201X优秀教师个人工作计划范文

201X优秀教师个人工作计划范文

201X优秀教师个人工作计划范文

为了认真贯彻落实学校的工作计划，使本学期的各方面工作能够更好的开展，本人结合自身的实际情况，特制定以下工作计划。一.思想政治方面加强政治理论学习，提高自身素质认真学习党的路线、方针和政策，保持正确的思想政治方向。关心国家大事，经常和老师们共同探讨学习体会，提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业，关心爱护每一个学生，让学生把学校看成一个温暖的大家庭，把老师看成妈妈一样。对学生一视同仁，一切从学生的实际出发，让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。 2.加强学习交流，提高师德修养本学期，我将通过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，认真学习体会他人优秀的教育经验，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方，及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。

二、教育教学方面认真学习教育教学理论二十一世纪是信息时代，科技知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会继续认真学习教育教学理论，认真研究课程标准，研究学法和教法，研究教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践能力

为重点，深化课堂教学改革。 2.努力提高学生成绩要提高学习成绩，学困生是关键，我准备根据具体情况，有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。 3.充分发挥家长的作用多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的意见或建议，满足家长的合理需求，努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的积极性，使他们成为学校教育的坚实后盾。建立家校联系册，使家、校双方随时了解孩子的表现，以利于对学生进行及时教育。 4.常规业务方面力争按时完成各项任务，坚持出满勤。认真备课，为40分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课，课后及时认真反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。 5.自主学习，开阔视野。积极参加学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落，积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书，多看报，不断充实自我，提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强学习、研究，及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。

6.专业发展，提高自我练习三笔一话基本功，学习驾驭课程标准和教材，进一步提高掌握、运用现代教育信息技术的能力。坚持每天写教师工作日记，及时的记录自己在教育教学方面的点滴收获与想法，借以促进提高。三.班级管理方面班集体是学校工作最基本、最重要的组织，是培养学生良好行为习惯的主阵地。要加强班集体建设，因此一定要提高班级的凝聚力和荣誉感。

附送：

201X优秀教师事迹材料

201X优秀教师事迹材料

xxxx，原xxxx市商业学校团委教师，xxxx年学校成建制并入xxxx中专，于是成为xxxx中专大家庭的一员。先后担任综合办公室副主任、成教处副处长、学生处副处长、安保处副处长、总务处副处长。无论在哪个岗位上，都怀揣一颗感恩的心、悲悯的心，和学生的的优点过日子，且行且努力。xxxx年至xxxx年，我在西校区工作，主要负责学生的德育工作。办公室设在110，所以学生想到我首先会想到110，我的办公室是学生违纪处理中心、投诉中心、突发事件的救援中心，我主要扮演了两个角色。我的第一角色是11中职班的亲娘。两校合并后，学校内环境变化大。11中职班因为不适应，心里难免有抵触，冲突也难免，而我就成了中职学生的110。我理解他们的心情，尊重所有因各种原因进110的学生。来了，请坐，倒水，有意见好好提，有问题好好说。他说完了，我说。因为尊重，孩子不排斥我，我才有了教育的机会。慢慢的，和老师闹别扭，同学间吵架、甚至动手的现象依旧存在，但因为处理及时，都能有效化解。总有几个孩子老折腾我，给我找点事情做做，所以日子很充实。我被折腾，我也折腾他们。我坚持中职班一月一活动。教室美化比赛、贺卡制作比赛、慢车比赛、跳长绳比赛、拔河比赛、三人制篮球比赛、慢跑比赛、清明扫墓。在折腾中，找找这些孩子的优点，和孩子们的优点过日子，寓教于乐，孩子们快乐，我也快乐。我一直鼓励中职生和高考生比，成绩比不了，可以比体能、比习惯、比人品。中职班学生拿着捡来的60元、100元、手表、手机交到我这里的时候，都会习惯性地看我一眼，他们的意思我懂。4个中职班的学生来举报高考班有一女生有染发嫌

疑，我就知道这种比较成功了。孩子们在比较中不断进步，彼此关系不断融洽。高考学生倪梦佳因病募捐时，中职班捐款数目之大是我始料不及的。一个110的常客，拿出了600元钱，更让我意外。我给他们分别写了感谢信。这件事极大改变了高考生对中职生的成见。在中职生傅薇薇的家庭因病致贫，高考班学生也纷纷解囊相助。两次捐款，温暖了人心，点亮了希望，彰显了向善的力量。中职学生离校前召开男生女生大会，提高自我保护意识；召开就业推荐应聘知识培训，提高社会交往能力；做好招聘单位的展板布置，使学生应聘前胸有成竹。4月28日中职生离校的日子。放学时间到了，我发现留在学校里的人反而多了。这一天的教室打扫得最干净，最彻底。一个班级学生竟然自发留下来，把地板彻彻底底地刷了一遍。一个调皮的学生说，你让我再读几天吧，我不想离开了。班里不善言辞的一个学生叫住我，很费劲地说了一句：

