文明礼仪伴我行主持稿
文明礼仪伴我成长主题活动主持词

文明礼仪伴我成长主题活动主持词【篇一】一、(合):敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!(男):今天我们欢聚在一起,举行我们的主题班会。
我们中国是一个有着几千年文明历史的古国,她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。
(女):中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统。
(男):作为新一代的少先队员,我们应该弘扬民族优良传统,从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明,懂礼貌的小学生。
(女):让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!(合):校园遍开礼仪花(或文明礼仪伴我行)主题班会现在开始!(男):全体起立,合唱歌曲《咱们从小讲礼貌》二、(女):美妙的歌声,不仅带给我们愉悦的享受,还带给我们深深的思考。
(男):美丽的校园我的家,我们共同生活在莲花小学这所美丽的校园里,文明、健康的校园环境对我们的道德情操起着“润物细无声”的陶冶作用。
(女):建设一个文明、健康的校园需要我们大家的共同努力,可是,就在我们身边,却时常出现一些与文明礼仪不相和谐的画面,请看图片。
(展示图片,针对图片配解说词)(男):看了以上发生在校园里的一些不文明现象,大家有什么感受?不文明的行为,会伤害他人,破坏环境,其实对我们自己也可能造成严重的后果,请看小品《自食其果》。
女:其实我们每个人都或多或少有一些不文明的行为,在主题班会前,老师让我们把自己的不文明行为写下来,下面有谁愿意来说一说。
男:现在让我们和自己的不文明行为告别吧!我和周依桥会分别拿着纸篓经过每位同学的身边,请同学们把写有自己不文明行为的纸片扔掉,希望这些不文明的行为、现象会随着纸片的“消失”而永远的“消失”。
大家说好不好?(学生鼓掌,庆祝这极具象征意义的举措!)三、(女):从刚才对校园不文明现象的寻找,我发现同学们对校园礼仪都非常了解。
校园礼仪不仅包含同学间的团结友爱,还有上学放学礼仪、上课课间礼仪等等,下面让我们来玩一个小游戏——击鼓传花,鼓声停的时候花在哪位同学手里,就由哪位同学回答主持人的提问。
小学生文明礼仪主持稿

小学生文明礼仪主持稿小学生文明礼仪主持稿(通用16篇)小学生文明礼仪主持稿篇1男:尊敬的老师们,女:亲爱的同学们,合:大家好!男:我们中华民族素有文明之邦的美称,她有五千年悠久的历史。
女:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。
男:在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。
女:每个人都应该从小讲文明,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。
合:雨欣小学文明礼仪歌谣诵读比赛现-在-开-始!女:今天的比赛,我们将采取评委现场打分的方式分别评出一、二、三等奖,因此,我们也特意邀请了几位老师担任评委。
男:他们是x老师。
女:在此,我们对几位评委老师的支持表示衷心的感谢!男:本次比赛的评分标准是:女:1、主题鲜明突出,内容积极向上,形式活泼新颖。
(3分);2、普通话标准,能正确把握语速语调、轻重音和节奏。
(4分);3、精神饱满,表情自然,正确把握朗诵内容,声情并茂,整体效果好。
(3分);男:接下来将欣赏到的是年级班的()同学带来的()。
.......女:最后,请大队辅导员老师讲话,大家欢迎!辅导员:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。
只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!男:下面我们用热烈的掌声有请王主任宣布获奖名单!合:本次活动到此结束,请大家整队回教室。
小学生文明礼仪主持稿篇2甲:全体起立,出旗,奏乐,敬礼。
乙:礼毕!唱队歌,请坐。
