公共卫生专题计划
医院公共卫生工作计划(3篇)
医院公共卫生工作计划(3篇)医院公共卫生工作计划篇一完成应急队伍组建，包括：应急管理领导小组、应急小分队伍建设，后勤保障组等。
明确分管领导，落实责任部门，职责明确，措施到位。
制定《突发公式卫生事件应急总体预案》，及重点急性的传染病、食物中毒、自然灾害和不明原因群体性疾病等专项预案。
健全各项卫生应急的管理制度，包括应急值守、信息报告、人员培训制度等。
1.组织全体医务人员参加1次以上应急培训，卫生应急小分队成员一年至少参加一次培训。
有条件时，组织卫生应急小分队参加区应急办组织开展的各类应急培训班，时间按照区应急办的通知；2.中心应急小组积极参加上级卫生行政部门组织的应急演练或自行演练一次。
加强《突发公共卫生事件应急条例》的社会宣传力度，对全体医务人员开展《传染性非典型肺炎防治管理办法》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》等规章、预案、诊断标准和处理原则的培训学习。
中心内部设置应急储备室，为应急小分队添置相应的应急装备。
承担应急工作的内、外、妇、儿科、检验科添置设备。
后勤保障小组备好相应的医疗器械和药品物质。
中心开展应急健康教育，保障经费，由相关人员实施。
组织指导辖区社区、学校、企事业单位积极开展卫生应急科普教育，在至少一半的社区设立应急或健康相关宣传阵地。
医院公共卫生工作计划篇二20ｘｘ年我院爱国卫生工作以巩固我市国家卫生城市为目标，大力开展爱国卫生运动，全面整治环境，消除“四害”，开展多形式的健康教育宣传活动，进一步落实环境卫生长效管理机制，特制定20ｘｘ年爱国卫生工作计划：根据医院人事变动，调整充实爱卫工作领导小组，明确其职责，把爱卫工作列入议事日程，进一步完善爱卫各项制度，执行到位。
切实搞好医院内部及周边的环境卫生，不断巩固和提高卫生质量、使医院环境更舒适、更整洁。
定期或不定期组织卫生大扫除活动，使职工不断增强卫生意识，不断提高凝聚力。
加强检查监督职能，真正把爱国卫生长效管理工作落到实处，巩固“创卫”成果，做到爱卫工作有经费保障、活动开展、检查落实、总结评比，共同创造优美、整洁、健康的环境。
2024年卫生院公共卫生工作计划(五篇)
2024年卫生院公共卫生工作计划公共卫生是维护人民健康的重要保障，卫生院作为基层医疗机构，在公共卫生工作中发挥着重要的作用。
2024年卫生院公共卫生工作计划，将按照国家卫生计划和卫生院实际情况，制定以下重点任务和工作措施。
一、预防传染病1.加强疫情监测和报告制度，及时发现和报告疫情，减少疫情的传播。
2.完善传染病预防接种服务，提高全民免疫接种率，确保免疫覆盖面。
3.开展对传染病的及时处置和隔离，控制疫情的扩散。
4.加强对传染病的宣传教育，提高公众的卫生意识和防护意识。
二、推进健康教育1.组织开展各类健康教育活动，提高公众的健康知识水平。
2.加强对常见疾病的防治知识宣传，提高公众对常见疾病的预防控制能力。
3.加强健康教育的理论研究和实践探索，提高健康教育的效果和针对性。
三、改善环境卫生1.加强对卫生院内部环境的管理，营造清洁、整洁、卫生的工作环境。
2.提高医护人员的环境卫生意识，做好个人卫生和工作区域的清洁和消毒工作。
3.加强对外部环境的监测和治理，减少环境污染对公共卫生的影响。
四、应对突发公共卫生事件1.建立健全应急预案制度，确保对突发公共卫生事件的及时响应和处置。
2.组织开展突发公共卫生事件的演练和应急培训，提高应对能力和水平。
3.加强与其他卫生机构和相关部门的合作，实现联防联控，共同应对突发公共卫生事件。
五、开展健康监测和评估工作1.建立健全健康监测体系，及时了解公众健康问题和卫生状况。
2.组织开展健康评估工作，分析评估结果，制定针对性的卫生干预措施。
3.建立健康档案库，为公众提供个人健康管理服务。
六、加强卫生院人员培训和队伍建设1.组织开展各类培训和学习交流活动，提高卫生院人员的专业水平和综合素质。
2.健全岗位责任制，明确人员职责和工作任务，提高工作效率。
3.加强卫生院团队建设，增强团队凝聚力和合作能力。
通过以上工作计划的落实，卫生院将能够有效预防和控制传染病的传播，提高公众的健康素养，改善环境卫生状况，应对突发公共卫生事件，并实现健康监测和评估工作的科学化和规范化。
