期中考试家长会发言稿
九年级期中考试家长会班主任发言稿范文(12篇)
九年级期中考试家长会班主任发言稿范文（12篇）最后，预祝大家在接下来阶段考和一模考中能取得自己最满意的成绩。
九年级期中考试家长会班主任发言稿 12尊敬的各位家长：大家下午好！首先，我代表九年级全体教师团队，向在百忙之中抽出宝贵时间参加本次期中考试家长会的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天，我们聚集在这里，共同关注孩子们的学习成长，共同探讨如何在初中生活的关键阶段给予他们最有力的支持与引导。
过去的一个学期，对我们的学生而言，是充满挑战与机遇的时期。
通过这次期中考试，我们不仅评估了学生们的学习成果，更重要的是，它为我们提供了一个深入了解学生学习状态、调整教学策略的机会。
下面，我想从几个方面与大家分享并交流。
一、考试成绩概览本次期中考试，我们班的整体表现稳中有进，大部分同学在语文、数学、英语等主要科目上取得了较为满意的成绩。
当然，也存在一些科目成绩波动较大的情况，这反映出学生在不同学科之间的掌握程度存在差异。
我们鼓励孩子们正视这些差异，与老师一起分析原因，制定个性化的提升计划。
二、学生学习状态分析进入九年级，随着学习内容难度的增加，部分学生开始感受到较大的学习压力。
我们观察到，有的学生能够积极调整心态，合理规划时间，有效应对；而有的学生则显得有些手忙脚乱，学习效率不高。
我们鼓励家长与孩子多沟通，了解他们的心理状态，帮助他们树立正确的学习观，培养良好的学习习惯和时间管理能力。
三、家校合作建议定期沟通：请家长们定期与班主任及科任老师保持联系，及时了解孩子的学习进展和在校表现，共同解决学习上的难题。
情感支持：九年级学生正处于青春期，情感波动较大，家长的理解、鼓励和支持对他们至关重要。
请给予孩子足够的关爱与耐心，倾听他们的想法和困扰。
监督与引导：合理安排孩子的课外时间，监督作业完成情况，同时鼓励参与体育锻炼和兴趣活动，促进全面发展。
树立目标：与孩子一起设定短期和长期的学习目标，鼓励他们为自己的未来负责，激发内在学习动力。
八年级期中考试数学老师家长会发言稿
八年级期中考试数学老师家长会发言稿八年级期中考试数学老师家长会发言稿篇一尊敬的各位家长朋友们：大家下午好！非常感谢各位家长朋友能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的家长会，在此，衷心的感谢各位家长对我们工作的关心与支持。
作为（2）班的数学老师，我一直在探索，如何尽己所能，使枯燥的数学课变得生动活泼，让孩子乐意学数学，感受到数学的多姿多彩，激起探索的欲望，享受成功的喜悦，为孩子的终身学习打好基础。
今天，我借这个机会，和大家一同探讨孩子的数学学习问题。
下面我首先介绍一下这次的期中考试情况：从试卷题型来说，本次检测试题难易程度适宜，比较能够反映大多数学生对知识的掌握情况。
从学生卷面来说，此次考试给我最大的感想是，它的侧重点更注重学生能力和学习习惯以及对数学学科素养—严谨性的考验。
考察学生是否认真仔细。
还有就是有些同学灵活运用书上的基本知识的能力强，而有些同学灵活运用知识的能力弱一些，有些同学平常课堂作业做的还可以，但题稍有变化就不会做了。
总之，这次考试不论对老师还是家长来说都能更好的了解学生的学习情况，对孩子的学习会有更深的认识。
考试的难度和成绩说明了以下几点：现在随着年级的升高，孩子学习数学会越来越困难，这和孩子的学习方法、思考问题的方式有关。
孩子的数学学习不能以会做几道题来考察，孩子成绩不好，不要埋怨他不够勤奋要先了解他的思维状况和思维特点。
根据他的思维特点系统的有计划的启发引导孩子一点一滴的学习数学，帮助孩子，慢慢的提高他的思考能力。
另一方面，孩子有差异，有的孩子只要上课认真听，认真完成作业，就能每次都考一个不错的成绩。
而有的孩子对于一些基础的知识，在老师的一遍遍讲解中都不能够掌握。
还有的孩子很聪明，当时听会了，但不写作业或不认真完成作业，时间一长，把学会的也忘了。
数学不像语文多写多练还能对付，如果孩子做的题再多，但全都是错的，那就一点意义也没有。
