小学六年级下册《毕业赠言》ppt
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六年级下册语文9-毕业赠言课件(部编版)
同学互评表
互评内容
小组成员合作是否愉快？
你们在活动中遇到了哪些 问题？ 你们是如何解决的？
你们认为下次活动应该如 何改进？
方式
交流： 第①②类赠言不适合学生特点； 第③类赠言没有针对性。 讨论明确： 商人味十足、成人味太浓、没有任何针对性的空话、套话是 不受欢迎的，要注意避免。
学生自评次活动一直很有兴趣 ？ 你是否每次都准时参加了活动？
每次活动中，你是否每次积极参 与，主动提出建议或方法？ 你是否掌握了研究性学习的方法 ？ 你在这次活动中是否获益很多？
语文 六年级 下册
难忘小学生活
毕业赠言
赠言的特点： ①运用以物喻人、排比等方法来抒情； ②有真情实感； ③语言简练优美； ④能抓住人物特点。
①我送你一个168，祝你财源滚滚，一路发！发！发！ × ②祝你早日找到梦中的王子，攀上高枝，早生贵子！ × ③祝你好好学习，天天向上，身体健康，万事如意！ ×
六年级语文下册《毕业赠言》教学课件
回忆了美好的校园生活，赞美了同学之间的友情， 抒发了依依不舍之情。
愿你是航船，在知识的海洋里乘风破浪； 愿你是水晶，永远保持一颗纯洁善良的心； 愿你是雄鹰，经得起生活中狂风暴雨的考验。
本赠言运用比喻和排比，抓住了同学 的个性特点，有针对性地写出了对同学真 诚的希望和祝愿。
祝你好好学习，天天向上，身体健康 ，万事如意。
（3）褒扬性赠言。如，“你不张扬的个 性，让我领略到宁静，感受到宁静里有一 颗平静如水的心。”
（4）怀念性赠言。如，“我把缕缕的情 思拧成一股长长的红线，让你这只即将远 飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。”
（5）鞭策性赠言。如，“你没有摘到的 只是春天里的一朵花，而整个春天还是属 于你，朋友，别灰心！”
六月的天，深阔高远，六月的花，怒放争妍。不管你 们走进哪所学校，都别忘记了，你是八小2019届的学生！ 愿你们梦想成真，愿你们一生健康、快乐、精彩、幸福！ 欢迎你们经常回母校看看，母校永远欢迎你们！
谱写离别之曲 合奏奋进之歌
毕业赠言
毕业赠言是给同学留下美好回忆 和真诚祝愿，增进同学友谊的一种方 式，富有纪念意义。
赠言在我国由来已久，有赠语、 赠诗、赠文三种体式。古人曾给我们 留下许多脍炙人口的佳作。
赠汪伦
李白
李白乘船将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 ——《送元二使
称呼 杭秋月：
正文
你，人如其名，多才多艺，宛如秋天的明月！忘
不了你隽永秀丽的字体，忘不了你栩栩如生的绘画，
更为忘学不校了 一你 颗爱 璀班 璨如的家新的星精。神！相信步入中署学名，你会成
于老师
活动二：写赠言 说赠言
温馨提示： ▲写之前想清楚赠送的对象，送给班
愿你是航船，在知识的海洋里乘风破浪； 愿你是水晶，永远保持一颗纯洁善良的心； 愿你是雄鹰，经得起生活中狂风暴雨的考验。
本赠言运用比喻和排比，抓住了同学 的个性特点，有针对性地写出了对同学真 诚的希望和祝愿。
祝你好好学习，天天向上，身体健康 ，万事如意。
（3）褒扬性赠言。如，“你不张扬的个 性，让我领略到宁静，感受到宁静里有一 颗平静如水的心。”
（4）怀念性赠言。如，“我把缕缕的情 思拧成一股长长的红线，让你这只即将远 飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。”
（5）鞭策性赠言。如，“你没有摘到的 只是春天里的一朵花，而整个春天还是属 于你，朋友，别灰心！”
六月的天，深阔高远，六月的花，怒放争妍。不管你 们走进哪所学校，都别忘记了，你是八小2019届的学生！ 愿你们梦想成真，愿你们一生健康、快乐、精彩、幸福！ 欢迎你们经常回母校看看，母校永远欢迎你们！
谱写离别之曲 合奏奋进之歌
毕业赠言
毕业赠言是给同学留下美好回忆 和真诚祝愿，增进同学友谊的一种方 式，富有纪念意义。
赠言在我国由来已久，有赠语、 赠诗、赠文三种体式。古人曾给我们 留下许多脍炙人口的佳作。
赠汪伦
李白
李白乘船将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 ——《送元二使
