高一家长会班主任发言稿(9班)
2024年高一家长会班主任发言稿范本(五篇)

2024年高一家长会班主任发言稿范本尊敬的各位家长,各位同学:大家好!今天,我有幸站在这里,代表整个高一年级的班主任团队,向各位家长汇报我们这一年来的工作以及学生们的发展情况。
首先,我要感谢各位家长对我们工作的支持和信任。
作为一位班主任,我的职责是照顾学生的成长和发展,为学生提供一个良好的学习环境。
在过去一年里,我和我的团队一直以这个信念为指导,尽力做好自己的工作。
一年来,我们注重学生的学习和个性发展。
我们制定了科学全面的教学计划,针对学生的特点和需求进行个性化辅导。
我们积极开展各类教育活动,帮助学生培养学习兴趣和学习方法,增强他们的自学能力和合作精神。
我们还注重学生的思想道德教育和身心健康。
在班级管理上,我们以班委会为依托,加强班级文化建设,创建了和谐和睦的班级氛围。
我们组织了各类主题班会和心理健康讲座,开展了学生所关注的热点问题讨论,引导学生正确处理人际关系,培养学生的社会责任感和公民意识。
通过这一年的努力,我们取得了一些成绩。
在学习方面,班级整体成绩有了明显提高,优秀率也有所增加。
学生们的学习态度和学习方法有了明显改变,更加注重课堂积极参与,通过合作学习,让每个人都能够有所收获。
在思想道德教育和身心健康方面,学生们的素质有了显著提高,大家都更加懂得尊重和关爱他人,自觉遵守社会规范,良好的班级氛围也给学生们带来了很多快乐和满足感。
当然,我们也面临着一些困难和问题。
一些学生在学习上还存在一些困难,需要更多的针对性辅导。
一些学生的思想和行为方面还有一些偏差,需要加强引导和纠正。
同时,我们也希望能够得到家长们更多的支持和帮助,共同为孩子们的发展贡献力量。
最后,我想强调一点,学生的成绩和表现只是我们工作的一个方面,更重要的是培养学生良好的品格和健全的人格。
我们希望学生们能够终身受益,成为有理想、有道德、有才能、有担当的新一代。
感谢各位家长一如既往的关心和支持!在新的一年里,我们将继续努力,不断完善自己的教育教学工作,为学生们的成长和发展做出更大的贡献。
高一家长会的班主任发言稿(精选9篇)

高一家长会的班主任发言稿高一家长会的班主任发言稿(精选9篇)随着社会不断地进步,发言稿的使用越来越广泛,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。
写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的高一家长会的班主任发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高一家长会的班主任发言稿篇1各位家长:您们好!我是高一(10)班的班主任。
首先,我代表高一(10)班的全体科任教师对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢你们在百忙之中抽空不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。
这是出自各位一片殷切的爱子之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况。
今天把各位请到这里来就是共同商讨,如何让三年的高中生活把我们的学生励炼成材!现在我就高一(10)班的教育教学工作,学生情况向各位家长作个汇报,也有几点想法和大家交流。
一、学生分析我班现有学生93人,其中男生76人,女生17人。
年龄大多只有十五六岁,是人生的黄金时期,人生观世界观;思维方式,对事物心态与态度都在此期间形成定位。
人的一生道路曲折而漫长,但紧要处只有几步,走好走坏,都会深深地影响他们的一生,高中,正是在这个紧要处!这是潜心努力学习的时期,是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是人生最重要一个分水岭。
这一时期他们的思维具有以下两大特征:1、抽象的逻辑思维有了很大的发展。
他们正处在人生的突变时期,思维的发展在很大程度上还属于模仿型。
在认识事物和考虑问题,还经常需要具体的感性经验来支持,认识还比较片面、容易受到他人的影响,经常凭自己的好恶来对待人和事。
独立性和差别性已发展到一个新的水平,喜欢争论,希望得到别人的认可,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的程度。
2、逆反心理比较重。
