读学术论文的心得体会
学术论文写作心得体会3000字
学术论文写作心得体会3000字学术论文是教师根据教学需要，运用所学的理论知识和实验技能，以一定的形式对某一课题在一定范围内进行研究与分析，提出研究结论，并在此基础上形成的具有一定理论水平和应用价值的学术论文。
由于课题中某一具体研究对象具有特殊性，因而研究结果具有一定的唯一性和独创性。
这是因为同一课题不同时期所发生和发展的理论和技术是不同的，其研究结果具有一定的特殊性。
因此，从事科研教学过程中，教师要有敏锐的观察力和较强的想象力，及时了解、掌握研究领域里的最新动态和研究成果。
一、注重选题的前瞻性。
要提高论文质量首先要有选题的前瞻性和立意的创新性。
论文既要符合本学科的学术发展和未来发展规划，又要适应本学科的发展和未来发展方向。
选题是否有新意，是否能满足当前经济发展的需要，是否能为本学科的发展起到引领和促进作用。
从这一角度看，教师要充分认识到学术研究是要超前研究、超前解决问题。
尤其是在教学中，要善于把自己对教学实践的思考和总结及时运用到教学中去。
对一些前沿研究课题更要特别注意：从学术角度考虑问题应该多深入到一线考察和了解社会发展状况及趋势；从实际出发选择课题要贴近教学实际；要及时与上级有关部门联系争取政策扶持和资金资助等方面多做工作。
二、加强学术论文研究的科学性。
做好研究工作要建立理论联系实际和问题导向的科学研究方法。
根据实际情况建立研究理论的一般框架体系，即分析框架、问题解决框架、评价框架和结构规范框架。
通过理论联系实际来解决实际问题是整个研究工作展开的基础和前提，同时理论也是指导实践的有效的武器。
科学评价是研究工作能否取得成功的关键之一。
三、坚持严谨的治学态度。
科学研究需要严谨的治学态度，但这绝不意味着我们在学术论文写作中对各种数据和现象轻描淡写。
学术论文是科学研究成果的浓缩，在科学研究中需要不断地积累新知识、发现新问题。
因此，我们从事科学研究活动必须具有严谨的治学态度。
但治学态度绝不是写文章、写论文那么简单，要坚持严谨治学态度首先要了解相关科学知识，了解国际、国内科技动态和最新成果；其次要了解该研究领域里其他科学家及专家在该研究领域内所取得成果；再次要了解该领域里其他学者或同行学者已经发表过或正在发表有关研究成果或已出版书籍中所发表过有关论文、专著等。
关于学术研究论文写作与学术规范的心得体会
关于学术研究论文写作与学术规范的心得体会近年来，学术研究论文的写作和学术规范越来越受到重视。
在我的学术研究和写作过程中，我总结出以下几点心得体会：1. 准确理解题目要求：在着手写作之前，我首先确保对题目要求有准确的理解。
仔细阅读题目，并注意其中的关键词和要求。
只有深入理解题目，才能写出符合要求的论文。
2. 充足的文献调研：学术研究需要基于前人的研究成果，因此充足的文献调研是非常重要的。
我会积极查阅相关的学术论文、书籍和期刊，了解当前研究状况和相关理论框架。
有了充足的文献支持，才能使自己的研究更加可信和有说服力。
3. 清晰的结构和逻辑：论文的结构和逻辑是写作过程中需要特别注意的地方。
我会合理安排论文的章节和段落，确保论文内容有条理和连贯。
同时，要注意论文中的论证过程，确保论点之间的逻辑关系清晰明确。
4. 准确引用和注释：学术研究中，对于他人的观点和成果，必须准确引用和注释。
我会遵循学术规范，在论文中使用恰当的引用方式，并给出相关的注释。
正确引用可以显示研究的深度和广度，也可以避免抄袭和剽窃的问题。
5. 语言表达和文字规范：在论文写作中，准确、简洁的语言表达是非常重要的。
我会尽量使用准确的词汇和专业术语，使自己的观点更加清晰明了。
同时，注意文字的规范和准确性，避免拼写错误和语法问题。
通过以上的心得体会，我认为在学术研究论文写作中，准确理解题目、充足的文献调研、清晰的结构和逻辑、准确引用和注释以及语言表达和文字规范是至关重要的。
