2018年高一生物暑假作业第九天含答案

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2018年高一生物暑假作业及答案

【导语】仰望天空时，什么都⽐你⾼，你会⾃卑;俯视⼤地时，什么都⽐你低，你会⾃负;只有放宽视野，把天空和⼤地尽收眼底，才能在苍穹沃⼟之间找到你真正的位置。

⽆需⾃卑，不要⾃负，坚持⾃信。

⾼⼀频道为你整理了《2018年⾼⼀⽣物暑假作业及答案》希望你对你的学习有所帮助！【⼀】⼀、选择题 1.细胞成分中，含量最多的两种化合物中，所共有的元素是()A.C、H、OB.C、HC.H、OD.C、H、O、N 2.在构成⽟⽶的下列元素中，全部属于微量元素的⼀组是()A.C、H、N、P、MnB.Cl、Fe、S、N、MgC.B、Cu、Zn、Mn、MoD.N、P、K、Cu、Fe、I 3.下列过程必须加热的是() A.斐林试剂鉴定还原糖时 B.双缩脲试剂鉴定蛋⽩质时 C.苏丹Ⅲ染液鉴定花⽣⼦叶中的脂肪时 4.下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是() A.⽤于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和⼄液混合后要节约使⽤，以备下次再⽤ B.脂肪的鉴定需要⽤显微镜才能看到被染⾊的脂肪滴 C.⽤于鉴定蛋⽩质的双缩脲试剂A液和B液与斐林试剂甲液和⼄液浓度可以相同 D.在鉴定脂肪的实验中，苏丹Ⅳ将脂肪染成橘*，苏丹Ⅲ将脂肪染成红⾊ 5.⾕氨酸的R基为—C3H5O2，在⼀个⾕氨酸分⼦中，含有碳和氧的原⼦数分别是()A.4,4B.5,4C.4,5D.5,5 6.组成蛋⽩质的氨基酸之间的肽键结构式是()A.NH—COB.—NH—CO—C.—NH2—COOH—D.NH2—COOH 7.⼈体⾎红蛋⽩的⼀条肽链有145个肽键，这条肽链的氨基酸分⼦数以及它们在缩合过程中⽣成的⽔分⼦数分别是()A.145和144B.145和145C.145和146D.146和145 8.能正确表⽰蛋⽩质分⼦由简到繁的结构层次的⼀组是() ①氨基酸②C、H、O、N等化学元素③氨基酸分⼦相互结合 ④多肽⑤肽链⑥形成具有⼀定的空间结构的蛋⽩质分⼦A.①②③④⑤⑥B.②①④③⑥⑤C.②①④③⑤⑥D.②①③④⑤⑥ 9.甲物质的分⼦式为C12H22O11，⼄物质的分⼦式为C57H110O6;如这两种物质作为⽣物体的能源物质，在相同条件下，质量相同的甲、⼄两种物质被彻底氧化分解时，甲物质⽐⼄物质()A.耗氧多，产⽣能量多B.耗氧少，产⽣能量少C.耗氧多，产⽣能量少D.耗氧少，产⽣能量多 10.萌发的种⼦，细胞内代谢活动旺盛;⼲燥的种⼦，细胞内代谢活动缓慢。

