2019年教务处主任个人工作计划范文
教务处主任个人工作计划范本
教务处主任个人工作计划范本引言：作为一名教务处主任，我将以透明、负责任的态度，制定一个全面而具体的个人工作计划，以推动教务工作的发展和教育教学质量的提高。
本工作计划将被视为指导我在明确目标、确定行动步骤、评估结果和绩效的基本依据。
一、总体目标1. 提升教务工作的效率和质量，确保学校教育教学的顺利进行。
2. 研究和制定教育教学改革发展的规划和策略，推动课程改革和教学方法的创新。
3. 建立和完善教务管理制度，提高教务工作的规范性和科学性。
二、具体目标和行动计划1. 提升教学管理水平。
- 建立健全教务管理制度，包括课程设置、教材选用、课堂教学等方面。
- 定期评估教师教学质量，提供培训和指导，改善教学效果。
- 加强教学信息化，提高教学资源的共享和利用效率。
2. 推动课程改革和教学方法的创新。
- 研究和制定课程改革的计划，包括教材使用、课程评估等方面。
- 推广创新的教学方法，如项目学习、合作学习等，提高学生的综合素质。
- 开展教师培训，提升教师的教育理念和教学能力。
3. 加强学生素质培养。
- 制定学生发展规划，包括学科竞赛、社团活动等方面。
- 建立学生评价体系，全面评估学生的能力和素质。
- 推动素质教育，培养学生的创新精神和实践能力。
4. 完善教务管理体制和工作流程。
- 优化教务办公流程，提高办公效率。
- 提供相关文件和资料，支持各级教务管理工作的顺利进行。
- 加强与其他部门的协作，推动教务工作的整合和协同发展。
三、工作重点和时间安排1. 教学管理工作（年度重点）- 课程设置和调整：6月底前完成。
- 教材选用和学生用书配发：7月底前完成。
- 教师培训和评估：全年进行，每学期进行一次评估。
2. 课程改革和教学方法创新（长期重点）- 课程改革计划的研究和制定：9月底前完成。
- 教学方法的宣传和推广：全年进行，每学期组织一次交流会。
3. 学生素质培养（全年重点）- 学生发展规划的制定和实施：9月初进行。
- 学生评价体系的建立和完善：全年进行，每学期组织一次评估。
教务主任工作计划范文(通用6篇)
教务主任工作计划范文（通用6篇）教务主任工作计划范文篇11、全组上下团结协作，奋发向上，形成一个有凝聚力的良好群体，老师们能在本学期加强自身师德修养，做到真情融教，不断提高教育教学能力，在成就事业的同时，实现自身的不断进步。
中老年教师做好传帮带工作，青年老师要积极进取，借助学校为我们搭建的平台，勤奋工作，努力做到教育态度端正、教育思想科学、专业水平和教学效果提高快。
每位老师要摆正心态，不断创造快乐，享受工作，快乐生活，学期末利用教研活动时间讲自己工作中快乐的故事。
2、以专业理论学习为着眼点，增强责任意识，提高教育教学理论水平。
本学期我们组坚持理论学习，利用教研活动时间集中讨论，通过学习，使我们组教师能站在新的理论高度去实施教学计划，落实教学目标。
3、突出备课组工作，加强教学研究与学情分析，形成浓厚地教育教学研究氛围。
1）各备课组学期期初有计划，期末有总结。
备课组长认真组织好每周的集体备课活动，落实到人，实行责任包干制，写好集体备课记录。
集体备课要事先定好主题，有针对性，注重精细化，注重集体备课实效性。
一个单元的每一课分专人编写教案、课件、学案，做到质量高、实用性强，然后每一周由主备人整理、修改本单元教案、学案、课件，拿出备课中注意到的重点问题、难点问题进行组内交流，统一意见后进行二次整理形成电子通案。
各位老师认真写好每周一个精品案，青年教师手写每堂详案。
备课组还要把好练习关、试题关，各级部每周进行一次质量检测，并做好每次质量检测分析，及时交流经验，解决疑难问题，尽可能缩小班与班之间的差距，不断提升各备课组在区片的三率成绩，特别是在提高优秀率方面有得力措施（如分层布置作业，老师单独批改，个别辅导等）。
