山东省乐陵市第一中学高中政治 9.1 市场配置资源导学案(无答案)新人教必修1
高级中学高中政治必修一人教版word版教案 9.1市场配置资源教学设计
课题名称 教师姓名 课程标准 描述 考试大纲 描述 教材内容 分析
学科课时教学设计
授课时间 高一 课时编号
市场配置资源 1 学生年级
结合具体事例，分析社会主义市场经济的优越性；阐明发展社会主义市场经济 的意义 结合具体事例，分析社会主义市场经济的优越性；阐明发展社会主义市场经济 的意义 社会主义市场经济的基本特征，为后面内容奠定基础。
教师深入学生， 了解学生 预习的效果及讨论的困 议 惑
各小组起立展开讨论
在讨论中相互帮助， 相互 质疑，相互提高。谈论问 题抓不住关键， 对一些本 来可以各持观点的题进 行争议。
各小组展示自己的成果， 增强学生自信， 既展示自 展 小组成员之间， 或者小组 之间可以相互补充。 教师对每组的回答进行 针对性点评，既肯定合 理， 也质疑解析存在的问 评 题。引导学生相互质疑， 相互解析， 共同解决问题 学生可提问 己的优秀成果， 也能反映 相应的问题。 学生在质疑中加深对相 关知识的理解。
选择题 检
学生思考并回答
检测并巩固这节课所学 的知识。
社会主义市场经济三个基本特征之间的关系？ 堂测设计 社会主义市场经济与资本主义市场经济共性与特性？
板书设计
教学反思
检查结果及： 检查日期： 年 月 日
高中学生处于对社会现实问题关注的成长期，通过设置现实的情境，容易吸引 学生的兴趣；课前导学预习，形成基本的知识脉络。课堂探究和合作学习，能 学情分析 够让他们参与进来；采取激励、奖励的方式有利于激发学生的竞争意识。角色 扮演，锻炼学生处理问题的能力。 1、结合具体事例，分析社会主义市场经济的优越性 学习目标 2、阐明发展社会主义市场经济的意义
重点 难点
社会主义市场经济的基本特征 社会主义市场经济的基本特征
【K12教育学习资料】高中政治 4.9.1 市场配置资源导学案 新人教版必修1
市场配置资源【考点能级及要求】1、市场在资源配置中的决定性作用（B）2、规范市场秩序（B）3、市场调节的局限性（A）【学习目标】1、理解：资源合理配置的必要性，市场配置的方式、优点与不足，规范市场秩序和建立社会信用制度的必要性、方式。
2、运用：结合经济生活中的实例，分析市场如何调节资源配置，认识市场配置资源的优、缺点，准确理解市场调节的功能。
【高效预习】1、和是资源配置的基本手段。
____在资源配置中起________作用的经济就是市场经济。
在经济生活中，市场能够通过价格涨落比较、、地反映_________的变化，传递，实现___________。
面对市场竞争，商品生产者、经营者在 __________的作用下，积极调整，从而推动__________和的进步，促进的提高和资源的。
2、良好的市场秩序依赖来维护；形成以为支撑、________为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的；市场经济的健康发展，需要______、______的规范和引导；每个经济活动的参加者都必须，每个经济活动参与者都应该树立观念，遵守___________。
【重难点剖析】市场调节的局限性有哪些？【问题探讨】近年来，食品安全事件屡次发生，你知道哪些食品安全事件？就如何杜绝类似事件提出你的建议．．。
【课堂训练】一、判断题：1、市场是实现资源优化配置的唯一方式。
（）2、发展社会主义市场经济，必须形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度。
（）二、单项选择题：3、中国是一个产煤大国，又是一个严重依赖煤炭能源的国家，同时也是一个矿难频发的国家。
在市场经济条件下，受经济利益的驱使，一些企业在当前煤炭市场好转，煤价上扬的情况下不顾安全条件突击生产、盲目超产，这是煤矿事故频发的主要原因。