当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,听不得大人的说教,知心话也不愿和父母说了,所以父母常觉得他们“越长大越不服管教”。
高一家长会班主任发言稿范文6篇

高一家长会班主任发言稿范文篇1尊敬的各位家长:大家好!首先请允许我代表高一__班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。
是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。
我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!今天家长会主要包括四方面内容,班级及任课教师的介绍,期中考试成绩的分析,从期中考试成绩看出现在学生学习存在的问题,最后是与家长的交流。
我班现在共有学生__人,期中男生__人,女生__,住校生30人。
从各方面情况来看,整体是良好的,同学们的集体荣誉感强。
在军训与运动会中都取得了优异的成绩。
班级学习气氛浓厚,大部分的同学都能严格遵守校纪校规,按照老师的要求去学习,上课认真听讲,下课独立完成作业,做好预习、复习;自习课上自主学习。
乐观向上,同学和睦相处,师生关系融洽。
接下来我说一下我们班级的任课教师情况,我班的师资配备可以说是十二个普通理科班中算好的。
语文:__老师,教学经验二十多年,管理学生严格,上次高三所带的班级语文成绩位于前列,数学__老师,讲课重点突出,条理性强,上次高考中数学成绩很好,外语老师__老师,是外语组教研组组长,能力没的说,这次期中考试英语均分和第三,非常不错,物理__老师,业务能力很强,上次高三所带班级均分和第一。
化学__老师,教学经验10多年,熟悉高考套路,讲解详细。
生物教学由我担任,这次期中考试均分和第四,我想下次成绩应该比这更好。
接下来看一下我班期中考试各科平均分,可以说成绩位于中上等。
高一家长会班主任的发言稿5篇

高一家长会班主任的发言稿5篇高一家长会班主任的发言稿1家长们:大家上午好!今天在这里召开我们高一_班的家长会,首先感谢各位家长的到来,谢谢家长们对我们学校工作的配合。
召开此次家长会的目的,是想向各位家长介绍一下孩子们最近一段时间的学习情况。
前几天孩子们刚刚经历了开学以来的第一次月考,这次月考的成绩也可以说是有人欢喜有人愁。
孩子们刚刚从初中毕业,升入高一才一个月时间,经过一个月的时间,孩子们对高一的学习节奏应该已经适应了。
学校设置此次考试,就是想检验一下孩子们最近一个月的学习情况。
我们学校也是市里面的重点高中,孩子们也都是以优异的成绩考进来的。
但在此次的月考中,有很大的一部分同学出现了严重退步的情况。
这些同学我就不一一点名了,家长们手中也都有成绩单。
现在才刚刚开学一个月,可能这些同学还没有适应高中的学习节奏;也可能是还没有从放假当中收心,没有全心全意的投入学习;也可能是还延续着初中的学习方法,玩闹似的进行学习。
不管是哪种原因,结果已经是这样了,我相信这次的考试成绩也给了这些学生当头一棒,他们之后应该会迅速的投入到学习当中。
家长们在这段时间要多监督孩子们的学习,帮助他们适应高中与初中完全不同的学习节奏,等孩子们适应之后,家长们就可以放手了。
所以,我也必须要跟家长们强调,高中与初中是完全不同的两个阶段,高中的知识难度、学习任务比初中都强了太多。
初中可能只要上课认真听讲,下课把作业完成就能够取得好成绩,甚至有的时候只要认真的做作业就能够掌握知识。
但高中不一样,高中上课要多听,下课要多练。
上课的时候稍微分神,可能就跟不上老师的节奏了。
学生一时无法适应可以理解,但需要赶快把状态调整过来,找到适合自己的学习方法。
家长们也要调整好自己的状态,不能再用之前的态度来对待孩子们的学习,要想成绩提高得快,更好的掌握知识,课下就要多刷题。
家长们也要改变自己对孩子们的要求,可以变得严格一点,让孩子们产生学习的动力。
现在的学生都是一样的,必须要有人监督才会认真学,自觉的学生很少见。
高一家长会班主任发言稿范文6篇

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高一家长会的班主任的发言稿范文三篇

高一家长会的班主任的发言稿范文三篇尊敬的家长们:大家好!我是XX班的班主任,很高兴能在这里与各位家长见面。
首先,我代表全体教师向各位家长表示诚挚的欢迎和衷心的感谢,感谢您们对我们的信任和支持。
