浮灯泡的内部装有一块永磁体，在灯泡上方的展柜中安装有永磁体和一个励磁线圈，给励磁线圈通电，在控制电路的调节下，永磁体和励磁线圈所产生的磁场能使灯泡静止悬浮在空中．关于灯泡受力情况，下列说法中正确的是（）15．（2分）（2015•北京）如图所示，水平桌面上放置由甲、乙两个圆柱形容器，甲容器盛有液体A，物块M漂浮在液体A中，物块M排开液体的质量为m1，液体A对甲容器底部的压强为p1；乙容器中盛有液体B，物块N漂浮在液体B中，物块N排开液体的质量为m2，液体B对乙容器底部的压强为p2，已知甲容器底面积大于乙容器底面积，容器中液体A、B质量相等，物块M、N质量相等．下列判断中正确的是（）二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个，共8分．每小题2分，每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）19．（2分）（2015•北京）如图所示，水平台面由同种材料制成，粗糙程度均匀，在它上面放着质量为m1的木块，将木块用轻绳跨过定滑轮与m2的钩码相连．木块在平行于台面的轻绳的拉力作用下做匀速直线运动，运动一段时间，钩码触地后立即静止，木块继续滑动一段距离停在台面上．绳重、轮与轴的摩擦均忽略不计，下列说法中正确的是（）三、填空题（共8分，每小题1分）20．（1分）（2015•北京）一束光入射到平面镜上，入射角为35度，则反射角为35度．21．（1分）（2015•北京）收音机、电视机、手机都是利用电磁波进行远程信息传递的．22．（1分）（2015•北京）如果长时间看手机、玩电子游戏，容易造成眼睛近视．矫正近视眼，应该佩戴镜片是凹透镜的眼镜．23．（1分）（2015•北京）汽油的热值为4.6×107J/kg，它的物理含义是完全燃烧1kg的汽油，放出的热量为4.6×107J．24．（1分）（2015•北京）电烙铁的铭牌上标着“220V 25W”字样，它正常工作20s，消耗电能500 J．25．（1分）（2015•北京）在驰名中外的北京天坛里，有三处堪称奇观的声学建筑：回音壁、三音石和圜丘．如图所示，当游客在圜丘顶层的天心石上说话时，听到的声音格外响亮，这是建筑师利用声音的反射，使其与原声混在一起，声音得到加强造成回声的音效效果．26．（1分）（2015•北京）某个热气球充气后体积为3000m3，则该热气球所受的浮力为 3.87×104 N．（g取10N/kg，空气密度取1.29kg/m3）27．（1分）（2015•北京）如图是挖井时从井中提升沙土的杠杆示意图．杠杆AB可以在竖直平面内绕固定点O转动，已知AO：OB=3：2，悬挂在A端的桶与沙土所受的重力为200N，悬挂在B端的配重所受的重力为80N．当杠杆AB在水平位置平衡时，加在配重下面绳端的竖直向下的拉力F 是220N．（不计杆重和绳重）四、实验与探究题（共38分，28、29、33、36题各2分，32、34、35、37～39题各3分，30、31、40题各4分）28．（2分）（2015•北京）如图所示的体温计的示数为38.5℃．29．（2分）（2015•北京）如图所示的电阻箱的示数为20Ω．30．（4分）（2015•北京）为了测量某种液体的密度，小亮取适量这种液体的样品进行了如下实验：（1）将天平、量筒放在水平台面上．将盛有适量液体的烧杯放在调节好的天平左盘内，改变右盘中砝码的个数和游码的位置，使天平横梁在水平位置重新平衡，此时砝码的质量和游码在标尺上的位置如图甲所示，则烧杯及杯内的液体的总质量为161g．（2）将烧杯中的一部分液体倒入量筒中，如图乙所示，则量筒中液体的体积为50cm2；再用天平测出烧杯和剩余液体的总质量为106g．（3）根据上述实验数据计算此种液体的密度为 1.1×103kg/m3．==31．（3分）（2015•北京）小华用电压表、电流表、滑动变阻器、导线、开关、及新的干电池等实验器材，测量额定电压为2.5V小灯泡L的额定功率．（1）小华连接好图甲所示电路，闭合开关S，发现小灯泡L发光暗淡，观察电压表、电流表均有示数，移动滑动变阻器的滑片P，电压表、电流表示数均不变，出现这种现象的原因是滑动变阻器同时接了下面两个接线柱．（2）小华改正实验错误后，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表示数为2.5V时，发现电流表示数如图乙所示，由此可知，此时通过小灯泡L的电流为0.3A；小灯泡L的额定功率为0.75W．32．（3分）（2015•北京）小华在做探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻度线处，移动光屏至65cm刻度线处，蜡烛在光屏上成清晰的像．如图所示．请结合此实验完成下列问题：（1）如图所示的实验现象能够说明A的成像特点．（选填选项前的字母）A．照相机B．幻灯机C．放大镜（2）保持透镜在50cm刻度线处不动，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，应该进行的操作是D．（选填选项前的字母）A．将蜡烛左移，光屏左移B．将蜡烛左移，光屏右移C．将蜡烛右移，光屏左移D．将蜡烛右移，光屏右移（3）保持透镜在50cm刻度线处不动，若将点燃的蜡烛放在光具座上80cm刻度线处，将光屏放在光具座上透镜的左侧，通过移动光屏，在光屏上可呈现烛焰清晰的B的像．（选填选项前的字母）A．倒立放大B．倒立缩小C．正立放大．33．（2分）（2015•北京）小英在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时，连接了如图所示的电路．她闭合开关S后，发现灯泡L不亮，她将滑动变阻器的滑片P从右端滑动到左端，再滑动到右端的过程中，灯泡L始终不发光．为了排除电路故障，小英用量程为0﹣3V的电压表进行检查判断．她将电压表的负接线柱与A接线柱连接，电压表正接线柱依次与其他接线柱连接，对应出现的电压表示根据以上信息，可判断EF段电路一定出现了故障．34．（3分）（2015•北京）有甲、乙两种不同品牌的保温杯，为了比较这两种品牌的保温杯盛水时的保温效果，小明按照科学探究的程序，明确了具体的探究问题，选择了适当的器材，在控制变量的前提下，在室内进行了实验，得到了一段时间内，甲、乙两种保温杯内水的温度的实验数据，根据数据绘制的图象如图所示．请你根据图象所提供的信息回答以下问题：（1）小明探究的问题的自变量是A．（选填选项前的字母）A．保温杯的品牌B．水冷却的时间C．水的温度（2）请比较甲、乙两种保温杯的保温效果：B．（选填选项前的字母）A．甲保温杯的保温效果好B．乙保温杯的保温效果好C．甲、乙两种保温杯的保温效果一样好（3）请估计实验过程中第5小时的室温：20℃．35．（3分）（2015•北京）小京利用铝块、细线、量筒和适量的水测量一个形状不规则的小蜡块的密度．如图所示的四个图是小京正确测量过程的示意图．图中v0、v1、v2、v3分别是量筒中水面所对应的示数．已知水的密度为ρ水，利用图中测量出的物理量和ρ水计算小蜡块的密度，写出小蜡块密度的表达式：ρ蜡=．．故答案为：36．（3分）（2015•北京）小阳在探究“电路中一个可变电阻两端电压U与通过它的电流I的关系”时，37．（3分）（2015•北京）如图所示，实验桌上有两个完全相同的烧瓶，烧瓶内装有质量相等、初温相同的煤油、完全相同的温度计，烧瓶内还分别装有阻值为10Ω的电阻丝R1和阻值为5Ω的电阻丝R2．实验桌上还有满足实验要求的电源、电阻箱和开关各一个，电流表和停表各一块，导线若干．小新利用上述实验器材证明“电流通过电阻产生的热量跟电阻阻值大小有关”．小新的主要实验过程如下：①将电阻箱、电流表及图所示的装置甲等电路元件串联接入电路中，将电阻箱的阻值调为5Ω．②闭合开关，同时按下停表开始计时，记录电流表的示数为0.3A，通电时间为2min时，停止计时，记录此时温度计的示数40℃，断开开关．③用如图所示的装置乙替换电路中的装置甲，将电阻箱的阻值调为10Ω．闭合开关，同时按下停表开始计时，观察电流表示数仍为0.3A．当温度计示数为40℃时，停止计时，读出通电时间5min，记录数据，断开开关．于是小新认为“电流通过电阻产生的热量跟电阻阻值大小有关”．请根据以上叙述回答下列问题：（1）小新实验过程中存在的问题：分别将两电阻丝接入电路，不易控制电流和通电时间相同（2）请你针对小新实验过程中存在的问题，写出改进措施：去掉电阻箱和电流表，将两电阻丝串联在同一电路中，通电一定时间，比较温度计的示数．38．（3分）（2015•北京）学校组织学生参观中国科技馆，同学们在“探索与发现A厅”里面看到一个十分有趣的“物体上滚？”的实验．实验时，将双圆锥体轻轻放在倾斜轨道的最低端，看到双圆锥体从静止向轨道高处滚去．实验引起了同学们的讨论，小军认为“双圆锥体上滚”是真的，眼见为实；小乐认为“双圆锥体上滚”是错觉，双圆锥体不可能自动由低处向高处运动．小乐和小军为证明各自的观点，取了两根木条放在水平桌面上，将木条左端垫高，做成一个倾斜轨道，将双圆锥体放在轨道右端，如图甲所示，由静止释放后双圆锥体向轨道高处滚去，双圆锥体最终停在轨道左端，如图乙所示．这个实验成功再现了在科技馆看到的现象．请你根据图甲、乙所示的实验，选择适当的器材，通过测量判断小军和小乐谁的观点正确，写出你的测量方法并简要说明．39．（3分）（2015•北京）小林做“碘的升华”实验时，用酒精灯直接对放有少量固态碘的碘升华管加热，如图所示．发现碘升华管内出现紫色的碘蒸气，小林认为碘从固态变成了气态，是升华现象．小红查阅资料发现：常压下，碘的熔点为113.60℃，碘的沸点为184.25℃，酒精灯火焰的温度约400℃．根据这些资料，小红认为小林所做的试验中，碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程，小林的实验并不能得出碘升华的结论．请针对小红的质疑，设计一个实验，证明碘能从固态直接变为气态．可以选用上述器材或补充必要的辅助器材．写出实验方案并简要说明．40．（4分）（2015•北京）实验桌上有带横杆的铁架台、刻度尺、弹簧测力计、细绳，另外还有钩码一盒，质量不等的滑轮2个，滑轮的轮与轴之间的摩擦很小，可忽略不计．请选用上述实验器材证明：动滑轮的机械效率与动滑轮所受重力有关．（1）写出实验步骤；（2）画出实验数据记录表格．考点：滑轮（组）机械效率的测量实验．专题：探究型实验综合题．分析：探究滑轮组效率与所提升重物重力的关系，在动滑轮小挂上不同重力的钩码，向上匀速拉动钩码，测出拉力大小、物体上升的高度，然后由效率公式求出滑轮组效率，分析实验数据，得出实验结论．