陈扶云学习体会
2024年学习林秀贞心得体会模版(2篇)
2024年学习林秀贞心得体会模版林秀贞是我心目中的学习榜样，她在2023年的学习中展现出了卓越的能力和无限的潜力。
通过观察和学习她的学习方法和心得体会，我深受启发，不仅在学习上有了更多的思考和行动，也在思维方式和学习态度上有了巨大的提升。
首先，林秀贞的学习方法给我留下了深刻的印象。
她始终坚持高效学习的原则，将时间合理分配，充分利用每一刻，不给自己留下任何懈怠的余地。
她善于制定学习计划，目标明确，任务清晰，每天都有具体的学习目标，并且有针对性地进行学习。
她还善于利用各种学习资源，如图书馆、网络等，寻找各种学习资料和参考资料，加深对知识的理解和掌握。
她对待学习的态度非常认真，每个学习任务都做到尽善尽美，不仅对自己要求严格，而且对学习的内容也要求全面和深入。
她深知学习的重要性，因此每一次学习都是认真对待，绝不敷衍了事。
其次，林秀贞以积极的学习态度驱动着自己不断学习和追求进步。
她对学习抱有天然的热情和兴趣，在学习过程中感受到了知识的魅力和乐趣。
她相信学习是人生的动力，能够塑造自己的未来，因此她从不将学习视为一种累赘，而是乐在其中。
她抱着积极的心态面对学习中的困难和挑战，从不轻言放弃。
她相信努力和坚持能够克服一切困难，相信自己的潜力是无限的。
正是这种积极的学习态度，让她在学习中不断突破自我，提高自己的学习能力和水平。
此外，林秀贞在学习中注重全面发展，注重知识和能力的综合提升。
她不仅注重学科知识的学习，在自然科学、人文科学、社会科学等多个领域都有涉猎。
她对各种知识都充满了好奇心，善于从不同的角度思考问题。
她注重培养自己的综合素质，如语言表达能力、科学思维、领导能力等。
她参加各种综合素质培养的活动，如演讲比赛、实践社会等，使自己得到了全方位的锻炼和提升。
最后，林秀贞在学习中注重与他人的交流和合作，善于倾听他人的意见和建议。
她知道学习是一个相互促进和共同进步的过程，需要与他人进行交流和合作。
她积极参加学习小组和讨论，与同学们进行深入的交流和合作，相互学习和借鉴。
2024年开展春训学习心得体会模版(2篇)
2024年开展春训学习心得体会模版按照局党组的统一部署，利用一周的时间，我系统学习了机____务礼仪、机关礼仪、机关作风、干部形象、____倡廉、依法行政、和谐机关建设等专题讲座。
通过培训学习，丰富了文化知识，拓展了视野空间;提升了综合素质，夯实了工作根基;体味了服务真谛，明确了前行航向。
一、丰富了文化知识，拓展了视野空间。
本次培训内容，都是非专业的，又是与我们日常工作息息相关的，具有极大的适用性和指导性。
机____务礼仪讲座，紧扣言行举止等日常行为，从细节入手，全面、系统地教导人们如何行事、如何交际、如何服务，虽没有高深的理论，却与每位同志的日常生活和工作息息相关，具有极强的实用性;和谐机关建设讲座，从____建设和谐机关、什么是和谐机关、怎样建设和谐机关、建设和谐机关有什么要求等四个根本性的问题入手，由浅入深，以通俗易懂的语言和循循善诱的方式，把深奥的理论简单化，为我们每位同志勾勒出了和谐机关建设的基本框架，使我们明确了工作前进的方向，具有重要的指导意义。
二、提升了综合素质，夯实了工作根基。
本次培训的主要内容涉及形势教育、政治理论、作风建设、党风廉政、公务礼仪等方方面面，极大地弥补了我校园学习中的空白，丰富了非专业知识，拓展了文化视野，提升了综合素质，夯实了工作发展的根基。
从全局来看，此次春训学习是整个干____伍综合素质提升的基点，将极大地提高我局的监管水平和服务质量，提高依法行政能力，巩固基层党____的战斗堡垒作用，有力地促进和谐机关的建设。
三、体味了服务真谛，明确了前行航向。
____、有所作为，这是学习培训的目的所在。
我通过细心学习，热情参与讨论，认真查找自身及工作中存在的不足，对照模范典型，经过思索，真正认识到了作为公务员的职责所在，认识到了在位不缺位、在位不错位、在位要有为的重要性，体味到了一名合格公务员要公而忘私、全心全意为人民的服务真谛，明确了前行航向。
