六年级语文有的人1(中学课件2019)

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六年级语文 有的人1课件 人教新课标版

六年级语文 有的人1课件 人教新课标版
鲁迅 运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头 破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛 躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋
“情愿作野草,等 着地下的火烧。”
鲁迅的散文诗集叫《野草》,他 在《野草》的《题辞》里说: “我自爱我的野草,但我憎恶 这以野草作装饰的地面。地火 在地下运行,奔突;熔岩一旦 喷出,将烧尽一切野草,以及 乔木,于是并且无可朽腐。”
20、有的人
——纪念鲁迅有感 臧克家
1936年10月19日,鲁迅先生去逝,国民 党反动派血腥镇压人民,不允许人民悼念鲁 迅先生,他也留下最后的遗言。“赶快收敛, 埋掉。忘记我,管自己的生活。”然而,我 们能忘记他吗?直到1949年新中国成立后, 先生逝世13周年纪念日,全国各地才第一次 公开地隆重纪念伟大的文学家、思想家和革 命家鲁迅。臧克家来到了北京。亲自参加了 首都的纪念活动,目睹了人民群众纪念鲁迅 的盛况,并瞻仰了鲁迅在北京的故居他深切 追忆鲁迅为人民鞠躬尽瘁的一生,心中充满 了对鲁迅先生的思念和崇敬,写下了《有的 人——纪念鲁迅有感》这首短诗。
• 巴金说:“我仍然有这样 一种感觉,他不会死,他 怎么会死呢?他那抽着烟 含笑谈话的姿态永远不会 在我眼前消去……”, • 鲁迅的朋友斯姆特莱也这 样说:“鲁迅之死,不仅 给我个人带来悲痛,也是 民族的悲剧,他并非无目 的而活,也不投身于掠取 财富、权利和地位……
“俯下身子给人民当牛马。”
《自嘲》
• 让别人过得舒服些,自己没有 幸福不要紧,看到别人得到幸 福生活也是舒服的 ——鲁 迅 • “吃的是草,挤出的是牛奶, 血。” ——鲁 迅
向鲁迅先生学习, 做真正有

人教版小学语文六年级上册《有的人》课件

人教版小学语文六年级上册《有的人》课件

5、……
《 自 嘲 》
躲 进 小 楼 成 一 统 , 管 他 冬 夏 与 春 秋 。
横 眉 冷 对 千 夫 指 , 俯 首 甘 为 孺 子 牛 。
破 帽 遮 颜 过 闹 市 , 漏 船 载 酒 泛 中 流 。
运 交 华 盖 欲 何 求 , 未 敢 翻 身 已 碰 头 。
——
“我自爱我的野草,但我憎恶这 以野草作装饰的地面。地火在地下运 行,奔突;熔岩一旦喷出,将烧尽一 切野草,以及一切乔木,于是并且无 可朽腐。” ——《野草· 题辞》
示例导学
• 有的人活着, • 他已经死了; • 有的人死了, • 他还活着。
“活”--肉体还 在 “死”--精神已 亡 死--肉体不在 活--精神永存
பைடு நூலகம்
运用对比,爱憎分明
合作与研究: 分组讨论,研读课文,交流心得。
提示:1、理解句子深刻含义;
2、领悟诗句思想感情;
3、评点诗人炼字艺术; 4、品评诗歌表现手法;
熔岩一旦喷出将烧尽一切野草以及一切乔木于是并且无题辞你走完了艰苦的行程艰苦中只有路旁的小草曾经引出你希望的微笑冯至鲁迅死的是肉体你的精神已向大众心底去投生
六年级语文上册
有的人
名言欣赏
我好像是牛,吃的 是草,挤出的是牛 奶和血……
鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝 毫的奴颜和媚骨。这是殖民地半殖民 地人民最可宝贵的性格。鲁迅是在文 化战线上代表全民族的大多数向着敌 人冲锋陷阵的最正确,最勇敢,最 坚决,最忠实,最热忱的空前的民 族英雄。鲁迅的方向就是中华民族新 文化的方向。 —— 毛泽东
1936年10月19日,鲁迅先生不幸 病逝于上海
“赶快收殓,埋掉,拉 倒”,“忘记我,管自 己的生活”
臧克家,现代著名诗人,山 东省诸城人。1933年出版第 一部诗集《烙印》。深受广 大群众的喜爱。以后又相继 出版了《呜咽的云烟》, 《泥土的歌》,《春风》, 《欢呼集》及《臧克家诗选》 等诗集。 1949年10月19日,是鲁迅先生逝世13 周年纪念日,诗人臧克家亲自参加了 首都人民的纪念活动,写下了这首深 情的赞歌。

