综合素质第一章单元练习题

合集下载

幼儿《综合素质》第一章.职业理念习题附带答案

一、单项选择题1、素质教育的时代特征是（）。

A、面向全体学生B．培养学生的创新精神C．促进学生全面发展D．促进学生的个性发展2、学校推进素质教育整体改革的关键是（）。

A．改变学校管理模式B．调动教师参与的积极性C．学校发展与教师专业成长和谐统一D．将促进教师成才和促进学生成长的双重任务统一起来3．下列关于幼儿全面发展的说法错误的是（）。

A、智力的发展，道德品质、意志的培养在很大程度上取决于健康状况B．美育有助于发展幼儿注意、观察、记忆、思维、想象等认知能力C．体育的作用最小D．美育能协调体、智、德育的发展，是体、智、德育的催化剂4．贯彻幼儿参与性原则的根本保证是（）。

A．教师的引导B．教师要控制学生C．教师要树立正确的观念D．创设优美的环境5．素质教育的重点是培养学生的（）。

A．高水平的智力B．审美能力C．健康体魄D．创新能力6．马克思主义认为真正的人的全面发展在（）时期能够实现。

A．封建社会B．共产主义社会C．社会主义社会D．资本主义社会7．首次提出“全纳教育”概念的是（）。

A．1959年第14届联合国大会通过的《儿童权利宣言》B．1989年联合国大会一致通过的《儿童权利公约》C．20世纪幼儿教育家蒙台梭利所著的《蒙台梭利法》D．1994年教科文组织通过的《萨拉曼卡宣言》8．促进教育公平的根本措施是（）。

A．促进机会公平B．保障公民依法有受教育的权利C．促进教育均衡发展，扶植困难群体D．合理配置教育资源9．认为儿童是人，不是教育“白板”，更不是“小大人”，这一根本性转变是从（）开始的。

A．杜威的“以儿童为中心” B．《儿童权利宣言》C．蒙台梭利的“把儿童当做…人‟而不是…物‟” D．卢梭的“发现儿童”10．现代教育区别于古代教育的重要特征是（）。

A．教学媒体现代化、多元化B．终身教育的思想C．把学生作为责权主体来对待D．教学服务对象11．“要给学生一杯水，教师应有一桶水”，这要求教师应具备的职业素质是（）。

教师资格证综合素质第一章习题

《综合素质》第一章练习题一、单项选择题1.（）的培养是素质教育的核心，是素质教育区别于应试教育的根本所在。

A.创新精神B.学习能力C.综合素质D.身心健康2.素质教育目标中提到的“两全”指的是（）A.全面提高教育质量，全面提高国民素质B.面向全体学生，促进学生的全面发展C.全面提高国民素质，面向全体学生D.促进学生的全面发展，全面提高国民素质3.强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童，反映了素质教育的（）A 主体性 B.全体性 C.发展性 D.全面性4.儿童身体发展是先头后躯干和四肢，这是其身心发展的（）的表现A.阶段性B.不平衡性C.个别差异性D.顺序性5.“以人为本”的思想应用在教育上要求教师（）A.一切以教材为中心B.因材施教C.统筹兼顾D.立足当前6.俗语“智育不好的人是次品，体育不好的人是废品，德育不好的人是危险品”，从中可以看出德育的地位是（）A.前提和基础B.物质基础C.发展动力D. 灵魂与统帅7.袁老师中途接手小学三年级三班的班主任，有几个学生经常缺交数学作业，经过了解，发现只要题目难一点或运算量大，这几个同学就不能按时完成作业，不仅如此，在各项活动中忽悠一些同学叫苦叫累。

如果你是班主任的话，可在全班进行（）A.积极的情感教育B. 意志品质的培养C. 人际交往教育D. 良好性格的教育8.王老师在上课的时候总是严格按照教材的安排来讲解，教材上怎么安排，就必须怎么写，考试的时候答案也是按照书上来写，学生自己的看法总是不对的，并经常苦口婆心对学生说是为他们升学好。