这说明（）A．市场经济的盲目性和滞后性导致资源的浪费 B．追求经济效益的思想是错误的C．要把行政手段作为宏观调控的主要手段 D．市场调节具有自发性的弱点4、当前，我国生产、生活领域安全形势不容乐观。
高中政治 9.1市场配置资源导学案 新人教版必修1
4.9.1 市场配置资源导学案学习目标：1、解释市场配置资源的必要性。
2、说明市场配置资源的方式及优点。
3、分析规范市场秩序和建立社会信用制度的必要性。
学习重点：市场配置资源的优缺点，以及规范市场秩序的必要性学习过程：一、新知预习（课前）（一）自主探究（自主探究课本78-81页相关内容，独立完成下列知识填空）自主探究1——市场调节1．合理配置资源的必要性？1）人的需要是、的。
2）在一定时期和范围内，社会能够加以利用的资源总是。
2．资源配置的基本手段：和。
3．市场经济的含义：市场在资源配置中起作用的经济就是市场经济。
4．市场配置资源1）市场配置资源的方式：在市场经济中，生产什么、如何生产和为谁生产，主要是通过的涨落以及的变化由来调节的。
(即价值规律发挥作用)2）市场配置资源的优点（作用或意义）：①能够通过价格涨落，比较及时、准确、灵活地反映变化，传递信息，实现资源配置。
（合理配置资源）②能积极调整生产经营活动，推动和的进步，促进、的提高和的有效利用。
（有效利用资源）自主探究2——市场秩序1．维护市场秩序的必要性（意义）：只有具备、的市场秩序，形成的现代市场体系，市场才能合理配置资源。
2．如何规范市场秩序？⑴良好的市场秩序依赖市场规则来维护1）市场规则的含义：市场规则以、、等形式，对市场运行的方方面面作出具体的规定。
2）市场规则的内容：市场规则主要包括规则、规则和规则。
⑵建立健全有效的社会信用制度。
1）建立社会信用制度的必要性：①是现代市场经济正常运行必不可少的条件。
②形成以为支撑、为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。
2）建设社会信用制度的要求：①要切实加强建设，健全体系，尤其要加快建立和制度。
②每个经济活动参与者都必须、懂法、、用法；都应该树立观念，遵守，逐步在全社会形成、操守为重的良好风尚。
自主探究3——市场调节的局限性1．市场调节局限性的表现1）市场调节不是万能的（有些行业和领域市场不能调节）：2）市场经济自身的弱点和缺陷：存在（利益驱使）、（信息判断）、（时间差）等固有的弊端。
高中政治 《市场配置资源》导学案定稿(内含答案) 新人教版必修1
《市场配置资源》导学案(内含答案)【使用说明】1、课前，依据导学案，通读课本，搞好勾画，初步掌握重点内容，把握教材体系。
2、课堂上，积极合作，互相探讨交流，高效展示点评，分层达成目标。
一、学习目标1、知识目标识记资源配置的手段、市场经济的含义、市场调节的局限性、市场配置资源的优点。
2、能力目标认识市场配置资源的优缺点的辨析能力。
3、情感目标自觉维护市场秩序，自觉树立诚信为本的观念。
二、学习重难点1、重点市场配置资源的机制及市场调节的弊端。
2、难点市场配置资源的机制。
三、自学引导知识点一市场调节1、合理配置资源的必要性资源的有限性和人类需要的无限性之间存在着矛盾，所以要合理配置资源。
2、资源配置的两种基本手段计划和市场是资源配置的两种基本手段。
计划配置资源就是国家的宏观调控，（政府进行的）；市场配置资源就是通过价值规律来发挥作用的。
3、市场经济的含义市场在资源配置中起基础性作用的经济就是市场经济。
4、市场配置资源的机制(补充内容)市场配置资源的机制有价格机制、供求机制及竞争机制。
（1）、价格是市场机制的核心，是引导资源配置的指示器。
价格提高，将会促进生产，增加供给，减少需求；反之，则减少供给，增加需求。
通过市场价格的调节，使资源在各个生产部门之间保持适当的比例。
（2）供求是市场机制的基本要素，是市场经济的基础和前提。
