庆祝教师节趣味游戏活动方案

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教师节活动的策划案(精选5篇)

教师节活动的策划案(精选5篇)

教师节活动的策划案(精选5篇)教师节活动的策划案(精选篇1)我们的前辈、我们这一代,以及我们的下一代教师们经历了相同的和不同的坎坷、幸福,为附小的进步、X教育事业的发展贡献了不可磨灭的力量。

在此,学校工会向附小全体教师道一声:“老师,您辛苦了!”工会将在9月7日下午,以各工会小组开展包饺子、绘彩灯活动的形式,促进教职工友谊,庆祝教师节。

具体安排如下:一、活动主题:老师,您辛苦了!——庆祝第__个教师节二、活动时间:9月7日下午第二节课下课后,空课的老师可以先开始。

三、活动地点:两校区食堂四、活动内容以及分工(一)巧手包饺子每个工会小组的饺子馅、饺子皮、餐具(碗、筷、生粉、不锈钢大盘子)、食醋、一次性塑料桌布、保鲜膜由方X落实食堂提前准备好,煮饺子的电饭煲、电磁炉、锅子等由年级主任落实办公室成员自带,合作包好饺子后进行饺子造型展示“教师节”主题,分别由陈老师和何迪怡老师负责拍照,每个办公室一张饺子造型照片、一张办公室成员包饺子或吃饺子的合影。

(二)匠心绘彩灯每个工会小组6盏灯笼,组员自己设计,采取彩绘、贴纸、DIY手工制作等形式展示“教师节主题”,9月7日放学前展示在两校区指定区域。

学校提供没有装饰的灯笼,绘制用的颜料、笔或其它装帧材料等材料都需自备。

X校区由陆喜负责选址,准备好展示的绳子等工具。

白马校区由张老师负责。

分别胡老师和马老师负责拍照,每个办公室一张灯笼造型照片、一张办公室成员绘制灯笼的抓拍照片。

(三)师生映像馆每位教师选一张和学生的合影(电子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前学生的,标注姓名,发给工会小组长(年级主任)。

年级主任收齐后在周二放学前分别发给胡老师(松风)和邵老师(白马)。

辛苦两位老师合成自动播放的ppt 后9月10日在学校电子屏播放。

(四)老师,您辛苦了1、9月10日,早晨,礼仪生整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好,老师辛苦了!”或“老师节日快乐”等祝福的话。

教师趣味游戏活动方案12篇

教师趣味游戏活动方案12篇

教师趣味游戏活动方案12篇教师趣味游戏活动方案1一.指导思想进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。

庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

二.活动时间9月10日三.活动安排“教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;方案2、在学校大门口,上书“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等字;方案3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您―――老师”等字样或心型,摆在校门口。

4、“老师,我想对你说”教师个性袋准备。

会场布置:台上四周布满气球,空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤,还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。

会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租,因为设计经费,需再定)。

学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五六年级蓝色的醒目)。

会中(一)开场主持人宣布大会开始,台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴,一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏,第二段齐唱,音乐老师伴奏,在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛,请敬爱的校长亲手点燃,全校同学一起高呼:“老师,节日快乐!(二)朗诵然后由头戴花环的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有朗诵的学生慢慢走下台,把自己的花环戴在所有老师的头上,附在和老师说一句祝福的话,并和老师深情地拥抱。

游戏活动策划方案(8篇)

游戏活动策划方案(8篇)

游戏活动策划方案(8篇)游戏策划案篇一一、活动目的:促进教师的相互了解,欢度教师节,丰富教师校园文化娱乐活动,增强教师锻炼意识,提高身体素质,加强教师间的合作能力和凝聚力,在和谐中树立团队精神。

八、各项游戏规则介绍:1、万脚一心红、蓝两队队员分别用左手搭前面队员的右肩膀,右手抓住前面队员的右脚,围成一个圆形向前迈进,到对面再绕回来,快的那队为胜。

游戏进行2次,每胜一次100分。

2、动物大连蹲各队派出三名队员,头戴动物头饰,剪刀石头布分哪组队员先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接着边做动作边喊,蹲错或者被叫到没反应的那对输,游戏进行3次,每胜一次100分。