甲:老师们乙:同学们合:大家好甲:在我们漫长的人生道路上有什么不可以丢弃?乙:在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?甲:他就在我们身边,离我们是那样的近乙:他又离我们越来越远,是那样的模糊甲:他是我们远行路上的灯塔,指引着我们前进的方向乙:他就是我们人生路上的朋友—合:诚信、自信甲:今天,我们主题班会的题目就是—合:诚信、自信,是实现理想的基石乙:诚信、自信,是从古至今人们谈论的永恒话题甲:做人需要诚信,做事需要自信乙:诚信是美德,诚信是准则甲:自信是魔棒,拥有了他,你会气质更优秀,能力会更强乙:诚信是心与心的交汇,诚信是言与行的升华;自信孕育信心,自信是我们走向成功的第一要素。
文明礼仪主题活动主持稿

【导语】在主持词写作中,运⽤诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持⼈读起来琅琅上⼝,听起来具有⾳乐的节奏美;在⼤段的抒情性的描述中,则可以借鉴散⽂诗的写作特点,可以分⾏,也可以不分⾏,可以段落形式出现。
主持词频道为⼤家整理了《⽂明礼仪主题活动主持稿》欢迎阅读,更多内容请持续关注主持词频道!【篇⼀】⽂明礼仪主题活动主持稿 男:尊敬的各位领导、评委们 ⼥:亲爱的⽼师、同学们 合:⼤家下午好! ⼥:三⽉的春风情深意暖,吹开了我们灿烂的笑脸。
男:三⽉的花海流溢飘⾹,荡漾在我们甜蜜的胸怀。
⼥:和着春潮,伴着春韵,在花海灿烂夺⽬的季节⾥,我们相聚⼀堂,迎来了这次**中学“爱在⽂明、美在礼仪”演讲⽐赛。
男:在这个特别的⽇⼦⾥,让我们以热烈的掌声,向到场的领导、评委们表⽰热烈的欢迎! ⼥:下⾯让我们以热烈的掌声有请*校长为我们致词。
男:**中学“爱在⽂明、美在礼仪”演讲⽐赛 合:现在开始! (中间) 1、⼥:⽂明,⼀个多么神圣的字眼,在⽣活中,我们处处接触⽂明,⽂明⽤语⽆处不在,做⼀个⽂明⼩博⼠,让⽂明之花开遍校园。
下⾯请听1号选⼿的演讲,他演讲的题⽬是《永远的呼唤》。
2、男:健康的体魄,振奋的精神,让⽣命充满的活⼒。
沸腾的校园,⽂明的环境,让学习充满的活⼒。
下⾯请听2号选⼿的演讲《建设⽂明校园》 3、⼥:⽂明是⼈⽣的向导,拥有⽂明,是你我⼀⽣的幸运。
⽂明⽤朴实的话语,诠释着认知的真谛,铺设着进步的阶梯。
下⾯请听3号选⼿的演讲《做⼀个⽂明之⼈》 4、男:⼀枚绿叶,可融化皑皑⽩雪;⼀滴露⽔,可以映射整个太阳;⼀只彩蝶,可以催开满园芬芳;每⼈⽂明⼀⼩步,社会就会进步⼀⼤步。
下⾯请听4号选⼿的演讲《讲⽂明,知廉耻》 5、男:我的时代我做主,21世纪是我们90后需要创造的世纪,我们坚信,在未来的征途上,少不了我们青春的背影,在⽂明的星空下,少不了我们创造的双⼿。
下⾯请听5号选⼿的演讲《讲⽂明守纪律,从我做起》,⼤家欢迎! 6、⼥:学校是社会的⼀部分,构建和谐社会,就要从构建和谐校园做起。
文明礼仪伴我行演讲主持稿

文明礼仪伴我行演讲主持稿(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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文明礼仪伴我行广播稿10篇

文明礼仪伴我行广播稿10篇文明礼仪伴我行广播稿篇1三月的风,细腻而柔和;三月的雨,清凉而酥润;三月的暖阳,温软而明朗;三月的气息,和谐而欢畅。
沐浴在文明美好的风气里,我们的心变得明净,充满正能量。
说道文明礼仪,我们班的陈锐同学,可算是顶呱呱。
他在家中,拥有着一颗孝心,每天帮父母做些力所能及的事,给父母减轻压力每天晚上,都是由他来做的晚饭了!在学校里,他又有一颗乐于助人的心,他做好了老师的小助手,经常帮老师做事,而且他还帮助同学,是我们班上的大哥哥,我们班上没一个人不愿意和他交朋友。
刘徐帅,六(6)班的优秀男生之一,个子虽不大,影响可不小。
他不但自己成绩好,讲文明,讲礼貌,而且,他还乐于助人,帮助其他同学共同进步。
他是我们班上牛生辉、李爽琦两名同学的“师傅”,平时,刘徐帅辅导他们学习总是细致入微,课余,他还教他们如何讲文明,懂礼仪。
当然,他自己也是以身作则。
在这样一个好老师的潜移默化中,这两名同学的进步可不小呢。
这真可谓是“随风潜入夜,润物细无声”呀!我们的身边其实还有许多拥有美好品质的人,只不过需要一双会发现的眼睛。
在我们六(6)班,像这样的典型还很多,例如:熊思琪、秦敏哲帮助吕昊宸,胡雄盛帮助刘安浪等等。
同学们,在这个美好的三月,让我们播种下礼仪的种子,每天做有礼仪的事情,使种子生根、发芽、开花、慢慢的长大我们相信,这样的良好风气终会像蒲公英播撒种子般传遍全校!文明礼仪伴我行广播稿篇2亲爱的老师,同学们:非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。
今天,我播音的主题是《文明礼仪伴我行,校园常开文明花》。
大家看,校园里花香四溢,老师们精于事业,全心从教,同学们犹如拔节的竹子!学校一天天在发展,环境一天天在改善。
