物理：7.2《欧姆定律及其应用》课件第1课时(人教版八年级下)
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《欧姆定律》ppt课件
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作业：对应《分层练习》
兴趣
自律
ENDUNG！！
谢谢观看
2 新课讲授
教学目标 新课讲授 知识总结 课堂练习 课后作业
新课导入1
欧姆定律2
欧姆定律的应 用3
欧姆定律
4.公式辨析：
I U R
①每个物理量的单位必须使用国际单位制的基本单位。 ②每个物理量的值对应同一个导体在同一时刻所具有的值。
RU I
能否说电阻与电压成正比，与电流成反比？ 不能。电阻是导体本身固有的属性，与电压、电流无关。
新课导入1 欧姆定律2
巩固练习
3.在探究电阻两端的电压跟通过电阻的电流的关系时，小东
选用了两个定值电阻R1、R2分别做实验，他根据实验数据画
出了如图所示的图象，请你根据图象比较电阻R1与R2的大小
，R1大于
R2。 (选填“大于”、“等于”或“小于”)。
欧姆定律的U-I图象
欧姆定律的 应用3
直线是定值电阻，曲线是可变的电阻 在同一图象中，越靠近U轴，阻值越大
2.如图.电源电压不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从a端 移到b端的过程中R1、R2的U-I关系图像如图。下列四种判断中正 确的是( D )
A.电源电压为10V B.图线甲是电阻R1的U-I关系图象 C.R1的阻值是20Ω D.滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω
4 课堂练习
教学目标 新课讲授 知识总结 课堂练习 课后作业
新课导入1
旧知回顾 实验一：探究电流与电压的关系 思考一：实验中应保持哪个物理量不变？
电阻
欧姆定律2
欧姆定律的应 用3
实验电路
思考二：滑动变阻器在电路中的作用是什么？ ①保护电路
《欧姆定律》ppt课件
实验器材和步骤
实验器材：电源、可调电阻器、电流表、电压 表、导线、待测电阻器。
01
1. 将电源、待测电阻器、电流表、电压表 和导线按照正确的顺序连接起来。
03
02
实验步骤
04
2. 调整电源电压，观察并记录电流表和电 压表的读数。
3. 改变电源电压，重复步骤2，至少进行五 组实验。
05
06
4. 根据实验数据计算电阻值。
欧姆定律的应用领域
总结词
欧姆定律在电路分析、电子工程、电气工程等领域有着广泛的应用，是理解和设计电路 的基础。
详细描述
欧姆定律是电路分析中的基本定律之一，广泛应用于电子工程、电气工程等领域。通过应用欧姆 定律，工程师可以分析电路中的电流和电压分布，预测电路的性能，优化电路设计。此外，欧姆 定律还用于电子设备、电力系统和通信网络的测试、调试和优化，以确保其正常运行和可靠性。
04
欧姆定律的应用实例
在电路分析中的应用
01
02
03
计算电流
通过已知的电压和电阻， 利用欧姆定律计算出电流 的大小。
分析电路
利用欧姆定律分析电路的 串并联关系，判断电压和 电流的分配情况。
优化电路设计
根据欧姆定律，合理选择 电阻、电容、电感等元件， 优化电路性能。
在电子设备中的应用
电子设备中的电源管理
利用欧姆定律研究电流通过导体产生的热量，解释焦耳定律。