称呼 杭秋月：
正文
你，人如其名，多才多艺，宛如秋天的明月！忘
不了你隽永秀丽的字体，忘不了你栩栩如生的绘画，
更为忘学不校了 一你 颗爱 璀班 璨如的家新的星精。神！相信步入中署学名，你会成
于老师
活动二：写赠言 说赠言
温馨提示： ▲写之前想清楚赠送的对象，送给班
六年级下册毕业赠言人教部编版PPT
①我送你一个168，祝你财源滚滚，一路发！ 发！发！ ②祝你早日找到梦中的王子，攀上高枝，早生 贵子！ ③祝你好好学习，天天向上，身体健康，万事 如意！
4.酝酿构思，书写赠言。
朝夕相处，终将分别。这是一次表达情感、 交流思想的机会，一个展示个性、展现才情的 平台。毕业赠言具有特。
2.了解毕业赠言的基本写法。
赠言的基本要求是短小精悍，情真意切。在 语言上，要做到精练、形象、得体；在内容上， 力求做到富有时代感，给人启迪，饱含感情、真 诚地表达出自己的祝愿。
建议：①可以运用借物喻人、排比等方法来 抒情；②有真情实感；③语言简练优美；④能抓 住人物特点。
B.出示几句不太合适的赠言：
4 毕业赠言
准备工作：
1．回忆教过自己的老师都有哪些？哪些 老师给予你的教诲最使你难忘？
2.你身边有哪些知心朋友？他们给了你哪 些快乐和温暖？
临别之际，想想你要对他们说些什么。
活动指导
1.朗读课本上的《毕业赠言》，初步了解其特点。
（1）《毕业赠言》中的两组赠言，一组是学生 写给老师的；一组是学生写给同学的。 （2）体会感情：这两组赠言都抒发了惜别之情， 感谢老师教导，赞美同学情谊；展望美好未来， 表达真诚祝愿，表达了师生之间、同学之间真挚 的情感。
《毕业赠言》 精品PPT课件4(19张)
主 页
• 赞美式：抓住对方的主要优点，给予积 极、热情的肯定，但不可言过其实；
• 启迪式：如果对方个性鲜明，优缺点很 突出，则以优点或缺点暗示启迪；
下一页
• 祝愿式：给予对方美好的祝愿和诚恳的期望； • 回忆式: 以回忆同窗生活为题写内容； • 嵌名联式：把名字嵌在文字联中激励、赞美人
主 页
• 一、简练。要言简意赅，不拖泥带水； • 二、含蓄。赠言最忌讳语言平淡如水，
你认为在毕业临别之前,什么东西 最能表达你对同学的情谊,最具有纪 念意义呢?
“毕业赠言”
PPT模板下载：/moban/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT背景图片：/beijing/ 优秀PPT下载：w w w .1 /xiaz ai/ Word教程： /word/ 资料下载：w w w .1 /z iliao/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
赠言的内容都有其独特的背景，紧紧联系 着受言人的生活际遇和思想情绪，每句话都有 所指，有特定的含义。写受言人之所想，给人 以鼓励和希望。
名言摘抄
1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚 5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子 14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌，诲人不倦。——孔子 17、己所不欲，勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学，不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
• 赞美式：抓住对方的主要优点，给予积 极、热情的肯定，但不可言过其实；
• 启迪式：如果对方个性鲜明，优缺点很 突出，则以优点或缺点暗示启迪；
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• 祝愿式：给予对方美好的祝愿和诚恳的期望； • 回忆式: 以回忆同窗生活为题写内容； • 嵌名联式：把名字嵌在文字联中激励、赞美人
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• 一、简练。要言简意赅，不拖泥带水； • 二、含蓄。赠言最忌讳语言平淡如水，
你认为在毕业临别之前,什么东西 最能表达你对同学的情谊,最具有纪 念意义呢?
