北厝中心小学安全动态监控和预警预报体系
学校消防安全管理规定

学校消防安全管理规定文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)幼儿园消防安全管理制度为加强消防安全工作、保护公共财产、师生的生命及财产安全,把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中,现特制定以下消防安全制度。
1、加强全园师生的防火安全教育。
按《消防法》的要求,做到人人都有维护消防安全、保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务。
要做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。
2、保障校内的各种灭火设施的良好。
做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%,并做好检查记录。
3、教学楼、办公楼安全出口、疏散通道保持畅通,安全疏散指示标志明显、应急照明完好。
4、学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。
5、易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放、由化学实验员两人同时加锁开、关负责保管,在室内必须有沙池、灭火器等。
在利用易燃、易爆化学药品做实验时,教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项,并指导学生正确使用,防止火灾事故发生。
6、各功能室等场所严禁吸烟及使用明火,下班后工作人员要及时关好门窗,确保安全。
7、消防栓、防火器材等消防设施,要人人爱护。
任何人不得随意移动和损坏,违者要严肃处理。
8、加强用电安全检查,电工必须经常对校内的用电线路、器材等进行检查,如发现安全隐患,要及时进行整改、维护、确保安全。
9、宿舍内严禁使用明火,禁止烧电炉、热得快,点燃蜡烛、蚊香,严禁吸烟,严禁私拉乱接电线。
不准私自接用任何家用电器。
10、园内居住的教职工,必须以身作则,并且教育家属及子女做好安全防火工作。
11、园内住户使用煤气,要掌握正确使用方法,注意防漏气、防爆、防火,使用后要关好气阀,确保安全。
12、食堂必须使用合格的压力容器、锅炉,每年要检测,要定时检查,严防事故发生。
13、对因无视防火安全规定而造成不良后果者,要从重处罚,直至追究法律责任。
柏井中心幼儿园2017年 11月30日学校周边环境安全治理制度1、学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面,系综合性治理,应取得社会各界的广泛支持与通力配合。
小学_三防_安全工作计划

小学_三防_安全工作计划《小学三防安全工作计划》一、指导思想为了保障小学生的人身安全,提高学生的安全防范意识和自我保护能力,预防和减少安全事故的发生,根据上级教育部门的要求和学校的实际情况,特制定本年度“三防”(防火、防盗、防震)安全工作计划。
二、工作目标1. 增强师生员工的防火意识,建立健全防火制度,完善防火设施,确保校园消防安全。
2. 加强防盗措施,完善防盗设施,确保校园财产安全。
3. 建立健全防震减灾宣传教育体系,提高师生员工的防震减灾意识和自救互救能力,降低地震灾害损失。
4. 通过“三防”使校园安全状况明显改善,为师生创造一个安全、和谐的学习和生活环境。
三、具体措施(一)防火工作1. 开展防火安全教育,定期组织师生员工学习消防法规、防火知识和安全操作规程。
2. 检查和整改校园内存在的火灾隐患,确保消防通道畅通,消防设施完好有效。
3. 定期进行校园防火巡查,及时发现并处理火灾隐患。
