高考物理二轮复习 第1部分 核心突破 专题1 力与运动 第2讲 力和直线运动演练

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高三物理二轮复习课件 专题二 第1课时 力与直线运动

高三物理二轮复习课件 专题二 第1课时 力与直线运动
专题二 力与物体的运动
高考热点1 高考热点2 高考热点3 高考热点4 专题强化练
加速阶段:v0′=v=6 m/s, v′=v0=30 m/s 则:v0=v+a2t2,t2=v0a-2 v=4 s 则汽车运动的时间至少为 t=t1+t2=10 s. (3)在加速阶段:v20-v2=2a2x2 解得 x2=72 m 则总位移 x=x1+x2=180 m
专题二 力与物体的运动
高考热点1 高考热点2 高考热点3 高考热点4 专题强化练
1.基本思路
专题二 力与物体的运动
高考热点1 高考热点2 高考热点3 高考热点4 专题强化练
2.解题关键 抓住两个分析,受力分析和___运__动__情__况____分析,必要时要 画运动情景示意图.对于多运动过程问题,还要找准一个转折点, 特别是转折点的速度. 3.常用方法 (1)整体法与隔离法:单个物体的问题通常采用隔离法分析, 对于连接体类问题的分析通常是____整__体__法__与__隔__离__法_____的综合 应用.
[拓展训练 1] (2019·全国卷Ⅰ)如图,篮球架下的运动员原地 垂直起跳扣篮,离地后重心上升的最大高度为 H.上升第一个H4 所 用的时间为 t1,第四个H4 所用的时间为 t2.不计空气阻力,则tt21满足 ()
专题二 力与物体的运动
高考热点1 高考热点2 高考热点3 高考热点4 专题强化练
牛顿第二定律和 15 图象的结合
运动的合成与分 18 解
万有引力定律和 20 双星模型
万有引力定律的 16 应用
开普勒行星运动 15 定律的应用
15 题
18 题
专题二 力与物体的运动
高考热点1 高考热点2 高考热点3 高考热点4 专题强化练

高考物理二轮复习第1部分专题1力与直线运动第2讲力与物体的直线运动课件

高考物理二轮复习第1部分专题1力与直线运动第2讲力与物体的直线运动课件

加速阶段:v0′=v=6 m/s,v′=v0=30 m/s 则:v0=v+a2t2,t2=v0a-2 v=4 s 则汽车运动的时间至少为 t=t1+t2=10 s。 (3)在加速阶段:v20-v2=2a2x2,解得 x2=72 m 则总位移 x=x1+x2=180 m 若不减速通过所需时间 t′=vx0=6 s 车因减速和加速过站而耽误的时间至少为 Δt=t-t′=4 s。 [答案] (1)108 m (2)10 s (3)4 s
所示,两质点在 t2 时刻相遇,则下 列说法正确的是
图1-2-6
A.t1 时刻两质点的运动方向相反 B.相遇前两质点一定在 t1 时刻相距最远 C.t1~t2 时间内,一定有某一时刻两质点的加速 度相同
D.t2 时刻,甲刚好从后面追上乙
[解析] 本题根据两物体的 v-t 图象考查位置关 系。由题图可知,在 t1 时刻,两质点的速度方向均为 正方向,即两质点均沿正方向运动,故 A 错误;由图 象可知,两质点从同一位置开始运动,在 0~t1 时间内, 甲质点的速度始终大于乙质点的速度,故甲在前乙在 后,在这段时间内,两质点的距离越来越远,在 t1 时 刻速度达到相同,距离最远,B 正确;若 v-t 图象是 曲线,则曲线在某一时刻的切线斜率代表该时刻的瞬
答案 B
3.(2019·浙江卷)如图 1-2-3 所示,A、B、C 为 三个实心小球,A 为铁球,B、C 为木球。A、B 两球 分别连接在两根弹簧上,C 球连接在细线一端,弹簧 和细线的下端固定在装水的杯子底部,该水杯置于用 绳子悬挂的静止吊篮内。若将挂吊篮的绳子剪断,则 剪断的瞬间相对于杯底(不计空气阻力,ρ 木<ρ 水<ρ 铁)
A.两车在 t1 时刻也并排行驶 B.在 t1 时刻甲车在后,乙车在前 C.甲车的加速度大小先增大后减小 D.乙车的加速度大小先减小后增大

