2015-2016第一学期学校工作计划
2015-2016学年学校工作计划
2015-2016学年学校工作计划【2015-2016学年学校工作计划1】一、指导思想按照区教育局提出的有关目标和要求，努力推进我校教育教学的精细管理;切实推进有效教学工作，强化过程管理，优化课堂教学效果，提高教育教学质量;充分推进素质教育实施，提升特色建设水平，努力构建和谐校园、书香校园，促进我校教育教学的优质发展、特色发展。
二、目标任务1.深入进行新课程理念与实践的学习探究。
以新课程理念的学习为先导，以过程探索为重点，以课堂增效为落脚点，实现教师的专业化成长和学生的和谐发展双赢的目标。
2.以新课标的人文科学精神和现代教学思想为引导，继续加强和丰富学校的教育教学特色建设，重点在教学创新、主题研究、艺术特色、书香校园、综合素质等领域争取新的成果。
3.加强师资培训力度，大力拓宽学习渠道，扎实推进名师工程、骨干教师的发展，继承与发展学科教研组的学习研讨活动，确保教师队伍有层次、稳固地提升教学理论水平，提高教师的整体素质。
4.开展重点年级素质教育调研活动，从中肯定成绩，发现不足，反思调整，促使我校教育教学水平再上新台阶。
5.继续深化新课程改革，在按《义务教育课程设置》方案开齐上足的基础上，进行综合性学习活动课程研究，加强学校特色课程的深度研究与开发，摸索行之有效的课程实施模式。
6.加强艺术、体育卫生管理，及早落实，科学训练，强化特色，提高学校综合竞争力。
切实开展好阳光体育活动，增强学生体质，促进学生健康全面发展。
7.兼顾对班主任工作的研究、督导、考评，优化班级文化、进而提升校园文化;优化班风班纪建设，提升校风校纪。
8.加强教导处的常务管理工作，使管理走向规范化、精致化、科学化、，以点带面努力提高学校的教育教学管理水平。
三、工作策略(一)突出重点，积极推进课程改革1.转变教育观念。
组织引导教师认真学习《基础教育课程改革纲要》和各家教育典籍，参与研讨、交流、撰写教育随笔，以了解最新的课改动态，内化教育经典，积淀发展底蕴，帮助广大教师树立正确的教师观、学生观、课程观和教育评价观。
2015-2016(1)学校工作计划
渭城区北杜中学2015—2016学年度第一学期学校工作计划2015——2016学年度第一学期即将开始，为确保本学期的各项工作顺利开展，如期完成各项目标任务，根据上级有关文件精神，结合学校实际，特制定本学期学校工作计划。
一、指导思想以党的十八大会议精神、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，以深化课程改革为核心，以深入推进有效教学为抓手，以“努力办人民满意的教育”为目标，以创建特色学校为突破口，紧紧围绕“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的办学理念，坚定不移地实施教育质量提升战略。
不断完善学校管理机制，努力做到管理民主化、科学化，深化管理体制、用人机制和基础教育课程改革，狠抓教育教学管理和教育教研队伍建设，充分利用好绩效工资的杠杆作用，调动广大教师工作的积极性和主动性。
树立求真务实、开拓创新的领导形象；师德高尚、业务过硬的教师形象；文明守法、全面发展的学生形象；团结奋发、质量一流的学校形象，促进学校管理上台阶，促进教学水平上台阶，确保学校教育教学质量稳步提高。
二、目标任务1、以上级领导对学校放心，群众对学校满意为最终目标。
2、学校教育教学管理更加科学规范，教学质量稳步提高。
3、做好校园安全教育、安全防范工作，确保全体师生的人身安全，确保学校的财产安全。
4、做好控辍保学工作，将辍学率严格控制在2%以下。
5、教师队伍建设进一步优化，专任教师合格率达到100%。
教育教学论文，在区级以上刊物上发表10篇以上。
三、主要工作（一）德育教育抓好师生的思想道德工作是搞好学校各项工作的保证，要进一步强化教师的职业道德建设和学生的思想道德建设。
在加强学生思想道德建设的过程中，要遵循以学生为主体，重在实践的原则；遵循学校、家庭和社会相结合的原则。
1、养成教育。
通过主题班会、国旗下讲话等形式，强化细化《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习和实践。
以政教处开展的“纪律学风、行为习惯整顿”活动为契机，以学生的养成教育为突破口，对学生的一言一行、一举一动都做出严格的要求和具体规定，促进学生文明行为的养成，力争使我校学校德育工作取得实效。
