联合体八年级期中数学试卷(定稿)

合集下载

联合体初二上数学期中@试卷

联合体初二上数学期中@试卷

| 用科技推进教育进步咨询电话:101088992017-2018 学年度第一学期期中学情剖析样卷八年级数学一、选择题(本大题共 6 小题,每题 2 分,共 12 分)1. 以下轴对称图形中,对称轴条数最少的是()A. B. C. D.2. 9 的平方根是()A. 3B.3C.3D. 813.以下各数中,有理数是()A. 8B.22C. 3 4D.π724.以下各组线段能组成直角三角形的一组是()A. 3,4,5B. 2,3, 4C. 1, 2,3D. 4,5, 65.依据以下已知条件,可以画出独一△ABC 的是()A. AB=5, BC=6,∠ A=70 °B. AB=5, BC=6, AC=13C.∠ A=50 °,∠ B=80 °, AB=8D.∠ A=40 °,∠ B=50 °,∠ C=90 °第6题第7题6. 如图,△ ABD ≌△ ACE,∠ AEC=110 °,则∠ DAE 的度数为()A. 40 °B.30 °C. 50 °D.60 °7.如图,在△ ABC 中, AB=AC,AD 是∠ BAC 的均分线,已知 AB=5,AD =3,则 BC 的长为()A.5B.6C.10D.8南京学而思教研中心出品| 用科技推进教育进步 咨询电话: 101088998. 规定,四条边对应相等,四个角对应相等的两个四边形全等,某学习小组在研究后发现判断两个四边形全等需要五组对应条件,于是把五组条件进行分类研究, 而且针对二条边和 三个角对应相等种类进行研究提出以下几种可能,请问以下结论中, 正确的个数是 ()① AB=A 1B 1, AD=A 1D 1,∠ A=∠ A 1,∠ B=∠ B 1,∠ C=∠ C 1;② AB=A 1B 1, AD=A 1D 1,∠ A=∠ A 1,∠ B=∠ B 1,∠ D=∠ D 1; ③ AB=A 1B 1, AD=A 1D 1,∠ B=∠ B 1,∠ C=∠ C 1,∠ D =∠ D 1; ④ AB=A 1B 1, CD=C 1D 1,∠ A=∠ A 1,∠ B=∠ B 1,∠ C=∠C 1.第 8 题A.1B.2C.3D.4二、填空题(每题 2 分,共 20 分)9. 化简: 16 =,38=.2710. 1 1 3.(用“ ”,“ =”或“ ”填空) .比较大小:2411. 太阳的半径约是 696000 千米,用科学记数法表示(精准到万位)约是 千米 .12. 如图, PD ⊥ AB , PE ⊥ AC ,垂足分别为 D 、 E ,要使△ APD ≌ △ APE ,可增添的条件是.(写出一个即可)第 12题 第13题 第14题13. 如图,在△ ABC 中,∠ C=90 °, AD 均分∠ BAC 交 BC 于点 D ,若 AD=13 , AC=12,则点 D 到 AB 的距离为 .14. 如图,在△ ABC 中,∠ ABC 、∠ ACB 的角均分线交于点 O ,MN 过点 O ,且 MN ∥ BC ,分别交 AB 、AC 于点 M 、 N.若 MN =5cm ,CN=2cm ,则 BM = cm.南京学而思教研中心出品15.如图,△ ABC 为等边三角形, BD 为中线,延伸 BC 至 E,使 CE=CD =1,连结 DE,则DE=.第15题第16题第18题16.如图,正方形 OABC 的边 OC 落在数轴上,点 C 表示的数为1,点 P 表示的数为1,以P 点为圆心, PB 长为半径作圆弧与数轴交于点D,则点 D 表示的数为.17.下边是“经过已知直线外一点作这条直线的垂线”的尺规作图过程.已知:直线 l 和 l 外一点 P求作:直线l 的垂线,使它经过点 P作法:如图,(1)在直线l 上随意取两点A、B;(2)分别以点A、 B 为圆心,AP、 BP 长为半径作弧,两弧相交于点 Q;(3)作直线PQ,所以直线PQ就是所求的垂线,该作图的依照是.18. 如图,在△ ABC 中,∠ C=90 °,AB 的垂直均分线分别交AB、AC 于点 D 、E,AE=5,AD=4 ,线段 CE 的长为.三、解答题(本大题共8 小题,共64 分)19.( 8 分)计算:求以下各式中的x( 1) 9x2 4=03( 2)x 127南京学而思教研中心出品20.( 6 分)已知:如图,点A、 D 、B、 E 在同一条直线上,AC=DF , AC∥ DF , AD =BE .求证:△ ABC ≌△ DEF .21.(6 分)如图,甲、乙两艘轮船同时从港口O 出发,甲轮船向南偏东45°方向航行,乙轮船以每小时15 海里的速度向南偏西45°方向航行, 2 小时后两艘轮船之间的距离为50海里,问甲轮船均匀每小时航行多少海里?(第 21题)22.( 8 分)如图,正方形网格中每个小正方形边长都是 1.(1)画出△ ABC 对于直线 l 对称的图形△ A1B1C1;(2)在直线 l 上找一点 P.使 PB=PC(要求在直线 l 上标出点 P 的地点)(3)连结 PA、 PC,计算四边形 PABC 的面积南京学而思教研中心出品23.( 8 分)如图,△ ABC 中, AB=AC,点 D、 E 分别在 AB、AC 上,且 AD=AE, BE、CD订交于点 O. 求证: OD =OE.(第 23题)24.( 9 分)阅读下边的文字,解答问题.大家知道 2 是无理数,而无理数是无穷不循环小数,所以 2 的小数部分我们不行能完整地写出来,于是小明用 2 1 来表示 2 的小数部分,你赞同小明的表示方法吗?事实上,小明的表示方法是有道理的,由于 2 的整数部分是1,用 2 减去其整数部分,差就是 2 的小数部分 .请解答以下问题:(1)求出3 +2 的整数部分和小数部分;(2)已知: 10+ 5 =x+y,此中 x 是整数,且 0 y 1,请你求出 (x y)的相反数 .25.( 9 分)在△ ABC 中, AB=AC ,点 D、 E、F 分别在 AB、BC、 AC 上, BD=CE ,BE=CF.(1)求证:∠ B=∠ DEF ;(2)连结 DF ,当∠ A 的度数是多少时,△ DEF 是等边三角形 .请说明原因 .(第 25题)南京学而思教研中心出品26.( 10 分)观点学习规定:假如一个三角形的三个角分别等于另一个三角形的三个角,那么称这两个三角形互为“等角三角形” .从三角形(不是等腰三角形)一个极点引出一条射线与对边订交,极点与交点之间的线段把这个三角形切割成两个小三角形.假如分得的两个小三角形中一个为等腰三角形,另一个与本来三角形是“等角三角形”,我们把这条线段叫做这个三角形的“等角切割线”.理解观点( 1)如图 1,在 Rt△ ABC 中,∠ ACB=90°, CD⊥ AB,请写出图中两对“等角三角形”.观点应用(2)如图 2,在△ ABC 中, CD 为角均分线,∠ A=40°,∠ B=60°.求证: CD 为△ A BC 的等角切割线 .( 3)在△ ABC 中,∠ A=42°, CD 是△ ABC 的等角切割线。