各备课组选出一名细心负责的老师作为资料管理员，建立资料库，收集整理保管组内教学材料，方便老师们查找，使用，交流。
2）我们学校相当一部分学生学习英语的主动性差，成绩较好的学生也缺乏灵活解题的学习能力，面对现实我们应该做的是少发牢骚，多想办法。
教务主任个人工作计划
教务主任个人工作计划新的学期即将开始，作为教务主任，我深感责任重大。
为了更好地履行职责，提升学校的教育教学质量，促进学生的全面发展，我制定了以下个人工作计划。
一、工作目标1、提高教学质量通过优化教学管理流程，加强教师培训与指导，提升教师的教学水平和教学效果，确保学生在学业上取得更好的成绩。
2、完善课程体系结合学校的发展需求和学生的兴趣特长，对现有课程进行评估和调整，开发具有特色的校本课程，丰富课程资源，为学生提供更多的选择和发展空间。
3、加强教学常规管理建立健全教学常规管理制度，加强对教学计划、备课、上课、作业批改、辅导等环节的监督和检查，确保教学工作的规范、有序进行。
4、推进教育教学改革积极探索新的教学方法和手段，鼓励教师开展教学研究和实验，推动学校教育教学改革的深入发展，提高学校的教育竞争力。
5、提升教师专业素养组织教师参加各类培训和研修活动，搭建教师交流和展示的平台，促进教师的专业成长和发展。
二、工作措施1、教学管理方面（1）制定和完善教学管理制度，明确教学工作的规范和要求，确保教学工作有章可循。
（2）定期组织教学工作会议，及时传达学校的教学工作要求，协调解决教学工作中出现的问题。
（3）加强对教学计划的审核和管理，确保教学计划的科学性和合理性。
（4）建立教学质量监控体系，定期对教学质量进行评估和分析，及时发现问题并采取措施加以改进。
2、教师培训方面（1）制定教师培训计划，根据教师的需求和学校的发展目标，确定培训内容和形式。
（2）组织教师参加校外培训和学术交流活动，拓宽教师的视野，更新教育教学理念。
（3）开展校内培训和教研活动，通过专题讲座、教学观摩、案例分析等形式，提高教师的教学能力和业务水平。
（4）建立教师成长档案，记录教师的培训经历和教学成果，为教师的职称评定和评优评先提供依据。
3、课程建设方面（1）对现有课程进行全面评估，了解课程的实施情况和存在的问题，为课程调整和优化提供依据。
（2）结合学校的特色和学生的需求，开发校本课程，丰富课程资源，满足学生的个性化发展需求。
学校教务主任工作计划范本(5篇)
学校教务主任工作计划范本一、指导思想：在主管副校长、教务主任的领导下，具体负责、组织、管理教务工作。
围绕学校的办学目标。
坚决____学校学期工作要求，精细管理。
规范行为，以人为本，从严治教，从严治学，提高课程实施水平，努力实现学校教学工作各项目标，是学校教育教学工作再上新台阶。
二、本学期中心工作：1、加强对教学常规的检查。
及时了解并检查各教师教学计划，执行情况，特别要加大对上课规范的督查力度，坚决杜绝上课迟到、拖堂、早退的现象。
2、认真辅助组织本学期的期中期末考试工作。
精心组织考试各环节，要通过考试，发现问题，寻找差距，并通过我们的积极工作，提高各学科的教学质量。
3、加强课改力度，坚持以学生为中心教学法的推广使用，使我校的课改工作再上一个新台阶。
三、主要职责：1、协助主任配合各年级的工作，负责分管有关方面的工作，处理教务处的日常工作。
分管的工作做到有计划、有布置、有检查、有请示、有汇报。
对于各年级或教师的有关问题和意见及时处理，做出答复。
对于一些重大问题及时向主任通报并报告主管副校长。
2、做好教务主任的助手，定期不定期的向教务主任汇报工作，对有些问题要提出具体思路和解决的办法，并付诸实施。
