结构化系统分析实例
系统分析之结构化方法
（5）绘制数据流图的主要步骤
❖ 第一步，界定系统的边界，寻找系统的外部项，即系统的数据来源或 去处。
❖ 第二步，确定整个系统的输出数据流和输入数据流，把系统作为一个 加工，画出关联图。
❖ 第三步，确定系统的主要信息处理功能，按此将整个系统分解成几个 子系统。确定每个子系统的输出与输入数据流以及相关的数据存储。 将外部项、各代表子系统的加工、数据存储环节用数据流连接起来， 命名、编号，这样就形成了新系统的数据流图的顶层图。
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图5.5 某汽车配件公司销售业务流程图
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❖ 汽车配件销售业务的系统关联图，如图5.6所示。
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❖ 第一步：描述系统边界——绘制销售子系统关联图 ❖ 为了简化问题，把关联图一分为二，即把公司的业务分为销售业务子
系统和采购业务子系统。如图5.7所示。
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❖ 第二步：获得销售子系统第一层图 ❖ 图5.8为第一层数据流程图，反映了销售子系统的主要功能。
系统的定性调查 （1）组织结构的调查 （2）管理功能的调查 （3）业务流程的调查 （4）数据流程调查 （5）处理特点的调查 （6）系统环境的调查
系统的定量调查 （1）收集各种原始凭证 （2）收集各种输出报表 （3）统计各类数据的特征 （4）收集与新系统对比所需的资料
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5.3 组织结构与业务流程分析
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5.4.2 绘制数据流图的方法
❖ 数据流的图绘制过程，就是系不断修改，并与其他系统建设者共同讨论， 以确保数据流程描述的正确性。下面参照图示说明数据流图的绘制过 程。
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数流图的分解过程
绘制关联图 绘制顶层图 分解与细化
(1)绘制关联图
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系统分析师 结构化需求分析 范文
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引言在当今信息时代，系统分析师扮演着至关重要的角色，他们负责确保软件开发项目的顺利进行。
结构化设计案例
现有的工资支付系统
3. 导出高层逻辑模型
• 系统流程图是描绘物理系统的好方法，然而有时可能因 为图中符号表达的含义过分具体反而不符合需要。例如， 图2.20中梯形框代表人工完成的数据处理功能。但是，我 们的目标并不是一成不变地复制现有的人工系统，而是开 发一个用计算机完成同样功能的新系统。因此，小王希望 用另一种方式总结从现有系统中获得的知识，不是准确地 描绘具体的实现方法，而是着重描绘系统的逻辑功能。数 据流图是实现这个目标的极好工具。 • 怎样得出系统的数据流图呢？首先应该找出构成数据流 图的四种基本元素（数据流的源点或终点，处理，数据流， 数据存储），第二步是把找出的四种基本元素组合成数据 流图。
2. 研究现有的系统
• 了解任何应用领域最快速有效的方法，可能都是研究 现有的系统。但是，分析员应该记住，研究现有系统的 目的只是了解它，用它作为开发新系统的借鉴，千万不 要被实现现有系统的技术细节迷住而花费过多时间和精 力。 • 首先应该访问关键人员。怎样知道谁是关键人员呢？ 以前访问财务科长时曾了解到两名具体处理工资事务的 会计的姓名，因此可以从访问这两个人入手。经过询问， 小王知道了处理工资事务的大致过程。在现阶段小王把 学校的工资支付系统还看作一个黑盒子，他用图2.19描 绘了处理工资支付事务的大致过程。
4. 进一步确定系统规模和目标
可行性研究的上述4个步骤可以看作是一个循环。分析员 定义问题，分析这个问题，导出试探性的逻辑模型，在此基 础上再次定义问题，……重复这个循环直至得出准确的逻辑 模型为止，然后分析员可以开始考虑实现这个系统的方案。
5. 导出供选择的解法
•
