我的新同桌(想象作文)(水浒传)

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水浒传的想象作文

水浒传的想象作文

水浒传的想象作文在一个月黑风高的夜晚,我像往常一样窝在沙发里,捧着那本厚厚的,沉浸在梁山好汉们的英雄世界中。

读着读着,我的眼皮开始打架,不知不觉就进入了梦乡。

当我再次睁开眼睛时,发现自己竟然身处一个陌生的地方。

周围是一片茂密的树林,树木高大参天,枝叶交错,阳光透过树叶的缝隙洒下来,形成一道道金色的光柱。

我心里一阵嘀咕:“这是哪儿啊?我怎么会在这儿?”我小心翼翼地往前走,脚下是厚厚的落叶,发出“嘎吱嘎吱”的声响。

突然,前方传来一阵吵闹声。

我加快脚步,躲在一棵大树后面,探头张望。

只见一群人围在一起,为首的是一个身材魁梧、满脸胡须的大汉,手里拿着一根粗粗的棍棒,正大声嚷嚷着什么。

我仔细一听,原来是在讨论如何打劫路过的富商。

“兄弟们,今天咱们一定要干一票大的,让那些为富不仁的家伙知道咱们的厉害!”大汉挥舞着棍棒,眼睛里冒着凶光。

“大哥说得对,咱们可不能再受穷了!”其他人纷纷附和。

我心里一惊,这不是梁山好汉打劫的场景吗?难道我真的穿越到里了?就在这时,一阵马蹄声传来,一辆华丽的马车缓缓驶来。

大汉一声令下,众人一拥而上,将马车团团围住。

“此路是我开,此树是我栽,要想从此过,留下买路财!”大汉喊道。

马车里的人吓得瑟瑟发抖,一个管家模样的人哆哆嗦嗦地走出来,说道:“好汉饶命,好汉饶命,我们愿意交出财物。

”大汉哈哈大笑,让人把财物搬了下来。

就在这时,我忍不住走了出来,说道:“各位好汉,这样做不太好吧?”众人都愣住了,大汉上下打量着我,问道:“你是何人?竟敢多管闲事!”我心里一慌,但还是鼓起勇气说:“我知道各位好汉都是被逼无奈,才走上这条路。

但打劫终究不是长久之计,不如寻找一个更好的出路。

”大汉皱了皱眉头,说:“你这小子,说得倒是轻巧。

我们不打劫,怎么活下去?”我想了想,说:“梁山好汉个个身怀绝技,如果能为百姓谋福祉,对抗那些贪官污吏,岂不是更好?”大汉陷入了沉思,其他人也开始交头接耳。

过了一会儿,大汉说:“你这小子说得有点道理。

写一个熟悉的同学600字作文 我们班的“梁山好汉”

写一个熟悉的同学600字作文  我们班的“梁山好汉”

精心整理
写一个熟悉的同学600字作文 我们班的“梁山好汉”
我们班的同学个个都是“梁山好汉”,且听我慢慢道来——
“花和尚”郭同学
郭同学,人称“花和尚”。

身体强壮有力,个头比其他同学都要高出一头来,憨厚可爱,力大无穷。

他在课上发言不断,但却不守规矩。

瞧,有一位新同学来到我们的班上,而且班上有些同学桌椅不适,也没有多余的空位了。

于是,老师就让他和其他几名同学一起去搬来桌椅。

看,他们回来了,其他同学只搬一个桌子,就十分费劲,而他一同搬了两个桌子并快步走进了教室。

虽然他有鲁智深“倒拔垂杨柳”的本事,但也不改“花和尚”出手莽撞的一面。

这就是我们班上的“花和尚” 老师也 献了20。

我的同学(仿写水浒传中一位英雄人物性格)

我的同学(仿写水浒传中一位英雄人物性格)