高一年级生物暑假作业答案解析

高一年级生物暑假作业答案解析高一年级生物暑假作业答案解析暑假即将来临,已明确了要写暑假作业啦！是不是觉得有点枯燥，为了方便大家学习借鉴，下面小编精心准备了高一年级生物暑假作业答案内容，欢迎使用学习!高一年级生物暑假作业答案一、选择题1.下列有关细胞分子组成的叙述，正确的是()A.豌豆细胞中组成遗传物质的基本单位有8种B.生物大分子彻底水解后的产物即是它的基本组成单位C.一个蛋白质分子只有一个氨基和一个羧基D.磷脂是所有细胞必不可少的脂质2.构成细胞的有机化合物及其组成元素如表：有机化合物组成元素甲C、H、O乙C、H、O、N、P丙C、H、O、N，很多种类还含有S丁C、H、O，很多种类还含有N和P请据表判断，下列叙述中正确的是()A.细胞核中含甲类化合物B.细胞壁中含丙类化合物C.细胞质中不含乙类化合物D.细胞膜中不含丁类化合物3.2023年2月12日，x疆于田县发生地震，为防治腹泻等疾病，各方紧急向灾区调拨大量消毒液及腹泻药等物品，引起腹泻的病原微生物主要是痢疾杆菌，下列关于痢疾杆菌的叙述正确的是()A.细胞中没有核糖体等复杂的细胞器B.细胞中具有拟核，核内有染色质C.构成细胞壁的物质与植物细胞壁的成分不同，不含纤维素D.痢疾杆菌的DNA呈线形4.如图表示由不同化学元素所组成的化合物，以下说法不正确的是()A.若图中①为某种多聚体的单体，则①最可能是氨基酸B.若②存在于皮下和内脏器官周围等部位，则②可能是脂肪C.若③为多聚体，且能贮存生物的遗传信息，则③是染色体D.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原5.在检测下列物质时所选用的实验材料、试剂和反应现象都正确的是() 选项检测物质实验材料试剂反应现象A还原糖胡萝卜斐林试剂砖红色沉淀B蛋白质豆浆双缩脲试剂蓝色C脂肪花生子叶苏丹Ⅲ染液橘__DDNA人口腔上皮细胞吡罗红红色6.如图表示生物体中一个由153个氨基酸构成的蛋白质分子。

下列叙述正确的是()A.该分子中含有152个肽键B.该分子形成过程中，产生了153个水分子C.该分子中有1个氨基酸侧链基团含硫D.该分子彻底水解将产生153种氨基酸7.下列关于组成细胞的化合物的叙述正确的是()A.碳元素是构成生物体的基本元素，可形成链式或环式结构，在一个二十三肽的化合物中，最多含有肽键22个B.在烟草细胞中，由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸的种类有6种C.糖原、脂肪、蛋白质和核糖都是生物体内高分子化合物D.Fe、Na、K等大量元素在细胞内有重要作用，如组成复杂化合物8.下列四组生物中，都属于原核生物的一组是()A.HIVSARS病毒B.毛霉硝化细菌C.酵母菌醋酸菌D.大肠杆菌蓝藻9.糖尿病患者可以用尿糖试纸化验自己的尿糖情况。

【2018最新】生物高一年级暑假作业答案201Xword版本 (3页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==生物高一年级暑假作业答案201X1.D [选项A、B、C均是关于细胞与生命活动关系的正确叙述;选项D，完成细胞内基因的遗传必须依靠生殖细胞，而变异也发生在细胞内。

]2.B [甲型H1N1流感为呼吸道传染病，其病原体属于病毒。

病毒无细胞结构，不能独立完成生命活动，必须寄生在活细胞内才能完成繁殖;是生物体，但只有利用活细胞才可培养。

]3.B [HIV没有细胞结构，寄生在活细胞内进行增殖;幽门螺杆菌通过分裂增殖，人体肿瘤细胞能恶性增殖;HIV中含RNA不含DNA;幽门螺杆菌属于原核生物，人体肿瘤细胞是人体中病变的真核细胞;HIV不含核糖体。

