2017年七年级政治期末考试卷及答案
2017七年级道德与法治上册期末考试题
2017-2018年七年级道德与法治上册期末考试题2016-2017学年七年级上期期末道德与法治试题满分 100 分，考试时间90 分钟一、选择题。
下边每题都只有一个最正确答案，请选出（20题，每题 3 分，共 60 分）题号1920答案新1.进入中学此后，老师、父亲母亲对我们的要求提高了，希望也高了，我们对自己的要求也高了。
这是由于（）A 我们是中学生了B 我们是大人了 c 我们有自由了 D 我们独立了2.从跨入中学校门的那一刻起，我们就应当意识到自己已经是一名真实的初中生了。
新的生活已经开始，我们一定去面对新的挑战。
摆在我们眼前的挑战有（）①适应新的学习环境②结交新的朋友③合理安排自己的业余生活④搞勤学习，超出其余同学 A①②③ B①②④ c①③④ D②③④3.“玉不琢，不行器；人不学，不知义。
”这说明（）①学习能让我们获取成长②学习，改变了思想方式和行为，提升我们的能力和智慧③玉石要经过人工的精雕细琢才宝贵④学习就是给生活增添养料A①②③ B①②④ c ①③④ D②③④4.“工欲善其事，必先利其器”我们要学会学习，擅长学习，就要（）①珍惜时间，合理安排学习时间②独立思虑，自主学习③把自己喜爱的科目放在第一位，其余的科目可理可不理子④从社会生活和社会实践中学习A①②③ B①②④ c①③④ D②③④5.经过别人能更好地认识自己。
以下名言和谚语提示的道理能印证这一看法的有（）①知人者智，自知者明②赠人玫瑰，手留余香③当局者迷，旁观者清④牛不知角弯，马不知脸长A①② B①③ c②④ D③④6.生活中总有人这样想：他当了科学家，他成了文学家，他获取了奥运金牌，那我呢？其实你不是最漂亮的，但你是最可爱的；你不是最聪慧的，但你能够是最勤劳的；你不是最强健的，但你能够是最乐观的。
这告诉我们（）①要学会悦纳自己②要认识到自己的形象是最好的③每一个人都有自己的长处和弊端④认识到自己是唯一无二的，要赏识自己A①②③ B①②④ c①③④ D②③④7.被誉为“微软之父”的比尔 ?盖茨在读初中时结纳了比他高两级的保罗 ?艾伦。
2016-2017学年七年级上学期期末考试道德与法治试题带答案(人教版)
2016----2017学年上学期七年级期末检测试卷道德与法治上册（全卷三个大题，共32小题，共4页；满分100，考试时间90分钟。
）注意事项：1.本卷为试题卷，考生必须在答题卡上解题作答。
答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后，请将答题卡交监考老师。
第I卷(选择题，共50分)一、选择题（选出一个最符合题意的答案，用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。
每小题2分，共计50分）“开学了，我是一名中学生了！”面对新学校、新班级、新同学和新生活，小刚兴奋不已。
根据材料完成1—2题1.小刚可能遇到的情景有（）①面对新生活、新环境，感到兴奋和激动②学习科目多、难度大，感到压力③老师忽视他，同学排挤他④感到对学习和生活有点不知所措A.①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④2.面对这些问题，小刚的正确做法是（）①主动和老师沟通，寻求老师的指导和帮助②与同学和睦相处，真诚地对待同学③积极参加各项活动，融入到新的集体中④自暴自弃，整日在烦恼中度过A.①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④3.从现在做起，向着自己的理想前进，当前，青少年时期的主要任务是（）A珍惜时间 B养成良好的学习习惯 C加强品德修养和知识学习 D找一份好工作4.“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。
”表明A. 努力要从一点一滴做起，每天进步一点点才有可能实现梦想B. 行动才能实现梦想C. 积累是实现梦想的前提D.我们是为父母而学，不是为自己，学习是没有压力的5.卡耐基说：“经验、环境、遗传造就了你的面貌。
无论好坏，你得耕耘自己的园地，你得弹起自己的琴弦。