生产者、经营者（提供供给）根据价格的变化不断调整生产经营活动，调整供给，引导人、财、物在全社会范围内的配置。
（3）竞争是市场机制的本质要素，市场活动的灵魂。
通过买者之间、买者之间、买卖双方之间围绕价格和质量方面的较量，使社会资源不断向效益高、急需发展的产业和企业流动，价值规律的要求得以实现。
温馨提示：同学们可以结合下图加以理解。
供不应求→价格上涨→扩大生产→资源流入↑↓资源流出←生产缩小←价格下降←供过于求5、市场配置资源的优点（结合三个机制加以理解）（1）市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵活地反映供求关系变化，传递供求信息，实现资源配置。
人教版高中政治必修1精品学案19：9.1 市场配置资源
市场配置资源『学习目标』——明确目标，有的放矢。
1.识记市场经济的含义，知道市场规则的表现形式、内容；2.全面理解市场配置资源的方式和优点及市场调节的不足，能够结合社会热点进行分析和应用(重点、难点)；3.理解法律和道德对规范市场经济秩序的重要性，分析当前加强社会信用体系建设的意义和措施(重点)。
『精华回放』——争分夺秒，巩固旧知。
1.什么是财政？什么是预算和决算？2.财政的作用有哪些？（注意每个作用的典型词语或者事例，以利于判断材料）3.什么是财政收入？其来源有哪些？影响财政收入的主要因素有哪些？4.什么是财政支出？我国财政支出的种类有哪些？5.财政收支有哪几种情形？具体含义是什么？『自主学习』——带着下列问题，自主阅读课本，在教材中圈划出问题『答案』，试着快速记忆。
1.市场能够经济的含义是什么？2.市场调节的作用有哪些？3.建立健全社会信用制度的措施有哪些？①完善市场规则：良好的市场秩序需要市场规则来维护。
市场规则主要包括市场准入规则、市场竞争规则和市场交易规则；②社会信用制度建设：良好的市场秩序需要加强社会信用制度建设。
形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策；③要切实加强社会诚信建设，建立健全社会征信体系，褒扬诚信，惩戒失信，在全社会形成守信光荣、失信可耻的氛围；④经济活动参与者要学法遵法守法用法；要树立诚信观念，遵守市场道德。
4.市场调节的局限性有哪些？如何区分？『质疑解惑』——在自主学习中遇到的问题，提交小组讨论解决，存在分歧的，小组间或提交全班讨论解决。
『互动探究』——先个人独立思考，在此基础上发挥小组集体智慧，共研共究，交流展示学习成果。
1、材料：面对频繁的雾霾天气，人们对环境质量越来越关注。
为了健康，人们竞相购买空气净化器，拉高了该产品的价格，大批厂家纷纷投入生产，许多原本不生产空气净化器的企业也试图涉足该领域。
激烈的市场竞争迫使一些企业退出了该领域，一些企业加强管理，加快技术创新，推出性能更好、功能更多的空气净化器。
山东省乐陵市第一中学高中政治 9.2 社会主义市场经济导学案(无答案)新人教必修1
9、2《社会主义市场经济》课前自主学习案【学习目标】1、识记社会主义市场经济的含义、国家宏观调控的含义2、理解社会主义市场经济的基本特征，理解市场调节和宏观调控的关系，明确加强宏观调控的原因、目标和手段。
【学习重难点】市场经济的基本特征宏观调控的目标手段一、社会主义市场经济的基本特征1、含义：社会主义市场经济是同_________________________结合在一起的。
2、基本特征：（1）基本标志：坚持________________的主体地位（2）根本目标：______________ （3）能够实行科学的______________3、优势：（1）社会主义市场经济能够把___________的优势同___________的长处结合起来，把人民的当前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来；（2）能够处理好___________和___________的关系，更加尊重市场规律，更好发挥政府作用二、加强宏观调控1、含义：主体：_________ 措施：_____________客体:_______________2、原因（必要性）：①社会主义市场经济的正常运行与发展，既需要充分发挥市场调节的作用，又需要____________的宏观调控。