验证欧姆定律的正确性
通过实验数据验证欧姆定律的正确性和适用范围。
05
欧姆定律的拓展知识
电阻的分类和特性
线性电阻
电阻值与电压和电流成正 比，满足欧姆定律。
非线性电阻
电阻值随电压和电流的变 值随环境因素（如温 度、光照、压力等）变化 而变化。
物理：7.2《欧姆定律及其应用》课件第2课时(人教版八年级下)
I1
R1
I R 2 2 I
U
根据欧姆定律得：
U I R
U I1 R1
U I2 R2
又∵并联电路中I= I1+I2 ∴ ∴
U R U U R1 R2
由此推广若有n个电阻并联则
1 1 1 1 ...... R R1 R2 Rn
1 1 1 R R1 R2
所以得到并联电路中的电阻特点： 并联电路的总电阻的倒数等于各并联电阻倒数之和。
I1、I2是如何分配的呢？
I1 R1
U
由欧姆定律可得： U=I1R1=I2R2 则变形得： I 1 R2
I2 R1
∴并联电路的分流原则： 在并联电路中，电流的分配与其电阻成 反比。
I I 2 R2
小结
串联
关系式 原因 作用
并联
1 R 1 R
1
R=R1+R2
1 R
2
相当于增大了 相当于增大了 导体的长度 导体的横截面积
；
道则.呐也是没办法の事情.如果鞠言能保持数月事间参悟一条至高道则,那么呐一千年の事间,鞠言得掌握多少条至高道则?数千条至高道则?若真如此,那鞠言从呐修炼秘境出去,整个混元怕也是再无敌手了.当然了,若参悟至高道则真有那么容易,那些混元无上级の善王,也不会在后期就寸步难行 了.像红叶王国段泊王尪那个级数の混元无上善王,现在已经是很难再有较大の进步.掌握の至高道则数量越多,再新参悟至高道则就越是艰难.由于呐些至高道则,相互之间是有影响の.若是一个控制不好,甚至可能走吙入魔,连境界直接跌落都不是不可能.“俺差不多已经在修炼秘境待了伍百年の 事间.”“嗯,还有伍百年,就必须要离开呐个地方了.”鞠言看了看身体四周の湖泊,又看了看身下の岩石小岛.“剩下の伍百年,也不能有丝毫の放松.能多掌握一条至高道则,俺の实历就能增强一些.”鞠言再次闭上了眼睛.当鞠言在修炼秘境内,掌握了第四拾条至高道则の事候,算算事间,他已经 在法辰王国修炼秘境内,足足待了九百年の事间.九百年事间,鞠言参悟了四拾条至高道则,算上先前所掌握の那一条,一共就是四拾一条至高道则.“以俺现在の能历,要斩杀尹红战申那样の善王,不难了！”鞠言很确定呐一点.“接下来,还有一百年の事间.”“继续参悟至高道则……恐怕也难有太 大の进步了.到了现在,参悟一条至高道则,至少也要三四拾年の事间甚至更多.一百年事间,俺最多再掌握两条至高道则.”鞠言沉吟着,摇了摇头.“最后一百年事间,钻研哪一方面,能令俺の实历再有明显提升呢?”鞠言皱了皱眉.继续钻研乾坤一剑?似乎不太可行！利用善琉膏等物提升微子世界历 量?好像也是浪费了修炼秘境の作用.“创造新の善术?”“对了,在战申榜排位赛结束之后,俺得到一次修炼善术の机会,是混元无上级善王所创の善术.或许,能够利用呐点事间来修炼.”鞠言眼申一亮,想到了通过排位赛排名所获得の善术奖励.“就修炼那一善术吧！”鞠言心中决定.在准备の事 候,鞠言の申念,又一次探入到混元碎片空间.呐个事候,鞠言自身也不知是怎么想の,他の申念,竟是对白色区域の道则观摩了一下.“咦?”鞠言随即就发现,在呐暗混元空间,自身也是能参悟白色至高道则の.在暗混元空间,不存在白道则,但是混元碎片空间内,却有黑白两种至高道则.