你认为王老师的作法（）A.兢兢业业，值得称许B.做法是好的，毕竟是为大家的升学作准备C.不利于学生对知识的掌握D.强调死记硬背，不利于学生创新精神的培养9.教育分层同因材施教的根本区别在于（）A. 教育对象的不同B.教育观念的不同C.教育目的不同D. 教育内容的不同10.“终身教育”概念是由（）提出来的A. 夸美纽斯B. 亚里士多德C.保罗·朗格朗D. 布鲁纳二、材料分析题1. 星期二的早上，天上下了鹅毛大雪。

第一单元综合素质评价卷(含答案)部编版语文八年级上册

第一单元综合素质评价(限时：150分钟满分：120分)一、积累和运用(共5 小题，计24 分)<陕西中考新趋势>西安是中华文明和中华民族重要发祥地之一，是闻名世界的历史名城，与世界著名的罗马、雅典、开罗等古城齐名，也是中国六大古都中建都历史最长的一个，历史上先后有13 个王朝在此建都。

请你跟随小语和小文的脚步游览西安，并参与班级开展的相关活动。

1. 游览中，小语撰写了一份活动感言，请你帮他解决遇到的文字问题。

(4 分)西安，这座历经千年的古城，犹如一部镌．刻着沧桑历史的厚重典籍。

漫步在城墙下，每一块砖石都似乎在诉说着古人的智慧和匠心。

从秦始皇的千秋伟业，到盛唐的开放包容，西安的历史长河中有着无数由zhōng 的赞歌。

这里的每一座古建筑，都是历代建筑师们dān精竭虑、精心打造的杰作，展现了中华民族坚韧不拔的精神风貌。

如今，西安正以锐不可当．的姿态，迎接着新时代的挑战和机遇，向世界展示着古城的魅力和活力。

(1)请根据语境，写出加点字正确的读音。

(2 分)①西安，这座历经千年的古城，犹如一部镌．刻着沧桑历史的厚重典籍。

( )②西安正以锐不可当．的姿态，迎接着新时代的挑战和机遇。

( )(2)请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。

(2 分)①由zhōng _______ ②dān _______精竭虑2. 小文知道长安是唐朝的国都，人文荟萃；唐朝是中国诗歌发展的高峰，诗人辈出。

因此，他制作了古诗积累册，下面是其中的一段文字，请帮他完成。

(6 分)在古代诗歌中，诗人常引“水”入诗，或描绘画面，或抒发情感。

乘舟远行，李白以流动的视角“(1)__________________，(2) __________________”(《渡荆门送别》)写尽气势磅礴的壮阔之景；登黄鹤楼，崔颢用“(3) ________________？(4) ________________”(《黄鹤楼》)表现缠绵的乡愁；游钱塘湖，白居易以“(5) __________________，(6) __________________”(《钱塘湖春行》)勾勒出一幅宁静的湖上早春水墨图。

综合素质课后练习题第一章

第一章练习题一、单选题教育观1.强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童，反映了素质教育的(B)。

A.主体性B.全体性C.发展性￥D.全面性2.片面追求升学率的现象是与我国社会主义初级阶段的教育目的相背离的。

下列选项中，不利于克服这种消极现象的是(C)A.深化教育体制改革B.积极推进高考制度的改革C.加速开展素质教育，废止考试制度D.加大新一轮基础教育课程改革的力度…3.为实现教育方针规定的目标，着眼于受教育者群体和社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本目的，以注重开发受教育者的潜能，促进受教育者德智体诸方面全面发展为特征的教育是(A )A.素质教育B.愉快教育C.生本教育D.生存教育4.刘老师正在上课，学生路路突然站起来，指出刘老师讲课中的错误，刘老师板着脸说：“路路，老师不如你，以后就由你来上课好了！”说完若无其事地继续上课。

