幼儿园大班健康活动预防感冒PPT
幼儿健康课《预防感冒》课件.
幼儿健康课《预防感冒》课件.一、教学内容本节课选自幼儿健康教材第四章《四季保健》第三节“预防感冒”，详细内容主要包括：感冒的定义与症状、感冒的传播途径、预防感冒的方法以及感冒时的居家照顾。
二、教学目标1. 让幼儿了解感冒的基本知识，认识到预防感冒的重要性。
3. 使幼儿掌握基本的感冒预防和居家照顾方法，提高自我保护意识。
三、教学难点与重点1. 教学难点：感冒的传播途径和预防方法。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、图片、视频、实物（如纸巾、口罩等）。
2. 学具：画笔、画纸、彩色笔、手工材料等。
五、教学过程1. 导入：通过讲述一个小朋友感冒的故事，引导幼儿关注感冒这个话题。
2. 讲解：结合PPT课件，讲解感冒的定义、症状、传播途径以及预防方法。
a. 感冒的定义与症状：感冒是由病毒引起的呼吸道传染病，常见症状有咳嗽、打喷嚏、流鼻涕、发热等。
b. 感冒的传播途径：飞沫传播、接触传播等。
c. 预防感冒的方法：勤洗手、戴口罩、保持室内通风、加强锻炼等。
3. 实践情景引入：分组讨论，让幼儿分享自己在生活中预防感冒的经验。
4. 例题讲解：讲解一道关于预防感冒的例题，引导幼儿思考如何运用所学知识。
5. 随堂练习：设计简单的选择题和连线题，检验幼儿对预防感冒知识的掌握。
6. 互动环节：邀请幼儿上台演示正确的洗手方法，其他幼儿跟着学习。
六、板书设计1. 板书《预防感冒》2. 内容：a. 感冒的定义与症状b. 感冒的传播途径c. 预防感冒的方法d. 感冒时的居家照顾七、作业设计1. 作业题目：请幼儿结合自己的生活经验，画一幅预防感冒的宣传画。
2. 答案：宣传画内容应包括感冒的传播途径、预防方法等，要求图文并茂，色彩鲜艳。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：组织幼儿参观社区卫生服务中心，了解更多的健康知识。
同时，鼓励幼儿将所学知识分享给家人，共同提高家庭健康水平。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定2. 教具与学具的准备3. 教学过程中的实践情景引入和互动环节4. 板书设计5. 作业设计6. 课后反思及拓展延伸一、教学难点与重点的确定二、教具与学具的准备教具与学具的准备要充分考虑到幼儿的年龄特点和兴趣。
幼儿园预防感冒课件ppt课件
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THANKS
家校互动沟通平台搭建
定期举行家长会
01
通过家长会，向家长汇报幼儿园的感冒预防工作，同时收集家
长的意见和建议，促进家校之间的沟通和合作。
利用网络平台交流
02
建立微信群、QQ群等网络平台，方便家长和教师之间随时交流
孩子的健康状况和感冒预防经验。
及时发布重要信息
03
如有孩子出现感冒症状，及时通过平台发布信息，提醒其他家
06
总结回顾与展望未来
本次课程重点内容回顾
01
感冒病毒的传播途径和预防措施
我们讲解了感冒病毒主要通过飞沫传播，接触传播和气溶胶传播，并介
绍了相应的预防措施，如勤洗手、戴口罩、保持社交距离等。
02
幼儿园感冒预防措施
我们重点介绍了幼儿园在预防感冒方面的措施，包括定期消毒、通风换
气、加强晨检和午检等。
随着气候变化和环境污染的加剧，感 冒病毒的变异和传播速度也在加快。
03
预防感冒措施
增强孩子免疫力
保证充足的睡眠
每天保证孩子有足够的睡眠时间，有助于增 强免疫力，减少感冒的发生。
适当的锻炼
鼓励孩子参加户外活动，进行适当的体育锻 炼，增强体质，提高免疫力。
接种疫苗
及时接种流感疫苗等，提高孩子对病毒的抵 抗力，降低感冒风险。
幼儿园预防感冒课件ppt课 件
目录
• 感冒概述 • 幼儿园内感冒现状分析 • 预防感冒措施 • 幼儿园环境优化建议 • 家长参与和合作策略 • 总结回顾与展望未来
01
感冒概述
定义与原因
感冒是一种由病毒引 起的呼吸道传染病， 主要通过飞沫传播。
幼儿园大班健康课件《预防疾病》
04 健康饮食与疾病预防
健康饮食的重要性
维持身体健康
合理搭配食物，摄取足够 的营养，有助于维持身体 的正常生理功能，增强免 疫力，预防疾病。
促进生长发育
健康的饮食习惯有助于儿 童的生长发育，保证骨骼、 肌肉和器官的正常发育。
培养良好习惯
从小培养孩子良好的饮食 习惯，有助于他们养成健 康的生活方式，受益终身。
根据孩子的年龄和生长发育需求，制定营养均衡的食谱，注重食 物的搭配和烹饪方式。
培养良好的饮食习惯
