定格在记忆中的画面(清照国文教育张宸宇)
于细微处见真情
于细微处见真情期末考试终于结束啦，亲爱的电影院，久违的滑雪场，我来啦！考试感觉良好的我，一路上哼着小曲，脚上的步伐好像比往常更加轻快有力了。
左手掏出门禁卡，“滴——”，右手轻推小区门。
嗯？小区门为什么纹丝不动，“滴，滴……”冰冷的铁门依然冷冷地看着我。
不对，这门禁的颜色不太对啊！我家门禁的颜色是浅蓝色，而我手上的是深蓝色，这是爷爷奶奶家的门禁啊！肯定是早上出门太着急，错拿了奶奶放在家里的备用钥匙，这岂止是门禁打不开，家里大门也进不去啊。
我赶紧安慰自己，遇事要冷静，给老妈打电话，她从单位骑车回家只需20分钟。
当我下意识去裤兜里掏手机却无功而返时，我突然想起来这天不是周末，学校是不允许上课带手机的。
“各位听众朋友们，今天是四九的第一天，俗话说一九二九不出手，三九四九冰上走，今天白天我市城区有5级到6级北风，体感较冷，大家要注意防寒保暖，减少户外活动。
”广播里浑厚的男中音仿佛化身为一个大大的“囧”字，在我眼前飘来荡去。
我有些迷茫地在门口杵着，冷风嗖嗖地往脖子里倒灌，也许是“大自然空调”的刺激作用，一个想法“嗖”地自己蹦了出来：去找保安室的大叔借手机。
左边大脑刚刚为自己这个急中生智叫好，一双犀利的眼睛突然闪现在右边大脑中，“咔咔”打出3个大字◎ 北京市第一七一中学初二（16）班 刘宸宇18温馨小站“使不得”。
我家其实刚搬到这个小区不过半年，但要说小区令我印象深刻的事，保安大叔的眼神绝对可以排前三。
每当门禁发出“滴”声，小区大门缓缓推开时，保安值班室厚厚的窗户后，总有一双稍纵即逝但聚焦精准的眼光，从你脸上一扫而过。
我好几次和老爸开玩笑说，保安大叔是不是警匪片看多啦，总是怀揣着“为国除奸”的梦想。
正当我踌躇不前时，保安值班室厚厚的窗户突然缓缓打开半扇，那双熟悉而又略微“惊人”的眼睛直勾勾地盯着我，“小朋友，你在门口5分钟啦，你是不是没带钥匙？”“叔叔，您好，我是3号楼1……”“我知道，你住在3号楼1118。
清照国文教育---刘誉清
定格在记忆里的画面刘誉清人的一生值得记忆的画面有很多，那些画面像浮云，挥之不去；像太阳，永远地照射着我的脑海；像星星，永远是那么明亮，令人难忘。
而有一个画面，使我终生难忘……记得那是去年的一次七年级月考，有些许懈怠的我并没有去认真对待这场考试。
在奔赴考场的路上，秋叶纷飞，风呼呼地吹着……这一切，都使我莫名的感到烦躁，而即将到来的考试更让我的紧张与心虚油然而生。
考场上，我呆呆地坐在座位上，望着那令人讨厌的试卷，怎么在这个时候，我不认得他了呢？哎……！我直想哭。
听着同学们写字的“沙沙”声，我可以感觉到，这一次的考试结果，会让我受到那令人畏惧的皮肉之苦。
每次考完试回到家，母亲总是会问“考得怎么样？”我只能应付道：“还行、还行。
”不出我所料，就在星期一，试卷发了下来。
当同学把试卷交给我时，我那已紧张的发凉的手颤颤巍巍地接了过来，我不敢，因为我害怕我会接受不了。
但是，我转念一想，自己做的事，自己早晚要去面对。
于是，我勇敢地打开了试卷。
一个醒目的“八十五”刺痛了我的眼睛。
在回家的路上，我的脚步放慢了些，母亲那严肃愤怒的形象，仿佛刻在了我的脑海里，使我不禁打了个寒噤。
一回到家，不争气的眼泪终于落了下来。