此次党员干部春训，是我参加工作以来的第一课，是成长的基点、征程的前哨、希望的起点。
2024学习时代楷模事迹心得体会
2024学习时代楷模事迹心得体会2024年，我有幸目睹了学习时代的楷模事迹，深受启发和感动。
在这个充满挑战和竞争的时代，他们以非凡的毅力和才华，展现了无与伦比的学习精神和卓越的成就。
他们的事迹让我深思，对学习的态度和方法有了新的认识和体会。
首先，学习时代的楷模们用身边的榜样力量，鼓舞和激励着周围的人。
他们时刻保持着高度的自律和自我要求，不断挑战自己的极限。
他们坚信只有不断超越自己，才能在激烈竞争中立于不败之地。
看到他们每天如此投入地学习和工作，我深感自己还有很大进步空间，不能再安于现状。
他们让我明白了，要想在学习时代取得成功，就必须不断地提高自己，勇于面对困难和挑战。
其次，学习时代的楷模们注重全面发展，不仅追求学业上的卓越，还注重培养自己的兴趣爱好和社交能力。
他们懂得通过多元化的学习和经历，拓宽自己的眼界和思维方式。
他们参加各种活动，交到了许多朋友，从中学到了很多新的东西。
他们教给了我一个重要的观念，即学习不仅是在书本上学到知识，还可以通过其他渠道获取。
只有全面发展自己，才能更好地适应学习时代的要求。
再次，学习时代的楷模们拥有持之以恒的学习精神，他们不信奇迹，只坚持努力。
他们懂得只有脚踏实地地进行每一步学习，才能迈向成功的彼岸。
他们知道学习是一个长期的过程，不能指望一蹴而就。
他们不怕失败，勇于面对挫折和困难。
他们让我深切感受到学习的艰辛和必要性。
只有坚持下去，才能成为学习时代的佼佼者。
最后，学习时代的楷模们关注社会公益，积极参与公益活动。
他们深知学习不仅仅是为了自己，还要为社会作出积极贡献。
他们利用自己的专业知识和技能，去帮助那些需要帮助的人群。
他们用爱心点燃了他人的希望，让我懂得学习不仅是为了个人的成就，还是为了更美好的社会。
学习时代的楷模事迹给予了我很多的启示和思考。
我意识到学习不仅仅是为了成绩，更是为了成为一个有价值的人。
我需要时刻保持学习的热情和精神，不断提高自己的综合素质。
我要相信自己的潜力，并且勇敢地追求自己的梦想。
陈凤云老师报告及观摩课《找规律》学习心得体会
陈凤云老师报告及观摩课《找规律》学习心得体会
陈凤云老师的报告及观摩课《找规律》的学习心得体会
临高一小谢丽丽
6月8日，我有幸参加了县研训中心的小学数学教师集中主题式培训。
只有一天的时间，上午是陈凤云老师关于学习小学数学课程标准的报告，下午是陈凤云老师的示范课《找规律》。
虽然培训只短短一天时间，但既有理论学习，又有实践示范讲解，让我有很大的收获。
使我懂得不仅为教学而教，还要备好学生的思想教育这一关。
通过陈凤云老师对小学数学新课程标准的解读，使我越来越感受到这次课改绝对不仅仅是改变一下教材而已，而是学生学习方式的彻底改革，更是我们教师教学方法上的重大改革。
传统的教学重知识、轻能力；重结果，轻过程，忽视学生思维水平的发展，制约学生多方面的发展：新课程着眼于学生的发展，着眼于学生知识与技能、过程与方法，情感态度价值观三位一体的发展。
我们广大的教师也应该彻底地洗脑，改变我们现有的课堂教学的模式，适应时代的发展要求。
通过观摩陈凤云老师授课的《找规律》，收获颇多，陈老师在课堂中结合了多媒体来辅助教学，让学生能在直观、生动的学习环境中找出事物的变化规律。
这节课不仅是要让学生掌握所学的知识，更重要的是要创造一种和谐愉悦的气氛，让学生能够从中感受到学习的乐趣，并主动地去探求知识，发展思维。
在教学中就要努力挖掘学生身边的学习资源，为他们创建一个发现、探究的思维空间，使学生能更好地去发现，去创造。
在这一理念的指导下，我以学生喜欢的“猜魔术”为引子，通过“找简单的规律。
2024年向模范学习心得体会范文(2篇)