3、真爱永流传各队派出8人,每队所有人嘴里叼支吸管,第一个人把吸管上的三角铁顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。

游戏进行3次,每胜一次100分。

4、占领阵地每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以办法能站进最小报纸的队为胜。

5、力拔山河(拔河)红、蓝两队的全体成员参加,游戏进行3次,每胜一次100分。

游戏策划案篇二一、活动目的为了增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长共同了解的机会,实现家校共育;增强班级集体的凝聚力,培养学生的集体荣誉感和竞赛意识;提高学生的身体素质,充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性;帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

二、活动主题:童心同乐\幸福成长三、参加对象:1、一年级12个班的正副班主任,每个游戏活动正副班主任必须全程参与。

2、一年级全体学生和每班不少于22位家长(2位家长裁判,其他家长参与游戏)。

7、裁判:每班2位家长七、活动安排:整个活动分三轮进行:第一轮:(热身活动),游戏名称:桃花朵朵开第二轮:(比赛活动),游戏名称:传递呼啦圈第三轮:(比赛活动),游戏名称:穿衣接力赛八、具体安排:1、第一轮:(热身活动)游戏名称:桃花朵朵开(1)游戏人数:20位家长和全班学生参与(2)游戏规则:以班为单位,20位家长和孩子手拉手围成一个大圈,然后听主持人喊命令。

教工趣味活动方案

教工趣味活动方案

教工趣味活动方案1.比赛时间:每年的教职工节(教师节)。

2.比赛内容:2.1大合唱比赛:参赛的教职工组成合唱团,演唱一首选定的歌曲。

评审根据合唱团的演唱技巧、声音和谐度、舞台演出等方面进行评分。

2.2舞蹈比赛:教职工可组成舞蹈团队,自编自舞一支舞蹈。

评审根据舞蹈的编排、舞蹈技巧、形象气质等方面进行评分。

2.3幽默小品比赛:教职工可组成戏剧团队,编写并表演一出幽默小品。

评审根据小品的创意、笑点、表演技巧等方面进行评分。

2.4才艺展示比赛:教职工可自由选择自己的才艺进行表演,如绘画、书法、演讲、魔术、乐器演奏等。

评审根据才艺的创意、技巧、表现力等方面进行评分。

3.比赛组织:3.1成立组织委员会:由学校领导、教职工代表和学生代表组成,负责活动的筹备和组织工作。

3.2报名参赛:所有教职工均可自愿报名参赛,报名截止时间为活动开始前一周。

3.3分组和分配任务:根据报名情况,将教职工分为不同的团队,并分配相应的任务,如舞蹈编排、小品编写等。

3.4培训和排练:为了提高参赛者的表演水平,组织委员会可以邀请专业老师或艺术家进行培训和指导,并安排团队进行排练。

3.5确定比赛场地和时间:根据比赛内容和参赛人数确定比赛场地和时间,并提前通知参赛人员。

3.6比赛评审:邀请学校的相关专家和艺术家作为评审,他们将根据事先制定的评审标准进行评分。

4.比赛奖项:4.1冠军:根据各个比赛项目的评分情况,评选出相应的冠军,并颁发奖杯和奖金。

4.2亚军和季军:评选出各个比赛项目的亚军和季军,并颁发奖牌和奖金。

4.3最佳个人奖:评选出在各个比赛项目中表现出色的个人,并颁发证书和奖金。

4.4最佳团队奖:评选出在整个活动中表现出色的团队,并颁发荣誉证书和奖金。

5.活动宣传和展示:5.2活动展示:将比赛录像或照片制作成视频或幻灯片,展示在学校的展示柜、电视屏幕等地方,让更多的人了解和欣赏教职工的才艺。

5.3媒体报道:邀请校内外的媒体进行活动报道,提升活动的知名度和影响力。

2024年教师节趣味活动方案(三篇)

2024年教师节趣味活动方案(三篇)