2015-2016第一学期工作计划
2015-2016学年第一学期学校工作计划一、指导思想继续以深化教育教学改革为重点，以全面提高教育质量为中心，以“质量立校，科研兴校，管理强校”的办学目标。
以科学发展观为指导，以培养德、智、体、美、劳等全面发展的一代新人为宗旨，以教学工作为中心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，巩固改革成果，进一步深化改革、提高教育教学质量、走可持续发展的道路。
二、学校工作目标1、进一步加强学校的硬件建设。
2、推广课堂教学改革经验。
3、安全无事故。
三、主要工作本学期，我们将主要做好六个方面的工作：第一、加强科学管理，紧抓目标责任落实。
第二、抓好常规教学工作，推进教育教学改革。
第三、开展以“继承传统文化”为内容的德育教育活动，强化校园文化建设。
第四、强化教育科研，促进课堂教学。
第五、强化我校名师的模范带头作用。
第六、开展“创先争优”活动。
四、具体工作(一) 深化课堂教学改革，提高教学质量1、以评促教；对教师进行发展性评价，目的是激励教师提高教育教学能力，帮助教师成长2、以法促教；把有效的学习方法应用到“人本课堂”中来。
大面积提高教育教学质量。
3、充分发挥年级组的作用，使教学质量逐步提高。
（二）加强师资队伍建设，实施科学管理。
学校以“人才强教”为学校战略核心，建立完善的评价管理体系，实施科学管理。
1、加强师德师风建设。
以师德教育为重点，进一步学习《中小学教师职业道德规范》，继续开展“办人民满意的教育，当家长满意的老师”为主题教育活动；细化考核评价标准，加大师德考核力度，组织开展“优先模”评比工作。
2、加强青年教师培养。
定期对青年教师进行思想素质和业务素质的考核。
3、加强“名师工程”建设。
进一步健全名师的培养、使用、管理机制，发挥他们的示范作用。
4、建立、健全教师业务成长档案。
（三）抓好教师业务培训，提高教师素质立足课堂教学，进一步推进新课程改革，校本培训扎实有效。
（1）、组建以校长为组长，分管副校长为副组长，以教导主任、教研组长为成员的课改领导小组。
2015-2016第一学期学校工作计划
2014-2015学年度工作计划坚持以十八大精神为指导，全面贯彻十八届三中全会精神，落实县教育例会精神，深入开展党的群众路线教育活动，以教学为中心，以活动为载体，以内强素质，外塑形象为目标，大力推进新课程改革，强化内部管理，深化课堂教学改革，全面提高教学质量，为孩子过幸福完整的教育生活做好奠基。
工作目标：1、加强思想道德建设，坚持立德树人。
继续做好人格示范，以高尚的师德感化每一个学生，处处严于律己，率先垂范，树立“己欲立而立人，己欲达而达人”的思想，做好学生心中的楷模。
坚持底线加榜样的模式，充分发挥党员和优秀教师的引领示范作用，以“抓教风、促学风、转校风”为重点，提高思想觉悟，做到管理精细化，制度常态化，工作高效化。
教师坚持坐班制，做到爱岗、敬业、诚心、友善。
坚持用制度管人、管事，发挥文化育人的引领作用，杜绝上班时间上网、工作日内饮酒、睡觉、聊天，或干与工作无关的事。
严明考勤纪律，有事先办理请假手续，三天以内自行联系顶班代课人，三天以上学校安排，职责不清者以缺课处理请假人，不办理请假手续者以旷工记，拒绝电话请假。
始终保持高压的态势，克己奉公，重塑自我，完善自我。
不断提升自身的价值。
坚持以活动引领，促进共同成长，深入开展“五个一”活动（每学期读透一本书，写好一本教育随笔，说一腔流利的普通话，写一手规范的汉字，上好一节优质课）。
加强政治业务学习各完成50页学习笔记，政治学习以习总书记系列重要讲话为主，业务学习以新课标为主。
不断增强主人翁意识，牢固树立“学校是我家，爱护靠大家”的思想，使每个人的潜能做到做大限度的发挥，创造性的开展各项工作，相信每个教师的潜能是无限的，力争建立一支师德高尚、作风过硬、业务精良的教师队伍。
加强党的建设，坚持把党员培养成优秀教师，把优秀教师发展成为党员，以党建引教学，以教学促进党建，做到“党建”与“教学”两不误，两促进。
加强未成年人思想道德建设。
学生的德育教育由政教处牵头，少先大队组织实行“月主题”的精神引领，“周活动”的榜样示范，“日行为”的指导落实的模式进行。
2015-2016学年度第一学期学校工作计划
