2018佛山国考行测言语题技巧:寻找呼应点 结合前后文关系
2018国家公务员考试行测语句衔接解题核心思路分析

2018国家公务员考试行测语句衔接解题核心思路分析俗话说:良好的开端是成功的一半。
对于奋斗在公考道路上的各位考生而言,多学习、多借鉴是最高效的备考方法,今天中公教育专家就跟大家分享,供大家参考。
行测中的语句衔接类题目其实就是一段文字挖掉一个空,让填入句子。
这种题目本质上来讲是跟逻辑填空一样的,但是逻辑填空填的是词语,而语句衔接填入句子。
相对于逻辑填空来说,语句衔接题更简单一点,因为并不需要进行词语辨析,只需要根据上下文进行判断。
中公教育专家在此对行测语句衔接题的核心思路进行分析。
例:好的散文不会让读者感到与作者生疏,作品在描摹眼中世界的同时也在清晰地勾画着自身的影响。
实际上,,无论作品本身是优是劣。
“作者形象”并不等同于作家的自画像它是作家灵魂的投影,是展现在文字中的一种人生境界,是写作视角和阅读视角综合的结果。
填入划横线处最恰当的依据是:A.写作是一种意味深长的印记B.作品传达的是作者独有的情感体验C.没有一部作品不在描绘着“作者形象”D.每一篇散文都是人文情怀与精神价值的融合【中公解析】从题目可以看出,空格所在位置是文段中间,那么我们可以判断句子的作用可能是承上启下,第一句的意思是作品勾画作者的影像,后面一句提到作者的形象,第一句和最后一句都有提到作者形象的问题,所以中间承上启下的句子也应该关于作者形象,可知答案选D。
当然这个题也可以通过后面的一句直接得到答案,因为“作者形象”这一词语之前没有提出来,最后一句直接阐述,前面一句应该首先提出这一概念。
第三步“分析选项,衔接一致”要遵循以下几个原则:一是话题一致,也就是陈述对象一致;二是思路一致,如果文段按照一定的时间、空间、事理、逻辑顺序讲解,那么空格处要严格按照文段的相应顺序来选择;三是色彩一致,包括感情色彩,语体色彩,形象色彩等;四是句式一致(多用于排比等文段)。
这些原则中,最为重要的是话题一致,做题时尤为重要。
中公教育专家认为,语句衔接类题目就是要在大体把握文段意思的基础上,看空格所在的位置,根据位置判断作用,然后根据以上四个原则进行选项分析。
2018年省考行测答题技巧:言语理解秒杀技巧

2018年省考行测答题技巧:言语理解秒杀技巧对考霸来说,言语理解简直是送分的题!分分钟搞定!但对于考渣、考困生来说,言语理解那就是睡觉的题!看见就打瞌睡,有木有!但是,宝宝们,言语理解是必考题型呀!分数占比还不少!掌握技巧,秒杀如此简单!1.关联词秒杀法关联词往往表示着材料中的逻辑关系,而有些题目一旦明白逻辑关系,很快就可以知道选项中应该填入什么样的词语,这种通过关联词定位逻辑关系解题的方法就叫做关联词秒杀法。
例题外交调研是一门特殊的学问,既要善于( ),又不能听风便是雨。
在空格处选填最恰当的字是( )。
A . 见微知著B . 当机立断C . 反躬自省D . 触类旁通【秒杀解法】这个题目如果不分析关联词代表的逻辑关系,不仅在解题速度上会慢上许多,而且还会觉得几个答案都可以,但如果能够分析出材料中关联词的具体逻辑关系,题目就可以很快得到正确答案。
在此题中出现了一个“既要……又不能……”的表示反向并列的结构,反向并列的前后意思相反相对,后文说的是“听风就是雨”刚听到一点儿风声,就当要下雨了,形容听到一点风声就竭力附和渲染,常常用来比喻那些听到小事情就丧失个人主见,人云亦云的人,贬义。
因此之前就要选一个与其意思大致相反的词。
见微知著:见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势的情况了。
都是由小事看出的结果,一个褒义一个贬义,所以是相反相对关系。
故答案应选A。
“反躬自省”回过头来检查自己的言行得失。
“当机立断”比喻事情到了紧要关头,就毫不犹豫地做出决断。
“触类旁通”比喻掌握了解某一事物的变化、趋势及规律,从而类推了解同类的其他事物的变化、趋势及规律。
这几个词都不适合和“听风便是雨”构成反义关系。
2.词性差异秒杀法词性差异秒杀法是根据词汇之间词性的不同快速确定答案。