3、对承担的每一项具体工作，要周密思考，做到工作有计划有布置、有检查、有分析、有总结，并要规范地做好档案建设。
四、具体工作：协助主任做好教务处工作，侧重做好以下几方面工作：1、编写课程表、早读晚自习下班表、作息时间表，以及调课安排;2、管理学科教学计划、课堂教学秩序;3、组织教学常规检查;4、管理学生学籍档案，办理、发放毕业证书;5、管理考务及成绩统计上报工作;6、组织开展公开课教学活动;7、督导科组开展教研活动，以及撰写论文;8、做好每月教学津贴的核算;9、完成学校交办的其他工作。
学校教务主任工作计划范本（二）一、指导思想：本学期,总务工作将以“精细管理、优质服务”为核心,围绕学校的工作重点，切实提高服务的质量。
教务处主任个人工作计划
10. 跟踪反馈：建立教育教学质量跟踪反馈机制，及时了解教育教学效果，针对问题进行调整优化。
三、工作重点与难点
1. 工作重点：
- 教师队伍建设：提升教师教育教学水平，培养一批教育教学骨干，发挥示范引领作用。
- 课程改革与优化：构建符合学生发展需求的课程体系，提高课程质量，促进学生全面发展。
在今后的工作中，我将继续秉承敬业、专业、乐业的精神，带领教务处团队为学校的发展贡献力量。让我们携手共进，为培养具有创新精神和实践能力的一代新人而努力奋斗！
二、具体措施
1. 教学质量提升：组织定期教学质量检查，对课堂教学进行评估，针对存在的问题开展教研活动，推广优秀教学经验。鼓励教师参加教育教学研讨会，提升教学理念。
2. 师资队伍建设：开展新教师入职培训，确保教师具备基本教育教学能力。组织在岗教师专业技能培训，提高教师综合素质。建立教师评价体系，实施绩效考核，激励教师提升教学水平。
- 家校沟通与合作：家校联系紧密，共同关注学生成长，形成家校共育的良好局面。
2. 结语：
通过本工作计划的实施，我相信我校的教育教学工作将取得显著成效。在全体教师的共同努力下，我们将不断提高教育教学质量，为学生的全面发展奠定坚实基础。同时，我也将密切关注工作计划的执行情况，及时调整和优化各项工作，确保教务处主任的职责得到充分发挥。
- 教育教学质量提升：关注教学过程，强化教学质量监控，提高教学效果。
- 教务管理信息化：推进教务管理信息化建设，提高工作效率，实现教育教学资源的优化配置。
2. 工作难点：
- 教师培训与激励：如何有效提升教师教育教学能力，激发教师积极性，避免职业倦怠。
学校教务处主任工作计划8篇
学校教务处主任工作计划8篇篇1一、引言本学期，我将继续担任学校教务处主任一职，全面负责教务工作的组织、协调和管理。
教务处是学校教学工作的核心部门，承载着教学安排、教师管理、学生管理、考试组织等多项重要职责。
因此，制定一份合理的工作计划，对于确保本学期教学工作的顺利进行至关重要。
二、教学目标1. 优化教学安排，确保各学科教学进度和质量。
2. 加强教师管理，提升教师队伍整体素质。
3. 完善学生管理制度，促进学生全面发展。
4. 强化考试组织，确保考试公平、公正。
三、工作计划1. 教学安排本学期，我们将根据教学大纲和学校实际情况，制定详细的教学计划，确保各学科教学进度和质量。
同时，我们将加强与各教研组的沟通与协作，及时解决教学中出现的问题，确保教学工作的顺利进行。
2. 教师管理教师是教学工作的核心力量，提升教师队伍整体素质至关重要。
我们将通过以下措施加强教师管理：（1）定期组织教师参加专业培训和学习，提升教师的教学水平和专业素养。
（2）建立健全教师考核机制，对教师的工作表现进行定期评估，激励教师积极工作。
（3）加强教师之间的交流与学习，举办教学研讨会和经验分享会，促进教师共同成长。