学校工作计划2015—2016学年度第一学期大虎山镇中学2015年9月学校工作计划一、指导思想：以科学发展观为指导，全面贯彻县教育工作会议精神，紧紧围绕黑山县2015年秋季开学教育工作要点，深入贯彻十八大及十八届三中全会精神，以立德树人为宗旨，以提高教育质量为核心，以教师队伍建设为重点，以安全稳定为前提，改进作风、深化改革，树立全面发展的大质量观，全面开创我校工作的新局面，努力建设规范化学校，办虎山人民满意的学校。
二、工作任务及措施：（一）创新工作思路，有效开展常规德育工作。
1、落实“立德树人”的根本任务。
（1）把社会主义核心价值观教育落细、落小、落实。
通过教学宣传、校园宣传、活动宣传活动，实现课程育人、文化育人、活动育人。
通地一抓宣传教育，二抓教学渗透，三抓活动培育和践行这三方面工作进行德育渗透。
教室内、校内外要有形式多样的宣传内容，提高思品课、语文课等学科对学生教育、通过建立良好的班风学风教育进行教育、通过开展多样的课内外活动对学生进行教育。
（2）深入开展“三爱”“三节”教育，并把这两项活动坚持经常，落实到学校管理的方方面面。
（3）以“寻访红色足迹”为主题，如：义勇军军歌诞生地、黑山阻击战等，开展传承中华传统美德系列教育活动。
（4）以纪念抗日战争70周年为主题，开展“勿忘国耻，振兴中华”中小学生书信大赛等系列纪念教育活动。
（5）开展纪念抗日战争暨反法西斯胜利70周年系列活动，培养学生爱国主义思想。
2、强化学校常规德育工作。
（1）细化常规管理工作，重点抓好学生学习、纪律、卫生的日检查、周评比、月总结；升旗仪式；文明礼仪等。
（2）加强校园文化工作。
针对我校的“艺韵书香”校园文化主题开展丰富多彩的活动。
（3）加强生命教育、心理健康教育。
开展“珍爱生命”主题班队会评选。
（4）创新学生自我教育形式，提倡在学生中开展“反刍式”自我教育，上好阶段反思课或班会，形成学生自我教育、民主教育的长效机制。
强化“尊重与赏识”教育，减少学生教育工作中的“禁、堵、罚”。
2015-2016学年度第一学期工作计划(最终)
们的研究成果，包括教学设计、教学反思、小课题研究、读书心得等汇编成册。
教科研共同体
完成小课题研究的中期报告，并在行动研究中，及时总结经验收获。
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充实和完善德育形式，创新德育的方 法手段，打造更具特色的德育体系
• • 抓管理 抓建设 • • 抓活动 团委工作
第二部分
第一部分
制度建设
2 加强干部队伍建设，以“三严三实”做为工作准则。
发扬上学期“三严三实”教育成果，继续深入学习。
每一位领导干部要立足岗位，明确责任，以“三严三实”做为修身处事，开展工 作的标准和要求，要不断提高工作标准，细化工作流程，提升工作质量。
本学期实行校长负责的年级管理制
每年级安排一名校级领导具体负责，工作重心适度向基层倾斜。坚持实施领导干 部推门听课制度，一学期听课不少于20节（不上课的不少于40节）。
教育教学
年级管理制 后勤保障
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完善现代学校制度建设，推动干部 教师队伍素质再上新层次
•
•
章程建设
干部队伍建设
•
师德
第一部分
制度建设
1 推动学校章程建设，完善聘任评价方式，充分调动干部教师工作积极性。
启动学校章程建设
本学期启动学校章程建设，要充分开展调研、广泛征求意见，结合学校实际，准 确定位明确学校办学宗旨，主要任务及管理体制，为学校教育教学工作铺设起稳 定运行的轨道，为依法治校保驾护航。
学模式。
通过校级观摩课，各年级研讨课，以及晾课，展开各团队的研讨活动， 发现优秀做法，各种观摩研讨活动的组织者带领团队及时总结学习中心型 课堂的各种课型特点。
第三部分
课堂教学
2015-2016第一学期教学工作计划
2015—2016学年度第一学期教学工作计划一、指导思想本学期教学工作以学校工作计划为指导，坚持育人为本，以提高质量为核心，以课堂教学改革为动力，进一步提升学校内涵和办学水平，以办“规范加特色”的学校为目标，以提升教师素质、培养学生学习能力为着力点，强化教学工作过程管理为保障，努力提高学校教学质量，努力建设和谐校园，促进学校的全面协调、可持续发展。
二、工作思路立足常规、关注课堂、制度管理、科学评价、提升质量。
三、工作目标1.抓实教学常规，提升教学质量管理的有效性；向管理要质量，向管理要效益，增强师生的质量意识。
