黄以华《有书赶紧读》初中议论文阅读题及答案

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中考语文议论文阅读专题训练专题训练答案及解析

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中考语文议论文阅读专题训练专题训练答案及解析中考语文议论文阅读专题训练专题训练答案及解析一、中考语文议论文阅读专题训练1.阅读下面选文,完成小题。

这个世界需要你①千年前,你曾奋笔疾书,犯颜直谏;你曾啸聚竹林,诗酒弹唱;你曾周游列国,风尘仆仆;你也曾对月题诗,笔力峥嵘。

而如今,我在茫茫人海中踮足眺望,却望不到你峨冠博带的身影,为什么看不到一个正心诚意、上下求索的读书人?这个世界需要真正的读书人!②这世界需要为真理而读书的人:为真理而读书,就会勇敢无畏、坚韧执着。

像那被烈火焚身的“异教徒”布鲁诺,宁可以身殉道也绝不放弃“日心说”,像那率领船队穿越好望角的麦哲伦,用生命为人类走出一条新路;像那“吾爱吾师,吾更爱真理”的亚里士多德,面对柏拉图这样的巨擘也敢于说“不”而放弃了对真理追求的读书,就免不了被凡尘中的物欲干扰、诱惑,丧失做人的底线,陷在“名利”的染缸里不能自拔,失去了铮铮傲骨,迷失了人生方向,活得自私又狭隘,粗俗又劣质。

③这世界需要为梦想而读书的人。

“修身齐家治国平天下”,这是多少读书人的梦想啊!可是现如今大批的人为金钱、为名利而忙碌在书山文海中,没有梦想的读书人,是多么悲哀啊!“伪读书人”看到大学生就业难,研究生工资低,就匆忙地移开脚步,不肯为知识造一个梦想的外壳,他们也终究会被梦想抛弃。

“大衣哥”朱之文,用浑厚的男中音,从破败的小屋,一路唱到“星光大道”的周冠军。

他没有读过多少书,但他凝神静思读乐谱的那一刻,谁能说他不是一个有梦想的读书人呢?梦想似飞鸟,读书恰似为梦想插上了闪光的翅膀,让梦想载着丰硕的知识在浩瀚的苍穹中自由翱翔。

④这世界需要为修养而读书的人。

“内圣外王”是读书的境界,或许一般人难以企及,但是加强自身的修养,让生命焕发出应有的光彩却是大多数人可以做到的。

商鞅市门立木的诚信可以从书中读到;钱伟长的赤子之心可以从书中读到;郭明义当代雷锋的精神,更能够从书中读到。

不仅如此,太史公毁身扬志、挥笔疾书的身影,史铁生生死煎熬、大笔如椽的身姿更能让我们在品读唏嘘中了悟生命的坚韧。

张玉华《有一味良药,叫读书》阅读练习及答案

张玉华《有一味良药,叫读书》阅读练习及答案

有一味良药,叫读书张玉华①2017年9月中旬,八十二岁的爹被确诊为肝癌晚期,肝坏死五分之四,无药可救,咨询了太和医院的专家,他们建议回家调养。

爹能陪伴我们的日子已屈指可数,也许只有一个月,最多两个月,每天的日子伤痛而珍贵。

我们没有告细爹病情的真相,只说他身体虚弱,要好好吃饭,好好睡觉,慢慢调理。

爹性情乐观,也没往坏处想。

等爹稍稍有些力气后,我每天下班去他那里,都看到他坐在椅子上看书,神情安详,看不出是个身患重病的老人。

②看到好的文章爹会和我交流,他思路很清晰。

因有交流对象,爹看书更有动头,几天就是一本书。

我怕爹累着,让他慢慢看。

爹说,看书的时间过得最快,一篇好文章看完,一上午就过去了。

[甲]③有天给爹带了一本我为一位老同志编辑的小册子,内容是老年人养生知识摘录荟萃,爹看完后说: “‘出书’这样客易啊。

”我听出他语气里有些动心,赶紧鼓励说:“爹,你看了那么多文章,你也做摘录,我也给你出本书。

”爹说:“真的?”我说“真的。

”于是爹读书的地方从客厅窗边的椅子上换到了卧室的书桌边。

娘说每天早上吃完饭,爹都安静地坐在书桌旁读书,写摘录笔记。

[乙]④一个月过去,爹的摘录笔记已有一万多字,神采也慢慢恢复,中午除了一碗营养汤,还能吃小半碗米饭,我们惊喜无比,觉得是不是片子拍错了,或者是误诊,偷偷拿着片子再次去询问专家,专家说百分之百肝癌晚期,爹的精神状态不错,只能说明他被照顾得好,他心态好。