江苏省南京市联合体2022-2023学年八年级下学期期中预测卷数学试题

江苏省南京市联合体2022-2023学年八年级下学期期中预测卷数学试题

江苏省南京市联合体2022-2023学年八年级下学期期中预测卷数学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .2.下列调查方式中适合的是( )A .要了解一批节能灯的使用寿命,采用普查方式B .调查你所在班级同学的身高,采用抽样调查方式C .环保部门调查沱江某段水域的水质情况,采用抽样调查方式D .调查全市中学生每天的就寝时间,采用普查方式3.我们经常将调查、收集得来的数据用各类统计图进行整理与表示.下列统计图中,能凸显由数据所表现出来的部分与整体的关系的是( ) A .条形图 B .扇形图C .折线图D .频数分布直方图4.菱形具有而平行四边形不一定具有的性质是( ) A .对角相等B .对边相等C .邻边相等D .对边平行5.下列条件中,不能判定四边形ABCD 是平行四边形的是( ) A .,AB CD AD BC == B .//,AB CD B D ∠=∠ C .//,AB CD AD BC =D .//,AB CD AB CD =6.如图,已知四边形ABCD 是平行四边形,下列结论中错误的是( )A .当AB BC =时,它是菱形 B .当AC BD ⊥时,它是菱形 C .当AC BD =时,它是矩形D .当90ABC ∠=︒时,它是正方形7.如图,在四边形ABCD 中,AD =BC ,E 、F 、G 分别是AB 、CD 、AC 的中点,若∠DAC =15°,∠ACB =87°,则∠FEG 等于( )二、填空题9.一只不透明的袋子中有1个白球,200个黄球,这些球除颜色外都相同,将球搅匀,从中任意摸出一个球是白球,这一事件是________事件.(填“必然”、“随机”、“不可能”) 10.一次数学测试后,某班40名学生的成绩被分成5组,第1-4组的频数分别为12、10、6、8,则第5组的频率是_______.11.如图,把ABC V 绕点C 按顺时针方向旋转35︒后能与A B C '''V 重合,且B C ''交AB 于点E ,若50ABC ∠=︒,则AEC ∠的度数是___________.12.只有颜色不同的15个红球和若干个白球装在不透明的袋子里,从袋子里摸出一个球记录下颜色后放回,经过多次重复试验,发现摸到白球的频率稳定在0.4,则袋中白球有_______.13.如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC 边OA OC 、在坐标轴上,且4,2OA OC ==.若直线4y kx =+把矩形OABC 周长分成相等的两部分,则k =_____.三、解答题得到矩形 BEFG ,点 A 、D 、C 的对应点分别为 E 、F 、G . (1)如图1,当点 E 落在 CD 边上时,求线段 CE 的长; (2)如图2,当点 E 落在线段 DF 上时,求证:∠ABD =∠EBD ; (3)在(2)的条件下,CD 与 BE 交于点 H ,求线段 DH 的长.27.如图,将ABC V 纸片沿中位线EH 折叠,使点A 的对称点D 落在BC 边上,再将纸片分别沿等腰BED V 和等腰DHC V 的底边上的高线EF GH ,折叠,折叠后的三个三角形拼合形成一个矩形.类似地,对多边形进行折叠,若翻折后的图形恰能拼成一个无缝隙、无重叠的矩形,这样的矩形称为叠合矩形.(1)将ABCD Y 纸片按图①的方式折叠成一个叠合矩形AEFG ,则操作形成的折痕分别是线段________,________;ABCD AEFGS S =Y 矩形∶________. (2)ABCD Y 纸片还可以按图②的方式折叠成一个叠合矩形EFGH ,若512E F E H ==,,求AD 的长.(3)如图③,四边形ABCD 纸片满足AD BC ∥,AD BC <,AB BC ⊥,8AB =,10.CD =小明把该纸片折叠,得到叠合正方形.请你帮助画出叠合正方形的示意图,并求出AD BC ,的长.。

南京市【联合体】八年级(下)期中考试(试卷+答案)

南京市【联合体】八年级(下)期中考试(试卷+答案)