高考物理二轮复习专题一力与运动二聚焦选择题考法力与直线运动讲义

高考物理二轮复习专题一力与运动二聚焦选择题考法力与直线运动讲义

高考研究(二) 聚焦选择题考法——力与直线运动1.[多选](2020·全国Ⅰ卷T 21)甲、乙两车在平直公路上同向行驶,其v ­t 图象如图所示。

已知两车在t =3 s 时并排行驶,则( ) A .在t =1 s 时,甲车在乙车后 B .在t =0时,甲车在乙车前7.5 m C .两车另一次并排行驶的时刻是t =2 sD .甲、乙车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40 m解析:选BD 由题图知,甲车做初速度为0的匀加速直线运动,其加速度a 甲=10 m/s 2。

乙车做初速度v 0=10 m/s 、加速度a 乙=5 m/s 2的匀加速直线运动。

3 s 内甲、乙车的位移分别为:x 甲=12a 甲t 32=45 m ,x 乙=v 0t 3+12a 乙t 32=52.5 m ,由于t =3 s 时两车并排行驶,说明t =0时甲车在乙车前,Δx=x 乙-x 甲=7.5 m ,选项B 正确;t =1 s 时,甲车的位移为5 m ,乙车的位移为12.5 m ,由于甲车的初始位置超前乙车7.5 m ,则t =1 s 时两车并排行驶,选项A 、C 错误;甲、乙车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为52.5 m -12.5 m =40 m ,选项D 正确。

2.[多选](2020·全国Ⅰ卷T 18)一质点做匀速直线运动。

现对其施加一恒力,且原来作用在质点上的力不发生改变,则( )A .质点速度的方向总是与该恒力的方向相同B .质点速度的方向不可能总是与该恒力的方向垂直C .质点加速度的方向总是与该恒力的方向相同D .质点单位时间内速率的变化量总是不变解析:选BC 质点原来做匀速直线运动,说明所受合外力为0,当对其施加一恒力后,恒力的方向与原来运动的速度方向关系不确定,则质点可能做直线运动,也可能做曲线运动,但加速度的方向一定与该恒力的方向相同,选项B 、C 正确。

3.[多选] (2020·全国Ⅱ卷T 19)两实心小球甲和乙由同一种材料制成,甲球质量大于乙球质量。

高考物理二轮复习第一部分二轮专题突破专题一力与运动1.2力与物体的直线运动

高考物理二轮复习第一部分二轮专题突破专题一力与运动1.2力与物体的直线运动
试真题· 明考向
1.(2016·全国丙卷)一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动,
在时间间隔 t 内位移为 s,动能变为原来的 9 倍.该质点的加速度
为( )
s
3s
A.t2
B.2t2
4s
8s
C. t2
D. t2
解析:质点在时间 t 内的平均速度 v=st,设时间 t 内的初、末 速度分别为 v1 和 v2,则 v=v1+2 v2,故v1+2 v2=st.由题意知:12mv22= 9×12mv21,则 v2=3v1,进而得出 2v1=st.质点的加速度 a=v2-t v1=2vt 1
解析:由题图知,甲车做初速度为 0 的匀加速直线运动,其加 速度 a 甲=10 m/s2.乙车做初速度 v0=10 m/s、加速度 a 乙=5 m/s2 的 匀加速直线运动.3 s 内甲、乙车的位移分别为:
x 甲=12a 甲 t32=45 m,x 乙=v0t3+12a 乙 t23=52.5 m 由于 t=3 s 时两车并排行驶,说明 t=0 时甲车在乙车前,Δx =x 乙-x 甲=7.5 m,选项 B 正确;t=1 s 时,甲车的位移为 5 m,乙 车的位移为 12.5 m,由于甲车的初始位置超前乙车 7.5 m,由 t=1 s 时两车并排行驶,选项 A、C 错误;甲、乙车两次并排行驶的位置 之间沿公路方向的距离为 52.5 m-12.5 m=40 m,选项 D 正确. 答案:BD 命题点:利用匀变速直线运动规律解决追及与相遇问题,匀变
3.分析追及问题时的“一、二、一” (1)一个临界条件:速度相等.它往往是物体间距离最大或最小 的临界条件,也是分析判断问题的切入点. (2)两个关系:时间关系和位移关系,通过画草图找出两物体的 时间关系和位移关系是解题的突破口. (3)一点注意:若被追赶的物体做匀减速直线运动,一定要注意 判断追上前该物体是否已经停止运动.