我一头扎进了被子里，“呜呜“的哭了起来。
不一会儿，母亲便无声地走了过来，用手抚摸着我的背，我这时才感觉到母亲来了。
我急忙缩了回去，低着头，不敢看母亲，等着那即将到来的训斥与责骂。
母亲看了看我，又看了看我手中的试卷，好像明白了什么，便从我手中慢慢地抽出了这份试卷，看了看，便出了房间，只剩下我自己，孤独地坐在那里。
不一会儿，从屋外飘来一阵奶香，只见母亲端着一杯牛奶走了进来，轻轻地抚着我的背，说道：“不用害怕，儿子，来，先把这杯奶喝了，没事，这次考得不理想，我们只当是个教训，我们努力赶上去！”听到母亲这么说，我才敢抬起头，只见妈妈微笑着，用那慈祥的目光望着我，在那一刻，我却发现了母亲那被头发遮挡的皱纹和鬓角微微的白发，此刻，我的内心百感交集……在那熟悉的面庞上我读出了母亲对我的宽容，读出了母亲的慈祥，读出了那深深的母爱。
石家庄 中考作文
石家庄中考作文今天中午，我瞧着爸爸妈妈在房间里，还不知道到底在忙些什么。
我悄悄地从门缝里往里看，爸爸握着笔，眉头微皱，妈妈则在一旁翻着书。
我很惊讶，就蹲在门口问：“爸爸妈妈，你们在干什么呢？”爸爸微不可察地抬起头，见是我，微微一笑，说：“我们在帮你准备着中考作文呢！你想写什么主题？”我眨了眨眼睛，暗想：中考作文？那是什么？爸爸解释说：“中考作文就是考高中时要写的一篇作文，它很重要，要写你对什么事情的想法和感受。
”“想法和感受？”我歪着头，努力地回忆着记忆中我的感受，但是我的脑海里一片空白。
我平时只想着玩游戏，看动画片，从来没想过自己的感受是什么。
爸爸猜出了我的心思，伸出手来指指窗外说：“你看，天上的云朵，它们是紫色的，是灰色的，那么蓝色的呢？”我沿着爸爸手指的方向望去，天空中飘着各种各样的云朵，它们姿态各异，颜色也多变。
“它们的颜色，那就是一直照顾你的情绪，”爸爸笑眯眯地说，“你开心的时候，云朵是橙色的；你难过的时候，云朵是灰色的；你悲愤的时候，云朵是蓝色的……”我忽然间明白了，我的感受看起来好像像天上的云朵一样，是那么丰富多彩，这样变幻无常。
爸爸接着说：“中考作文就是要把你对生活，对世界的感受写完整，让别人也感觉到你的快乐，你的悲伤，你的愤怒……”“可是我不会写啊！”我好像有点懊丧。
妈妈走回来了，温柔地抚摸着我的头说：“别着急，如果你认真地观察生活，去体会，你就能写出很棒的作文。
”我忽然间意识到，我每天晚上都观察着很多东西，比如花朵的开放，小鸟的歌唱，还有妈妈做饭菜时的香味……“我想写关于石家庄的作文！”我得意地说，“我要写石家庄迷人的景色，写石家庄的美食，写石家庄的人情味……”爸爸妈妈笑着鼓励我，说我一定能写出很棒的作文！我握着笔，又看了看远处窗外迷人的景色，心中流露出了期待。
我感觉我的作文一定会像石家庄一样，充满活力和希望！。
脑海中的橡皮擦
一
织 求 雨 ，全 村 人 敲 锣 打 鼓 ，又 唱又 跳 ， 喊 着 ， 叫着 ，一 路 走 一 路 还 不 时停 下 跪
拜 苍 天 。就 这 样 时 不 时 出去 游 行 ，走 到
：
个 路 标 从 路 旁 一 闪 而 过 ： 喊 叫水 。 地
名 。 喊着 叫着 只 有这 么 点水 …… 喊 叫 水 ， 喊 叫 水 …… 我 反 复 地 嗫 嚅 着 这 几 个 字 ， 一 幅 画 面 在 眼前 若 隐 若 现 ： 烈 日当