2023年关于公共卫生工作计划三篇
2023年关于公共卫生工作计划三篇公共卫生工作计划篇1____年是推进公共卫生工作进一步发展的关键之年，我院基本公共卫生服务工作思路是：深入以深化医改为主线，以提高全乡人民健康水平为目标，突出抓好基本公共卫生服务工作，努力完成上级交给的工作任务，使各项工作再上一个新的台阶，落实好党的民生工程。
为了我乡公共卫生服务工作做得更好，使我乡居民真正享有均等化的基本公共卫生服务，根据相关政策以及卫生局的相关要求和指导，对公共卫生服务工作作出以下安排一、20ＸＸ年年度存在的主要问题：1、健康档案的建立：部分已建档案的`物理体检未完成，存在空项。
2、慢病随访中分类干越实施得很差，个别随访存在造假行为。
3、与门诊医生未形成默契配合，档案未很好的利用，大多数成了“死档”，失去了建档的意义。
4、老年人体检率达不到要求，体检表填写欠规范。
5、部分社区重性精神疾病工作开展得差，随访不及时。
6、存在死因、慢病肿瘤漏报迟报现象。
二、深入开展健康教育，不断增强学生卫生防病意识认真贯彻落实省教育厅省卫生厅文件要求，依托校园网络，及时更新维护学校健康教育网页，结合与学校卫生工作相关的卫生节日，适时组织指导学生上网学习相关知识。
根据学校实际情况，开设健康教育选修课，使学生了解常见病及传染病的预防控制方法、安全急救和预防药物滥用等方面的知识，培养学生良好的卫生行为习惯和意识，提高对疾病预防知识的认知水平，并能自觉地在生活实践中运用。
结合疾病发生与流行的季节特点，充分利用宣传栏、校报、讲座、广播、网络、短信、发放健康资料等形式开展相关疾病的宣传教育活动，普及公共卫生知识、倡导健康文明的生活方式，净化美化校园环境、提高师生员工的自我保健能力。
开展大学生心理健康教育，培养大学生良好的心理素质，减少心理疾患的发生。
三、工作指标：1、健康教育：村级健康教育宣传栏资料及时更换率100%;村级健康教育资料入户率85%;群众及学生健康教育知识知晓率90%以上;健康行为形成率大于90%。
公共卫生工作计划范文大全(10篇)
公共卫生工作计划范文大全（10篇）1.公共卫生工作计划范文大全篇一(一)建立居民健康档案。
以妇女、儿童、老年人、残疾人、慢性病人等人群为重点，在自愿的基础上，为辖区常住人口建立统一、规范的居民健康档案，健康档案主要信息包括居民基本信息、主要健康问题及卫生服务记录等;健康档案要及时更新，并逐步实行计算机管理。
(二)健康教育。
针对健康素养基本知识和技能、优生优育及辖区重点健康问题等资料，向城乡居民带给健康教育宣传信息和健康教育咨询服务，设置健康教育宣传栏并定期更新资料，开展健康知识讲座等健康教育活动。
(三)预防接种。
为适龄儿童接种乙肝疫苗、卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、白破疫苗、麻疹疫苗、甲肝疫苗、流脑疫苗、乙脑疫苗、麻腮风疫苗等国家免疫规划疫苗;发现、报告预防接种中的疑似异常反应，并协助调查处理。
(四)传染病防治。
及时发现、登记并报告辖区内发现的传染病病例和疑似病例，参与现场疫点处理;开展结核病、艾滋病等传染病防治知识宣传和咨询服务;配合专业公共卫生机构，对非住院结核病人、艾滋病病人进行治疗管理。
(五)儿童保健。
为0—6岁儿童建立儿童保健手册，开展儿童访视及儿童保健系统管理。
新生儿访视至少3次，儿童保健务必按照4、2、1进行体格检查和生长发育监测及评价，开展心理行为发育、母乳喂养、辅食添加、意外伤害预防、常见疾病防治等健康指导。
(六)孕产妇保健。
为孕产妇建立保健手册，开展至少5次孕期保健服务和2次产后访视。
进行一般体格检查及孕期营养、心理等健康指导，了解产后恢复状况并对产后常见问题进行指导。
(七)老年人保健。
对辖区65岁及以上老年人进行登记管理，进行健康危险因素调查和一般体格检查，带给疾病预防、自我保健及伤害预防、自救等健康指导。
(八)慢性病管理。
对高血压、糖尿病等慢性病高危人群进行指导。
对35岁以上人群实行门诊首诊测血压。
对确诊高血压和糖尿病患者进行登记管理，定期进行随访，每次随访要询问病情、进行体格检查及用药、饮食、运动、心理等健康指导。
公共卫生工作计划(最新10篇)