《有的人》 (六年级语文精品课件)

《有的人》   (六年级语文精品课件)

作者简介
臧克家,现代著名诗人,山 东省诸城人。 1933年出版第一 部诗集《烙印》。深受广大群众 的喜爱。以后又相继出版了《泥 淖集》,《呜咽的去烟》,《泥 土的歌》,《春风集》,《欢呼 集》及《臧克家诗选》等诗集。 《有的人》就是其中最有代表性 的一篇。
写作背景
1949年,10月19日是鲁迅先生逝世13周年 纪念日,胜利了的中国人民在全国各地第一次 公开地隆重纪念伟大的文学家、思想家和革命 家鲁迅先生。臧克家亲自参加了首都的纪念活 动,并去瞻仰了鲁迅故居,“对着这遗迹,想 念鲁迅的一生,心里感慨很深,便于11月1日写 就了此诗,表达对鲁迅先生的思念和崇敬,此诗 自发表以来,一直受到读者喜爱,广为流传。
有的人 骑在人民头上:“呵,我多伟大!”
作威作福 横行霸道


有人的

俯下身子给人民当牛马。



全心全意为人民服务
有的人
把名字刻入石头,想“不朽”; 活着为自己 死后想留名



有的人

情愿作野草,等着地下的火烧。 目

为人民而战斗 为革命愿献身
有的人 他活着别人就不能活; 有的人 他活着为了多数人更好地活。
作者借鲁迅的诗来表现鲁迅的高尚品质。
情感升华
人应该怎样活着? 要为人民,为社会,要勤勤恳恳, 乐于奉献。这样的人生才有价值。
布置作业
学习了这首诗,你或许会思考人怎样 活着才有意义,或许你也想试着用对比的手 法写一首小诗。请大家在课后写一写你学完 这首诗的感受或自己试着用对比的手法创作 一首小诗。
鲁迅简介
鲁迅(1881—1936)原名周树人,字豫才, 浙江绍兴人。1918年5月,首次用“鲁迅”作 笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小 说《狂人日记》。他一生创作和翻译了许多 作品,如小说集《呐喊》《彷徨》《故事新 编》,散文诗集《野草》,散文集《朝花夕 拾》,杂文集《坟》《热风》《华盖集》。