2024年教师节趣味活动方案教师节是每年的9月10日,是向教师们致敬的重要日子。

为了让这一天更加有趣和特别,下面是一些____年教师节趣味活动方案,希望能给您一些启发。

活动一:教师歌唱比赛为了增加教师节的欢乐氛围,可以组织一场教师歌唱比赛。

鼓励教师们以个人或团队的形式准备一首歌曲,并在比赛中进行表演。

可以邀请专业的评委来评选最佳表演,并为获奖者颁发奖品和荣誉证书。

这不仅能激发教师们的创造力和团队合作精神,还能为他们提供一个展示才艺的机会。

活动二:学生表演节目另一种有趣的活动是邀请学生们为教师们献上一场特别的表演。

可以让学生们组织起来,准备舞蹈、小品、歌曲等节目,为教师们送上祝福和感谢。

这不仅能让学生们展示他们的才艺和创造力,还能让教师们感受到他们的工作的意义和价值。

活动三:教师趣味运动会为了让教师们在节日里放松身心,可以策划一场教师趣味运动会。

可以组织各种有趣的游戏和竞赛,如三脚蛋挑战、绳索拉力赛、足球射门等。

这样的活动能够增进教师之间的交流和合作,同时也能够增强他们的团队精神和身体健康。

活动四:主题化教室装饰为了给教师们营造一个温馨而有趣的节日氛围,可以让学生们参与到教室的装饰中来。

可以给每个班级分配一个主题,让学生们自由发挥创意,装饰教室的墙壁、桌椅、黑板等。

比如,可以选择校史、优秀教师、学科知识等主题,让学生们通过装饰展示对老师和学习的理解和感悟。

这样的活动不仅能够增加学生们对教师节的参与感,还能够培养他们的团队合作精神和创造力。

活动五:教师庆功宴为了向教师们表达对他们的感谢和敬意,可以举办一场教师庆功宴。

可以邀请所有的教师参加,为他们准备丰盛的晚餐和精心准备的娱乐节目。

在宴会上,可以由校长或其他领导向教师们致辞,并颁发教师节的奖项和荣誉证书。

这样的活动能够让教师们感受到他们的工作的重要性和价值,同时也能够提高他们的工作积极性和满意度。

以上是一些____年教师节趣味活动方案的建议,希望能够给您一些启发。

学校2024年教师节活动方案教师节趣味游戏活动方案

学校2024年教师节活动方案教师节趣味游戏活动方案

学校2024年教师节活动方案教师节趣味游戏活动方案一、活动背景教师节是我国的一个重要节日,旨在表达对教师的尊敬和感激之情。

为了增进师生之间的感情,丰富校园文化生活,提高教师节的趣味性,我们特策划本次教师节趣味游戏活动。

二、活动目标1.增进师生之间的感情,提高教师节的庆祝氛围。

2.丰富校园文化生活,提高学生的综合素质。

3.培养学生的团队协作精神,锻炼他们的沟通能力。

三、活动主题“欢乐教师节,趣味盎然”四、活动时间2024年9月10日(星期日)下午2:00-5:00五、活动地点学校操场六、活动对象全校师生七、活动内容1.教师趣味运动会(1)项目设置:跳绳、拔河、踢毽子、接力跑等。