我们的侥幸心理被摧毁。

⑤秋凉渐深,爹摘录的劲头丝毫没有减退,我担心他累了,受凉了,建议他每天读书摘录一个小时就可以了。

爹说他和我签订了口头协议就要遵守,他读书摘录,我负责给他出“书”。

⑥从秋到冬,三个月伏案读书、摘录,爹读完了30多本书,写下5万多字摘录。

他把沉甸甸的一叠文稿纸变给我,我看到笑从他心底里升起来,在眼睛里绽放开。

三个月,爹充实安然地读书摘录,那些癌细胞是不是被文字的魅力降服了? [丙]⑦冬天来了,爹的身体状况在下降,每天中午只能喝一碗营养汤,勉强吃下一口米饭,可他每天仍然坚持读2个多小时的书。

议论文阅读《读书》附答案

议论文阅读《读书》附答案

读书①古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。

”乍听之下,这话似乎说得严重。

叮足、仔细一想,却觉得十分有理。

②一个喜欢读书的人,假如好久没接近书本了,那必定是因为他的心思分散在其他琐碎拉杂的事情上。

而这些琐碎拉杂的事情使人忙碌,正是造成一个人思想肤浅庸俗的最大原因。

思想肤浅庸俗形之于外的时候,言语就自然无味,面目也必随之可憎了。

③我们固然不能脱离现实而生存,但每天抽出一小部分时间读读书,却可以使我们保持头脑的清醒和灵活。

④古人说:“问渠那得清如许,唯有源头活水来。

”我们的思想需要源头活水,而这源头有一大部分是来自读书。

天天读点有益的书,对精神有滋补作用,而我们的言谈举止就不至于“无味”或“可憎”了。

⑤对从事体力劳动的人来说,读书是一种休息。

对用脑力处理事务的人来说,读书会是一种解脱。

当我们烦闷的时候,读书固然可以解闷;当我们愁苦的时候,读书也可以使我们忘忧。

⑥读有益的书可以把我们由琐碎杂乱的现实提升到一个较为超然的境界,能以旁观者的眼光回顾你自己的忙碌沉迷。

一切日常引以为大事的焦虑、烦忧、悲愁,以及一切把你牵扯在内的扰攘纷争,这时就都不再那么值得认真了。

⑦书本是人类精神上的营养剂。

缺少了它,生活必有缺陷。

⑧林语堂劝人们找到“文学上的爱人”。

他说:“世上原有所谓性情相近的事。

所以一个人必须从古今中外的作家中找寻出和自己性情相近者。

”你如能时常有机会和一位与自己精神领域接近的作家借书本聊天谈心,他所说的话就是你想说的话,他的喜怒哀乐就是你的喜怒哀乐,这时,你就可以得到如同交到知心朋友一般的快乐。