”对这段话理解正确的是（）A.每个人的生理特征自己是能够决定和控制的B.每个人的体态、容貌是后天可以塑造的C.要学会以积极的心态接纳自己的形象，欣赏自己独特的美D.学会欣赏别人、模仿他人，才会使自己的体态、容貌更漂6.培根有句名言：“读书足以怡情、足以博采、足以成才......读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，哲学使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑、修辞使人善辩。
2017-2018学年度第二学期七年级道德与法治期末考试答案
2017-2018学年度第二学期七年级道德与法治期末考试答案二、简答题（8分）29.（1）答：①愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。
（2分）②共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。
（2分）（2）答：美好集体是民主的、公正的；是充满关怀与友爱的；是善于合作的；是充满活力的。
（4分）三、辨析题（10分。
仅作判断不说明理由者不得分）30.答：（1）小峰的行为是错误的，是一种不诚信、不负责的行为。
（2分），因为这样的活动可以增进我们对农村发展状况的了解，还可以增强我们参与社会实践的能力。
（2分）（2）社会主义新农村的调查研究活动是一种重要的社会实践活动。
这样的社会实践活动是创造的源泉，给了我们广阔的创造空间，激发我们的创造热情。
（2分）只有积极主动参与社会实践活动，才可以更好地了解社会和融入社会，才可以更好地激发我们的潜能和活力，实现自己的人生价值。
（2分）（3）因此，我们应该积极利用各种创造机会，运用自身的智慧和双手探索和实践。
例如，我们可以发现学校存在的问题，提出具有建设性的意见和建议；我们还可以积极参与各种科技活动，动手创造有用的科技说明。
（2分，答到2点即可，学生具体答到创造的方法，即可给分）四、分析说明题（12分，其中综合评价1分。
要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识，结合材料展开分析）31.答：1.社会保护。
（2分）2．（1）有利于提高青少年的法治意识；（2）有利于保护青少年的合法权益，促进青少年的健康成长；（3）有利于青少年学会依法办事。
（每点1分，共3分，言之有理可给分。
）3．（1）树立法律信仰，维护法律权威；（2）提高自己的道德水平，成为法治中国建设的参与者和推动者；（3）增强法治意识，依法行使自己的权利，自觉履行自己的义务，学会依法办事等。
（每点2分，共6分，言之有理可给分。
）五、综合探究题（14分，其中综合评价1分。
要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识探究问题）32．（1）材料一表达了爱国主义情感（民族自豪感或荣誉感），材料二表达了亲人之间爱的情感。
2016-2017七年级道法期末试题答案
2016-2017学年第一学期七年级道德与法治学科期末试题答案一、客观题
1-5CBBDB 6-10 DBCBC 11-15 DCBBA 16-20 ACDCC
21-25 CBDAD 26-28 BAC
二、主观题
1、（1）林丽努力后，成绩不见起色，怕家里人失望。
（言之有理即可）（2分）
（2）①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣②学会学习，需要掌握科学的学
习方法③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。
（每点2分）
2、（1）陈强不能正确对待老师的表扬和批评（2分）
（2）①老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。
②对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦
用心（每点2分）
3、（1）生活难免有挫折（2分）
（2）①我们需要发现、发掘自己的生命力量。
②我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。
③发掘自身的力量并不排斥借助外力。
（每点2分）。
2017学年度下学期七年级道德与法治期末试题
第1页（共6页） 第2页（共6页）2016—2017学年度下学期期末测评七年级道德与法治试卷（ 满分：100分时间：50分钟 ）一、单项选择题（每小题只有一个符合题意的选项，请将正确选项前的字母填在题干下面表格的相应位置。