身为同盛小学的一份子,试问谁又能不为此自豪和欢呼?但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠这些是远远不够的,它需要你、我、他,大家的共同努力。
你一言,我一行,才能塑造出同盛小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。
文明礼仪主题班会主持稿10篇

文明礼仪主题班会主持稿10篇文明礼仪主题班会主持稿11:亲爱的队员们,伴随着嘹亮的队歌,我们又开始进行一次有意义的主题班会。
今天,我们的主题是全班齐读“文明礼仪伴我行”。
2、我们中华民族素有“文明之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。
3:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。
4:我们应该弘扬民族优良传统。
每个人都应该从小讲文明,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。
合:江英学校乐思班“文明礼仪伴我行”主题会现在开始!1:巍巍华夏,龙人故乡,五千余载,渊源流长。
2:文明古国,礼仪之邦,世界瞩目,国人容光。
3:我们是祖国的小雏鹰。
4:文明之花在心中开放。
1:我们是21世纪的文明人。
2:我们要做21世纪文明人。
学会换位,学会为他人着想。
3:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。
4:请听全班诵读《江英学校学生良好习惯“三字经”》(全班齐诵)1:说到文明,我们再熟悉不过了。
2:是啊,从生下来就得到了父母的教育,从入学后得到了老师的教育。
我们都应该懂得有关文明礼仪的知识。
3:做文明的人要有良好的行为,4:做文明的人要有良好的习惯。
1:做到这些,需要克服许多困难,2:是的,说到这里,乐思故事家今天也来到了这里!瞧,她们来了。
(说故事)1:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”!2:、,一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。
3:古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。
4:身为二十一世纪的接班人,我们怎么能落后呢?让我们来听一听江英演讲团队给我们带来的精彩演讲吧(精彩演讲)1:看完精彩的演讲,同学们受到了很大的教育,礼仪就像一枚小小的种子,深深地埋在我们心中,我们要满怀激情地去培育它,给它浇水,向它施肥,让它在我们的心中生根发芽,成为参天大树。
下面就请同学说一说我们身边还有哪些不文明的现象?(大家发言)1:我国是礼仪大国,素有礼仪之邦的美誉,这是值得每一个中华儿女引以为自豪。
文明礼仪伴我行演讲稿三篇

文明礼仪伴我行演讲稿三篇文明礼仪伴我行演讲稿篇1各位老师,同学们,大家上午好!我今天演讲的主题是《文明礼仪伴我行》。
“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁”。
孔老夫子以礼治国、以礼服人,打造谦谦君子之国的思想已为中华民族传承了两千五百多年,中国也因此成为“礼仪之邦”。
礼仪是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则,是一个人内在修养和素质的外在表现。
人类社会发展的历史证明,“礼”是不能被忽视的。
知晓礼仪不仅能够提高自身修养改善人际关系,增进彼此信任,而且有助于净化社会风气营造良好氛围,正所谓“礼兴人和”,人与人之间和谐共处也是我们当今倡导创建和谐社会的保证。
文明礼仪存在于我们生活的每时每处,小至我们日常生活人际交往中的服务礼仪、社交礼仪、大至国家间交流的政务礼仪、商务礼仪、涉外礼仪,文明礼仪可以说无时不在,无处不在。
作为一名中学生我们应时刻从自身做起,从小事做起,让文明礼仪时刻伴我行。
同学们让我们共同努力,让文明礼仪时刻伴随着你我的行动,为建设我们文明的社会负起我们应尽的职责。
谢谢大家!文明礼仪伴我行主题演讲稿范文篇3尊敬的老师,亲爱的同学:大家好!我是八(4)班的肖媚。
今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
文明礼仪是我们学习生活的`根基,是我们健康成长的臂膀。
没有了文明,就没有了基本的道德底线。