4. 配备足够的消防器材和设备,确保在紧急情况下能够迅速有效地扑灭火源。
(二)防盗工作1. 加强校园巡逻,防止不法分子入校盗窃。
2. 完善防盗设施,如安装防盗门、防盗网等,确保个人财物安全。
3. 对贵重物品进行集中保管,防止丢失或被盗。
4. 加强对学生宿舍的管理,防止夜间外来人员进入宿舍盗窃。
(三)防震减灾工作1. 开展防震减灾宣传教育,让学生了解地震的危害和防震减灾知识。
2. 制定防震减灾应急预案,定期组织师生员工进行防震演练,提高应对地震的能力。
3. 定期检查学校建筑物和设施的抗震性能,确保在地震发生时能够减轻损失。
4. 建立地震应急疏散体系,确保在地震发生时能够迅速疏散师生员工。
四、实施步骤和时间安排1. 制定详细的工作计划和实施方案,明确各项工作的责任人和时间节点。
2. 召开全校师生员工会议,广泛宣传“三防”安全工作的重要性,提高师生的安全防范意识和自我保护能力。
3. 落实防火、防盗、防震的各项措施,定期进行检查和总结,及时调整和完善工作方案。
中小学校园周围安全监测预警机制汇总

中小学学校园周边安全隐患排查制度学校安全工作是各学校管理工作的重中之重,也是教育工作的头等大事。
为切实维护广大师生人身财产安全,创造平安和谐的校园环境。
一、坚持“谁主管,谁负责”的原则,切实落实安全隐患管理责任。
学校是安全生产的责任主体,对本单位安全生产隐患的排查治理负全面责任,校长是安全生产隐患排查治理的第一责任人。
并具体组织实施职责范围内的重点区域的隐患排查治理工作。
二、学校根据上级部署要求和学校实际情况,每月至少组织一次全面的安全隐患排查。
另外,在重大节日、台风、汛期以及重大活动之前和期间,必须组织开展安全生产隐患排查治理,三、安全隐患排查范围及内容:校园200米范围内治安秩序、交通安全、文化市场、食品卫生、环境卫生等。
四、报告情况要详实,如校园周边若存在黑网吧,要把黑网吧的名称、地址包括门牌号写清楚,以便转相关职能部门查处。
五、对校(园)外存在的安全隐患要立足自行整改为主,不能简单地把矛盾上交;整改情况要说明;对自行难以整改的重大安全隐患,要及时上报有关职能部门协调解决。
校园及周边安全隐患定期排查制度一、学校应对周边区域进行定期隐患排查如有下列情况发生后,应及时报告上级主管部门:1、周边区域建设、设置有毒、有害、易燃、易爆或者其他危险品以及高压电设施设备、没有按照国家规定与学校保持安全距离。
2、周边区域废水、农产品废料、各类噪音、放射性物质污染物的排放不符合国家和地方标准。
3、周边区域的山体、水流对学校建筑物、活动场所、通道等存在安全隐患的。
4、周边区域位于交通事故易发路段,公安机关交通管理部门未安排警力,维护学校出入口道路交通秩序的。
5、周边区域有敲诈师幼犯罪活动、有不良团伙和不法分子活动、有滋扰学校正常教育教学秩序情况、有流氓团伙及恶势力活动情况的。
6、周边区域设有影响学校正常教育教学秩序的。
7、周边区域存在着其他危害师生人身安全的情形或者重大安全隐患的。
二、学校周边区域发生安全事故,保安及任何一个教师及时上报园长,园长上报主管单位并负责协调有关部门解决校园周边环境问题。
闽教基〔2007〕56号福建省完全小学教育技术装备标准

福建省完全小学教育技术装备标准Ⅰ(试行)福建省教育厅印发二○○七年九月..编制说明为贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》(教基[2001]17号)和《教育部关于发布〈中小学理科实验室装备规范〉等四个教育行业标准的通知》(教基[2006]16号)精神,提高我省完全小学教育技术装备水平,适应全面推进素质教育和基础教育课程改革要求,促进我省完全小学的改革和发展,特制定本装备标准。
本标准适用于我省普通完全小学和九年制学校的小学部分(以下简称“小学”),初级小学可参考执行。