每小题3分，共45）1.不经意间，我们已经跨入青春期的大门，开始了人生最美丽的春天。
下列对青春期理解正确的是①是人一生中身体发育的重要时期 ②是烦恼多于快乐的时期 ③是人生第二个生长发育的高峰期 ④童年向成年的过渡时期 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④2、“劝君莫惜金缕衣。
劝君须惜少年时，有花堪折直须折，莫待无花空折枝”这首诗告诉我们A 、珍惜青春就是珍惜生命 B 、要珍惜青春，把握住青春的美好时光 C 、青春期是人一生中身体发育的关键期 D 、珍惜青春要树立奉献意识3、韩红是国内流行乐坛不可多得的创作型唱将，但她的成名之路却因形象问题并非一帆风顺，但她不自卑，而是凭着自己的努力最终获得成功。
她的事例告诉我们①自信的人有勇气尝试与坚持，能够展现才华和优势②自信能激发人的潜能与活力，使人获得更多的实践机会和创造可能③自信的人一定能成功④自信拒绝自卑 A 、①②③ B 、②③④ C 、①③④ D 、①②④青春期在心理学上被称作“急风暴雨期”或“怒涛期”，情绪变化非常大，喜怒哀惧表现明显。
据此回答 第4～5题。
4.下列属于青春期情绪特点的有①情绪的表现性 ②情绪波动与固执 ③情绪与情感 ④情绪的闭锁性 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 5、青春期情绪特点告诉我们①青春期充满活力②应善于激发正面情绪感受③青春期的情绪也会带来烦恼 ④青春期的情绪充满欢笑A.①②④B.②③④C.①②③ D ．①③④ 6、文天祥的名句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”体现的情感是 ①爱国主义情感②基础性情感③高级情感④正面的体验A 、①②③B 、②③④C 、①③④D 、①②④7、在原子核理论研究可能取得重大成果时，于敏又接到组织交给的氢弹探索任务，他毫不犹豫地表态：“我服从分配！”“氢弹之父”于敏曾经的“转行”经历表明A.维护个人利益，集体利益才有保障B.维护集体的利益需要服从集体的安排C.集体力量取决于成员数量的多少D.集体应充分尊重和保护个人利益8、七年级(2)班同学小花、小梅和小斌组成黑板报编辑小组，他们一起设计方案、撰写文稿、完成板报。
初级中学16—17学年下学期七年级期末考试政治试题(附答案)
虞城县站集一中七年级政治期末试卷一、单项选择题（20分）1、进入青春期，身体迅速长高、长壮和神经系统不断成熟分别指的是我们（）✍性机能的✍身体外形的的变化✍外部特征的出现④内部器官的完善A①②B①④C③④D②④2、进入青春期，在社会文化的影响下，男女生在————方面，越来越多地表现出自己的特点（）✍性格特征✍兴趣爱好✍思维方式④学习成绩A①③④B✍✍✍C✍✍④D①②④3、生活中，如果我们希望得到集体的认可和接纳、尊重和理解，需要（）A人人为己B一切为了集体，不顾个人任何利益C散发自己的光和热D忽视集体4、马克思说：“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才能有个人自由”这表明（）A个人是否完满B集体生活为我们搭建起发展自己的个性平台C在集体生活中无法发展自己的个性D集体生活使我们远离了他人5、生活就像一台复杂的机器，其运转必定遵循一定的步骤，需要法律的保障和调整。
如果没有法律，我们的生活就会杂乱无章，正常的学习生活也就难以保障。
这说明（）A.我们的生活需要秩序B.我们的生活离不开法律C.法律只是打击犯罪分子的具D.法律比道德更权威6、《中华人民共和国未成年人保护法》保护的范围是（）A未满十四周岁的我国公民B.未满十六周岁的我国公民C.未满十八周岁的我国公民D.已满十八周岁的我国公民7、我国保护未成年人合法权益的专门法律是（）A.未成年人保护法和义务教育法B.预防未成年人犯罪法和民法通则C.未成年人保护法的预防未成年人犯罪法D.刑法和义务教育法8、近年来，我国的反腐力度不断加大，“老虎”“苍蝇”一起打，一大批贪腐官员纷纷“落马”。
这表明（）A.法律只对惩处腐败行为具有实效B.社会监督是打击腐败的重要途径C.法律对全体社会成员具有普遍约束力D.法律保障我们的合法权益9.湖南省某市一个6岁女孩由于受到虐待，多次跳楼自杀未遂，最后不堪忍受继父的辱骂、毒打、捆绑、罚跪、挨冻、受饿，终于在一次跳楼中身亡。
2017秋(新部编版)七年级道德与法治上册期末综合测试卷【含答案及解析】