“毕业赠言”
PPT模板下载：/moban/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT背景图片：/beijing/ 优秀PPT下载：w w w .1 /xiaz ai/ Word教程： /word/ 资料下载：w w w .1 /z iliao/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
赠言的内容都有其独特的背景，紧紧联系 着受言人的生活际遇和思想情绪，每句话都有 所指，有特定的含义。写受言人之所想，给人 以鼓励和希望。
名言摘抄
1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚 5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子 14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌，诲人不倦。——孔子 17、己所不欲，勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学，不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
(公开课课件)六年级下册语文《毕业赠言》(共21张PPT)
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/6/252021/6/252021/6/252021/6/25
谢谢大家
2021/6/20
22
17
读了课文之后，我受到很大启发：
1、无论什么时候，什么境遇 都不要放弃学问。
2、学习要趁年轻，珍惜时间， 多做学问。
3、热爱学习，终生不要抛弃 学问。
2021/6/20
18
即将毕业了，你们有什么要对 母校、老师、同学说的吗？请自由 发表见解，也可以动笔写下来送给 老师和同学。
2021/6/20
2021/6/20
5
2021/6/20
6
2021/6/20
7
2021/6/20
8
2021/6/20
9
2021/6/20
胡适（1891—
—1962），原名马 洪骍（xing)，字适 之，安徽绩溪人。 主要著作有《中国 哲 学史大纲》 （上） 、《尝试 集》、《白话文学 史》和《胡适文存 （四集）等。
10
1、用自己喜欢的方式读课文， 读准字音。
2、这篇演讲的中心是什么？ 是分哪几部分讲的呢？
2021/6/20
11
读一读
tài zǔn
zhù
淘汰 撙衣节食 铸造
抛弃 一去不复返 年富力强
2021/6/20
12
这篇演讲的主题是：不要抛弃学问。 课文是分 四 部分讲的：
一、是提出赠言：不要抛弃学问。 二、是论说学问的重要。 三、告诫学生们要创造条件做学问， 抓紧要时间坚持做学问。 四、是表达希望和祝愿。
19
①有感情地朗读课文。
②给最喜欢的同学、老师写赠 言。
2021/6/20
毕业赠言ppt部编语文六年级下学期课件
很开心看到你这六年的成长。 你学会了独立分享，学会了自律宽 容，你还勇于追求梦想，懂得坚持。 妈妈想告诉你，成长的道路总是曲 折的，妈妈相信：乐观自信的你一 定能越走越顺利。爸爸妈妈永远是 你最坚强的后盾。
你亲爱的妈妈 2020.6.12
结语： 同学们，六年的时光让我们
收获了欢乐，收获了友谊，收获 了满满的爱。虽然分别在即，但 我相信同学之间的友谊、师生间 的情意、父母的祝福一定会永远 陪伴着你。让我们带上这珍贵的 精神财富，踏上新的征程吧！
2020年 锡15慧在线
毕业赠言 内容积极 主题健康
怀念 褒扬 激励 祝福 因人而异
2020年 锡16慧在线
这些赠言是写给哪些同学的？
嘿，小书虫，花坛边，过道里，总 能看到你手捧书本，津津有味品读的身 影。你还是班级里名副其实的小博士， 上知天文，下知地理，愿你能在书的海 洋里乘风破浪，自由飞翔。
和你吵吵闹闹的日子， 和你挽手回家的日子， 和你坐在花坛边数小花瓣的日子。
好像还是昨天， 好像还会有明天。
一转眼要分别， 任凭时光匆匆， 在我的记忆中， 你永远是最活泼可爱的模样。
婷婷 2020.6.8
2020年 锡24慧在线
毕业赠言 表达形式多样：
排比 比喻 引用 诗歌 ......