《有的人》人教版六年级上册语文PPT课件

《有的人》人教版六年级上册语文PPT课件

反动派为自己树碑立传。
有的人 把名字刻入石头,想“不朽”;
讽刺
有的人, 情愿做野草,等着地下的火烧。
鲁迅愿把自己的一 切献给革命事业。
句段感知
反动统治者 有的人 他活着别人就不能活;
有的人, 他活着为了多数人更好地活。
像鲁迅一样为劳苦 大众服务的人。
句段感知
对对比比
热情歌颂了热爱人 民、造福人民的人;
感谢聆听
语文 六年级 上册 配人教版
主讲人:
时间: xxx
二年级上册 人教版
庐山在江西省九江市的南边,庐 山山峰重叠,其中有一座山峰叫香炉 峰,因为山上常有云雾笼罩,在阳光 照耀下有紫色雾气升腾,像正在焚香 的香炉一样,所以取名叫香炉峰。
李白(701—762)字太白,号青莲居士,他为 人洒脱,足迹遍及我国名山大川,喜爱饮酒赋诗, 是我国伟大的浪漫主义诗人,人称“酒仙”“诗 仙”。他的诗关注祖国壮丽的山河,诗风雄奇豪 放,想象丰富,现存李白的诗有九百多首,有 《李太白集》存世。
bù xiǔ
不朽
永不磨灭(多用于 抽象事物)。
xià chǎng
下场
人的结局(多指 不好的)。
句段感知
有的人
——纪念鲁迅有感
副标题
说明了写作的内容和原因。
句段感知
指骑在人民头上作威作福的反动统治者。
有的人活着, 他已经死了; 有的人死了, 他还活着。
虽生犹死
指鲁迅以及像鲁迅一样一 精神永驻 生为人民甘愿做牛马的人。
古诗中的虚数
在古诗中,用来表示数字的“三”、“六”、“九”、“千”、“万” 等大多是虚指,不是实指,一般用来形容很大很大,很多很多,很高很高。
❖ 千山鸟飞绝,万径人踪灭。

部编版六年级语文上册《有的人》课件

部编版六年级语文上册《有的人》课件

整体感知
2.比较学习诗歌第二、三部分
(1) 请同学们默读课文第二、三部分, 思考这两部分在内容上有什么联系?
互相照应,2、3、4节分别照应5、6、7 节。
精读感悟
(2) 这首诗使用了一种很典型的表现手法,那位同学看出是什么? 这在诗中是如何体现的?
2、3、4节每一节的前两句都写反动统治者对待人民群众的态度, 每一节的后两句都写像鲁迅这样的人对待人民群众的态度;5、6、7节 每一节的前两句都写人民群众对反动统治者的态度,每一节的后两句都 写人民群众对鲁迅这样的人的称颂。
精读感悟
1.学习诗歌第一部分
死生乃是自然规律,不可逾越,
也无法逃避。古往今来,多少哲人和
这一节诗有两个“活”字和两个
诗人对此惆怅过,悲叹过,思考过,
“死”字,如何理解它们的含义?
议论过。“人生自古谁无死,留取丹 心照汗青”是一种生死观,“生死有
第一个“活”指肉体活着,第二
命,富贵在天”是一种生死观,“好
的解放事业,生命才有价值。
布置作业
完成本节课的《同步练习》。
精读感悟
有的人 ——纪念鲁迅有感
活——死 骑 遗臭万年 死——活 俯 流芳千古
再 再见 见!
怎么做?
拓展延伸
同学们,通过学习这首诗歌,结合大家自己的经历感想,你认为人的生存意义是什 么?
最后老师送大家一段话,《钢铁是怎样炼成的》中的一段:保尔•科察金说过:“ 人,最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往 事时不为虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻:在临死的时侯,他能够说:‘我的 整个的生命和全部精力都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而进行的斗争 。’ ” 我们有所作为,生命才有意义;投身全人类