现在小王对用户的问题已经有了比较深入的理解，但是， 问题能够解决吗？有行得通的解决办法吗？回答这些问题的 惟一方法是，导出一些供选择的解决办法，并且分析这些解 法的可行性。 • 怎样导出供选择的解法呢？一个常用的简单方法是从数据 流图（见图2.21）出发，假设几种划分自动化边界的模式， 并且为每种模式设想一个系统。例如，可以把“收集数据” 和“审核数据”两个处理放在同一个边界内，从而意味着一 个数据收集程序；对事务数据的处理放在另外的边界内，因 此代表另一个程序。或者考虑把“审核数据”和“加工事务 数据”放在同一个自动化边界内，这可能意味着一个批处理 程序，它首先校核数据然后加工数据。总之，每当分析员选 取一组不同的自动化边界时，就可能意味着一种不同的解法。
软件工程结构化分析实验
软件工程结构化分析实验软件工程结构化分析实验1. 引言软件工程是一个涉及到软件开发过程的学科，它包括开发、维护和管理软件的方法和工具。
在软件工程中，结构化分析是一个重要的步骤，它旨在理解和描述软件系统的功能和结构，并将其转化为具体的设计和实现。
本实验旨在通过一个具体的例子，介绍软件工程中的结构化分析方法和技术，并通过使用简单的工具和技术，展示结构化分析的过程和结果。
2. 实验目标本实验的目标是让学生了解和掌握软件工程中的结构化分析方法和技术，并通过实际操作和实验，掌握实际应用结构化分析的能力。
3. 实验内容本实验的内容包括以下几个部分：3.1. 问题定义通过和客户的沟通和交流，明确软件系统的需求和功能。
3.2. 系统描述描述软件系统的各个功能模块和组件，以及它们之间的关系和交互。
3.3. 数据流图绘制根据系统描述，使用数据流图描述系统中的数据流和处理过程。
3.4. 数据字典编制编制系统中使用的各种数据的定义和描述，包括输入数据、输出数据和中间数据。
3.5. 结构化文档编写根据数据流图和数据字典，编写结构化文档，描述系统的各个模块和组件。
4. 实验步骤本实验的步骤如下：1. 确定一个软件系统的需求和功能。
2. 根据系统的需求和功能，绘制系统的数据流图。
3. 编制系统的数据字典，包括输入数据、输出数据和中间数据的定义和描述。
4. 根据数据流图和数据字典，编写结构化文档，描述系统的各个模块和组件的功能。
5. 完成实验报告，包括实验目标、实验内容、实验步骤和实验结果等。
5. 实验结果本实验的结果包括以下几个部分：1. 确定了一个软件系统的需求和功能。
2. 绘制了系统的数据流图。
3. 编制了系统的数据字典。
4. 编写了结构化文档，描述了系统的各个模块和组件的功能。
6. 实验通过本实验，我对软件工程中的结构化分析方法和技术有了更深入的了解。
通过实际操作和实验，我不仅掌握了相关的工具和技术，还提高了自己的实践能力和解决问题的能力。
软件工程第四章结构化需求分析
数据字典
定义
数据字典是一种用于描述数据元 素及其属性的工具，它提供了数 据的详细描述和定义。
பைடு நூலகம்
内容
包括数据元素的名称、别名、类 型、长度、取值范围、默认值等 属性信息。
作用
为开发人员提供了一个统一的数 据定义和描述标准，避免了数据 不一致和歧义的问题。
03 结构化需求分析过程
问题识别
01
确定软件系统的范 围和目标
用例表
列出系统的所有用例，包括用例名称、描述、前置条件和后置条件 等。
用户故事表
以用户为中心描述系统需求，包括用户角色、场景、任务和目标等。
原型工具
低保真原型
使用简单的工具和方法创建的原型，主要用于 概念验证和用户反馈收集。
高保真原型
使用高级工具和方法创建的原型，几乎与实际 产品一样，用于详细需求分析和用户测试。
04 结构化需求分析工具
图形工具
流程图
用于描述系统或程序的逻辑流程，包括开始、结束、决策点和活动 等元素。
数据流图
用于描述数据在系统中的流动和处理过程，包括数据源、数据存储、 数据处理和数据终点等元素。
实体关系图
用于描述系统中实体之间的关系，包括实体、关系和属性等元素。
表格工具
需求规格说明书
详细列出系统需求，包括功能需求、性能需求、安全需求和接口 需求等。
步骤
首先确定系统的主要功能，然后逐层向下分解，直 到每个功能都清晰、具体、可实现。
优点
能够全面地了解系统的功能需求，有助于保 证系统的完整性。
数据流图
定义
数据流图是一种图形化表示方法，用于描述系统中数 据的流动和处理过程。
组成
包括数据流、数据存储、数据处理和外部实体等基本 元素。
第五章结构化方法系统分析
第五章结构化方法系统分析
结构化方法系统分析（Structured Systems Analysis）是一种以建
模和分析技术为基础的系统分析方法，它是以步骤为基础分析问题，把复