3. 学生管理学生是教学工作的主体，完善学生管理制度，促进学生全面发展是我们的一项重要任务。
我们将通过以下措施加强学生管理：（1）建立健全学生学籍管理制度，规范学生的入学、转学、休学等手续。
（2）加强学生课堂纪律管理，制定学生课堂行为规范，促进学生养成良好的学习习惯。
（3）组织丰富多彩的课外活动，提升学生的综合素质和团队协作能力。
4. 考试组织考试是检验教学效果的重要手段，强化考试组织，确保考试公平、公正是我们的一项重要职责。
我们将通过以下措施加强考试组织：（1）制定严格的考试纪律和监考规定，确保考试的公平性和公正性。
（2）加强考务工作人员的培训和管理，提高考务工作的效率和准确性。
（3）建立健全考试成绩管理和分析制度，为教学改进提供有力依据。
教务处主任个人工作计划范本
教务处主任个人工作计划范本（____字）第一部分: 总体工作定位1.1 工作背景和目标:作为教务处主任, 我的主要工作目标是确保学校教育教学工作的顺利进行, 落实国家教育政策, 提高教育教学质量, 促进学生全面发展。
在教务处的职责范围内, 我将积极推动学院教育教学改革, 提升教师队伍的专业水平和教学质量, 做好课程管理和考试监督工作, 为学生提供优质的教育教学服务。
1.2 工作原则:- 以学生为中心, 关注学生全面发展- 突出教学质量, 促进教师专业成长- 落实国家政策, 推进教育教学改革- 依法办事, 保证工作的公正、公平、公开- 加强内外部合作, 提高学校整体竞争力第二部分: 具体工作计划2.1 教学计划管理- 制定学校全年教学计划, 并同学院教学计划进行衔接- 组织编制每学期教学计划, 并及时调整和完善- 监督学院教学计划执行情况, 及时解决教学计划中的问题2.2 课程管理- 组织编制学院课程设置与修订方案- 审批教学计划中的课程调整和变更申请- 监督课程质量, 改进教学方法和手段- 加强与教师的沟通, 听取课程建设的意见和建议2.3 教学质量评估- 组织实施对学校教学工作的全面评估- 监督学生的学习态度、学习效果和学生实践能力- 加强对教师的考核和评价, 提高教师教学质量- 组织开展教学质量的监测和评估工作, 及时发现和解决问题2.4 考试监督与管理- 组织编制学院考试方案- 监督考试的实施情况, 保证考试的公正、公平、公开- 加强考试安全措施, 防止考试作弊和违规行为- 对考试结果进行统计与分析, 评估学生的学习成绩和教学质量2.5 教师培训与发展- 组织开展教师培训活动, 提高教师的专业素质和教学水平- 编制教师培训计划, 选拔和鼓励有潜力的教师参加进修和学术研讨- 鼓励教师积极参与科研和学术活动, 提高教师的知识更新能力- 组织教学经验交流和教学成果展示, 促进教师之间的交流与合作2.6 学生管理与服务- 制定学生管理制度和规定, 规范学生行为- 关注学生综合素质的培养, 开展学生实践活动和社团组织- 组织开展学生工作考核和评估, 促进学生全面发展- 加强与学生的沟通与联系, 解决学生相关问题和需求第三部分: 工作目标和评估指标3.1 工作目标- 优化教学计划, 提高学生的学习效果和教学质量- 提升学院教师的专业水平和教学能力- 改进课程管理, 优化教学资源配置- 提高考试的安全性和公正性- 加强学生的综合素质培养和学生管理服务3.2 评估指标- 教学计划的合理性和有效性- 学生的学习成绩和综合素质评价- 教师的教学水平和教学评价- 学校教育教学质量评估结果- 学生的满意度调查和相关反馈信息第四部分: 工作实施步骤和时间安排4.1 工作实施步骤- 制定教务处年度工作计划和具体目标- 分解工作目标, 明确工作责任和分工- 组织实施工作计划, 及时跟踪和监督工作进展- 进行工作总结和评估, 及时调整和完善工作计划4.2 时间安排- 