四川现代职业学院以社会主义核心价值体系引领高等职业教育校园文化建设

四川现代职业学院
以社会主义核心价值体系引领高等职业教育校园文化建设党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》旗帜鲜明地提出：建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务。

社会主义核心价值体系是构建和谐文化的根本；马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观是构成社会主义核心价值体系的基本内容。

这就突出强调了社会主义核心价值体系在社会主义文化建设包括校园文化建设中至关重要的地位和作用，为高等职业教育校园文化建设指明了方向。

为推进高等职业教育校园文化建设，四川现代职业学院将2012年确立为“校园文化建设年”，以社会主义核心价值体系引领高等职业教育校园文化建设，将社会主义核心价值体系四个方面的基本要求融入高等职业教育校园文化建设的全过程，在建设特色鲜明、内涵丰富、品位高雅的校园文化上下功夫，营造优美的育人环境和构建良好的文化氛围。

一、传承“行知”教育思想，以社会主义核心价值体系为根本，凸显高等职业教育校园文化建设的引导力
面对价值观念时刻变革的时代，各种文化同时并存，各种思想、意识形态相互交织。

在这样复杂的条件下，作为高等职业教育的高校要建设和谐文化，就必须坚持以马克思主义思想指导校园文化建设，
用马克思主义中国化的最新成果来教育师生、武装师生，用先进的文化思想和积极进取的文化精神来引导师生。

学院坚持以马克思主义思想为指导，以陶行知教育思想为蓝本，始终坚持“育人为本、德育为先”的教育理念，弘扬“艰苦奋斗、创业创新”的办学精神，遵循高等职业教育人才培养规律，引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观，全面推进高等职业教育校园文化建设。

一是牢牢抓住用马克思主义中国化最新成果武装头脑这个首要任务，以中国特色社会主义共同理想帮助学生树立宽阔的胸怀和艰苦奋斗的品志，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神培养学生的爱国情怀和创新能力。

二是以学院党总支、学院分团委和马克思主义理论课教研室为支撑和依托，全面加强学生思想政治教育，广泛开展“形势政策教育专题讲座”、“唱红歌比赛”、“走进敬老院”、“寝室文化节”和“干部、教师联系班级制度”等活动，弘扬社会主义核心价值理念，着力推进思想政治教育进课堂、进社团、进公寓、进网络、进实训。

三是大力加强思想政治理论课教师队伍建设，强化马克思主义理论和马克思主义中国化最新成果知识的培训、研讨和学习，确保高质量开设思想政治理论课。

学院强调“经师易得，人师难求”，注重教师的师德教育，明确教职工育人的职责和师德规范，大力加强学术道德和学风建设，努力营造浓厚的育人氛围和优良的学术风气，建立师德长效机制。

四是学院按照教育部《普通高等学院辅导员队伍建设规定》的要求，强化思想政治辅导员队伍建设，实行思想政治辅导员级别动态管理机制，确保思想政治辅导员队伍不断优化，质量不断提升，并按照“政治强、业务精、纪律严、作风正”的要求对思想政治辅导员队伍进行培养，每学期将思想政治工作队伍送去培训，不断提高理论水平和业务水平，改进工作方法，增强工作能力，使思想政治辅导员成为拥有“三心（爱心、责任心、青年心）”的学生知心朋友和具有“八字（指向、解困、疏导、鼓劲）”的学生人生导师。

学院根据实际情况，提出思想政治辅导员队伍在工作水平上要实现“由管理型向领导型提升、由事务型向研究型提升、由规范型向创新型提升”的三个提升，在工作领域上实现“由思想政治教育向专业学习领域拓展、由校内教育管理向社会实践锻炼拓展、由课内理论教学向课外技能训练拓展”的三向拓展。

通过“三个提升”“三向拓展”，不断提高思想政治辅导员整体工作水平，完善思想政治辅导员工作内容、深化思想政治辅导员工作内涵。

五是建立思想政治工作检查和评估体系。

按照思想政治工作队伍的岗位职位，制订了工作过程考核和工作目标考核，积极探索和建立适应新时期素质教育要求的学生质量评价体系。

二、拓展高等职业教育校园文化渠道，营造和谐氛围，提升社会主义核心价值体系凝聚力
学院将社会主义核心价值体系作为全院师生的价值目标和行为的衡量标准，注重对师生思想道德品质的陶冶和塑造，不断拓展高等
职业教育校园文化建设渠道，提升社会主义核心价值体系的凝聚力。

一是构建校企合作、工学结合的教育教学体制，将社会主义核心价值体系贯穿于职业教育各个工作过程之中。

学院高度重视社会实践、社会调查在思想政治教育中的重要作用，把学生参加社会实践和社会调查列入教学计划，并保证必要的课时。

引导大学生走出校门、深入基层、深入群众、深入实际，开展教学实践、专业实习、军事训练、社会调查、社团活动和勤工助学等，在实践中受教育、长才干、做贡献，将企业文化和校园文化高度融合，拓展校园文化建设新渠道。

二是进一步落实思想政治工作进公寓、党团学组织进公寓、宣传文化阵地进公寓的重要举措，通过思想政治辅导员进公寓制度、寝室“三位一体”细胞工程，加强思想政治教育、学习管理、生活管理，积极进行寝室文化建设系列活动，营造和谐的文化氛围。

三、深化校园文化育人功能，培养高素质、高技能的复合型人才，将社会主义核心价值体系落实到产业人才培养的过程之中学院将校园文化建设与产业人才培养目标紧密结合，通过文化育人将社会主义核心价值观落到实处。

一是学院全面贯彻落实“一条主线”（以职场能力培养为主线）、“两个贯通”（专业人才培养与职业资格要求贯通、与应用型自考本科课程贯通）、“三个对接”（专业对接产业、课程体系对接工作过程、课程标准对接职业标准）、“四个体系”（理论教学体系、实践教学体系、职业素质教育体系、创业创新教育培养体系）的人才培养模式，创新各专业人才培养模式。

二是打造校园实践文化。

学院坚持以“陶行知主张尊重学生的创造性、自主性、并由此提出了学生的自动主义：智育重自学、德育重自治、体育重自强”的思想为指导，大力实施学生岗位认知教育、顶岗实训和实习教育，全面推进实践育人工作。

学院与西航港经济开发区共建产业人才培训联盟，通过联盟100余家企业共建、共育、共发展，形成了“服务区域经济、培育产业人才”的校园实践文化。

四川现代职业学院
二〇一二年五月七日。