2024年向模范学习心得体会范文2024年，我有幸结识了许多优秀的模范人物，从他们身上我学到了许多宝贵的经验和智慧。
在这篇文章中，我想分享一些我从这些模范人物身上学到的心得体会。
首先，模范人物总是以身作则，以自己的言行引领他人。
我曾见过一个叫李明的企业家，他虽然已经非常成功，但仍然谦逊有礼。
无论是与下属沟通，还是与合作伙伴合作，他总是以平等的态度对待每个人。
他从不把自己的成功看作是理所当然的，而是不断努力提升自己的能力和素养。
通过与李明的接触，我深深地感受到了作为一个成功人士应该具备的谦逊和平等的品质。
其次，模范人物总是对自己有着高要求，并追求卓越。
我认识了一位叫王军的科学家，他在自己的领域取得了很大的成就。
在科研过程中，他经常加班加点，不断探索新的领域和理论。
他对自己的研究有着非常高的要求，每一次论文发表之前，都会反复修改，确保每一个细节都达到了最好的状态。
通过与王军的交流，我深刻地认识到只有追求卓越，才能取得更高的成就。
再次，模范人物总是积极乐观，对困难保持乐观态度。
我认识了一个叫张磊的运动员，他在训练中遇到各种困难和挫折，但从来没有放弃过。
无论遇到什么困难，他总是积极面对，相信自己能够战胜困难。
通过与张磊的交流，我明白了只要保持坚持和乐观的态度，就能够克服任何困难，取得成功。
最后，模范人物总是乐于助人，关心他人。
我曾见过一个叫王涛的慈善家，他用自己的财富帮助了许多贫困的家庭和孩子。
他并不只是给予物质上的帮助，还给予他们精神上的关怀和鼓励。
通过与王涛的接触，我深深地感受到了帮助他人的重要性，不仅是对别人的帮助，也是对自己心灵的满足。
通过与这些模范人物的交流和观察，我明白了一个真理：模范人物不仅仅是成功的象征，更是我们学习的榜样。
他们的成功不是偶然的，而是他们积累了许多正确的价值观和行为准则。
在我们追求成功的道路上，我们可以从这些模范人物身上学到许多宝贵的经验和智慧。
首先，我们要保持谦逊和平等的态度。
2024年老山教育心得体会范本
2024年老山教育心得体会范本【____年老山教育心得体会】____年，作为老山教育的学员，我有幸参与了一年的学习，这一年的经历让我受益匪浅。
在老山教育中，我学到了许多知识和技能，也收获了很多成长和进步。
在这里，我希望能够分享一下我在老山教育的心得体会。
一、严谨的学习态度在老山教育中，第一件让我印象深刻的是学习的严谨态度。
老山教育注重全面、系统、科学的学习方式，鼓励学员深入学习，全面掌握知识。
在课堂上，老师会详细讲解每个知识点，提供大量的例题进行讲解和练习。
同时，老山教育开设了各种专业知识的辅导班，帮助学员全面提高自己的学习能力。
在老山教育的学习过程中，我逐渐养成了严谨认真的学习态度，不断追求知识的深度和广度。
这种严谨的学习态度对我今后的学习生涯将起到重要的影响。
二、高效的学习方法在老山教育的学习中，我学到了很多高效的学习方法。
老山教育注重培养学生的学习能力和解决问题的能力，通过讲解案例分析、思维导图、自主学习等方式，帮助学员更好地理解和掌握知识。
老师们还会定期组织学习小组，让学员们互相讨论、合作学习，提高学习的效果。
在老山教育中，我学会了如何高效地进行学习，如何合理安排时间，如何有效地利用学习资源。
这些学习方法在我今后的学习生涯中将起到重要的指导作用。
三、全面发展的教育理念老山教育强调学员的全面发展，注重培养学员的综合素质和能力。
在老山教育中，不仅要求学员在学业上取得好成绩，还注重培养学员的创新思维、实践能力和团队合作精神。
老山教育开设了各种兴趣培训班和实践活动，让学员们有机会展示自己的特长和个性。
在老山教育中，我学会了如何全面发展自己，如何充分发挥自己的潜力，这对我今后的人生发展将起到重要的作用。
四、积极向上的学习氛围老山教育营造了一个积极向上的学习氛围。
在老山教育的学习中，我看到了很多优秀的学员们，他们有着很高的学习成绩，也有着很强的自信和乐观的心态。
在老山教育中，学员们积极向上，相互学习，共同进步。