脑 中的橡 皮擦 在作 祟。 渐渐 淡去 的你们 ， 是 时间 的杰作 。我 们 的一切 ，早就 成 了命 运 的涂鸦。但愿他能画得如此完美无瑕 。 泪 水 ，早 已漫 了堤岸 ，淹 了心 口，泛 滥 成灾，直 至洪荒一片。 所 以所 以 ，拜托 你们—— 当我 真 的变 得 淡漠 ， 当我真 的丢 掉 了你们 时，不要抛 下 我 。不要 留下 我 一个人 在棱 角斑驳 的回
远” 一句。 “ 弘毅 采风”意为 “ 弘文 学之精华 ．采 万物 之德风” 。作 为甘 肃省兰州市第一 中学唯一官 方 承认的校刊 。其 刊物主题为 “ 青春 ”、 “ 广角” 和 “ 先锋” 。意为 “ 青春纪事” 、 “ 广角天下”和 “ 先锋视野” 。内容多元 、丰富 ，拢括世间百态、展现校园生活、描绘青 春色彩 。
很 远 ，直 到 看 见烽 火 台才 回头 ， 一次 两
次 三 次 … … 一 天 两 天 三 天 … … 水 窖 里 留
下 的水 已经 不 多 了 ，还 得 去 求 雨 。 小 孩
空 ， 西 北 风 玩 弄 着 黄 沙 ， 小 小 的村 庄 里 ，灰 头 土 脸 的村 民 陆 续 走 出家 门 ，聚 集 在 村 口 ，
西安剪影中考作文
西安剪影中考作文四季缓缓更替，当下的我们都有些伤怀。
用青春捕捉的身影、无所顾忌的努力都在隐隐泛白.在这个初三的季度，冰冷得只剩下实力与实力之间的碰撞。
体育课上半节课，休息半节课。
我们绕成一个弧形，坐在大树下，不约而同地从书包里抽出练习册，只有我拿的是一本课外书。
我笑着说:“能不能不要那么疯狂啊?”同桌歪着脑袋，装出微微扭曲的脸说:“没办法，初三就是要比谁比谁更疯狂。
”然后便是一段无止尽的沉默，像是谁也不愿意打扰了谁，安静得连树叶落在地上的声音都格外清晰。
暗黄的书页被一阵阵清冷的风吹乱，我伸出手轻轻地抚摸着停留在书页上的树叶。
用指腹感受它细致的纹理。
这是时间在它身上烙下的印记，而岁月的脚步轻巧地走过，留给我的痕迹又有多少?微风触摸皮肤的感觉凉凉的，凉?原来秋天已经到了。
南方的秋季总会有些迟钝，于是，我的反应也和它一起变迟钝了。
第一次阶段考结束，听到小k23点睡凌晨3点起的作息时间，心里突地很复杂。
这才是我想象中的初三--那种为了梦想付诸所有努力、倾注所有努力的疯狂追梦旅程。
然而迟钝的我显然还没有进入状态。
成绩单下来的那天，天空很配合地飘起小雨，有种让人想钻进被窝的冲动。
用红色写下的分数刺得眼睛酸疼，一张轻盈的纸顿时变得沉甸甸。
老师说的一句话让我记忆犹新:“初一初二的时候，我可以对你们说分数不代表什么，但是现在只能说分数代表的是现实。
”而对我来说，分数意味着离目标还有一百分的距离，此刻让我想起一句话:理想很丰满，现实很骨感。
是的，这就是现实，我们可以改变，但以后的路注定艰辛放学时，天已经有点黑了，带着秋风的味道注入嗅觉，如果是夏天，太阳应该还停留在西方的地平线上吧。
我模仿着摄影师，录下秋天的剪影。
写到这里，想用聚美优品的一句广告词结尾:梦想是注定孤独的旅行。
路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活的漂亮。
南阳翰林苑国学教育《最难忘的一件事》——田霏