只有在严格遵守学术规范的前提下，才能产出高质量的学术论文并为学术研究作出贡献。
以上是我对学术研究论文写作与学术规范的心得体会，希望能对您的学术研究有所帮助。
论文心得体会（通用26篇）
论文心得体会（通用26篇）论文心得体会（通用26篇）在日常学习、工作生活中，大家肯定对论文都不陌生吧，论文是指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。
那要怎么写好论文呢？以下是小编帮大家整理的论文心得体会，希望对大家有所帮助。
论文心得体会篇120xx年12月，我开始了我的毕业论文工作，经过长时间的写作到现在论文基本完成。
论文的写作是一个长期的过程，需要不断的进行精心的修改，不断地去研究各方面的文献，认真总结。
历经了这么久的努力，终于完成了毕业论文。
在这次毕业论文的写作的过程中，我拥有了无数难忘的感动和收获。
12月初，在与导师的交流讨论中我的题目定了下来，是：当代中国商业电影的网络病毒式营销研究。
当开题报告定下来之后，我便立刻在学校的图书馆着手资料的收集工作中，当时面对众多网络资料库的文章真是有些不知所措，不知如何下手。
我将这一困难告诉了指导老师，在老师的细心的指导下，终于使我了解了应该怎么样利用学校的浩瀚的资源找到自己需要的资源。
认真的阅读，总结笔记，为自己的论文打好基础。
主要是为了发现过去那些论文之中的观点，然后避免有重复的观点出现，争取从一个全新的角度去研究病毒式营销。
12月底，经过与指导老师多次的交流讨论，确定了论文题目和题纲，并且开题报告的撰写经过老师的指点后，我针对老师的建议对报告中的内容有所修改和补充，因此使我顺利通过了开题答辩工作。
针对开题答辩中老师所提的意见，在我撰写论文初稿时注重了这点，对其中的概念进行了详细的阐述。
看着经过长时间完成的论文，自己也是很满意的。
但初稿还是存在着一定的问题，经过与老师的交谈后，找出其中的问题，对论文进行了修改，对内容进行完善，快到4月底完成了论文的定稿。
因为有了老师的指导和帮助才使我的论文能够顺利完成。
写作毕业论文是我们每个大学生必须经历的一段过程，也是我们毕业前的一段宝贵的回忆。
当我们看到自己的努力有收获的时候，总是会有那么一点点自豪和激动。
听论文的讲座心得体会
随着科技的飞速发展，学术论文已成为科研领域的重要载体。
为了提高自己的学术素养，拓宽知识视野，我积极参加各类论文讲座。
近日，我有幸聆听了某知名专家的论文讲座，受益匪浅。
以下是我对此次讲座的心得体会。
一、讲座内容概述此次讲座的主题为“学术论文写作与发表”。
专家从以下几个方面进行了详细讲解：1. 学术论文的定义与分类专家首先介绍了学术论文的定义，即学术论文是研究者在某一领域内对问题进行深入研究，以文字形式表达出来的学术成果。
学术论文可分为基础研究、应用研究、开发研究等类型。
2. 学术论文的结构与格式专家详细讲解了学术论文的各个组成部分，包括标题、摘要、关键词、引言、文献综述、研究方法、结果与讨论、结论等。
同时，还介绍了学术论文的格式规范，如字体、字号、行距、页边距等。
3. 学术论文的写作技巧专家针对学术论文的写作技巧进行了深入剖析，包括选题、文献检索、研究方法、数据分析、论文修改等环节。
此外，还强调了论文写作中应注意的逻辑性、准确性和创新性。
4. 学术论文的发表与传播专家介绍了学术论文的发表途径，如期刊、会议、学术专著等。
同时，还强调了学术论文在学术界的传播与影响力。
二、心得体会1. 增强了学术素养此次讲座使我对学术论文有了更深入的了解，提高了自己的学术素养。
在今后的学习和工作中，我将更加注重学术规范，努力提高自己的学术水平。
2. 学会了论文写作技巧讲座中，专家详细讲解了学术论文的写作技巧，使我受益匪浅。
在今后的论文写作过程中，我将运用所学技巧，提高论文质量。