2023年示范课心得体会_1
2023年示范课心得体会2023年示范课心得体会1____年4月20日，小学六年级数学教师集中培训在临高县第二思源学校二楼报告厅举行。
作为六年级的数学老时的我有幸参加了本次培训。
上午聆听了陈风云老师专题报告———《课堂，一个智慧生成的地方》，下午观摩了陈凤云老师的《数学思考》示范课。
这是陈凤云老师特意安排的理论与实践相结合，活生生的把理论用于实践当中，陈凤云老师从接触学生到上课过程中只不过十分钟左右。
她上的这节课可以说是一节常态课。
不落下一个学生，陈凤云老师说到做到了。
在课堂中，从学生个别举手回答到最后全班学生的参与积极主动学习，可以说陈老师在调动学生学习主动性是成功的。
在课堂上，陈凤云老师与学生的对话，是平等的，她能调动学生全身心的投入。
在的课堂中，陈凤云老师就像一位大姐姐，关心着每一位学生，真正做到了不让一个学生掉队，把机会让给学生。
我们作为一个临高的教育工作者，临高的教育现状非常的糟糕。
为了能够改变这种状况，临高县培训中心的工作人员可以说想尽各种方法。
通过本次培训，听了陈凤云老师的报告与示范课，我们应当向她学习，不能落下一个学生，关注每一个学生。
各老师一起努力，争取改变我县教学落后的帽子。
2023年示范课心得体会2x月x日，我带领__区小教部的全体教研员以及基层学校的教学领导和一线教师x多人去开原民主小学参加了__市小学十年课改暨“三公开”示范课活动观摩经验交流总结会。
按照会议日程，我们首先观摩了两节优质的课堂教学展示（各学科同时进行），自行参观了民主小学的校史馆，观看了民主小学的校本教研展示、认真听取了来自我市几所名校即开__小学、__第一小学、__中心小学、__县__小学的经验交流，还有教师学校的代表——__教师进修学校小教部的代表经验介绍。
会后与前来学习的同行一起交流，都感觉收获颇多，不枉此行。
我作为负责小学教研的带头人，看到的不仅仅是课堂教学所表现出来的亮点，更感受到了兄弟县区知名学校在教学、教研方面的独特，很多地方值得学习和借鉴。
2024年名师大篷心得体会模版(2篇)
2024年名师大篷心得体会模版最近我校开展了“学习十大名师事迹”活动，通过学校____学习与自学十大名师的先进事迹，在领略名师风采的同时，我深刻感受到了名师对学生、对教育行业的爱;感受到了他们身上所凝聚的知识力量;感受到了他们对学生身心发展无微不至的关怀。
也深深地体会到优秀教师的事迹平凡又伟大，感人的事迹催人泪下，他们的事迹动人、令人感动，值得学习和深思，他们的优秀品质和精神值得我们学习。
这些优秀教师的事迹体现了一个共同特点就是热爱祖国、热爱人民、热爱学习、热爱学生。
他们把爱献给了教育事业，在平凡的工作中铸就了闪光的师魂，为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样。
在____世纪要做一名合格的老师，尤其是要做一名优秀的老师，这段路还很漫长。
在专业上要有所追求，要坚持不懈地脚踏实地地学习，不断钻研，才能成为一名合格的人民教师。
现谈谈我的体会。
首先，教师要无悔于自己的选择，教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。
这种付出是需要以强烈地使命感为基础的，是要以强烈的责任心做代价的。
一个热爱教育事业的人，是要甘于辛劳，甘于付出，甘于无怨，无悔于自己的选择。
其次，教师要热爱自己的学生。
作为教师，应该关爱自己的学生，尊重学生的人格，使他们身心全面健康地发展。
这种热爱，应该是温暖的，是充满情感的。
爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通，共同____成功的喜悦，分担挫折的烦恼。
通过学习，我懂得了怎样去爱学生。
“爱”是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面。