下列对该教师行为评价正确的一项是(D )。

《A.维护了正常的教学秩序B.漠视了学生的主导地位C.体现了教师的主导地位D.挫伤了学生的积极性学生观（儿童观）5.马克思主义关于“人的全面发展”的内涵：其一是指劳动能力的全面发展；其二是指实现人的个性的(B )。

】A.真正自由的发展B.真正全面和自由的发展C.有条件的自由发展D.有条件的全面发展6.马克思主义关于人的全面发展学说认为，培养全面发展的人的唯一途径是( B )。

CA.与时俱进B.理论和实践相结合C.教育与生产劳动相结合@D.实事求是7.“揠苗助长”“陵节而施”违背了学生身心发展的( C )。

BA.阶段性B.顺序性C.不平衡性-D.差异性8.“狼孩”的故事说明了教育必须顺应儿童发展的(C)BA.顺序性B.不平衡性】C.阶段性D.个别差异性9.在教育工作中搞“一刀切”“一锅煮”，让孩子同成年人一样地听报告、搞活动、开批判会，把对儿童和青少年的教育“成人化”。

这就违反了个体身心发展的(A )规律。

部编版语文六年级上册第一单元综合素质达标(含答案)

第一单元综合素质达标时间：90分钟满分：100分题号第一部分第二部分第三部分总分得分第一部分：积累运用(33分)一、根据语境，看拼音写词语。

(5分)内蒙古大草原令人向往。

听，那嗒嗒的mǎ tí( )声，一定是良驹在疾驰；看，那奔跑着的少年，五彩的yī shɑng( )犹如架在天边的一道cǎi hóng( )；闻，那绿茵中huā lěi( )的芳香，仿佛所有的chóu yuàn( )都在顷刻间消散了。

二、选择题。

(请将正确答案对应的序号填在括号里)(22分)1．下列词语中加点字的读音全部正确的一项是( )A．蒙．古(ménɡ)苍穹．(qiónɡ)B．琼．浆(qiónɡ)渲．染(xuān) C．勾勒．(lēi)妩．媚(wǔ)D．鸣啭．(zhuàn)馥．郁(fù)2．下列词语书写正确的一项是( )A．B．C．D．3．下列词语中的“疾”与“群马疾驰”中的“疾”意思相同的一项是( )A．疾恶如仇B．手疾眼快C．痛心疾首D．积劳成疾4．下列句子中的加点词语使用不正确的一项是( )A．我从不顾影自怜，也不孤芳自赏．．．．。

B．空气是那么清．鲜．，天空是那么明朗。

C．那十字小白花，那样小，却不显得微薄．．。

D．今年的丁香花似乎开得格外茂盛．．，城里城外，都是一样。

5．下列句子中有语病的一项是( )A．九鹏溪的夏天是避暑的好地方。

B．一个合格的班主任要及时发现并解决班级中存在的问题。

C．这次语文综合实践活动，不仅提高了我们的动手能力，还增长了我们的见识。

D．小明进步的关键在于他能认真努力学习。

6．下列句子中，分号使用错误的一项是( )A．墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。

B．我是亲友之间交往的礼品；我是婚礼的冠冕；我是生者赠予死者最后的祭献。

C．春天来了，处处鸟语花香；夏天来了，处处枝繁叶茂；秋天来了，处处果实累累。

统编版语文四年级上册第一单元综合素质评价测试卷

第一单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(58分)一、字词积累。

(32分)1．用“____”画出加点字错误的读音，并在后面的括号里改正。

(4分)(1)芦苇．(wěi)坠．落(duì)屹．立(yì)霎．时(shà) ()(2)谷穗．(suì) 田埂．(gēng) 巢．穴(cháo) 镀．金(dù) () 2．根据语境，看拼音写词语。