2020年 锡25慧在线
......
亲爱的小烁： 六年，不过人生旅途
中短短的一段。然而，和 你吵吵闹闹的日子，和你 挽手回家的日子，和你坐 在花坛边数小花瓣的日子。 好像还是昨天，好像还会 有明天。一转眼要分别， 任凭时光匆匆，在我的记 忆中，你永远是最活泼可 爱的模样。
婷婷 2020.6.8
亲爱的小烁： 六年，
不过人生旅途中短短的一段。 然而，
你亲爱的妈妈 2020.6.12
结语： 同学们，六年的时光让我们
收获了欢乐，收获了友谊，收获 了满满的爱。虽然分别在即，但 我相信同学之间的友谊、师生间 的情意、父母的祝福一定会永远 陪伴着你。让我们带上这珍贵的 精神财富，踏上新的征程吧！
2020年 锡15慧在线
毕业赠言 内容积极 主题健康
怀念 褒扬 激励 祝福 因人而异
2020年 锡16慧在线
这些赠言是写给哪些同学的？
嘿，小书虫，花坛边，过道里，总 能看到你手捧书本，津津有味品读的身 影。你还是班级里名副其实的小博士， 上知天文，下知地理，愿你能在书的海 洋里乘风破浪，自由飞翔。
和你吵吵闹闹的日子， 和你挽手回家的日子， 和你坐在花坛边数小花瓣的日子。
好像还是昨天， 好像还会有明天。
一转眼要分别， 任凭时光匆匆， 在我的记忆中， 你永远是最活泼可爱的模样。
婷婷 2020.6.8
2020年 锡24慧在线
毕业赠言 表达形式多样：
排比 比喻 引用 诗歌 ......
2020年 锡25慧在线
......
亲爱的小烁： 六年，不过人生旅途
中短短的一段。然而，和 你吵吵闹闹的日子，和你 挽手回家的日子，和你坐 在花坛边数小花瓣的日子。 好像还是昨天，好像还会 有明天。一转眼要分别， 任凭时光匆匆，在我的记 忆中，你永远是最活泼可 爱的模样。
婷婷 2020.6.8
亲爱的小烁： 六年，
不过人生旅途中短短的一段。 然而，
《毕业赠言》 精品PPT课件(12张)
行业PPT模板：www.1p pt.co m/ hang ye / PPT素材下载：/sucai/ PPT图表下载：www.1p pt.co m/ tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ Excel教程：www.1ppt.c om/excel/ PPT课件下载：www.1p pt.co m/ kejian/ 试卷下载：www.1ppt.c om/shiti /
这里用易卜生的一句话来告诉我们要想成才，就 必须不抛弃学问，不然的话就是毁了自己。
①给最要好的同学写赠言。 ②给最喜欢的老师写赠言。 ③给母校写一篇留言辞。
名言摘抄
1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚 5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子 14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌，诲人不倦。——孔子 17、己所不欲，勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学，不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
人教版(部编本)六年级下册毕业赠言PPT课件
活动目标
1.阅读材料中《毕业赠言》，明确赠言的主要 不知从什么时候起，您的眼角悄悄爬上了鱼尾纹。
②祝你早日找到梦中的王子，攀上高枝，早生贵子！ 它们将化作美好的记忆，珍藏在我心中。
目老 诚理祝 由师的，愿2教及.。 提正导内高确，容是分赞：非辨美回辨毕同顾别业学学力赠情习，言谊生提的；活高优，展毕劣抒望业，发美赠说惜好言明别未的判之来文断情，学优；表性劣感达。谢的真 它阅六选③六它出（六在（出阅一共不③它在出①第 第共六不①一朝临们读个择祝个们示2个内2示读组同知祝们语示我③③同个知我组夕别） ）将 材 春 自 你 春 将 两 春 容 两 材 是 特 从 你 将 言 两 送 类类 特 春 从 送 是 相 之体体化料秋己好秋化个秋上个料学点什好化上个你赠 赠点秋什你学处际会会作中我熟好我作写我，写中生么好作，写一言 言我么一生，，：：感感美《们悉学们美得们力得《写时学美要得个没 没们时个写终想语语情情好毕在的习在好好在求好毕给候习好做好1有 有在候1给将想言言：：66的业一老，一的的一做的业同起，的到的针 针一起同分你88优优这这，，记赠起师天起记赠起到赠赠学，天记精赠对 对起，学别要美美两两祝祝忆言，和天，忆言，富言言的您天忆练言性 性，您的。