一、指导思想1、科学教室和附属用房及专用教室的建设,应满足学科教学的要求,有完善的设施、设备,有配套的教学仪器、器材(配备标准和目录将根据课程改革需要适时修改印发),有严格的行之有效的管理制度和合格的科学教室、专用教室管理人员。
2、符合现代教育的特点,有利于各种媒体信息的传播、收集和运用,实现资源共享。
3、适应素质教育和课程改革的要求,有利于营造学科实验和实践活动的优良环境,有利于创设体验科学探究过程,培养创新能力的教学环境。
4、体现整合教育资源,探索实验教学模式,有利于学生主动实践、学习和个性化教育。
5、突出环保,有利于学生身心健康发展。
6、遵循“符合课标、满足教学、坚持标准、注重安全、适度超前、均衡发展”的基本原则。
二、编制原则1、本标准包括科学教室、综合实践活动室、信息技术和图书馆(室)装备4个项目,每个项目分为建设、配备、管理和使用4个部分。
2、科学、综合实践活动室和信息技术装备要求分为两类,即“基本要求”和“规划建议”。
“基本要求”是学校保证正常教学秩序、按规定开齐开足课程、完成基本教学任务所需要的对教育技术装备的最低要求;“规划建议”是在达到..“基本要求”基础上,为有较高装备能力的地区和学校提出的要求。
各地教育主管部门和学校应根据经济水平和装备能力,努力提高教育技术装备水平,满足基础教育课程改革的要求。
图书馆(室)的装备仍按教育部《中小学图书馆(室)规程》的提法分为两类,即城市和经济发达地区学校按Ⅰ类标准执行,乡镇中心校以下学校按Ⅱ类标准执行。
中小学校园安全风险防控工作规范

中小学幼儿园安全风险防控工作规范目录1 范围 (2)2 规范性引用文件 (2)3 术语与定义 (2)4 工作规范 (2)4.1 组织保障 (2)4.2 风险预防 (3)4.3 风险管控 (10)4.4 应急处置 (15)4.5 支持体系 (16)5 标准化及信息化建设 (18)5.1 学校安全工作的标准化建设 (18)5.2 学校安全工作的信息化建设 (18)1 范围本标准规定了中小学校(含中等职业学校,下同)和幼儿园内及学校组织的相关活动和事宜的安全风险防控工作规范。
本标准适用于中小学和幼儿园的安全风险防控工作。
从事基础教育(含学前教育)、中等职业教育活动的机构可参照执行。
2 规范性引用文件下列文件对于本文件的应用是必不可少的。
凡是注日期的引用文件,仅所注日期的版本适用于本文件。
凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。
GB 50348 安全防范工程技术规范中小学校岗位安全工作指导手册3 术语与定义GB 50348中界定的以及下列术语和定义适用于本文件。
3.1风险防控清单risks prevention and control list学校应预防和管控的各类风险及防控措施的集合。
4 工作规范4.1 组织保障4.1.1 组织机构:a) 学校应明确负责安全管理工作的机构和人员。
建立以主要负责人为组长,分管领导、部门负责人、教职工参与的学校安全工作组织机构;b) 学校应成立应急安全工作小组;c) 学校应聘用法治校长、法治辅导员和法律顾问。
4.1.2 职责制度:a) 学校主要负责人对校园安全工作全面负责,每月召开一次安全工作会议,会议纪要应存档;b) 学校应建立健全安全工作制度;c) 学校应建立健全安全工作档案;d) 学校应根据实有岗位,依据《中小学校岗位安全工作指导手册》明确各岗位安全工作职责,并按规定逐级签订安全目标责任书,落实学校安全工作岗位持证上岗制度,落实全员安全责任;e) 学校应对安全工作进行规范管理,加强安全工作考核;f) 学校分管安全负责人应与属地派出所就校园及周边治安情况每月召开1次碰头会;g) 学校应开展校园安全文化建设,并纳入“平安校园”“文明校园”考评重要内容。