⑨世上有人喜欢储蓄金钱,有人喜欢收藏古董,有人喜欢搜集邮票珍玩,也有人喜欢把书本上的佳言名句储存脑中。

最后这种储存是最富经济价值且又是最安全的储存。

因为它一不怕窃盗,二不怕丢失。

而且携带方便,取用简单。

⑩“腹有诗书气自华”。

读书能使人风度高雅,气宇轩昂,远胜过服饰上的奢华或家宅中的堆金积玉,而它能使你有恬淡宁适、心安理得的快乐,更决非终年孜孜为利,唯恐失去存款的人们所可比拟的。

有书赶紧读 阅读答案

有书赶紧读 阅读答案

有书赶紧读阅读答案有书赶紧读(7分)①曾有报纸说,阿根廷一家出版社出版了一本不能等的文学选集。

说其不能等,是因为它是用特制墨水印刷,再用塑料袋密封。

拆封后2至4个月,墨迹碰到阳光和空气后就开始逐渐消退,最后变成不着一墨的笔记本。

出版商以此提醒读者:有书赶紧读!看了这个消息,我从心底敬佩出版商的良苦用心,也由此想到更多。

②古人说书非借不能读,只有借别人的书,有了还书期限的限制,有了外在的压力,才会有动力去读完一本书。

如果是自己的书,什么时候都可以读,没有了压力,人便会变得懒散,读书也永远成了一个计划。

由此想到出版不能等的书,仿佛也是给读者立了一个还书的期限,有点儿与书非借不能读的道理相通了。

③黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

颜真卿以此来劝诫人们读书要趁早,读书不能等,说的也是同样的道理。

④但是,在我看来,不能等的书也许还有更多含义。

在现代生活中,一些人变得越来越浮躁,对读书失去兴趣。

在他们眼里,读书或许只是升官发财、改变命运的敲门砖,一旦功成名就,敲门砖就该扔掉了。

还有的人浮光掠影,只是满足于在网上浅阅读,搜集奇闻逸事,不愿意也静不下心来,实实在在读本书。

在这种情况下,一本不能等的书,对他们来说又是一种善意的规劝:读书拖不得,好东西是不等人的,要是不及时抓住,过了这村,就没有这店了。

⑤如果阿根廷这家出版商策划图书时有这种用意,那简直有种与读者心理博弈的味道了。

尽管如此,这种良苦用心只可理解,却不值得效仿。

毕竟图书是传承文明的工具,大家都去出版不能等的图书,这个工具就有可能丢失,如果是这样,损失就太大了。

⑥与不能等的图书相关,我想到更为多样的一些方式,比如《人民日报》曾介绍过河南固始县采取定期个人述学、群众评学和组织考学的方法,解决干部不爱学、不真学和不善学的问题形式虽有不同,用意却有相通之处,都在劝人向学,劝人读书。

只是外因毕竟需要通过内因起作用,要想真正读点书,学点知识,关键还在于人自身。

思想问题解决了,时间便像海绵里的水,挤也挤不尽。

2020年中考语文议论文阅读《漫谈读书》练习及答案

2020年中考语文议论文阅读《漫谈读书》练习及答案

漫谈读书文/梁实秋①我们现代人读书真是幸福。

古者,“著于竹帛谓之书”,竹就是竹简,帛就是缣素。

书是稀罕而珍贵的东西。

孔子晚年读《易》,韦编三绝,用韧皮贯联竹筒,翻来翻去以至于韧皮都断了,那时候读书多么吃力!后来有了纸,有了毛笔,书的制作比较方便,但在印刷之术未行以前,书的流传完全是靠抄写。

我们看看唐人写经,以及许多古书的抄本,可以知道一本书得来非易。

自从有了印刷术,刻板、活字、石印、影印,乃至于显微胶片,读书的方便无以复加。

②物以稀为贵。

但是书究竟不是普通的货物。

书是人类的智慧的结晶,经验的宝藏,所以尽管如今满坑满谷的都是书,书的价值不是用金钱可以衡量的。

价廉未必货色差,畅销未必内容好。

书的价值在于其内容的精到。

宋太宗每天读《太平御览》等书二卷,漏了一天则以后追补。

《太平御览》采集群书1600余种,分为55门,历代典籍尽萃于是,宋太宗日理万机之暇日览两卷,当然可以说是“开卷有益”。

如今我们的书太多了,我们读书要有抉择,否则不但无益而且浪费时间。

③那么读什么书呢?这就要看个人的兴趣和需要。

在学校里,如果能在教师里遇到一两位有学问的,那是最幸运的事,他能适当的指点我们读书的门径。

离开学校就只有靠自己了。

读书,永远不恨其晚。

晚,比永远不读强。

有一个原则也许是值得考虑的:作为一个道地的中国人,有些书是非读不可的。

这与行业无关。

理工科的、财经界的、文法门的,都需要读一些蔚成中国文化传统的书。

经书当然是其中重要的一部分,史书也一样的重要。

盲目的读经不可以提倡,意义模糊的所谓“国学”亦不能餍现代人之望。

一系列的古书是我们应该以现代眼光去了解的。

④黄山谷说:“人不读书,则尘俗生其间,照镜则面目可憎,对人则语言无味。

”⑤细味其言,觉得似有道理。

事实上,我们所看到的人,确实是面目可憎语言无味的居多。

我曾思索,其中因果关系安在?何以不读书便面目可憎语言无味?我想也许是因为读书等于是尚友古人,而且那些古人著书立说必定是一时才俊,与古人游不知不觉受其熏染,终乃收改变气质之功,境界既高,胸襟既广,脸上自然透露出一股清醇爽朗之气,无以名之,名之曰书卷气。

中考语文复习专题十一议论文阅读(含解析)

中考语文复习专题十一议论文阅读(含解析)

2020中考语文复习专题十一:议论文阅读一、(2019·襄阳中考)阅读下面文章,回答问题。

从小学生“读书等身”说开去①只要每天坚持读书,就能做到“读书等身”。

②江苏昆山玉峰实验学校改进教育方式,十几年来,开展每日午读、亲子读书会、阅读节等活动,让孩子们爱上了阅读。

小学6年的时间,一个孩子竟能读1 700本课外书。

阅读不仅让孩子开阔了视野、提高了成绩,还锻炼了口才和思维,跟爸爸妈妈在家里相处也变得更加融洽。

③有感于读书给孩子带来的变化,玉峰实验学校的一位家长突发奇想,让孩子与读过的书合一张影,结果发现书堆起来,跟孩子身高一样高。

如果要解码该校一些小学生“6年读1 700本书”的奧秘,或许正源于学校通过改进教育方式,让这里有了更多“读书等身”的孩子,其实现路径就是挤时间读书——“只要每天坚持花 20分钟时间,就能在小学6年读完1 700本书。