质量目标：各年级均要确保顺利完成教学任务，确保教学质量大幅度提升。
2.大力实施课堂教学方式改革，革新教育教学理念，优化课堂结构，转变教学中教师角色。
3.加强教育科研，推进教育改革，提升办学水平；认真学习先进的教育思想和新课程标准，积极实践和推进课程改革，崇尚教学研究和教学反思，增强科研意识。
4.开展特色教研，促进教师群体专业化水平的提高；进一步加强教师的事业心和责任心，提高教师的素质，促使教师真正从学习型到创新型、从经验型到科研型的转变。
5.做好质量监控，进一步完善学期测试，突显跟踪测试的效果。
四、主要工作及要求（一）课程管理工作1.严格执行新课程计划，开全课程、上足课时。
杜绝出现不规范办学的现象。
严禁随意调课，严禁旷课、上课迟到等影响教学秩序的不良现象发生。
2.抓好两表的制定和管理。
作息时间表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。
全体教师都有责任维护课表的严肃性和权威性，不准私自调课。
加强音乐、体育健康、美术、实践活动等课程的实施和监督管理。
3.严格执行“减负”的有关规定，做好教材、教辅资料等的征订工作。
（二）班级管理工作1.加强班级建设，树立良好班风。
各班主任根据本班实际制定班规，任课教师要配合班主任抓好本班学生的品行教育，加强班风、学风建设，发挥教师的主导作用和学生的主体作用，杜绝一切不良现象的发生和滋长。
2015--2016第一学期计划
商洛市小学2015-----2016学年度第一学期教学工作计划为了认真贯彻落实学校的教育教学工作计划，使本学期的各方面工作能够更好的开展，本人结合自身分配的工作实际情况，特制定以下计划。
一、思想政治方面1.加强政治理论学习，提高自身素质，认真学习党的路线、方针和政策，保持正确的思想政治方向。
关心国家大事，经常和老师们共同探讨学习体会，提高自己的思想政治觉悟。
热爱自己的事业，关心爱护每一个学生，让学生把学校看成一个温暖的大家庭，把老师看成妈妈一样。
对学生一视同仁，一切从学生的实际出发，让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。
2.加强学习交流，提高师德修养本学期，我将通过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，认真学习体会他人优秀的教育经验，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。
虚心向周围年轻老师学习先进的教学技术。
时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。
二、教育教学方面1.认真学习教育教学理论二十一世纪是信息时代，科技知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。
教师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。
在工作中，我会继续认真学习教育教学理论，认真研究课程标准，研究学法和教法，研究教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。
认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。
以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革。
2.努力提高学生成绩要提高学习成绩，帮扶学困生是关键，我准备根据具体情况，有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。
3.充分发挥家长的作用在机动教学中会遇到不同年级的学生，多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的意见或建议，满足家长的合理需求，努力缩短家长和老师之间的距离。
充分调动家长的积极性，使他们成为学校教育的坚实后盾。
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2015-2016学年度第一学期
学校工作计划
一、指导思想