所以对于孩子的教育离不开家长的配合教育。
通过半学期的教学，我发现班上的学生有两点是需要我们注意的，一是字体，班上有部分学生五年级了还没有一二年级学生的字体工整，二是部分学生思维能力有点滞后，不知道解决问题的方向在哪儿。
初二期中家长会年级组长发言稿
初二期中家长会年级组长发言稿初二期中家长会年级组长发言稿范文（通用8篇）初二期中家长会年级组长发言稿范文（通用8篇）1尊敬的各位领导，同志们：大家好！我，xx庄xx中一名普通的班主任教师，今天能够代表优秀班主任在此发言，我感到十分的荣幸，在这里，我用最纯真的心，最真挚的情，代表x庄x中全体师生，向关心教育工作的各位领导表示衷心的感谢！党和政府的关爱让今天的教育事业拥有了更多的希望。
在县教体局和xx庄中心校领导的关怀下，我们魏庄一中的教育事业硕果累累，正一步步走向辉煌。
在我的工作中，没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，有的只是生活中的点点滴滴，作为班主任队伍中最普通的一员，能获得优异的成绩，是党和政府的关爱，是学校为我提供了施展抱负的平台，是各位同仁的辛勤付出和无私帮助，也是我们魏庄一中全体教师的精诚团结所赢得的。
从教以来，我从来没有忘记过自己的身份，努力尽着一个教师应尽的职责。
和学生为了相同的目标而奋斗，和学生为了一样的感动而欢呼。
工作的每一天，我都没有忘记提高自身的素质，教育教学杂志，读读，摘摘。
博采他山石，琢为自家玉；工作的每一天，我都充满激情地耕耘着建设着我的亲爱的班级，不断地积累教育智慧和生命智慧；工作的每一天，我都带着喜悦的心情走进教室，引领孩子们走进知识的殿堂，课堂上的和谐成了我快乐的音符；工作的每一天，我都把爱镶在举手投足间，嵌在一颦一笑中，让学生时刻感受到信任与鼓舞。
我把学生看成是自己的孩子，不失时机地让迷茫的孩子找到方向，为自卑的孩子送一份自信，让学生时刻生活在温暖中。
寒来暑往，风雨十九年，我不曾为我的早出晚归而后悔，也不曾为我的挑灯夜战而遗憾。
因为在我的学生身上，我看到了我的付出所开的花，所结的果。
我愿意成为学生的跳板，用我有限的能力和无限的精力把他们送到自己满意的高等学府。
真诚的付出迎来累累的收获，各种荣誉接踵而至：xx县优秀教师、xx县教育教学先进个人，xx县优秀班主任、xx县骨干教师等等。
期中考试家长会发言稿(15篇)
期中考试家长会发言稿(15篇)期中考试家长会发言稿1尊敬的各位家长：大家好!今天，我很荣幸地在这里，向各位家长汇报一下上半个学期英语学科的一些教学情况。
整体上看，我班的学生一基本上形成了良好的学习氛围，课堂上也都能够认真听讲,作业也能够及时上交，在期中考试大部分学生都取得了一定的进步。
但同时也暴露出不少问题，具体以下几点:1.学习主动性还存在一些问题，一部分同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己的事业，因此处于被动应付的局面。
2.自信心严重不足：特别是一部分学习有困难的同学，由于学习不跟趟，对学习失去兴趣，这要加强正面引导。
其中最突出的问题就是偏科现象，要引起重视。
希望家长配合教育。
3.学生的一些良好习惯没有形成。
个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲不高效，课后作业没有保证真正弄明白。
在家的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间，学习观念不强。
对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间，同时检查要跟上，发现问题要及时解决。
如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育，一旦发生不良的后果，后悔就晚了。
怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者，有着不可推卸的责任。