对，，组 组你 你，》每同向每，：每有：》。的向，、：，，每的。他针针赠赠财财珍，一学上一珍一时，脸上珍形全 全一眼们对对言言源源藏明次，，次藏次代明颊，藏象是 是次角说人人都都滚滚在确游根身游在游感确长身在、空 空游悄些物物抒抒滚滚我赠戏据体戏我戏，赠出体我得话 话戏悄什特特发发，，心言，他健，心，给言了健心体、 、，爬么点点了了一一中的每们康每中每人的一康中；套 套每上。，，惜惜路路。主一的，一。一启主块，。话 话一了有有别别发发要次特万次次迪要块万， ，次鱼激激之之！！目辩点事辩辩，目黄事这 这辩尾励励情情的论，如论论饱的褐如种 种论纹作作，，及把意含及斑意赠 赠。…………用用感感内自！感内；！言 言…………的的谢谢容己情容是 是都都都都赠赠老老：的、：不 不让让让让言言师师回希真回受 受我我我我能能教教顾望诚顾欢 欢回回回回给给导导学和地学迎 迎味味味味人人，，习祝表习的 的无无无无以以赞赞生愿达生， ，穷穷穷穷美美美美活组出活要 要。。。。的的同同，织自，注 注享享学学抒成己抒意 意受受情情发美的发避 避和和谊谊惜好祝惜免 免积积；；别的愿别。 。极极之毕。之力力情业情量量；赠；，，言大大送家家给都都对会会方很很，喜喜抒欢欢发。。惜别之情。 3.选择自己熟悉的老师和同学，根据他们的特 ②祝你早日找到梦中的王子，攀上高枝，早生贵子！
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执教人：佟怡昆（实习老师） 指导老师：李晓燕老师
给老师
给同学
老师，
当了您六年的学生， 我明白了：原来，阳 光是这样照亮人生的， 雨露是这样滋润禾苗 的。
在我小小的心灵 里，除父母外便是 您；在我小小的世 界里，最了不起的 便是您；将来我也 做老师，我常常这 样梦想……
我们曾是并肩生长的两 棵小树，我们曾是二重 唱的两个声部，我们曾 是课桌上的一对学友， 当我们挥手告别，请带 上我最美好的祝福。
我不知道 有多少个星辰醉心其间 挥一挥手 又怎能抹去 这 不绝如缕的眷恋 哪怕今后的风景更美更好 我都无法轻抛过 去 一展笑颜 尽管人生告别寻常事 真告别时 却又难说再见 昔我来思，桃李累累；今我往矣，杨柳依依。 南风又轻轻 地吹送，相聚的光阴匆匆。 亲爱的朋友请不要难过，离别 以后要彼此珍重。 柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长， 望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量！我的朋友们，我 们要暂时分别了；“珍重”的话，我也不再说了。在这欲去 未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明， 但也能使那早行的人高兴。你能否送我一块手帕？让我心上 飘起一片帆。 动身的时刻到了，让我会永远 地跳荡不息。你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽 留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵 的却是自由。 你终于要走了，但你把花的形象留了下来， 你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下 来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地 芳菲。
将物 你 永 给 远 我 珍真 的 藏诚 最 在的 珍 心友 贵 里情 的 。， 礼 我 ——
童年的脚印留在校园的小 路上，笑语欢歌留在花坛 的馨香中……母校的每个 角落，都珍藏着我们的友 情，播种着我们的梦想。