②宏观调控是政府的_______________和作用之一。
3、目标：_______________、______________、_______________、_________________4、主要手段：________________、_______________、____________预习自测：1. 社会主义市场经济的基本标志是__________ 根本目标是__________ 内在要求是________A．解放和发展生产力 B．坚持公有制的主体地位C．实现共同富裕 D．实行科学的宏观调控2.社会主义市场经济的发展，需要加强国宝的宏观调控．这是因为( )①市场调节不是万能的，并有其固有的弊端②对经济进行宏观调控是社会主义市场经济的基本特征之一③社会主义的性质要求国宝发挥宏观调控的职能④市场经济应坚持以宏观调控为基础A.①②③B.③④C.①③④D.①③3、增值税改革属于国家宏观调控的( )A.经济手段B.行政手段C.法律手段D.货币手段4、判断：（1）坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的根本原则，社会主义的根本目标是实现同步富裕。
人教版高中政治必修一9.1《市场配置资源》教学设计
（二）市场配置资源的原理与机制
1.市场配置资源的原理：供求关系、价格机制、竞争机制。
2.市场配置资源的机制：资源配置的自动调节、资源配置的优化、市场失灵与政府干预。
（三）市场配置资源的优缺点
1.优点：提高资源配置效率、激发企业活力、促进技术创新、满足消费者需求等。
（四）课堂练习
1.教学活动：根据本节课所学内容，设计相关习题，检验学生对知识的掌握程度。
2.习题类型：选择题、简答题、案例分析题等。
3.练习过程：学生独立完成习题，教师巡回指导，解答学生疑问。
4.反馈与评价：教师对学生的练习情况进行反馈，指出共性问题，并进行针对性讲解。
（五）总结归纳
1.教学活动：对本节课的主要内容进行回顾，梳理知识点。
人教版高中政治必修一9.1《市场配置资源》教学设计
一、教学目标
（一）知识与技能
1.理解市场经济的概念、特点及功能，掌握市场配置资源的原理和机制。
2.了解市场经济中供求、价格、竞争等因素对资源配置的影响，掌握市场调节资源配置的优缺点。
3.掌握我国市场经济体制改革的发展历程，认识市场在资源配置中的作用。
2.提出问题：市场经济是如何影响我们生活的？市场在资源配置中起到了什么作用？
3.引导思考：让学生结合自己的生活经历，思考市场经济的优点和可能存在的问题。
4.导入新课：通过对市场经济的初步探讨，引出本节课的主题——《市场配置资源》。
（二）讲授新知
1.市场经济的概念与特点：详细讲解市场经济的定义、特点（自主性、竞争性、开放性、平等性、法制性等），并结合实际案例进行分析。
三、教学重难点和教学设想
（一）教学重点
【高中政治】高中政治 9.1市场配置资源教案 新人教版必修1
第二层级合作探究一老师布置P68《重点难点探究》（一）中的问题，要求学生分小组先进行讨论，然后形成小组意见，最后再要求小组展示，小组展示的形式可以多样：在座位上口头表达、在黑板上板书、写在卡片上通过多媒体展示。
其间，老师要在全班走动，观察各组学生的讨论情况，并进行指导。
学生讨论结束后可以通过举手的方式看哪个小组最快，点最快的小组回答问题，针对答案要求小组其他成员补充或其他小组补充。
老师归纳点评：对各小组展示的内容进行点评，多肯定、鼓励，并强调市场如何配置资源。
分小组共同讨论问题，人人参与，有疑惑举手问老师，并积极举手抢答。