2020【联合体】八年级(下)数学期中(试卷)一、选择题1、下面图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )..四边形的面积为a ,则它的中点四边形面积为( )A .12aB .23aC .34aD .45a二、填空题7、 在20 200 520这个数中,“0”出现的频率是______.8、 一个不透明的袋中装有3个红球,2个黑球,每个球除颜色外都相同.从中任意摸出3个球.则“摸出的球至少有1个红球”是 事件.(填“必然”、“不可能”或“随机”) 9、 如图是某市连续5天的天气情况,这5天中,最大的日温差是 ℃.(第9题图) (第10题图)某商场2019年四个季度营业额扇形统计图A .B .C .D .2、 下列调查中,适合普查的是( )A .调查某市初中生的睡眠情况B .调查某班级学生的身高情况C .调查南京秦淮河的水质情况D .调查某品牌钢笔的使用寿命 3、 为了解某校八年级320名学生的体重情况,从中抽查了80名学生的体重进行统计分析,以下说法正确的是( )A .320名学生的全体是总体B .80名学生是总体的一个样本C .每名学生的体重是个体D .80名学生是样本容量 4、小明和同学做“抛掷质地均匀的硬币试验”,获得的数据如下表:抛掷次数 100 500 1000 1500 2000 正面朝上的频数452535127561020若抛掷硬币的次数为3 000,则“正面朝上”的频数最接近( )A .1000B .1500C .2000D .2500 5、下列条件中,不能..判定ABCD 平行四边形为矩形的是( ) A .A C ∠=∠ B .A B ∠=∠ C .AC=BD D .AB BC ⊥6、 我们把顺次连接四边形各边中点所得的四边形叫做中点四边形,若一个任意10、根据某商场2019年四个季度的营业额绘制成如图所示的扇形统计图,其中二季度的营业额为800万元,则该商场全年的营业额为 万元.11、为了了解某校学生的视力情况,随机抽取了该校50名学生进行调查,整理样本数据如下表:视力 4.7以下 4.7 4.8 4.9 4.9以上 人数1287914根据抽样调查结果,估计该校1200名学生视力不低于4.8的人数是 . 12、如图,在平行四边形ABCD 中,若∠A =2∠B ,则∠D = .(第12题图) (第13题图)13、如图,在矩形ABCD 中,AC 、BD 交于点O ,DE ⊥AC 于点E ,若∠AOD =110°,则∠CDE = °.14、如图,在菱形ABCD 中,若AC =24cm ,BD =10cm ,则菱形ABCD 的高为 cm .(第14题图) (第15题图)15、如图,将△ABC 绕点A 旋转到△AEF 的位置,点E 在BC 边上,EF 与AC 交于点G .若∠B =70°,∠C =25°,则∠FGC = °. 16、如图,点E 在正方形ABCD 的边CD 上,以CE 为边向正方形ABCD 外都作正方形CEFG ,OO ,、分别是两个正方形的对称中心,连接OO ,,若AB =3,CE =1,则OO ,=.(第16题图)CBFCECBBB三、解答题17、(5分)如图,已知△ABC .⑴画△ABC 关于点C 对称的△A’B’C.⑵连接AB’,A’B ,四边形ABA’B’是_________形. (填写平行四边形,矩形,菱形或正方形)18、(6分)某种油菜籽在相同条件下的发芽实验结果如下表:⑴a =_________,b =_________.⑵这种油菜籽发芽的概率估计值是多少?请简要说明理由;⑶如果该种油菜籽发芽后的成秧率为90%,则在相同条件下用10000粒该种油菜籽可得到油菜秧苗多少棵?19、(7分)某中学八年级共有10个班,每班40名学生,学校对该年级学生数学学科某次学情调研测试成绩进行了抽样分析,请按要求回答下列问题: ⑴若要从全年级学生中抽取40人进行调查,你认为以下抽样方法中最合理的是______. ①随机抽取一个班级的40名学生的成绩;②在八年级学生中随机抽取40名女学生的成绩; ③在八年级10个班中每班随机抽取4名学生的成绩.⑵将抽取的40名学生的成绩进行分组,绘制如下成绩频数分布表:八年级部分学生数学成绩频数分布表①m =_________,n =_________;②根据表格中的数据,请用扇形统计图表示学生成绩分布情况.成绩(单位:分) 频数 频率 A 类(80~100) 12 0.3 B 类(60~79) m 0.4 C 类(40~59) 8 n D 类(0~39) 4 0.1CB20、(8分)为了了解某区初中生一周课外阅读时长的情况,随机抽取部分中学生进行调查,根据调查结果,将阅读时长分为四类:2小时以内,2~4小时(含2小时),4~6小时(含4小时),6小时及以上,并绘制了如图所示不完整的统计图.课外阅读时长情况条形统计图 课外阅读时长情况扇形统计图(1)本次调查共随机抽取了_________名学生; (2)补全条形统计图(3)扇形统计图中,课外阅读时长“4~6小时”对应的圆心角度数为_________; (4)若该区共有10000名初中生,估计该地区中学生一周课外阅读时长不少于4小时的人数. 21、(5分)已知:如图,在平行四边形ABCD 中,点E 、F 分别在AD 、BC 上,且∠ABE =∠CDF .求证:四边形BFDE 是平行四边形.B· 70· 60·50 ·40 · 30 · 20 · 10 30 50 人数时长 以内小时 小时 小时以上 0·80 2小时以内 6小时及以上 25% 2~4 小时20%4~6小时22、(6分)如图,在△ABC 中,90BAC ∠=︒,DE 是△ABC 的中位线,AF 是△ABC 的中线.求证:DE =AF .证法1:∵DE 是△ABC 的中位线, ∴DE =_________.∵AF 是△ABC 的中线,90BAC ∠=︒ ∴AF = _________.∴DE =AF .请把证法1补充完整,并用不同的方法完成证法2. 证法2:23、(7分)如图,矩形EFGH 的顶点,E 、G 分别在菱形ABCD 的边AD ,BC 上,顶点F 、H 在菱形ABCD 的对角线BD 上. ⑴求证BG =DE⑵若E 为AD 中点,FH =2,求菱形ABCD 的周长CBADB24、(7分)如图,在矩形ABCD 中,AB =1,BC =3.⑴在图①中,P 是BC 上一点,EF 垂直平分AP ,分别交AD 、BC 边于点E 、F ,求证:四边形AFPE 是菱形;⑵在图②中利用直尺和圆规做出面积最大的菱形,使得菱形的四个顶点都在矩形ABCD 的边上,并直接标出菱形的边长.(保留作图痕迹,不写作法)① ② 25、(8分)如图,∠MON =90°,正方形ABCD 的顶点A 、B 分别在OM 、ON 上,AB =13,OB =5,E 为AC 上一点,且∠EBC =∠CBN ,直线DE 与ON 交于点F . ⑴求证BE =DE ;⑵判断DF 与ON 的位置关系,并说明理由;⑶△BEF 的周长为_____________.AAON26、(9分)定义:有一组对角是直角的四边形叫做“准矩形”:有两组邻边(不重复)相等的四边形叫做“准菱形”.如图①,在四边形ABCD 中,若∠A =∠C = 90°,则四边形ABCD 是“准矩形”;如图②,在四边形ABCD 中,若AB = AD ,BC = DC ,则四边形ABCD 是“准菱形”.① ②⑴如图,在边长为1的正方形网格中,A 、B 、C 在格点(小正方形的顶点)上,请分别在图③,图④中画出“准矩形”ABCD 和“准菱形”ABCD’ .