(6分)(1)太阳一出来，笼罩在湖面上的雾就zhú jiàn()消散了。

站在dī àn()上，kuān kuò()的湖面清晰地展现在我眼前。

(2)沿着僻静的小路，我们来到cūn zhuānɡ()外，映入眼帘的是一片庄稼地。

风一吹，chéng shú()的dào ɡǔ()翻起了金色的波浪。

3．选择恰当的词语填空。

(8分)平静镇静寂静(1)夜空中有一轮明月，照着()的江面。

(2)就在运动员起脚踢球的一刹那，观众们屏住呼吸，全场一片()。

满意满足得意(3)北京冬奥组委会的细心服务，让来自世界各地的运动员们都很()。

(4)我国的航天技术虽然已经取得了巨大的成就，但是不能()于现状，要继续探索更加浩瀚的宇宙。

4．将下列词语补充完整，并完成练习。

(14分)()彻()霄()()卷地 ()()无声人山()() ()耳欲() ()()鼎沸()声()语()()私语锣()喧() (1)上面的词语中，“_________________”的意思是响声直达高空，形容声音十分嘹亮；“________________”用来形容非常安静。

(2分) (2)上面的词语中，可用来形容右图情景的是“____________”。

(1分)(3)写一写读了画“”的词语后你想到的画面。

(2分)________________________________________________________ 二、句段运用。

部编版小学语文六年级上册第一单元综合素质评价(含答案)

第一单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分板块第1部分第2部分第3部分总分得分第1部分积累与运用(38分)一词语书写。

(6分)1.结合语境,读拼音写词语。

漫步大姆山草场,映入yǎn lián()的是lǜtǎn()似的草地,远处的景物并不móhu(),扬起mǎtí()自由驰骋的马儿,面带wēi xiào()的牧马人及迎风飘舞的艳丽yījīn()构成了一道亮丽的草原风景。

二选择题。

(将正确答案对应的序号填在题目后面的括号里,每题2分)(22分)2.下列词语中,加点的多音字读音相同的一项是()。

A.勾勒．勒．紧B.参．差参．加C.薄．荷单薄．D.蒙．汉蒙．古族3.[福建特色]典典路过泉州的东湖街时看到了路牌。

以下哪一项是他能在路牌上看到的?()A.DONGHU JIEB.Donghu jieC.Dong Hu JieD.DONGHUJIE4.下列词语书写都正确的一项是()。

A.平淡彩红B.恍然幽雅C.酒脱鸣蝉D.花蕾苯拙5.[泉州市期末]“腐(fǔ)”的本义可能是()。

A.广大B.古板C.烂,变质D.豆制品6.“每到春来,(我)伏案时抬头便看见檐前积雪。

”句中“伏案”的“案”正确的解释是()。

A.古代进食用的木托盘B.一种狭长的桌子C.事件D.提出计划、办法或其他建议的文件7.下列句子中,加点词运用不恰当的一项是()A.一户户的青瓦房背水而立,一棵棵翠色欲流．．．．的柳树伫立于青瓦房旁。

B.他那么出色,我和他比,真是孤芳自赏．．．．。

C.马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞．．．．,像一条彩虹向我们飞过来。

D.黄昏像一块硕大无朋．．．．的海绵,将白昼的阳光,慢慢地吮吸干净。

8.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

B.雅鲁藏布大峡谷有世界上最纯净的天空,最雄伟的雪峰,最漂亮的大拐弯……C.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

幼教《综合素质》
第一章职业理念单元练习题
一、单项选择题
1．从教育角度来说，儿童绘画的真谛是( )。

A．内心的表现B．直观的表现C．创造性的表现D．创造性自我表现
2．能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿活泼、主动地发展，关键在于()。