千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。
你们也许会在校园内、楼梯上见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,校园内、教室里食品袋随处可见。
甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们文明的校园是多么不相称!但是,在校园里仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。
文明礼仪伴我行广播稿9篇

文明礼仪伴我行广播稿9篇文明礼仪伴我行广播稿 (1) 尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我们讲文明礼仪,礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。
那么怎样才能使小学生的礼仪洋溢在美丽的校园里呢?作为家长我们首先要让孩子们着装得体,符合学生的身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道一个人的修养。
这也是德育教育的一种方式。
升旗仪式,最为庄严,这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。
每当国歌响起国旗徐徐上升的时刻,孩子们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了,我们要时刻叮咛孩子们,下课后的休息时间,不随地吐痰、不乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、要爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。
见教师和客人要用普通话主动问好。
受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,我们要引导孩子多进行自我反省,互相理解、宽容待人。
并培养他们较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
在这个文明会场,到处都弥漫着文明礼貌的芳香。
让我们约束自己,大手拉起小手,挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
文明礼仪伴我行广播稿 (2) “礼仪”这词大家并不陌生,但你们明白什么叫做礼仪吗?礼仪就是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。
中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,其他国家称中国为“礼仪之邦。
”孔子曰:“不学礼,无以立。
”孔夫子的这句话意思是就是说不学会礼仪礼貌,就难以有立身之地。
由此可见文明礼仪是有多么的重要。
所以我们必须要从小学习礼仪!礼仪是反映一个人的修养,礼仪无孔不入,如果你在重要场合口吐脏话,衣衫褴褛,那就有可能受到别人的鄙视;但若如果你衣冠楚楚,谈吐大方,就肯定会得到别人的好感,甚至会引起对方对你的重视!我就深有体会:昨天,我与我的几个朋友去森林公园,在公交车上,人很多很挤,我听到一阵哭声,我看见原来是一个婴儿和她妈妈被人群挤来挤去,我一想我应该尊老爱幼主动让出位子给她们,可是我的朋友们就一直在说我傻,这使我有些矛盾,不过这也让我想到了一件事:小时候我十分顽皮,在我二年级开学的时候,我遇见了她,可以说她对我有极大影响,她就像我生命旅途中引导我跑向“阳光大道”的“交警”一样。
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文明礼仪伴我行主题队会
流程:
1、整队(报告人数)
2、出旗(出旗曲:全体队员行队礼)
3、唱队歌(全体队员齐唱)
4、中队长段奕泉宣布活动开始:我宣布洛阳市第五十五中学南院小学部二二中队文明礼仪伴我行主题队会现在开始。
有请主持人上场:
主持1:爷爷常说,中华是文明古国。
主持2:妈妈常讲,我国是礼仪之邦。
合:老师教导我们,知书达礼儿时起。
主持3:我告诉自己,文明礼貌要发扬。
主持4:学习礼仪善交往,团结同学敬师长。
主持1:合着欢乐的节拍,我们成为了一名小学生。
主持2:做一个文明的好少年,是我们共同的心愿。
主持3:文明人要有良好的行为。
主持4:文明人要有良好的习惯。
合:今天,就让我们一起遨游在文明的世界吧!