2017秋（新部编版）七年级道德与法治上册期末综合测试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、单选题1. 九月的校园充满阳光，但李明的心里却很纠结，感觉很不适应。
上了初中，班上的同学大都不认识，老师也全都是新面容，这里完全是一个陌生的环境。
为了帮助李明更好地适应初中生活，你将向向李明同学提出怎样的建议（）A . 李明只要把自己的成绩搞好，同学们就会主动与你交往B . 李明应该主动、积极和热情地与同学交往，结识更多的新朋友C . 李明的心理出现了问题，应该去看心理医生D . 李明可以经常回到原来的小学去走走，找到过去的感觉2. 莫言童年时酷爱读书，为了借一本书，他给人拉了一上午的磨；本村的书不够看，他就去周围村子借。
少年时，曾被挡在校门外，但他坚持白天下地干活，晚上在昏暗的油灯下读书，自学了全部中学课本。
后来，还圆了大学梦。
如今，他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。
莫言的经历启示我们(_________ )。
①要学会自主学习，掌握科学的学习方法②只要坚持学习，就一定能实现人生价值③养成勤奋好学的习惯，会让我们终身受益④坚持学习，掌握知识，能丰富和完善自己A.②③_________B.①②_________C.①②④_________D.①③④3. 孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”这句话告诉我们的是A. 要认真学习B. 学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣C. 学习中只有乐没有苦D. 要学会学习二、选择题4. 中国篮球巨星姚明被美国主流媒体称为“真正的巨人”，姚明在球场上可谓星光四射，但如果让他练体操或举重，结果可想而知。
这启示我们①每个人都有自己的特点②只要拥有梦想，就一定能功成名就③要善于挖掘自己的潜能，不断完善自己④发挥自己的优势，才能展示自己的风采A. ②③④B. ①②④C. ①②③D. ①③④5. 培根有一句非常有哲理的名言：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。
2017年七年级道德与法治部编版上册-期末-测试卷(解析版)
七年级上册道德与法治期末测试卷第Ⅰ卷(选择题共34分)下列各小题的四个备选答案中，只有一个最符合题意，请你选出并填写在相应位置。
(本卷共17小题，每小题2分，共34分)1. 金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，我们有了一个新的名字——中学生，开始了中学生活。
对于中学生活，下列认识正确的是①中学生活把我们带进一个别样的天地，我们站在一个新的起点上②中学生活无非就是小学生活的延续，没有什么新奇的③中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战④中学生活为我们提供了发展自我的多种机会A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④【答案】C【解析】解答此题宜采用排除法。
题目要求选出对中学生活的正确认识，①③④的说法正确且符合题意，应入选。
②的说法错误，中学生活不同于小学生活，是学习生活的一个新开始，此项应排除。
故该题选C。
2. 欣赏如图漫画《脚踏实地》。
该漫画警示我们，要实现自己的梦想①需要我们付出坚持不懈的努力②需要坚持自己的梦想和落实自己的行动③是很困难的，应该学会放弃④需要在编织好自己的梦想之后，努力追梦A. ①②③④B. ①②③C. ①②④D. ①③④【答案】C学#科#网...学#科#网...学#科#网...学#科#网...3. 晓菲在自己的日记中写道：语文老师古老师是幽默大师，常让同学们乐得直拍桌子；历史老师李老师满腹经纶，带领我们在历史长河中畅游。
生物课，我们观察各式各样的动植物；美术课，我们学写生，描绘春景。
丰富多彩的课堂，是我们求知的乐园。
晓菲在日记中所表现的是A. 学习中有快乐B. 学习中面临着很多压力，学习中有辛苦C. 学习是自己的事，我们要承担学习的责任D. 学习就是轻松和愉快的事情，不需要付出努力【答案】A【解析】晓菲在日记中描绘了老师们各自的特点，也表达了在学习中得到的快乐，A的说法正确且符合题意，应入选。