作为高一班主任,我深知家长们对孩子的关心和期望。
作为家长,我们都希望自己的孩子能够在学业上取得优异的成绩,同时也希望他们能够健康快乐地成长。
而作为教师,我们也同样希望每一位学生都能在学业上有所进步,全面发展。
首先,我想和家长们分享一下我们班级的基本情况。
XX班有XX名学生,其中男生XX名,女生XX名。
这些学生来自不同的家庭,他们各自有着自己的特点和优势。
我们班级的学生素质较高,他们在初中阶段已经展现出了较好的学习能力和品德修养。
在新的高中阶段,我们将继续培养学生的学习兴趣和学习能力。
我们将注重培养学生的自主学习能力和合作精神,通过激发学生的学习兴趣和培养学生的创新思维,使他们能够主动地去学习和探索。
在学业方面,我们班级将会制定科学合理的学习计划,帮助学生合理安排时间,养成良好的学习习惯。
同时,我们也鼓励学生积极参加各类学科竞赛和活动,培养他们的学科特长和综合素质。
除了学习,我们也非常重视学生的身心健康。
我们将会组织各类体育活动和社团活动,让学生能够全面发展。
同时,我们也会关注学生的心理健康,建立良好的班级氛围和互助机制,帮助学生解决心理困惑和压力。
最后,我想强调家校合作的重要性。
学校和家庭是孩子成长的两个重要环境,只有我们共同努力,才能够为孩子提供一个良好的学习成长环境。
我们将积极与家长沟通交流,及时反馈学生的学习情况和发展情况,共同协调解决学生的问题和困惑。
感谢大家的聆听!希望我们能够携手共同努力,为学生的成长和发展贡献力量。
谢谢!尊敬的家长们:大家好!我是XX班的班主任,很高兴能在这里与各位家长见面。
首先,我代表全体教师向各位家长表示诚挚的欢迎和衷心的感谢,感谢您们对我们的信任和支持。
高一是学生们迈入高中阶段的重要一年,也是他们人生道路的新起点。
高中家长会班主任发言稿(优秀14篇)

高中家长会班主任发言稿(优秀14篇)高中班主任在家长会上的发言稿篇一各位家长:大家好!首先我代表高一××班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎。
你们在百忙之中抽空且能够准时参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。
我同时代表全体学生感谢大家的到来。
为什么这么说呢?因为在学生的心中只要自己的家长愿意来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福。
作为班主任,我和大家面临着一个共同的问题,那就是怎样的教育方式才是对孩子真正的帮助和爱?面对这些应付多科学业准备高考的孩子,面对这些不再顺从而有些叛逆的孩子,面对这些不再告诉您小秘密而喜欢独处的孩子,我们该怎样体现爱和关心呢?现在我真诚地向在座的家长提出几点希望:一、还给孩子尝试生活,发现生活的权利父亲、母亲如何才是对孩子真正的帮助和爱,并没有同一的模式和规则,忽视与冷漠固然不好,但是无微不至的关心和照料,甚至把孩子的一切牢牢地放在手中,并不一定就是好父母。
爱,会成为一种善良的压力;爱,也会是一种控制。
在与学生的交流中,我发现现在的独生子女在不知不觉中承担起了过重的责任:作为家中唯一的孩子,要为关心他们的父母争面子,要对得起为自己而辛苦工作的父母。
懂事的孩子们经常听父母这样说×××的孩子怎样怎样、为了你,我们工作再辛苦也的失败将是我人生的最大失败。
家长们,在你说这些话的时候,请适度。
当你为孩子不断的提出更高的分数目标和要求,并用未来竞争的残酷使他们感受恐惧与焦虑时,请先考虑考虑你孩子的实际,我要提醒家长朋友们慎用权威!下面请你仔细地聆听来自孩子的心声吧!这是一份学生的来信,我作简要的复述。
最近,我觉得自己似乎活的很累。
我的学习、生活似乎都仅仅为了父母。
在这高手云集的学校,我觉的很自卑,总认为自己除分数外,其他知识太少,出了学校便如同废人,将来也不会有什么前途。
此外,尽管我明白父母爱我是因为我是他们的孩子,但我总把他们对我的希望当作自己必须承担的责任,感到压力很大。
高一第一学期家长会班主任发言稿【4篇】

高一第一学期家长会班主任发言稿【4篇】其写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
下面是本文精心为大家整理的高一第一学期家长会班主任发言稿【最新4篇】,如果能帮助到您,本文的一切努力都是值得的。
篇一:高一第一学期家长会班主任发言稿篇一各位家长朋友:下午好!首先欢迎大家百忙之中抽出时间前来参加这次家长会,在此衷心感谢大家对我们工作的关心和支持。