年度工作计划: 每年6月份制定- 学期工作计划: 每学期开始前制定- 工作执行: 按照每月、每周、每天的工作安排进行执行- 工作总结: 每学期末进行工作总结和评估第五部分: 工作风险及对策5.1 工作风险- 教学计划调整的难度和复杂性- 课程管理和教学质量保障的挑战- 考试监督和安全控制的需求- 学生管理和服务工作的复杂性和多样性5.2 对策- 建立教学计划管理机制, 提高调整和变更的灵活性- 加强课程管理和教学质量监督, 加强教学方法的研究和推广- 健全考试监督和安全措施, 建立严格的考试管理规定- 加强学生管理和服务工作的组织和协调能力第六部分: 工作实施要点和注意事项6.1 工作实施要点- 以学生为中心, 关注学生的学习需求和发展需求- 突出教学质量, 提高教师的教学水平和教育能力- 落实教学计划和课程管理, 优化教学资源配置- 加强考试监督与管理, 保证考试的公正和安全- 组织和开展教师培训与发展, 提高教师的专业能力- 加强学生管理与服务, 促进学生全面发展6.2 注意事项- 要加强沟通与协调, 与学院各部门的合作和配合- 要落实国家和学校的政策要求, 确保工作的合法性和公正性- 要注重学生的个体差异, 采取差异化的教育教学方法- 要加强对工作的宣传和推广, 提高工作的认可度和影响力- 要加强自身能力和素质的提升, 不断学习和成长以上是教务处主任个人工作计划范本, 仅供参考。
教务主任个人工作计划
教务主任个人工作计划新的学期即将开始，作为教务主任，我深感责任重大。
为了更好地履行职责，提升学校的教育教学质量，促进学生的全面发展，我制定了以下个人工作计划。
一、工作目标1、优化教学管理流程，提高教学工作的效率和质量。
2、加强教师队伍建设，提升教师的教学水平和专业素养。
3、推动课程改革，丰富课程资源，满足学生多元化的学习需求。
4、完善教学评价体系，促进教学质量的持续提升。
二、工作措施（一）教学常规管理1、修订和完善教学常规管理制度，明确各项教学工作的标准和要求。
加强对教学计划、备课、上课、作业批改、辅导、考试等环节的检查和指导，确保教学工作的规范化和科学化。
2、建立教学质量监控机制，定期开展教学质量调研和分析，及时发现和解决教学中存在的问题。
加强对薄弱学科和班级的跟踪指导，促进教学质量的均衡发展。
（二）教师队伍建设1、制定教师培训计划，组织教师参加各类培训和研修活动，提升教师的教育教学理论水平和实践能力。
鼓励教师参加学术交流和课题研究，促进教师的专业成长。
2、开展教学基本功比赛、公开课、示范课等活动，为教师提供展示和交流的平台，激发教师的教学积极性和创造性。
加强对青年教师的培养和指导，帮助他们尽快成长为教学骨干。
（三）课程改革与课程资源建设1、积极推进课程改革，落实国家课程方案，优化课程结构，丰富课程内容。
加强校本课程的开发和实施，形成具有本校特色的课程体系。
2、加强课程资源建设，整合校内外优质教育资源，为教学提供有力支持。
建立课程资源库，实现资源共享，提高资源的利用效率。
（四）教学评价与反馈1、完善教学评价体系，建立多元化的评价方式，包括学生评价、教师评价、家长评价等。
注重过程性评价和终结性评价相结合，全面、客观、公正地评价教学工作。
2、及时向教师反馈教学评价结果，帮助教师总结经验，改进教学方法。
定期召开教学质量分析会，共同探讨提高教学质量的策略和措施。
三、工作安排（一）第一学期1、开学前准备（1）组织教师参加教材培训，熟悉新学期教材内容。
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2019年教务处主任个人工作计划范文