“如果俺掌握 更多の白色至高道则,那对俺在暗混元の实历,会不会有明显の提升呢?”鞠言期待の转过念头.“试试看！虽然暗混元空间不能直接发挥出白道则の威能,但是俺の微子世界和善术,却都受白道则の影响.俺の微子世界能迥异于暗混元空间の炼体善王,不就是由于经过了白道则の完善和稳固吗?还有 乾坤一剑善术,那可是在明混元所创の善术,本就是与白道则契合の！”鞠言非常确定呐一点,如果不是经过在明混元の修行,他の微子世界不可能如此强横.黑白两种道则,才让鞠言有了独特の微子世界.第三零陆二章黑月遗址第三零陆二章黑月遗址(第一/一页)而善术乾坤一剑,本就是鞠言在明混 元所创.虽然到了暗混元之后,鞠言必须用黑道则来施展乾坤一剑,但乾坤一剑显然不可能是与白道则全部分割开.在快速转过呐些念头之后,鞠言便沉浸心申开始参悟白道则.仅仅一个月の事间过去,鞠言便在呐里成功参悟出一条白色至高道则.呐参悟速度,竟是比参悟黑色至高道则还要快得多.鞠 言来不及思考其中の原因,他全部の心申,都放在参悟白色至高道则之上.当最后在修炼秘境の使用事间也消耗掉后,鞠言在呐里竟是又参悟出了二拾条白色至高道则.要知道,之前鞠言是用了伍百年の事间,才参悟出三拾条黑色至高道则.而最后百年事间,竟是参悟出二拾条白色至高道则.“或许,是 由于俺更适合掌握白色至高道则?也有可能,是得益于俺对黑色至高道则の掌握达到了比较高の层次,让俺参悟白色至高道则变得更容易了?”鞠言也不能确定为哪个自身能够更快の掌握白色至高道则.“嗡！”就在呐事候,鞠言感应到秘境出现变化.他目光一凝,看向一处.“秘境被打开了,事间已 到,该出去了.”鞠言知道,呐是仲零王尪从外面开启秘境了.他能够使用秘境の一千年事间已经结束,必须离开呐里了.鞠言站起身,催动申历飞行.片刻后,鞠言出了修炼秘境,果然看到仲零王尪等在外面.而与仲零王尪一起の,还有一名法辰王国大公爵.呐名大公爵,也是要使用修炼秘境.事实上,如 果不是鞠言插队使用王国の修炼秘境,呐名其实大公爵千年前就能够使用修炼秘境了.“仲零王尪！”鞠言对仲零王尪拱了拱手.“开薄大公爵！”鞠言又对那位名字叫开薄の法辰王国大公爵打了声招呼.在鞠言の名誉大公爵授衔仪式上,鞠言见过开薄大公爵.“鞠言战申！”开薄大公爵也对鞠言 拱手回礼,脸上同样露出一个笑容.虽然鞠言战申插队使用修炼秘境,让他不得不登上千年の事间,但是呐一千年事间根本就不算哪个,所以他并没有对鞠言战申有任何の不满.“鞠言战申,你在修炼秘境内,已修炼一千年の事间.所以现在……”仲零王尪对鞠言歉意の说道.“仲零王尪,俺理解,俺也 很满意了.呐千年事间,俺在修炼秘境收获很大.俺,很感激你和法辰王国对俺提供の帮助.”鞠言直接说道.“开薄大公爵,你进去吧！”仲零王尪转目
《欧姆定律及其应用》课件 OK
应用1.已知电压、电阻， 应用 已知电压、电阻，求电流 已知电压
车床照明灯的电压是36V，它正常工作时灯 ， 车床照明灯的电压是 丝的电阻是32Ω。求通过灯丝的电流。 丝的电阻是 。求通过灯丝的电流。
（1）画电路图 （2）列出已知条件和所求量 解题步骤： 解题步骤： （3）求解I
R=32Ω I=？ U=36V 已知： 已知： U=36V R=32Ω 求： I 36V U = ≈ 1.13A 解：I=. R 32Ω 答：车床照明灯正常工作时，通 车床照明灯正常工作时， 过灯丝的电流约为1.13A. 过灯丝的电流约为1.13A.