”④第十六次全国国民阅读调查显示,2018 年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.67本,与2017 年基本持平;超过半数成年国民倾向于数字阅读,纸质阅读比例下降;在对个人阅读数量评价中,只有2.1%的成年国民认为自己阅读数量很多,6.3%的认为自己阅读数量比较多,37.8%的认为自己阅读数量一般,41.5%的认为自己阅读数量很少或比较少。

成年国民阅读数量少最主要的原因是“工作忙没时间”。

相比小学生“读书等身”,我们是否有点汗颜?⑤古人云:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

”抗战名将彭雪枫常告诫自己:“如果不抓紧时间学习,我会输给工作的。

”在戎马倥偬的岁月里,他不论行军作战多么艰苦,都坚持每日读书,常常手不释卷、挑灯夜战。

他的名言是“知识之在于我,向来是如饥似渴的”,座右铭是“苦读苦读一百个苦读”,约法三章是“每日决学两小时”。

今天我们各方面条件都比过去优越得多,即使工作再忙,其实也不难发现有一些碎片时间。

比如在公交、地铁等车时,在银行排队时,或者睡前20分钟,都能成为自己专享的读书时间。

九年级语文下册课时练习 13 短文两篇-(附答案)

九年级语文下册课时练习 13  短文两篇-(附答案)

13 短文两篇课前预习记录月日星期★我来读课文阅读《谈读书》,完成下面小题。

读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。

其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。

练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节,然纵观统筹,全局策划,则舍好学深思者莫属。

读书费时过多易惰,文采藻饰太盛则矫,全凭条文断事乃学究故态。

读书补天然之不足,经验又补读书之不足,盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接;而书中所示,如不以经验范之,则又大而无当。

狡黠者鄙读书,无知者美读书,唯明智之士用读书,然书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之。

读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言,亦不可只为寻章摘句....,而应推敲细思。

书有可浅尝者,有可吞食者,少数则须咀嚼消化。

换言之,有只须读其部分者,有只须大体涉猎者,少数则须全读,读时须全神贯注,孜孜不倦。

书亦可请人代读,取其所作摘要,但只限题材较次或价值不高者、否则书经提炼犹如水经蒸馏,味同嚼蜡矣。

读书使人充实,讨论使人机智,作文使人准确。

因此不常作文者须记忆特强,不常讨论者须天生聪颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知。

读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。

人之才智但有滞碍,无不可读适当之书使之顺畅,一如身体百病,皆可借相宜之运动除之。

滚球利睾肾,射箭利胸肺,漫步利肠胃,骑术利头脑,诸如此类。

如智力不集中,可令读数学,盖演题须全神贯注,稍有分散即须重演;如不能辨异,可令读经院哲学,盖是辈皆吹.毛求疵...之人;如不善求同,不善以一物阐证另一物,可令读律师之案卷。