公共卫生工作计划（最新10篇）公共卫生工作计划篇1一、努力做好公共卫生服务工作按照公共卫生体系建设总的目标要求，全面完成疾病预防控制和医疗救护体系建设任务。
正在建设的疾控中心务必于6月底前完成各项建设和装备任务;已完成基建任务的县(区)重点加强实验室建设。
按照平战结合、重在能力建设的原则，市传染病医院、急救中心和10个县传染病区建设必须于10月底前建成投入使用，逐步建立起与我市经济社会发展水平相适应的疾病控制体系和医疗救治体系，完善突发公共卫生事件应急机制。
切实做好非典、人间禽流感、艾滋病、结核病、肝炎等重大传染病的防治工作。
建立健全防治工作的长效机制，落实防治措施，防止重大传染病流行和蔓延。
以碘缺乏病和煤烟型氟、砷中毒为重点，全面完成"十五"地方病防治和95000户防氟改灶任务，组织考核和验收。
实行计划免疫分片包抓责任制、定期检查表彰和责任追究制度，制定目标责任考核办法、责任追究办法和流动人口计划免疫管理办法。
组织开展计划免规范化乡镇和"达标"县区创建活动，首批岚皋、旬阳和平利三县达到建设标准。
进一步规范计划免疫技术服务，市、县疾控中心和80%以上的乡镇卫生院完成规范化接种门诊建设任务，提高接种质量，"七苗"有效接种率保持在90%以上。
加强重点疾病的预测、预警和预报，建立和完善传染病疫情网络直报制度，提高网络直报质量，杜绝谎报、迟报、漏报、错报现象发生。
按照"改革发展，依法监管，网络规范，住院分娩"的工作思路，组织开展妇幼卫生"基层工作年"活动。
进一步规范基层网络建设，依法规范母婴保健技术服务市场，完善孕产妇、儿童系统管理，管理率分别达85%以上。
发挥各级医院妇产科、儿科在妇幼保健工作中的作用，加强综合医院、妇幼保健机构产科建设，提高住院分娩率，采取有效措施降低孕产妇和婴儿死亡率。
做好"降消"项目实施工作。
公共卫生工作计划四篇
公共卫生工作计划四篇公共卫生工作计划篇1一、加强组织管理，健全各项工作制度。
建立由镇政府领导，中心卫生院为主体，乡村医生为基础、村级卫生力量为补充的新型农村公共卫生服务体系。
由镇公共卫生管理员具体负责卫生工作的日常管理与协调。
各村妇女主任兼任公共卫生信息员，配合村卫生室做好本村的环境卫生、改水改厕、健康宣教、企业卫生、群众聚餐、食品药品等健康相关产品的巡查、信息报告，协助辖区专业保健人员做好本村常住人口及流动人口的妇幼卫生管理、免疫规范工作。
中心卫生院将进一步加强领导，组建职责医生团队，指导对本辖区内的公共卫生工作规范有序开展。
村卫生室在中心卫生院统一管理下，承担行政村的基本公共卫生服务和基本医疗服务。
二、加强推进村卫生室建设和乡村医生队伍管理。
根据政府要求，综合思考本镇服务人口、居民需求以及地理条件等因素，统筹规划村卫生室设置。
原则上每个中心村设置一所社区卫生服务站，每个行政村设置1所村卫生室，按照村级卫生服务全覆盖要求，未建村卫生室的可设立巡回医疗点，按“三定”(定人、定时、定点)要求带给医疗卫生服务，也可由临近村卫生室实行共建共享服务。
村卫生室建设由行政村申请，标准化新建或改扩建的卫生室，经卫生行政部门验收合格后由财政给予经费补助。
从2月29日起村卫生室全面实施基本药物制度，实行药品零差率销售。
中心卫生院对村卫生室实行“五统一”管理。
为方便农村居民合作医疗报销，将贴合条件的村卫生室纳入合作医疗定点医疗机构管理，报销比例不低于卫生院。
由村两委提出申请，上报镇政府安排计划，县合管办验收批准后实施。
由中心卫生院和村委会共同对乡村医生实行聘任制度，完善能进能出和激励有效的考核机制及分配方案，中心卫生院按月或季对驻村职责医生进行岗位考核，考核成绩作为绩效发放依据。
三、用心开展第四轮参合农民健康体检工作。
为了真正实现政府出钱、卫生出力，农民受益的宗旨，今年将继续由社区卫生服务中心开展对参加新型农村合作医疗的农民进行两年一次的免费健康体检和妇女病免费普查工作。
2024年基本公共卫生服务工作计划范文(4篇)
2024年基本公共卫生服务工作计划范文为推动国家基本公共卫生服务项目的实施，落实好____惠民政策，对全镇居民健康问题实施干预，减少主要健康危险因素，有效预防和控制主要传染病及慢性病，提高我院公共卫生服务和突发公共卫生事件应急处置能力，使我镇居民真正享有均等化的基本公共卫生服务，根据上级有关文件精神，制订本年度工作计划。