(要求:D 、D’在格点上);A A C D CFCC ③ ④⑵下列说法正确的序号有 ①一组对边平行的“准矩形”是矩形; ②一组对边相等的“准矩形”是矩形; ③一组对边相等的“准菱形”是菱形; ④一组对边平行的“准菱形”是菱形.⑶如图⑤,在△ABC 中,∠ABC = 90°,以AC 为一边向外作“准菱形”ACEF , 且AC = EC ,AF = EF ,AE 、CF 交于点D . ①若∠ACE =∠AFE ,求证:“准菱形”ACEF 是菱形;②在①的条件下,连接BD ,若BD ,∠ACB = 15°,∠ACD = 30°,请直接写出四边形ACEF 的面积.一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 答案DBCBAA【第6题解析】连接AC 、BD .∴14AEN ABD S S =△△,1=4BEF ABC S S △△,14DMN ACD S S =△△,1=4CMF BCDS S △△ 由此可得:AEN BEF DMN CMF S S S S +++△△△△()14ABD ABC ACD BCD S S S S =+++△△△△1=2ABCD S 四边形 ∴EFMN S 四边形()=AEN BEF DMN CMF ABCD S S S S S -+++△△△△四边形1=2ABCD ABCD S S -四边形四边形12ABCD S =四边形二、填空题三、解答题17、解:⑴如右图所示即为所求.⑵平行四边形18、解:⑴0.70,0.70;⑵这种油菜籽发芽的概率估计值是0.7.观察表格,发现大量重复试验发芽的频率逐渐稳定在0.7左右,所以该油菜籽发芽概率估计值是0.7. ⑶100000.790%6300⨯⨯=(棵)答:相同条件下用10000粒该种油菜籽可得到油菜秧苗6300棵. 19、解:⑴③⑵①16,0.2;②如图所示即为所求.AB C A ′B ′ D 类10%B 类40%C 类20%A 类30%DCBA2020【联合体】八年级(下)数学期中(答案)20、解:(1)200(2)40,80(图略) (3)144︒ (4)6500 21、 证明:连接BD∵四边形ABCD 是平行四边形 ∴AB ∥CD ,AD ∥BC ∴∠ABD =∠CDB ∵∠ABE =∠CDF∴ABD ABE CDB CDF ∠-∠=∠-∠ 即∠EBD =∠FDB∴EB ∥DF又∵AD ∥BC∴四边形BFDE 是平行四边形22、证法1:∵DE 是△ABC 的中位线 ∴1=2DE BC∵AF 是△ABC 的中线,=90BAC ∠︒ ∴1=2AF BC ∴DE =AF .证法2:∵DE 是△ABC 的中位线,AF 是△ABC∴D 、E 、F 分别为AB 、AC 、BC ∴DF 、EF 是△ABC 的中位线; ∴DF ∥AC ,EF ∥AB ; ∵90BAC ∠=︒∴90FDA FEA ∠=∠=︒∴四边形BFDE 是矩形 ∴DE =AF .23、解:⑴∵四边形EFGH 是矩形,∴EH =FG ,EH ∥FG , ∴∠GFH =∠EHF ,∵180BFG GFH ∠︒-∠=,180DHE EHF ∠︒-∠=, ∴BFG DHE ∠∠=,∵四边形ABCD 是菱形, ∴AD ∥BC ,∴∠GBF =∠EDH ,在△BGF 和△DEH 中GBF EDH BFG DHE FG EH⎧∠∠⎪⎪∠∠⎨⎪⎪⎩===,∴△BGF ≌△DEH (AAS ),∴BG =DE ;BCB⑵连接EG ,∵四边形ABCD 是菱形, ∴AD =BC ,AD ∥BC , ∵E 为AD 中点, ∴AE =ED , ∵BG =DE ,∴AE =BG ,AE ∥BG ,∴四边形ABGE 是平行四边形, ∴AB =EG , ∵EG =FH =2, ∴AB =2,∴菱形ABCD 的周长=8.24、解:⑴∵四边形ABCD 为矩形,∴AE ∥FP ,∴=AEO PFO ∠∠,=EAO FPO ∠∠, ∵EF 垂直平分AP ,∴AO =PO ,在△AEO 和△PFO 中AEO PFO EAO FPO AO PO⎧∠=∠⎪⎪∠=∠⎨⎪=⎪⎩ ∴△AEO ≌△PFO (AAS ) ∴AE =FP ,∴四边形AFPF 为平行四边形 又∵EF 垂直平分AP , ∴AE =AP ,∴四边形AFPF 为菱形.⑵如图所示,即为所求DBAC25、证明:⑴∵四边形ABCD 为正方形,∴AC 垂直平分BD , ∴BE =DE⑵DF ⊥ON ,理由如下:∵四边形ABCD 为正方形, ∴CD =CB ,在△CED 和△CEB 中,===CD CB CE CE BE DE⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎩, ∴△CED ≌△CEB (SSS ),∴∠CDE =∠CBE ,又∵∠EBC =∠CBN ,∴∠CDE =∠CBN ,∵∠CHF =∠DCH +∠CDH =∠DFB +∠FBF ,∴∠DCH =∠DFB ,∵∠DCH =90°, ∴∠DFB =90°. ⑶24.解析:由⑴可知,BE =DE ,∴要求出△BEF 的周长,只要求出DF +BF 的长 ∵DF ⊥BN ,∴只需要求出D 点的坐标即可,由三垂直模型可知,D 坐标为(12,17)-,B 坐标为(5,0)-,∴DF =17,BF =7, ∴△BEF 的周长为2426、解:⑴如图所示:⑵答案:①②③④解析:①:假设“准矩形”ABCD 中,AD ∥BC ,∠A =∠C = 90°∵ AD ∥BC∴ ∠D +∠C = 180° ∵ ∠C = 90° ∴ ∠D = 90°∵ ∠A =∠C =∠D = 90° ∴ 四边形ABCD 是矩形.N②:假设“准矩形”ABCD中,AD = BC,∠A =∠C = 90°连接BD∵ 在Rt△ABD和Rt△CDB中BD BD AD CB ⎧=⎪⎨=⎪⎩∴Rt△ABD≌Rt△CDB(HL)∴AB = CD∵AD = BC∴四边形ABCD是平行四边形∵∠C = 90°∴平行四边形ABCD是矩形.③:假设“准菱形”ABCD中,AD = BC,AD = AB,CD = BC∵AD = BC,AD = AB,CD = BC∴AD = BC = AB = CD∴四边形ABCD是菱形.④:假设“准菱形”ABCD中,AD∥BC,AD = AB,CD = BC连接AC∵在△ACD和△ABC中AD AB AC AC CD CB ⎧=⎪⎪=⎨⎪=⎪⎩∴△ACD≌△ABC(SAS)∴∠D =∠B∵AD∥BC∴∠A +∠B = 180°∴∠A +∠D = 180°∴AB∥CD∴四边形ABCD是平行四边形∵AD = AB∴平行四边形ABCD是菱形.⑶① 证明:∵ 在△ACF和△ECF中AC EC AF EF CF CF ⎧⎪⎪⎨===⎪⎪⎩∴△ACF≌△ECF(SSS)∴∠ACF =∠ECF,∠AFC =∠EFC ∵ ∠ACE =∠AFE∴∠ACF =∠EFC,∠ECF =∠AFC ∴AC∥EF,AF∥CE∴四边形ACEF是平行四边形∵ AC=EC∴平行四边形ACEF是菱形.② 答案:解析:取AC 中点M ,连接DM ,BM ∵ ∠ABC = 90° ∴ BM =12AC = CM ∴ ∠MBC =∠MCB = 15°∴ ∠AMB =∠MBC +∠MCB = 30° ∵ ∠ABC = 90° ∴ DM =12AC = CM ∴ ∠MDC =∠MCD = 30°, DM = BM ∴ ∠AMD =∠MDC +∠MCD = 60°∵四边形ACEF 是菱形∴ AE CF ⊥∵ BD =∴ DM = 1 ∴ AC = 2在Rt △ACD 中,∠ACD=30°,∠ADC=90°∴ AD = 1,CD =∴ AE = 2,CF =∴11222ACEF S AE CF =⨯⨯=⨯⨯=菱形。