在此，我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校，配合老师，靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。
用一句时髦的话说：我们要和孩子共同成长。
1.态度问题学习英语要循序渐进，要有打持久仗的准备。
不同的学生，家长对他的要求应该是不一样的，孩子的基础不同，他所能达到的高度不同。
对成绩好的学生，要求严一些。
他们的学习习惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进，我为他们感到欣慰。
对于成绩差的学生，原因在于，他们平时学习马虎，基础不扎实，导致他们现在课上听讲出现困难，这样的学生，家长主要在他们的学习态度及课本的基础知识上下功夫。
其中，大部分的学生还是处于中间层次，老师所教的，所布置的作业能够基本完成，但学习的效率又因人而异，存在着个体差别。
班主任期中家长会发言稿,3篇
班主任期中家长会发言稿,3篇班主任期中家长会发言稿1各位家长朋友：下午好！欢迎大家来参加我们的家长会！期中考试已经结束，成绩基本上反映了每一位学生在这段时间的学习情况。
单从成绩上来说，这次大部分学生的语文成绩都不太令人满意。
其原因主要由两点：一是由于刚由低年级升入中年级，有一部分学生还没有完全适应三年级的学习速度。
三年级语文最大的变化就是学生开始学习写作文了，此次考试作文还比较简单，而且考试之前学生做了充分的准备，所以这次考试的作文大部分学生写得还是非常不错的。
只有极个别学生没有写完或者写跑题。
其实提高作文成绩最好的办法就是多读、多看、多练，希望家长在家可以监督学生多看一些有意义的课外书，这对学生的写作将会有很大的帮助。
二是有一部分学生从上三年级以来就不在学习状态，上课不注意听讲，作业不能按时按量完成，这些都能在*时的作业和成绩上显现出来。
退步的同学我就不一一点名了，各位家长应该可以从成绩上看出来，希望在接下来的学习中，我们能够共同配合，把学生的这些坏毛病改掉。
进步的同学需要表扬鼓励一下，有赵莹、秦惠超、王振骅，还有一部分同学一直都表现很好，作业能够按时完成，字体工整，他们有赵晨阳、陈思彤、闫乃冯、陈艳娇、*，感谢这些同学的家长在家里的监督和配合，只有我们共同努力，才能使学生更好的成长！接下来，我想谈一谈学生习惯的养成。
我每天听得最多的一句话就是：老师，你多管管他，他不听我的，听你的，不听话你就多批评他！每次听到这样的话我都比较无奈，如果学生真的听老师的话，那班上的每一位学生成绩都提高了。
因为我们每天在课堂上讲的内容都是一样的啊！重点问题也强调了无数次，可到考试的时候仍然有学生不会呀！排除极个别学生学习能力比较差，接受比较慢，99%的学生都一样啊！根本原因还是在于学生自己，每位学生犯错我都会去批评，无论学习好坏。
有时候成绩好的学生我批评得更严厉。
教育学上有一句话：学生是学习的主体，老师是学习的主导。
期中考试家长会家长的发言稿(9篇)
期中考试家长会家长的发言稿（9篇）期中考试家长会家长的发言稿1各位老师，各位家长朋友：下午好。
第一次以家长的身份在这儿发言，多少还真有些紧张。
说来也很惭愧，我对孩子的学习关心的很少，孩子能取得今天的成绩，还要多感谢班主任许老师对孩子一直以来的关心与照顾，感谢各科任老师对孩子的谆谆教诲与严格的要求。
但既然站到了这里，我就从家长的角度把教育孩子的点滴感受与大家分享，还望大家能从中有所收获，说的不妥的地方还望大家多包涵。
第一点：有“父母是孩子的榜样”的意识。
大家应该还记得电视里的这样一幕：一个小男孩儿的妈妈端着一盆水给小男孩儿的奶奶洗脚，小男孩看在眼里记在心里，他也跑过去端了—盆水说：“妈妈，洗脚”。
它给我们这样一个启示——父母的榜样作用。
众所周知，模仿是儿童学习的主要方式，有些时候，他们的模仿是没有选择性的，父母的一些好的言行、习惯在不经意间被吸收，然而一些坏习惯、不文明语言，甚至不良行为都可能被孩子效仿。
因此，父母要注意自身的榜样作用，为孩子树立良好的形象，以身作则，才能培养出具有良好道德品质、良好行为习惯和良好个性的孩子。
每位家长都知道自己是孩子的第—任老师，也都懂得“榜样的力量是无穷的”。