]4.A [乳酸菌是单细胞生物，一个细胞就能完成各项生命活动，也是一个个体。

]5.D6.A [细胞是最小的生命系统，也是最基本的生命系统。

蛋白质和核酸等生物大分子本身不表现生命现象，不是生命系统。

生态系统既包括一定自然区域内的所有生物，也包括这些生物生活的无机环境。

单细胞生物没有组织、器官、系统等层次。

]7.D [题干只提供了大量生物的集合，没有无机环境，因此不能称为生态系统。

生物群落是指在一定自然区域内相互之间具有直接或间接关系的多个种群的总和，因此也不能称为群落。

]8.C [A项视野变暗，则亮度不够，应首先调节光圈和反光镜。

B项光学显微镜观察不到核糖体以及突触小体等结构。

D项观察口腔上皮细胞时，载玻片中央应滴加0.9%的生理盐水。

]9.B [本题考查原核生物与真核生物的区别。

酵母菌、青霉菌、蘑菇均为真菌，其细胞都属于真核细胞;乳酸菌为细菌，属于原核细胞。

原核细胞与真核细胞在结构上有明显区别。

]10.D11.C [细胞的基本结构以及遗传物质的相似性体现了细胞的统一性，而细胞的多种多样则体现了细胞的多样性。

]12.C [此题考查学生的实验基本技能。

高一生物暑期作业参考答案

高一生物暑期作业参考答案自己整理的高一生物暑期作业参考答案相关文档，希望能对大家有所帮助，谢谢阅读！2.d .科学发现的一般过程是：观察-问题-假设-实验-结论。

孟德尔用假设演绎法探索遗传规律：观察-问题-假设-演绎法-实验-结论。

3.c .因为纯合自交可以稳定遗传，杂合自交可以分离性状，所以纯合率增加，杂合率降低。

在自然条件下，豌豆是自花授粉的，即自交。

4.孟德尔定律B分离的本质是等位基因随着同源染色体的分离而分离，因此减数分裂第一次分裂的后期发生。

因为是等位分离，所以应该在杂种中。

5.D6.D7.D8.c .判断一个个体是杂合子还是纯合子的方法有两种：(1)测交法和(2)自交法。

既然题主是动物，那就只能用测交法了。

9.(1)基因自由组合的规律(和分离现象)(2)aaBB、aaBB(3)等位基因分离，非同源染色体上非等位基因的自由组合红色：沙子：白色=9: 6: 1(4)Aabb)2/3[第2条] 1。

d【选项A、B、C都是关于细胞与生命活动关系的正确说法；选项D，细胞内基因的遗传必须依赖生殖细胞，细胞内也发生变异。

]2.b【甲型H1N1流感是一种呼吸道传染病，其病原体属于病毒。

病毒没有细胞结构，不能独立完成生命活动，必须寄生在活细胞中才能完成繁殖；是生物体，但只能用活细胞培养。

]3.b【HIV没有细胞结构，寄生在活细胞内进行增殖；幽门螺杆菌通过分裂增殖，人体肿瘤细胞可以恶性增殖；HIV含有RNA但不含DNA 幽门螺杆菌属于原核生物，人体肿瘤细胞是人体内患病的真核细胞。

艾滋病毒不含核糖体。

]4.a【乳酸菌是单细胞生物，一个单细胞可以完成所有的生命活动，也是一个个体。

]5.D6.a【细胞是最小最基本的生命系统。

生物大分子，如蛋白质、核酸等，并不代表生命现象，也不是生命系统。

生态系统不仅包括某一自然区域内的所有生物，还包括这些生物赖以生存的无机环境。

单细胞生物没有组织、器官和系统的等级。

]7.d【茎只提供大量生物的集合，没有无机环境，不能称之为生态系统。

人教版高一生物暑假作业练习及答案

人教版XX年高一生物暑假作业练习及答案不知道自己无知，乃是双倍的无知。

以下是为大家搜索的人教版xx年高一生物练习及答案，希望能给大家带来帮助!更多精彩内容请及时关注我们!1.植物细胞对矿质元素的吸收之所以具有选择性，与以下哪项有关( )A、外界环境中离子的浓度B、植物细胞中细胞液的浓度C、植物细胞中液泡的大小D、细胞上载体蛋白的种类与数量2.在细胞工程——植物体细胞杂交中，需要将营养细胞的细胞壁除去，通常是采用纤维素酶和果胶酶的酶解破壁法处理。