主持1:当我们背起小书包,跨入校园的第一天,老师就教育我们要讲文明、懂礼貌。
你看,我们的同学做得多好啊!请欣赏表演《对人说话有礼貌》
A:见到教师说:“老师,您好!”(鞠躬)
B:接受别人的帮助,诚恳地说:“谢谢!”
A:打扰了别人,抱歉地说:“对不起!”(摇手)
B:客人到来时,她热情地说:“请进!”(做“请”的动作)A:和亲友告别时,她挥手说:“再见!”
齐:礼貌用语挂嘴边,团结友爱记心间(退场,掌声)
主持2:我们同学在老师的教育下,变化可真大呀!严肃的鞠躬,亲切的问好,表现了我们班同学的文明风貌。
主持3:谢谢、你好、对不起……多么熟悉的话语啊!今天呀,这些文明礼貌用语也来到了我们班里!。
主持4:我们中华民族素有礼仪之邦的美称。
五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。
主持1:是啊,被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明,以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。
主持2:在我国古代,礼仪是中华文明重要的组成部分。
古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。
请听给我们带来的《新三字经》)
为人子方少时尊长辈习礼仪
能温席小黄香爱父母意深长
能让梨小孔融手足谊记心中
孝于悌须继承长与幼骨肉亲
亲养儿多苦辛报春晖寸草心
亲有教儿恭听做错事继改正
家务事乐承担洗碗筷扫门庭
家爱我我爱家推此心爱中华
主持1:他们的表现可真棒,掌声鼓励。
当我呱呱坠地,就迎来了爸爸妈妈灿烂的笑脸。
主持2:爸爸的微笑,就像暖流涌进了我的心田!
主持3:妈妈的微笑,就像人生的第一首歌谣!
主持4:从此,你们日日夜夜陪伴着我们。
主持1:是谁教你学会第一句话?
主持2:是你呀,亲爱的妈妈!
主持3:是谁教会你迈开第一个步伐?
主持4:是你呀,爸爸!
主持1:人间最美是亲情
主持2:养育之恩永不忘。
主持3:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花。
主持4:那么我们怎么才能做到爱爸爸妈妈呢?如果你不知道,就请看看小乌鸦是怎么做的吧!(播放视频《乌鸦反哺》)主持2:同学们,你们喜欢这只小乌鸦吗?让我们一起来咱们一下它吧!请欣赏歌曲《小乌鸦爱妈妈》
主持3:连小乌鸦都如此孝敬父母,那我们做人更要学习小
乌鸦饮水思源,知恩图报。
主持4:是啊,天大地大不如父母恩情大,河深海深不如骨肉情谊深。
请欣赏古诗朗诵《游子吟》
主持1:《弟子规》告诉我们:凡是人,皆须爱;天同覆,地同载。
主持2:生活中我们更应该相互关心,相互爱护。
不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬别的老人,爱护年幼的孩子。
主持3:在全社会传承尊老爱幼的传统美德,这是我们的责任。
主持4:身为二十一世纪的接班人,我们怎么能落后呢?让我们一起从校园礼仪开始吧!请听我班全体同学的拍手歌《文明礼貌歌》
你拍一,我拍一,上下楼梯不拥挤。
你拍二,我拍二,互帮互助好伙伴。
你拍三,我拍三,家务劳动要分担。
你拍四,我拍四,文明用语要牢记。
你拍五,我拍五,礼貌诚信好相处。
你拍六,我拍六,垃圾杂物不乱丢。
你拍七,我拍七,劳动成果要珍惜。
你拍八,我拍八,尊敬师长人人夸。
你拍九,我拍九,虚心宽容广交友。
你拍试,我拍十,文明礼貌要坚持。
主持1:文明是一种美德,做一个文明小公民是尊重他人的行为。
主持2:校园里,马路上,影院里,处处考验着我们的文明素养。
请看同学的二人小快板《文明之花处处开》
小学生,要知道,小学生,年龄小,礼仪教育不能少,随地吐痰可不好;不打架,不骂人,随地便溺更不要。
团结友爱很重要。
小学生,爱公物,桌椅古迹和建筑,爱花草,爱树木;不乱刻画不乱涂;农民庄稼不践踏,“三管”“六不”“七不准”,有益动物要保护。
请你千万要记住。
小学生,莫忘记,小学生,要做到,公共场所守纪律;乘车买票秩序好;袒胸露臂不文明,见到老弱病残幼,
乱堆乱放不可取。
主动让座风格高。
