2015.4.26汉办孔院公派教师面试流程
赴孔子学院国际汉语教师志愿者面试攻略
本次考试分成三个部分：综合能力面试、英语测试、心理测试。
半天内必须完成这三项测试，工作人员会引导我们参加测试。
考前我们需要在一张白纸上写下自己的考号和姓名。
根据工作人员的安排，有些同学先进行综面或者外语测试，我首先进行的是心理测试，40分钟完成200多题，凭自己的第一感觉选择答案，这项测试有测谎试题，同一个意思的问题会换好几种说法反复问，所以不要多想，选择第一感觉的答案。
心理测试结束后我还是在候考室等待工作人员的安排。
上一批进行综面和外语测试的同学回到候考室后我在工作人员的指引下进行其他项目的考试。
综面主要测试专业知识、应变能力、教学技巧、中华才艺等。
进入综面考场先把之前写有姓名和考号的白纸对准考场里的摄像机，表示是你本人来参加考试，接下来主考老师开始进行面试。
老师都很和蔼可亲，面带微笑和我们打招呼，瞬时我缓解了之前紧张的心情，开始回答老师的问题。
第一题：写出“去西安做生意了”的拼音，注意首字母大写、词与词之间分开写，还有就是最重要的隔音符号要记得写。
第二题，写出“安”的笔顺。
第三题，词语辨析，“满意”与“满足”有什么区别？第四题，老师给出两个句子，哪一个句子可以说，哪一个句子不能说。
“我写了20分钟的汉字。
”和“我写着20分钟的汉字。
”第五题，说课和模拟课堂，这一环节老师会模拟成学生，有各种突发情况。
我所要说课和试教的是一个语法点“动词+过”。
这一部分结束后，负责文化交际的老师开始提问：1中国自改革开放以来发生了哪些变化？2你想要组织一次活动，但是学校的经费不够，你怎么办？3让学生了解十二生肖，设计一个课堂教学。
回答问题时不要紧张，尽量说的有条理和全面，老师也会引导你如何回答，所以不用担心回答不出问题。
这几个问题回答完毕后第三位老师开始提问。
他首先问的是你有什么才艺展示？我的才艺展示是剪纸，事先已经剪了几幅作品（鸳鸯并蒂莲、鲤鱼荷花和“喜”字）带入考场，老师看了以后说，你的剪纸很精美，但是过于复杂了，你如何教自己的学生呢？我的回答是先教学生简单的剪纸，于是我展示了我剪的“喜”字。
汉办面试攻略-教师..
汉办面试面试分海外孔子学院教师选拔和院长选拔两种。
基本流程如下：（一）教师选拔：一、报到：前往汉办指定地点，不一定抽签，可能是事先分好了组。
可以先考口语，也可以先考试讲，一般是一个组去试讲，另外一个组的人就先考口语。
二、心理测试：等待考试时，先做，非常简单，大约不到100道题吧，基本就是测试你的心理健康及与人相处的能力。
三、抽签、准备：先到候考室抽签决，决定讲什么题目。
一般是一篇完整的文章，不长。
语法点已经给出，选讲其中的一个，准备大约半小时后进场。
四、试讲：1.很简单的自我介绍，说自己的学校及准备前往的地方。
2.介绍整体的讲课思路。
3.讲语法点。
其实这只是一个例子，他们想看的是你的讲课能力及素质，重要的是怎么讲，而不是讲什么。
讲完大约只要三分钟4.答考官问。
就你讲的文章提问，基本不难，但把字句、被字句、离合词是要准备的。
再就是问些文化历史常识。
五、口语。
核心考查内容自我介绍外语考场答考官问抽题、准备试讲介绍教学思路选讲语法点教学考场教学语法类答考官问文学文化类孔院工作类写拼音（非必考）1.自我介绍（2到3分钟）2.答考官问（3到5分钟）高频题：1，作为一个汉语教师需要具备什么样的素质。
2，围绕所去国家提问，比如春节快到了，如果在美国你该如何和学生一起过春节？3. 上课碰到学生迟到，怎么应对这种情况。