解答：解：实验步骤：①将弹簧测力计调零，按示意图组装实验器材；②在动滑轮下依次挂1个、2个、3个钩码，用弹簧测力计拉住绳端，依次竖直向上缓慢匀速拉动，使钩码每次匀速上移一段距离，分别记录绳端移动距离s和钩码移动距离h，并将每次所挂钩码的总质量m和弹簧测力计的示数F分别记录在表格中．③换另一个滑轮进行实验，在动滑轮下依次挂1个、2个、3个钩码，用弹簧测力计拉住绳端，依次竖直向上缓慢匀速拉动，使钩码每次匀速上移一段距离，分别记录绳端移动距离s和钩码移动距离h，并将每次所挂钩码的总质量m和弹簧测力计的示数F分别记录在表格中．④利用公式η==计算出六次动滑轮的机械效率η1、η2、η3、η4、η5、η6，并将数据记录在表格中．实验数据记录表：实验次数 1 2 3 4 5 6m/gF/NS/mh/mW总/JW有用/Jη点评：本题考查了学生对功的计算公式、效率公式的掌握和运用，涉及到设计到实验步骤，属于难题．五、科普阅读题（共8分，41题3分，42题3分，43题2分）41．（3分）（2015•北京）（一）阅读《可探究的科学问题》，回答41题．可探究的科学问题日常生活、自然现象中有许多现象会让我们产生疑问，把疑问陈述出来，就形成了问题，但不一定是科学问题，像个人爱好、道德判断、价值选择方面的问题都不属于科学问题，比如，“哪种品牌的运动鞋更好？”“为减少污染和交通拥堵，应该限制小汽车的使用吗？”等都不属于科学问题．科学问题是指能够通过收集数据而回答的问题，例如，“纯水和盐水哪一个结冰更快？”就是一个科学问题，因为你可以通过实验收集信息并予以解答．并不是每一个科学问题都可以进行探究，当问题太泛化或太模糊，就难以进行科学探究，比如“是什么影响气球贴到墙上？”，一般而言，可以探究的科学问题描述的是两个或多个变量之间的关系，其中的变量是可检验的．也就是说，可以探究的科学问题中的因变量和自变量都是可以观察或测量的．例如，“增加气球与头发的摩擦次数会改变气球贴在墙上的效果吗？”，在这个问题中，气球与头发的摩擦次数是自变量，气球贴在墙上的效果是因变量，我们通过改变自变量就可以检验因变量怎样变化．一个可探究的科学问题可以有不同的陈述方式，常见的陈述方式有下列三种，方式一：某个变量影响另一个变量吗？例如，导体的长度影响导体的电阻大小吗？方式二：如果改变某个变量，另一个变量会怎样变化？例如，如果增大导体两端的电压，导体中的电流就增大吗？方式三：一个变量跟另一个变量有关吗？例如，电流跟电压有关吗？科学探究的过程是围绕可探究的问题展开的，正式由于有了可探究的科学问题，才能使探究过程具有明确的方向．请根据上述材料，回答下列问题：（1）下列问题中属于可以探究的科学问题的是BCD．（选填选项前的字母）A．哪种类型的音乐更好？B．改变导体两端的电压，导体的电阻会改变吗？C．水的温度越高，水蒸发得越快吗？D．物体所受浮力的大小与物体的密度有关吗？E．应该鼓励市民乘坐公共交通工具出行吗？（2）请根据“两个同学走在沙滩上，一个同学的脚印深，另一个同学的脚印浅”这一现象，提出一个可以探究的科学问题：压力的作用效果与受力面积有关吗？．考点：控制变量法与探究性实验方案．专题：其他综合题．分析：（1）把疑问陈述出来，就形成了问题，但不一定是科学问题，像个人爱好、道德判断、价值选择方面的问题都不属于科学问题；（2）解答此题应该围绕影响压力作用效果的因素提出问题；影响压力作用效果的因素有两个﹣﹣﹣压力的大小和受力面积．解答：解：（1）A．哪种类型的音乐更好？属于价值选择方面的问题，不属于科学问题．B．改变导体两端的电压，导体的电阻会改变吗？属于科学问题．C．水的温度越高，水蒸发得越快吗？属于科学问题．D．物体所受浮力的大小与物体的密度有关吗？属于科学问题．E．应该鼓励市民乘坐公共交通工具出行吗？属于道德判断、价值选择方面的问题都不属于科学问题．（2）根据一个同学的脚印深，另一个同学的脚印浅，可以提出如下问题：1、压力的作用效果与受力面积有关吗？2、压力的作用效果与哪些因素有关？3、压力的作用效果与压力的大小有关吗？以上答案任选其一回答即可．故答案为：（1）BCD；（2）压力的作用效果与受力面积有关吗？点评：（2）题答案不唯一，只要能围绕影响压力的作用效果的因素提出问题，只要合理均是可以的．六、解答题（共1小题，满分5分）42．（5分）（2015•北京）探海神器﹣﹣“蛟龙”号2012年6月24日是个伟大的日子！“蛟龙”号载人潜水器深潜7020米新纪录诞生，“神舟九号”宇宙飞船与“天宫一号”手动交会对接成功，“蛟龙”与“神九”互致祝福，进行了穿越海天的对话，实现了“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的伟大梦想！目前，“蛟龙”号具备了在全球99.8%的海洋深处开展科学研究、资源勘探的能力．“蛟龙”号的形状外这次深潜记录的创造反映了“蛟龙”号高端技术的创新与突破．新技术突破﹣﹣高速水声通信技术．电磁波在海水中传播的距离很有限，而普通水声传输又有延时长、复杂环境中有效提取信号难等严重缺陷，“蛟龙号”潜入深海数千米，如何实现实时通讯是个重要难题．中国科学院研发了具有世界先进水平的高速水声通信技术﹣﹣利用通信声呐进行水下通信联络，成功解决了这一难题．通信声呐是由发射基阵和接收基阵组成，基阵又由换能器基元组成．换能器一般用压电陶瓷材料制成，可将发射机产生的电信号转换为声信号，也可以将接收机接收的声信号转换为电信号．此次“蛟龙”与“神九”成功实现穿越海天对话，高速水声通信技术功不可没．新技术突破二﹣﹣大容量充油银锌蓄电池“蛟龙”号搭载的是我国自主研发的、储存电能超过110千瓦时的大容量充油银锌蓄电池，该电池的蓄电能力为美国同类潜水器蓄电池的2倍，成功解决了“蛟龙”号正常水下工作时间长，但又不能携带太重蓄电池的困难．新技术突破三﹣﹣悬停定位和自动航行由于不同海域、不同深度的海水密度不同，“蛟龙”号在水中受到的浮力是变化的．按潜航员叶聪的说法，“这次7000米级海试的试验海域，根据测量，海面海水的密度是每立方米1021公斤，而7000米深的海水密度变成每立方米1059公斤．“蛟龙”号自重22吨，算下来在7000米深度时受到的浮力大概比在海面时要大800多公斤力”（公斤力是工程中常用的力的单位，1公斤力大约等于10牛）．浮力的变化要靠压载铁来平衡，所谓“压载铁”，就是给“蛟龙”号增加重量的铁块．“蛟龙”号海试团队用周密的数学模型，能根据在不同海域测得的海水温度、盐度和深度等参数精确地计算下潜时所需要的“压载铁”重量．“蛟龙”号挂好所需压载铁，注水下潜，当下潜至预定深度时，“蛟龙”号能克服自身晃动、海底洋流等内外干扰，通过适时抛掉一定数量的压载铁，利用相关技术实现悬停．此外，“蛟龙”号还具备自动定向、定高、定深三大功能，能够在复杂环境中自动航行，在已公开的消息中，尚未有国外深潜器具备类似功能．当完成工作后，潜航员再抛掉适量的压载铁，实现上浮，可见，无论是下潜，悬停，还是上浮，压载铁的作用都是巨大的．“祝愿中国载人深潜事业取得新的更大成就！祝愿我们的祖国繁荣昌盛！”，“神九”航天员景海鹏在太空向“蛟龙”号的祝贺，送出了全体中华儿女的心声！（1）①换能器可实现声信号与电信号的相互转换．②潜艇下潜深度一般是几百米，而“蛟龙”号下潜深度一般是几千米，“蛟龙”号在深海中必须通过抛掉压载铁实现上浮，而不是像潜艇那样采用排水的方法实现上浮，请写出可能的原因及你的理由：在7000米深度时受到的压强非常大，难以像潜艇那样采用排水的方法实现上浮．（2）请估算“蛟龙”号的体积大小．并写出估算过程．考点：物体的浮沉条件及其应用；阿基米德原理．专题：压强和浮力．分析：（1）①换能器一般用压电陶瓷材料制成，可将发射机产生的电信号转换为声信号，也可以将接收机接收的声信号转换为电信号．②根据“蛟龙”号在深海中下潜深度的压强特点分析；（2）利用“蛟龙”号的总重力，由于蛟龙”号下潜到一定深度时时处于悬浮状态，利用悬浮条件和阿基米德原理即可求出体积大小．。
北京市石景山区2015届中考物理一模试卷【解析版】
2015年北京市石景山区中考物理一模试卷一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意．共30分，每小题2分）1．（2分）（2015•石景山区一模）下列物理学家中，以其名字命名电阻单位的是（）A．安培B．伏特C．焦耳D．欧姆2．（2分）（2015•石景山区一模）下列物品中，通常情况下属于导体的是（）A．玻璃杯B．钢尺C．陶瓷碗D．塑料笔杆3．（2分）（2015•石景山区一模）游人在公园所看到的下列情景中，由于光的折射形成的是（）A．水中的“白云”B．阳光下游客的影子[来源:学科网ZXXK] C．水中游动的鱼D．垂柳在水中的倒影4．（2分）（2015•石景山区一模）下列用电器中主要利用电流热效应工作的是（）A．电热杯B．电风扇C．电视机D．[来源:学*科*网]笔记本电脑5．（2分）（2015•石景山区一模）下列四个实例中，目的是为了增大压强的是（）A．刀刃磨得锋利B．火星车模型轮子大而宽C．在铁轨下铺设枕木D．滑雪场滑雪时人站在雪橇上6．（2分）（2014•泉州）如图所示的生活用具，在使用中属于费力杠杆的是（）A．钢丝钳B．扳手C．核桃钳D．食品夹7．（2分）（2014•济南）下列各种常见的现象中，属于液化的是（）A．春天，清晨河面淡淡的白雾B．夏天，玻璃上的水很快变干C．秋天，日出后薄雾渐渐消散D．冬天，室外冰冻的衣服变干8．（2分）（2015•石景山区一模）下列情境的做法中，目的是为了减小摩擦的是（）A．足球守门员戴着防滑手套B．打羽毛球时手握紧球拍C．对赛车的轴承添加润滑油D．体操运动员比赛时手上涂抹镁粉9．（2分）（2014•无锡）下列实例中，人对物体做功的是（）A．学生背着书包在水平路面上匀速前进B．人推车，车未动C．足球被踢后，在草地上滚动一段距离D．举重运动员将杠铃举起10．（2分）（2015•石景山区一模）下列估测数据符合实际的是（）A．教室的高度约为80cmB．一个鸡蛋的质量约为50gC．中学生正常走路的速度约为8m/sD．中学生的正常体温约为41℃11．（2分）（2014•广东）在探究蒸发快慢与哪些因素有关的实验中，如图主要用来探究（）A．蒸发的快慢与液体的温度的关系B．蒸发的快慢与气压的关系C．蒸发的快慢与液体表面积的关系D．蒸发的快慢与空气流动速度的关系12．（2分）（2015•石景山区一模）下列关于新材料及能源的说法中，正确的是（）A．超导体主要用于制作电饭锅等电热器B．半导体可用来制作LED灯的发光二极管C．煤碳、石油、天然气、太阳能都是不可再生能源D．用纳米技术制作的纳米陶瓷具有硬度低，耐高温，耐腐蚀等性能13．（2分）（2015•石景山区一模）如图所示是小亮设计的水位计工作原理图，绝缘浮子随水位的升降带动滑动变阻器R的金属滑杆P升降，通过电压表的示数及指示灯L的亮度变化反应水位升降．