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201*学年度昆明市***校第一个新学期进展规划起步年,是保证学校进展规划顺利实现的关键年。
教务处工作将以“以人为本、和谐进展”理念为指导,进行各项教学改革,以强化教学治理为主线,完善治理制度、创新治理机制、完善治理措施、加大治理力度,以科学的治理体制和运行机制促进教育教学质量的全面提高。
二、工作重点
1、加强课堂教学治理,提高课堂教学质量。
进一步深入落实《昆明市精英文武双语学校教常规治理方案》,严格执行“禁止停课、限制调课、通过批准方可代课”的制度,加强教学秩序检查,确保教学秩序稳定;规范课堂教学行为,全面提高课堂教学质量;
2、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。
突出期中教学检查活动重点,强化平常督导和期末评估。
加强对负责教务的人员进行业务培训,在教学上实施全过程治理;
3、开齐课程,开足课时,教务处加大督查力度。
本期教务处工作重心,重点抓各学科间的均衡进展,开展指导性的活动。
积极探究实现“全面提高教学质量”这一教学目标的有效途径。
4、搞好教师培训,提高教师素养,着力促进提高中青年教师的授课水平,打造一批名师和优秀骨干教师;结合学校实际,开展多种形式的学科活动,引导教师和学生积极参与,促进教师的专业水平和学生学业水平同步提高;
5、依照本学年的奖惩制度和学校的其它规章制度,完成体艺常识学科的检测工作。
6、协助教科室加大课题研究力度,加强教学常规的过程治理,提高课堂教学实效性,实现以研促教的目标;
7、协助教科室实行六年级集体备课制度,做到定时刻、定地点、定备课内容、定主备人;
8、进一步严格学籍治理制度,努力做到新生按时入档,学生转出转入手续齐全。
9、在全校区推行第二套全国中小学生系列广播体操,《初升的太阳》学前期幼儿广播体操《世界真美好》。
工作内容
一、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。
教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范,是实现教学目标、开展各项教学工作、全面提高教育教学质量的保证和基础,教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起。
备课,要求教师严格以学校和教务处的规定进行备课,依照各学科《课程标准》的差不多思想和教学的实际情况,备课要对学生进行了解,对课程标准进行学习,对教材进行深入挖掘;上课,要求教师必须严格把好课堂关,使课堂真正成为教与学的主阵地,严禁其它工作占用课堂或者在课堂上将学生带出教室,严禁体罚或者变相体罚学生,严禁私自调课或者在上课时做与上课无关的事,要求每一位教师上课必须精神抖擞、仪表端庄,要求每一位教师在课后对课堂进行小结,并以“课后小结”、“课后反思”等形式添注在备课之中,重点写教学的得与失。
作业、课后辅导和课外活动必须做到面对全体学生、关爱每一个学生,不选择学生的家庭、生活环境、性格,对待优生和其他学生要一视同仁。
落实工作的方法如下：
1、教务处深入课堂,走进各教室,认真检查教学的开展情况,与教师及时交换意见,要求作业批改力争做到书写认真、规范,批改及时、准确,数量恰当适中。
2、进行随堂听课,听各学科、各年级的课,及时和上课老师交换意见,加强监督治理,促进教学水平的提高。
3、定期开展教研活动,组织教师开展丰富多彩的教研活动,充分利用我校现有的现代化教育技术设备,要求教师进行课件制作的学习,以提高课堂教学效率。
二、积极探究实现"全面提高教学质量"这一教学目标的有效途径。