一方面对本组代表发言进行补充，加一方面注意倾听其他小组的发言，做好补充的准备PPT展示合作探究二老师布置P69《重点难点探究》（二）的问题，要求同上。
老师归纳点评：要遵循良好的市场秩序和市场规则。
同上拓展应用要求全班同学思考P69《思维拓展应用》中的练习，并进行提问，注意提问时不要局限于少数学生，要注意照顾不同层次的学生，给所有人机会学生独立完成，积极举手发言，倾听其他同学的答案和老师的点评第三层级课内巩固布置学生完成P69～P70《基础智能检测》和《全新视角拓展》中的练习，根据时间进行提问和讲解快速完成练习并同桌对比答案、进行讨论第四层级课堂总结反思老师对本节课内容进行总结，师生共同完成P70《思维导图构建》，要求学生对本节课内容进行总结，课后对所学内容进行反思完成并理解掌握《思维导图构建》，对本节课内容进行总结，课后进行反思PPT展示板书设计课后巩固布置学生完成《固学案》P33～P34（必做1、2、4、5、6、7、8、9、10题，其余选做）高中政治好的9个学习方法和技巧政治是高考的必考科目，需要知识点加时实的结合，政治，指对社会治理的行为，亦指维护统治的行为。
政治是各种团体进行集体决策的一个过程，尤指对于某一政治实体的统治。
政治其实是一个很简单的科目，这就需要同学们按照好的学习方法和技巧去了解分析。
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9、1《市场配置资源》课前自主学习案【学习目标】1.理解市场配置资源的方式和优点、局限性；规范市场秩序和建立社会信用制度的必要性2.结合经济生活中的实际事例，能够辩证认识市场调节。
【学习重难点】 市场秩序 市场调节的优点和局限性一、市场调节1．市场经济的含义：市场在资源配置中起___________ 作用的经济。
2．市场配置资源的优点：(1)及时、准确、灵活地反映市场___________关系变化，传递_________ 信息，实现_________。
(2)调动生产者、经营者的积极性，推动科学技术和___________的进步，促进___________的提高和___________的有效利用。
二、市场调节的局限性 弊端原因及表现 危害 _________自发调节，自发追逐利益 ① 资源配置效率低下、资源浪费 ② 社会经济不稳定，发生经济波动和混乱 ③收入分配不公平，甚至导致严重的两极分化_________不完全掌握市场信息，盲目决策 _________ 市场调节是事后调节 国家：要加强宏观调控，弥补市场调节存在的缺陷；加快建立信用监督和失信惩戒制度，形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，规范市场秩序。
企业：要自觉遵守国家法律和市场规则；合法经营、诚信经营；要遵守职业道德和社会公德，积极承担社会责任，做到经济效益和社会效益的统一。
消费者：增强法律意识，运用法律维护自己的合法权益预习自测：1．市场中仿佛有一只“看不见的手”，在引导着商品生产者、经营者，调节人、财、物在全社会范围内配置。
这只“看不见的手”指的是( ) A ．计划调节 B ．市场调节 C ．无形资产 D ．价格竞争2．2015年9月，公安部统一部署指挥浙江、山东、河南等地警方成功侦破一起特大非法使用地沟油制售食用油案件。
市场上屡屡发生假冒伪劣、以次充好的食品，市场秩序混乱、坑蒙拐骗盛行，人们对国产食品的信心再度降低。
这给社会主义市场经济的发展带来的警示是 ( )A．要禁止各种形式的地方保护和其他非法竞争B．要遵循自愿、平等和公平的交易原则C．必须加快建立信用监督和失信惩戒制度D．要充分发挥市场经济的长处3.央视日前曝光山东一些养鸡场违规使用抗生素和激素养殖肉鸡，将“速生鸡”提供给快餐企业，刺激着已被地沟油、瘦肉精折磨的公众神经。