最难忘的一件事
油田二中四（3）班田霏我的脑海里有许多的小星星，不过有很多的小星星都已经黯淡了。
可有一颗星星却时常闪亮。
那是一个星期天的下午，刘梦佳来找我玩跳皮筋。
玩着玩着，突然耳边传来“啪”的一声响，怎么回事？当时我愣了一下。
噢！原来是一个中学生打篮球的时候，不小心打到了邻居李大妈家的窗户上。
那个中学生刚想逃跑，只听见刘梦佳大吼：“别跑，你再跑，我就喊‘抓小偷呀！’”那个中学生气势汹汹地对我们俩说：“两个小屁孩儿，别多管闲事！”我心惊胆寒地轻轻地拽了拽刘梦佳的衣角，可刘梦佳不但没有退缩，反而还大声喊道：“抓小偷呀！抓小偷呀！”李大妈闻声走了出来。
那个中学生只好郑重地向李大妈道了歉。
李大妈见他态度好，就原谅了他。
经过了这件事后，我明白了：做人一定要仗义。
而我对刘梦佳也有了一种特别的感情。
首发原创满分作文 定格在记忆中的画面
首发原创满分作文定格在记忆中的画面（初三）1 定格在记忆中的画面初三李吉卿随着铃声响起，原本寂静的教室响起了沙沙声。
将手中的试卷交出去的那一刻，我如释重负地舒了口气。
老师刚踏出教室，教室里一下子就沸腾起来。
同学们一个个围在一起讨论着刚才考试的答案，而不同的群体也做出了不同的反应。
画面一平日里自信的优等生们，往日潇洒俊朗的笑容此时蒙上了阴晦之色，脸上的神情无一不透露着他们紧张的心理。
他们将自己的答案送到各地去“旅行”，风尘仆仆归来之后，无一不拿着自己的答案仔仔细细的再计算一番。
在他们不易察觉的一颦一笑中，好像分数的天平正做着极其微小的等幅摆动，与他们的预想结果相平衡。
这道风风火火的风景线，如秋风扫落叶般地席卷了整个班级，将绝望与希望一同囊括。
末了还要装模作样地感叹一句：“哎呀，这次又考砸了！”画面二另一批逃亡者对这些闪亮亮的生物们敬而远之。
似乎临时租了一个选择性过滤器，将有关分数的一切言语通通屏蔽；他们脚底生风，飞一般的逃离那些答案对得热火朝天的危险地带。
这些人一般脸色凝重沉默寡言，但逃离教室的速度惊人。
并试图将方才打满草稿的脑子一秒清空，嘴中念叨着：“不聊答案，我们还是朋友。
”画面三还有一个另类的乐天群体，他们总是如沐浴春风般脸上挂着和煦的笑容。
那些重大的挫折在一秒间便被那阳光般的笑与轻松洗刷得一干二净，和那些为分数精打细算，极具商人气息的优等生亦或是慌不择路的逃亡者们不同；他们四处游走相谈甚欢，毫不在意某一地域的话题有多火爆；如一缕春风，轻柔的为班级带来别样的生机。
画面四而另一些悲观主义者则苦苦追求着“断肠人在天涯”的极端境界。
他们摆出了一副苦瓜脸，将怨气和懊恼的传单分发给无辜的路人。
烘托着阴霾密布的天空，如那刺骨的寒风在教室和校园的上空弥漫。
此时的校园被各种各样的画面充斥，似一张心态变化的缩影图。
移步换景，又是一片“东边日出西边雨”的景象。
我们向着中考的目标前进着，渴望着成功。
只是不知道毕业后，当一切尘灰尘，土归土，成绩归我辈后，还是否能记起这教室中曾那般热闹与喧嚣的画面？我想会的，这画面将定格于我的记忆中永不忘记。
云衢中学胡丹定格在记忆的那一刻
云衢中学胡丹定格在记忆的那一刻成长中的一幅幅画面，被收集起来，制成一本书。
这些满载画面的书，又被放入了心中叫作“回忆”的书架中，珍藏起来，如今他们要有新成员加入了。
“走了走了，回老家了。