全面提高教育教学质量是我校的立校之本,如何在各学科各年级大面积提高教学质量是教学工作的当务之急,本学期我校将从以下方面的工作做起,为全面提高教学质量打下坚实的基础。
1、以教研开放周为平台,进一步提高中青年教师的业务素养和课程实施能力,规范课堂教学常规,提高课堂教学质量,以课堂教学的实施与研究为载体,把进行课堂教学研究、开展教学反思作为提高教师教学水平、促进教师专业化进展的必要途径。
2、加强教务处对各教研组的治理力度,从教学的细节做起,从每一课堂做起,加强教学水平和业务能力的提高。
3、围绕教研课题扎扎实实地开展教研活动,教研活动时刻要求教研组成员都要认真对待,教研组长按要求定出研究的内容、操作的步骤。
教师要认真上好每一节课,逐步提高教学水平,提高教师课程建设能力、实施能力和研究能力,努力建设一支高素养的教师队伍,以适应课程改革的需要。
4、组织教师开展立足课堂,面向学生、服务教学实际的校本教研。
依照教材与学生的实际情况,寻准开展校本研究的突破口,扎实、深入地开展工作。
不断加强校本培训,做到理论学习与差不多功训练有机结合,做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合,做到发觉咨询题与教学反思相结合。
使培训工作制度化、内容化、科学化。
5、课题组全体老师在认真参加教研的基础上,要坚持做到周周有教学反思、月月有教学故事、期期有案例,还要撰写出高质量的教学论文、教育故事、教学随笔。
三、搞好教师培训,提高教师素养
1、加强教师培训,突出工作重点,切实推进课程改革工作。
基础教育课程改革的三大标志是：更新教育工作者的教育观念,促进学生学习方式的真正转变,构建新的教学治理制度和评价制度。
为了有效地落实课程标准精神,积极推进课程改革,依据学校工作打算,按照学校工作意见,教务处加强教师的业务学习和指导,提高教师对新课程的适应能力,并以课题研究为突破口,充分发挥骨干教师在课改中的中流砥柱作用。
本学期教研组要开展好一周一次的集中研究、学习活动,鼓舞宽阔教师有创新地开展课改教学工作,使课改工作充满生机和活力。
2、做好新教材、新课标的培训工作,为课改工作的深入进展打下坚实基础。
各教研组利用教研时刻,学习新教材,新课标,并做好学习记录。
3、开展形式多样的教研活动
利用教研活动,为青年教师提供展示风采的舞台,打造一支理念新、教艺精、底蕴厚的创新型教师队伍,提高教师的教育教学差不多素养。
四、结合实际,开展多种学科活动,促进学生学业水平提高。
本期为了活跃学生学习生活,促进学生全面进展,将开展多种学科竞赛活动。
如：写字竞赛、体操表演赛、绘画展、歌手大赛、文艺汇演等活动,尽量做到形式多样,内容丰富。
具体工作安排：
二月份
1、学生报名、注册、编班;
2、制定教学打算;
3、做好免费教科书的循环使用工作。
三月份
1、整理学籍;
2、开学教学常规督查;
3、开展好“教研开放周”活动;
4、完善体艺、常识学科的检测方案;
5、在全校区推行第三套全国中小学生系列广播体操。
四月份
1、检查教学打算的制订与执行、课程的开设与实施、教案、作业批改等教学常规;
2、随堂听课。
3、各年级进行期中教学质量检测。
五月份
1、教学常规督查,迎接县教研室对体艺、常识学科的检测;
2、参加月北片教研活动。
3、开展全校区第三套全国中小学生系列广播体操竞赛活动;
六月份
1、教育教学常规治理评估检查;
2、各校组织学生进行“六一”文艺汇演。
1、组织各学科期末考查、检测工作,做好分析、统计。
七月份
1、总结教研活动,评选优秀班级。
2、布置师生署假生活。
3、完成各项总结,资料归档。
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