认真贯彻落实科学发展观，以办好人民满意的教育为目标，从我校实际出发，以《城关区教育局2015年工作要点》为基础，以“深化一项活动、强化五个建设、推进十项工作”为思路，即“五服务、六走进、创四优”活动。
抓好抓实我校的教育教学和安全教育工作，全面实施素质教育，促进优质发展、科学发展把学校教育工作重心落实到办好每一个班级和关注每一个孩子健康成长上来，全面实施素质教育，促进内函发展、科学发展。
二、工作目标
1、认真按照“教育局工作要点“一项活动、五个建设和十项工作”的工作思路。
即深化“五服务、六走进、创四优”活动”一项活动，强化制度建设，作风建设，现代化学校建设，特色学校建设和科技创新建设“五个建设”，推进教育资源扩容增量、义务教育均衡发展、学前教育普惠优质发展、两支队伍培养、素质教育深化、教育科研引领、高效课堂构建、学生文明礼仪培养、教育信息化提升、学校安全管理等“十项工作”。
努力创办人民满意的教育。
2、努力创建平安和谐校园，确保校园安宁，师生平安。
3、在区领导的监督指导下，再接再厉，努力提高学校办学水平。
深化学校建设，不断改善我校的办学条件。
4、营造师生读书氛围，促进师生共同学习，共同成长。
加强学科教学质量过程管理，以高效课堂为抓手，以教科研为引领，发挥学校团队优势，全面提升各个学科的教学质量。
5、践行学校育人理念，推进学校内涵发展，注重学生的品行培养，激发学习兴趣，培育健康体魄，养成良好习惯，全面提升教育质量。
6、加强教师队伍建设，创新师德规范教育的方法和途径，强化教师培训工作，积极鼓励教师专业化发展，提升自身业务素质，强化骨干教师队伍建设。
7、进一步强化学校规范管理，完善各项规章制度，依法治校，依法治教，依章办事。
8、修改、完善学校绩效考核方案和班级考核评比机制，调动教师积极性
9、管好、用好教育设施设备，提高教师使用的能力和水平，充分发挥现代化教学手段提高教学质量。
10、加强音体美教学工作，拓展学生课外兴趣小组活动项目，提高活动质量，逐步形成学校传统经典项目。
三、主要工作
（一）、德育工作
1、本年度，我们将学习贯彻《关于进一步加强和改进
未成年人思想道德建设的若干意见》和《未成年人保护法》的文件精神，坚持教书育人，德育为先，确立“德育就是质量”的思想观念，切实推进学生思想道德建设，全面营造学生健康成长环境，促进学校德育教育可持续发展。
1、加强学生德育队伍建设。
首先，重视班主任队伍建设，通过班主任培训、经验交流、主题班队会等途径，提高班主任的管理能力和水平。
其次，重视对优秀班主任的选拔工作，对热心、认真负责的老师选任到班主任工作岗位上来。
第三重视师德师风建设，要求教师热爱学生、严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教，工作中一言一行堪为师表，进一步改进工作作风提高工作效率。
2、继续抓好德育常规工作，强化养成教育。
养成教育是素质教育的重要组成部分，我们要从常规抓，从小事抓起，通过教育和训练，促进学生自觉性、独立性、自制力等良好个性品质形成。
我校将突出《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、校本教材《弟子规》、《论语》等内容的学习，引导学生规范自己的行为。
重点抓好学生以下六方面良好习惯的养成：（1）通过利用国旗下讲话、思想品德课、班队会等活动对学生进行宣传教育。
(2)认真做好眼保健操和广播体操。
(3)有序地排好放学路队。
(4)不乱抛纸屑，不吃零食。
(5)轻声、慢步、右行、问好、文明用语。
(6)安全常识教育。
3、加强班主任的工作管理，认真落实“文明班级”各
项常规的检查评比，将文明班级、文明教师、文明学生的评比贯彻到底。
加强对学生的纪律卫生、仪表仪容、爱护公物等情况的检查工作，实行每天值周领导、值周教师和值周学生同时巡视，对各班进行日常规管理，以班级为单位，以值日情况为依据每周实施一次文明班级考核。
4、充分发挥班干部、优秀少先队员在班级管理的小助手作用，逐步形成良好的班风、学风。
（二）、教学工作
学校教学工作是学校工作的中心，教学质量是教学工作中的核心。
在新学期，我们要进一步研究新课程的改革，抓实高效课堂教学，加强教育常规管理，实现教育质量的提升。
1、严格教学常规检查。
对教师的教学“五认真”要常抓不懈，一是认真备课，注重学生活动及训练内容和方式的设计。
二是重视课前准备，提高课堂教学效率;三在作业管理上，课堂练习时间不少于10分钟。
四是做到堂堂清、日日清。