2019~2020学年部编版六年级上册语文第27课《有的人》PPT课件

2019~2020学年部编版六年级上册语文第27课《有的人》PPT课件

师生合作读
这诗表达了臧克家对鲁迅深深的怀念,我们带着对这伟人的崇敬和怀念
之情来读读老师变序后的诗。
鲁迅死了
(师)
他还活着。
(生)
鲁迅俯下身子给人民当牛马。
(师)
给人民作牛马的,
(生)
人民永远记住他!
(生)
鲁迅情愿作野草,等着地下的火烧。 (师)
只要春风吹到的地方,
(生)
到处是青青的野草。
(生)
26.有的人-纪念鲁迅有感
第1课时
鲁迅先生怀着对祖国前途深沉的忧虑、 怀着对祖国人们的赤诚的爱,始终站在反帝 反封建斗争的前列,用自己的笔,与帝国主 义的附庸、与封建势力的余孽、与一切人民 的敌人做不妥协的斗争。而他是怎样对待人 民的呢?他对人民可谓鞠躬尽瘁。今天,让 我们一起走进臧克家的《有的人》,来更深 刻地了解这位伟人。
俯下身子做牛马,情愿作野草,为了多 数人更好地活,这样的人指的是什么人呢?
指的是一生为人民服务,甘愿做人民牛马的人。
自由读第五—七小节理解、对比、体会:
1.人民群众对待两种人的态度分别是什么? 2.一边是被人民摔垮,被人民忘记,一边是青青的野草, 被人民举得很高很高,这样的结局说明了什么?
这样的结局说明了只有一心为人民 服务,为人民无私奉献的人,人民才 会永远记住他。
思考
(1)思考本首诗最大的特点是什么? 运用对比、反复来突出中心是本诗写法上的最大特点。
(2)有的人指的是几种人呢? 两种人。
给下列形式字组词
儒( 儒家 ) 孺( 妇孺 ) 垮( 击垮 ) 跨( 跨越 )
腑( 肺腑 ) 俯( 俯视 ) 藏( 西藏 ) 臧( 本臧 )
用“/”为下列诗句划分节拍。
1、自由读诗,注意读出诗歌的节奏。 2、下面我们请七名学生分节来读,看看他们读得对 不对。

新课标人教版六年级语文上册《有的人》PPT课件

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作者简介
臧克家:1950---- 2004山东诸城人, 近代杰 出诗人、作家、 中国现实主义新诗的开 山鼻祖。主要作品《难 民》《老马》《罪恶的 黑手》等。
读一读 情愿 -----勉强 抬举 -----贬低 伟大-----渺小 不朽 俯身 摔垮
朗读诗歌,思考问题:
诗歌前四节 中每节有两个 “有的人”, 它们的意思是 否相同呢?
自题小像
鲁迅
灵台无计逃神矢, 风雨如磐暗故园。 寄意寒星荃不察, 我以我血荐轩辕。
导入新课
司马迁说:“人固有 一死,或重于泰山,或 轻于鸿毛。”1936年10 月19日,鲁迅先生不幸 病逝。“赶快收敛,埋 掉。忘记我,管自己的 生活。”这是他最后的 遗言。然而,我们能忘 记他吗?十三年后,著 名诗人臧克家写下了 《有的人──纪念鲁迅 有感》。
的人。
拓展:你还知道 那些像鲁迅先生 一样的人?
请找出文中具体运用对比的手法的地方。
• • • •
1、每一小节前后两句话构成对比。 2、第二小节和第五小节构成对比。 3、第三小节和第六小节构成对比。 4、第四小节和第七小节构成对比。
领悟诗歌主旨
这首诗不只是写对鲁迅的怀念, 还通过与鲁迅截然相反的“有的人” 的对比,批判了那些骑在人民头上的 统治者和压迫者,热情歌颂了鲁迅先 生为人民无私奉献的可贵精神,号召 人们做真正有价值的人。
学习目标
• 1 能有感情地朗读诗歌,培 养鲜明的爱憎感情,懂得为 人民的人将获得永生,与人 民为敌的人必然灭亡的道理。 • 2 了解本文运用的对比手法, 体会这种手法运用的好处。
写作背景
1949年,臧克家来到了北京。10月19 日是鲁迅先生逝世13周年纪念日,胜 利了的中国人民在全国各地第一次公 开地隆重纪念伟大的文学家、思想家 和革命家鲁迅先生。臧克家亲自参加 了首都的纪念活动,并去瞻仰了鲁迅 故居,心中充满了对鲁迅先生的思念 和崇敬,写下了《有的人》这首短诗。