如将去掉了细胞壁的成熟植物细胞置于清水中，细胞将( )A.皱缩B.胀破C.呈球形D.保持原状A.盐溶液中的离子吸附在细胞外表B.盐分存在于细胞的间隙中C.盐的浓度高,杀死了植物细胞,使膜失去选择透过性D.盐分存在于细胞的间隙中4.假设使某细胞仅具有自由扩散的运输方式，那么处理该细胞的物质最可能是( )A.淀粉酶B.蛋白酶C.脂肪酶D.胰岛素( )A.图中B比拟小可能是钾离子或氧气分子B.A代表的物质的根本单位是核苷酸C.这种运输方式普遍存在于动植物细胞中D.B物质通过细胞膜是利用了细胞膜的信息传递功能6.右图表示一中间隔以半透膜(只允许水分子通过)的水槽，两侧分别参加等物质的量浓度的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液。

然后在半透膜两侧参加等质量的麦芽糖酶，在参加麦芽糖酶前后A、B两侧液面的变化是：A. 加酶前A侧上升，加酶后B侧上升并高于A侧高度B. 加酶前A侧上升，加酶后B侧上升并等于A侧高度C. 加酶前后A、B两侧液面不变D. 加酶前A、B两侧液面不变，加酶后B侧上升并高于A侧高度线粒体的构造主要由线粒体中DNA决定，假设该DNA受损伤，那么以下细胞的功能受影响最大的是A. 红细胞吸收葡萄糖B. 小肠上皮细胞吸收水C. 神经细胞吸收K+D. 红细胞吸收氧气A自由扩散 B协助扩散 C 被动运输 D主动运输9.以下哪种物质是用右图所示的运输方式进入细胞的?A.COB.C.D.胰岛素10.红苋菜叶片呈红色，是液泡中的色素所致。

辽宁省沈阳市高中生物暑假作业第九天(2021年整理)

辽宁省沈阳市2017-2018学年高中生物暑假作业第九天编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（辽宁省沈阳市2017-2018学年高中生物暑假作业第九天）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为辽宁省沈阳市2017-2018学年高中生物暑假作业第九天的全部内容。

辽宁省沈阳市2017—2018学年高中生物暑假作业第九天1．关于酶的叙述，错误的是（)A．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B．低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物2．下列关于酶的叙述，正确的是( )A．发烧时，食欲减退是因为唾液淀粉酶失去了活性B．口服多酶片中的胰蛋白酶可在小肠中发挥作用C．用果胶酶澄清果汁时，温度越低澄清速度越快D．洗衣时，加少许白醋能增强加酶洗衣粉中酶的活性3．在多细胞生物体内进行细胞间的信息交流,使得生物体内各细胞间保持了功能的协调.以下有关细胞间信息交流的说法正确的是（）A．细胞间信息交流过程一定需要受体的参与，也一定需要信号分子的参与B．细胞间的信息交流是细胞膜的重要功能之一,体现了细胞膜的选择透过性C．血液中的红细胞运输氧气到达组织细胞，也是细胞间信息交流的一种方式D．各细胞功能协调性的实现依赖于信息的交流,更依赖于物质和能量的交换4．下列关于生物膜的叙述正确的是（）A．叶绿体内的类囊体膜和线粒体的嵴不属于生物膜系统B．囊泡内的物质都来自高尔基体C．性腺细胞中含有发达的内质网有利于性激素的合成D．突触前膜上特定的磷脂分子决定了神经递质的释放位置5．下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是（）A．植物细胞累积K＋需消耗能量 B．细胞对离子的吸收具有选择性C．海水中的海藻细胞可通过积累无机盐防止质壁分离的发生D．液泡中会积累大量离子,故液泡膜不具有选择透过性6．主动运输消耗的能量可来自ATP或离子电化学梯度等。

高一生物暑假作业答案解析

高一生物暑假作业答案解析【篇一】1.B[细胞膜的功能主要是：将细胞与外界环境分隔开，保障了细胞内部环境的相对稳定;控制物质进出细胞，如抗体在细胞内合成后，分泌到细胞外;进行细胞间的信息交流。