通过正面的引导和教育，培养孩子不偏食、不挑食的良好饮食习惯。
与家长合作
与家长合作，了解孩子的饮食偏好和习惯，共同促进孩子的健康饮 食。
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若出现视力下降症状，应及时 到眼科就诊。
龋齿
龋齿是一种常见的口腔疾病，与 不良的口腔卫生习惯有关。
预防龋齿的方法包括每天刷牙、 定期进行口腔检查、少吃甜食等。
若出现龋齿症状，应及时到口腔 科就诊并进行治疗。
03 个人卫生习惯的培养
洗手的重要性
洗手是预防疾病的第一道防线，可以有效减少细菌和病毒的传播。
适量运动
每天进行适当的体育锻炼， 增强身体素质。
疾病预防知识
1 2
了解常见疾病的症状和传播途径
通过教育使幼儿了解感冒、流感、手足口病等常 见疾病的症状和传播途径，提高预防意识。
疫苗接种
根据国家规定，及时接种各类疫苗，预防传染病 的发生。
3
避免接触病人
教育幼儿避免与生病的人接触，减少感染疾病的 风果、 谷物、蛋白质来源等，以满足孩 子全面的营养需求。
大班健康教案《预防感冒》
大班健康教案《预防感冒》一、教学目标：1.了解感冒的症状；2.学习预防感冒的方法；3.提高宝宝的个人卫生意识。
二、教学内容：1.什么是感冒；2.感冒的传播途径；3.预防感冒的方法；4.宝宝个人卫生的重要性。
三、教学准备：1.课堂PPT；2.绘本《小鼠防感冒》；3.雾化器。
四、教学过程：1. 导入老师手持在海报纸上贴着“感冒”两个大字的海报进入教室，让宝宝猜猜海报的主题是什么？老师：你们看看这张海报，上面写着什么字？宝宝：感冒。
老师：对哦，今天我们要讲的就是感冒。
2. 正文2.1 什么是感冒老师拿出一张大图谈及感冒。
老师：感冒是一种很常见的疾病，大家知道感冒是什么吗？宝宝：感冒是生病。
老师：对，感冒是一种由病毒引起的疾病，它会让我们身体不舒服，打喷嚏、鼻塞、咳嗽等。
老师拿出一本绘本《小鼠防感冒》老师：我们看这本书，小鼠感冒了，他会出现哪些症状呢？宝宝：感冒。
老师：除了感冒，他还有哪些症状呢？宝宝：打喷嚏、鼻塞、咳嗽。
2.2 感冒的传播途径老师接着讲解感冒的传播途径。
老师：感冒的传播途径有哪些呢？宝宝：空气传染。
老师：对，最常见的感冒传播途径是空气传染，通过咳嗽、打喷嚏、说话等方式，将病毒释放到空气中，然后其他人再吸入感染。
老师再通过PPT，让宝宝看看感冒病毒的图片。
老师：你们看，这就是感冒病毒。
2.3 预防感冒的方法老师告诉宝宝预防感冒的方法。
老师：我们怎样才能预防感冒呢？宝宝：洗手。
老师：对，洗手是预防感冒的一个好方法，但洗手时一定要注意正确的方法哦。
接下来我来演示正确的洗手方法。
老师在洗手池边讲解正确的洗手方式。
老师：另外，我们还可以多喝水、多吃蔬菜水果，保持充足的睡眠等方法来增强身体抵御感冒病毒的能力。
2.4 宝宝个人卫生的重要性老师提醒宝宝，个人卫生是预防感冒的重要措施。
老师：个人卫生是预防感冒的重要措施之一，我们应该常常洗手、经常晾晒被子、多通风等。
3. 教学老师带着宝宝回顾本节课的内容。
大班健康：预防感冒
大班健康：预防感冒
活动目标：
1.了解感冒信息以及预防感冒的方法
2.懂的身体健康的重要性，学习保护身体
活动准备：
细菌图片、幻灯、幼儿自身感冒的经验
活动过程：
一、回忆感冒的感觉
提问：1.你们都感冒过吧，那你感冒了以后有什么感觉？出现那些症状？
1)咳嗽，喉咙痛
2)鼻塞，流鼻涕
3)发热，头痛
2.感冒了以后，应该怎么办？（有什么好办法让身体快点好起来）
1)及时就医
2)按时吃药
3)注意休息
二、了解感冒的原因
提问：说说你是为什么感冒了？
1.受凉了，冷了（教育幼儿根据冷暖穿脱衣）
2.被传染了（提问：那为什么有的人容易被传染，有的不呢？
a.是否有接触到病毒
b.人的个体差异）
三、讨论预防感冒的方法
1.勤洗手，洗澡，注意卫生
2.尽量避免与感冒患者接触
3.少去人员密集的地方，特别市室内
4.加强体育锻炼
5.均衡饮食
6.充足的睡眠
活动反思：
通过本次活动，一方面可以帮助孩子回忆感冒时的痛苦症状，在回忆中，孩子们能够感受到感冒了会很不舒服。
另一方面可以让幼儿了解有效预防感冒的方法，如开窗通风、多锻炼身体等等，提高幼儿自我保护意识。
引用提问的方式让孩子积极发表自己的想法，通过活动教育孩子平时要加强锻炼，增强抵抗感冒的能力，使我们的身体更健康。
感冒了ppt大班课件
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避免接触传染源
避免人群密集场所
人群密集场所是感冒病毒 传播的主要场所，因此要 尽量避免在这些场所停留 过久。
避免接触病人
