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四、怀念性赠言: 我把缕缕的情思拧成一股长长的红线,让你这即将远飞的风筝 时时飞翔在我蓝蓝的天空中。
五、鞭策性赠言:你没有摘到的只是春天里的一朵花, 而整个春天还是属于你,朋友,别 灰心!
诗歌式: 阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永恒。 抒情式: 临行前,我赠给你一个美好的理想,让他成为你坚韧的拐杖; 我憎你一只智慧的行囊,让他成为你人生的通行证。 格言式:什么是路,路是从荆刺的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来的。 对偶式: 真诚的友谊无需承诺,永恒的情缘无需约定。 相等式: 你的美=严谨的工作作风+热心的精神+富有 活力的创新能力。
意志薄弱的人: 废铁之所以能成为有用的钢,是因为它经得起痛苦的磨练。 属马的人: 愿你成为一匹永不停息的千里马,奔向理想的草原。 人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。相逢又告 班级上的“丑小鸭”: 别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的 开端。
意志坚强的人: 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。 真诚的朋友: 我们的情谊如大海,拥有天下最真诚的友谊,在茫茫的人际间, 拥有无尽的广阔和宽容。 悲观的人: 生活有时虽不像你所想的那样美好,但是也不会像你所想的如此 糟糕,愿你笑对人生,待,要学燕子衔着春天飞来。 心胸狭窄的人:宽容是豁达的人生态度,是和谐的人生喝彩, 让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。 缺乏自信的人: 有花自有香,不必大风扬,你的潜能等着 你去开发。 不善言谈的人: 沉默但不可沉没,沉默是金,但有时 也会变成废铜。
主题健康:
赠言要张扬积极向上的主旋律,要给对 方以鼓励、鞭策或赞美,让赠言成为他以 后 人生道路上的“促进剂”。
一、激励性赠言: 分别后的人生犹如一条街,让我们共同为长街增添美丽的景致。 二、祝愿性赠言: 生活如一条长河,愿你是一叶执著的小舟;生活如一叶小舟, 愿你是一名风雨无阻的水手。 三、褒扬性赠言: 你不张扬的个性,让我领略到宁静,感受到宁静里有一颗平静 如水的心。

毕业赠言.PPT57889ppt课件

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我们曾是并肩生长的两棵小树,我们曾是二重 唱的两个声部,我们曾是一张课桌上的一对学友。当 我们挥手告别时,请带上我最美好的祝福。 -----联系生活中的故事 -----语言优美,采用排比、比喻等修辞手法 -----语言要得体
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比较以下赠言:
A、我送你一个168,祝你财源滚滚一路发! 发!发!
B、祝你越长越漂亮! C、作为同学,我要提醒你:好好学习,天
天向上。
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赠言完美小窍门:
有真情实感,能针对性格特点,表 达得体,语言优美……
古诗,名言警句的运用
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力丽给标向亮
……
的未--
而添奋们追阳
努一飞认求光

片,准的,

美为目方照
愿我们做那不显眼的细小的 石子,去铺设祖国千里万里的 金光大道。
------小明
毕业赠言
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快受们课 乐学一堂 !习起上
的享我
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赠言的主要目的,内容:
回顾学习生活,抒发惜别之情,感谢老 师教导,赞美同学情谊,展望美好未来, 表达真诚祝愿。
赠言的基本要求:短小精悍,情真意切。
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天真如你,好学如你,聪明如你,善良依 旧是你,我知道你是个开朗乐观的女孩,虽然偶尔会 犯小迷糊。祝你今后总是在阳光中,春风得意。 -----抓住个性特点

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? 写赠言要言之有情,诚恳大方,把赠言 变成交流思想、互相鞭策的一种形式。
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●写赠言可引用名言佳句,只要符合受言 人的实际情况,表达赠言人的感情就可 以。注意毕业赠言中巧妙地运用古诗文 名言警句,增强赠言的文采
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愿你是航船,在知识的海洋里乘风破浪; 愿你是水晶,永远保持一颗纯洁善良的心; 愿你是雄鹰,经得起生活中狂风暴雨的考验。
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你认为在毕业临别之前, 什么东西 最能表达你对同学的情谊, 最具有纪 念意义呢?
“毕业赠言”
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一定要有内涵,耐人寻味;
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? 三、幽默。用幽默的语言写赠言,不仅 能激励对方,而且还能化解彼此的矛盾;
? 四、格调高雅。切莫写些低级庸俗之语 搪塞或取乐。
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五、要体现时代主旋律;有很强的针 对性;用语要得体;情辞要恳切;要凝 练,并尽可能生动形象。
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? 写赠言要得体,有分寸,恰到好处。用词要恰 当,不过誉,不夸张,给人启发和力量。
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什 写 写 写 例总
么 赠 赠 赠 子结
是言言言 与
毕的的应 分
业基要注 析
赠本求意
言方