浙江省山海联盟协作学校2021-2022学年八年级下学期期中数学试卷(含解析)

浙江省山海联盟协作学校2021-2022学年八年级下学期期中数学试卷(含解析)

2021-2022学年浙江省山海联盟协作学校八年级(下)期中数学试卷一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分,请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选。

均不给分)1.(3分)下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )A.B.C.D.2.(3分)下列二次根式中属于最简二次根式的是( )A.B.C.D.3.(3分)甲、乙、丙、丁四名学生近4次数学测验成绩的平均数都是110分,方差分别是S甲2=6,S乙2=24,S丙2=25.5,S丁2=36,则这四名学生的数学成绩最稳定的是( )A.甲B.乙C.丙D.丁4.(3分)用配方法解一元二次方程x2+8x+7=0,则方程可变形为( )A.(x﹣8)2=16B.(x+8)2=57C.(x﹣4)2=9D.(x+4)2=95.(3分)在平面直角坐标系中,▱ABCD的顶点A、B、D的坐标分别是(0,0),(4,0),(2,3),则顶点C的坐标是( )A.(4,3)B.(5,3)C.(3,6)D.(6,3)6.(3分)沅江市近年来大力发展芦笋产业,某芦笋生产企业在两年内的销售额从20万元增加到80万元.设这两年的销售额的年平均增长率为x,根据题意可列方程为( )A.20(1+2x)=80B.2×20(1+x)=80C.20(1+x2)=80D.20(1+x)2=807.(3分)平行四边形的两条对角线的长分别为8和10,则其中一条边的长x的取值范围是( )A.2<x<6B.1<x<9C.0<x<10D.2<x<188.(3分)如果关于x的方程2x2﹣x+k=0(k为常数)有两个相等的实数根,那么k=( )A.B.C.D.9.(3分)如图,EF过▱ABCD对角线的交点O,交AD于E,若▱ABCD的周长为18,OE=2( )A.14B.13C.12D.1010.(3分)如图,在矩形ABCD中,AD=8,点E,G,H,F分别在AB,CD,AD上,BE=DH=1,P是直线EF,连结PE,PF,PH,则图中阴影部分的面积(△PEF和△PGH的面积和)( )A.1B.8C.9D.10二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)11.(4分)二次根式中字母x的取值范围是 .12.(4分)在平面直角坐标系中.点P(﹣2,a)与Q(b,3)关于原点对称 .13.(4分)一个多边形的内角和为900°,则这个多边形的边数为 .14.(4分)若关于x的一元二次方程(a﹣1)x2+a+a2﹣2=0的一个根是1,则a的值为 .15.(4分)已知样本x1,x2,…x n的平均数是5,方差是3,则样本3x1+5,3x2+52,…3x n+5的方差是 .16.(4分)已知x=m是一元二次方程x2﹣9x+1=0的一个解.(1)则m2﹣9m2的值为 ;(2)求 .三、解答题(本大题有8小题,共66分)17.(6分)(1)计算;(2)解方程2x 2+3x +1=0.18.(8分)为了弘扬中国传统文化,某校举行了“经典诵读”比赛,本次比赛结果由评委评分和学生代表评分两个部分组成,小颖同学各项得分如表所示:评委评委1评委2评委3学生代表得分9.39.49.59.29.29.09.29.39.3(1)求学生代表给小颖评分的众数和中位数.(2)根据竞选规则,将评委评分和学生代表评分的平均分按70%,30%的比例计算成绩19.(8分)如图,某水库大坝的横截面是梯形,其迎水坡AD 的坡比为4:3,大坝的高为20m ,坝顶CD 的宽为10m .求大坝横截面的周长.20.(10分)如图,平行四边形ABCD 中,BD ⊥AD ,E 、F 分别是AB 、CD 上的点,且BE =DF(1)求证:BO =DO ;(2)若EF ⊥AB ,延长EF 交AD 的延长线于G ,当FG =1时21.(10分)某市场销售一批名牌衬衫,平均每天可销售20件,每件盈利40元.为了扩大销售,尽快减少库存,商场决定采取适当降价的措施.经调查发现,商场平均每天可多售出2件.(1)若要使商场每天盈利1200元,从让利顾客的角度,每件衬衫应该降价多少元?(2)要使商场平均每天盈利最多,请你帮忙设计方案.22.(12分)定义:如果一条直线把一个平面图形的面积分成相等的两部分,我们把这条直线称为这个平面图形的一条面积等分线.(1)【尝试探索】:①经过三角形的顶点共有 条面积等分线;②平行四边形有 条面积等分线.(2)【类比探究】:如图1,画出这个图形的任意一条面积等分线,使之面积二等分(保留作图痕迹,不写作法);(3)【类比拓展】:如图2,在四边形ABCD中,AB与CD不平行,且S△ABC<S△ACD,过点A画出四边形ABCD的面积等分线,保留作图痕迹,并描述作法(不要求尺规作图).23.(12分)如图,在▱ABCD中,A(﹣10,0),B(﹣2,0),C(0,4),P,Q分别是线段OA,OP=2DQ,连结PQ,记DQ=x.(1)当四边形ADQP是平行四边形时,求x的值;(2)是否存在x,使点Q到PC的距离是4,若存在;若不存在,请说明理由;(3)作点Q关于直线PC的对称点Q′,当Q′落在坐标轴上时,请求出满足条件的x的值.参考答案与试题解析一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分,请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选。