解题时你只要明确了填入词语的词性,也就是它到底需要填入的是名词、动词还是副词,那么题目也就迎刃而解了。
例题别看王老师日常穿着不修边幅,他其实是很有_______的人,而且在授课时语言_______,不带冗余,是一位深受学生欢迎的老师。
2018国家公务员行测言语理解片段阅读五大答题技巧

2018国家公务员行测言语理解片段阅读五大答题技巧片段阅读题在行测考试中是很重要的一种题型,题量多分值高,考生们要认真对待,中公教育专家为了考生们能完整地拿下此类题目,特在此进行技巧总结。
(一)指示词提示法在解答词句理解型题目时,考生一定要注意文段中带有指示作用的词语或短语,如但”、“在这个意义上”、“实际上”等等,它们对理解词、短语或句子的含义有着重要的提示作用。
例题:婴儿很早就表现出掌握环境的强烈愿望。
由于控制动作的技能发展缓慢,所以他们的活动受到了限制。
他们还没有足够的本领来支配环境以独立生存。
在这个意义上,应该说他们是“不能自立”的。
在这段话中,说婴儿“不能自立”是指( )。
A.他们完全不能独立生存B.他们不能控制自己的动作C.他们仅有独立生存的意愿D.他们没有适应环境的足够本领【中公解析】这道题目的答案是A。
技巧点拨:短文中说婴儿“不能自立”是有前提的,即“在这个意义上”。
因此,要理解“不能自立”的含义,就应该在“这个意义”的基础上把握。
根据临近原则,这里的指示代词“这个”指代的是它前面的“他们还没有足够的本领来支配环境以独立生存”,即他们没法独立生存。
故本题答案为A。
(二)修辞提示法对于运用了修辞手法的词语或句子,在把握其含义时应从具体修辞格入手,解释其在文中的实际含义。
例题:社会上的各种传言和议论,有的是无中生有,有的是空穴来风,我们要善于思索和分辨。
文中“空穴来风”的意思是( )。
A.有洞穴没有风进来,比喻无原由的事B.有洞穴就有风进来,比喻事情不是完全没有原由的C.好像洞穴中的风一样飘忽不定,一会儿这样一会儿那样D.好像洞穴中的一股风,它是朝着某个方向吹去的【中公解析】本题答案是B。
技巧点拨:很多考生望文生义,容易错选A。
但如果能从修辞手法入手,即使不知道“空穴来风”的意思,也可以选出正确答案。
由原文中的“各种”、“有的……有的……”以及“分辨”可知,原文运用了对比的手法,也就是说两个“有的”为矛盾对立的双方。
2018国家公务员考试行测语句衔接解题核心思路分析

2018国家公务员考试行测言语理解备考策略言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。
在国家公务员考试行测中,言语理解与表达主要有逻辑填空、阅读理解和语句表达三大题型。
从2015年起,国家公务员考试试卷分为副省级和地市级两类,2015年和2016年言语理解与表达部分不存在差异,两套试卷题型题量完全一致。
但是2017年考试中,副省级试卷比地市级多考查了文章阅读题目。
文章阅读是2017年新增题型,这是2017年国考的一大变化。
一、题型分析2015—2017年国考言语理解与表达考查题型较为稳定,包括逻辑填空、阅读理解和语句表达三种题型,总题量一直为40道,地市级各部分题量基本稳定,2017年副省级试卷新增文章阅读题型。
二、逻辑填空真题分析2015—2016年国家公务员考试中逻辑填空题总题量一直稳定在20道,2017年副省级试卷逻辑填空题量变为15题,主要是对实词与成语的考查,其中对成语的考查力度有所加大,考生备考时需特别注意。
行测片段阅读答题必备技能:段落分析片段阅读的本质是知道文段的核心思路。
关于这一点很多同学是了然于胸的,但是具体到做题上,很多人是做不好的。
中公教育专家认为,大家必须学会一项基本技能,就是段落分析。
简单说,就是我们从小学到初中再到高中一直玩的划分段落层次。
谈到段落分析,首先必须要谈的就是主旨句。
但是我们要知道,主旨句的位置可能是首句,或者在中间,或者在结尾。
所以不要永远只看首句或者尾句。
主旨句在哪个位置是根据文段的文意,或者写作的逻辑确定的,在哪个位置也不是绝对的。