3. 拓宽了学术视野讲座内容涉及多个领域，使我了解到不同学科的研究现状和发展趋势。
这将有助于我拓宽学术视野，为今后的研究提供更多思路。
4. 重视论文的发表与传播专家强调了学术论文的发表与传播的重要性。
在今后的学术研究中，我将注重论文的发表，提高自己在学术界的知名度。
5. 提高自我要求讲座使我认识到，学术论文写作并非易事，需要付出大量的时间和精力。
阅读论文的心得体会范文5篇
阅读论文的心得体会范文5篇阅读论文的心得体会范文5篇无论是在学校还是在社会中，相信大家都会接触过论文吧，论文是指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。
那么今天在这里给大家整理一下阅读论文的心得体会，我们一起看看吧！阅读论文的心得体会篇1桥梁是公路跨越水系、地质复杂区域,是实现交通贯通,促进商品、能源和人员交换的重要连接性、沟通性和跨越性工程。
我国经济发展迅猛,社会进步需要交通加大建设力度来满足发展中的各种交换和流通需要;同时,我国山系发达,以石灰岩为主体的山脉较多,各地大量存在这溶洞,不但给桥梁桩基带来隐患,也为桥梁施工带来极大的影响。
这样的现实给桥梁建设企业提出了一个技术性的重点问题——如何能有效加强溶洞地区桥梁桩基强度,保障桥梁桩基稳定。
静压化学灌浆法是当前比较常见的加强溶洞的方法,是提高桥梁桩基稳定性,提升桥梁整体施工质量的重要技术,是值得技术人员牢固掌握的基本技术。
本文根据溶洞地区桥梁桩基施工的经验,对静压化学灌浆法在加固溶洞的施工进行了划分,确定了准备阶段技术的要点,提供了施工阶段技术和质量管理的措施,为同仁运用静压化学灌浆法对桥梁桩基加强施工起到经验总结和技术提点的作用,以便更好地完成桥梁桩基施工,达到桥梁整体性能稳定和整体安全。
1 静压化学灌浆施工准备时期的技术要点1.1静压化学灌浆施工方案准备首先,桥梁桩基施工前应该对溶洞情况和信息做出详细的了解,对相关资料进行收集和分析。
其次,做好静压化学灌浆相关知识和技术的培训和技术交底,对溶洞区静压化学灌浆施工人员和技术人员____讨论和相关学习,提高相关人员的技术能力。
其三,____施工人员和技术人员了解溶洞加固的环境和施工的制约条件。
其四,确定静压化学灌浆法施工的方案,重点对成孔工艺和处理溶洞技术进行详细说明。
最后,对静压化学灌浆施工中钢护筒的支护方案进行先期讨论,使各类人员总体上更加熟悉静压化学灌浆施工方案。
1.2静压化学灌浆施工的人员准备首先,____桥梁桩基施工的技术人员和施工人员研究溶洞处理的相关措施。
阅读学术论文心得体会
阅读学术论文心得体会阅读学术论文对于我来说是一项非常重要且必不可少的任务。
无论是在学术研究中还是在日常生活中，阅读学术论文都是扩展知识、了解最新研究进展的重要途径之一。
在读完一篇学术论文后，我对学术研究的认识更加清晰，对于自己的研究方向也会有更深入的思考。
在这篇心得体会中，我将从几个方面阐述我的阅读学术论文的体会。
首先，阅读学术论文需要有良好的阅读策略。
当我们面对大量的学术论文时，怎样高效地选择并阅读有用的论文就成为很重要的问题。
在我的阅读实践中，我会从标题、摘要和关键词入手，通过快速浏览这些内容来初步判断该论文是否与自己的研究方向相关。
如果论文与我的研究方向相关，我会进一步阅读引言和结论部分，以了解该论文的具体内容和研究结论。
如果该论文的内容对我的研究有重要的启示或帮助，我会继续深入阅读全文。
其次，阅读学术论文需要有批判性思维。
学术论文是经过严格审查和筛选的，但并不意味着每篇论文都是完美无缺的。
读者应该具备一定的批判性思维，能够分辨出论文中的逻辑漏洞、假设不一致或数据解读不准确等问题。
在阅读过程中，我会始终保持警惕，对于论文中的观点和结论进行质疑和分析。
如果某些观点不够严密或存在疑点，我会进一步查阅相关文献进行核实，并对作者的研究方法和数据进行评估。