叶老师，谢谢你！这是一个厚道的小男生身上发生过不少事情，而我是他的守护者。他的一句话，让我差点落泪。谁说付出没有回报，孩子们的心始终是明白的。我的第二角色是10高考班的后妈。高考学生的德育管理看起来很轻松，但我知道凡是学生成绩好的学生，一旦对立，处理更具复杂性。打校长热线、干扰校长办公的事一般都是高考生所为，而且反侦察能力强，不留痕迹。我经常去看校长信箱，一年的收获就是一个5毛钱的硬币。我换了一种方法。我请来了班长，人手一本册子，每周一交，任务就是收集班级的怨言，不记名，给班级装了一个情绪垃圾桶。他们大胆地写。我做到每条必改，当天反馈。对于孩子们的合理要求，我会及时反馈，及时处理，孩子们见面时多了一份温情，愿意多唠叨几句，甚至男女生交往出现问

题，也愿意找我聊聊。引导学生通过合理的途径反映问题，解决问题，是我教会孩子必修的一门社会科学。临近高考，我开展高考心理讲座。高考的每一个晚上，我都会出现在他们的教室里，聊几句，看看状态。作为心理咨询老师，我的出现，是一种无言的支持。亲娘也好，后妈也好，当一个妈不容易。尤其是两个孩子在一个屋檐下的时候。但，爱，让问题不再成为问题。xxxx4年至xxxx5年，德育成长中我做了两件有意义的事：

一件是被人洗脑，一件是给人洗脑。联想集团培训颠覆了我的职业观，使我认识到平凡的职业人同样可以精彩并快乐。我明白了敬畏职业，对一个职场人的重要性。选择意味着责任与付出，意味着坚守与守望，不敢说老师的职业有多伟大，但在孩子成长关键期，一个眼神，一句话，也许会影响孩子的一生。因为敬畏，所以心怀悲悯，这份职责很厚重。我明白了服从和执行，对一个中层的重要性。中层第一职责是执行，第二职责是反馈。变形虫的游戏告诉我，最辛苦的是一线教师，他们冲锋陷阵，拼在最前沿。明确定位，才能做好战斗员、执行员、服务员，做做一个合格的中层。我明白了大局意识对一个中专人的重要性。我们和同事一起努力，一起感动，一起成长，不是家人胜似家人。包容和感激是和谐共事的主旋律。高调做事，低调做人，尊重个性差异，发挥个体特质，让每一个都做最好的自己，我们和而不同，不同而有序，大家庭才会更出彩。我明白了创新对于一个团队的重要性。在学生管理中，我注重培养自己“大事化小、小事做好，好事做大”的能力，摸索出家长接待的常规程序与应急流程，做家长情绪激动的镇静剂；探索寝室钥匙管理的简约化流程，让学生上交的钥匙成为学生诚信为人的试金石；注重好人好事的管理，及时

放大，有序管理，让学生处的平台成为学生优秀品德的放大镜。培训后，我开始给学生洗脑。以磨砺自我职业精神引导学生的职业精神。

1、提高认识自我能力，挖掘自我潜能。通过学生的鼓掌等游戏、观看潜能励志视频，多角度挖掘学生长处，寻找至今深藏的宝藏。我很认真地告诉他们，感谢初中老师，批评是因为恨铁不成钢，备受批评依旧微笑的同学们，心理承受能力强，逆商高，这是一个很让人羡慕的财富增长点。学生很意外也很开心，他们说老师你真有意思。提醒优点，激发潜能，自信的学生阳光的学生最美。

2、发展自我能力。人际交往能力是学生在校学习的必修课，也是社会人的终身课程。学会尊重老师，不顶撞老师，学会和他人友好相处，是一个在校学生的基本能力。我要求学生练习问候、微笑、握手、倾听与沟通，学会表达爱的五种语言。学校是一个职场，学生是一份职业，班主任就是经理，各有岗位的职责和义务，经理人培养学生对学生职业的敬畏心，以校规代替职场规则，引导学生做一个守规的文明学生，为班级共同的愿景奋进。

3、完善自我能力。遵守道德底线，提高反省能力，做到慎独。道德素养的提高需要制度的保障。打破玻璃是坏事，但主动承认，主动赔偿，就是好事。学生不愿做好事，很多时候是因为缺少氛围，就像大家都不让座，让座的人反而会感到压力。我们倡导日行一善，及时反馈，让学生明白物有所值，善心无价。我的抽屉里躺着7只手表，1个手机，周老师上交的611.8元的钱包，朱福清的一个工艺戒指，一年共收到失物无数。我们查找信息，把钱包连同322元钱邮寄给温州的失主。最后有现金1129.8元转至爱心基金。失主找回失物的那一刻心里一定是暖暖的。我想：

做一个理性的职业人，做一个快乐的德育工作者，是我一辈子的追求。