其他类似的与课堂教学相关的话题。
另外，考官可能参考教师简历和自我介绍随机提问：1.举一个文化冲突的例子，说说你的处理。
2.如果不带年幼子女和你一起出去，以当地人的文化观念，很不可思议，你该如何向他们解释。
3.去美国后你会在课后教学生什么？4．到陌生的环境后如何适应。
事前抽一篇课文，准备15分钟到30分钟，讲解时先做一个简要的课程设计（3分钟），然后自己选取两个语法点精讲（8到10分钟）。
精讲时最好结合自己编的小对话，造句等来练习。
（把台下的考官当作学生）高频课文：1、胡同里出生的大作家老舍2、介绍我的家庭3、剪不断的思乡情4、讲究吃的中国人课程设计：最好先针对学生的层次，明确向考官介绍教学目标，重难点，然后介绍课堂内容。
汉办面试经验分享
汉办面试经验分享赴菲律宾志愿者：梁铭轩（1）准备工作：网上报名，信息确认（每个学校的信息不同，按照老师给的就行），英语四六级和普通话证书以及各类获奖证书的扫描件（其实自己用相机拍下来，清晰一些就可以了），还要准备一份自我介绍的中英文版，最好多写写自己的社会和工作实践。
（提前准备，网上报名需要）（2）面试，基本上每个学校都会进行两次面试，第一次是学校的初选，第二次是汉办的正式面试。
A.学校面试我们学校的初试分三部分，综合面试、英语面试和才艺展示。
○1综合面试在第一轮的学校面试中，我首先进行的是综合面试。
进去教室前先敲门，进入教室后，礼貌地向考官问好，初试的时候，综合面试只有两位考官，他们先让我坐下，自我介绍一下（主要考查普通话的语音标准与否以及汉语表达能力）。
然后，考官会根据你的自我介绍向你提出一两个问题。
接下来，老师会说一句话让你在黑板上写下来，然后，挑选句子中的某个词，让你把这个词的拼音写下来。
（主要考查笔画的顺序和字迹的工整与否还有拼音的正确书写，复习现汉中关于拼音书写规则和笔顺的那部分就可以了。
）然后，老师会说一个句子，问你句子是否正确，其实就是病句分析了，虽然在实际教学中只要你能把句子说正确就可以了，但你可以和主考官详细说明句子的语法点错误在哪里，也为了证明你的基础知识比较牢固嘛。
接着，考查的是词语辨析，只要你能有条理地从词性，语法功能（能不能加“不”或者“没”在前面修饰等），用法等方面比较他们的相同点，不同点就好，最后，别忘了举例，举例是最好的比较方法了。
最后，就是课堂管理的考查，这应该考的是大家的应变能力，比如说我的考题是“如果上课的时候，有一个学生想去厕所，你让他去了，可是其它的学生看到了，全部都吵着说他们也要去，你该怎么办？”（实际上我在菲律宾教学确实遇到这样的情况）我就回答说，先给两分钟让他们全部都去上厕所，告诉他们两分钟后必须马上回来上课。
老师点点头就没再问了。
然后就告诉我可以出去了。
汉办公派汉语教师考试流程
国家汉办外派汉语教师考试流程及方式一、报到：前往汉办指定地点（上次我校老师都是在长春进行的考试），一般是先进行笔试，第二天进行面试。
二、笔试1、心理测试在规定时间内按照给出的场景画图，一般是两幅图。
按直觉去画即可。
2、试卷（180分钟）120道选择题，共180分；n道大题，共120分。
满分共300分。
内容涉及：现代汉语、对外汉语教学概论、教育心理学、中国文化、跨文化交际等。
三、面试不一定抽签，可能是事先分好了组。
三项面试：综合面试、外语口语和上机心理测试。
可能先考口语，也可能先考试讲，一般是一个组去试讲，另外一个组的人就先考口语，流程不固定。
（一）综合面试（25分钟）面试前先到准备室抽签选取试讲材料，材料中会有具体试讲要求，准备室中备有工具书和教具，可自由使用，大约15分钟准备时间。