水位最低时，滑杆P位于R的a端，电路各处接触良好，则下列判断正确的是（）A．当水位不变时，电压表示数不变，指示灯不亮B．当水位下降时，电压表示数变小，指示灯变暗C．当水位上升时，电压表示数变小，指示灯变亮D．若将电压表改装成水位计，则电压表零刻度线即为水位计显示的最小值14．（2分）（2015•石景山区一模）将灯L1、L2按如图中甲、乙方式分别接在电压恒为U的电路中，在甲、乙两电路中灯L1的功率分别为4W和9W，设灯丝的阻值不变．则下列结果中错误的是（）A．甲、乙两图中灯L1两端的电压之比是2：3B．L1、L2两灯电阻之比是2：1C．甲图中灯L1、L2的功率之比是2：1D．甲、乙两图电路消耗的总功率之比是3：215．（2分）（2015•石景山区一模）如图所示，将三个完全相同的鸡蛋分别放入盛有不同液体的烧杯中，鸡蛋在甲杯中沉底，在乙杯中悬浮，在丙杯中漂浮，且各杯中液体深度相同．则下列判断正确的是（）A．三种液体的密度关系为：ρ甲=ρ乙＞ρ丙B．鸡蛋排开三种液体的质量关系为：m甲=m乙＞m丙C．鸡蛋受到三种液体的浮力关系为：F甲＜F乙=F丙D．三种液体对容器底部的压强关系为：p甲=p乙＞p丙二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个，共8分，每小题2分，全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）16．（2分）（2015•石景山区一模）下列关于声音的说法中，正确的是（）A．声音在真空中的传播速度是340m/sB．只要物体振动，我们就能听到声音C．高速公路两旁的隔音板是为了在传播过程中减弱噪声D．用不同种乐器演奏同一乐曲，不同乐器发出声音的音色不同17．（2分）（2015•石景山区一模）下列关于热现象的说法中，正确的是（）A．物体从外界吸收热量，其温度可能不变B．温度高的物体内能多，温度低的物体内能少C．水可作为汽车发动机的冷却剂，是因为水的比热容较大D．煤的热值比干木柴的大，煤燃烧时放出的热量比干木柴燃烧时放出的热量多18．（2分）（2015•石景山区一模）下列关于电磁现象的说法中，正确的是（）A．地磁场的北极在地理的北极附近B．磁场对放入其中的小磁针一定有力的作用C．磁体周围存在磁场，磁场是由磁感线组成的D．如果通电线圈在磁场作用下转动，则线圈的机械能是由电能转化来的19．（2分）（2015•石景山区一模）下列说法中，正确的是（）A．泼水时，盆留在手中，水受到惯性作用飞出去了B．船闸利用了连通器原理，流体中流速大的地方压强小C．静止在水平桌面上的书受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力D．鸡蛋向碗边一磕就破了，说明碗对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对碗的作用力三、填空题（共10分，每小题1分）20．（1分）（2015•石景山区一模）原子是由原子核和核外组成的．21．（1分）（2015•石景山区一模）铁块很难被压缩，是因为分子间存在着．22．（1分）（2015•石景山区一模）用凉水冷却滚烫的煮鸡蛋，是通过的方式改变鸡蛋内能的．23．（1分）（2015•石景山区一模）核能是指原子核发生或聚变时所释放的能量．24．（1分）（2015•石景山区一模）近视镜利用了镜对光线的发散作用．25．（1分）（2005•东营）在四冲程内燃机的工作过程中，把内能转化为机械能的是冲程．26．（1分）（2015•石景山区一模）若阻值为10Ω的定值电阻中的电流为0.5A，则10s内电流产生的热量为J．27．（1分）（2015•石景山区一模）重为50N的物体，经过2s竖直下落了20m，则重力做功的功率为W．28．（1分）（2015•石景山区一模）如图所示，电源电压为12V，灯L上标有“12V 12W”字样，ab和cd是粗细均匀、长均为3m的完全相同的合金丝（每1m长的电阻为1Ω），e、f两点可分别沿ab和cd滑动，e、f两点始终与合金丝接触良好．闭合开关S，当e、f两点分别滑至ab与cd中点时，若其它导线的电阻不计，则灯的功率W（设灯电阻不随温度变化）．29．（1分）（2015•石景山区一模）如图所示的AB为轻质杠杆，O为悬点，放在水平面上的物体M用细线悬挂在杠杆A端．已知OA：OB=1：2，M的密度为3×103kg/m3，体积为8×10﹣3m3．当B端悬挂一个质量为10kg重物时，杠杆水平平衡，则物体M对水平面的压力为N（g取10N/kg）．四、实验与探究题（共36分，除标注外，每图、每空各1分）30．（2分）（2015•石景山区一模）请画出图中物体A所受重力G的示意图．31．（2分）（2015•石景山区一模）请在图中标出通电螺线管的N极．32．（1分）（2015•石景山区一模）请根据光的反射定律，在图中画出入射光线AO的反射光线OB．33．（5分）（2015•石景山区一模）小红用如图甲所示的装置对冰加热直至水沸腾，根据实验记录数据绘制了冰熔化至水沸腾过程中温度随时间变化的图象如图乙所示（全过程质量不变）．请你回答：（1）实验需要的测量仪器是温度计和．（2）由图乙可知，冰熔化过程需时间min；当水沸腾时温度计的示数如图丙所示，则水的沸点是℃，此时实验地点的大气压比1个标准大气压要（选填“高”、或“低”）．（3）在图乙中，AB段与CD段的升温快慢不同，这是因为．34．（2分）（2015•石景山区一模）用微小压强计“探究液体内部的压强与哪些因素有关”实验时，若用手按压图（a）所示探头上的橡皮膜，两管中液面将（选填“相平”或“不相平”）．实验中，将它的探头分别放入盐水中的不同位置时，实验现象如图（b）、（c）所示，结果表明：同种液体深度越大，液体内部压强越．35．（3分）（2015•石景山区一模）小明利用如图的实验装置探究平面镜成像特点．请根据实验要求回答下列问题：（1）实验器材有：带支架的透明玻璃板E、白纸C、笔、火柴、光屏，两支外形相同的蜡烛A和B，还缺少的器材是．（2）在竖立的玻璃板E前点燃蜡烛A，用未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，直至它与蜡烛A的像完全重合，移去蜡烛B，在此位置上放置一光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，说明平面镜成的是像（选填“虚”或“实”）．（3）当蜡烛A向玻璃板靠近时，A的像将（选填“变大”、“不变”或“变小”）．36．（3分）（2014•长沙）小明的妈妈从市场上买回了一瓶色拉油，正好小明学习了密度的有关知识，他和小军一起利用托盘天平和量筒测量色拉油的密度．（1）把天平放在水平桌面上，当移动游码至零刻度处时，指针偏向分度盘的右侧，则应将平衡螺母向（“左”或“右”）调，使横梁平衡．（2）天平平衡后，他们开始测量，进行了以下步骤：A．用天平测出烧杯和剩余色拉油的总质量；B．将待测色拉油倒入烧杯中，用天平测出烧杯和色拉油的总质量；C．将烧杯中的色拉油的一部分倒入量筒，测出倒出的这部分油的体积；请你根据以上步骤，写出正确的操作顺序：（填字母代号）．（3）又在步骤B中测得烧杯中的色拉油的总质量为55.8g，其余步骤数据如图所示，则该色拉油的密度是g/cm3．37．（3分）（2015•石景山区一模）小丽在做“探究凸透镜成像规律”的实验中，固定凸透镜在光具座的位置不动，蜡烛和光屏在图所示的位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像，则：（1）这个像的成像原理与相同（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）．（2）若将蜡烛稍微向右移动一些，则应将光屏向移动（选填“左”或“右”）才能再次在光屏上成清晰的像，此时像的大小比刚才的像要些（选填“大”或“小”）．38．（4分）（2015•石景山区一模）小芳为了测定额定电压为“2.5V”小灯泡的电功率，设计了如图甲所示的电路图，并连接了部分电路如图16乙所示，实验中各元件完好，电源电压保持不变．请按要求完成下列实验内容：（1）连接电路时，开关应，请你将图乙的电路连接完整（只需添加一条导线）．（2）电路连好后，闭合开关S，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，接下来首先应进行的操作是．A．检查电路是否断路B．更换小灯泡C．移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光（3）为了测量小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器，使灯泡正常发光，此时电流表的示数如图16丙所示，则通过小灯泡的电流为A，该灯泡的额定功率为W．39．（2分）（2015•石景山区一模）如图甲所示，长1.6m、粗细均匀的金属杆可以绕O点在竖直平面内自由转动．当金属杆始终保持水平平衡时，用传感器测出竖直作用在杆上的拉力F及其作用点到O点距离L的多组数据，并绘制了F与L的变化关系图象如图乙，可知金属杆重为N．40．（2分）（2015•石景山区一模）下表是小刚研究并联电路中干路电流I与支路电阻R的关系时得出的实验数据，请写出干路电流I与支路电阻R的关系式：I=．R/Ώ 5 10 15 20 25 30I/A 1.40 0.80 0.60 0.50 0.44 0.4041．（2分）（2015•石景山区一模）小强用手托着篮球在空中静止，抽回手后篮球在其重力作用下加速下落，于是小强得出结论：物体的运动方向总是与其受力的方向相同．请你只利用篮球，设计一个简单实验，证明小强的结论是错误的．要求：简述实验步骤、实验现象．42．（5分）（2015•石景山区一模）实验桌上提供了符合要求的实验器材：已调零的电压表三块、电流表一块，未知阻值的定值电阻R1一只，电阻箱R2一个（电路图符号），电压恒定的电源一个，开关一个，导线若干．若利用以上提供的器材，设计实验证明：“当R1、R2串联在电路中，电阻R1的功率为P1，电阻箱R2的功率为P2，R1、R2的总功率为P，则P=P1+P2．”请按上述要求完成下列实验内容：（1）在这个实验中，因变量是；（2）画出实验电路图；（3）在这个实验中，改变自变量的方法是；（4）请完成第一次实验的完整步骤：按照电路图连接电路，电阻箱电阻调到阻值最大，．（5）画出实验表格．五、科普阅读题（8分）43．（8分）（2015•石景山区一模）阅读以下材料，回答问题：2015年3月30日，搭载首颗新一代北斗导航卫星的长征三号丙运载火箭（如图18）在西昌卫星发射中心点火发射，成功地将北斗卫星导航系统第17颗卫星送入工作轨道，标志着我国北斗卫星导航系统由区域运行向全球拓展的启动实施．