高考物理二轮复习第一编核心专题突破专题1力与运动第三讲力与曲线运动pptx课件

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(1)处理平抛运动(或类平抛运动)时,一般将运动沿初速度方向和垂直于初
速度方向进行分解,先按分运动规律列式,再用运动的合成求合运动。
实际就是分解位移
(2)对于在斜面上平抛又落到斜面上的问题,其竖直位移与水平位移之比等
于斜面倾角的正切值。
实际就是分解速度
(3)若平抛的物体垂直打在斜面上,则物体打在斜面上瞬间,其水平速度与
需的最短时间为( D )
A.75 s
B.95 s
C.100 s
D.300 s
解析 木船船头垂直河岸渡河时所需时间最短,由d=v船t解得最短时间t=300
s,选项D正确。
练模拟·提能力
1.(命题角度1)(2023辽宁鞍山一模)如图所示,某战机先水平向右,再沿曲线
ab向上,最后沿陡斜线直入云霄。设飞行路径在同一竖直面内,飞行速率不
率增大。小车从左向右运动,动能一直增加, 因此速率变大,速度的方向为
轨迹的切线方向且指向右侧。选项D正确,A、B、C错误。
2.(命题角度2)(2021辽宁卷)1935年5月,红军为突破“围剿”决定强渡大渡河。
首支共产党员突击队冒着枪林弹雨依托仅有的一条小木船坚决强突。若
河面宽300 m,水流速度3 m/s,木船相对静水的速度1 m/s,则突击队渡河所
置如图所示。P是个微粒源,能持续水平向右发射质量相同、初速度不同
的微粒。高度为h的探测屏AB竖直放置,离P点的水平距离为L,上端A与P点
的高度差也为h,重力加速度为g,关于微粒的运动,下列说法正确的是(
)
A.若微粒打在探测屏 AB 的中点,则微粒在空中飞行的时间为
3ℎ

B.微粒刚好打在探测屏 A 点和 B 点的时间之比为 1∶2

高考物理二轮复习专题整合高频突破专题一力与运动2牛顿运动定律与直线运动课件

高考物理二轮复习专题整合高频突破专题一力与运动2牛顿运动定律与直线运动课件
������02-������12 μ= 2������������ 0

(2)冰球到达挡板时, 满足训练要求的运动员中, 刚好到达小旗处 的运动员的加速度最小。 设这种情况下, 冰球和运动员的加速度大小 分别为 a1 和 a2, 所用的时间为 t, 由运动学公式得������0 2 − ������1 2 =2a1 s0 ③ v 0 -v1 =a1 t ④ 1 s1 = 2a2 t2 ⑤ 联立③④⑤式得
第2讲
牛顿运动定律与直线运动
-2网络构建 要点必备
-3网络构建 要点必备
1.匀变速直线运动的三个基本公式 v0+at (1)速度公式:v= 。 1 (2)位移公式: x=v 0t+2at2。 (3)位移速度关系式: v2-������02 =2ax。 2.匀变速直线运动的两个重要推论 (1)某段时间内的平均速度等于中间时刻的 即������ = ������������ 。
(1)冰球与冰面之间的动摩擦因数; (2)满足训练要求的运动员的最小加速度。
-101 2 3 4
2
答案
������02 -������12 (1) 2������������ 0
������ (������ +������0) (2) 1 21 ������02
解析 (1)设冰球的质量为 m, 冰球与冰面之间的动摩擦因数为 μ, 由动 能定理得 1 1 -μmgs0 =2 ������������1 2 − 2 ������������0 2 ① 解得
,
-41 一质点做匀速直线运动。现对其施加一恒 力,且原来作用在质点上的力不发生改变,则( BC ) A.质点速度的方向总是与该恒力的方向相同 B.质点速度的方向不可能总是与该恒力的方向垂直 C.质点加速度的方向总是与该恒力的方向相同 D.质点单位时间内速率的变化量总是不变 解析 匀速直线运动的质点加一恒力后,合力即该恒力,质点做匀变 速运动,根据牛顿第二定律F=ma,可知选项C正确;由加速度定义式 Δ������ a= Δ������ 可知单位时间内速度的变化量总是不变,速率的变化量不一 定相等,选项D错误;质点的速度方向不一定与该恒力的方向相同, 选项A错误;某一时刻恒力方向与速度方向垂直时,速度方向立即改 变,而恒力方向不会改变,所以速度方向不可能总是与该恒力的方 向垂直,选项B正确。