BC的说法正确，但材料没有体现这些观点；D的说法错误，学习是一个苦乐交织的过程，有快乐也有辛苦。
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2017年七年级政治期末考试卷及答案
一、选择题（在下列各题中选择一个最符合题意的选项，将选项的字母填入答题卡相应题号下。
每小题1分，共16题，16分）
1、由小学生变为中学生，意味着我们（）
A、可以不需要长辈的教育了
B、有了更多的独立性
C、可以不需要朋友的关心了
D、可以不需要他人的帮助了
2、下列关于教育的说法，正确的是（）
A、受教育仅仅是公民的权利
B、受教育仅仅是公民的义务
C、受教育仅仅是公民个人的事情
D、受教育既是公民的权利，又是公民的义务
3、下列能体现“换位思考”的是（）
○1己所不欲，勿施于人○2责人之心责己，恕人之心恕人○3己欲立而立人，己欲达而
达人○4先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
A、○1○2○3
B、○1○2○4
C、○2○3○4
D、○1○3○4
4、“你希望别人怎样对待你，你就应该怎样对待别人。
”对这
句话理解正确的是（）
A、别人对你尊重，你也尊重别人；别人不尊重你，你也不尊重
别人
B、别人都应尊重你，你是否尊重别人就看你的心情了
C、你想赢得别人的尊重就得先尊重别人，你能够尊重别人就能
得到别人的尊重
D、是否尊重别人就要看别人是否尊重自己
5、每一种生命都是有其存在的价值和意义的，所有生命之间的
关系应该是（）
A、对立的
B、和谐的
C、从属的
D、无直接关系的
6、下列不属于水污染带来的是（）
A水生生物大量死亡B、“赤潮”频发C、温室效应D、河水中磷、氮含量超标
7、在与人交往中，我们要做到（）
○1面带善意的微笑○2为人幽默，大方开朗○3宽容大度，包
容他人○4真诚友善
A、○1○2○3
B、○2○3○4
C、○1○3○4
D、○1○2○3○4
8、下列关于人与自然的叙述，正确的是（）
A、人类为了追求经济利益，可以随心所欲的对待大自然
B、自然资源是我们生活的必须
C、我们要征服和改造自然
D、人类的生存发展与自然无关
9、据不完全统计，在我国未成年人网民人数高达250万人。
要戒除网瘾就应该（）
Ａ、关注现实，控制消极情绪Ｂ、远离网络，发现生活中的美Ｃ、善待自己，少些爱好Ｄ、抵制诱惑，提高自制力
１０、蚊子有２２颗牙齿，骆驼可以饮海水解渴，可可的种子摘下来后只能存活３５个小时，人类能制造并使用工具进行生产劳动。
这表明（）
Ａ、人类是万物之灵，对其它他命有生杀予夺的大权
Ｂ、地球上的生命充满神奇，丰富多彩
Ｃ、生命多种多样，我们应该充分享受其它生命带给我们的快来
Ｄ、人的生命是最宝贵的，其他生命必须为人类服务
11、你认为以下列行为中哪些做法与“关爱生命”相违背（）
①周末到森林中打猎②到餐馆吃野生动物
③放生从农民手中买来的蛇④保护珍稀动植物
A、①②③
B、①②
C、③④
D、①②③④
12、刚刚踏进初中校门的小翔，充满了迷茫，原来想象中那么
美好的初中生活，竟然有这么多的不如意，你认为此时小翔应该（）
A、归咎于环境的不尽如人意
B、主动寻求自身改变，积极适应新的环境
C、为自我的适应能力差而自卑
D、无所谓自我与环境的关系如何，顺其自然
13、人类靠自己的聪明才智不断的改造这世界，人类从原始走
向文明，可以飞翔蓝天、遨游深海、了解过去、预见未来。
人用思
想改变着周围的一切。
这都表明（）
A、人类可以随心所欲的改造地球
B、人具有无穷的智慧和巨大的创造力
C、人类的生命比动物的生命宝贵
D、人类是自然界的主宰
14、假如老师“冤枉”了你，你应该（）
A、顶撞老师，维护尊严
B、默不作声，能忍则忍
C、暂时“理解”老师，伺机报复
D、合理的与老师沟通
15、从小学到中学，学习的科目在变化，老师的教学方法也在
变化，这就需要我们（）
A、按照小学时的方法学习
B、必须高度紧张，十分谨慎的对待
C、调整自己的学习方法，逐步培养自己的学习能力
D、把一切精力
都放在学习上，努力学好知识
16、2008年9月1日起，我国实现了城乡义务教育全部免除学
杂费。
这一举措：（）
A、说明我国绝大部分人交不起学杂费
B、有利于保障公民平等的受教育权，促进教育公平
C、有利于我国重点发展城市义务教育
D、可以杜绝学生辍学现象
二、简答题（共16分）
31、作为初中生的我们虽然长大了，但也有管不住自己的时候，就像老虎也有打盹的时候一样。