作为教师，今后我要努力做到能爱、善爱，去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，要爱他们具有极大的可塑性，要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。
再次，教师要学无止境。
学习对于一个教师的成长具有十分重要的意义。
我们每一位教师都要审时度势，把握时代发展的脉博，用发展的眼光看待自己，实现自身的持续发展。
结合自己所教学科，向书本学习，向实践学习。
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赴浙江建设职业技术学院学习交流的体会
建筑系陈扶云
2014年5月12日～2014年5月23日，江西建设职业技术学院的实训部副主任王存芳带领下，我们七位老师与35名学生参加了“学生技能培训与文化交流活动”。
现把本次学习交流体会如下：
一、学习活动的安排
本次活动主要涉及四个主题：一是利用浙江建院校企合作开发的“建筑工程施工图识读能力训练软件系统”对学生施工图识读、建筑图样绘制等核心岗位能力进行了培训和交流，同时，参加广联算量和建筑动画的培训和交流；二是观摩并参与了浙江建院校企共建校内实训基地和“场中校”教学基地及其专业实践活动，进行了新技术新工艺学习的同时，分享了其引进企业、行业资源进行专业建设和技能培养的经验和做法；三是师生共同参与了浙江建院的“鲁班文化活动、心育文化活动、定向体育文化活动”等校园品牌文化项目，感受了其文化育人各项活动的内涵和具体的实施方式；四是师生随堂听课，对接教学一线，深入了解相关专业课改的具体实施；相关管理人员结合工作，与对口部门进行了深入的交流和学习
二、学习主要收获
通过本次学习，我们感到受益匪浅，切身感受了国家示范职业教育的先进理念。
主要在以下几个方面：
1.在专业建设上，结合市场和企业制订培养方案，市场和企业需要什么样的人，他们就培养什么样人。
在课程设置上结合企业岗位要求，各专业总课时在2600-2700；其中基础理论500学时，专业基础课1000学时，实践课为1500学时，占总课时60%。
其实践课采用项目教学进行。
有配套校内校外实训场地。
2.在教学中,精心设计课堂教学.教学设计是老师为达到预期教学目的，按照教学规律，对教学活动进行系统规划的过程。
课堂教学中，我能感到教师的准备是相当充分的：不仅“吃透”教材，还充分地了解学生整个教学过程都紧紧围绕着教学目标，非常具体，有新意和启发性。
教学过程精彩,从每一位授课教师的教学过程来看，都是经过了精心准备的，从导入新课到课后小结，每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处。
值得一提的是赵筱斌老师的建筑动画课，赵老师的课主要根据学生的对建筑认识学展开，内容螺旋上升，层层递进。
教学过程中有师生交流平台、教学素材、教学软件等多种形式，从而让学生体会出，人总是生活在一定的社会群体中，社会交往是生活中不可避免的事。
我们要做一个诚实守信的人，因为诚信是做人的准则，诚信是成长的基础，诚信是交友的基本......。
让学生自主学习、主动参与，体验成功。
在授课过程中，老师都能充分发挥学生的主题功能，创设和谐民主的课堂气氛，形成一个无拘无束的思维空
间，极大地调动了学生的学习积极性。
整个课堂在轻松愉快的学习气氛中，学生学有所得，学有所乐。
从而让学生学的更容易，掌握的更轻松。
让我觉得学生们能在这种宽松，平等的环境中学习，应该是种享受。
教育的成功源自教育细节的成功。
学校校园环境优美，建筑设计布局合理，校园文化氛围浓厚。
格言警句随处可见。
学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所作的努力与良苦用心。