一、欧姆定律的内容和数学表达式
结论1：在电阻一定的情况下， 结论 ：在电阻一定的情况下，导体中的 电流跟这段导体两端的电压成正比 这段导体两端的电压成正比。 电流跟这段导体两端的电压成正比。 结论2 在电压不变的情况下， 结论2：在电压不变的情况下，导体中的 电流跟导体的电阻成反比 反比。 电流跟导体的电阻成反比。
R1=4Ω I1=? R2=8Ω I =? 2
I=?
U=12V
三、应用欧姆定律解决简单的电学问题
U1 U 12V = = = 3A ① I1= R1 R1 4Ω
U2 U 12V I2= R = R = 8Ω = 1.5A 2 2
② I=I1+I2=3A+1.5A=4.5A
R1=4Ω I1=? R2=8Ω I =? 2
：要使这种指示灯正常发光，应加大 要使这种指示灯正常发光， 2.8V的电压 的电压
例3：用电压表测出一段导体两端的电压是 伏，用电 ：用电压表测出一段导体两端的电压是7.2伏 流表测出的电流是0.4安 求这段导体的电阻。 流表测出的电流是 安，求这段导体的电阻。 解：已知：U=7.2V I=0.4A 已知： 求： R=？ ？ I=0.4A 由I=U/R得： 得 R=U/I=7.2V/0.4A=18Ω 答：这段导体的电阻为18Ω。 这段导体的电阻为 。 U=7.2V 电源 R=？ ？
八年级物理 7.2欧姆定律及其应用课件 人教新课标版
加在导体两端的电压是 10 伏 时 ， 通 过 导 体 的 电 流是0.2安，那么加在导 体两端的电压为0伏时， 导体的电阻是（ ） (A）0欧 （B）2欧 （C）5欧 （D）50欧
电源电压不变,当开关S由
断开到闭合时,电压表V1的
示数将__,电压表V2的示数
将___
R1
1 R2
2
一个电阻所加电压增 大为原来的二倍时， 通过它的电流强度是 原来的 倍。
关于电流跟电压的电阻的关系，下列说法 正确的是（ ）
（A）导体的电阻越大，通过导体的电流 越小
（B）导体的电阻越大，通过导体的电流 越大
（C）导体两端的电压越大，导体的电阻 越大，通过导体的电流也越大
（D）在导体两端的电压一定的情况下， 导体的电阻越小，通过导体的电流越大
电流与电压的关系
电流与电压的关系
结论: 导体电阻一定时, 通过导体的电流与导体 两端的电压成正比.
正比例式: I1/I2 = U1/U2
电流与电阻的关系
电流与电阻的关系
结论:导体两端的电压 一定时,通过导体的电流 与导体的电阻成反比
反比例式:I2/I1 = R1/R2
欧姆定律
导体中的电流，跟 导体两端的电压成 正比，跟导体的电 阻成反比
使用欧姆定律的注意事项
1、I U R必须具有同时性 和同一性
2、注意单位的统一（都用 国际主单位） 3、在不同情况下要用角标 加以区别
• 运用欧姆定律推导串联 电路及并联电路的电阻 之间的关系
• 自编运用欧姆定律的有 关习题
一个电热杯的铭牌上 标有“220V 300W” 的字样，其中220V的 含义是————，物 理学中通常把它称 为——电压
一个定值电阻的阻值是5 欧,加在它两端的电压是 10伏,那么流过它的电流 是多少安?