这反映出市场调节的弊端是 ( ) A．自发性 B．盲目性 C．滞后性 D．万能性9、1《市场配置资源》课内探究案探究一：市场配置资源1、市场配置资源的方式：主要通过竞争机制、价格涨落、供求变化来解决。
如图所示：生产缩小供不应求价格上涨获利增加资源资源流出流入获利减少价格下降供过于求生产扩大材料一20世纪90年代，国内快递需求保持高速增长，快递价格有所提升，快递销售形势日趋良好。
于是，1993年陈德军在杭州开了一家小型快递公司。
材料二快递行业发展迅速，但是竞争也日趋激烈。
陈德军从管理、科技、人才角度抓起，频频使出“制胜高招”，使得申通快递异军突起，成为了快递行业的“领头羊”。
材料三有人让某快递员给他老家送烟花爆竹，多收点运费也可以。
快递员不顾规章制度，铤而走险，接下了订单，结果……(1)材料一中，陈德军捕捉到哪些市场信息？市场是如何调节资源配置的？(2)材料二中，从陈德军使出的“制胜高招”中，你发现市场对资源配置有哪些优点？(3)材料三中，你说快递员该不该送？他为什么会“铤而走险”，说明市场调节有怎样的缺陷？(4)2016年双十一期间，申通公司发现爆仓了，想马上增加人手、扩大仓库，已经来不及了。
这体现了市场调节的什么缺陷？为推进社会主义核心价值体系建设，某网站开设“思想道德论坛”，引起网友关注。
论坛中呈现的以下话题引发了同学们热议，请你参与探究。
网友声音市场经济呼唤道德诚信近年来，食品药品等一些领域安全事故频发，扰乱了市场秩序，严重危及人民群众生命健康。
对此，政府重拳出击。
网友呼唤:扬善必须抑恶，扶正自应祛邪!请你运用经济生活的相关知识，对“市场经济呼唤道德诚信”进行评议。
当堂反馈1、计划和市场是资源配置的两种基本手段，人类必须对资源配置进行优化组合的原因是（）①人的需要是多种多样、永无止境的②在一定时期和范围内，社会能够加以利用的资源是有限的③配置资源的方式有计划和市场两种手段④为了解决资源的短缺和人类的需要之间的矛盾A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2、党的十八届三中全会指出，要让市场在资源配置中起决定作用。
市场之所以能在资源配置中起决定作用，是因为（）。
①市场借助竞争机制，不断提高经济发展速度②市场能够通过价格信号，及时传递各类经济信息③市场能够通过利益杠杆，促进技术进步和管理创新④市场具有“涓滴效应”，能够实现全社会同步富裕A: ①③B: ②③C: ③④D: ②④3、时下，一些互联网企业推出的为用户提供资金增值的产品服务，因其收益率远高于商业银行同期存款收益率，深受投资者欢迎。
为此，各商业银行也推出了类似的产品服务。
这说明了（）。
①市场竞争迫使生产经营者调整经营活动，从而促进资源有效利用②市场的开放有利于破除行业垄断，从而释放出巨大的市场活力③市场调节存在着固有的弊端，需宏观调控加以弥补④充分的市场竞争往往可以克服市场调节存在的许多缺陷A: ①②B: ②③C: ①④D: ③④4、村头路口夜晚常有行人跌倒，村民张三在此安装路灯，并向路人收取电费却遭遇多数人拒绝，张三因收费不能弥补成本只好拆掉路灯。
村委会从村集体出资安装该路灯和承担电费，照明恢复正常。
这表明①作为资源配置的手段，计划调节比市场调节更有效②市场是一只“看得见的手”，调节人、财、物的配置③路灯是公共物品，在消费上具有非竞争性，非排他性④市场难以解决公共物品的供给问题A.①②B.③④C.①③D.②④5、按照国家质检总局的要求，各地至少每季度要召开一次新闻发布会，依法公布产品质量监督抽查结果、缺陷产品召回信息等，曝光违规企业“黑名单”，保障人民群众的知情权。
国家这样做体现了（）①规范市场秩序，维护消费者的合法权益②运用各种手段进行宏观调控，促使企业重视和提高产品质量③引导企业承担社会责任，提高经济效益④提高企业经营者的素质，树立良好的信誉和形象A.①②B.②③C.②④D.①④6、2016年“十一黄金周”期间，我国旅游市场整体发展态势良好，但旅游业仍存乱象——超低团费“卷土重来”、黑导游屡禁不止……治理旅游市场乱象，必须（）①建立统一开放、竞争有序的现代市场体系②让宏观调控成为政府的主要职责和作用③把公平开放透明的市场规则作为治本之策④实行统一的市场准入制度和加强市场监管A.①③B.①④C.②③D.②④7、经济学中的蛛网模型解释了某些生产周期较长商品的产量和价格波动情况。