小学隐患排查(网格化)管理分工公示

26 图书室
教学楼 二层
辅助教 图书 一日 学区域 室 一查
27
计算机 教室
教学楼 三层
辅助教 学区域
计算 机教 室
一日 一查
28
美术教 室
教学楼 二层
辅助教 美术 一日 学区域 教室 一查
检查设备设施、电、屋顶、门窗 、桌椅、电器、灭火器等有没有 损坏及不安全因素消防通道是否 畅通。
检查设备设施、电、屋顶、门窗 、桌椅、电器、灭火器等有没有 损坏及不安全因素消防通道是否 畅通。
中心小学隐患排查(网格化)管理分工公示
序 网格 网格物 网格 网格 巡查 主要责 号 名称 理区域 类型 功能 频率 任人
巡查内容
1
一1班 教室
教学楼 一层
重点教 普通 一日 学区域 教室 一查
检查本班教室设备设施、电、屋 顶、门窗、桌椅、电器、灭火器 等有没有损坏及不安全因素消防 通道是否畅通。
2
公共生 活区域
其他 公共 区域
一日 一查
专用教室设施设备安全,专用教 室器材是否齐全并正常使用。保 证学生活动安全
检查设备设施、电、屋顶、门窗 、桌椅、电器、灭火器等有没有 损坏及不安全因素消防通道是否 畅通。
检查设备设施、电、屋顶、门窗 、桌椅、电器、灭火器等有没有 损坏及不安全因素消防通道是否 畅通。
检查本班教室设备设施、电、屋 顶、门窗、桌椅、电器、灭火器 等有没有损坏及不安全因素消防 通道是否畅通。
14
四3班 教室
教学楼 三层
重点教 普通 一日 学区域 教室 一查
15
五1班 教室
教学楼 三层
重点教 普通 一日 学区域 教室 一查
16
五2班 教室
校园安防系统建设方案

校园安防系统建设方案目录一、内容概览 (2)1.1 编写目的 (2)1.2 背景与意义 (3)二、校园安防系统概述 (4)2.1 校园安防系统的定义 (5)2.2 校园安防系统的重要性 (6)三、校园安防系统建设目标与要求 (7)3.1 建设目标 (8)3.2 系统要求 (9)四、校园安防系统设计原则与方法 (10)4.1 设计原则 (11)4.2 设计方法 (12)五、校园安防系统主要组成部分及功能 (13)5.1 视频监控系统 (15)5.2 入侵报警系统 (16)5.3 出入口控制系统 (17)5.4 校园广播系统 (18)5.5 门禁系统 (19)5.6 物联网智能安防系统 (21)六、校园安防系统实施计划与步骤 (22)6.1 实施计划 (22)6.2 实施步骤 (24)七、校园安防系统运行管理与维护 (25)7.1 运行管理 (26)7.2 维护保养 (28)八、校园安防系统评估与改进 (29)8.1 系统评估 (30)8.2 改进措施 (31)九、结语 (32)9.1 成果总结 (32)9.2 未来展望 (33)一、内容概览本校园安防系统建设方案旨在全面提升我校的安全防范能力,保障师生人身财产安全,维护校园秩序稳定。
方案覆盖视频监控、报警服务、门禁管理、紧急响应及后台数据分析等多个方面,通过先进的技术手段和人性化的管理策略,构建一个全面、高效、智能的校园安全防护体系。
方案将充分考虑校园环境的特殊性,结合我校的实际情况,制定切实可行的实施计划。
我们将对现有安防设施进行升级改造,同时引入最新的安防技术,如高清监控、人脸识别、智能分析等,提高安全防范的科技含量。
方案还将注重人员培训和管理制度的完善,确保校园安保队伍具备高度的责任心和应急处理能力。
通过本方案的实施,我们期望能够为师生创造一个更加安全、舒适的学习生活环境,为学校的改革发展提供有力保障。
1.1 编写目的本编写目的在于规划并推进校园安防系统的建设,以确保校园安全、保障师生生命财产安全,营造一个安全、和谐、稳定的校园环境。
中心小学安全隐患大排查大整治工作方案

中心小学安全隐患大排查大整治工作方案一、工作目标1.全面排查校园安全隐患,确保师生生命安全。
2.落实安全责任制,明确各部门职责。