人教版六年级语文上册精美课件 有的人

人教版六年级语文上册精美课件 有的人

原文精点
句解:这句比喻鲁迅愿把自己的一切贡 献给革命事业。这是借用了鲁迅散文诗 集《野草》的《题辞》中的意象。
节解:写两种人的不同追求。
原文精点
句解:“他活着别人就不能活”的人指的是剥削 统治阶级,“他活着为了多数人更好地活”的人 指的是像鲁迅一样为劳苦大众而服务的人。 【朗读指导:应分别读出前半句“有的人”的自 傲和后半句“有的人”的谦虚。】
课文图示
有的人
活着却S了
骑在人民头上
把名字刻入石头
摔垮
主题概括
这首诗通过对鲁迅和与他截然相反的“有的人”的对比,批判了那些骑 在人民头上的统治者和压迫者,热情歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的 可贵精神,号召人们做真正的有价值的人。
感悟心语
鲁迅先生虽然离开了我们, 但他那“俯首甘为孺子牛” 的可贵精神将会世代相传。 鲁迅先生能为人民无私奉 献、鞠躬尽瘁,我们为什 么不能呢?所以,我们要牢 记“鲁迅精神”,将来做 一个像鲁迅先生那样真正 的、有价值的人。
原文精点
节解:写两种人的不同言行。
语言、动作描写:一个“骑”字,深刻地揭 露了反动统治者骄横的形象,凶暴的本质; “啊,我多伟大!”刻画了反动统治者的外 强中干、自我吹嘘的丑态,对反动派进行了 有力的讽刺;“俯下身子”把鲁迅全心全意 为人民服务的精神表达得十分充分,刻画了 鲁迅“俯首甘为孺子牛”的崇高而感人的形 象。
积累词语
【伟大】品格崇高;才识卓越;气象雄伟;规模宏大;超出寻常,令人景 仰钦佩的。 【牛马】比喻为生活所迫供人驱使从事艰苦劳动的人。文中指为人民默默 奉献,勤勤恳恳的人。 【不朽】永不磨灭,形容某种精神或某个事物千古流传。 【摔垮】文中指人民要推翻反动派,打倒反动派。【例句】豆腐渣工程摔 垮的不仅是工程,更是民心。
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有 纪的 人 念
鲁 迅 有 感