使细胞内各种生化反应加快主要是酶的作用。

]2.C[有氧呼吸的酶主要分布在线粒体中，代谢旺盛的细胞需要大量的能量，线粒体含量多，比如心肌细胞，肾小管上皮细胞的线粒体数量也较多，较之心肌细胞则较少。

]3.C[该细胞虽然没有叶绿体，但它可能是植物根部的细胞，A 错误。

]4.D[线粒体是细胞有氧呼吸的主要场所，在内膜上有与有氧呼吸有关的酶，线粒体内膜与外膜的化学组成大致相同，都由蛋白质和脂质组成。

]5.C[“关键事实”意即“最本质的”，叶绿体的功能受到叶绿体DNA的控制，由于叶绿体含有遗传物质，因此，叶绿体具有一定的自主性和独立性，这与细胞自主性和独立性是相似的。

]6.C[植物体叶片的绿色来自叶绿素，叶绿素存在于叶绿体中;花鲜艳的颜色来自液泡中的色素。

]7.D[⑤与①、④有直接联系，与③有间接联系。

]8.B[据图可以看出是分泌蛋白的合成和分泌过程的生物膜的变化;抗体属于分泌蛋白，呼吸酶化学本质是蛋白质，但它在细胞内，性激素和胆固醇的化学本质是脂质。

]9.B[由图可知，d为细胞壁，植物细胞细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，具有全透性，对植物细胞有支持和保护作用。

c为细胞膜，能够进行细胞间的信息交流。

a为细胞质，包括细胞质基质(e)(呈胶质状态)和细胞器(f)。

b为细胞核，是细胞代谢活动的控制中心。

g为叶绿体，h为线粒体，在植物的根部细胞中不存在叶绿体。

]10.C[细菌为原核生物，有细胞膜和核糖体，无其他细胞器，光合细菌有光合色素。

蛔虫营寄生生活，为真核生物，因长期生活在缺氧的环境中，所以线粒体已退化。

两者均不含纤维素。

]11.A[由显微镜的视野可知，有细胞核、线粒体、高尔基体，所以该细胞一定为真核细胞，①错误;该图中虽然有中心体，但也可能为低等植物细胞，②错误;中心体、核糖体均无膜结构，故③正确。

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第九天
一、选择题
1. 如图表示某同学做“绿叶中色素的提取和分离”实验的改进装置，下列与之有
关的叙述中，错误的是( )
A.应向培养皿中倒入层析液
B.应将滤液滴在a处，而不能滴在b处
C.实验结果应是得到四个不同颜色的同心圆（近似圆形）
D.实验得到的若干个同心圆中，最小的一个圆呈橙黄色
2．CO2供应不足最终可影响到绿色植物释放O2减少，下列叙述中最直接的原因是（）
A．CO2不足使固定形成的三碳化合物减少
B．三碳化合物还原所消耗的A TP和NADPH减少
C．ATP和NADPH减少使光反应分解水减少
D．ADP、Pi、NADP＋减少使光反应分解水减少
3．下列关于呼吸作用的叙述，正确的是
（）
A．种子库贮藏的风干种子不能进行呼吸作用
B．是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别
C．高等植物进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸
D．呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜
4．下图表示苹果在氧浓度为a、b、c、d时CO2释放量和O2吸收量关系。

下列叙述正确的是（）
A．氧浓度为a时最适于贮藏该植物器官
B．氧浓度为c时，无氧呼吸最弱
C．氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
D．氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等
5．线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。

下列相关叙述错误的是（）
A．两者都能产生ATP，但最初的能量来源不同
B．需氧型生物的细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体
C．两者都含有磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还含有色素
D．两者都有内膜和外膜，叶绿体基质中一般还有基粒
6．如图是绿色植物内细胞代谢的某一阶段的简图，下列说法错误的是（）
A．a过程是指CO2的固定
B．b过程是指三碳化合物的还原
C．c过程完全在线粒体内完成
D．a、b、c三过程都需要酶参与
7. 通过实验测得一片叶子在不同光照条件下CO2吸收和释放的情况如下图所示。