我们应该抓住关键的牛尾巴,把握主旨句的基本特征,即能够涵盖全段文意的句子,就OK了。
那么在阅读的过程中,只要你们看到具有这种特征的句子,就马上能判断出是主旨句。
有的文段没有主旨句,则需要自己做出归纳概括,自己提炼。
其次要说到引语。
它通常指文段的第一句话。
它的作用常常是引入话题。
2018国家公务员考试行测言语答题技巧:用总分总方法找到文章中的主旨句

2018国家公务员考试行测言语答题技巧:用总分总方法找到文章中的主旨句(一)提出观点——解释说明——重申观点(重在观点)(二)提出问题——分析问题——解决问题(重在解决)【例1】一般来说,一个社会的监督体系是由多方面力量组成的,媒体监督不应成为其中的主要力量,更不应“一枝独秀”,因为这个体系还应该包括公众监督、制度监督等多个方面,任何一个方面的缺失,都会使整个体系出现明显漏洞。
单纯依靠一种监督力量,对于任何一个社会来说都是“不安全”的,因为不同的监督力量,在整个体系中扮演的角色是不同的。
媒体监督相对于制度监督等方式而言,是一种非强制性监督,不仅受制于舆论环境,而且监督效果在很大程度上取决于监督对象的态度。
因此,将整个社会监督的“希望”全部寄托在媒体身上,既不科学,也不现实。
这段文字针对的主要问题是( )A.目前媒体监督被赋予过多的期望B.社会监督未引起监督对象的足够重视C.媒体监督的效果尚不理想D.强制性监督的作用未得到充分发挥【答案】A【解析】文段一共四句话,第一句话提出观点:一个社会的监督体系是由多方面力量组成的,媒体监督不应成为其中的主要力量。
第二三句话解释说明:为什么不能单单依靠媒体这一支力量,因为依靠一种或任何方面的缺失都会造成问题。
第四句话由表示结论的关联词“因此”引导,进行观点的重申:我们不能将全部的期望寄托在媒体身上。
故本文的主旨句为第一句和第四句话,重点在第四句,说明我们现在对媒体赋予太多的期望,故本题正答为A选项。
【例2】我国目前的“民工荒”问题,不能简单套用西方经济学劳动力市场理论和就业理论,更不能把这些理论当作经济政策的指向。
由于我国经济结构的特殊性和企业生产结构的同质化倾向,企业不可能迅速调整生产率以使劳动力边际产品价值等于劳动力价格,并通过价格调整来实现均衡就业。
在我国今后经济结构的调整过程中,劳动力需求的变化不仅是数量上的,也是结构上的,金融危机影响作为促使我国经济结构做出调整的一次契机,也对劳动力市场供求结构产生了巨大影响。
2018年国考行测言语理解:言语理解做题方法与技巧

2018年国考行测言语理解:言语理解做题方法与技巧国家公务员考试的《行测职业能力测验》包括五大部分内容:言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识判断和资料分析,主要考察考生是否具有从事公务员职业必须具备的基本素质和潜在能力。
首先,言语部分第一类题目是逻辑填空,就是题干中给出文段和若干空白,要求在选项中选择相应词汇,进而符合语境。
这部分题目难度最大,正确率最低。
这类题目一个显著特点就是考查我们的词语“积累”。
这对我们也是一种痛。
但是不用焦急,既然我们已经知道问题症结所在,我们就要采取行动。
在平时,我们可以把历年考题考的词语找出来并查出其含义。
因为这部分题有个规律,就是重考率比较高。
另外,我们要利用所有业余时间,去看常见成语。
我建议同学们将其写在一个特定的本上,以备复习。
其次,对于片段阅读而言,表面上看,它和积累没有关系,但其实这样想也不十分准确。
因为这部分题目通过一个文段,考查我们的是文段阅读能力。
这部分能力虽然也可以通过技巧解题,但是阅读能力的真正提升,才是解决问题的根本途径。
所以,我们在备考的时候也要加大我们的阅读量,一方面做历年真题,并加以深入研究。
另一方面就是我们也要加大我们对文章的阅读,特别是议论文的阅读。
提升我们阅读能力,加深对篇章的理解,这样再加上技巧,就能更大程度上实现自我提升。
第三,对于语句表达这部分题目。
这部分题目有比较强的技巧性,这些技巧可以另外单独学习,除此之外,我们也可以在备考中通过阅读练习来实现提升。