我个人认为，作为孩子的第一任老师，作为孩子效仿的榜样，家长的示范作用是全方位的，立体化的。
具体的说，家长应该成为孩子高尚精神的榜样，多种能力的榜样，健康身心的榜样。
第二点：有“多激励孩子”的意识。
无论目前孩子的成绩好坏，家长都要注意多激励，少挖苦；多肯定，少否定；多发现闪光点，少抓住不足不放过。
国内教育专家卢勤说把孩子培养成才的秘诀有三句话，一是“太好了”，二是“我能行”，三是“我帮你”。
她还提出，孩子们的精彩人生有九个字，“你真棒”，“我要学”，“我思考”。
教育孩子，激励比指责更重要。
“许多孩子自信心不足、学习成绩不佳等都与缺少鼓励有关，父母在任何时候都要鼓励孩子，而不是指责，更不是取笑。
这样激励的结果是孩子内心充满了阳光，自信，这样的孩子不成功也难。
期中考试的家长会班长演讲稿
期中考试的家长会班长演讲稿关于期中考试的家长会班长演讲稿（精选5篇）演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
在我们平凡的日常里，接触并使用演讲稿的人越来越多，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编精心整理的关于期中考试的家长会班长演讲稿（精选5篇），希望能够帮助到大家。
期中考试的家长会班长演讲稿1亲爱的叔叔阿姨们：大家下午好!，我是本班的班长，xx。
我来为各位家长介绍半学期以来班里的整体情况。
在学习方面，大多数学生较为积极，在课堂上气氛很好。
但是在作业质量方面还是有必要强调一下。
从作业质量中可以看出每个人的学习态度，部分学生作业不是很认真，只要求速度，不讲质量，书写又脏又乱，该计算的地方不用笔算，在书上，甚至桌子上草草一算，有的时候算对了，但由于写的太潦草自己都看不清往作业本上一写又抄错了。
作业是回家对学习的即时巩固，如果每天都巩固不好，还怎么提高分数呢。
其次就是在纪律方面，一堂课的课堂效率是关键的，没有好的课堂纪律，何以得来的效率呢？本班的部分学生较为好动，但是如果这种性格在课堂上发作起来是万万不能的。
不仅对自己没有好的影响，对周围的同学影响都是较大的。
只有在课堂上安静下来，认真听讲，做好笔记，做作业时做到保质保量，才能达到真正地学习效果。
复习的时候看一下自己还没记住的地方，不用考试前几天每天复习到半夜，早上顶着个黑眼圈来学校。
下学期我们会以端正的学习态度来取得更好的成绩，祝各位家长身体健康，也预祝各位家长新年快乐。
我的演讲完了，谢谢大家。
期中考试的家长会班长演讲稿2亲爱的叔叔阿姨们：大家下午好!我叫吴xx，今年9岁了，是三（二）班的班长，首先我给大家介绍本班的一些基本情况，我们班共有55位同学，其中男同学有28位，女同学有27位。
我们班是一个团结、上进的班集体。
上学期我们班取得了许多荣誉，获得了优秀路队荣誉、跳绳比赛一等奖、卫生优秀班级体及朗诵比赛二等奖等。
这个学期在杨老师和其余老师的辅导下，通过全体同学的努力，取得了更多的成绩，如：这学期得了17面流动红旗；我们班的学习风气、上课纪律和集体荣誉感都得到了提升。
期中考试前召开家长会发言稿
期中考试前召开家长会发言稿期中考试前召开家长会发言稿（精选12篇）在我们平凡的日常里，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是店铺为大家整理的期中考试前召开家长会发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
期中考试前召开家长会发言稿篇1距离学业水平考试仅剩15天，组织召开家长会的目的非常明确，主要就是突出学业水平测试，动员家长，形成合力，最后全员过会考，主要内容可以从以下几个方面说：一、介绍从学业水平考试备考复习到现在，学校和老师所做的1、学年大会动员学生2、老师加课情况3、怎么关注的边缘生和危险生（谈话、个别辅导等）4、晚自习以及平时自习课的利用情况（考、练、老师领着背、看着背）5、班主任早来晚走，关注课堂，在班级坐着，加大巡视力度，怎么监督落实的二、介绍班级目前状况1、整体的备考氛围特别好，大家都在着急准备，绝大多数都按老师的要求做2、表扬一些同学：1）表扬课代表的付出2）一直以来学习状态都好的3）最近转变较大的3、还存在的问题：①个别同学还不着急，不当回事的；②自以为是，不按老师要求做的；③心存鬼念，抱有侥幸心理的；④惰性十足，有想法没行动的；⑤做题、测试偷着看书，问题暴露不出来也是最大的问题。