赠言就是给别人留下美好祝愿和真诚的希 望,来鼓励别人奋进,唤起信心,它是有着深 远同意义,值得留念,使人难忘的语言。
赠言的习俗在我国由来已久,积累了丰富 的经验,从体式上可分为赠语、赠诗、赠文。 秦的荀子就说过:

(公开课课件)六年级下册语文《毕业赠言》(共21张PPT)

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17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/6/252021/6/252021/6/252021/6/25
谢谢大家
2021/6/20
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读了课文之后,我受到很大启发:
1、无论什么时候,什么境遇 都不要放弃学问。
2、学习要趁年轻,珍惜时间, 多做学问。
3、热爱学习,终生不要抛弃 学问。
2021/6/20
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即将毕业了,你们有什么要对 母校、老师、同学说的吗?请自由 发表见解,也可以动笔写下来送给 老师和同学。
2021/6/20
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胡适(1891—
—1962),原名马 洪骍(xing),字适 之,安徽绩溪人。 主要著作有《中国 哲 学史大纲》 (上) 、《尝试 集》、《白话文学 史》和《胡适文存 (四集)等。
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1、用自己喜欢的方式读课文, 读准字音。
2、这篇演讲的中心是什么? 是分哪几部分讲的呢?
2021/6/20
11
读一读
tài zǔn
zhù
淘汰 撙衣节食 铸造
抛弃 一去不复返 年富力强
2021/6/20
12
这篇演讲的主题是:不要抛弃学问。 课文是分 四 部分讲的:
一、是提出赠言:不要抛弃学问。 二、是论说学问的重要。 三、告诫学生们要创造条件做学问, 抓紧要时间坚持做学问。 四、是表达希望和祝愿。
19
①有感情地朗读课文。
②给最喜欢的同学、老师写赠 言。
2021/6/20

小学六年级下册《毕业赠言》ppt

小学六年级下册《毕业赠言》ppt

天地轮ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 光阴转 一百年太久 只争朝夕 长叮咛 轻嘱咐 千言万语只一句 为了更好地 拥有明天 让我们努力地 开拓今天
盐池县第四小学
六 2班
马海妮
导学提示
自由朗读,说说你最喜 欢哪条赠言,并说明理由。 小组合作,交流写作特点。
六个希冀的春天,我们播种了六次;六个金 黄的秋天,我们收获了六遍;我们曾经接受了六 个火夏的磨砺和六个严冬的考验,请别忘记这有 滋有味、有声有色的时光。 祝福你好好学习,天天向上,福如东海,寿比 南山! 同窗六年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我 将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日 开出芳馨的鲜花。 我送你一个168,祝你财源滚滚,一路发!发! 发!

《毕业赠言》 精品PPT课件(12张)

《毕业赠言》 精品PPT课件(12张)

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这里用易卜生的一句话来告诉我们要想成才,就 必须不抛弃学问,不然的话就是毁了自己。
①给最要好的同学写赠言。 ②给最喜欢的老师写赠言。 ③给母校写一篇留言辞。
名言摘抄
1、抓紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的,应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习,不断地学习,才能使人聪明,惟有努力,不断地努力,才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。——华罗庚 5、自学,不怕起点低,就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产,我们自己无论走在什么地方,我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之,不知为不知,学而时习之,不亦说乎?三人行,必有我师焉。——孔子 14、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌,诲人不倦。——孔子 17、己所不欲,勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学,不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知,否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考,思考再思考,我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习,不论是敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学,是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化,使用也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若可在一处,所得就非常有限,枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅

毕业赠言PPT

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• 6、李白送别孟浩然后登高远望长江和友人的行 舟,写道:一个送字都没有,但不舍之情蕴含其 中。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流。 • 7、李白写给贬官的王昌龄的诗句是:《闻王昌 龄左迁龙标遥有此寄》我寄愁心与明月,随风直 到夜郎西。
• 8、著名的边塞诗人在送别朋友时曾乐观的写道: 《别董大》莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
1.主题健康
赠言要张扬积极向上的主旋 律,要给对方以鼓励、鞭策或赞 美,让赠言成为他以后人生道路 上的“促进剂”。
(1)激励性赠言。如,“分别后的人生 犹如一条街,让我们共同为长街增添美丽 的景致。” (2)祝愿性赠言。如,“生活如一条长 河,愿你是一叶执著的小舟;生活如一叶小 舟,愿你是一名风雨无阻的水手。” (3)褒扬性赠言。如,“你不张扬的个 性,让我领略到宁静,感受到宁静里有一 颗平静如水的心。”
(4)怀念性赠言。如,“我把缕缕的情 思拧成一股长长的红线,让你这即将远飞 的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。”
(5)鞭策性赠言。如,“你没有摘到的 只是春天里的一朵花,而整个春天还是属 于你,朋友,别灰心!”
2.风格独特。开放热情的学生大 都喜爱富有个性的赠言。
(1)诗歌式。“阳光会走/花儿会谢/ 唯有你我的友谊/才是永恒。” (2)对偶式。如,“真诚的友谊无 需承诺,永恒的情缘无需约定。”
但不可沉没,沉默是金,但有时会变成废 铜。”
⑺ 赠给心胸狭窄的同学:如,“宽容是
豁达的人生态度,是和谐的人生色彩,让 宽容永远亮丽我们的心灵的蓝天。”
⑻ 赠给意志脆弱的同学:如,“废铁之 所以能成为有用的钢,是因为它经得起痛苦 的磨炼。” ⑼ 赠给班级上的“丑小鸭”:如,“人 不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。 相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的 终结,又是未来幸福的开端。”

《毕业赠言》 精品PPT课件2(20张)

《毕业赠言》 精品PPT课件2(20张)

一去不复返
年富力强
1、自由读文,读准字音。想一想:这篇演讲 的中心是什么?是分哪几部讲的呢?
这篇演讲的中心是: 不要抛弃学问。 课文是分 四 部分讲的: 一是提出赠言; 二是论说学问的重要; 三是指出怎样做学问; 四是表达希望和祝愿。
易卜生说:“你的最大责任是把你这块材料铸 造成器。”学问便是铸造的工具,抛弃了学问便 是毁了你们自己。
名言摘抄 1、抓紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的,应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习,不断地学习,才能使人聪明,惟有努力,不断地努力,才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。——华罗庚 5、自学,不怕起点低,就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产,我们自己无论走在什么地方,我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之,不知为不知,学而时习之,不亦说乎?三人行,必有我师焉。——孔子 14、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌,诲人不倦。——孔子 17、己所不欲,勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学,不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知,否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考,思考再思考,我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习,不论是敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学,是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化,使用也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若可在一处,所得就非常有限,枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅
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我们曾是并肩生长的两棵小树,我们曾是二重唱的 两个声部,我们曾是一张课桌上的一对学友。当我们 挥手告别时,请带上我最美好的祝福。 -----联系生活中的故事 -----语言优美,采用排比、比喻等修辞手法 -----语言要得体
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比较以下赠言:
A、我送你一个168,祝你财源滚滚一路发! 发!发!
B、祝你越长越漂亮! C、作为同学,我要提醒你:好好学习,天
------小明
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激励性赠言:
分别后的人生犹如一条街 ,让我们共同为长街增添美 丽的景致。
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祝愿性赠言:
生活如一条长河,愿你是 一叶执著的小舟,愿你是一 名风雨无阻的水手。
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褒扬性赠言:
你不张扬的个性,让我领 略到宁静,感受到宁静里有 一颗平静如水的心。
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怀念性赠言:
我把缕缕的情思拧成一股 长长的红线,让你这即将远 飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝 的天空中。
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快起 课 乐享 堂 !受 上
学我 习们 的一3ຫໍສະໝຸດ 4赠言的主要目的,内容:
回顾学习生活,抒发惜别之情,感谢 老师教导,赞美同学情谊,展望美好 未来,表达真诚祝愿。
赠言的基本要求:短小精悍,情真意切。
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天真如你,好学如你,聪明如你,善良依旧是你, 我知道你是个开朗乐观的女孩,虽然偶尔会犯小迷糊。 祝你今后总是在阳光中,春风得意。 -----抓住个性特点
天向上。
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赠言完美小窍门:
有真情实感,能针对性格特点,表达得 体,语言优美……
古诗,名言警句的运用
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的为 们 我
华给 认 们 青
光未 准 追 春
而 努 力
来 增 添
目 标 ,
求 的 方
的 阳 光
兰 兰
一 片 美
展 翅 奋
向 , 让
, 照 亮

飞 ,


愿我们做那不显眼的细小的 石子,去铺设祖国千里万里的 金光大道。
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鞭策性赠言:
你没有摘到的只是春天里的 一朵花,而整个春天还是属 于你,朋友,别灰心!
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抒情式:
临行前,我赠你一个美好 的理想,让他成为你坚韧的 拐杖;我赠你一只智慧的行 囊,让他成为你人生的通行 证。
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