预计到2020年我国将建成覆盖全球的北斗卫星导航系统，可在全球范围内全天候、全天时为各类用户提供高精度、高可靠定位、导航、授时服务，并具短报文通信能力，其定位精度10m，测速精度0.2m/s，授时精度10ns．北斗卫星导航系统由空间段、地面段和用户段三部分组成，北斗卫星导航系统的空间段由5颗静止轨道卫星和30颗非静止轨道卫星组成．5颗静止轨道卫星定点位置为东经58.75°、80°、110.5°、140°、160°，离地面的高度约为3.60×104km；30颗非静止轨道卫星中有27颗是中轨道卫星，中轨道卫星轨道离地面高度约为2.15×104km．（1）北斗卫星导航系统由空间段、段和用户段三部分组成．（2）北斗卫星导航系统的空间段由卫星和30颗非静止轨道卫星组成．（3）卫星发射过程可简化为点火加速、离开大气层后关闭发动机自由上升和调整姿态三个阶段．第17颗北斗导航卫星点火发射时，相对长征三号丙运载火箭是的（选填“运动”或“静止”）；（4）第17颗北斗导航卫星加速升空过程中，卫星的动能将（选填“增大”或“减小”）；卫星的重力势能将（选填“增大”或“减小”）；卫星的机械能将（选填“增大”、“不变”或“减小”）．（5）若从地面向静止轨道卫星发送电磁波信号，至少需要s可返回地面．六、计算题（共8分，44题4分，45题4分）44．（4分）（2015•石景山区一模）一种学生设计的电热座椅主要由座垫和脚踏组成，其电路示意图如图所示．座垫内的电热丝R1=260Ω、R2=150Ω，脚踏内的电热丝R3=400Ω．闭合开关S1，调节开关S2，可以使脚踏分别处于“低温档”、“中温档”、“高温档”（忽略温度变化对电阻的影响），求：（1）该电热座椅消耗的最大功率；（2）当脚踏处于中温档时，电热座椅在通电5min所消耗的电能．45．（4分）（2015•石景山区一模）图甲是建造大桥时所用的起吊装置示意图，使用电动机和滑轮组（图中未画出）将实心长方体A从江底竖直方向匀速吊起，钢缆绳对A的拉力F1随时间t变化的图象如图乙所示．A完全离开水面后，电动机对绳的拉力F大小为8×103N，滑轮组的机械效率为75%，A上升的速度始终为0.1m/s（g取10N/kg，不计钢缆绳与滑轮间的摩擦及绳重，不考虑风浪、水流等因素的影响）．求：（1）长方体A未露出水面时受到的浮力；（2）长方体A完全离开水面后，在上升过程中F的功率；（3）把长方体A按图甲中方式放在水平地面上，它对地面的压强．2015年北京市石景山区中考物理一模试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意．共30分，每小题2分）1．（2分）（2015•石景山区一模）下列物理学家中，以其名字命名电阻单位的是（）A．安培B．伏特C．焦耳D．欧姆考点：物理量的单位及单位换算．专题：电压和电阻．分析：根据对物理量及其单位的掌握作答．解答：解：在国际单位制中，A、安培是电流的主单位．不符合题意；B、伏特是电压的主单位．不符合题意；C、焦耳的各种能量和功的主单位．不符合题意；D、欧姆是电阻的主单位．符合题意．故选D．点评：此题考查的是我们对常见物理量及其单位的掌握情况，属于识记性知识的考查，是一道基础题，难度较小．2．（2分）（2015•石景山区一模）下列物品中，通常情况下属于导体的是（）A．玻璃杯B．钢尺C．陶瓷碗D．塑料笔杆考点：导体．专题：电流和电路．分析：根据常见的导体和绝缘体进行判断．常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等．常见的绝缘体包括：塑料、陶瓷、橡胶、空气、玻璃等．解答：解：玻璃杯、陶瓷碗、塑料笔杆通常情况下都属于绝缘体，钢尺是金属，属于导体．故选B．点评：对于常见的导体和绝缘体的记忆，不要死记硬背，要根据生活中哪些地面用什么导体来导电，用什么绝缘体来绝缘等3．（2分）（2015•石景山区一模）游人在公园所看到的下列情景中，由于光的折射形成的是（）A．水中的“白云”B．阳光下游客的影子C．水中游动的鱼D．垂柳在水中的倒影考点：光的折射现象及其应用．专题：光的折射、光的色散．分析：（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的．解答：解：A、水中的“白云”属于平面镜成像，是光的反射造成的，故A不符合题意；B、阳光下游客的影子是由于光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播造成的，故B不符合题意；C、人看到水中游动的鱼，是鱼反射的光线从水中斜射入空气中折射造成的，故C符合题意；D、垂柳在水中的倒影属于平面镜成像，是光的反射造成的，故D不符合题意．故选C．点评：此题通过几个词语考查学生对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解，解题的关键是理解词语反应的物理情境，一定程度上考查了学生的语文知识，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象．4．（2分）（2015•石景山区一模）下列用电器中主要利用电流热效应工作的是（）A．电热杯B．电风扇C．电视机D．笔记本电脑考点：电流的热效应、化学效应和磁效应．专题：电与热、生活用电．分析：（1）电流流过导体时导体发热，这种现象是电流的热效应．（2）电流流过导体时导体周围产生磁场，这种现象是电流的磁效应．（3）电流流过导体时导体发生化学变化，这种现象是电流的化学效应解答：解：A、电热杯是利用电流的热效应工作的．符合题意．B、电风扇是利用电流的磁效应工作的．不符合题意．C、电视机主要是把电能转化为声和光．不符合题意．D、笔记本电脑主要是把电能转化为声和光．不符合题意．故选A．点评：掌握电流的三种效应．知道一些用电器哪些利用电流的热效应，哪些利用电流的磁效应．5．（2分）（2015•石景山区一模）下列四个实例中，目的是为了增大压强的是（）A．刀刃磨得锋利B．火星车模型轮子大而宽C．在铁轨下铺设枕木D．滑雪场滑雪时人站在雪橇上考点：增大压强的方法及其应用．专题：压强、液体的压强．分析：压强的大小与压力和受力面积的大小有关．减小压强的方法：在受力面积一定时，减小压力减小压强；在压力一定时，增大受力面积来减小压强；增大压强的方法：在受力面积一定时，增大压力增大压强；在压力一定时，减小受力面积来增大压强．解答：解：A、刀刃磨得锋利，在压力一定时，减小了受力面积，增大了压强，故符合题意．B、火星车模型轮子大而宽，是为了在压力一定时，增大了受力面积，减小了压强，不符合题意．C、铁轨铺在枕木上，是为了在压力一定时，增大受力面积来减小铁轨对路基的压强．不符合题意．D、滑雪场滑雪时人站在雪橇上，是在在压力一定时，增大受力面积来减小对雪地的压强．不符合题意．故选A．点评：知道压强大小的影响因素，掌握增大和减小压强的方法，能利用压强知识解释生活中的问题，贴近生活实际，便于激发学生探究物理现象的兴趣．6．（2分）（2014•泉州）如图所示的生活用具，在使用中属于费力杠杆的是（）A．钢丝钳B．扳手C．核桃钳D．食品夹考点：杠杆的分类．专题：简单机械．分析：结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．解答：解：A、钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；B、扳手在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；C、核桃钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；D、食品夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；故选D．点评：杠杆的分类主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂．7．（2分）（2014•济南）下列各种常见的现象中，属于液化的是（）A．春天，清晨河面淡淡的白雾B．夏天，玻璃上的水很快变干C．秋天，日出后薄雾渐渐消散D．冬天，室外冰冻的衣服变干考点：液化及液化现象．专题：[来源:]汽化和液化、升华和凝华．分析：物质由气态变成液态的现象叫做液化，据此分析．解答：解：A、春天，清晨河面淡淡的白雾，是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象；B、夏天，玻璃上的水很快变干，由液态变成了气态，属于汽化现象；C、秋天，日出后薄雾渐渐消散，由液态变成了气态，属于汽化现象；D、冬天，室外冰冻的衣服变干，由固态直接变成了气态，属于升华现象．故选A．点评：本题考查了物态变化的判断，抓住物质前后的状态变化是解决此类题目的关键．8．（2分）（2015•石景山区一模）下列情境的做法中，目的是为了减小摩擦的是（）A．足球守门员戴着防滑手套B．打羽毛球时手握紧球拍C．对赛车的轴承添加润滑油D．体操运动员比赛时手上涂抹镁粉考点：增大或减小摩擦的方法．专题：重力、弹力、摩擦力．分析：（1）增大摩擦的方法：在压力一定时，增大接触面的粗糙程度．在接触面的粗糙程度一定时，增大压力．（2）减小摩擦的方法：在压力一定时，减小接触面的粗糙程度．在接触面的粗糙程度一定时，减小压力．使接触面脱离．滚动摩擦代替滑动摩擦．解答：解：A、足球守门员戴着防滑手套，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，不合题意．B、打羽毛球时手握紧球拍，是通过增大压力的方法来增大摩擦，不合题意．C、车轮轴承加滑油是通过减小接触面的粗糙程度，即使接触面变得光滑，来减小摩擦，符合题意；D、体操运动员比赛时手上涂抹镁粉，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，不合题意．故选C．点评：平时学习物理知识时要多联系生活实际、多举例、多解释，提高利用所学物理知识分析实际问题的能力．9．（2分）（2014•无锡）下列实例中，人对物体做功的是（）A．学生背着书包在水平路面上匀速前进B．人推车，车未动C．足球被踢后，在草地上滚动一段距离D．举重运动员将杠铃举起考点：力是否做功的判断．专题：功、功率、机械效率．分析：做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离；二者缺一不可．解答：解：A、学生背着书包在水平路面上匀速前进，有力存在但力的方向上无移动的距离．不符合做功的两个必要因素，故A错误；B、人推车，车未动，有力无距离．人用的力不符合做功的两个必要因素，故B错误；C、人足球被踢后，由于惯性在草地上滚动一段距离，此时人没有力作用在足球上，所以人没有对足球做功，不符合做功的两个必要因素，故C错误；D、将杠铃举起，有力有距离，并且力和距离相互对应，所以符合题意．故D正确．故选：D．点评：本题考查了力是否做功的判断方法．。