2021-2022学年江苏省南京市联合体八年级(下)期中数学试题及答案解析

2021-2022学年江苏省南京市联合体八年级(下)期中数学试题及答案解析

2021-2022学年江苏省南京市联合体八年级(下)期中数学试卷一、选择题(本大题共6小题,共12.0分。

在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. 下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )A. B. C. D.2. 为了响应教育部给学生减负的号召,县教育相关部门调查某校学生的课外作业负担情况,你认为以下抽样方法中比较合理的是( )A. 调查该校全体女生B. 调查该校七、八、九三个年级(1)班的学生C. 调查该校九年级全体学生D. 随机抽查该校七、八、九三个年级各10%的学生3. 菱形ABCD中,AC=10,BD=24,则该菱形的周长等于( )A. 13B. 52C. 120D. 2404. 如图,在平行四边形ABCD中,AC、BD是它的两条对角线,下列条件中,能判断这个平行四边形是矩形的是( )A. ∠BAC=∠ACBB. ∠BAC=∠ACDC. ∠BAC=∠DACD. ∠BAC=∠ABD5. 顺次连接三角形三边中点得到的图形叫做它的中点三角形,下列三个命题:①三角形的周长是它的中点三角形的周长的2倍;②三角形的三条中线分别平分它的中点三角形的三边;③三角形的三条角平分线分别平分它的中点三角形的三个内角.其中真命题是( )A. ①②B. ①③C. ②③D. ①②③6. 如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,点E、F分别为AD、DC上的动点,∠EBF=60°,点E从点A向点D运动的过程中,AE+CF的长度( )A. 逐渐增加B. 逐渐减小C. 保持不变且与EF的长度相等D. 保持不变且与AB的长度相等二、填空题(本大题共10小题,共20.0分)7. 甲、乙、丙三个事件发生的概率分别为0.5、0.1、0.9.对其中一个事件的描述是“发生的可能性很大,但不一定发生”.该事件是______.(填“甲、乙或丙”)8. 为了解某市4万名学生平均每天读书的时间,请你运用所学的统计知识,将统计的主要步骤进行排序:①从4万名学生中随机抽取400名学生,调查他们平均每天读书的时间;②分析数据;③得出结论,提出建议;④利用统计图表将收集的数据整理和表示.合理的排序是______.(只填序号)9. 在一个不透明的袋子中装有仅颜色不同的10个小球,其中红球4个,黑球6个,先从袋子中取出m(m>1)个红球,再从袋子中随机摸出1个球,若此时“摸出黑球”为必然事件,则m 的值是______ .10. 如图,在矩形ABCD中,∠ABC的平分线交AD于点E,连接CE,若BC=8,AE=5,则CE=______.11. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D、E、F分别是AC、AB、BC的中点,CE=3,则DF=______.12. 如图,△ABC中,∠ABC=64°,将△ABC绕点B逆时针旋转到△A′BC′的位置,使得AA′//BC,则∠CBC′=______°.13. 如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别是线段AO,BO的中点,若AC+ BD=24cm,△OAB的周长是18cm,则EF=______cm.14. 如图,菱形ABCD的边长为13cm,正方形AECF的边长为5√2cm,则菱形ABCD的面积为______cm2.15. 如图,为了体验四边形的不稳定性,将四根木条用钉子钉成一个矩形框架ABCD,B与D 两点之间用一根橡皮筋拉直固定,然后向右扭动框架,给出如下的判断:①四边形ABCD为平行四边形;②BD的长度增大;③四边形ABCD的面积不变;④四边形ABCD的周长不变.其中正确的序号是______ .16. 在直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(−2,4)、(−5,2),点M、N分别是x轴、y轴上的点,若以点A、B、M、N为顶点的四边形是平行四边形,则点M的横坐标的所有可能的值是______.三、解答题(本大题共10小题,共68.0分。

2023-2024学年重庆市七校联盟八年级(下)期中数学试卷(含解析)

2023-2024学年重庆市七校联盟八年级(下)期中数学试卷(含解析)

2023-2024学年重庆市七校联盟八年级(下)期中数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。