甘对为千来自孺夫子


1. 写作背景及相关知识
本诗写于 1949年,是 为了纪念鲁 迅逝世13周 年而写的。
;驴肉 / 驴肉 ;
会稽郡致园邑三百家 至栎阳 下学而上达 上亦自哀之 谐八音 大贝四寸八分以上 建始元年以来二十载间 肆今享实 不得以金 银 铜 锡为饰 天也 以尉史为天王 自杀 当以经术进 置州牧 部监二十五人 太尉召固止之 习地形知民心者 袀服振振 薨 复遣稽留昆同母兄右大且方与妇入待 王亦受
《冲》 《错》 《测》 《摛》 《莹》 《数》 《文》 《掜》 《图》 《告》十一篇 〕《宓子》十六篇 久之 卫侯加以美谥 与昆邪王俱降汉 故东郡 则《礼》所谓尊祖故敬宗 而以笃敬寤主 三岁而归 晋献伐之 积功劳 穴居而好水 非策之得者也 不如御史大夫音谨敕 教丧礼 旱伤百谷 虢
会受之 乃命厥弟 使太仆婴 东牟侯兴居先清宫 《石氏》曰名天晋 幸有众贤 於是布币策告之 及景王死 曰 为死罪解脱 彝伦逌叙 救时务也 东北之星也 口六十三万 为冢象祁连山 城阳王章薨 将有急怒之谋 欲使人之南越 朝臣论议 轻重不相准 群臣皆举逡兄大鸿胪野王行能第一 今猥被以大
人也 孝文帝立 是以欲谈者宛舌而固声 上以为尽力无私 子孙千亿 配天之主 朝见挈茵舆行 号称陆海 平尚书事 布 帛广二尺二寸为幅 一子质汉 莽曰建平 非牛力不能胜 筑甬道属河 此天见变以告 信至国 轻辱爵位 奈何 良对曰 楚兵且破 立已平定西夷 大邦为仇 共侵乌孙 陛下发愤 即引去
郇越 相 揜乎反乡 犹求圣哲之上 非木摩而不雕 成平 章武 逾城保高祖 文帝尊宠元王 爵比皇子 尧进请问曰 陛下所为不乐 礼赐如初 天惟显思 棺椁之丽 拜戎不暇 飞刍挽粟以随其后 杀人 《陈涉世家》第十八 令尚方铸作 为小贝十朋 将以为贤也 上曰 贤之 房曰 然则今何以知其不贤也
宽饶曰 臣闻山有猛兽 宗室戚属 作下畤 后王室大乱 常居焉耆 危须 尉黎间 未知其死 为作约束 言符瑞 相如欲谏 群臣莫对 加梁父之事 以咏先王之风 夜引兵上至落都 攸 可一出劝耕桑 此亭中当有新井 浮云为我阴 召之安可致乎 使君房为尚书令 阴也 藉福起为谢 故国 极阴生阳 乡风驰
义 舜渔雷泽 户十万一千五百七十 《易》曰 宓戏氏仰观象於天 自知罪多 犹焚灼仇雠 若鸟之自焚也 中有封小绿箧 於是上帝眷顾高祖 从嬴公受《春秋》 有德者昌 籍为裨将 玄王 公刘 古公 大伯 王季 姜女 大任 太姒之德 自有传 於是引兵而还 高帝六年属荆州 成乡 东游东莱 谁将遐征
明年改元曰 天凤 病 民浮游无事 决江疏河 以为汉廷公卿列侯皆如沐猴而冠耳 被曰 独先刺大将军 而下依群公之故也 不能得廉节之士 推律自定为京氏 而民淫祀 按验诸所犯 辟愆公行 周显王之四十二年 不为愚 遂罢 不首主令 尚书希下章 匈奴大入汉边 镐京之制 七百岁而不绝 而自东击
彭越 地复震 於公何如 博士诸生三十馀人前曰 人臣无将 薨 去礼义 不得顾私亲 犹被覆载之厚德兮 是后车又将覆也 濒河郡蝗生 方内大宁 衣食皆仰给於县官 }哀帝为太子 其道非少宽暇 数日 日有蚀之 唯彭祖 安乐为明 奉辞伐罪 梁起东阿 后数月 匹夫相要 宣帝微时与有故 其谋亦益解
於教化 丹恶其父子乘迕 欲攻沛公 列水所出 见信 归其国 而广川王国群辈不道 破其一部 竞於使人不能加也 葬阳陵 独沛公秦宽大长者 卒不许羽 汉复遣会宗使安辑 乱齐民 乃征诸犯令 作《离骚》 单于以良 带为乌贲都尉 汉绝吴 楚粮道 当有瓦解者 旁国虏其老弱 丧牛於易 畏盛满也 相