3.建立健全安全管理制度,提高安全管理水平。
二、工作内容1.消防安全(1)检查消防设施设备是否完好,确保消防通道畅通。
(2)加强消防宣传教育,提高师生消防安全意识。
(3)定期组织消防演练,提高师生应急逃生能力。
2.交通安全(1)加强校园周边交通秩序管理,确保师生出行安全。
(2)对校园内车辆进行严格管理,禁止无关车辆进入校园。
(3)开展交通安全教育,提高师生交通安全意识。
3.食品安全(1)加强对食堂、小卖部的食品安全监管,确保食品质量。
(2)开展食品安全教育,提高师生食品安全意识。
(3)建立健全食品安全事故应急预案,提高应对能力。
4.校园暴力(1)加强校园欺凌现象的排查,及时发现、制止欺凌行为。
(2)开展心理健康教育,提高师生心理素质。
(3)建立健全校园暴力防范机制,确保师生人身安全。
5.疫情防控(1)加强校园疫情防控,做好疫苗接种、健康监测等工作。
(2)定期开展疫情防控演练,提高师生疫情防控能力。
(3)加强疫情防控宣传教育,提高师生疫情防控意识。
三、工作措施1.成立安全隐患排查整治工作领导小组,明确各部门职责。
2.制定详细的工作方案,明确排查整治时间节点。
3.加强宣传,提高师生安全意识,形成人人关注安全的良好氛围。
4.开展拉网式排查,确保不漏掉任何一个隐患点。
5.对排查出的隐患进行分类,制定整改措施,限时整改。
6.建立健全安全隐患排查整治长效机制,定期开展排查整治工作。
四、工作要求1.高度重视,加强领导。
各部门要充分认识安全隐患排查整治工作的重要性,加强组织领导,确保工作落到实处。
2.明确责任,协同配合。
各部门要明确职责,协同配合,形成合力,共同推进安全隐患排查整治工作。
3.狠抓落实,务求实效。
各部门要对照工作方案,细化任务,狠抓落实,确保排查整治工作取得实效。
4.加强宣传,营造氛围。
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平潭县北厝中心小学
安全动态监控和预警预报体系
我校的安全生产动态监控和预警预报体系已经建成并正常使用,现将有关情况通报如下,望各单位严格按体系要求,明确本部门职责,落实有关措施,不断完善预警预报体系,确保学校全体师生的安全。
(一)学校动态监控预警预报领导小组
组长:郑辉银
副组长:陈宜建陈辉明
成员:林辉明、李铭、王斌、陈艳、林凤英、陈峰、施斌
(二)主要职责:
1、负责组建应急救援队伍,组织动态监控预警预报工作,检查督促做好事故的预防措施和救援的各项准备工作。
2、发生事故时,发布和解除应急救援命令、信号;组织指挥救援队伍实施救援行动;向上级政府汇报和向周边单位通报事故情况,必要时向有关单位发出救援请求;组织事故调查、总结救援经验教训。
3、确定动态监控预警预报工作有关事宜。
4、协调事故现场有关工作:
(三)监控方式、方法:
1、定期和不定期的安全检查:学校每月、班组每天对危险源进行分级检查。
安全监督人员每天对各危险源进行安全检查,电教器材负责人对设备运行情况进行不定期检查。
2、视频监视系统对学校教学周边重点部位进行24小时监控;
3、学校安保人员及时监控校周边安全,做好校大门口自动门的监控,确保校门外50米安全区。
(四)预警条件、方式
1、失窃:出现学校财产被盗被毁事故即启动预案。
2、校内学生打架斗殴::出现校内学生打架斗殴启动预案。
3、校外人员滋扰校园秩序:出现校外人员滋扰校园即启动预案。
4、火警火灾:出现火灾即启动预案。
5、意外人身伤亡:出现如溺水、触电、车祸、失踪等启动预案。
应急救援指挥领导小组接到上述可能事故信息后,应按照分级响应的原则及时研究确定应对方案,并通知有关部门、单位采取有效措施预防事故发生;当应急救援小组认为事故较大,有可能超出本级处置能力时,要及时向上一级单位报告,及时研究应对方案,采取预警行动。