这样才能保证我在阅读学术论文时始终保持客观和理性的态度。
另外，阅读学术论文需要有一定的背景知识储备。
学术论文通常是为特定领域的专业人士编写的，所以读者需要对该领域的基础知识有一定的了解才能更好地理解论文的内容。
在我的阅读实践中，如果遇到一个陌生领域的论文，我会尝试查阅相关的教科书或综述文章，以便对该领域的基础知识有一个整体的了解。
只有具备了足够的背景知识，我才能更好地理解和评价学术论文中的内容，并将其与我已有的知识进行关联。
总结起来，阅读学术论文对于我来说是一项非常重要的任务。
通过阅读学术论文，我可以了解最新的研究进展、拓宽自己的知识领域、提高专业素养。
研究生毕业论文心得体会5篇
研究生毕业论文心得体会5篇研究生毕业论文心得体会1三年前，在一个秋风送爽、丹桂飘香的季节里，56个年轻人带着56颗年轻的心来到了这个被许多人称为异乡的工大校园，寻找着属于我们的橄榄树，也挥洒着尚未磨灭的活力。
因为年轻，我们拥有斑斓的青春;因为年轻，我们更拥有五彩的梦想。
在这青春的驿站中，我们尽情编织着自己的未来，书写着无悔的人生。
一路走来，56颗心凝结在一齐产生的巨大向心力，用十足的热情，谱写了近两年来我们的一个又一个精美篇章，创造出了一个又一个的成绩和荣誉......从开始到此刻，从陌生到熟悉，从相见到相知，我们一同走过了春夏秋冬，经历了世事变化，没有感人肺腑，但却是真真实实;点点滴滴都是我们最珍贵的回忆。
玉兰花开，柳枝吐翠，日月更迭，光阴荏苒，该说再见了，这两年半在我们的一生中也许只是短短的一个时期，不会是记忆中最深刻的部分，但我们坚信，我们不会忘记它，因为它单纯，它唯一，就如栀子花开。
过去的辉煌，用汗水铸就;骄傲的历史，用奋斗换取。
风起时，必将酝酿新的传奇，桃花过后，人世间依然会有灿烂的微笑研究生毕业论文心得体会2在毕业论文写成之际，我感慨良多，首先要感谢的是__大学。
在攻读硕士研究生之前，我本是一名普通山村的穷“教书匠”。
“教书匠”这个称号，并不代表着我对教师职业的不敬，因为，它是人家送给我的，不是自封的。
但是，以我亲身的经历，我觉得这个称呼是有部分道理的。
我在初中任政史科主任，年年负责全校的中考工作，最多的时候，带了九个班级，五个课头，七、八、九年级的历史和七、八年级的政治。
校园的“重点班”、“毕业班”大都由我来带。
状况经常是这样，同样的一堂课，一个星期要重复讲四次，然后年年重复，课本不用说全都背得出，连页码都记得清楚。
匠人做事就是简单的重复，我也如此。
一晃教了六年，嗓子坏了，脾气坏了，毫无新鲜感的上课让我身心俱疲，几个要好的朋友也“怂恿”我跳一跳，于是我选取了考研。
考研之路充满了艰辛，大学毕业已九年了，英语忘个精光。
学术论文读后感范文(5篇)
学术论文读后感范文第1篇一、选题要准确。
俗话说，良好的开头是成功的一半。
论文写作也是一样，选一个恰当的题目是写好论文的关键之一。
万事开头难，就是在选题的时候，要考虑好多的因素，既要符合理论的发展趋势，紧跟时代的步伐，有一定的新意，有一定的学术价值；又要符合自身的实际情况，自己有一定的专业知识的沉淀，或自己感兴趣。
在选题时一定要进行深入的论证，选题要适中，既不要太难，自己没法写下去，又不能过于肤浅，研究价值不大。
这就是要结合自身情况，量体裁衣，在导师的指导下，选一个符合自己实际的题目。
题目一旦论证确定，就要树立目标和信心，坚定的写下去，在写作过程中遇到困难在所难免，我们只有进一步调查研究，寻求解决困难的办法，切忌朝三暮四，犹豫不定，切忌中途换题，临阵换将，就是在万不得已的情况下，不要中途换题，这样会分散自己的精力，一定要相信自己，选定的题目是有科学依据的，自己有能力有信心写下去，这一点，信心最重要，这是我们论文写作的动力和支撑。
二、研究思路要清晰。
题目选定了，我们就围绕论文进行深入的论述，思路最重要，思路决定出路。