一、工作目标全面实施国家基本公共卫生服务项目，包括建立居民健康档案、健康教育、预防接种、传染病防治、儿童保健、孕产妇保健、老年人保健、慢性病管理、重性精神疾病管理、公共卫生事件应急处理、卫生监督协管等____项。
具体工作目标为：1、按照国家规范建立居民健康档案，规范化健康档案建档率____年不低于____%，电子建档率达到____%。
2、向居民提供健康教育和健康咨询服务，健康教育覆盖率____年争取达到____%以上。
3、为适龄儿童免费接种国家免疫规划疫苗，0-____岁儿童预防接种覆盖率____年达到____%以上；重点地区、重点人群疫苗针对性接种达到规定要求。
4、做好传染病防治工作，传染病疫情及时报告率每年不低于____%，非住院结核病人、艾滋病病人规范化管理率达____%以上。
5、对____岁儿童进行保健管理，规范化管理率____年达到____%。
6、加强孕产妇保健管理，规范化管理率____年达到____%。
7、对辖区____岁及以上老年人进行保健管理，规范化管理率____年达到____%。
8、对高血压、糖尿病等慢性病高危人群进行指导，以上两类人群规范化管理率____年达到____%。
9、对重性精神疾病患者进行登记管理、随访和康复指导，对明确诊断的重性精神疾病患者规范化管理率____年达到____%。
____具有应对突发公共卫生事件的预案，制度健全，有专业人员及必备应急物品。
11.卫生监督协管信息报告率达____%，协助开展食品安全、职业卫生、饮用水卫生安全、学校卫生、查处非法行医和非法采供血工作并及时将资料整理归档。
公共卫生工作计划(6篇)
公共卫生工作计划(6篇)公共卫生工作计划篇一1，做好社区居民常见病处置，使“小病进社区，大病到医院”落到实处。
2.坚持药品零差价制度，认真做好药品采购工作，满足社区居民基本卫生需求。
二是积极做好健康教育工作，以预防保健为重点，提高整个社区居民的健康观念，提高整体健康水平，使个人和家庭拥有良好的生活方式和行为方式；在社区创造良好的自然环境、社区心理环境和精神文明建设；在改善工作态度的同时，注重管理，营造一个人健康、环境健康的健康社区。
1、利用多媒体、课件的形式每月举办一次大型讲座，不定期开展小型讲座。
向居民生动地传播了常见病、多发病的预防保健知识。
2、每月办一次室内宣传栏，每季度更新室外健康知识橱窗，争取把最需要的、最简便易懂的防病知识传播给社区居民；随机发放健康教育处方和；随机利用vcd播放科普知识。
3、随时随地的开展健康教育。
4、做好各类健康教育登记汇总，重视居民反馈，不断改进和提高健康教育水平。
5.以慢性病防治为重点，提高慢性病管理率和控制率，关注社区居民整体健康水平。
三、做好计划生育宣传，免费发放各种计划生育用品。
让整个社区居民都能享受到生殖健康的保障。
四、建立健全本辖区居民家庭档案，统计慢性病资料，做好分类管理，辅助各科室做好已婚妇女病普查，老年病、慢性病等普查，普治工作，普查率达80%以上。
五、加强传染病管理。
加强传染病防治的宣传教育；强化门诊医生首诊责任意识，坚持无传染病漏报、迟报、错报。
六、做好康复训练、规划，帮助病残者尽快恢复生活自理能力。
七、认真积极做好防疫和妇幼保健工作，加强疫苗管理，做好各种登记，数据准确真实。
公共卫生工作计划篇二我们渴望在干净、明亮、舒适的校园晨惬意地学习、生活,我们渴望在蓝天、碧水、绿草间悠然地漫步,我们渴望在清新的空气里自由地呼吸,我们渴望有健康心理茁壮成长。
所有这一切均要求我们学校必须高度重视卫生与健康教育工作,根据上级有关文件,结合本校实际,切实制订学校卫生与健康教育工作计划。
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公共卫生专题计划哈尔脑乡中心小学
2011年3月1日
公共卫生专题计划
学校教育要树立“健康第一”的思想。
新形势下如何针对少年儿童成长的特点，加强学生的卫生健康教育，培养学生健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神，使他们更加适应现代社会的需要，是小学阶段的卫生与健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。