2015年北京市东城区中考物理一模试题及答案word版
北京市东城区2014-2015学年第二学期综合练习(一)初 三 物 理 2015.5 一、单项选择题（共30分，每小题2分）1．在国际单位制中，电压的单位是A ．瓦特 B ．伏特 C ．牛顿 D ．焦耳 2．图1所示的四种现象中，属于光的反射现象的是3．下列物体中，通常情况下属于导体的是 A ．木梳 B ．橡皮 C ．铅笔芯 D ．玻璃棒 4．关于声现象，下列说法中正确的是A ．超声波可以在真空中传播B ．只要物体振动就能听到声音C ．敲鼓时越用力，所发声音的音调越高D ．优美动听的交响乐有时也会成为噪声 5．下列实例中，目的是为了减小摩擦的是A ．拧瓶盖时，垫上一块毛巾B ．给自行车轴承中加润滑油C ．下雪天，向路面撒融雪剂（醋酸钾）D ．汽车在冰雪路面上行驶，车轮安装防滑链 6．关于家庭电路和安全用电，下列选项中正确的是A ．在高压线附近放风筝B ．我国家庭电路的电压值为220VC ．将手机充电器长期插在电源插座上D ．在未断开电源开关的情况下更换灯泡 7. 下列实例中，为了加快蒸发的是A ．用电热吹风机吹干头发B ．给盛有酒精的瓶子加盖C ．给播种后的农田覆盖地膜D ．用管道输水代替沟渠输水灌溉庄稼 8．下列的估测值最接近实际的是A ．教室门的高度约为180cmB ．一粒大米的长度约为5mmC ．北京冬季的平均气温约为-30℃D ．初中生步行10m 的距离大约用时1s9．将15W LED 灯和40W 白炽灯接入如图2所示的电路中，闭合开关S ，两盏灯正常发光，下列说法中正确的是 A ．两盏灯串联B ．通过LED 灯的电流小C ．两盏灯消耗的电能相等D ．白炽灯一定比LED 灯更亮10．下列实例中，通过做功的方式改变物体内能的是A ．冷天，搓手取暖B ．用电磁炉把水烧开C ．热汤盛到碗中，碗的温度升高D ．向饮料中加冰块，冰块逐渐熔化图1人在墙上形成的影子A D铅笔好像在水面处折断了BC观众看到银幕上的图像白光通过三棱镜形成彩色光带图211．人眼的晶状体相当于凸透镜，下列关于近视眼的成因说法中正确的是A ．晶状体太薄，折光能力太弱B ．晶状体太薄，折光能力太强C ．晶状体太厚，折光能力太弱D ．晶状体太厚，折光能力太强 12．图3所示的电路中，电源两端电压保持不变，当开关S 闭合时，两盏灯L 1和L 2正常发光。
北京市2015年中考物理试题及答案
北京市2015年高级中等学校招生考试物理试卷一单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。
共28分，每小题2分）1 在国际单位制中，电压的单位是（）A 安培B 付特C 焦耳D 瓦特2 图1所示的现象中，属于光的反射的现象的是（）3 下列物品中，通常情况下属于导体的是（）A 塑料笔杆B 橡胶手套C 不锈钢尺D 陶瓷碗4 下列实例中，目的是为了减小摩擦的是（）A 足球守门员戴有防滑手套B 骑自行车的人刹车时用力捏闸C 给自行车轴承中加润滑油D 运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹5 下列电器中，利用电流热效应工作的是（）A 电脑B 电热杯C 电视机D 电风扇6 图2所示的实例中，符合安全用电要求的是（）7 在窗子密闭的旅行车上备有逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，图3中的四把铁锤，质量相同，形状不同。
为了更容易打破玻璃，应该选择的是（）8 下列实例中，通过做功的方式改变物体内能的是（）A 两手相互摩擦，手的温度升高B 用煤气炉给水加热，水的温度升高C 把蔬菜放进冰箱，蔬菜的温度降低D 在阳光照射下，公园里石凳的温度升高9 已知水的比热容为3醋℃，则质量为2kg的水，温度由25℃降低到20℃放出的热量是（）4.210J/(kg)A 4.2ｘ104JB 2.1ｘ105JC 1.68ｘ105JD 3.78ｘ105J10 下列有关力做功的说法中正确的是（）A 用水平力推着购物车前进，推车的力做了功B 把水桶从地面上提起来，提水桶的力没有做功C 书静止在水平桌面上，书受到的支持力做了功D 挂钩上的书包静止时，书包受到的拉力做了功11 小云家卫生间安装了换气扇和照明灯，换气扇和照明灯的电路连接如图4所示，下列说法中正确的是（）A 换气扇和照明灯不能同时工作B 换气扇和照明灯只能同时工作C 换气扇和照明灯工作时，通过它们的电流一定相等D 换气扇和照明灯工作时，它们两端的电压一定相等12 图5所示的电路中，电源两端电压保持不变。
2015北京中考一模物理电学综合(含答案)(DOC)
图22是由“控制电路”和“工作电路”两部分组成的光控电路。
“控制电路”由光敏电阻R 、磁控开关L 、定值电阻R 0、电源U 1等组成，当线圈中的电流大于或等于20mA 时，磁控开关的磁性弹片相互吸合。
“工作电路”由工作电源U 2、发热电阻R 1和R 2组成。
已知：U 2 = 20V ，R 1=5Ω，R 2 =15Ω，光敏电阻R 的阻值随照射在光敏电阻的光强E （表示光照射强弱的物理量，单位是坎德拉，符号是cd ）之间的变化关系如图23所示。
求：（1）画出当“控制电路”中的电流小于20mA 时，“工作电路”的等效电路图； （2）当“控制电路”中的电流小于20mA 时，“工作电路”消耗的功率；（3）当“控制电路”中的电流等于30mA 时，“工作电路”中R 1在5min 内产生的热量； （4）如果“控制电路”中的线圈阻值R L = 1Ω、R 0= 140Ω、U 1=3V ，那么照射在光敏电阻上的光强在什么范围内时， 磁控开关的磁性弹片相互吸合？（1）当控制电路的电流小于20mA ，工作电路的等效电路图 （1分）（2）W 20Ω15Ω5V)20(22122=+=+=R R U P （1分）（3）产生的热量J 2400Ω5s 60×5×V)20(t 2122===R U Q （1分）（4）由题意可知，要使磁控开关的磁性弹片相互吸合，则控制电路的电流要大于或等于20mA 。
可知控制电路的总电阻要小于或等于150Ω。
此时光敏电阻R = R 总－R 0－R L =150Ω－140Ω－1Ω=9Ω由图23可知，对应的光照强度为2cd 。
因此，当光照强度大于或等于2cd 时，磁控开关的磁性弹片相互吸合。
(其它答案正确同样给分)图23图22图24Ω150A 02.0V31总===t I U R（4分）在学习了电动机的相关知识后，课外活动小组的同学们在淘宝上购买了几个小电动机，拆开了其中一个小电动机，认认真真地观察和研究它的内部构造，并测得该电动机的电阻为1Ω，给这种小电动机加3V电压，电动机正常工作，通过它的电流为0.3A 。
2015年北京市密云中考一模物理试题及答案(word版)
ABCD图1牛顿 瓦特 焦耳 伽利略防滑砖表面有凹凸花纹 A鞋的底部制有花纹D电暖气下装有轮子 C自行车脚蹬上刻有纹线B图3深秋的早晨 大雾弥漫初冬的早晨 霜打枝头夏天的早晨草 叶上形成露珠春天里冰雪消融B C DA图42015年初三物理总复习第一阶段综合练习（密云）一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个符合题意．共30分，每小题2分） 1．在图1所示的物理学家中，以其名字命名功率的单位的是2．图2所示的四种现象中，属于光的反射现象的是3．通常情况下，下列物体中属于绝缘体的是 A ．金属小刀片B ．铅笔芯C ．塑料笔杆D ．不锈钢尺4．下列实例中，是为了减小摩擦的是5．图4所示的物态变化中，属于凝华的是钢勺好像在水面处折断了B白光经过三棱镜形成彩色光带C荷花在水中形成倒影A图2放大镜把字“放大”D图8S 1 S 2S L 1L 2 A S 1SS 2 L 1L 2B S 1S L 1L 2C S L 1L 2D6．如图5所示的电器中，利用电流热效应的是7．如图6所示在使用的工具中，属于费力杠杆的是8. 下列措施中，为了加快蒸发的是A ．酒精灯不用时盖上灯帽B．播种的地面上盖上塑料薄膜C ．将湿手放在热风干手机下面吹D ．用保鲜袋装蔬菜并放入冰箱内 9. 图7所示的实例中，目的是为了增大压强的是10．图8所示的四个电路图中，各开关都闭合后，灯泡L 1与 L 2串联的是11.下列用电器中，可以将电能转化为机械能的是A.电动机B.电灯C.电熨斗D.电烙铁A ．电热水壶B ．洗衣机C ．电风扇D ．电视机图5面包夹子B 图6A 钢丝钳C 裁纸刀瓶盖起子D图7注射器针头做得很尖A坦克装有宽大的履带B图钉帽的面积做得较大C 载重汽车装有很多轮子D图9图10AS R 0压力传感器显 示器ABC D图11A B图1212.在2011年12月27日，我国第十颗北斗导航卫星发射成功,标志着我国自主卫星导航系统建设进入新的发展时期。
北京市昌平区2015届中考物理一模试卷【解析版】