”还在睡梦中的我就这样被爸爸吵醒了。
“才几点，回去这么早……”我揉了揉睁不开的眼睛，懒散的说到。
结果一看表，都已经快上午十点了，只好停住狡辩，和爸爸妈妈一起踏上了回家的旅途。
大约过了一个多小时，我再一次回到了，这个熟悉的地方，再次见到了阔别已久的人。
“嗯，没有多大变化。
”说完，便坐下来，和表妹一起玩起来。
中午，一家人围桌在一起，新年来的第一次团圆饭，就要开始了。
“我猜测这一次一定又全是水饺”我玩着筷子无聊的想着，等待饭菜全部上桌。
结果一上菜，就出乎了我的意料。
虽然水饺还是占据了绝大部分餐桌，但在茫茫水饺中，还是发现了那些与众不同的小吃，粉蒸肉、烤鸭、炸鸡、使我的眼前一亮，并“大开吃戒”了。
晚上，到了除夕最激动人心的时刻了，烟花和爆竹同时响起，永不停息。
全家人围坐在一起，打开电视中央台，桌子上是水饺的独奏，韭菜的、胡萝卜的、荠菜的、还有经典猪肉大葱的。
这全是妈妈她们一下午的成就。
虽然只有水饺，却让人感到暖意十足，美味的水饺，搭配一碟香醋，成为了餐桌上的绝配。
水饺的香味与酸
味交织在一起，让人感觉吃十盘都不够。
吃完饭，我坐在楼顶上，仰望天空，看着被照亮到如同白昼的星空中绽放的一朵朵美丽的烟花。
回忆这一天的美好画面，于是将它定格起来，放入了回忆的书架上。
沉淀的记忆
疼 。基 于这种情 况 ，在 学校 开展 的 师生结对帮扶 活动 中，
我 决 定和 他 结 成 帮扶 对子 。
此 经 过 的他 捡 起 来 。 他 不 但 没 捡 ．反 而还 顶 撞 老 师 说 ： 又 不 是 我 们 班 的 分 担 区 ，为 什 么要 捡 ？
第一 次和他 面对 面交谈 ，我发现这 个孩子并不是 一 无 是 处 ，他很聪 明 ，也很懂 事。我给他 买 了一个 日记本 ，扉 页上写 了一段话 ：你是一 个聪 明 、热情 、开朗 、乐观 的孩
地表示 自己错 了，并主动去找老 师道歉 了。
不去奋斗 ，不去创造 ，再 美的青春也 结不 出硕果 。老师期
待 你 的进 步 与 成 功 ！ 看 到 我 写 的 这 些话 ，他 使 劲 儿地 点 了点 头 。
这件事情 的处理让我体会 到 了正确教 育方式所 带来的
成就 感。 虽然我 知道 ，一 次两次的谈话根 本不 可能彻 底改
会有人拖拉 ，可没想到会 有大圣— —这 个 乡村 男孩 ，朗读 不错 ，成绩也 可 观 ，只是 有 些懒 惰 ，有 些桀骜 不驯 。我 说 ：照规 矩 ，写情况说 明 ，３ ０ ０ ０ 字 。站 着上课 。他 当时并
没有表示什 么，怏怏地回到座位 。
分的成绩考入北京航空航 天大学，实现 了他的飞天梦 。
用 爱 滋 润 孩 子 的 心 灵
■ 白 山市 浑江 区城 北小 学 赵 丽萍
曾经教过这样 一个 学生，他很 聪 明，但 却是全校 出了 名的调皮捣蛋 大王。谁都 不敢 惹他 ，科任教 师上课 感到 头
的转化工作 。可没过 多久 ，他就 惹祸 了 ！事情是这样 的： 有
一
天 ，张老师值周 ，看到走廊 的地 面上有纸屑 ，便让 正从
用左手写字的老师
我这个“万年老二”吗？我站起身，怒视着她，眼中迸发出怒火。
她微眯的眼睛一下子瞪得溜圆，眼中的得意与我的怒火碰撞在一起，化为恐惧。
我乐了，没想到她的变脸学得还不错，但我还是要给她点儿颜色瞧瞧。