论文写作，总有一个思路，是按时间顺序，历史发展顺序，战斗行动顺序，还是逻辑顺序，这根据自己论文的实际情况而定，只有做到研究思路清晰，才能围绕主体开展论述，这也是从总体上对论文的一个把握，不会让论文写作偏离主题，做到形散神聚。
根据研究的思路，我们可以列出论文的各级标题。
三、观点要鲜明。
论文写作过程中，要善于用简明扼要的话总结自己的观点，要敢于亮出自己的观点，就是在论文的三级标题之间对自己的观点要有所体现，切忌把观点隐藏在正文中间，要做到读者看了你的纲目，就知道你写了什么，表达了怎样的观点。
切忌人云亦云，泛泛而谈，说了半天，不知道要表达什么意思，我们所有的工作都是为我们的中心论点和分论点服务的。
四、论据要充分。
论文论文，重在论证。
这与我们编写教科书有很大区别，教课书的重点在于解决“是什么”，而论文的重点在于解决“为什么”。
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读学术论文的心得体会一.选题是重中之重之所以把选题放在第一位，是因为我在这次论文中深受选题的苦。
做论文之前我一直有个误解，认为写论文、写论文，其关键在于写，在于数据，在于在统计软件中运行得到显著结果，而选题只是一个开端，无需花多大功夫。
正是这种想法，使我在开题时直接被老师枪毙，我也成为了很少在开题中就被枪毙的几个人之一。
现在看来，被枪毙的原因主要有两个：一是太被动。
我的论文方向是导师给的，当时心里很高兴，觉得省掉了时间去找方向，却未考虑过这个题目我有没有兴趣，我到底能不能做出东西。
二是准备不充分。
在开题答辩之前，我甚至都没有搞清楚我的论文究竟要用什么基本理论和方法，只是以为当老师问我时，我可以侥幸地用“目前还没有考虑清楚”搪塞过去。
而结果是，老师们识破了我的小算盘，并没有放过我。
直到现在，我想起开题答辩现场王培欣老师清晰地说出“你的开题不能通过”时，我还冒一后背的冷汗。
当然，事后王老师向我解释了她在开题时否定我的原因，也对我最终做出的东西进行了称赞，但我仍旧为自己当时的表现感到惭愧。
“良好的开端是成功的一半”，此话不假。
开题的目的就是要作者明确写作的思路和方向，之后所有的工作都要朝着预定的方向前进。
除了方向，开题时还应明确论文的写作重点和难点，有些工作可能在借鉴前人研究成果的基础上就可以完成，有些工作却可能需要作者对相关理论进行嫁接和融合，对相关方法进行突破，这些前人没做过的东西是文章的创新点，往往也是重点和难点。
明确轻重缓急，不仅有利于使论文层次分明、重点突出，也有利于作者制定书写计划，高效完成书写。
虽然我们常说写论文，其实论文的关键不在于写，而在于思考，在于有好的思想，好的思想的建立就是从选题开始的。
选题最好是选择有前沿性的、自己感兴趣的好题目，因为做一个好题目和一个坏题目所花费的时间是没有太大差别的，都要查文献、搜数据、做分析，而好坏题目的意义是完全不同的。
在此次论文中，我虽做出了能让人耳目一新的东西，但所选的方向毕竟有些窄，不太前沿，所以我答辩之前一直信心不足，即使是现在心里也仍有遗憾。
所以，选题是至关重要的，选题阶段就应阅读大量的参考文献，投入大量的时间，这个时间的付出一定是值得的，事半功倍的。
二.理论是根基之前我总以为，理论部分是最容易写的，这部分不像绪论那样要自己总结梳理，也不像实证部分那样要自己搜集数据进行验证，理论总是要借鉴别人的，借鉴便少不了复制与粘贴。
这种错误的思想使我在论文写作中走了不少弯路，理论部分洋洋洒洒写了不少，但导师总不能满意：一般概念性常识性的东西不能要，因为这会降低论文水平，太深奥的本篇论文没用到的东西不能要，因为和下文无关，同时还应保证这部分内容的篇幅，并对下文的创新点有铺垫。
为此，我有很长一段时间都在找理论，甚至是在文章完成初稿之后我的理论部分还有许多不完善的地方。