2015年北京市昌平区中考物理一模试卷一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意．共24分，每小题2分）．B．行李箱下安装轮子守门员的手套上有凸凹不平的花纹．分）（2015•昌平区一模）下列各用电器均标有“220V 60W”字样，它们正常工作相同的6．（28．（2分）（2015•昌平区一模）如图所示的家用电器中，正常工作时的电功率最接近25WB10．（2分）（2015•平谷区二模）图所示的电路中，电源两端的电压保持不变．闭合开关S 后，滑动变阻器的滑片P向右移动，下列说法中正确的是（）11．（2分）（2015•昌平区一模）小明设计了一种照明电路图，其设计要求是：S1、S2分别为楼上和楼下的开关（都是单刀双掷开关），要求拨动其中任一开关，都能改变电灯原来的发光或熄灭状态．图所示的四幅电路图中，既符合上述设计要求，又符合安全用电要求的是．．．．12．（2分）（2015•昌平区一模）已知水平桌面上有一圆柱形容器，其底面积为200cm2，内有25cm高的水．如图甲所示，将质量为0.6kg，边长为0.1m的正方体木块A放在圆柱形容器中，静止时，木块A漂浮在水面上；如图乙所示，边长为5cm，密度为5×103kg/m3的正方体金属块B放在水平地面上时，动滑轮对正方体B施加一竖直向上的拉力F1，当F1为3.25N时，物体B对地面的压强为400Pa．要使木块刚好浸没在水中，可以在木块上放一个合适的钩码施加一个向下的压力，但由于身边没有现成的钩码，可以用如图丙所示的方法施加向下的压力，当木块刚好浸没在水中时，拉力为F2．（不计绳重及绳与轮间的摩擦，g取10N/kg），则下列说法正确的是（）图丙所示，当木块A二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个．共12分，每小题3分．每小题选项全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的不得分）13．（3分）（2015•昌平区一模）如图甲所示是新疆地区晾制葡萄干的房子，图乙是房子的墙壁，下列说法正确的是（）葡萄干时把葡萄放在木头架子上摊开，．踢出去的足球虽然会继续运动，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持．三、填空题（共14分，每小题2分）17．（2分）（2015•昌平区一模）一束太阳光经过三棱镜折射后，形成一条彩色光带，说明白光不是单色光，而是由组成的．18．（2分）（2015•昌平区一模）坐在行驶汽车中的小红，若以路旁的建筑物为参照物，小红是的．（选填“运动”或“静止”）19．（2分）（2010•安徽）大到核电站、火力发电厂，小到小汽车，都是使用水作为散热的物质．用物理知识来说明：这是因为水的比其它液体物质大得多的缘故．20．（2分）（2015•昌平区一模）有的汽车后部有导流板，可以加强车辆的高速稳定性．如图所示，当汽车在高速行驶时，导流板上方的流速比导流板下方的小，则导流板上方的气流对导流板的压强导流板下方的气流对导流板的压强．（选填“大于”、“等于”或“小于”）21．（2分）（2015•昌平区一模）额定电压为3V的灯泡，正常发光时通过灯丝的电流是0.5A，则该灯泡的额定功率是W．22．（2分）（2012•南充自主招生）两只灯泡L1和L2的额定电压相同，额定功率之比P1：P2=2：1，并联后接在电路中总电流为4.5A；若将两只灯泡L1和L2串联后，仍接在原来的电路中，电源两端的电压保持不变，（不考虑温度对灯泡电阻的影响）则通过灯泡L1的电流为A．23．（2分）（2015•昌平区一模）如图所示，牵引车通过滑轮组匀速打捞起河水中的物体A，在被打捞的物体没有露出水面之前，牵引车控制绳子自由端，使物体A以0.4m/s的速度匀速上升，牵引车对绳的拉力为F1，F1的功率为P1；当被打捞的物体完全露出水面后，牵引车控制绳子自由端，使物体A以0.3m/s的速度匀速上升，牵引车对绳的拉力为F2，F2的功率为P2，且P1=P2．已知动滑轮重100N，物体完全露出水面后滑轮组的机械效率为80%（若不计摩擦、绳重及水的阻力，g取10N/kg），则被打捞的物体A的密度为kg/m3．四、实验与探究题（共34分，24～26、32题各2分，27、30、31题各4分，28、29、33题各3分，34题5分）24．（2分）（2012•朝阳区）在图中画出小球A所受重力的示意图．25．（2分）（2009•北京）如图所示，AO为入射光线，ON为法线．请画出入射光线AO的反射光线．26．（2分）（2015•昌平区一模）根据图中通电螺线管旁边小磁针N极的指向，判断电源的正、负极，并写在括号内．27．（4分）（2015•昌平区一模）小雄按图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻R的阻值．闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电压表的示数为V，电阻R的阻值为Ω．28．（3分）（2015•昌平区一模）小航在实验室测量盐水密度．小航先将适量盐水倒入烧杯，用天平测量烧杯和盐水的总质量，天平平衡时的情景如图甲所示，则烧杯和盐水的总质量为g．接着小航将烧杯中的一部分盐水倒入空量筒中，如图乙所示，则倒出的盐水体积为cm3．接着小航用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量为61g，请你根据以上实验数据计算出此盐水的密度为kg/m3．29．（3分）（2015•昌平区一模）在标准大气压下，某种物质熔化时温度和时间关系的图象如图所示，请根据图象判断：（1）该物质在4min到9min这段时间内（选填：“吸收”或“不吸收”）热量，温度不变．（2）温度为51℃时，该物质处于态．（选填：“固”或“液”）30．（4分）（2015•昌平区一模）小英探究凸透镜成像规律的实验装置如图所示，其中焦距为12cm的凸透镜固定在光具座上，位于50cm刻线处，光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧．小英将蜡烛移至30cm刻度线处，移动光屏，直到光屏上出现了烛焰清晰的像，则该像是倒立、（选填：“放大”、“缩小”或“等大”）的实像．此时的实验现象可以说明的成像特点．（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）31．（3分）（2015•昌平区一模）在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如编号①处数据为%（保留三位有效数字），编号②处数据为．（2）分析以上实验数据，同一滑轮组的机械效率主要与有关．32．（3分）（2015•昌平区一模）小红同学在利用如图所示电路探究并联电路中电流的规律时，测量通过R1的电流I1和通过干路的电流I的实验数据如下表所示，根据表中数据可以33．（3分）（2015•昌平区一模）小兰同学通过观察身边的一些现象，如图所示，一辆小车静止在长木板上，给小车一个水平力F，小车便沿力F的方向运动起来；手拿一小木块在空中由静止释放，小木块便在重力的作用下，沿重力的方向竖直向下运动．于是小兰得出一个结论：物体的运动方向一定与物体所受外力的合力方向一致．请你仅利用如图所示的器材，设计一个小实验，说明小兰的结论是不正确的．请写出主要实验步骤和实验现象，并简要分析小兰的结论是不正确的．34．（5分）（2015•昌平区一模）如图所示，现有一个量程为5N的已经调好的弹簧测力计，一个一端带有小钩的铝圆柱体（其质量小于0.4kg），另有一个满足实验要求的量筒和适量的水．要求利用上述实验装置和器材，探究“浸在水里的物体所受浮力大小与浸入水中的体积成正比”．请写出主要实验步骤，设计出实验数据记录表．五、计算题（共16分，35题3分，36题6分，37题7分）35．（3分）（2015•昌平区一模）质量为0.4kg的热水，温度从90℃降低到40℃，放出的热量是多少？[水的比热容为4.2×103 J/（kg•℃）]．36．（6分）（2015•昌平区一模）如图所示，电源电压为12V保持不变．当闭合开关S0和S1时，电流表A1的示数为0.8A；调整开关S0、S1和S2的开闭状态，发现某一状态时，电路消耗的电功率最大为P1，电流表A2的示数为3.6A，R3消耗的功率为P2；当电路消耗的最小功率为P3时，R1和R2消耗的总功率为P4；已知P1：P3=11：1，求：（1）R3的阻值；（2）当S0闭合，S1、S2都断开时，电压表的示数；（3）P2和P4的比值．37．（7分）（2015•昌平区一模）某工厂设计了一个蓄水池，如图所示，水源A罐的液面高度h1=3m，且保持不变．罐底有一个小出水口，面积为S1，S1=0.1m2．孔下通过一个截面积为S2活塞与杠杆BC相连，S2=0.24m2．杠杆可绕B端上下转动，另一端有一个中空的圆柱体浮子，横截面积为S3，S3=0.8m2，BO是杠杆总长．原设计打算当杠杆水平时，浮子浸入水深为h2，h2=0.7m，活塞恰好能赌住出水口，但在使用时发现，活塞离出水口尚有一小段距离时，浮子便不再上浮，此时浮子浸入水深为h3，h3=1m，为了使活塞自动堵住出水口，只得将浮子的质量减去一部分，设减去的质量为m′．（g取10N/kg，杠杆水平时，认为BO仍是杠杆总长，活塞及连杆和杠杆的质量均不计，杠杆所受浮力不计，浮子浸入水中体积变化引起的蓄水池液面变化忽略不计．）试求（1）活塞应上升的高度是多少；（2）浮子应减去质量m′是多少．[来源:学科网ZXXK]2015年北京市昌平区中考物理一模试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意．共24分，每小题2分）．2B．饮料瓶盖上刻有条纹．6．（2分）（2015•昌平区一模）下列各用电器均标有“220V 60W”字样，它们正常工作相同的B8．（2分）（2015•昌平区一模）如图所示的家用电器中，正常工作时的电功率最接近25WB10．（2分）（2015•平谷区二模）图所示的电路中，电源两端的电压保持不变．闭合开关S 后，滑动变阻器的滑片P向右移动，下列说法中正确的是（）BC压11．（2分）（2015•昌平区一模）小明设计了一种照明电路图，其设计要求是：S1、S2分别为楼上和楼下的开关（都是单刀双掷开关），要求拨动其中任一开关，都能改变电灯原来的发光或熄灭状态．图所示的四幅电路图中，既符合上述设计要求，又符合安全用电要求的是．．C．移到另一端的触点，会造成电源的短路，烧坏电路，不符合安全用电的要求；12．（2分）（2015•昌平区一模）已知水平桌面上有一圆柱形容器，其底面积为200cm2，内有25cm高的水．如图甲所示，将质量为0.6kg，边长为0.1m的正方体木块A放在圆柱形容器中，静止时，木块A漂浮在水面上；如图乙所示，边长为5cm，密度为5×103kg/m3的正方体金属块B放在水平地面上时，动滑轮对正方体B施加一竖直向上的拉力F1，当F1为3.25N时，物体B对地面的压强为400Pa．要使木块刚好浸没在水中，可以在木块上放一个合适的钩码施加一个向下的压力，但由于身边没有现成的钩码，可以用如图丙所示的方法施加向下的压力，当木块刚好浸没在水中时，拉力为F2．（不计绳重及绳与轮间的摩擦，g取10N/kg），则下列说法正确的是（）=1.0 =二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个．共12分，每小题3分．每小题选项全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的不得分）13．（3分）（2015•昌平区一模）如图甲所示是新疆地区晾制葡萄干的房子，图乙是房子的墙壁，下列说法正确的是（）响蒸发快慢的因素．、磁感线是为了描述看不见但客观存在的磁场而引入的曲线，它并不客观存．跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性男孩水平用力推车但没推动，此时他的推力小于车所受的阻力．