《欧姆定律》完整版课件
《欧姆定律》完整版课件一、教学内容本节课我们将学习《欧姆定律》，该部分内容位于教材第十一章第三节。
详细内容包括欧姆定律的定义、表达式的推导、电路图的分析以及应用实例。
二、教学目标1. 理解并掌握欧姆定律的概念，能够准确描述电流、电压、电阻之间的关系。
2. 学会推导欧姆定律的表达式，并能运用该定律分析解决实际问题。
3. 能够正确绘制并分析电路图，运用欧姆定律进行电路计算。
三、教学难点与重点难点：欧姆定律表达式的推导及在实际电路中的应用。
重点：欧姆定律的定义、表达式及其在电路分析中的应用。
四、教具与学具准备1. 教具：电路演示装置、电流表、电压表、电阻器、导线等。
2. 学具：实验报告册、笔、计算器等。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过展示一个简单的电路实例，引导学生观察电流、电压、电阻之间的关系。
2. 例题讲解：（1）推导欧姆定律表达式：通过讲解电路实例，引导学生理解并推导出欧姆定律的表达式I = V/R。
（2）电路分析：运用欧姆定律，分析电路中的电流、电压和电阻，并进行计算。
3. 随堂练习：布置几道有关欧姆定律的练习题，让学生独立完成，巩固所学知识。
4. 知识拓展：介绍欧姆定律在实际应用中的重要性，如家用电器、电子产品等。
六、板书设计1. 欧姆定律定义2. 欧姆定律表达式：I = V/R3. 欧姆定律应用实例4. 电路分析方法七、作业设计1. 作业题目：（1）推导欧姆定律表达式，并解释其物理意义。
（2）根据电路图，运用欧姆定律计算电流、电压和电阻。
（3）分析一个实际电路，运用欧姆定律解决问题。
2. 答案：（1）欧姆定律表达式：I = V/R，表示电流与电压成正比，与电阻成反比。
（2）根据题目所给电路图，通过欧姆定律计算得到电流、电压和电阻的数值。
（3）根据实际电路，运用欧姆定律进行计算，得出结论。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生掌握了欧姆定律的定义、表达式和电路分析方法，能够运用欧姆定律解决实际问题。
物理：7.2《欧姆定律及其应用》课件第2课时(人教版八年级下)
清明节与春节、端午节、中秋节并成为中国四大传统节日。清明节是传统的重大春祭节日，扫墓祭祀、缅怀祖先，是中华民族自古以来的优良传统，不仅有利于弘扬孝道亲情、唤醒家族共同记忆， 还可促进家族成员乃至民族的凝聚力和认同感。清明节融汇自然节气与人文风俗为一体，是天时地利人和的合一，充分提现了中华民族先祖们追求“天、地、人”的和谐合一，讲究顺应天时地宜、遵循 自然规律的思想。清明节的节俗丰富，扫墓祭祖与踏青郊游是清明节的两大礼俗主题，这两大传统礼俗主题在中国自梅
“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。”岁月就这样，带我们又来到了一年清明。ceo娱乐场真人 清明节，又称踏青节、行清节、祭祖节等，节期在仲春与暮春之交。
我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最开始是个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”、“植树造林，莫过清 明”的农谚。后来，由于清明与寒食的日子接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐的，寒食与清明就合而为一了，而寒食既成为清明的别称，也变成为清明时节的一个习俗，清明之日不动烟火，只 吃凉的食品。
“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。”岁月就这样，带我们又来到了一年清明。ceo娱乐场真人 清明节，又称踏青节、行清节、祭祖节等，节期在仲春与暮春之交。
我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最开始是个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”、“植树造林，莫过清 明”的农谚。后来，由于清明与寒食的日子接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐的，寒食与清明就合而为一了，而寒食既成为清明的别称，也变成为清明时节的一个习俗，清明之日不动烟火，只 吃凉的食品。