进入考场后，全程录像。
1、自我介绍。
2、试讲：根据材料要求试讲，试讲过程中主考老师会扮演学生向你提出质疑，给你捣乱。
注意板书规范，汉语拼音不要写得像英文字母，汉字书写笔画清晰。
写完为下一位擦黑板。
3、提问：主考老师会就课文中涉及到的或相关的语音、汉字、词汇、语法等问题提问。
举例如下：①写拼音：护士亚娜一点儿也不急躁。
（句首大写、人名大写、儿化、分词连写、没有考到隔音符号，但隔音符号也是常见考点）②写汉字“躁”（注意笔顺）③近义词辨析：“对不起”&“抱歉”，“想不到”&“不料”，“一点”&“有一点”。
④偏误分析：这件衣服你洗得干净洗得不干净？4、跨文化交际方面的考题/中国文化推广活动方面的考题5、有什么才艺？随便说几个大概能比划出样子的东西，以防当场让你尝试，比如太极拳。
（二）外语口试（10分钟）1、自我介绍。
（必备）2、读短文，并回答考官提出的和短文相关的问题。
3、通常给你一个话题，让你去谈论一下（上次有老师考到过计划生育问题、孔子所讲求的德行、中华传统美德等等）。
（三）上机心理测试主要是设置一些具体情景，询问被测试者遇到这种情况按哪种选择去做。
国家汉办公派汉语教师面试经历
国家汉办公派汉语教师面试经历离开了几天，只为去北京参加国家汉办组织的孔子学院汉语教师，有了一次有趣又窘迫的经历，记录下来，以飨大家，也好赶在考官先生的前面写出来，嘿嘿。
这次考试除了已经有证的普通话外，要考的有四项：心理测试、专业素养与教学能力面试、综合能力面试和。
心理测试是，30个在国外当汉语教师可能遇到的情景，ABCD中选一个你可能的行为，通过行为的选择测试心理和性格特征，再看是否适合这项工作吧。
说是心理测试，还不如说是给大家一个心理准备，因为里面所设计的情景，都是很有可能遇到的困难。
用同事Z的话说：遇到其中任何一种情形都是让人难以忍受的。
这个还不是很难，毕竟还没到真正要去面对的时候，按自己的想法选出来就是。
专业素养与教学能力面试、综合能力面试，两者是合在一起进行的。
给一篇用来做教学材料的短文，20分钟的时间，进行教学设计，包括做好简单的课件。
然后走进一间架着摄像机、有三位考官的教室，先展示课件，讲述教学思路，接着根据考官的要求重点讲解一个知识点，然后接受各位考官的现场提问。
我抽到的短文是《中国画儿》，看出来重点是要"比较事物"。
因为平时常做课件，这次的速度也还可以，不仅展示了完整的教学思路，而且还用艺术字写的课题，选了一个具有国画风格的荷花背景。
不足的是因为时间关系和现场材料不充分，没有能具体设计出具体详细的知识点教学过程。
考官先是就我的教学设计提了一些问题。
然后是关于语言知识和对外教学方面的一些问题，我就在此列举一下吧：1、说说"你在干什么呢？"和"你是中国人吗？"，这两个问句有什么不同；2、"他游泳得很快"，这个句子对吗？如果不对，该怎么说？3、如果外国学生问你"中国搞计划生育生否不人道？"，你会怎么回答？4、如果当地对外汉语教学机构很多，而你被派往的机构是个新成立的机构，在当地缺乏竞争力，你会做些什么？5、如果你的学生像我们一样问了一些你答不出来的问题，你怎么办？1，我答不出来（回家后，汉语老师告诉我，第一个问句后面的"呢"可以去掉，第二个后面的"吗"不能去掉，应该是这样的），就胡说了一顿：这两个问句应该差不多吧，在具体的语境里可能是做疑问句，也可能是反问句。
教师(面试流程)
面试整体流程是什么？面试时，考生须持准考证与个人身份证，按规定时间到达测试地点，进入候考室考，按规定程序参与面试。
第一步，抽题。