三、考试成绩分析1、学业水平测试学科（语数外）简单介绍一下命题原则、分值、考试方式、学生的成绩状况（平均分、最高分、班级各分数段的分布情况、怎么转化成学业水平考试的等级评定、班级有没有没过的，怎么回事），分数普遍比较高的，告诉家长不要有骄傲自满情绪，我们的目标是高考，高考难度比这个大的多，虽然学业水平考试通过了，但孩子不能放松，不能学夹生了，否则高考复习也很难。
2、高考学科（文科的政史地，理科的理化生）考试原则是立足当下的学业水平考试，着眼于将来的高考，学生的成绩状况（平均分、最高分，进步的同学、危险的同学），尤其强调一下：不要以为是高考学科孩子就一定能过，也得重视复习。
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期中考试家长会发言稿各位家长朋友们:大家上午好! 首先，感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会！你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓励，就是对我们班级工作的最大支持！请允许我代表我们八年级七班所有的任课教师，对你们的到来表示衷心的感谢.今天的会议主要有三项议程，一是由我将本学期你们的孩子在学校的学习、生活及期中考试的情况等情况向你们作简要的汇报，同时谈谈后期班级工作的一些打算；二是请部分学生代表也说说他们的心声；三是请部分家长介绍一下他们比较成功的家教经验；最后教学问题和和家长们交流。
今天能有机会和各位家长及孩子们坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
八年级是极其重要的一个学习阶段，在坐的学生已经熟悉了学校的一切，失去了对初中生活的好奇与向往, 他们认为自己已长大, 自以为是, 不希望别人多管束然而这又是青春期, 心理发育的重要阶段, 学生处于一种盲目自信的阶段, 做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至有的专门和家长与老师作对，以此显示自我个性。
这一学年又是关键的一年，抓住八年级，即抓住了初三，意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。
借这次期中考试，我和各位任课老师商量召开这次家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！首先，我简单介绍一下班级情况。
本班目前有51 位学生，前半学期下来之后，我觉得班级学生整体表现很不错，在学校举行的会操比赛、体育艺术节、拔河比赛、冬季越野比赛中均取得优异的成绩，表现突出的有：秦学涛、董敏、刘振玲、赵文宇、宋友超、董莹莹、籍海妮、夏茂明、等同学董敏、刘珊、伦宗翠、夏伟恩他们的舞蹈，伦昭阳、籍风凡、严希文、杨宝欣、吴华超、赵文宇、伦志浩等同学在拔河中表现出很强的集体荣誉感和团队精神值得我们每位同学好好学习、王明春获校越野赛第一名，彭福荣获第四名，吴华超第八名的成绩，受到了学校的高度称赞，还有不顾个人只想着集体的董春坤同学，在运动员生病期间自告奋勇，不怕苦不累积极为班级去训练，作为同学作为家长作为老师的我们很受鼓舞，正因为有了这些懂事的孩子们，我们的各项工作才能取得如此的成功，同样也感谢每位家长送给了我一群这么可爱又懂事的孩子，是你们在平日里教育的成果。
本次期中考试也取得了优异的成绩，有董敏、秦学涛、严希文等同学进入年级标兵。
有董敏、秦学涛、严希文、刘振玲、李媛、唐少鹏、吴华超、董莹莹、籍海妮、夏茂明同学进入班级前十名。
另有刘玉亮（20）籍风凡（9）严希文（8）唐少鹏（8）董莹莹（7）李媛（7）刘振玲（6）董小迪（6）何文迪（6）何云峰（6）伦志浩（4）籍海妮、彭福荣、王明春等同学前进幅度大。