杂的信息系统分解成几个有机的部分，每个部分都有自己的流程以及关联
到系统的其他部分。
在整个结构化方法系统分析过程中，软件工程师可以
利用项目开发工具，以系统结构为基础，进行建模和系统分析，为最终项
目实现提供有力的支持。
结构化方法系统分析是一种分步骤式的系统分析方法。
研究人员首先
分析业务需求，明确系统目标。
然后在建模评审阶段，需要识别项目所需
的技术和数据，实现过程的细化。
接下来是识别流程和结构的阶段，通过
绘制流程图识别出系统的各个环节，明确其间的关系，以及系统中的组件。
接着，在建立架构阶段，研究人员会搭建出一套系统模块，把一套完整的
系统建模出来。
最后，在评审阶段，会评估系统模型的可行性，有效性，
稳定性以及可测试性，并且继续进行改进，直至项目完成。
结构化方法系统分析非常重要，它能够有效地帮助企业完成复杂的项目，同时通过各种建模和分析技术。
软件工程结构化分析实验
软件工程结构化分析实验
软件工程结构化分析实验是软件工程课程中的一项实践性任务，旨在让学生通过实际操作来学习和掌握软件结构化分析的方法和技巧。
在软件工程结构化分析实验中，学生将以一个实际的软件项目为例，对其进行结构化分析。
一般步骤如下：
1. 确定需求：，学生需要了解软件项目的需求。
可以通过与项目负责人进行讨论，或者将需求文档作为参考来理解项目的功能和要求。
2. 建立数据流图：学生需要根据需求，绘制出软件系统的数据流图。
数据流图主要由数据流、处理器和数据存储器组成，用来展现系统中的数据流动和处理过程。
3. 建立数据字典：在绘制数据流图的，学生还需要建立数据字典。
数据字典记录了数据流图中所有的数据流、数据存储器和处理器的详细描述。
4. 确定功能层次：在数据流图中，学生需要将各个功能模块进行层次化分解。
这样可以更好地理解系统中各个模块之间的关系，并能够更容易地进行后续的设计和实现。
5. 确定数据流转换：根据需求和功能层次，学生需要确定数据流在各个功能模块中的转换关系。
这是软件系统中数据的流动路径，也是后续的设计和实现的基础。
6. 验证模型：学生需要对所建立的数据流图进行验证，确保其与需求和功能层次的一致性。
可以通过与项目负责人进行讨论，或者进行模型审核等方式来验证。
7. 文档：，学生需要将结构化分析的结果进行整理，相应的文档以供参考。
这些文档可以包括数据流图、数据字典、功能层次图等。
，软件工程结构化分析实验旨在通过实际操作来学习和掌握软件结构化分析的方法和技巧，培养学生的分析和设计能力，为后续的软件设计和开发打下基础。
软件工程结构化分析实验
软件工程结构化分析实验软件工程是一门综合性学科，其核心是通过结构化分析与设计来构建高质量的软件系统。
在软件工程课程中，结构化分析实验是一项重要的实践环节，旨在让学生通过实际操作来理解和应用结构化分析的概念和方法。
本文将对软件工程结构化分析实验进行详细介绍。
结构化分析是软件工程中的一种需求分析方法，其目标是将系统需求转化为一个有层次结构的设计模型。
在结构化分析实验中，学生通常会以小组形式进行合作，通过使用工具和技术来完成实验任务。
以下是一个常见的结构化分析实验流程：1.需求分析：在实验开始时，学生需要与教师和小组成员讨论并确定一个具体的需求案例。
一旦确定了需求案例，学生需要对其进行详细分析，包括确定系统功能、定义用户需求和约束条件等。
2.数据流图绘制：学生需要绘制出系统的数据流图模型。
数据流图是结构化分析中的一种图形化表示方法，用于描述系统中的数据流和处理过程。
通过绘制数据流图，学生可以更清晰地理解系统中的各个组成部分之间的关系。
3.数据字典编写：学生需要编写数据字典，用于描述数据流图中的各个数据元素。
数据字典包括每个数据元素的名称、数据类型、数据长度等详细信息。
编写数据字典有助于学生更好地理解系统中的数据流和数据处理过程。
4.逻辑模型设计：学生需要将数据流图转化为一个更具体的逻辑模型。
逻辑模型是结构化分析中的一种设计方法，用于描述系统中的数据结构和处理过程。
学生需要使用数据流图中的数据流和处理过程来创建逻辑模型，以实现对系统的详细设计。
5.验证和调整：在完成逻辑模型设计后，学生需要对其进行验证和调整。
他们可以通过模拟测试、检查数据字典和数据流图等方法来验证设计的正确性，并根据实际测试结果进行相应的调整和修改。
通过以上步骤，学生可以完成一个完整的结构化分析实验。
在这个过程中，他们不仅学会了如何使用结构化分析的方法和工具，更锻炼了团队合作和问题解决能力。
结构化分析实验的目的是教会学生如何应用结构化分析的概念和原理来进行软件需求分析和设计。