常理来讲，理论是支撑，是根基，是首先要明确的，而我却本末倒置了，所以每修改一次理论，整篇论文都要从头到尾修正一遍，花费了不少功夫。
幸运的是，最终我寻找到了一个切入点，把论文的理论与实证有机地结合了起来，这本应在开题或论文初期完成的工作，我却在论文中后期才做完。
事后我常在想，还好这次写的只是硕士论文，篇幅不算大，内容不算深，还算好对付，若是博士论文，我头两年肯定是白念的了。
此次硕士论文使我深刻地体会到理论部分的书写绝不是复制粘贴那样简单，理论部分在论文中起着支柱性的重要作用：理论错了，所有的实证都将没有意义;理论浅了，整篇论文的档次就下来了。
选用哪个理论，着重用这个理论的哪部分，理论和实证如何衔接，这些直接关系到论文的质量。
硕士论文是一个系统的过程，理论和研究内容相对应，研究内容和研究方法相对应，前后呼应，一环扣一环，理论便是这个链条的第一个环，是整个论文的根基。
理论部分一定要扣题，扣准创新点，对下文有支撑。
下文要用到的详写，用得不多的略写，没用到的在不影响整体连贯性的情况下便可不写，以保证文章的紧凑简明清晰。
三.软件仅仅是工具我是理科生，理科生都有个通病——钻。
我总以为自己擅长数学，所以每次做统计题都会很兴奋，也愿意死抠一些统计软件的原理，不弄懂不罢休。
对于学习知识来说，这种精神是可贵的，而对于管理学论文写作来说，这就有些过犹不及了。
研一学习的统计课程由于是一门重要的考试课，再加上软件中的许多东西对当时的我来说是陌生的，所以投入了很大的时间和热情来研究为什么要这么操作，这样操作反映了怎样的统计原理。
这种思维惯性延续到了做论文期间，我的思路总是“跑偏”，花了时间研究软件是怎样运行的，却改变不了任何统计结果，我成为了一堆数据的玩偶，被数据搞得晕头转向。
以至于到最后每要开始研究一个问题，我都要逼着自己事先问一下，这个对论文的书写到底有没有用，若没有，便pass掉，因为时间真得是有限的。
此次论文使我明白，在硕士论文写作中，对统计软件的掌握重在应用，而不是弄懂其原理，虽然在课程学习阶段我们花费了大量的时间在这方面，但它们不决定论文的实质性内容，而只是辅助。
尤其是在时间和精力有限的情况下，更应灵活地进行时间分配，分清轻重缓急。
软件是一种工具，就像是物理实验中的仪器一样，虽然有误差，但不影响结果分析，至于为什么有这种误差，不是论文重点研究的内容。
硕士论文对统计方法的要求相对简单，而博士论文也许就不这样容易了。
博士论文又提高了一个档次，我想对统计知识的要求应该也高一个水平，自己以后还应深入掌握。
四.常与老师沟通在这一点上，我自己做得还有不足，我不是很经常地去找老师沟通，尤其是在论文初期，老师帮我选好题后我就再也没找过他。
我总以为自己的思想还不成熟，不知道与老师谈些什么，而我的导师也不是很善谈、能调动别人情绪的那种(除了喝酒的时候，呵呵)。
所以，我每次找导师都是因为大事要来了，比如中期、结题。
中期时与导师沟通了一次，导师没有提什么意见，因为那个时候我做出的东西还是四分五裂的。
在这篇论文上，与导师有实质性的沟通是我完成初稿之后。
我初稿完成的比较快，5月中旬就完成了，这样导师有充分的时间给我修改，因为我们6月底才答辩。
导师对我的论文逐字逐句地进行了修改，从结构到语言，从理论到实证都提出了中肯的意见，并且导师提出的大都是些关键性的问题，这对我的论文有着很大的指导作用。
与自己的导师进行沟通是必须的，与其他老师，尤其是开题、中期、结题时答辩组的老师进行沟通也是非常必要的。
因为论文不像是数学题，答案是固定明确的，论文中的观点是仁者见仁智者见智的。
不同的老师会从不同的角度提出不同层面的问题，这对论文写作是有很大帮助的。
因为，往往作者在论文写作中会产生一些盲点和思维惯性，束缚着新东西的产生，而不同老师的意见可以促进我们不断产生新的想法，使论文不断完善。
我在中期和结题之后都会主动地找评阅老师，请老师详细地为我讲讲他们的意见，以保证我在下面的书写中不要走错路子。