这些成绩的取得跟家长的不懈的努力是分不开的。
对于管理班级，我主要从良好的习惯养成入手，卫生纪律主要由班干部负责，我主要抓学习，定时和学习委员、课代表联系，掌握完成作业情况、课堂学习情况，及时谈话沟通，了解学生学习上的问题。
并通过学生的学习方法交流来提高学生的学习效率。
最近同几位课任老师交流，现在班级上课纪律良好，作业收交情况比较好，班级的各项工作开展的也很不错。
应该说这是一个很好的势头。
这学期以来我要求学生以积极向上的态度对待学习生活，以“努力学习，事争一流”作为我们班班训。
希望每一个孩子都能认真对待自己的生活，仔细思考自己的人生。
我想这也应该是我们家长的共同愿望吧。
不过也有齐肖、刘凤霞、宋程睿（11）赵新钰、赵文宇、夏伟恩、张晓鹏、秦鹏、董延超、张永英、赵永庚等同学退步较大。
这些同学关健是在学习方法上欠明确，也有个别同学对学生有松懈心理以至使成绩下滑。
下面我要谈的问题是有关孩子的思想品行及习惯问题。
开学半个学期了，孩子们的集体荣誉感都很强，但是个别男生由于以往的不良习惯导致经常性的违反纪律。
看待这个问题，我一直认为，不可能要求孩子永远不犯错误，但是总以各种借口来做托词的话，就会产生一些逃避思想，因此我们也不能因此而姑息纵容孩子，所以希望家长能在平时发现不良习惯的时候就及时予以批评指正，否则孩子还以为好玩进而形成不良行为。
对于孩子我们首先应该教育孩子如何做人。
现在的孩子他们正处于说大不大、说小不小的年龄，他们对爱的体会往往只流于表面，从来不深刻的去理解。
每次对一批变化成长中的孩子，我都希望通过主题班会使他们体会到母爱、父爱的伟大、父母的辛苦，，因为我一直觉得：一个连自己父母都不爱的孩子是不会爱别人的，一个连父母的劳动都不珍惜的人是不会珍惜别人的劳动的，一个不懂得回报父母的爱的人他也不会去珍惜父母的爱。
虽然说，父母的爱是无私的，父母在给孩子爱的时候，并不估算着是否能得回报。
但是，父母投入感情绝不是为了让孩子与自己的感情距离越拉越大。
因此，为的是以爱心唤起爱心而不是换得伤心。
教育孩子我们一定要讲究方式方法，数子十过，不如奖子一长。
也许你不经意的一次表扬会引发孩子巨大的进步，曾有一分家教刊物中记载，有一个孩子的母亲很善于表扬自己的儿子，结果使一个原本平常甚至有些迟钝的孩子考上了清华大学。
你对孩子的期望值加上你正确的引导会使你的孩子也一样优秀的。
所以有时我们家长说话、做事也应注意场合、方式，不能对孩子的教育产生负面影响，那可能影响孩子的一生。
因为父母是孩子的第一任老师。
最后我想给家长说几点建议：1．理智爱孩子①教育孩子要有责任心。
有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。
例如打扫教室、班级劳动表面上看是不值得一提的小事，但实际上能反映出一个人的责任心，正所谓“一屋不扫、何以扫天下？” ，宋友超、刘振玲同学，带着爱心来做事，她们是卫生委员，每天都带领同学们打扫卫生区，打扫得很干净，而且牺牲了休息时间，每天来往于各个卫生区，有高度的责任心，她们做得很好，在成绩上就能看出来，她们是不断上进的孩子，有很强的班级责任感，我很喜欢欣赏她们，是因为她的责任心，相信不论在以后的学习还是工作中她们都会是佼佼者，因为她们都有一份认真的心。
生活委员董莹莹、籍海妮身体力行、任劳任怨，劳动、打扫卫生都冲在前面，餐厅卫生一直位居学校前列。
班长秦学涛为班级建设献计献策。
各项工作起模范带头作用。
这是细心，更是责任心。
他为班级工作时做出了最大的贡献，我们班级的每一项成绩的取得都与他不可分割，我正因为有了一群如此负责如此用心的班委成员而感到欣慰，有时内心说不出的感动，感动于他们如此小的年龄却做出了我们这些大人们所想做却没做的事，多年来和他们在一起慢慢让我收获到了是孩子们真的长大了，真的能让我和家长们渐渐放心了，他们的慢慢的长大不正是我们大家所希望的吗？所以我偏心于他们，因为他们把我们班当作了家。
所以常把感谢眼神抛给他们，是他们的主人翁责任感让我们班的全体同学获得良好的学习环境。