我的同学(仿写水浒传中一位英雄人物性格)
《水浒传》里有一个性格暴躁,跟铁牛一样固执的李逵。

我们班呀,可真有个“李逵”。

他叫×××,今年十岁,属虎,在xxxx小学三年级x班上学,他的星座是水瓶座,血型是O型。

她长着乌黑的头发,光亮的额头下有着弯弯的眉毛,弯弯的眉毛下有着炯炯有神的大眼睛,还有一只小巧的鼻子和大大的嘴巴,大大的嘴巴里有着洁白的牙齿。

他样样都好,就是固执。

有一次,我们一起出去玩,街道旁有一个人大声的喊:“来抽奖,呀,头等奖是100块哦,十块钱抽一次,快来看呀。

”×××就糊里糊涂地去准备抽奖了,我劝他:“这通常都是骗人的,不要浪费钱了,这可是你的午饭啊。

”他偏不听,转过头对抽奖的人说:“给我五袋,我给你50块。

”说完,李玄凯就给了买彩票的人50块钱。

买彩票的人给了他五袋,可他一张也没有抽中,结果中午的饭没有了。

他的肚子饿得咕噜咕噜叫,好像在抗议。

这就是我们班名副其实的“李逵”。

水浒传我的同桌作文500字左右的

水浒传我的同桌作文500字左右的

水浒传我的同桌作文500字左右的我的同桌,水浒版“智多星”。

嘿,说起我的同桌,那可真是个“活宝”啊!他就像是水浒传里的“智多星”吴用,不过别误会,他可不是去劫富济贫的,而是我们班的智囊团团长!
这家伙,课堂上总是精神抖擞,老师一提问题,他就像机关枪似的“哒哒哒”地回答,搞得我都得好好竖起耳朵听,生怕错过什么精彩内容。

课间休息,他可不像其他男生那样满教室跑,而是坐在那儿,要么看书,要么就托着下巴发呆,一脸深沉的样子。

有时候我忍不住问他,“喂,你又在想什么大招呢?”他总是神秘地一笑,说,“嘿嘿,天机不可泄露。

”。

这家伙的人缘也是好得没话说,不管是学霸还是学渣,都能跟他聊到一块儿去。

有一次班级里两个同学因为小事吵得不可开交,眼看就要动手了,他三言两语就给劝和了,简直比和事佬还厉害!
还记得有一次数学考试,我碰到了一道超难的题目,急得直挠头。

他瞥了一眼我的试卷,就低声说,“这道题嘛,其实有个窍门……”然后他就给我指了条明路,让我瞬间茅塞顿开。

考完后,我特地买了瓶饮料感谢他,他摆摆手说,“小事一桩,不值一提。

”。

这就是我的同桌,一个聪明绝顶、人缘又好的家伙。

想象水浒传中从未有的片段写一篇作文

想象水浒传中从未有的片段写一篇作文

想象水浒传中从未有的片段写一篇作文今天,我翻开《水浒传》,书页上像有风,轻轻地抚过我的脸。

眼前突然出现了一片碧绿的树林,阳光透过窗户照射在树叶上,斑斑点点地洒在林间的小路上。

我看到一个不瘦小小的身影,是武松!他手里拿着两坛酒,正兴冲冲地往林子里走。

他今天要去找谁呢?
是林冲!他站在一颗大树下,树丫挂满了红彤彤的苹果。

林冲看起来有些无精打采,他以前可是个英雄,现在却只能在这荒郊野外过着归隐山林的生活。

武松走到林冲面前,将酒坛递给他,说:“林大哥,你看看这是什么?”
林冲接过酒坛,打开一看,里面是香气扑鼻的黄酒。

他点点头道:“武兄弟,你真是够有心人。


两人坐在树荫底下,一边喝酒,一边一起聊天。

武松又想起了梁山泊的兄弟,提及他们一起打仗的经历,表达了他们的豪情壮志。

林冲安静地听着,内心也燃起熊熊火焰。

他突然想起自己曾经站在耸起的城墙上,手持长枪,勇武杀敌的场景。

他还想起自己和妻子一起在汴京,过着幸福的生活。

林冲的眼睛里闪着泪光,他攥紧拳头,扬高声音道:“我不能再被命运摆布,我也要前往梁山泊,和兄弟们并肩作战!”
武松拍拍林冲的肩膀,说:“林大哥,你不用害怕,我一定会跟着你一起前往梁山泊!”
他们举起酒杯,一起痛饮。