该模型的基本假定之一是：生产者总是根据上一期的价格来决定下一期的产量，这常常会导致实际的产量过剩或不足。
该模型的上述假定主要反映出（）A.市场调节具有自发性B.市场调节具有盲目性C.市场调节具有滞后性D.市场调节具有开放性8、十八届三中全会指出,经济体制改革是全面深化改革的重点,核心问题是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。
使市场在资源配置中起决定性作用就要高度重视①价格信号的变化②经济手段的运用③税收政策的调整④供求关系的变化A.①②B.②③C.①④D.③④9、2014年5月，广州南沙千吨甘蔗滞销，种植户“欲哭无泪”。
当地种植户透露，以往南沙的甘蔗大量销往外地，来自江苏、上海等地的买家慕名而来收购甘蔗，这导致近几年种植户们盲目扩大种植面积。
很多已过成熟期的果蔗仍在田里生长，而产品的滞销又影响了下一种作物的种植。
由此可见，单纯市场调节的缺陷在于（）①分散经营→盲目决策→一哄而上→供求失衡→经济波动、资源浪费②价值规律自发作用→市场主体自发追求利益→盲目竞争、两极分化③闻价而动→事后调节→供求失衡→经济波动、资源浪费④分散经营→盲目决策→一哄而下→价格下降、资源浪费 A.①③ B.②④ C.①② D.③④答案(1)看到价格、供求等信息。
市场配置资源主要是通过价格、供求和竞争来进行。
(2)①推动科学技术和经营管理的进步。
②市场能够通过价格涨落比较及时、准确、有效地反映市场供求的变化，传递市场供求信息，实现资源的合理配置；面对市场竞争，商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下，积极调整生产经营活动，从而推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高和资源的有效利用，促进生产力的发展。
(3)不该，市场调节不是万能的，国防、治安、消防等不能调节；枪支弹药、危险品等不能调节。
快递员之所以“铤而走险”是因为“利益驱使、不择手段”，说明市场调节具有自发性。
(4)时间差、事后调节，说明市场调节具有滞后性。
28．（12分）我国30多年来取得的巨大成就，靠的是改革开放。
新一轮改革要更加尊重规律，转变政府职能，处理好政府与市场的关系，经济领域要更多发挥市场配置资源的基础性作用，把应该由市场发挥作用的交给市场，让“市场的归市场、政府的归政府”。
运用社会主义市场经济的知识，分析让“市场的归市场、政府的归政府”的正确性。
（12分）28．（12分）（1）市场在资源配置中起基础性作用。
市场能及时、准确、灵活地反映市场供求关系变化，传递供求信息，实现资源合理配置，促进资源的有效利用。
因此，必须充分发挥市场机制的作用。
（5分）（2）市场调节存在自身的弱点和缺陷，因此，政府要加强宏观调控。
同时这也是我国社会主义性质决定的，是社会主义公有制及共同富裕目标的客观要求。
（5分）（3）在社会主义市场经济条件下，把市场调节与国家宏观调控有机结合起来，正确处理政府与市场的关系，才能实现经济社会健康和谐发展。
（2分）党的十八届三中全会提出社会主义市场经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系。
下列关于政府和市场定位正确的是①划清二者的界线，政府能解决的，市场机制就不起作用了②当市场失灵时，如公共产品的提供，就需要政府来解决③在资源配置中，要发挥市场在资源配置中的决定性作用④政府该退出的领域应该退出，把有限政府转变成无限政府A.①②B.③④C.②③D.①④。