三、填空题（共14分，每小题2分）17．（2分）（2015•昌平区一模）一束太阳光经过三棱镜折射后，形成一条彩色光带，说明白光不是单色光，而是由七色光组成的．18．（2分）（2015•昌平区一模）坐在行驶汽车中的小红，若以路旁的建筑物为参照物，小红是运动的．（选填“运动”或“静止”）19．（2分）（2010•安徽）大到核电站、火力发电厂，小到小汽车，都是使用水作为散热的物质．用物理知识来说明：这是因为水的比热容比其它液体物质大得多的缘故．20．（2分）（2015•昌平区一模）有的汽车后部有导流板，可以加强车辆的高速稳定性．如图所示，当汽车在高速行驶时，导流板上方的流速比导流板下方的小，则导流板上方的气流对导流板的压强大于导流板下方的气流对导流板的压强．（选填“大于”、“等于”或“小于”）小，即上方平直下方凸起，如图所示：21．（2分）（2015•昌平区一模）额定电压为3V的灯泡，正常发光时通过灯丝的电流是0.5A，则该灯泡的额定功率是1.5W．22．（2分）（2012•南充自主招生）两只灯泡L1和L2的额定电压相同，额定功率之比P1：P2=2：1，并联后接在电路中总电流为4.5A；若将两只灯泡L1和L2串联后，仍接在原来的电路中，电源两端的电压保持不变，（不考虑温度对灯泡电阻的影响）则通过灯泡L1的电流为1A．R=以及额定功率之比求出电阻之间R=可知，=，即++==3A=×=23．（2分）（2015•昌平区一模）如图所示，牵引车通过滑轮组匀速打捞起河水中的物体A，在被打捞的物体没有露出水面之前，牵引车控制绳子自由端，使物体A以0.4m/s的速度匀速上升，牵引车对绳的拉力为F1，F1的功率为P1；当被打捞的物体完全露出水面后，牵引车控制绳子自由端，使物体A以0.3m/s的速度匀速上升，牵引车对绳的拉力为F2，F2的功率为P2，且P1=P2．已知动滑轮重100N，物体完全露出水面后滑轮组的机械效率为80%（若不计摩擦、绳重及水的阻力，g取10N/kg），则被打捞的物体A的密度为3.2×103kg/m3．（===（（===80%=40kg（（==0.0125m=F=（F===四、实验与探究题（共34分，24～26、32题各2分，27、30、31题各4分，28、29、33题各3分，34题5分）24．（2分）（2012•朝阳区）在图中画出小球A所受重力的示意图．箭头的线段；重力的作用点在小球的中心，以及重力的方向是竖直向下的．25．（2分）（2009•北京）如图所示，AO为入射光线，ON为法线．请画出入射光线AO的反射光线．26．（2分）（2015•昌平区一模）根据图中通电螺线管旁边小磁针N极的指向，判断电源的正、负极，并写在括号内．27．（4分）（2015•昌平区一模）小雄按图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻R的阻值．闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电压表的示数为1.5V，电阻R的阻值为3Ω．==328．（3分）（2015•昌平区一模）小航在实验室测量盐水密度．小航先将适量盐水倒入烧杯，用天平测量烧杯和盐水的总质量，天平平衡时的情景如图甲所示，则烧杯和盐水的总质量为83g．接着小航将烧杯中的一部分盐水倒入空量筒中，如图乙所示，则倒出的盐水体积为20cm3．接着小航用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量为61g，请你根据以上实验数据计算出此盐水的密度为1.1×103kg/m3．可计算出盐水的密度．=29．（3分）（2015•昌平区一模）在标准大气压下，某种物质熔化时温度和时间关系的图象如图所示，请根据图象判断：（1）该物质在4min到9min这段时间内吸收（选填：“吸收”或“不吸收”）热量，温度不变．（2）温度为51℃时，该物质处于液态．（选填：“固”或“液”）30．（4分）（2015•昌平区一模）小英探究凸透镜成像规律的实验装置如图所示，其中焦距为12cm的凸透镜固定在光具座上，位于50cm刻线处，光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧．小英将蜡烛移至30cm刻度线处，移动光屏，直到光屏上出现了烛焰清晰的像，则该像是倒立、放大（选填：“放大”、“缩小”或“等大”）的实像．此时的实验现象可以说明幻灯机的成像特点．（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）31．（3分）（2015•昌平区一模）在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如编号①处数据为88.9%（保留三位有效数字），编号②处数据为2.2．（2）分析以上实验数据，同一滑轮组的机械效率主要与钩码重有关．×100%=×32．（3分）（2015•昌平区一模）小红同学在利用如图所示电路探究并联电路中电流的规律时，测量通过R1的电流I1和通过干路的电流I的实验数据如下表所示，根据表中数据可以33．（3分）（2015•昌平区一模）小兰同学通过观察身边的一些现象，如图所示，一辆小车静止在长木板上，给小车一个水平力F，小车便沿力F的方向运动起来；手拿一小木块在空中由静止释放，小木块便在重力的作用下，沿重力的方向竖直向下运动．于是小兰得出一个结论：物体的运动方向一定与物体所受外力的合力方向一致．请你仅利用如图所示的器材，设计一个小实验，说明小兰的结论是不正确的．请写出主要实验步骤和实验现象，并简要分析小兰的结论是不正确的．34．（5分）（2015•昌平区一模）如图所示，现有一个量程为5N的已经调好的弹簧测力计，一个一端带有小钩的铝圆柱体（其质量小于0.4kg），另有一个满足实验要求的量筒和适量的水．要求利用上述实验装置和器材，探究“浸在水里的物体所受浮力大小与浸入水中的体积成正比”．请写出主要实验步骤，设计出实验数据记录表．五、计算题（共16分，35题3分，36题6分，37题7分）35．（3分）（2015•昌平区一模）质量为0.4kg的热水，温度从90℃降低到40℃，放出的热量是多少？[水的比热容为4.2×103 J/（kg•℃）]．36．（6分）（2015•昌平区一模）如图所示，电源电压为12V保持不变．当闭合开关S0和S1时，电流表A1的示数为0.8A；调整开关S0、S1和S2的开闭状态，发现某一状态时，电路消耗的电功率最大为P1，电流表A2的示数为3.6A，R3消耗的功率为P2；当电路消耗的最小功率为P3时，R1和R2消耗的总功率为P4；已知P1：P3=11：1，求：（1）R3的阻值；（2）当S0闭合，S1、S2都断开时，电压表的示数；（3）P2和P4的比值．P======[保障．电功率公式37．（7分）（2015•昌平区一模）某工厂设计了一个蓄水池，如图所示，水源A罐的液面高度h1=3m，且保持不变．罐底有一个小出水口，面积为S1，S1=0.1m2．孔下通过一个截面积为S2活塞与杠杆BC相连，S2=0.24m2．杠杆可绕B端上下转动，另一端有一个中空的圆柱体浮子，横截面积为S3，S3=0.8m2，BO是杠杆总长．原设计打算当杠杆水平时，浮子浸入水深为h2，h2=0.7m，活塞恰好能赌住出水口，但在使用时发现，活塞离出水口尚有一小段距离时，浮子便不再上浮，此时浮子浸入水深为h3，h3=1m，为了使活塞自动堵住出水口，只得将浮子的质量减去一部分，设减去的质量为m′．（g取10N/kg，杠杆水平时，认为BO仍是杠杆总长，活塞及连杆和杠杆的质量均不计，杠杆所受浮力不计，浮子浸入水中体积变化引起的蓄水池液面变化忽略不计．）试求（1）活塞应上升的高度是多少；（2）浮子应减去质量m′是多少．==是杠杆总长===，= =。
2015年北京市中考物理试题答案
2015年北京市高级中等学校招生考试物理试卷答案一、单项选择题二、多项选择题三、填空题四、实验与探究题28．38.529．2030．（1）水平161（2）50（3）1.1×10331．（1）将滑动变阻器的AB接线柱连入了电路（2）0.3 0.7532．（1）A（2）D（3）B33．EF34．（1） B （2）B （3）20 35．3201)(V V ρV V --水36．8V-⋅AV5I 37．（1）两次实验中没有控制通电时间相同。
（2）在步骤③中，通电时间为2min 时，停止计时，同时记录温度计示数T 。
38．用刻度尺测量图甲中双圆锥体轴心到水平桌面的高度h 1，用刻度尺测量图乙中双圆锥体轴心到水平桌面的高度h 2。
39．用大烧杯取适量开水，把盛有少量固态碘的碘升华管放入烧杯内的开水中，观察碘升华管内是否有紫色的碘蒸气出现。
因为在常压下水的沸点不超过100℃，低于碘的熔点113.60℃，碘是晶体，当温度低于熔点时，碘不会熔化，若有紫色的碘蒸气出现，一定是因为碘从固态直接变成了气态。
40．（1）实验步骤：①用调好的弹簧测力计分别测出一个钩码、一个动滑轮所受的重力，分别用G 、G 动表示。
如图1所示组装实验器材，用弹簧测力计竖直向上匀速拉绳子自由端，绳子自由端所受拉力用F 表示，绳子自由端移动的距离用s 表示，钩码上升的高度用h 表示。
用弹簧测力计测出F ，用刻度尺分别测出s 、h 。
并把测量数据记录在表格中。
②用弹簧测力计测出此另一动滑轮所受重力G 动，保证所挂钩码不变，仿照步骤①分别测量对应的F 、s 、h 。
并把测量数据记录在表格中。
③利用公式FsGhW W ==总有η，计算两次实验动滑轮的机械效率η，并将η值记录在表格中。
（2）实验数据记录表：图1五、科普阅读题41．（1）BCD （2）脚印的深浅与人的体重有关吗？ 42．（1）声（或电） 电（或声）（2）几千米的深海处，海水对“蛟龙”号的压强远大于几百米处海水对潜艇的压强，“蛟龙”号难以采用潜艇的排水方法。
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中考物理模拟试题（一）一、单项选择题（每小题2分，共16分。
每小题只有一个选项正确。
请把正确选项的字母填在题后的括号内） 1．下列事例中接近正确的是（ ）A 、中学生步行速度大约为4m/s ；B 、在常温下烧开一普通热水瓶的开水需要吸收的热量8×106J C 、洗澡水的温度是70℃ D 、物理课本对水平桌面的压强为50Pa2．肇庆市正在加快“魅力城市”建设的步伐，城市建设规划是城市建设的一项重要的工作，为此，需要航空摄影人员从高空给城市拍照，若所用的照相机镜头的焦距为60mm ，则胶片与镜头的距离应 （ ）A 、大于120mmB 、恰为120mmC 、小于60mmD 、略大于60mm3．运动员将足球从后场踢到前场，足球在空中运动的过程中，不计空气阻力，其受力情况是（ ） A 、只受踢力 B 、只受重力 C 、受踢力和重力 D 、不受力的作用 4．夜晚，街道两边的路灯纷纷亮起来了，将城市点缀得格外美丽，这些路灯之间的连接方式是 A 、并联 B 、可以串联也可以并联 C 、串联 D 、无法判定 （ ） 5．如图1所示，电源电压不变，滑动变阻器的滑片P 从a 端滑到b 端的过程中 （ ） A 、电流表、电压表示数都减小 B 、电流表、电压表示数都增大 C 、电流表示数减小、电压表示数增大 D 、电流表示数增大、电压表示数减小6．铝合金因具有坚固、轻巧、美观、易于加工等优点而成为多数现代家庭封闭阳台时的首选材料。