A.幼儿园的条件B．教师的素质C．园长的领导D．良好的课程资源
3．选择教育内容的依据是()。

A．教材顺序B．教学计划的安排C．幼儿园的要求D．幼儿的兴趣与水平4．幼儿园课程以()为基础。

A.教师讲授B．幼儿自学C．幼儿的间接经验D．幼儿的直接经验
5．( )是我国一贯的教育方针。

A.重点发展B．全面发展C．局部发展D．智力发展
6．幼儿教育发展的规模和速度取决于( )。

A.经济发展水平B．社会政治制度C．社会文化水平D．环境因素7．《幼儿园教育指导纲要（试行）》是( )颁布的。

A. 19 96年7月
B.1996年9月C．2001年7月D．2001年9月
8．我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的( )。

A.主动性B．活动C．兴趣D．创造力9．幼儿园教育应以( )为基本的活动方式。

A．学习B．上课C．玩耍D．游戏10．在其他教育基本要素都具备的情况下，在教育过程中起决定作用的是( )。

A.教育者的主导性B．受教育者的主动性C．教育的目的D．教育的方法
11．所谓( )，就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。

A.吸收的心智B．“整个教学法”C．全面教育D．教、学、做合一
12．人本位儿童观认为( )。

A.儿童是家族繁衍的工具B．儿童是父母的私有财产
C．儿童是国家的财富 D．儿童享有生存
权、发展权、教育权
13．构成教育活动必不可少的基本要素是( )。

A.教育者、受教育者、教育影响B．教育者、受教育者、教育物资
C．教育者、受教育者、教育物质D．教育者、受教育者、教育手段
14．《幼儿园教育指导纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，它不包括( )。

A.终身教育的理念B．“以知识为本”的幼儿教育C．面向世界的科学的幼儿教育D．“以人为本”的幼儿教育
15．家庭教育的优势不包括( )。

A.强烈的感染性B．天然的连续性C．超强的权威性D:鲜明的针对性
16．社会要求与( )是制定幼儿园教育目标的主要依据。

A.幼儿身心发展特征和规律B．教育机构C．政府D．父母
17．美国华盛顿儿童博物馆的格言：“我听见了就忘记了，我看见了就记住了，我做了就理解了。

”说明的学前教育观念需要教师在教育过程中要( )。

A.尊重儿童B．重视儿童积极情感体现C．重视儿童学习的自律性D．重视儿童的主动操作
18．幼儿园教育是( )和终身教育的奠基阶段。

A.基础教育B．学校教育C．垄断教育D．社会教育
19．幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿( )等方面的发展。

A.知识、技能、能力、情感、健康B．情感、态度、能力、知识、技能
C．能力、语言、态度、知识、技能D．情感、态度、知识、技能、价值观
二、材料分析题
1、在幼儿园中，教师要学会与幼儿沟通。

比如，要熟记每个幼儿名字，这样幼儿会感到非常亲切，对教师的话作出积极反应；说话的语速和语调要恰当，最好能引发幼儿的好奇心；与幼儿交谈时，语言要简单明确，容易被幼儿接受；说话的态度要友善，比如：“我很喜欢听到你
的描述，相信每位小朋友都会喜欢。

”“你这一次比上一次说得更清楚了。

”在交流的时候，教师还要注意与幼儿的目光接触，要耐心倾听幼儿的谈话，作出积极反馈。

现实生活中，有的老师能灵活运用其交流技能，有的老师则因为与幼儿缺乏有效沟通而苦恼。

请你从幼儿教师需要具备的能力出发，谈谈教师如何与幼儿实现有效的沟通。

2、有一位日本心理学家曾经说过，一个人要在竞争激烈的21世纪生活下去，必须具备两个条件：一是要有蜘蛛网般的人际关系；二是要有健康向上的性格。

这充分说明了一个人的性格在当今社会生活中的重要性。

那么，作为一名幼儿园教师，你将如何培养儿童获得良好性格？
3、实践已经充分证明，“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。

因此，我国现阶段必须不断推进教育创新，教育要为各方面的创新工作提供知识和人才基础。

请你就创新教育对于学前教育所提出的基本要求谈谈你的理解。