在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任，比如：要求孩子为自己的身体健康负责，不挑食，并养成良好的卫生习惯；要求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责，做清洁卫生不能偷奸耍滑。
不少家长抱怨，孩子长大后对自己不孝，不尽赡养之责，却没有想过，过去有没有要求孩子承担过必要的义务和责任。
教育孩子为自己的行为后果负责，尤其是做错事以后要敢于承担责任，不把责任推给别人，做错事就要虚心接受老师的批评教育，接受必要的处罚，这是培养孩子责任心的重要内容。
②要教育孩子尊重他人。
我很喜欢这样一句话：尊严没有贵贱。
乞丐有他们的人格尊严，小草有生长尊严。
少数同学对老师的批评教育显得极不耐烦，甚至在班里和老师顶撞，让老师下不了台，缺少对老师最起码的尊重，孩子强调自己所谓的自尊，做错了，不允许批评，这在班里曾经发生过，所以引导孩子做事说话要考虑到他人的感受，与人为善。
一切都以自我为中心，否则不利于孩子的健康成长，走上社会后迟早要吃大亏的。
④重视孩子良好的习惯的培养。
英国有句谚语：行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运、决定人生，好的学习、生活习惯是从小就养成的，并会受益终生。
需要家庭和学校密切配合，共同改掉孩子身上不好的行为习惯，一位家长跟我说，现在不是孩子的学习成绩问题，有个好的学习习惯就是我最大的幸福了。
我也深深的祝福着这们家长，我们的努力不会成为东流的水，只要我们坚持。
⑤. 理智爱子的问题。
真正的爱是理智高尚的爱，我觉得满足孩子的物质需求是爱，教子吃苦教子成材更是爱。
有的家长对孩子提出的任何要求都予以满足，给孩子配备mp3、到电脑、手机，游戏机（里面有不堪如目的镜头），出手给孩子的钱很大方，现在让我们看看班里吃零食的现象，有时一进到班里就能闻到刺激性的小食品味道，班里的垃圾袋里，书桌堂里，还有的孩子上课时乘老师讲课把饮料拿出来当众喝掉，不知这是班级还是餐厅？餐厅就餐时剩下整个的馒头仍进垃圾筐内，连肉带菜的倒进垃圾桶。
让孩子从小养成大手大脚的习惯、奢侈浪费，这不是好事，古语说“自古雄才多磨难，纨阔子弟少伟男” 。
其实让孩子吃点苦、受点挫折对他们的一生都有好处。
理智爱子就要正确地认识孩子的缺点和不足，不袒护孩子。
做家长的对孩子在学校的缺点和不足不一定十分清楚，这就要求各位家长在孩子和同学闹矛盾或受到老师批评时不能只听信自己孩子一面之词，要全面了解清楚，孩子毕竟是孩子，要充分相信老师，相信老师的为人，相信老师处理问题的能力，千万不要在孩子面前流露出对别的孩子或老师的不满，否则就坏了孩子。
我非常感谢各位家长对我工作的配合，自任七班班主任以来，各位在教育孩子的问题上都能全力配合支持我的工作，特别是被我批评次数比较多的学生家长，从来没有一句责怪和埋怨的话语，各位的通情达理让我非常感动。
就是因为有这样一群优秀的家长，有这样的家长我们还有什么理由不把孩子教育好呢？这种理解和信任是对我工作的最大支持，这也是我班主任工作不怕苦、不怕累的动力所在。
今后欢迎大家多和我联系沟通。
2、一定要关心孩子的学习有的家长总说孩子在家不肯读书，反映的家长很多，我知道，现在都是独生子女，都非常的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你肯定不希望这样，所以我想告诉你们一句话，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的奖罚制度，培养孩子积极的、健康的成长。
3、对孩子要多做分析。
首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒得做。
我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。
有些家长看孩子动作太慢，就不加以引导，这样他永远也快不了。
从慢到快肯定要有个过程，家长不要太着急，要多加强正确的引导。
4、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。