这与铝合金的下列物理性质无关．．的是 （ ） A 、较小的密度 B 、较大的硬度 C 、良好的导电性D 、较好的延展性 7．人体的运动系统相当复杂，但最基本的运动形式是骨骼在肌肉提供的动力作用下绕关节转动。
如图所示2是手端起茶杯的情景，其前臂骨骼相当于杠杆，肱二头肌收缩提供动力。
由图2可以看出，这是一个 ( ) A 、费力、省距离的杠杆 B 、省力、费距离的杠杆 C 、既费力，也费距离的杠杆 D 、既省力，也省距离的杠杆8．电动机是一种高效率，低污染的动力设备，广泛地应用在日常生活和生产实践中。
下列家用电器中应用了电动机的图2图1是 （ ）A 、洗衣机B 、电饭锅C 、电热水壶D 、电热毯二、双项选择题（ 每小题3分，共9分。
每小题有两个选项正确。
请把正确选项的字母填在题后的括号内。
只写出一个选项而且正确的得1分 ）9．针对图3中各图，下列说法正确的是 （ ）A 、甲图中，演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度B 、乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高C 、丙图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越小D 、丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染10. 如图4，自行车是人们最常见的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它应用了许多物理知识。
下列说法中正确的是 （ ） Ａ、车把相当于费力杠杆Ｂ、刹车系统应用了杠杆及摩擦的知识 Ｃ、链条与其连接的两个齿轮组成了一个滑轮组 Ｄ、轮胎制有花纹是为了增大摩擦11．下列说法中正确的是 （ ） A 、频率越高的电磁波在空气中传播速度越大 B 、固定电话是通过电磁波传递信息的 C 、光纤通信是通过无线电波传递信息的D 、微波炉的金属外壳能有效地防止电磁波泄漏影响人的身体健康 三、填空题（每小题2分，共20分。
将正确答案写在题中横线上的空白处） 12．小明告诉你他戴的眼镜是－200度，则该镜的焦距为 ，是 镜。
13． 唐朝的诗人杜甫的诗作《登高》中有这样的两句诗：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
”从物理学角度来说，“落木萧萧下”是以 为参照物，而“不尽长江滚滚来”则揭示着一种能量的转化关系，即 。
14．自2004年4月18日零时起，全国铁路已进行第五次大提速． 这次大提速全国总共增开了19对“一站式直达城际特快列车”，车次前都冠以字母“Z ”，其中Z85次和Z86次列车的运行时刻表如下车 次运行区段 北京→苏州 苏州→北京 运行距离图3图3Z85/86次北京—苏州 Z85次19:35开次日6:55到Z86次19:28开次日6:51到1379km根据上述列车运行时刻表所提供的信息可知：Z85次列车从北京到苏州所用的时间是 ______h______min ，它的平均速度约等于_______km/h 。
15．一个物体重15N ，体积为1dm 3，如果将它浸没在水中，它受到的浮力是 N ，物体在水中将 （填“上浮”、“下沉”、或“悬浮”，g=10N/kg ）16．随着科学技术的发展及人民生活水平的提高，移动电话（手机）的使用相当普及，手机电池是充电电池，在给手机电池充电时 能转化为 能。
17．在“用电流表测电流”的实验中，某同学接成如图5（a ）所示的电路。
当开关闭合后，两灯都发光，两个电流表的指针所指位置均为图5（b ）所示，则通过灯L 1的电流为 A ，通过灯L 2的电流为 A 。
18．通电螺线管通电时，小磁针指向如图6所示，请标出通电螺线管的N 极和电源的正极。
19．生活处处有物理，留心观察皆学问.你知道吗？厨房中也包含着很多物理知识.如手拿刚出笼的馒头时，若先在手上沾些冷水，就不会感到很烫，这是由于 _____________ 的缘故；通常情况下，炒菜比腌菜咸得快，这一现象表明：_____________________ 。
20．某商场扶梯的高度是5m，扶梯长是7m ，小明体重为600N 。
扶梯把小明从三楼送上四楼的过程中对小明做功＿＿J 。
如果要知道扶梯对小明做功的功率，还应该测量的物理量是＿＿。
21．如图7所示为一个紫砂壶，它工艺考究，做工精细。
在壶盖上开有一 个 小孔，其作用是在倒水时内外的大气压 。
由于壶身和壶 嘴构成 ，为方便装水和倒水因而要求它们的高度相平。
四、分析与简答题（每小题5分，共10分）22．按技术规定，浴室、洗衣房内不能安装插座。
为什么？23．为了纪念伟大的物理学家爱因斯坦在100年前完成的三项重大科学发现，联合国把2005年定为“国际物理年”，在纪念活动中，小伟展示给大家一幅“特殊烧水装置”图8，表达了他对自然界中能量转化 规律的理解。
⑴请结合本图内容，说明能量在自然界中的转化规律。
图5图6图7⑵在生产、生活中有许多涉及多次能量转化的事例，请试举 一例（至少涉及两次能量转化）图8五、实验与探究（共22分）24.做“观察凸透镜成像”实验时，应把蜡烛、凸透镜、光屏放在一条直线上，点燃蜡烛，并要调整凸透镜和光屏，使它们和蜡烛的中心大致在同一高度，这样做的目的是_____________________ _____。
适当调节凸透镜和光屏的位置，观察到光屏上出现清晰、倒立、缩小的烛焰像，这时测得蜡烛到凸透镜的距离u 与凸透镜焦距f 的大小关系应是_________________________，根据这个原理制成的仪器是________________。
25.为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学在老师的指导下做了一系列实验. 以下是部分实验步骤（实验过程中保持长木板水平且固定）.第一次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做匀速直线运动（如图9甲），读出弹簧测力计的示数，并记入下表中；第二次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图9乙），记下相应的示数；第三次：把两块相同木块叠在一起平放在长木板上，再用同样方法拉木块（如图9丙），记下相应的示数.（1）若已知每个木块的质量为2kg ，请你帮助小明填全表格内的数据；（2）比较____________两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关； （3）比较1、3两次实验数据，可以初步得出的结论是： _______.图9甲 图9乙 图9丙26．我们已进行过学习探究“欧姆定律”。
(1)小明根据图10所示的电路图，将图11中的实验器材连接成实验电路。
同小组的小亮在检查时认为，从实验目的来看，实验电路上有一根导线连接错了，建议小明改接。
①请你在接错的那根线上打“×”；②另画实验次数木块对木板的压力/N 弹簧测力计的示数/N滑动摩擦力/N1 4.02 4.0 38.0一根导线，使电路连接正确；③如果不改接这根导线，对实验的影响是：__________________ （具体说明是什么影响）。
(2)小明将电路改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的指示如图12所示，则电压表的读数是 V ，电流表的读数是 A ，被测电阻R x 的阻值是 Ω.(3)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴，准备整理实验器材结束实验. 你认为他们的实验真的结束了吗？你会给他们提出什么建议呢？①写出你的建议： 。
②你提出这个建议的目的是：_____________________________________________________。
27.（5分）三年一班同学用泡沫塑料为校运会制作吉祥物“菲菲”，小明、小轩、小杰三位同 学分别制作了三把不同的电热锯，用来切割泡沫塑料，如图13。
制 作过程中他们发现这些锯的切割能力不同。
小明说：“电热锯的切割能 力可能与电热丝的材料有关”；小轩说：“电热锯的切割能力可能与电 源电压有关”；小杰说：“电热锯的切割能力也可能与电热丝的粗细有 关”。
为了验证猜想是否正确，他们找来了相应的器材通过实验来验证。
(1)请你选择其中一个猜想，提出验证的方法。
(2)在切割泡沫塑料的过程中，他们发现所使用的干电池很快就没电了，就连接上小灯泡也不亮。
对于这些废旧电池，你应该怎样处理？六、综合类题（共23分）图11图120 113V125 0+310.60 0.22A3 0.41+0.6 3图1028.一天小刚在家烧水时，看着炉火上的水他考虑了以下问题，请你帮他回答。
（1） 我们通常说“水的沸点为100℃”，从他绘制的水沸腾的图像（图14）分析读取水沸腾时的温度，你能解释原因吗？（2） 在敞开盖的水壶里烧水，使水沸腾后再用猛火继续加热，则水的温度将( )A.逐渐升高B.不变C.逐渐降低D.忽高忽低（３）水烧开的过程中，壶盖不断“跳动”，请分析一下原因。
答：水烧开的过程中，壶盖不断“跳动”，这是由于壶内蒸汽对壶盖_________。
______能转化为_______。
（4） 把壶中3kg 水从20℃加热到90℃，水吸收多少热量？29. 一个工人用如图15所示的滑轮组匀速提升2000Ｎ的货物，所用拉力为600Ｎ，绳子自由端被拉下4m 。
求： （1）此滑轮组的机械效率多大？（2）你认为此滑轮组的机械效率与哪些因素有关？30.某中学为解决同学们的饮水问题，给每个班级配备了一台饮水机，如图16所示是该类型的饮水机的工作电路原理图，图中R 1、R 2是发热电阻，S 1是自动控制开关，S 2是电源开关，当饮水机处于加热状态时，电路消耗的功率是500W ；当饮水机处于保温状态时，电路消耗的功率是10W 。