由于这部分题目考查的是句子间的关系和篇章把握能力,所以我们在平时读文章时要注意分析句子间的关系,把功夫做在平时。
同时在做相关练习的时候,也要注意分析句子的关系,提高我们篇章和句子的感知度。
这样再辅以技巧,才能做到游刃有余的境地。
华图教育专家提醒大家,在日常备考过程中要从“积累”的角度如何备考。
积累是言语部分难以逾越的关卡,如果平时不积累,考试前临阵磨枪,也能取得一定的效果,但是提升的空间也就不是非常理想了。
2018国家公务员考试行测言语题技巧:寻找呼应点 结合前后文关系

2018国家公务员考试行测言语题技巧:寻找呼应点结合前后文关系通过国家公务员考试资讯,了解到行测是国家公务员考试的公共科目之一,从2015年开始,行测实行分级分类考试,分为省级以上和副省及以下两套试卷,跟申论同步。
均为客观性真题,考试时限120分钟,满分100分。
从近两年国家公务员考试的行测考试内容来看,“省级以上”总题量为135道,“副省及以下”总题量130道。
主要差别在数量关系题和资料分析题。
中公教育专家认为,这种考查形式已经基本稳固下来,处于有章可循的状态。
下面,宁夏中公教育整理了公考资料大全供考生备考学习。
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逻辑填空题目是行测中的重点题型,由于材料来源于作者的主观写作,用词主观性强,所以难度较大,正确率普遍不高。
有些同学在备考中积累了大量词汇的用法和意义,为之做了充分的准备,但是由于和材料作者的思路未能一致,所以在做题中也出现了问题。
想要解决好这一类题目就需要我们对于材料作者的写作思路和意图有充分的把握。
接下来中公教育专家就通过学习前后文关系、寻找呼应点来解决这一类问题,提高正确率。
》》更多、更全行测技巧、考点大全、行测每日一练尽在中公教育行测频道《《一、解释关系寻找呼应点【例1】在许多犹太人家里,当小孩稍微懂事时,大人就会翻开一本书,涂一点蜂蜜在上面,叫小孩去舔,其用意:读书是的。
A. 显而易见快乐B. 毋庸置疑幸福C. 不言自明纯真D. 不言而喻甜蜜【中公解析】这道题目在材料的后半段出现了两个空格,并且在两个空格之间出现了冒号,冒号一般的作用是解释说明,即冒号后面的内容是对于上文的解释。
以冒号后面的空格作为突破口,读书是怎样的,在前文找到“大人就会翻开一本书”、“涂一点蜂蜜在上面”,蜂蜜可以作为第二空的呼应点,和蜂蜜相呼应的就应该是“甜蜜”,选择D选项。
二、反对关系寻找呼应点【例2】在环境问题上,我们所面临的困境不是由于我们,而是我们尽力做了,但却无法遏制环境恶化的势头。
2018佛山国考备考:行测言语理解题如何保证准确率

2018佛山国考备考:行测言语理解题如何保证准确率2018国家公务员考试临近,最近也有考生经常询问一些复习计划,中公教育专家建议各位考生现在这一阶段可进行专项复习,查缺补漏,针对不足,取长补短。
接下来可以做真题试卷和模拟试卷,积累答题经验。
如何在有限的时间内快速提高行测分数,需要考生熟练掌握各类题型的解题思路。
言语理解与表达中片段阅读就是一类比较基础的题型,也是需要考生在考试当中保证准确率的一个专项。
片段阅读中因果结构是考查频率比较高的一类题型,需要考生保证准确率,在此特精选了因果结构的例题,帮助大家总结因果结构类型题目的解题方法和技巧。
1. 行文脉络分析——结论【例题1】随着社会文明程度的提高,女性的才能在传媒、大学、科研和金融等高度理性的行业,不仅获得了更大的展示空间,而且也帮助她们创造了越来越多的骄人业绩。
当然,妻子和母亲的角色,仍然限制着女性潜能的发挥。
因此,一个成功的女性背后往往是她那旁人难以体会的艰辛。
这段文字主要表述的是:A.伴随着社会文明程度的提高,女性职业化水平也越来越高B.女性更适合从事传媒、大学、科研和金融等高度理性的行业C.随着职业化的提高,女性要在事业上成功需要付出更多的努力D.若没有妻子和母亲的角色限制,女性潜能将得到更大的发挥【中公解析】答案选C。
因果结构文段,标志词为“因此”。