我的心也和他们一样,流露出了兴奋和希望。

我合上书,望着窗外的天空,那片蓝色的天空,就像梁山泊的旗帜,在风中飘扬。

我仿佛听到了英雄们激昂的战歌,也感受到了他们对自由和正义的追求。

他们确实是英雄,他们都在为梦想而奋斗。

我也要像他们一样,坚强自信地前进,继续追寻属于自己的梦想!。

水浒传 想象作文300字左右

水浒传 想象作文300字左右

水浒传想象作文300字左右水浒传想象作文(口语化版)。

段一:
哎呀,这梁山泊可真是热闹啊!林冲在那儿耍枪,动作潇洒得不得了,看得人眼睛都花了。

鲁智深呢,他拿着个大禅杖,看上去挺凶狠的,可我知道他心眼儿好着呢。

段二:
宋江啊,他站那儿看着月亮,也不知道在想啥。

那些兄弟们,现在都各奔东西了,想当年咱们在梁山聚义,多威风啊!
段三:
武松这哥们儿,喝醉了酒还能打死老虎,真是牛得不行!他那一刀下去,老虎就趴地上了,这简直就是天生的英雄啊!
段四:
杨志挑着担子,走路都带着风。

他眼神坚定,一看就知道是个有故事的人。

虽然路不好走,但他从没说过一句抱怨的话。

段五:
花荣这哥们儿,射箭可是个高手!他站在箭楼上,一箭一个准儿,看得人目瞪口呆。

但在这乱世里,谁又能真正说了算呢?。

水浒传联想和想象作文

水浒传联想和想象作文

水浒传联想和想象作文
《水浒传之我见》
嘿,提起《水浒传》啊,那可真是有说不完的事儿。

咱就说那里面的梁山好汉们,各个都是有血有肉,豪情万丈的人物呐。

就像那鲁智深,哇,那力气大得能拔起垂杨柳呢,可真牛!
我记得有一次,我在公园里看到一棵大树,那大树可粗啦,我就心想,鲁智深能拔起来的树得多大啊。

我就试着去抱抱那棵树,哎呀妈呀,我胳膊都环不过来呢。

就在这时,旁边一个小孩跑过来,看着我在那大树跟前比划,就笑话我,说我像个猴子一样上蹿下跳的,可把我给囧的哟。

我就跟那小孩说,你知道啥呀,我这是在联想水浒传里鲁智深拔树呢。

那小孩眨巴眨巴眼睛,好像似懂非懂的。

这不就是水浒传给我带来的联想嘛,虽然有点搞笑,但也挺有意思的呀。

想想那些好汉们的故事,真是让人热血沸腾。

他们的那种义气,那种勇敢,真的好让人佩服。

就像我看到那棵大树,也会忍不住去想想鲁智深的壮举,感觉自己好像也能沾点英雄气概呢。

总之啊,水浒传就是这么一部让人能产生好多好多联想和想象的经典之作呀,每次想到它,都会有不同的感受和发现呢。

嘿嘿,这就是我和水浒传的故事啦!。

我们班的“水浒英雄”作文

我们班的“水浒英雄”作文

我们班的“水浒英雄”作文我们班的“水浒英雄”作文(通用9篇)在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的我们班的“水浒英雄”作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我们班的“水浒英雄”作文篇1提起梁山伯108将好汉,我想那一定是家喻户晓。

暑假里,我也阅读了这本经典名著,不由得联想到我们班的“水浒英雄”。

下面请听我慢慢道来……“霹雳火”黄诗雨,别看她名字听起来文绉绉的,性格火爆得很呢!她可是我们班的纪律委员,已经连续当选三届,“治班有方”。

早读的时候,竟有人在她的眼皮底下吵架,黄诗雨瞪了他俩一眼,可这两人不知好歹,反而越吵越凶,黄诗雨看着发怒了,对那两个人大吼一声:“你们两个有完没完,不要影响大家的早读时间!”转身就要在“光荣榜”上记下他们的名字。