在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列二次根式是最简二次根式的是( )C. 7D. −3A. 8B. 132.在下列四组数中,属于勾股数的是( )A. 1,2,3B. 1,2,3C. 4,5,6D. 5,12,133.估计(12+26)÷3的值应在( )A. 3和4之间B. 4和5之间C. 5和6之间D. 6和7之间4.下列四个命题中,是假命题的是( )A. 对角线互相平分的四边形是平行四边形B. 对角线相等的四边形是矩形C. 对角线互相垂直且平分的四边形是菱形D. 对角线互相垂直的矩形是正方形5.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以△ABC的各边为边在△ABC外作三个正方形,S1、S2、S3分别表示这三个正方形的面积,若S1=5,S2=15,则S3的值是( )A. 5B. 8C. 10D. 166.如图,在矩形COED中,点D的坐标是(1,3),则CE的长是( )A. 3B. 22C. 10D. 47.已知张强家、体育场、文具店在同一直线上,下面的图象反映的过程是:张强从家跑步去体育场,在那里锻炼了一阵后又走到文具店去买笔,然后散步走回家.图中x表示张强离家的时间,y表示张强离家的距离,则下列结论正确的是( )A. 张强从家到体育场用了30minB. 体育场离文具店1.5kmm/minC. 张强在体育场锻炼了15minD. 张强从文具店回家的速度是300118.如图函数解析式“y=−kx+b”,那么“y=2bx−k”的图象可能是( )A.B.C.D.9.如图,已知正方形ABCD的边长为3,点M在DC上,DM=1,点N是AC上的一个动点,那么DN+MN的最小值是( )A. 3B. 4C. 13D. 1110.已知有序整式串:m−n,m,对其进行如下操作:第1次操作:用第一个整式减去第二个整式得到一个整式,将得到的整式作为新整式串的第一项,即得到新的整式串:−n,m−n,m;第2次操作:用第一个整式减去第二个整式得到一个整式,将得到的整式作为新整式串的第一项,即得到新的整式串:−m,−n,m−n,m;依次进行操作.下列说法:①第3次操作后得到的整式串为:−m+n,−m,−n,m−n,m;②第11次操作得到的新整式与第22次得到的新整式相等;③第2024次操作后得到的整式串各项之和为m−2n.其中正确的个数是( )A. 0B. 1C. 2D. 3二、填空题:本题共8小题,每小题4分,共32分。

【联合体】初二(下)数学期中考试(试卷+答案)

【联合体】初二(下)数学期中考试(试卷+答案)

【联合体】初二(下)数学期中试卷(试卷)一、选择题(每小题 2 分,共12 分)1.下列调查中,适宜采用普查方式的是()A.调查大批产品的次品率情况B.调查某一天离开某市的人口数量C.调查某城市居民的人均收入情况D.调查某校初中生体育中考的成绩2.下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A.等腰三角形B.平行四边形C.菱形D.正五边形3.“367人中有2人同月同日生”这一事件是()A.随机事件B.必然事件C.不可能事件D.确定事件4.下列说法正确的是()A.四个角相等的四边形是矩形B.对角线相等的四边形是菱形C.对角线互相垂直的四边形是菱形D.四边相等的四边形是正方形5.矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是()A.对角线相等B.对角相等C.对角线互相平分D.对角线互相垂直6.如图,矩形ABCD中,AB=4,AD=7,其中点E 为CD的中点,有一动点P,从点A按A→B→C→E的顺序在矩形ABCD的边上移动,移动到点E停止,在此过程中以点A、P、E 三点为顶点的等腰三角形的个数为()A.2 B.3 C.4 D.5(第6 题)二、填空题(每小题 2 分,共20 分)7.根据下列两个扇形统计图,你能判断哪一所学校的男生人数多吗?答:__________ .(填“能”或“不能”)(第7 题)8.幼儿园小学中学高等院校其他40302055若该市高等院校有40所,则该市有中学___________ 所.9.从一副扑克牌中任意抽取1张,下列4个事件:①这张牌是“A”;②这张牌是“红心”;③这张牌是“大王”‘④这张牌是“红色的”,其中发生的可能性最大的事件是 _________ .(填写你认为正确的序号)10.如图,菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,H为AD边中点,菱形ABCD的周长为24,则OH的长等于_______________ .11.如图,正方形ABCD中,E是BD上一点,BE=BC,则∠BEC= ____________ °.(第10 题)12.如图,将一张矩形的纸片按图示①②的顺序沿箭头方向对折,然后沿着图③中的虚线剪下,则剪下的三角形部分纸片打开后的形状一定为_________ 形.①②③(第12 题)13.某小组做“用频率估计概率”的试验时,统计了某一事件发生的频率,绘制了如图所示的折线图.该事件最有可能是下列中的__________ .(填写你认为正确的序号)① 掷一个质地均匀的正六面体骰子,向上一面的点数是2;② 掷一枚硬币,正面朝上;③ 暗箱中有1 个红球和2 个黄球,这些球除了颜色外无其他差别,从中任取一球是红球.14.如图,矩形纸片ABCD中,AB=2cm,点E在BC上,且AE=EC,若将纸片沿AE折叠,点B恰好与AC 上的点B′重合,则AC= ______________ cm.15.如图,在□ABCD中,E为AD上一点,AB=AE,CE=CD,若∠ECD=30°,则∠ABE= _________ °.(第14题) (第15题) (第16题)16.如图,已知菱形ABCD的对角线AC、BD 的长分别是6cm,8cm,AE⊥BC,垂足为点E,则AE的长是__________ cm.三、解答题(共68 分)17.(6 分)如图,已知线段AB 和点O.⑴用尺规作线段AB 关于点O 对称的线段A′B′;⑵求证:四边形ABA′B′是平行四边形.18.(6 分)证明:三角形的一条中位线与第三边上的中线互相平分.已知:如图,DE是△ABC的中位线,AF是△ABC的中线,AF、DE交于点O.求证: _______________ .证明:抽取的乒乓球数n 50 100 200 500 1000 1500 2000优等品的频数m 48 95 188 x 948 1426 1898优等品的频率mn(精确到0.001)0.960 y 0.940 0.944 z 0.951 0.949⑴根据表中信息可得:x=__________,y__________;z= _________ .⑵从这批乒乓球中,任意抽取一只乒乓球是优等品的概率的估计值是多少?(精确到0.01)20.(6 分)某校八年级共有8 个班,241 名同学,历史老师为了调查该校八年级学生选修历史学科的意向,请小红、小亮、小军三位同学分别进行抽样调查,三位同学调查结果反馈如下:历史课选修意向调查结果调查人:小亮调查对象:八年级各班历史课代表调查时间:2018 年4 月12 日调查人数:8有意向选择历史共计7 人无意向选择历史共计1 人历史课选修意向调查结果调查人:小军调查对象:八年级各班学号为3 的倍数的同学调查时间:2018 年4 月12 日调查人数:80有意向选择历史共计20人无意向选择历史共计60人小红、小亮和小军三人中,你认为哪位同学的调查结果较好地反映了该校八年级同学选修历史的意向,请说出理由,并由此估计全年级有意向选修历史的同学的人数.21场次得分球队第 1 场第 2 场第3 场第 4 场球队 1 66 72 88 90球队 2 95 90 89 80⑴你认为用哪种统计图反映这两支篮球队4 场对抗赛的比赛结果比较合适?画出你选用的统计图;⑵你怎样评价这两支球队?如果再进行一场比赛,你预测结果会如何?22.(8分)今年4月23日是第23个“世界读书日”某校围绕学生日人均阅读时间这一问题,对初二学生进行随机抽样调查,如图是根据调查结果绘制成的统计图(不完整).请你根据图中提供的信息解答下列问题:日人均阅读时间各时间段人数所占的百分比⑴本次随机抽样调查的样本容量是多少?⑵请将条形统计图补充完整.⑶在扇形统计图中,计算出日人均阅读时间在1~1.5 小时对应的圆心角度数.⑷根据本次抽样调查,试估计我区12000 名初二学生中日人均阅读时间在0.5~1.5小时的多少人.23、(7分)如图,在四边形ABCD 中,BE⊥AC,DF⊥AC,垂足分别为E,F,BE=DF,AE=CF.⑴求证:△AFD≌△CEB;⑵若∠CBE=∠BAC,四边形ABCD 是怎样的四边形?证明你的结论.24、(8 分)如图,在□ABCD 中,对角线BD 平分∠ABC,过点A 作AE∥BD,交CD 的延长线于点E,过点E 作EF⊥BC,交BC 延长线于点F.⑴求证:四边形ABCD 是菱形;⑵若∠ABC=45°,BC=2,求EF 的长.EB C F25、(6 分)如图,在△ABC 中,请用两种方法作出BC 边的中线AD.(用直尺和圆规作图,不写作法,保留作图痕迹)A AB C B C26.(8分)已知:在正方形ABCD和正方形DEFG中,顶点B、D、F在同一直线上,H是BF 的中点.⑴如图①,若AB=1,DG=2,求BH 的长;⑵如图②,连接AH、GH,求证:AH=GH 且AH GH .GGB F B FE E图①图②2018【联合体】初二(下)数学期中试卷(答案)一、选择题三、解答题17、⑴如图,线段A' B ' 即为所求A⑵证明:∵ OA =OA' , OB =OB '∴四边形ABA' B ' 是平行四边形18、求证:OA =OF ,OD =OE证明:连接DF 、EF∵D、F 分别为AB、BC 的中点∴DF∥AC同理EF∥AB∴四边形ADFE 是平行四边形∴OA =OF ,OD =OE19、⑴ 472,0.950,0.948⑵ 0.9520、小军,理由:小军的样本选择具有随机性,能够反映该校八年级的整体情况20⨯ 241 ≈ 60 (人)8021、⑴折线统计图0 第一场第二场第三场第四场场次⑵球队1 虽然开始成绩不佳,但是渐入佳境,得分稳步提升;球队2 虽然虽然开始成绩不错,但是有逐步下降的趋势。