“因此”前为分析,“因此”后为结论。
第一句话表明女性已经取得越来越骄人的业绩,强调背景。
第二句话强调对现象的分析,女性潜能会受角色的限制。
前两句话都是分析的部分。
最后一句话得到结论,即“一个成功的女性背后往往是她那旁人难以体会的艰辛”。
能体现该结论的只有C项。
小结:分析——结论类型的文段标志词:因此、因而、所以、由于文段重点:一般是结果的结论2. 行文脉络分析——对策【例题2】国家提高个税起征点,本意是照顾弱势群体,而其他公共政策如果以未缴纳税为由损害弱势群体的正当利益,不仅会使税收区别对待政策失去本来的意义,还会形成更大的社会不公。
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2018佛山国考行测言语题技巧:寻找呼应点结合前后文关系逻辑填空类考题一直是行测考试的重点,因其难度大、备考效率低而一直令广大考生头疼不已。
逻辑填空题目是行测中的重点题型,由于材料来源于作者的主观写作,用词主观性强,所以难度较大,正确率普遍不高。
有些同学在备考中积累了大量词汇的用法和意义,为之做了充分的准备,但是由于和材料作者的思路未能一致,所以在做题中也出现了问题。
想要解决好这一类题目就需要我们对于材料作者的写作思路和意图有充分的把握。
接下来中公教育专家就通过学习前后文关系、寻找呼应点来解决这一类问题,提高正确率。
一、解释关系寻找呼应点
【例1】在许多犹太人家里,当小孩稍微懂事时,大人就会翻开一本书,涂一点蜂蜜在上面,叫小孩去舔,其用意:读书是的。
A. 显而易见快乐
B. 毋庸置疑幸福
C. 不言自明纯真
D. 不言而喻甜蜜
【中公解析】这道题目在材料的后半段出现了两个空格,并且在两个空格之间出现了冒号,冒号一般的作用是解释说明,即冒号后面的内容是对于上文的解释。
以冒号后面的空格作为突破口,读书是怎样的,在前文找到“大人就会翻开一本书”、“涂一点蜂蜜在上面”,蜂蜜可以作为第二空的呼应点,和蜂蜜相呼应的就应该是“甜蜜”,选择D选项。
二、反对关系寻找呼应点
【例2】在环境问题上,我们所面临的困境不是由于我们,而是我们尽力做了,但却无法遏制环境恶化的势头。
这是一个信号:把魔鬼从瓶子里放出来的人类,已经失去把魔鬼再装回去的能力。
A. 无所顾忌
B. 无所不为
C. 无所事事
D. 无所作为
【中公解析】这道题目是考察考生对于成语语义的辨析以及语境的把握,在空格的前后出现了“不是”、“而是”,表示和空格和后文“我们尽力做了”形成反对关系,应填入词义为没有做出贡献或事迹等。
A选项无所顾忌,意为在做事情的时候没有什么好担心和顾忌的,不符合语境;B选项无所不为,意为不管什么事情都做,多用于贬义指做坏事,不符合语境;C选项无所事事,多用来形容人闲散的状态,不符合语境;D选项无所作为,意为在这一领域没有什么作为和成就,符合材料所描述的语境,选择D选项。
三、整体文章寻找呼应点
【例3】襄阳城西的隆中,群山缤纷,林海茫茫。
飞流的瀑布,清澈的泉水在一座高岗的半坡上,茂密的树丛 ______ 着一间简陋的草庐,十分自然,十分清新。
于是,高岗有了草庐好像广阔的湖面飘过一片风帆,辽远的天空掠过一只飞燕。
于是,草庐有了主人,好像小小的石洞飞来神仙,浅浅的溪水______。
A. 遮掩生龙活虎
B. 隐藏虎踞龙盘
C. 掩饰卧虎藏龙
D. 掩映藏卧蛟龙
【中公解析】这道题目节选自散文,第一个空无明显的标志前后文关系的提示词,第一个空可以通过常用搭配来进行排除,C选项的掩饰不合适。
第二个空根据句式,和上文“小小的石洞飞来神仙”呼应,考察成语语义,A选项生龙活虎,形容人有精神很活泼,不能用于修饰静物,用法不对,予以排除;B选项虎踞龙盘,原指地势险峻后指代形势严峻,语义不符合;C选项卧虎藏龙和D选项的藏卧蛟龙在意思上一致,都可以用在此空中。
结合材料中“襄阳”、“隆中”、“草庐”、“主人”,可知作者想要通过环境的描写来进行铺垫,其目的是写历史人物诸葛亮,而诸葛亮号卧龙,D选项藏卧蛟龙都是指龙,符合语境,C选项卧虎藏龙出现了“虎”,和作者写作的方向不符,予以排除;选择D选项。