批改作业做到“有发必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必评”，并要保证批改的正确率。
五是认真培养作业的习惯，为后续发展打下坚实的基础。
2、严格执行区教育局下发的课程计划安排。
开足、开齐、开好每一门规定课程。
语数英等检测学科不得挤占其他学科，不得挤占学生过多的课余时间。
教师专课专用，不得任意更改日课表，随便减少综合课课时，将能力、水平、智
慧体现在课堂教学上。
3、重视过程性质量检测。
本学期将重点做好各学科教学质量的检测工作，将薄弱班级、薄弱学科列入学校重点帮扶对象，定期调查教师教学五认真的各个环节，找出问题解决的办法，形成比学赶帮的良好氛围，逐步消除小学“薄弱年级、薄弱学科”的现象，以促进全面、稳定、快速的提高教学质量。
4、重视校本教研制度开展。
继续发挥教研组的研讨交流学习的作用，规范教研制度，提高教研质量。
以坚持定时间、定内容、定发言，来落实时效性，发挥团队优势。
探索并解决教师在自身教学实践中遇到的问题。
通过常态课堂教学，不断发现问题、解决问题。
5、通过上学期的质量分析。
本学期我校将对薄弱年级、薄弱班级、薄弱学科加强指导和管理，促进教师分析和查找原因，帮助教师消除障碍，主动学习，改进不足。
在培优补差过程中，以班级为单位进行跟踪调查，及时发现并化解问题。
落实后进生的转化工作，不让一个学生掉队。
做到对后进生的“六个照顾”：座位照顾、发言照顾、作业照顾、批改照顾、辅导照顾、表扬照顾。
注重学优生的后续发展，从作业分层布置、课后单独辅导等方面提升学生水平。
（三）教研工作
1、加强新教师的培训。
让新教师尽快今入我校的常规
教学工作中来，学校将采取“新课程培训”和“老教师带动新教师”的方式，开展多形式的教师培训，努力提高他们的业务水平和管理水平。
2、发挥骨干教师作用。
加强骨干队伍，培养教研骨干教师及各学科学科带头人，通过部分教师的引领，浓厚教研气氛，提高教研水平，努力使教研工作迈上新台阶。
3、本学期将围绕“高效课堂”认真开展教师读书活动，逐步引导教师走上“读书+反思+实践”的发展道路，丰厚教师文化底蕴，培养一支高素质、具有人文思想的教师队伍。
(四)体育、卫生、艺术工作
1、认真落实课程要求。
严格执行国家课程计划，开齐、开足、上好体育课。
体育教师按规范组织学生做好课间操，眼保健操、各项体育活动及检测项目。
2、认真实施了《国家学生体质健康标准》。
高标准实施《国家学生体质健康标准》，做好测试数据的采集和报送工作，确保报送数据的真实性、有效性和及时性。
同时，将数据汇总、分析，采取措施，不断提高学生体质健康水平。
3、加强学校体育安全管理。
按照体育课的要求，重点做好课前学生身体现状调查、训前做好适应性准备、训间做好运动防护工作，避免学生运动型伤害事故的发生，并建立体育课意外伤害事件应急处理机制。
加强对大型体育设施设备的安全检查管理工作，发现隐患及时消除。
4、开展一些艺术活动，将绘画展览，剪贴画、手工制作等活动作为学校经常性活动项目，有计划地组织了一些小项目竞赛，促进了我校艺术活动深入开展。
5、学校卫生工作坚持“安全第一，预防为主”的方针和“健康第一”的指导思想，认真贯彻执行《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》等法律法规，加强对学生卫生健康行为的教育和管理，提高师生卫生意识，养成良好的卫生习惯，营造整洁的校园环境。
（五）安全工作
1、安全工作常抓不懈，我校在思想上高度重视，责任上明确落实，宣传上加强力度，防范上全力以赴。
加强综合治理和安全工作，坚持“安全第一，预防为主”的方针，进一步抓好综合治理和安全工作，争创“平安校园”。
2、严格值周制度，每天都有值周领导、值周老师和值周学生巡视，并做好定期检查记录。
对学生加强安全教育，完善活动设施，强化学生课间文明游戏，使学生能够遵守学校各项安全卫生制度，做好家长接送车辆的安全运行的督查，杜绝一切安全事故的发生。
3、班主任和值班领导严查上放学期间学生在马路便逗留和玩耍，做好与家长的接送配合。
4、学生有事有病要向老师请假。
杜绝逃学现象，以免发生意外。
5、建立健全各项安全规章制度，树立为教学服务，为师生服务的观念，做到管理育人、服务育人。
6、加强师生的“三防”演练工作，提高全校师生的安全防范意识。
7、定期开展校园安全隐患排查工作。
8、大力宣传道路交通安全和学生活动安全。
2015年8月20日。