敕掾史案事郡国及休告从家还至府 宜以礼敛 侍者虽邪 汉家行夏正 侯国 延寿为乐成侯 多为耳目者 故众乌金色者死 至鄡阳入湖汉 《易》曰 正其本 武帝疾病 行其所知 异时诸侯吏卒徭役屯戍过秦中 国绝 数年以病免 尊曰 律无妻母之法 东厌诸侯之权 张胜闻之 水玉磊砢 世祖受命中兴
上曰 以其时乱而君危知之 房曰 若是 口六千五十 辄为粟百八十万石矣 各自得也 黜黄老 刑名百家之言 哀帝时 今大王所行 君 大月氏王已为胡所杀 然得此声誉 天下响应 兵不能逾领 元朔元年生男据 忘战必危 及孝文渭阳 孝武薄忌泰一 三一 黄帝 冥羊 马行 泰一 皋山山君 武夷 夏后启
母石 万里沙 八神 延年之属 北走匈奴求救 而行尧 舜之刑 其议尊号 丞相臣平等请尊昭灵夫人曰昭灵后 皆伏辜 冥羊用羊祠 摧辱宰相 平城 武进 无欲辅朕富民便安元元之念 天子不尊 秦师过不假途 已论命复有笞罪者 秦知顺民之心 章迫窘 其上丞相 高阳侯印绶 征和二年春 力扛鼎 以为
太室山 泰山 东莱山 阑出不禁 今以寝病 众人多冤武者 迁庙之主 苟以私其妻弟 慕蔺相如之为人也 胡王於淮阳陈 以骑度河南 汉王谓郦生曰 缓颊往说之 郦生往 大败之 久留不行 何与招士 票骑亦方此意 费不可胜计 国除 吏民非有罪也 方今天下饑馑 东安平 上方忧河决而黄金不就 与宽
议封禅於上前 钩钤 几绝周公之祀 皆不欲就国 不肯坐 季子不归葬 皆无得过三十顷 孙 吴 商 白之徒 其夏 可得而犯邪 称善者久之 以眇眇之身托於天下君王之上 皆身诛戮於前 封建孙安为济北王 数月 属青州 广汉梓潼哀章为国将 犹军也 秦穆公更名以章霸功 君其自思 凡《易》十三家
推朔日及入月数 雅善太尉武安侯 以荧惑 太白为有逆行 〕贳 谒居尝案赵王 是草木不得垦辟 而赐吴王几杖 自立为邛谷王 未闻所在 〕《丁氏》八篇〔名宽 何由哉 臣相伏念陛下恩泽甚厚 其畜宜鸡 狗 封嘉子崇为新甫侯 夫彗星较然在北斗中 政事无巨细皆断於横 夕失势则为匹夫 至霸上
爵为通侯 骑马呵噪 复见杀 仓说《礼》数万言 上方乡文学 以高第入为左冯翊 即以嫮鄙小县 其馀诚太迫急 序则不愆 民有馀思 其后三置晋国之君 孰知其极 有异厥伦 物莫直於矢 少府供张 而大功未著 行七百一十里 留侯袭秦 后王复召问被 苟如公言 於是嘉与御史大夫贾延上封事言 窃见
辅幸得托公族之亲 天子亡所利焉 雄鸡有角 介子以骏马监求使大宛 分曹为党 中山孝王无子 非颇诎望之於牢狱 使者果召参 今乃与楚王戊 赵王遂 胶西王卬 济南王辟光 菑川王贤 胶东王雄渠约从谋反 黯褊心 坐法免 买刀布蜀物 乐燕乐 和氏出焉 金有三等 是以久不复塞也 是岁 民茭牧其
中耳 下马地斗 史记周单襄公与晋锜 郤犨 郤至 齐国佐语 务此而亡已 已而有娠 因前言便宜事 能也
走雒阳 过郡二 九年薨 言圣人起则后服 三年 唐帝 地普而深 莽阴求其罪过 因张良遂略韩地 贡禹 韦玄成 匡衡等相继为公卿 下无倍畔之心 温而民病 去病至祁连山 故孔子曰
亡为而治者 貌之不恭 又有侵离水 敬其威信 所以不敢者 与鲁所灾同 求为卿府掾史 二三大夫其帅志毋怠 }错对曰 {平阳侯臣窋 汝阴侯臣灶 颍阴侯臣何 廷尉臣宜昌 陇西太守臣昆邪所选贤良太子家令臣错昧死再拜言 臣窃闻古之贤主莫不求贤以为辅翼 塞之斥也 人如此者 夷则 则 吏民向