高考物理二轮复习专题一 力与运动(PPT版)共42张

高考物理二轮复习专题一 力与运动(PPT版)共42张

θ。
A.由v= gR 可知,甲的速度是乙的 2 倍 当货物速度达到与传送带速度相等时,由于μ<tan θ,即mg sin θ>μmg cos θ,此
绳长不变,用质量不同的球做实验,
(1)A被敲击后获得的初速度大小vA;
B.由a=ω r可知,甲的向心加速度是乙的2倍 再结合水平分运动x=v0t可得2v0=x ,故
是一
个只与地球质量有关的物理量,故D项由此所得推论是正确的。
考情分析
2018
2019
2020
力与物体的平衡 T14(1):物体的平衡
T2:物体的平衡
力与直线运动 T14(3):牛顿运动定律的 T15:牛顿运动定律的 T5:牛顿运动定律的应用-整体法
应用
应用-板块问题
力与曲线运动
T3:平抛运动
T6:圆周运动中的运动 T8:平抛运动
专题一 力与运动
1 .(1)匀变速直线运动的三个基本公式:v= v0 at,x=
v0t
1 at2 2
,v2-
v02 =2ax;
(2)两个中间速度:v=
v
=
t
v0
2
v
,
v
=
x
v02
2
v2
,且 vt <
vx。一个推论:Δx=aT2。
22
2
2
2.(1)轻绳只能产生拉力,方向沿绳子且指向绳子收缩的方向;轻杆产生的弹
力,既可以是压力,也可以是拉力,方向不一定沿杆;弹簧产生的支持力或拉力
沿轴线方向,弹簧弹力的大小:F=kx。
(2)滑动摩擦力大小F=μFN,方向沿接触面的切线方向,与相对运动的方向相反。
3.力的合成和分解均遵பைடு நூலகம்平行四边形定则;两个力的合力范围:|F1-F2|≤F≤ |F1+F2|。 4.牛顿运动定律

安徽省高考物理二轮复习 专题一 力和运动 第2讲 力与直线运动

安徽省高考物理二轮复习 专题一 力和运动 第2讲 力与直线运动

专题一力和运动第2讲力与直线运动体系构建考向分析力与物体的直线运动规律是运动学中的重要规律,是历年的高考热点。

从近几年的高考考点分布可以看出,高考试题在本讲内容中主要考查了匀变速直线运动的公式、规律的应用及其图象。

题型多以选择题和计算题为主,题目情景新颖,经常与其他考点相结合来综合命题。

从设题角度看,主要有以下四个热点:(1)利用匀变速直线运动的公式进行简单的计算,此类题多以选择题的形式出现。

(2)物理模型和情景的建立。

(3)追及相遇问题。

弄清过程,画出过程草图,找出临界条件,是解决问题的关键。

(4)运动图象。

复习中要注意对运动图象物理意义的理解。

热点例析热点一匀变速直线运动规律的应用1.应用技巧物体做匀减速直线运动,减速为零后可能再反向运动。

如果整个过程中加速度恒定,则可对整个过程列矢量式方程。

2.公式的灵活选用位移公式,速度公式,位移速度公式,平均速度公式。

【例1】在一档娱乐节目中,有一个关口是跑步跨栏机,它的设置是让挑战者通过一段平台,再冲上反向移动的跑步机皮带并通过跨栏冲到这一关的终点。

现有一套跑步跨栏装置,平台长l1=4 m,跑步机皮带长l2=32 m,跑步机上方设置了一个跨栏(不随皮带移动),跨栏到平台末端的距离l3=10 m,且皮带以v0=1 m/s的恒定速率转动,一位挑战者在平台起点从静止开始以a1=2 m/s2的加速度通过平台冲上跑步机,之后以a2=1 m/s2的加速度在跑步机上往前冲,在跨栏时不慎跌倒,经过2秒爬起(假设从摔倒至爬起的过程中挑战者与皮带始终相对静止),然后又保持原来的加速度a2,在跑步机上顺利通过剩余的路程,求挑战者全程所需要的时间。