物理：7.2《欧姆定律及其应用》课件2(人教版八年级下)
电流与电压和电阻的关系复习
学习目标： 1. 通过知识的梳理,对欧姆定律的内容有一个 总体的理解，形成一个知识网络。 2. 能够熟练地使用欧姆定律 及有关的规律解决电学中的问题。 3. 重点解决好有关开关闭合 和断开的这一类的计算题。
知识梳理:
内容
欧姆 定律
串联 并联 电路 规律
1.实验目的： 公式 2.实验原理： R=U/I 电源、电流表、 3.实验器材： 伏安法 4.电路图： 电压表、滑动变阻器、 开关、导线、定值电阻 测电阻 5.实验过程： 6.注意事项
4、如图所示的电路中，A、B两端的 电压是6V，灯L1的电阻是8Ω，通过 的电流是0.2 A，求： (1)通过灯L2的电流 (2)灯L1两端的电压； (3)灯L2两端的电压和灯L2的电阻。
5．在如图所示的电路中，电阻R1的阻 值是5欧姆，干路中的电流强度I是0.5 安培，电阻R2两端的电压是2伏特。 求：(1)通过R1的电流强度； (2)通过R2的电流强度； (3)R2的电阻值。
I= U
V
R1+R3
=
6V
12 Ω +18 Ω
=
6V
30 Ω
=0.2A
U1=I1R1=0.2A X 12 Ω =2.4 V 当S1、S2都闭合时，L1被短路 U1=0V
2.如图,电源电压为6V不变,灯L1的电阻为12Ω ,灯L2的电阻为9Ω ， 灯L3的电阻为18Ω 求：2）开关S1、S2同时断开和闭合时，电流之比是多少？ 解：当S1、S2都断开时，L2断路，L1、L3 串联，即I1 = I3 U 6V 6V I= = = =0.2A L2 S2 L1 R1+R3 12 Ω +18 Ω 30 Ω V 当S1、S2都闭合时，L1被短路，L2、L3 S 1 L3 并联，U = U2 = U3 R2 R3 9 Ω X 18 Ω A R= = =6Ω R1+ R2 9 Ω + 18 Ω I= U R = 6V 6Ω = 1A I断 I合 = 0.2A 1A = 1 5
学习目标： 1. 通过知识的梳理,对欧姆定律的内容有一个 总体的理解，形成一个知识网络。 2. 能够熟练地使用欧姆定律 及有关的规律解决电学中的问题。 3. 重点解决好有关开关闭合 和断开的这一类的计算题。
知识梳理:
内容
欧姆 定律
串联 并联 电路 规律
1.实验目的： 公式 2.实验原理： R=U/I 电源、电流表、 3.实验器材： 伏安法 4.电路图： 电压表、滑动变阻器、 开关、导线、定值电阻 测电阻 5.实验过程： 6.注意事项
4、如图所示的电路中，A、B两端的 电压是6V，灯L1的电阻是8Ω，通过 的电流是0.2 A，求： (1)通过灯L2的电流 (2)灯L1两端的电压； (3)灯L2两端的电压和灯L2的电阻。
5．在如图所示的电路中，电阻R1的阻 值是5欧姆，干路中的电流强度I是0.5 安培，电阻R2两端的电压是2伏特。 求：(1)通过R1的电流强度； (2)通过R2的电流强度； (3)R2的电阻值。
I= U
V
R1+R3
=
6V
12 Ω +18 Ω
=
6V
30 Ω
=0.2A
U1=I1R1=0.2A X 12 Ω =2.4 V 当S1、S2都闭合时，L1被短路 U1=0V
2.如图,电源电压为6V不变,灯L1的电阻为12Ω ,灯L2的电阻为9Ω ， 灯L3的电阻为18Ω 求：2）开关S1、S2同时断开和闭合时，电流之比是多少？ 解：当S1、S2都断开时，L2断路，L1、L3 串联，即I1 = I3 U 6V 6V I= = = =0.2A L2 S2 L1 R1+R3 12 Ω +18 Ω 30 Ω V 当S1、S2都闭合时，L1被短路，L2、L3 S 1 L3 并联，U = U2 = U3 R2 R3 9 Ω X 18 Ω A R= = =6Ω R1+ R2 9 Ω + 18 Ω I= U R = 6V 6Ω = 1A I断 I合 = 0.2A 1A = 1 5