如此头脑中凡有缺陷,皆有特药可医。

1.解释下列句子中加点的词语。

(1)读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言,亦不可只为寻章摘句....,而应推敲细思。

(2)如不能辨异,可令读经院哲学,盖是辈皆吹毛求疵....之人。

江苏省扬州市中考语文试题解析版

江苏省扬州市中考语文试题解析版

卷I一、积累运用1.下列加点字注音,全部正确的是()A.安恬.(tián)绚.丽(xùn)荟萃.(cuì)闲情逸.致(yè)B.参.天(cēn)镶嵌.(qiàn)静谧.(bì)栩.栩如生(xǔ)C.磅礴.(bó)眷.恋(juàn)温馨.(xīn)争妍.斗艳(yán)D.邂.逅(xiè)惬.意(xiá)娴.熟(xián)玲珑剔.透(tì)【考点】12:易误读常见字.【分析】此题考查学生对字音的辨别能力.需要结合平时的积累解答.注意常见字词的读音和正确书写.【解答】A、“绚丽”中的“绚”应为xuàn;“ 闲情逸致”中的“逸”应为yì;B、“参天”中的“参”应为cān;“静谧”中的“谧”应为mì;C、正确;D、“惬意”中的“惬”应为qiè;“玲珑剔透”中的“剔”应为tī.故选C.2.下列各句中,加点成语使用正确的是()A.做任何事情都要按一定的步骤循序渐进....,否则会让自己陷入效率低下的忙碌中B.毕业晚会即将举行,一向热衷集体活动的明明同学上蹿下跳....,做着各种准备工作.C.在青山绿水间浮光掠影....,在名篇佳作中流连忘返,都能让我们领悟美的真谛D.如果不想迷失在纷繁复杂的世界里,我们就必须择善而从....,在真理的引领下前行【考点】49:成语.【分析】本题考查对成语的运用能力.解答此类题,需要正确的理解成语的意思,辨清成语的感情色彩,还要结合具体语境分析运用是否恰当.总之,做好该题,理解词义是最关键的.【解答】A.使用有误,循序渐进:指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高.该成语和句中“按一定的步骤”重复,所以该成语使用有误.B.使用有误,上蹿下跳:形容四处奔走,多方串连,策划活动.该成语是贬义词,用于此处不恰当.C.使用有误,浮光掠影:比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻.句中指的是优美的风景,该成语使用不当.D.使用正确,择善而从:从:追随,引伸为学习.指选择择好的学,按照好的做.故选:A.3.下列几句中,没有语病的一项是()A.据调查,我国超80%左右的成年人全谷物摄入不足,导致维生素b、膳食纤维等的缺失B.这三年多来,一带一路建设从无到有、由点及面,进度和成果都超出了预期C.通过在扬州钟书阁举办的《人间送小温》首发式,使更多年轻读者深入了解汪曾祺D.我们不仅要学习巴西人“用脑踢球”的理念,但也要大力发展我国青少年的足球事业【考点】79:病句辨析与修改.【分析】本题考病句的辨析,常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等.先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因.【解答】A.前后矛盾,删去“超”或“左右”;B.正确;C.缺少主语,去掉“通过”或“使”;D.关联词语运用不当,改为“也要大力发展我国青少年的足球事业”.故选:B.4.下列说法正确的一项是()A.欣赏着瘦西湖的红桃绿柳,他由衷赞叹:“万紫千红总是春啊”!解说:这句话末尾的标点使用正确B.木本采沐解说:这四个字的造字法相同C.繁花嫩叶流水潺潺爱好文学赞叹不已解说:这四个短语的结构类型相同D.紫色的瀑布遮住了粗壮的韩盘虬卧龙般的枝干解说:这句话的主干是“瀑布遮住枝干”【考点】56:标点符号;48:短语类型;54:提取句子主干.【分析】标点符号是书面语言的有机组成部分,是书面语言不可缺少的辅助工具.它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言.要做到结合语境,准确规范的使用标点.【解答】A.感叹号在引号内;B.木是象形字,本是指事,采是会意字,沐是形声字;C.繁花嫩叶是并列,流水潺潺和赞叹不已是动补,爱好文学动宾;D.正确;故选D.5.下列关于文学作品常识及内容的表述,不完全正确的一项是()A.文学作品中常有使人眼前一亮的“孩子”形象,如《皇帝的新装中》说真话的孩子,《社戏》中那一群活泼淳朴的少年儿童,他们身上,往往闪着人性美好纯真的光彩B.想象能给我们带来更多的审美愉悦,在老舍笔下,夕阳返照,山坡上的薄雪羞红了脸.在郭沫若眼中,流星划过,是牛郎织女提着灯在天街闲游C.作者的经历往往会在作品中留下印记,《小石潭记》中潭水映照出柳宗元被贬永州后内心的凄凉.《醉翁亭记》中琅琊山悦耳的鸟鸣反正出欧阳修被贬后消极循世的思想D.曲折的情节,有助于丰富人物的形象.强化作品主题,《汤姆索亚历险记》中,神秘的探险凸显了主人公的勇敢正直,《格列佛游记》以主人公航海的奇遇.折射出作者生活时代英国的社会现实【考点】F5:文学常识.【分析】本题考查学生对文学常识的识记.文学常识关键在平时积累,文学常识正误的判断点是:作者名(字、好)、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等.本题要抓住文字信息根据知识积累来判断即可.【解答】A.正确;B.正确;C.《醉翁亭记》中琅琊山悦耳的鸟鸣反正出欧阳修被贬后与民同乐的积极思想;D.正确.故选:C.6.根据拼音写汉字走进江淮生态大走廊,便能感受到扬州生态文明,触摸到城市文化记忆:在万福大桥上远(tiào)眺,树影婆娑,花团锦(cù)簇,看不够“七河八岛”那滴翠的绿和浓(yù)郁的红。

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