这些做法对我们都是一种启发和提醒，如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话，那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。
让老师做学生的良师益友。
老师的一言一行，一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。
自古以来就强调身教胜于言传，要求学生做到的，老师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立榜样。
老师要善待每一个学生，关爱每一个学生，把学生当做自己的孩子，当成自己的朋友，给学生以心灵的自由，多与每一个学生接触，缩短师生间的心理距离，与学生打成一片，切实走进学生的心灵，做学生最信任的领路人。
创设良好的学习氛围，制作精美的课件 ,图文并茂，声像俱佳、动静皆宜的表现形式，以跨越时空的非凡的表现力，大大增强学生对抽象事物与过程的理解与感受，从而将课堂教学引入全新的境界。
不仅优化了课堂教学，调动了学生的积极性更有助于学生对知识的理解与掌握，真真实实地辅助了整节课的教学，并能使教师更好的把握反馈信息，从而取得良好的教学效果。
通过学习，我认识到，作为一名教育工作，必须树立终身学习的意识，不作井底之蛙，在反思中调整自己，努力实施素质教育才是根本，才能不虚此行！我在今后的工作中，要多学习先进的教学理念，不断改进自己的教学方法，使自己在教学的道路上不断创新，不断发展。
3.在教学管理上，落实管理责任，变一人操心为大家操心，将管理责任具体化、明确化，人人有管理、处处有管理、事事有管理、时时有管理。
工作要日清月结（或周结），每天都要对当天的情况进行检查登记，发现问题，及时纠正，及时处理。
精细化管理要求体系完善，系统健康，权利层层有，任务个个担，责任人人负。
其目的就是把大家看似简单、很容易的事情，用心做好，精心做好。
4.学生管理上,每天进行晨练打卡考勤，作为学生必修课。
一方面增强学生体质；另一方面学生上课精神更饱满。
其次开展的活动丰富多采。
5.食堂、学生宿舍的管理是学校管理的一大难点。
学生人数多、瞬时用餐、晨起入厕流量大，容易产生混乱、抢占时机等现象。
食堂用餐，学生下课后进入饭堂、排队、买饭、刷卡、用餐、归集餐具，秩序井然，文明整洁。
学生早晨6：00离开寝室，晚上10：30回到寝室，11点钟熄灯休息，都能准时到位。
三、启发与建议
1.制订建设行业统一的就业导向型课程标准
通过对用人单位/企业的调研，在职业分析和工作过程分析的基础上，建设符合区域产业经济发展的职业教育专业，以就业为导向，培养高素质技能人才。
根据各院校的职业教育专业的核心内容，概括为框架性和指导性的各职业教育专业的设置标准
2.在专业课的教学活动中，融入提高学生综合素质的教学内容
职业能力是专业能力、社会能力和方法能力的三方面的统一体。
传授工作过程知识，要以职业能力的三方面作为整体开展教学活动，即在专业能力培养过程中，融入社会能力和方法能力的培养；通过社会能力和方法能力的培养，进一步提升专业能力，使学生全面发展。
例如，将职业道德、团队协作、交流沟通内容设计在具体的教学工作任务中。
3.基于施工过程课程体系的顺利实施，师资是关键、实训基地建设是基础，制度机制是保障，课程改革与建设是根本
要统一和提高教师的教学改革思想认识，更新观念，共同致力于教学改革工作。
采用项目教学法、案例教学法、任务驱动等行动导向教学方法，需要构建一定的学习情境，学习情境的实现是以一定的实习实训条件为基础。
现我院因受土地制约，实训场地少，应重点加强多媒体教室的建设，为案例教学、模拟教学等方面提供条件；应着重建设校外实训基地，要完善相关制度，与企业建立双赢的校企合作关系。
实行基于施工过程的课程体系，需要有关制度机制为保障，如考试制度的改革，课程组织方式的改革，新课程与学分的改革等，都需要相关制度的支持。