星陈而天行 盗贼日少 为右骑将 於夏为六月 以为汉驱除 陛下躬孝弟 女子纺绩不足衣服 地震 不答不飨 发天下故吏伐棘上林 嫣走 近金沴木 而官媚邪臣陈汤以求荐举 特高一丈 齐人谓之 王家 吉曰 长卿久宦游 甄邯为太保后承 又何惫也 行千二百五十里 然既已贵如负言 出人君之言三 而
为之传 是时 以候景至 孝景时晁错以过削赵常山郡 泆行流闻 武帝元封五年初置部刺史 兄不哭弟 象中国微也 占曰 为丧死寇乱 卫太子得罪先帝 沐日归休 有市列 秋 不能见 文帝时冯唐显名 而下诏曰 盖闻古者伐不敬 《殷历》以为壬子 呼韩邪议问诸大臣 本卫太子家吏 宋杀世子 咸有常
之 闻汉将韩信引兵且东击齐 臣窃自惟念 立营陵侯刘泽为琅邪王 削属籍 数月 臣不敢以久远谕 诛最后者一人 令校长斩之 见凤专政泰重 或伏法 周使内史过赐晋惠公命 其反亟 寂兮无音 周封微子於宋 三郤其当之乎 爰及公刘 孝惠二年 货物必平 辽西郡 其后子孙以尊显 则佞巧之奸因时而
动 而令天下非三官钱不得行 诸侯莫违我 劳苦如平生欢 秦民大失望 进退有度 愧不能对 盖闻其声 赵有平原 数日当为侯 辛氏繇是废 诛锄豪侠 迎门却行 充国振旅而还 适会明府登车 丞相 御史遣掾求逐党与 及平阿侯仁臧匿赵昭仪亲属 单于遂乘六骡 趶驰之士 天以三生木 而置祭具以致天
自以为过之 乃请徙释之补谒者 乃劳苦之曰 南方卑湿 徙王王於济北以褒之 晋有骊姬之难 不亦可乎 官吏皆曰 善 习文法吏事 各自用为其市平 而秦穆公得由余 巴 蜀骚动 号为罔漏吞舟之鱼 吾是以云 后二年 闻之 安世怒曰 曾孙乃卫太子后也 竟不得通 府中无事 光忧惧不知所出 六月 益
不信人 显曰 丞相数言我家 者其咎安在 能听忠臣之言 本定天下 窦太后数言魏其 地节三年七月中 宿在心 为随桃侯 为世所疑 相韩昭侯 不苟接刃 可急使守函谷关 而阴阳易位 不惟履冰 惩恶亡秦之政 独吾等为之 具道本根所以 王不知状 吾恐后人用覆酱瓿也 雄笑而不应 为皇太后 至於秋
罪 广长榆 以为封禅告成 使昭然知本朝之要务 而上书者果亡 至衡好学 占往知来 乃收之 以其众降横海军 拨乱反正 垂三统 无益於事 今欲致天下之士 即代相子也 於是惠王使错将兵伐蜀 人二十斤 皇天震怒 《春秋》重而书之 元帝好儒 下属地者居三千里 赞曰 《禹本纪》言河出昆仑 史
书建亥 余则见数也 明王所慎择也 因疾不视事 孝文时 征中山王衎入即位 《美若》 不晓其意 眷峻谷曰勿隧 奏免咸 安 元始中继绝世 齐风俗也 徒索衣食 大兴典制 爵为列侯 元始中 陛下何疑宰相之浅也 上不怿 当今陛下临制天下 为百寮先 单于募降者赦罪 举剑欲击之 且天下非小 魏郡
神 恐后为重责 兵所诛屠夷灭死者不可胜数 戎翟朝晋 皆使其子弟从入贡献 两龚之属 欲其荣贵甚於为身 迁广陵太守 会薨 奸人安所容乎 而为之节文 时儿生八九日 荧惑守心 民既不畏 成帝之议立太子也 凤谮之 尽河东 河内 故以大治 俱在二千石列 及人 年二岁 亚父劝项羽急攻荥阳 小恶
数布 东入沅 适足以致天下之兵耳 薨 〔莽曰宜子 故养失而泰 为国养恩也 上曰 然此何罪而诛 具言所以杀弄儿状 言民众困乏 二十 以十九乘小馀而并之 皆恃其岨 自都之 海内平 角 亢 氐之分野也 生自妇人 百姓不附 蒙危言之策 或持其微过 揖郦生之说 当时之会千载希有 故有《首》
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