值得注意的是，与老师沟通并不意味着完全听从老师的，一定要坚持自己的观点，老师的意见大都是建议性的，而关键还在于自己，因为是我们在做论文，而不是老师在做。
五.其他论文写作中还有一些应注意的小问题，不好一一详细整理，就都归纳在其他里吧。
比如，参考文献一定要阅读好期刊上的文章，因为做研究是承前启后的，站在巨人的肩膀上才能看得远;论文写作过程中，最好用日期为每天的论文命名，这样可以看到论文的进展情况，使自己有成就感;适当地用图和表，四五万字的论文让读者一看很容易发怵，而适当地图表可以使读者醒目地看到作者的思路和观点;注重格式，虽说格式不影响论文的实质内容，但它是论文的面子，是作者工作态度的体现，在这种稍微细心一点就能做好的工作上一定不要出现差错;有了想法及时书写，不拖拉，有些想法是转瞬即逝的，所以有了好的点子应马上记下来，等积攒多了，也许就会是个大的创新点，并且写论文是会上瘾的，最初要逼着自己有这种瘾，待上了道之后速战速决，完成书写;正确对待PPT，PPT不是要上台念的，而是要讲出来，并且做PPT的过程也是作者梳理思路的过程;答辩之前做好准备，对自己提问，大胆猜测老师们会问些什么问题，自己应怎么做答，有充足的准备才会有十足的信心。
硕士论文结束了，但这只是我学术生涯的一个开端，我的学术之路还很长很长。
在这个过程中，我收获到了科研的最初体验，这个第一次对我来说是珍贵的。
也许，多年以后，再看这些文字的时候，我会为自己的幼稚和浅薄感到羞愧，但我不会忘记我写下这些文字时的激动与自豪，因为我勇敢地踏出了第一步，即将开始新的征程。
学术管理与当代学术发展【编者的话】2012年5月26日，由《云梦学刊》和《社会科学论坛》联合主办的主题为“学术管理与当代学术发展”论坛在河北省石家庄市举行。
来自北京、上海、天津、河北石家庄和保定、湖南岳阳等地的三十多位专家学者参加了本次论坛。
会议由《社会科学论坛》主编赵虹主持，《云梦学刊》主编余三定致开幕词，河北省社会科学院副巡视员王新明致欢迎辞。
会议期间，河北省社会科学院党组书记兼院长、河北省社科联副主席周文夫，中共河北省委宣传部副部长戴长江等看望了与会学者。
会议围绕着当今学术管理的组成要素、主要内容和基本特点，当今学术管理对当代学术发展的促进作用，当今学术管理对当代学术风气，学术发展的负面影响，当今学术项目、学术平台、学术评奖、学术评价的现状，如何看待“民间学术”等问题展开了讨论。
本刊特别刊发此次会议发言摘要，以飨读者。
王新明(河北省社会科学院副巡视员)：我首先代表河北省社科院、省社科联以及《社会科学论坛》杂志社对各位专家学者来石家庄参加由湖南《云梦学刊》和我们社科院《社会科学论坛》主办的“学术管理与当代学术发展”论坛表示热烈欢迎和衷心感谢!希望大家在石家庄过得愉快，并预祝大会取得圆满成功!学术管理应是服务学术研究和学术发展的。
从我们现在的情况看，学术管理有许多地方并不能很好地体现出这一点。
而正因为此，制约或阻碍了学术的发展与繁荣。
因此，我认为，学术管理应当减去“官”“管”二字，树立“服务”二字。
一是引导正确的学术研究方向，中国的学术研究如何形成中国特色、中国气派、中国风格，如何争取自己的学术话语权，进而打造中国自己的理论体系、学术话语体系和理论意境体系，争取在国际学术研究中自强自立，在这方面学术管理就责无旁贷，应当发挥更加积极有效的作用，期待这样的成就早日到来。
那样中国就不缺自己的学术大师，同时也创造了自己的良好学术管理体系。
二是出精品出人才。
三是学术管理的极为重要的问题，或者说我们的学术管理应当为精品问世、高端人才脱颖而出创造良好氛围。
这里的氛围当然包括学术氛围、社会氛围，要向管理要效益，学术管理的效益从当前看，最主要的是避免甚或杜绝低水平重复研究，无端地浪费人力、物力、财力，产生学术垃圾，不仅不利于出优秀成果、优秀人才，而且极易败坏学术研究的名声。