我们今天聚到一起,对本学期前一段时间的工作进行回顾和总结,分析期中考试情况和您孩子的学习状况,以便在今后的工作中采取有针对性的措施,共同促进孩子们的全面发展,不断提高文化课成绩。
首先,我们的目标是一致的:孩子是社会的未来,家庭的希望,望子成龙、望女成凤的心理人人都有,孩子成才是我们共同的希望。
当前,教育孩子是我们共同的责任。
我们渴望一年半后出现共赢的局面:孩子各方面全面发展,笑着走出我们庐江中学的大门,那将是家长的骄傲、学生的成功、老师的光荣。
今天我主要讲两个问题:一是向大家介绍我们班的基本情况及期中考试的基本情况;二是关于孩子的教育给各位家长谈几点建议。
一、班级基本情况分析及期中考试情况1、班级基本情况介绍文理分班后,我班共有学生52人,其中男生38人,女生14人。
教师队伍偏年轻化。
作为班主任,我的班级管理主要在行为养成教育。
我觉得良好的行为习惯是做好每一件事的重要基础。
十六七岁的孩子正是人生观、世界观形成的关键时期,家长、老师的言行举止会对学生产生潜移默化的影响。
自分班以来,我们就着重加强了对学生的常规教育工作、思想教育工作,教会学生尽快适应新的学习生活环境。
我们结合本班实际从道德品行教育、行为规范的养成、学风考风建设等方面制定了班级公约,并利用班团会对学生进行了系列教育。
我们的教育理念是:先成人,再成才!经过大家的努力,目前,大部分学生的学习自主性不错,大部分同学性格开朗,活泼阳光,每当下课时如果你见到我们这一层教学楼走廊的上最活跃的一群,不用问肯定是我们高二15班的学生,我觉得年青人就应该朝气蓬勃,生龙活虎。
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各位家长同志:
上午好!很高兴今天能和大家坐在一起。
我是高一?(11)班的班主任兼化学教师,我叫哲。
首先,我代表高一?(11)班的全体任课教师对你们的到来再次表示热烈的欢迎,感谢你们为孩子选择了在法门
高中就读,感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦地
赶来参加我们的家长会。
这是出自各位一片殷切的爱子之
情、爱女之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。
对
孩子来说只要自己的家长愿意来参加会议,对他们就是骄
傲就是幸福。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家
长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以
便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使
家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句
话,就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出
发点。
我希望同时也相信,从这个出发点出发,我们的家
长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
本打算把我们班的任课教师都介绍给各位家长但由于
有的老师同时教几个班,所以不能一一列席,望各位家长
见谅。
今天的会议有三项议程,一是请法门高中张校长讲话。
二是由我就这一阶段班级情况向大家作一个汇报,并针对
班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点,谈谈
家庭教育的方法及其重要性,希望得到各位家长的理解、
配合和支持,请部分代课教师讲话,学生家长讲话,学生
代表发言,家长为学校、班级管理提出宝贵建议。
三是请
各位家长参观学校校容校貌和各部室建设。
一、班级基本情况与班级管理:
首先向家长们介绍一下班级情况。
本班现有学生72人,其中男生42人,女生30人,全部住宿。
就每个学生而言,在班中占72分之1,是微不足道的。
但对每个家庭
来说,是百分之百的希望。
所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长,尽量不让一个学生掉队。
作为学生的班主任兼化学老师,我和他们已经共同度过了快一年的时光,每一个学生在我的心中都留着深深的印象:你们的孩子在法门高中生活、学习的各方面取得的优异成绩,是我们法门高中的光荣,更是你们家长的骄傲,学生在这几个月的学习中取得了许多优异的成绩。