我一边想着，一边把自己的拳头举过头顶。
她见势不妙，脚下开溜，逃跑时还不忘扭头笑话我：“我的金牌就是多，哈哈哈……”我在后面穷追不舍，累得气喘吁吁，可身手矫健的派大星早已哼着歌，不见了踪影。
虽然派大星大部分时间没心没肺，性格像个男孩儿似的，但偶尔也会化身为无比优雅的淑女。
“啊——”化妆室传来一声极其尖锐的戏腔，派大星正穿着一身仙女羽衣般的舞蹈服，对着镜子扭动着腰身，沉醉在舞蹈中。
这与平常的行为举止截然不同，此时的她跷着兰花指，眼睛眯成了月牙，露出洁白的牙齿，秀气又文雅。
我见她这副模样，直接笑趴在地上。
她发现了我，立马显形，变成以前那副嬉皮笑脸的“假小子”模样，冲过来和我打成一片。
化妆室里洋溢着我俩的欢笑声。
这就是我的朋友派大星，一个又酷又可爱、给我的生活带来无限乐趣的“假小子”！浙江省杭州市锦绣中学指导老师 张 燕往事是尘封在记忆中的梦，好多都已记不清了，而我的小学老师刘老师却成为梦中唯一鲜明的记忆，尤其是她那双握着粉笔、承载着教育信仰的手，让人怎么也忘不了。
刘老师有着一张光洁白皙的脸庞，乌黑深邃的眼眸中带着一丝严厉，浓密的眉毛和高挺的鼻子都让人印象深刻。
但给我印象最深的还是她的那双手。
第一次上课，我就被她的手给吸引了，因为她在黑板上写字时，用的是左手！那只用左手写字的刘芳菲师老佳作展示台25用力握住粉笔的手有些粗糙，仿佛饱经风霜。
刚开始，我以为她是天生的左撇子，习惯用左手写字。
后来才发现，她的两只手不一样大，左手大一些，右手小一些，因此，右手看起来弱小无力，总是藏在袖子里。
听人说，刘老师原来也是用右手写字的，因为一次意外事故，导致右手受伤，再也不能长时间使用。
她没有放弃自己热爱的教育事业，为了不耽误给学生上课，开始学习用左手写字。
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定格在记忆中的画面
宝贝丁
两个月之内，我竟见到了他三四次，他的身影游荡在马路中央，穿梭在来来往往的车流之中，像没头苍蝇似的躲来躲去。
偶然一次，长长的车流使我们陷入了漫长的等待，他走到我们的车前，弯下腰拾起一个塑料袋，他那满头花白的头发在太阳的照耀下发出金黄色的光，脸上的皱纹凝成一条条沟，里面有些许的水花，那是他豆大的汗珠流过的痕迹。
他的嘴唇上也有一道道的裂纹，不那么深，像是多日没喝水了。
我从未如此细致的观察过一个人，他那弯下去的腰好像不能直立，一直立就会散似的，他好像很爱自己的工作，嘴角上扬，头顶炎炎烈日，嘴里却唱着轻松的小调，脸上不以为然。
很惭愧，我在这一条马路上扔过垃圾，刚落地，他便捡了起来，抬起头，四目相对，我有些不好意思。
他那朴实无华的笑容堆积成了一道道沟壑，他将垃圾装进了袋子，扬起手说：“小朋友，不要乱扔！有一个整洁的环境，对大家都好！”然后冲我摇了摇手，蹒跚着离开……
那一刻，空气仿佛凝固了，永远定格在了我心中，记忆中，成为永不褪色的画面。
又是几个月，当我再次去到那条路，耳边都会响起那小调，总有一位老人，在夕阳下弯下腰，拾起被丢弃的垃圾。
一直是他一个人，不求回报，不图名利，默默地奉献着……
一位老人，孤身一人，身后却是一条干净整洁的大路。
这幅画面永远定格在我的记忆中……
（指导老师：薰衣草）。