（1）你有个管不住自己的时候吗？如果有，主要表现在哪些方面？（2分）
（2）管不住自己有哪些危害？（2分）
（3）在我们身边，有各种各样的诱惑。
如何拒绝不良诱惑？（2分）
32、在学习中，我们应该怎样合理安排自己的学习时间？（4分）
33、面对地球发出的多声叹息，我们中学生该从那些方面着手，为保护地球环境做出我们应有的贡献？（6分，至少三点）
三、辨析题（请先判断正误，再说明理由。
7分）
辩题：在我们日常的生活中，会发现我们身边的人会不同程度
的犯一些错误。
而不同的态度则会带来不一样的结果。
例如：小明
在课堂上发现语文老师讲的一个知识点出现了错误，这个时候小明
当堂就站起来直接指出老师的错误，导致语文老师很尴尬。
请你用
所学知识，辨析一下小明的行为你赞成吗？为什么？
四、实践探究题（共21分）
35、材料一：据《中国教育报》报道，教育部、公安部对我国
10省的调查表明，平均每天有44名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等意外伤害。
材料二：2005年10月11日，教育部、公安部联合召开全国中
小学生安全工作会议，强调要迅速行动，在全国集中开展中小学安
全管理整治行动，为广大中小学生创造一个安全健康的环境。
请回答：
（1）想一想，你身边存在哪些安全隐患？（4分）
（2）面对身边存在的安全隐患，你认为学校和青少年自己分别
应采取哪些措施？（5分）
36、世界自然保护基金会发表了题为《活着的地球》的报告。
报告认为：由于人类的过度消耗，在过去的30年里，地球是上的生物物种减少了35%。
目前人类对自然资源的利用也超出其更新能力的20%。
根据目前消耗自然资源的速度和全球人口增长的速度计算，到2050年，可能需要两个地球才能满足人类对自然资源的需求。
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题。
（1）上述材料说明了什么问题？（2分）
（2）上述问题主要表现在哪些方面？（4分）
（3）试分析人口增长、资源枯竭与人类生存和发展的关系。
（6分）
参考答案
一、选择题（16分，每题1分）
BDACBCDBDB
BBBDCB
二、简答题（共16分）
31、（1）答：有过，如：迷恋网络游戏；今天的事拖到明天做等。
（根据实际情况回答即可）（2分）
（2）答：○1会阻碍学习的进步；○2会影响身心的健康发展；○3会诱发寻衅滋事、打架斗殴等违法行为。
（符合实际，言之有理即可）（2分）
（3）答：结合自己的实际，用科学的态度、坚定的意志、清醒
的头脑和正确的方法，摆脱它们的干扰，避免其它的危害。
（2分）
32、答：学习时间的安排傲结合学习计划、学习任务，并考虑
自己的各种实际情况。
合理照片时间也包括科学地安排学习、劳动、休息、健身、娱乐的时间。
考虑轻重缓急，先后顺序，保持合理的
学习和生活节奏。
（4分）
33、答：对于地球的保护主要从以下三方面进行：（6分）
（1）我们中学生从身边小事做起，从我做起，保护植被，不乱
砍滥伐，多植树造林切实保护我们赖以生存的家园；（2分）（2）努力学习科学文化知识，在生活中学会用新能源代替污染
较大的能源，合理利用资源，增强环保意识，保护我们的大气资源
永远清洁；（2分）
（3）节约用水，保护环境，积极为家乡的环境保护建言献策，
积极宣传环保知识等。
（2分）
三、辨析题（7分）
首先，小明的做法我不赞成。
理由如下：
老师也是普通人，也会犯错，有了错，我们可以指出来，但我
们可以采取一些更合理的方法，比如：下课找老师商讨、写小纸条等，这样老师不至于尴尬也更容易接受我们对他的建议或意见，也
更能够体现出我们对老师的关爱。
四、实践探究题(共21分)
35、答：（1）（根据实际情况回答，2项以上即可，4分。
）（2）学校：例如，加强对学生的安全常识教育，完善安全措施，消除安
全隐患。
(2分)学生自己：例如，增强自我保护意识和能力，熟悉各种安全标志，掌握必要的安全常识等。
(3分)（本题不要求与答案完全一致，言之有理即可）
36、（1）答：资源枯竭。
（2分）（2）答：表现在物种减少、土地荒漠化、水资源短缺、能源匮乏等方面。
（4分）（3）答：资源是人类生存与发展的基础。
人口过快和过多增长，必然给自然资
源和环境带来沉重的压力。
人类生存需要从自然界获取生存和生活
资料，还要向自然界排放废弃物。
人类对资源过度开发。
必然导致
严重的资源短缺和环境恶化，甚至对于人类生存构成威胁。
（6分）。