合:倡导文明的行为,摒弃不良的习惯,文明之花处处开,祖国明天更美好。
主持3:同学们表演的真好。
上下五千年,纵横数万里,在历史的长河中,正是因为老师,人类的文明才得以延续。
主持4:尊敬师长也成了中华民族自古就有的传统美德。
请看视频《程门立雪》。
主持1:在积极倡导文明礼貌行为的同时,就在我们的身边和周围,仍有一些不良的行为和现象。
主持2:语言是心灵的一扇窗户,一面镜子,能映出你的修
养与文明程度,俗话说得好:两眼一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
主持3让我们学会用一声文明用语,温暖周围的每一个人。
主持4:同学们一定有很多感触吧!生活中的你做的怎么样呢?我现在想考考大家:你该怎么做?(七个分别同学说)1、我要做文明小顾客:买东西时按先后,说话时要先说请,要尊重售货员,不给别人添麻烦。
2、我要做文明小乘客:上汽车时不拥挤,在车上时不抢座,车到站时他先下,和和气气不争吵。
3、我要做文明小观众:看电影时讲文明,看杂技时守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄。
4、我要做文明小游客:当我上公园,看到美丽的景色时,我是这样做的:爱护花木,保护文物,见到外宾不围观,文明游客我做到。
5、我要做文明小公民:当我迷路时,我是这样做的:警察叔叔您好。
我的家在XXX路,可是现在我找不到回家的路了,您能帮助我吗?如果警察告诉我回去的路后,我会对他说:谢谢您,再见!
6、我要做文明小学生:当我在学校丢了笔时,我是这样做的:“同学可以把你的笔借我用用吗?”如果他借给了我,我会对他说声:“谢谢你!”如果他不借给我,我会对他说:“对不起,打扰你了!”
7、我要做文明家庭小主人:家里来了客人时,我是这样做的:先请客人坐下,再给客人倒茶,后陪客人说话,客人走时说再见,欢迎他下次再来玩。
主持1:同学们,我们学会使用礼貌用语,它让我们生活和谐又美好。
我们的行为文明,它让我们生活乐陶陶。
主持2:同学们,让我们从现在起,做个有礼貌的好孩子。
让我们一起歌唱《咱们从小讲礼貌》吧,
主持3:乐队有了指挥,声音才会优美;
主持4:生活有了规则,才能安全来回。
合:我们要语言美、行为美、心灵美,才算真正的美!
主持1:你给别人一个微笑,别人给你一个春天。
主持2:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。
主持3:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。
主持4:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念:
合:文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩
主持1:文明花儿属于你,礼貌的花儿属于我,文明礼貌的花儿属于我们大家。
主持2:同学们,努力吧,让人见人爱的文明礼貌花在我们班级盛开,开满我们的校园。
主持3:我们是祖国的未来,是祖国的希望,只有我们少年强大了,我们的祖国才能强大,请欣赏朗诵《少年中国说》主持4:让我们做一个德才兼备的人,感恩社会,报效祖国!
全体起立,合唱《精忠报国》
中队长:我宣布,二二中队文明礼仪伴我行主题队会到此结束。
下面请辅导员赵老师讲话:(辅导员讲话)
你给别人一个微笑,别人给你一个春天。
你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。
你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。
你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。
我们是祖国的小雏鹰,让我们插上文明的翅膀,人人都来争做文明使者吧。
争做星级学生,争创星级班级。
中队长:谢谢赵老师!全体起立,面向队旗,举起右臂,准备着为共产主义而奋斗(生:时刻准备着)
退旗:
中队长:退旗全体队员向队旗敬礼
(敬礼)礼毕
中队长:洛阳市第五十五中学南院小学部二二中队“文明礼仪伴我行”主题队会到此结束。
谢谢大家!。