(2)分组:以年级为单位,教师和学生混合编队。

(3)比赛规则:按照常规比赛规则进行,教师和学生共同参与,互相鼓励。

2.学生才艺展示(1)项目设置:歌唱、舞蹈、相声、小品等。

(2)分组:以班级为单位,每个班级至少提供一个节目。

(3)比赛规则:评委现场评分,设立一等奖、二等奖、三等奖。

3.教师趣味知识竞赛(1)比赛内容:涉及教育、生活、科学等领域的知识。

(2)分组:以年级为单位,每队派出3名教师参赛。

(3)比赛规则:现场提问,参赛教师现场回答,答对加分,答错不扣分。

4.师生互动游戏(1)项目设置:猜谜语、成语接龙、抢答等。

(2)分组:以班级为单位,教师和学生共同参与。

(3)比赛规则:现场提问,师生共同回答,答对加分,答错不扣分。

八、活动安排1.1:30-2:00全体师生集合,主持人宣布活动开始。

2.2:00-3:30教师趣味运动会。

3.3:30-4:00学生才艺展示。

4.4:00-4:30教师趣味知识竞赛。

5.4:30-5:00师生互动游戏。

6.5:00活动结束,主持人宣布获奖名单,颁发奖品。

九、活动准备1.提前布置活动场地,确保活动顺利进行。

2.准备奖品,包括一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。

3.准备音响、投影仪等设备,确保活动顺利进行。

教师节趣味活动方案

教师节趣味活动方案

教师节趣味活动方案教师节是教师被尊崇和表彰的日子,为了让教师们度过一个愉快的节日,可以组织一些趣味活动。

下面是一些教师节趣味活动方案,希望对您有所帮助。

活动一:互动游戏1. 感恩雷达:在活动开始前,每位老师写下自己对其他老师的感恩之处,然后将这些感恩之词放入一个装有感恩之词的容器中。

然后,每位老师轮流从容器中抽取感恩之词,并尝试猜出是哪位老师写的。

猜对的老师可以获得奖品。

2. 教师大挑战:为了调动老师的参与热情,可以准备一些教育相关的题目,比如教育常识、学科知识等等。

然后,将老师们分成若干个小组进行答题比赛。

每个小组回答正确的题目都能获得相应的积分,最后积分最高的小组可以获得奖品。

3. 假期照片分享:要求每位老师带来自己在假期拍摄的照片,并分享他们背后的故事。

可以组织一个小型展览,展示老师们的照片,并举行一个投票活动,让大家投票选出最令人印象深刻的照片。

获胜者可以获得一个小奖品。

活动二:文艺表演1. 教师才艺show:组织一场教师才艺展示,各位老师可以展示自己的才艺,比如唱歌、舞蹈、乐器演奏等等。

为了增加趣味性,可以将老师们分成若干个小组进行表演,然后评选最佳表演。

2. 教师自编小品:老师们可以自己编写一段小品剧本,并组成小组来表演。

剧本可以以教育为主题,让大家一起参与演出,既可以展示教师的幽默才华,也可以带给观众欢乐。

3. 幼儿园教师合唱团:如果有幼儿园的教师在场,可以组织一支教师合唱团,表演一些欢快的童谣或儿歌。

幼儿园的孩子们也可以参与合唱,增加活动的可爱度。

活动三:互动体验1. 老师专属SPA:为老师们准备一个放松身心的小空间,可以在教室或者会议室布置。

可以放置一些按摩椅和足浴盆,还可以准备一些放松音乐和香薰。

老师们可以自由选择进入这个空间放松一下,缓解疲劳。

2. DIY礼物工作坊:让老师们参与到礼物的制作中来。

可以准备一些DIY礼物的材料和工具,比如手工制作贺卡、折纸艺术、鲜花制作等等。

关于教师节的互动游戏

关于教师节的互动游戏

关于教师节的互动游戏篇一:教师节游戏1、游戏名称:筷子夹球游戏方法:每组队员,准备两双筷子,一个乒乓球。

画两条相隔8-10米左右的平行线,队员分别站于两条平行线的两端。

听到开始的时候,用筷子夹住乒乓球网对面的队员跑去,一次传接。

每人跑一次,先完成的队伍胜利。

游戏规则:乒乓球必须用筷子夹住,掉了就要捡起来,从掉的地方继续开始跑;不能抢跑。

2、游戏名称:心有灵犀游戏方法:每组选出一个队员进行表演,裁判给出提示,表演的队员表演裁判给出的提示内容,让其他的队员猜一猜表演的是什么。

答对了记一分,打错了不扣分。

每组2分钟时间,答对题目多的队伍胜利。

游戏规则:其他组别的队员不能给出任何提示;不能直接说出裁判给的题目,只能表演或借用联想的方式;猜不出来的题目可以叫“过”。

3、游戏名称:穿越火线游戏方法:各组列队钻过火线,手不能触地,身体后仰钻过火线,碰掉火线者淘汰,火线从高向低调整,到最后火线最低的一组胜出。