因而本着科学、全面、可比、可行性原则，制定本计划。
一、指导思想
学校卫生与健康教育是学校系统教育的重要组成部分，培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，提高卫生科学知识水平，从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病，尽可能避免意外伤亡事故，增强体质，促进身心发育，为一生的健康奠定基础，
二、学校公共卫生教育的任务：
1、提高学生卫生知识水平；
2、降低学校常见病的发病率；
3、提高生长发育水平；
4、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题；
5、改善学生对待个人公共卫生的态度；
6、培养学生的自我保健能力。
三、学校公共卫生教育的目的：
1、促进学生身心健康发展，保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习，养成良好的卫生习惯。
积极参加体育锻炼，增强
体质。
2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。
注意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害。
3、根据学生的年龄特点，由浅入深，循序渐进，达到教材要求，提高学校公共卫生教育课的效果。
四、学校公共卫生教育具体内容：
一年级
1、使学生认识人体的奥妙并懂得保健。
2、培养学生在饮食、学习、生活等方面的卫生习惯。
3、了解课外活动、体育锻炼对身体健康的作用，并且知道运动前、中、后的安全注意事项及保健常识。
二年级
1、使学生认识人体的奥妙并懂得保健。
2、培养学生在饮食上不挑食、不偏食，生活会安排，知道豆制品有营养。
3、了解环境与健康的关系，积极参加植树活动，并要进行保护环境卫生，不乱扔垃圾，做一个环保小卫士。
三年级
1、使学生认识人体需要的营养素，平衡膳食。
2、培养学生进行个人防护意识。
3、了解心理卫生，懂得情绪与健康的关系，加强锻炼意识，学会独立生活等方面的常识。
四年级
1、使学生认识体育锻炼与健康的关系，掌握体育锻炼卫生与原则，知道冬季锻炼的好处。
2、培养学生意识个人疾病预防及措施。
3、了解心理健康常识，懂得怎样交朋友，爱美和爱劳动的好处。
五年级
1、使学生理解健康的概念，培养健康的意识行为，懂得预防食物中毒的方法；
2、让学生了解适时、适体的穿着有益健康，引导学生培养朴素、大方、适时的穿着风格；
3、使学生认识吸毒的危害，教育青少年千万不要因好奇去尝试吸毒。
4、让学生了解心理健康的概念和心理健康的标准使自己逐步具备良好的社会适应能力。
正确看待自己身上的生理和心理变化，培养独立思考能力，善于听取别人的意见，控制自己的情绪，多参与集体活动，培养良好的兴趣，并懂得如何自我保护；
5、了解市容环境卫生不仅影响形象，而且影响全市人民的健康，懂得护环境卫生从我做起。
6、让学生了解学校健康促进的内容，并在行动上支持和参与学校健康促进活动。
六年级
1、使学生了解情绪对健康的影响。
2、使学生了解脑的基本功能。
3、使学生了解合理的作息制度和养成良好的作息制度的习惯。
4、使学生了解什么是合理的营养与膳食
5、让学生了解青春早期的心理特点
6、让学生了解男、女性青春期发育的特点
7、让学生了解月经期必须注意经期卫生
8、让学生了解少年儿童肥胖事成年时高血压发病因素之一
9、让学生了解地方性氟中毒和的甲状腺肿基本知识
10、使学生了解废水、废气的产生及其对人体健康的危害
总之，加强学生的卫生健康教育，培养学生健康的生理和心里、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗、团结合作的精神，是学校教师的职责；学校卫生工作，必须抓紧抓好，使学生不仅能学到知识，而且身心健康，体格健壮，使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台
哈尔脑乡中心小学
2011年3月1日。