考生需按考点支配，登陆面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取一组试题，考生任选其中一道试题，经考生确认后，计算机打印试题清单。
其次步，备课。
考生持试题清单、备课纸、进入备课室，撰写教案（或活动演示方案）。
准备时间20 分钟。
第三步，回答规定问题。
考生由功罪人员引导进入指定面试室。
考官从题库中随机抽取2 道规定问题，要求考生回答。
时间5 分钟左右。
第四步，试讲（或演示）。
考生依据准备的教案（或活动演示方案）进行提问，考生答辩。
时间5 分钟左右。
第六步，评分。
考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，通过面试测评软件系统提交评分。
小组评分状况抄录于《面试评分表》，经组长签字确认备查。
综上所述，考生在考官面前展示的时间约为“5+10+5”，共20 分钟时间。
试题清单题目来源于哪里？教案撰写须要留意什么？教化部相关文件指出，面试试题由教化部考试中心统一取材于现行教材，2011 年至今，题库由一人教版为主，渐渐扩大到现行各大版本。
依据对题库信息与考试真题的分析，老师资格面试试题在年级分布、课型分布上不存在倾向性，因此考生在备考阶段要留意广泛积累，重点突破，重在教学技能与方法的提升。
建安撰写的20 分钟，忌贪多求全，以提纲式、要点式撰写为上策。
试讲须要留意什么？试讲又叫片段教学，是相对于一节完整的课堂教学而言。
一般说来，会截取某节课的某个局不的教学内容，让老师进行模拟教学。
试讲时首先要有导入新课、讲授新课、巩固练习、归纳小结、布置作业这几个完整的课程结构。
其次，要详略得当。
突破重点；由于试讲的时间有限，考生要在有限的时间里把多数精力放在一个或两个重点上面，切不行平均用力。
最终，试讲时面对的是考官而非学生，但是也要表现得像是有学生一样，要有课堂提问、评价、小组探讨、课堂练习等内容。
教师资格面试流程
教师资格面试流程教师资格面试是每位教师必须经历的重要环节，通过面试的教师才能获得合格教师资格证书。
面试流程的严谨性和规范性对于保证教师队伍的素质和水平起着至关重要的作用。
下面将详细介绍教师资格面试的流程。
首先，教师资格面试的准备工作非常重要。
在参加面试前，应认真了解所申请教师资格证的相关政策和要求，充分了解面试的评分标准和流程。
此外，还需要准备好个人的教学案例、教学设计、教学反思等材料，以及个人简历、学历证明、教师资格证书等相关证明材料。
其次，教师资格面试的流程一般包括笔试和面试两个环节。
笔试部分主要考察教师的专业知识和教育理论知识，包括教育法规、教育心理学、教学设计等内容。
而面试部分则主要考察教师的教学能力、教育教学理念、教学实践经验等方面。
在面试过程中，考官会根据教师的表现进行评分，综合考虑笔试成绩和面试表现来确定是否合格。
另外，教师资格面试的流程中还包括专业课考试和教师资格面试的材料审核。
在专业课考试中，教师需要根据考试要求进行答题，以展示自己的专业知识和能力。
而在材料审核环节，教师需要提交个人的教学案例、教学设计等材料，并经过专家评审。
这些环节都是教师资格面试流程中不可或缺的一部分。
最后，教师资格面试的流程结束后，考生需要等待一段时间才能得知面试结果。
一般来说，合格的考生将会收到教师资格证书，从而正式获得教师资格。
而未能通过面试的考生则需要在下一次面试机会中再次参加面试。
综上所述，教师资格面试是教师职业生涯中非常重要的一环，通过严格的面试流程可以有效保证教师队伍的素质和水平。