规律小结1.认清物体运动的过程,分阶段讨论。

2.合理选择表达式,总结常用运动规律。

3.注意矢量表达式,正方向的选取。

举一反三1如图所示,一长为l的长方形木块在水平面上以加速度a做匀加速直线运动。

A、B之间有一定的距离,木块前端P先到达A点,之后经过t1时间整个木块通过了A点,而前端P到达B点后,整个木块通过B点所用时间为t2。

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第2讲 力和直线运动
1.(2016·北京石景山区一模)如图所示,一轻质弹簧沿竖直方向放置在水平地面上,其下端固定,当弹簧的长度为原长时,其上端位于O 点.现有一小球从O 点由静止释放,将弹簧压缩至最低点(弹簧始终处于弹性限度内).在此过程中,关于小球的加速度a 随下降位移x 的变化关系,下图中正确的是( A )
2.(2016·枣庄市模拟)如图所示,A 、B 两物块的质量分别为2m 和m ,静止叠放在水平地面上,A 、B 间的动摩擦因数为μ,B 与地面间的动摩擦因数为1
2μ,最大静摩擦力等于滑
动摩擦力,重力加速度为g .现对A 施加一水平拉力F ,则下列说法中错误的是( A )
A .当F <2μmg 时,A 、
B 都相对地面静止
B .当F =52μmg 同时 ,A 的加速度为1
3μg
C .当F >3μmg 时,A 相对B 滑动
D .无论F 为何值,B 的加速度不会超过1
2
μg
解析:对A 、B 整体,地面对B 的最大静摩擦力为32μmg ,故当3
2
μmg <F <2μmg 时,A 、
B 相对地面运动,故A 错误.对A 、B 整体应用牛顿第二定律,有
F -μ
2
×3mg =3ma ;
对B ,在A 、B 恰好要发生相对运动时,
μ×2mg -μ
2×3mg =ma ,两式联立解得F =3μmg ,
可见,当F >3μmg 时,A 相对B 才能滑动,C 正确. 当F =5
2μmg 时,A ,B 相对静止,对整体有:
52μmg -μ2×3mg =3ma ,a =1
3
μg ,故B 正确. 无论F 为何值,B 所受最大的动力为A 对B 的最大静摩擦力2μmg ,故B 的最大加速度 a B m =2μmg -1
2×3μmg
m =1
2
μg ,可见D 正确.
3.(多选)(2016·黄冈试题)如图所示,在光滑的水平面上放着质量为M 的木板,在木板的左端有一个质量为m 的木块,在木块上施加一个水平向右的恒力F ,木块与木板由静止开始运动,经过时间t 分离.下列说法正确的是( BD )
A .若仅增大木板的质量M ,则时间t 增大
B .若仅增大木块的质量m ,则时间t 增大
C .若仅增大恒力F ,则时间t 增大
D .若仅增大木块与木板间的动摩擦因数,则时间t 增大 解析:设木块与木板间的动摩擦因数为μ, 则木块的加速度a 1=
F -μmg m =F
m
-μg , 木板的加速度a 2=μmg
M

两者恰好分离的条件为12(a 1-a 2)t 2
=L ,
时间t =
2L
F m -m +M M
μg
.由此可知,仅增大M 或F ,时间t 减小,仅增大m 或μ,时
间t 增大,选项B 、D 正确.
4.(2016·四川资阳一模)如图所示,在粗糙的水平面上有一个质量为M 的三角形木块,两底角分别为θ1、θ2.在两个粗糙斜面上有两个质量分别为m 1、m 2的物体,分别以a 1、a 2的加速度沿斜面下滑,木块始终相对于地面静止,求地面对三角形木块的摩擦力和支持力.
解析:以M 、m 1、m 2整体为研究对象,此整体受三个力,即总重力、地面的支持力、地面的摩擦.以向右为正方向,
在水平方上f =Ma x -m 1a 1x +m 2a 2x ,
其中a x =0,a 1x =a 1cos θ1,a 2x =a 2cos θ2, 故f =m 2a 2cos θ2-m 1a 1cos θ1.
f 和正负表示方向,如f 为正,表示向右.
在竖直方向上
F N -(M +m 1+m 2)g =-(Ma y +m 1a 1y +m 2a 2y ),
其中a y =0,a 1y =a 1sin θ1,a 2y =a 2sin θ2, 得F N =(M +m 1+m 2)g -m 1a 1sin θ1-m 2a 2sin θ2, 答案:见解析
5.(2016·河南林州专项练习)如图所示,一圆环A 套在一均匀圆木棒B 上,A 的高度相对B 的长度来说可以忽略不计,A 和B 的质量都等于m ,A 和B 之间滑动摩擦力为f(f <
mg ).开始时B 竖直放置,下端离地面高度为h ,A 在B 的顶端.让它们由静止开始自由下落,
当木棒与地面相碰后,木棒以竖直向上的速度反向运动,并且碰撞前后的速度大小相等.设碰撞时间很短,不考虑空气阻力,在B 再次着地前,A 、B 不分离.
(1)请描述在从开始释放到B 再次着地前的过程中,A 、B 各自的运动情况,并解出匀变速运动时的加速度大小.
(2)B 至少应该多长?
解析:(1)释放后A 和B 相对静止一起做自由落体运动,加速度大小都为a =g .
B 与地面碰撞后,A 继续向下做匀加速运动,
加速度大小a A =
mg -f
m
. B 竖直向上做匀减速运动,加速度大小a B =mg +f
m ,
B 竖直向上速度减为零后,继续以加速度a B 向下运动.
(2)B 第一次着地前瞬间的速度为v 1=2gh ,
B 与地面碰撞后向上运动到再次落回地面所需时间为 t =
2v 1
a B