接触生病的人是感染病毒 的另一个途径，因此要尽 量避免接触病人。
做好防护措施
如果必须接触病人或前往 人群密集场所，应佩戴口 罩、勤洗手等防护措施， 以降低感染风险。
03
感冒的治疗
误区二：感冒时多穿衣服捂出汗就可以好
总结词
不正确。感冒时穿太多的衣服反而会影响身体的自然调节，加重病情。
详细描述
穿太多的衣服会导致身体过热，出汗过多，这样反而会降低身体的免疫力，加 重病情。因此，感冒时应该根据天气和自己的感觉来适当穿衣，保持身体舒适 。
误区三：感冒时喝姜汤、热水可以治疗感冒
总结词
饮食调理
多饮水，进食清淡易消化的食 物，避免辛辣、油腻食物。
物理降温
如温水擦浴、冰袋降温等，可 辅助降低体温。
穴位按摩
如按摩风池穴、迎香穴等穴位 ，可缓解鼻塞、流涕等症状。
注意事项
观察病情
密切关注病情变化，如症状持续 加重或出现呼吸困难等严重症状
，应及时就医。
避免滥用药物
不要自行滥用药物，特别是抗生 素类药物，以免产生耐药性。
药物治疗
抗病毒药物
如利巴韦林、阿昔洛韦等，有助 于抑制病毒复制，缩短病程。
解热镇痛药
如对乙酰氨基酚、布洛芬等，可缓 解发热和疼痛不适。
抗生素
如有细菌感染迹象，如咳黄痰、白 细胞升高等，可使用头孢菌素、青 霉素等抗生素治疗。
非药物治疗
01
02
03
04
多休息
保持充足的睡眠，避免过度劳 累，有助于身体恢复。
幼儿园大班健康活动课件预防感冒
6）
保持卫生工具用后及时清洁整理，保持清洁、摆放整齐。 7）
垃圾篓摆放紧靠卫生间并及时清理，无溢满现象。
2. 办公用品的卫生管理应做到以下几点：
1）
办公桌面：办公桌面只能摆放必需物品，其它物品应放在个人抽屉，暂不需要的物品就摆回柜子里，不用的物品要及时清理掉。
2）
办公文件、票据：办公文件、票据等应分类放进文件夹、文件盒中，并整齐的摆放至办公桌左上角上。
3）
办公小用品如笔、尺、橡皮檫、订书机、启丁器等，应放在办公桌一侧，要从哪
取使用完后放到原位。 4） 电脑：电脑键盘要保持干净，下班或是离开公司前电脑要关机。 5）
报刊：报刊应摆放到报刊架上，要定时清理过期报刊。
6）
饮食水机、灯具、打印机、传真机、文具柜等摆放要整齐，保持表面无污垢，无灰尘，蜘蛛网等，办公室内电器线走向要美观，规范，并用护钉固定不可乱搭接临时线。
四、工程价款及付款方式：
1、工程价款：按工程施工面积计算， 每平方米
元（不
含税），总面积为
平方米，工程总价款为
元，大
写
（以上面积按照实际施工面积计算） 。
2、工程价款的支付形式：乙方材料进场时，甲方给付乙方
工程总价的
%；工程验收合格后甲方支付乙方工程总价剩
余的
%。
五、关于工程面积增减项的约定：
实际施工面积超过合同约定面积的，按实际面积以本合同约
地暖安装工程承包合同
甲方：
（以下简称甲方）
乙方：
（以下简称乙方）
依照《中华人民共和国合同法》及相关法律规定，经双方友
好协商，甲方自愿将地板辐射采暖安装工程承包给乙方施工安
装，具体条款如下：
一、工程概况：
【精美】幼儿园课件：大班健康预防感冒精美PPT
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卫生保健的情况
第一、本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作。
让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。做好生病幼儿的护理工作，坚决杜绝传染病流行， 本学期，班级无一例传染病。
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03
第三部分
卫生保健的情况
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第二、本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育。避免了幼儿
安全事故的发生。多少组织幼儿参加了园里组织的防震、防暴、消防演习活动。
部分活动照片
消防演习 防震防火演习
卫生方面
1 饮水问题：要求带大口的 水壶。 2 3 4
部分同学有不好的卫生习惯。 勤洗头发，剪手指甲；
学生个人卫生，希望各位家长配合。
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让幼儿参与制定常规
良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，有利于
培养幼儿自我服务的能力，大班幼儿的独立意识增强，
而且自我服务的愿望和要求日趋激烈，我们抓住孩子这