在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊，在我们年轻的岁 月中，有着最真挚的相知，这份缘值得我们珍惜。 山海可 以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念，距离可以拉开你我，却 拉不开真挚的情谊，时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋 友。 所谓好朋友就像我们一样，可以畅谈心中的感觉，彼 此关心，彼此照顾，时而哈哈大笑，时而争得面红赤，却不 会放在心上。 朋友，让我轻轻的说声“再见”，虽然人生 难免有聚有散，但你却是我心中，最珍惜、最难忘的朋友。 在成长的岁月中，曾经陪你笑陪你愁的朋友，是一辈子都不 会忘记的，愿彼此都能珍惜这份友谊，做个永远的朋友。人 世间最珍贵的，莫过于真诚的友情，深切的怀念，像幽香的 小花，开在深谷。吵架也好，斗嘴也好，开心也好，出气也 好，你永远是我心中最好的死党。三年的时光虽然很短暂， 但回头看看走过的路，有曲折的一段，更多的是平坦、舒畅 感觉。人生路上有成功，也有失败，请相信“有志者事竞 成”。
给老师
给同学
老师，
当了您六年的学生， 我明白了：原来，阳 光是这样照亮人生的， 雨露是这样滋润禾苗 的。
在我小小的心灵 里，除父母外便是 您；在我小小的世 界里，最了不起的 便是您；将来我也 做老师，我常常这 样梦想……
我们曾是并肩生长的两 棵小树，我们曾是二重 唱的两个声部，我们曾 是课桌上的一对学友， 当我们挥手告别，请带 上我最美好的祝福。
我不知道 有多少个星辰醉心其间 挥一挥手 又怎能抹去 这 不绝如缕的眷恋 哪怕今后的风景更美更好 我都无法轻抛过 去 一展笑颜 尽管人生告别寻常事 真告别时 却又难说再见 昔我来思，桃李累累；今我往矣，杨柳依依。 南风又轻轻 地吹送，相聚的光阴匆匆。 亲爱的朋友请不要难过，离别 以后要彼此珍重。 柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长， 望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量！我的朋友们，我 们要暂时分别了；“珍重”的话，我也不再说了。在这欲去 未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明， 但也能使那早行的人高兴。你能否送我一块手帕？让我心上 飘起一片帆。 动身的时刻到了，让我会永远 地跳荡不息。你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽 留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵 的却是自由。 你终于要走了，但你把花的形象留了下来， 你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下 来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地 芳菲。
将物 你 永 给 远 我 珍真 的 藏诚 最 在的 珍 心友 贵 里情 的 。， 礼 我 ——
童年的脚印留在校园的小 路上，笑语欢歌留在花坛 的馨香中……母校的每个 角落，都珍藏着我们的友 情，播种着我们的梦想。
在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊，在我们年轻的岁 月中，有着最真挚的相知，这份缘值得我们珍惜。 山海可 以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念，距离可以拉开你我，却 拉不开真挚的情谊，时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋 友。 所谓好朋友就像我们一样，可以畅谈心中的感觉，彼 此关心，彼此照顾，时而哈哈大笑，时而争得面红赤，却不 会放在心上。 朋友，让我轻轻的说声“再见”，虽然人生 难免有聚有散，但你却是我心中，最珍惜、最难忘的朋友。 在成长的岁月中，曾经陪你笑陪你愁的朋友，是一辈子都不 会忘记的，愿彼此都能珍惜这份友谊，做个永远的朋友。人 世间最珍贵的，莫过于真诚的友情，深切的怀念，像幽香的 小花，开在深谷。吵架也好，斗嘴也好，开心也好，出气也 好，你永远是我心中最好的死党。三年的时光虽然很短暂， 但回头看看走过的路，有曲折的一段，更多的是平坦、舒畅 感觉。人生路上有成功，也有失败，请相信“有志者事竞 成”。