在此时间内A 的位移x =v 1t +12
a A t 2

要使B 再次着地前A 不脱离B ,木棒长度L 必须满足条件L ≥x ,联立以上各式,解得
L ≥8m 2g 2
mg +f
2h . 6.(2016·湖北襄阳四中、荆州中学、龙泉中学联考)有一项“快乐向前冲”的游戏可简化如下:如图所示,滑板长L =1 m ,起点A 到终点B 的距离s =5 m .开始滑板静止,右端与A 平齐,滑板左端放一可视为质点的滑块,对滑块施一水平恒力F 使滑板前进.板右端到达B 处冲线,游戏结束.已知滑块与滑板间动摩擦因数μ=0.5,地面视为光滑,滑块质量m 1=2 kg ,滑板质量m 2=1 kg ,重力加速度g =10 m/s 2
,求:
(1)滑板由A 滑到B 的最短时间可达多少?
(2)为使滑板能以最短时间到达,水平恒力F 的取值范围如何?
解析:(1)滑板一直加速时,所用时间最短.设滑板加速度为a 2,f =μm 1g =m 2a 2,
a 2=10 m/s 2
,s =
a 2t 2
2
,t =1 s.
(2)刚好相对滑动时,水平恒力最小,设为F 1,此时可以为二者加速度相等,
F 1-μm 1g =m 1a 2,F 1=30 N.
当滑板运动到B 点,滑块刚好脱离时,水平恒力最大,设为F 2,设滑块加速度为a 1,
F 2-μm 1g =m 1a 1, a 1t 22-
a 2t 2
2=L ,
F 2=34 N.
则水平恒力大小范围是30 N≤F ≤34 N.
7.(2016·山东泰安二模)如图甲所示,由斜面AB 和水平面BC 组成的物块,放在光滑水平地面上,斜面AB 部分光滑,AB 长度为s =2.5 m ,水平部分BC 粗糙.物块左侧与竖直墙壁之间连接一个力传感器,当传感器受压时示数为正值,被拉时为负值.上表面与BC 等高且粗糙程度相同的木板DE 紧靠在物块的右端,木板DE 质量M =4 kg ,长度L =1.5 m .一可视为质点的滑块从A 点由静止开始下滑,经B 点由斜面转到水平面时速度大小不变.滑块从A 到C 过程中,传感器记录到力和时间的关系如图乙所示.g 取10 m/s 2
,求:
(1)斜面AB 的倾角θ; (2)滑块的质量m ;
(3)滑块到达木板DE 右端时的速度大小.
解析:(1)在0~1 s 内滑块沿斜面匀加速下滑:
mg sin θ=ma ,s =12at 2,由题图乙知:t =1 s ,解得sin θ=12
,即θ=30°.
(2)在0~1 s 内对物块ABC 受力分析:
mg cos θ·sin θ-F =0,
由题图乙知:F =5 3 N , 解得m =2 kg.
(3)滑块到达B 点时的速度v B =at =gt sin θ=5 m/s , 1~2 s 滑块在BC 部分减速运动:μmg =F =4 N 解得a ′=2 m/s ,μ=0.2
滑块到达C 点时:v C =v B -a ′t =v B -μg ·t =3 m/s 滑块滑上木板DE 时: 对滑块:-μmg =ma 1 对木板:μmg =Ma 2
解得a 1=-2 m/s 2
,a 2=1 m/s 2
设滑块在木板上的滑行时间为t ,
x 滑块=v C t +12a 1t 2,x 木板=12
a 2t 2, L =x 滑块-x 木板
解得t =1 s
此时,滑块速度v 滑块=v C +a 1t =1 m/s 木板速度v 木板=a 2t =1 m/s
滑块恰好滑到木板右端,速度为1 m/s.。

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