那两人见她动真格了,只好好话说尽,才求得谅解。

怎么样。

“霹雳火”人如其名吧?“花和尚”张妮,力大无穷,别看她是个女的,却是一位名副其实的大胖子,走路时肚子一挺一挺。

她十分爱吃,也非常会吃,放学了,能从学校门口小店一路买到桥头路边摊,一到周末就去吃各种海鲜大餐。

她吃得多力气也很大。

我觉得她能“翻江倒海”。

这不,该换桌椅了,只见她深吸一口气,拿起一套桌椅就往储藏室走。

要知道,平时这两人才能抬动一张桌子呢,还会大喘粗气呢。

可“花和尚”却来来回回好几趟,依然面不改色心不跳,在她看来,这简直是小菜一碟呀!“及时雨”张琰,是我们班全票通过的。

他心地善良,大义凛然。

别看他平时小气,抠门,是只铁公鸡,但在爱心捐款活动中他积极参与,出手大方,他的义举带动了我们所有人,20元、30元……大家都纷纷献出爱心。

在学校里,若是谁家里有困难,他一定是第一时间送上自己的爱心的。

“赠人玫瑰,手有余香”是他的口头禅。

我们班上还有许多“水浒英雄”,如“智多星”孔绮晗,“黑旋风”吴昊,“豹子头”汪佳旺等很多….. 诸位官欲知详情,请来吾班一探究竟。

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我的新同桌
在红岭中学高一(6)班内,大家一如既往的上下课,讨论问题。

一个熟悉的声音打破了宁静,我抬头一看,原来是班主任,以为他是来巡视班级的,我便低头继续做作业。

班主任悄悄地来到我旁边,并叫我出来,我边走边寻思着我也没犯错啊,结果到了教室外,班主任对我说:“小明,今天给你介绍一个新同桌,这个人你一定认识。

”随着老师的话音,从他身后闪出一个人影,我定睛一看,原来我的新同桌是水浒里的智多星吴用,接着班主任让我带着吴用认识认识全班同学,我等老师走远后,我拉着吴用冲进了教室。

冲到讲台上,我跟全班同学说:“欢迎新同学。

”并让吴用进行自我介绍,吴用说:“我就是家喻户晓的智多星吴用,初来咋到,请多多执教。

”这一个自我介绍,令全班喝彩,班长起身说道:“不愧是梁山泊好汉,说话都那么刚硬。

小明,你带着吴用去他的新座位,然后带着他去图书馆领新书。

”随后,我带着吴用去了他的新座位,然后带着他去图书馆领新书。

上课时,吴用十分专注,他认真的做了笔记,吴用在课堂上表现的十分活跃,积极发言。

在一次考试中,吴用更是征服了全班,他居然超过了长期位列第一的班长,我看了他的试卷,看了一眼我就惊呆了,他的试卷十分整洁,字迹十分工整。

我的新同桌十分乐于助人,在那一次考试后,我就试探性的向吴用提出些问题,吴用也耐心的给我解答问题;有一天,我和吴用上完体育课,走在回着教室的路上,突然有一群人窜出来,那群人喊着吴
用给我签个名,吴用猝不及防,呆若木鸡的问我该怎么办,我也不知道怎么办,只能跟他说:“兄弟,保重。

”我从人群中跑走了,不过我走后
心想,他是我们的新同桌,我应该要照顾一下他,于是我去找了班主任,找他帮忙,班主任打趣的说道:“吴用才来没几天,居然有粉丝。

”说完便去“解救”吴用。

这件事让吴用在全校十分出名,大家都知道高一(6)班有一位好汉,叫智多星吴用。

他会不会把高一(6)班变为梁山泊呢?会不会领导高一(6)班在学习考试中“战绩”更加辉煌呢?让我们拭目以待吧!。

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