众所周知,本学年是高中学习生活的奠基年,基于这一点,从一开学,我们所有的任课老师在学校领导的参与商讨中达成共识,要心往一处想、劲往一处使,争取让每一个孩子都顺利的考入理想的大学。
经过近快一年的努力,我们高一?(11)班的各项工作都取得了优异的成绩,在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。
应该说,我们班的老师工作严谨,作风正派,态度认真,他们精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题。
在一种关爱、宽容的环境中,在一种教学相长的氛围里,老师的悉心教育,家长的
正确引导,使我们班基本形成了一个有凝聚力,有战斗力的班集体。
可是新学期开学以来,现在我们面对的学生的实际情况却和我们的教育设想有一定的差距。
存在比较多的问题是:
1、部分学生还不能适应高中的学习生活。
表现在:学习环境的不适应;人际关系的不适应;学校班级管理的不适应;课程内容的不适应;学习方法的不适应;教师讲课方法的不适应,自己听课方法的不适应;自习、作业的不适应。
2、部分学生学习目标不明确,学习干劲不足,学习计划不能落实。
(混毕业证,这是不可能的)
3、学习方法不当,不会自主学习,只是等老师讲,被动地接受你,老师一放手,自己根本不知学什么。
4、部分学生认为刚上高中,离高考还有很长时间,有放松的心理;还有部分学生自认为聪明,以为落下点知
识没关系,等到考试时再去努力,根本就不赶趟了。
(不同于小学、初中阶段的学习)
5、手机问题。
有些同学带手机上学,课上上网聊天,成绩大幅下滑。
(会造成学生攀比心理,而且影响学习,建议家长没收。
)
6、早恋问题。
(男女不正常交往,影响学习)
7、吃零食现象比较严重。
针对问题,为使学生提高成绩,我们采取了以下几项措施,在这里也跟大家谈一谈。
一、加强学生学习习惯的培养,着重于以下几个习惯的养成:其一,自学习惯。
其二,认真听课的习惯。
其三,作业的习惯。
其四,改正的习惯。
二、加强对学生学习方法的指导
三,关注情绪变化,加强心理疏导:个别谈心,解决个体问题
作为班主任,我坚信:没有教育不好的学生。
我的指导思想是:一切以提高学生的整体素质为出发点,不求一时一刻的荣誉,不求华而不实的虚名,只求学生的成绩和能力能有一点一滴的提高。
学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,我想在于家庭教育的配合上。
有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。
学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。
为此,我们希望我们给位家长和我们学校必须在以下几个方面形成共识。
一、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育。
二、要全面而准确地估计自己的孩子。
三、要正确看待孩子的分数。
四、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后
盾。
五、要教育学生遵守纪律。
六、不要溺爱孩子,要教育孩子遇事多做自我批评,学
会对孩子说不。
七、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。
家长们,有时您教育一个孩子也许会感到力不从心,而我们则要面对每个班级六七十个孩子,其难度可想而知!如果家长能配合学校的工作,双管齐下,我想这样的教育效果会好很多。
(代课老师、家长、学生代表发言)
今天耽误了大家的宝贵时间,我很抱歉。
家长们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升大学、就好业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。
最后,让我再次代表本班的各科老师感谢各位家长对我们工作的大力支持!我坚信,在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下,一定能把大家的孩子、我们的学生管理好、教育好,
使他们的学习不断取得进步,最终实现我们共同的美好愿望。
最后,祝大家:身体健康!工作顺利!家庭满美!万事如意!谢谢大家。