游戏规则:手不能触地;身体必须后仰,身体任何地方碰触火线者淘汰。

4、游戏名称:天璇地转游戏方法:每组选出3人,每人依次围绕指定的物体,快速旋转10圈,转完后跑到指定位置坐下。

先完成的队伍获胜。

游戏规则:必须等到前一个队友坐下之后第二个人才可以开始转圈;其他的人不能扶持游戏的队员。

5、游戏名称:踩石过河游戏方法:画两条相距6-8米的平行线,作为游戏的两条起点线,两条线之间为一条“河”。

每个队分成甲乙两个组,分别站在两条起点线后,各队间隔4米。

各队甲组排头队员拿两块纸板。

发令后,各队排头用两块纸板作为活动的“垫脚石”,依次向前挪动踩在脚下,渡过这条河,然后将纸板交给乙组排头,乙组排头又用同样的方法过河,直至全队每人渡河一次为止,先完成的队为胜。

游戏规则:进入“河”中后,脚只能踩在纸板上,不能接触地面,如果接触了地面,就算“淹死了”,要另找一人补做一次。

6、游戏名称:矮人赛跑游戏方法:将队员分成人数相等的三队,各队又分成甲队、乙队两组,各成纵队相对站在两条起点线后,队与队的间隔为3米。

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舞动青春快乐人生
2010年童慧教育庆祝教师节趣味游戏活动方案
(案例:茶楼)
一、活动目的:促进教师的相互了解,欢度教师节,丰富教师校园文化娱乐活动,增强教师锻炼意识,提高身体素质,加强教师间的合作能力和凝聚力,在和谐中树立团队精神。

二、活动原则:人人参与,团结进取
三、活动时间:9月日
四、活动地点:自定(建议:茶楼等)
五、活动摄影:
六、活动项目:万脚一心、动物大连蹲、真爱永流传、占领阵地、力拔山河
七、活动准备:后勤组负责
1、奖品100份,特等奖一个,一等奖3个,二等奖6个,三等奖9个,其余的都是幸运奖。

2、抽奖号码1---100号
八、参加办法:活动前,全体教师抽签领取号码卡,按顺序20人一个游戏,共5个游戏,然后根据活动项目要求,派队员参加活动,获胜的队员先抽奖,输的队员再抽奖。

九、场景布置:具体由后勤处负责
1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成若干组。

2、后勤工作:后勤处负责前期场地布置桌椅摆放等工作
十、活动内容:
晚会分两个阶段:
第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动和抽奖活动;
第二阶段:自由联欢活动;自助餐
十一、各项联欢活动规则介绍:
1、万脚一心
20人参加,10人一组,分两组,两组队员分别用左手搭前面队员的右肩膀,右手抓住前面队员的右脚,围成一个圆形向前迈进,到对面再绕回来,快的那队为胜。

游戏进行1次,获胜的一组先抽奖,输的队员再抽奖。

2、动物大连蹲
20人参加,10 人一组,分两组,各队派出一名队员,剪刀石头布,赢的那一组队员先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接着边做动作边喊,蹲错或者被叫到没反应的那队输,游戏进行1次,获胜的一组先抽奖,输的队员再抽奖。

3、真爱永流传
20人参加,10人一组,分两组,每队所有人嘴里叼支吸管,第一个
人把吸管上的三角铁顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。

游戏进行1次,获胜的一组先抽奖,输的队员再抽奖。

4、占领阵地
20人参加,10人一组,分两组,要求游戏开始后先共同站在一张大报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜,获胜的一组先抽奖,输的队员再抽奖。

5、动作模拟
20人参加,10人一组,分两组,每组派一人抽取一张纸条,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。

其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止,获胜的一组先抽奖,输的队员再抽奖。

注意:主持人事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等)。

杭州(香港)童慧教育
2010年9月。

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