下图中右
图所示细胞发生的情况与左图中BC段(不包括B、C两点)相符的一项是
（）
8. 在其它条件适宜的情况下，以CO2的吸收量与释放量为指标在光照和黑暗条件进行光合
作用实验的结果如下表所示：
下列对该表数据的分析正确的是
（）
A．在连续光照的情况下，该植物在0℃条件下不能生长
B．昼夜不停地光照，该植物生长的最适温度为25℃
C．每天光照与黑暗时间相等，在恒温条件下，25℃时该植物积累的有机物最多
D．每天光照与黑暗时间相等，在恒温条件下，30℃与10℃条件下积累的有机物相等9. 利用小球藻培养液进行光合作用实验时，在其中加入抑制暗反应的药物后，发现在同样
的光照条件下释放氧气的速率下降。

主要原因是
（）
A．叶绿素吸收光能的效率下降B．[H]等的积累，光反应速率减慢C．合成ATP所需酶的活性受到抑制D．暗反应中生成的水减少，使光反应的
原料不足
10. 甲图表示在一定条件下某绿色植物细胞内部分物质转化过程，乙图表示在适宜温度条件
下该植物净光合速率与环境因素之间的关系。

下列叙述正确的是
（）
A．图甲中物质X和Y的合成场所分别在叶绿体基质和线粒体基质
B．图甲中①②③④四个过程可能在同一个细胞中进行
C．图乙中光照强度为B时，细胞内X物质的产生速率比Y物质产生速率要慢
D．图乙中光照强度小于A时，两曲线重合的原因主要是受二氧化碳浓度的限制
二、简答题
11. 为探究NaCl和CuSO4对唾液淀粉酶活性的影响，某同学进行了实验，实验步骤和结果
见表。

请回答：
(1)。

(2)分析实验结果可知：对酶活性有影响的离子是______________，其中对酶活性有抑制作
用的离子是______________，对酶活性有促进作用的离子是______________。

(3)该实验中设置4号试管的目的是___________________________________________；
设置3号试管的目的是____________________________________________________。

(4)上述实验中若用斐林试剂代替碘溶液进行检测，1～4号试管中的颜色依次是________、
________、________、________。

根据上述实验结果，在操作过程中，保温之前不能加入斐林试剂，其原因是_________________________________________________。

12.在光照等适宜条件下，将培养在CO2浓度为1%环境中的某植物迅速转移到CO2浓度为0.003%的环境中，其叶片暗反应中C3和C5化合物微摩尔浓度的变化趋势如下图。

回答问题：
⑴图中物质A是______（C3化合物、C5化合物）
⑵在CO2浓度为1%的环境中，物质B的浓度比A的低，原因是_______；将CO2浓度从1%
迅速降低到0.003%后，物质B浓度升高的原因是______________。

⑶若使该植物继续处于CO2浓度为0.003%的环境中，暗反应中C3和C5化合物浓度达到稳
定时，物质A的浓度将比B的________（低、高）。

⑷CO2浓度为0.003%时，该植物光合速率最大时所需要的光照强度比CO2浓度为1%时的_______（高、低），其原因_______。

第九天
1-5 D D D C B 6-10 C D B B B
11. (1)维持反应液中pH的稳定(其他合理答案也可)
(2)Cl－和Cu2＋Cu2＋Cl－
(3)对照确定Na＋和SO2－4对唾液淀粉酶催化活性是否有影响
(4)深砖红色无砖红色(或蓝色)浅砖红色浅砖红色斐林试剂中有Cu2＋，其可抑制唾
液淀粉酶的活性
12.⑴C3化合物
⑵暗反应速率在该环境中已达到稳定，即C3和C5化合物的含量稳定。

根据暗反应的特点，
此时C3化合物的分子数是C5化合物的2倍。

当CO2浓度突然降低时，C5化合物的合成速率不变，消耗速率却减慢，导致C5化合物积累。

⑶高⑷低CO2浓度低时，暗反应的强度低，所需ATP和[H]少。