因此，每位教师在面试前务必做好充分的准备，并在面试过程中展现出自己的专业素养和教学能力，以取得优异的成绩。
希望以上内容对您有所帮助，祝您在教师资格面试中取得成功！。
孔子学院志愿者面试攻略
志愿者面试攻略面试分为综合面试、外语面试和心理测试。
往年面试地点都在西安外国语大学，据说今年乌鲁木齐也新设了考点，具体还在商议中，还未确定。
如果在西安面试，建议能确定面试时间后早点订机票，会比较便宜。
（四月是西安最美的时候，所有的花都开了。
考试一上午三个小时内都能结束，大家不要太担心考试，多出去走走玩玩。
）另外在西安面试的话，外国语大学附近有很多连锁酒店，不用担心住宿。
可以提前在美团预定。
到时候根据通知面试的邮件，大家切记带自己的证书及才艺展示作品。
三部分的考试是同时进行的，大家会根据自己的序号，进行顺序不同的考试。
所以考试结束时间也不同。
基本同一孔院在同一时间段考试。
综合面试：一个教室即考场有三个老师，中间坐着的老师是主面试官，一般都是高校教授或归国孔院中方院长。
旁边的两位老师分别负责跨文化交际问答和活动组织能力测试及才艺部分等。
这两位老师中有一位不出意外都是刚归国的志愿者，会根据自己任职的经验判断你适不适合出国教学。
主考官会十分和蔼，和你打招呼，问你为什么要报考这个孔院啊之类的家常问题。
大家不用回答的激昂慷慨的，就说说真实想法就好。
下面就是正式面试：①第一道题就是主考官读一句话，让你在黑板上写出拼音。
比如“墙上挂着一副中国画儿。
”这句话一定包含专有名词大写、儿化音、隔音符号、词语拼音连写等一系列拼音书写规则。
黄廖版的现代汉语拼音章节需要下功夫。
②第二题主考官会读一个成语要求你写在黑板上。
我考的“鸦雀无声”。
这道题主要考察汉字书写笔顺笔画的规则性，所以大家最好不要写错字，有一些容易写错的字一定要十分注意。
比如“万”。
③第三题是词语辨析题。
主考官会给你两个词语，问你这里两个词一样吗？先回答是或不是，接着他会问你哪里不一样。
大家都算是科班出身，不要说的过于口语，多些专业词汇。
这类题回答是有套路的：首先回答相同点，比如我考的“完整和完全”，这两个词词义相近，都是指没有残缺；然后回答不同点，“完整”是形容词，可以用“很”修饰。
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第一个环节：报到及备考
第二个环节：
第三个环节：
第三个环节：
第四个环节：
至此，考试全部结束。
（感谢老师们提供的信息！希望对未考的老师有所帮助。
粗粗整理。
有继续参与的老师，请补充后再上传吧。
感谢！）
南京师范大学考点朋友的分享：
1，我考的是“障”，请说出这个字的造字法。
写拼音：我觉得汉字是学习的障碍。
2，我们这个考点都不让展示才艺，只是在面试的时候问一下报名表上面填写的才艺到底处于一个什么样的等级？
3，英语面试的时候问：孔子和苏格拉底的观点你更赞同哪一个，为什么？又请我介绍一个国内名胜古迹，如长城。
我自己选择了家乡的一个名胜谈的。
温馨提示：
1, 要提醒其他老师，注意讲台前的小台阶，因为我们学校讲台前也有台阶，我就非常自如，我看到有一个老师一直在看我的脚，是不是不小心会从台阶上踩到地上，产生紧张。
2, 要提醒学外语的老师，一定要把一志愿填好，我们考场就有一个老师，一志愿填的日本，结果他要考英语，考官没同意，说必须按一志愿的国家来考，他很生气，但后来也服从考试了。
（北京语言大学考点也有同样的问题，但是管理的老师就协调成功了，让考生按照新的愿望参加面试。
）。