人教(PEP)版四年级英语上册PEP四上Unit6课件

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Read and write
Read and tick(√)or cross(×).
This is my family. My mother is a teacher. She is very friendly. My father is a basketball player. He is tall and strong. My uncle is a cook. My aunt is a nurse. I am a student. I have no job.
（二） teacher教书育人真勤劳， doctor妙手回春技艺高， farmer吃苦耐劳多收粮， nurse护理病人真细心， driver开车拉人又运货， cook师傅厨艺真是高。
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1. —How many people are there in your family,Chen Jie? 你家有几口人，陈杰？
My mother is a nurse. My father is a driver. My uncle is a doctor. My aunt is a cook. My cousin is a student. I am a student, too.
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Let’s sing
My family
father and mother
I
love you
family
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我是书法家！
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展示一下你 的全家福！
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词汇练习
你会回答吗？
1.Father’s brother is your
?
2.Father’s father is your
?
3.Uncle’s son is your
?
4.Mother’s mother is your
—Three. 三口人。
该问句是由How many引导的特殊疑问句，用来询问 某处有某人或某物的数量。 句型结构：How many+可数名词复数+are there+地点? 答语：There are+数量+可数名词复数./数量. 例：
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2. —Is this your uncle? 这是你叔叔吗？
brother and me. B:But that’s only five. A:And my little puppy!
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跟我学
How many提问知多少 我们以前学过用how many询问人或事物的个数， 那具体问“家里有几口人？”应该怎么说呢？我们可 以用“How many people are there in your family?”提 问。用“There are+数字+people.”回答，也可以直接 回答数字。 例如： How many people are there in your family? There are four people./ Four.
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“How many+人/物（复数）+are+there+地点？”表 示“在某地有多少人或物？”我们常用这个句型来询 问在某个地方的人或物的数量。回答的时候可以用 “There are…”或直接用数字回答。
How many boys are there in the class?
Fifteen.
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Is this John’s mother? Is this his father?
Is this John’s aunt? Is this his uncle?
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Let’s check
Listen and tick(√).
√
√
√
√
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Look and match.
In my family there are six people.
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Let’s learn
doctor
cook
What’s your father’s job?
driver
farmer
nurse
My father is a doctor.
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跟我学
工人worker在工厂，制造机器日夜忙。 教师teacher真辛苦，既教书来又育人。 农民farmer不怕忙，吃苦耐劳多收粮。 医生doctor真认真，对待病人似亲人。 护士nurse真细心，护理病人有耐心。 司机driver把车开，各地货物都运来。
Unit Six Meet my family!
Part A Let’s learn Let’s play Let’s talk Let’s count Let’s spell
Part B Let’s learn Let’s play Let’s talk Draw and say Read and write Let’s check Let’s sing
3. —What’s your aunt’s job?你婶婶做什么工作？ —She’s a nurse.她是一位护士。
该问句是由What引导的特殊疑问句，用来询问 某人的职业。 句型结构：What’s+one’s+job? 答语：人称代词+be+职业. 例：
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What’s his job? He’s a driver. What’s his job? He’s a driver. What’s his job? He’s a driver. He is not a cook.
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（一） 家庭成员真不少，如何称呼要知道， 爸爸和妈妈parents，哥哥和弟弟brother， 姐姐和妹妹sister，小小婴儿叫baby， 叔叔和舅舅uncle，姑姑和阿姨aunt， 亲戚的孩子cousin，大家一定要记牢。
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Let’s count
How many apples are there on the tree?
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数
数
一
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Let’s spell
Read, listen and circle.
me/he men/fan rice/face
had/hidቤተ መጻሕፍቲ ባይዱmake/Mike hot/nose
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我是书法家！
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Let’s play
What’s his job? He’s a driver!
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这些人的职业你都知道吗？
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Let’s talk
A:Is this your uncle, Sarah? B:Yes, it is. He’s a football player. A:What’s your aunt’s job? B:She’s a nurse. A:Is this your baby brother? B:No, it’s me!
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跟我学
话说职业
在日常生活中，职业是人们经常谈论的话题。那么， 如何用英语谈论职业呢？ 提问：What is+某人的+job? 回答：人+am/is+a/an+职业名词.
What’s your job?
I’m a doctor.
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Draw and say
Is this your mother? Yes, it is. What’s her job? She’s a nurse.
—Yes,it is.He’s a football player. 是的。他是一位足球运动员。
该问句是一个一般疑问句，用来猜测某人的身份。 句型结构：Is this/that+某人? 肯定回答：Yes,it is. 否定回答：No,it isn’t. 例：
【拓展】一般疑问句的基本构成：Be+主语+其他？ 肯定回答：Yes,人称代词+be. 否定回答：No，人称代词+be+not. 例：
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Family的由来
以前，外国人对宗教有着十分虔诚的信仰，常常流露出自己 对信仰的真诚。他们每天早上起床时，都要说一句：“Father and mother, I love you.”渐渐地，人们简化了这句话，而用句 子中每个单词的首字母组成了新的单词。于是“family”这个 单词便诞生了。
或者辅音字母+e e+辅音字母
举例 cake name
bag cat bike kite pig hit nose rose hot box use cute cup sun these he
egg bed
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Listen and chant.
We like the cat! It’s cute. It’s cute. He’s got a cake and a cup of milk. A rose on the cake! It’s red. It’s red. Cut the cake. Give me the cake. He likes cake. We like it, too!
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跟我学
Is this…来提问
当你对身边的某个人或某物不确定时，就可以用“Is this…?”来提问。 问人时：肯定回答——Yes, he/she is.
否定回答——No, he/she isn’t. 问物时：肯定回答——Yes, it is.
否定回答——No, it isn’t. 注：文中用“Yes, it is.”来回答，这是因为张鹏对着 照片中的人物向沙拉询问，此处it指的是照片中的人 物。
?
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Let’s play
This is my uncle. He’s tall and strong.