2022-2023学年吉林省长春市汽开区区域共同体八年级(下)期中数学试卷+答案解析(附后)

2022-2023学年吉林省长春市汽开区区域共同体八年级(下)期中数学试卷+答案解析(附后)

2022-2023学年吉林省长春市汽开区区域共同体八年级(下)期中数学试卷1. 一种花瓣的花粉颗粒直径约为米,这个数字用科学记数法表示为( )A.B. C.D.2. 在一次函数的图象上的一个点的坐标是( )A.B.C. D.3. 反比例函数的图象,当时,y 随x 的增大而增大,则k 的取值范围是( )A. B.C. D.4. 如图,在▱ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,且,则下列关系不正确的是( )A. B.C.D.5. 在▱ABCD 中,若,则的大小为( )A.B.C.D.6. 如图,在中,,,将沿CB 向右平移得到,若平移距离为2,则四边形ABED 的面积等于( )A. 2B. 4C. 6D. 87. 如图,正比例函数的图象与反比例函数的图象相交于A 、B 两点,点B 的横坐标为2,当时,x 的取值范围是( )A. 或B.或C. 或D. 或8. 如图,小亮在操场上玩,一段时间内沿的路径匀速散步,能近似刻画小亮到出发点M的距离y与时间x之间关系的函数图象是( )A.B.C.D.9. 点关于x轴的对称点在y轴上,则______ .10. 反比例函数的图象经过点,则______ .11.直线:与直线:相交于点,则关于x的不等式的解集为______.12. 如图,在▱ABCD中,AC与BD交于点O,若,,的周长是16,则的周长等于______ .13. 如图,作平行四边形ABCD的高CE,B是AE的中点.如果BE::,,则CD长为______14. 如图,A、B是双曲线上关于原点对称的任意两点,轴,轴,则四边形ACBD的面积______.15. 先化简,再求值:,其中16. 如图,在直角坐标系中,设函数是常数,与函数是常数,的图象交于点A,点A关于y轴的对称点为点求和的值.17. 为了美化环境,某地政府计划对辖区内的土地进行绿化,为了尽快完成任务,实际平均每月的绿化面积是原计划的倍,结果提前2个月完成任务,求原计划平均每月的绿化面积.18. 图①,图②都是的正方形网格,每个小正方形的顶点成为格点,每个小正方形的边长均为1,在每个正方形网格中标注了6个格点,这6个格点简称为标注点.请在图①图②中,以4个标注点为顶点,各画一个平行四边形两个平行四边形不全等19. 如图,▱ABCD周长为36cm,于E,于F,,,求▱ABCD的面积.20. 为响应“双减”政策,落实好作业减负,某校对本校学生每天完成作业所用时间的情况进行了抽样调查.随机调查了八年级部分学生每天完成作业所用的时间,并根据统计结果制成了条形统计图和扇形统计图,请结合图中信息回答下列问题:本次调查的学生人数为______ ;补全条形统计图;求分时间段对应的扇形圆心角度数;学生每天完成作业的时间不超过120分钟,视为课业负担适中,求本次调查中课业负担适中的学生所占的百分比?21. 甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,甲车匀速前往B地,到达B地立即以另一速度按原路匀速返回到A地;乙车匀速前往A地,设甲、乙两车距A地的路程为千米,甲车行驶的时间为时,y与x之间的函数图象如图所示.求甲车从A地到达B地的行驶时间;求甲车返回时y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;求乙车到达A地时甲车距A地的路程.22. 【教材呈现】如图是华师版八年级下册数学教材第77页的部分内容.请根据教材中的分析和图①,写出“平行四边形的对角线互相平分”这一性质定理的证明过程;【性质应用】如图②,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,EF过点O且与AD,BC分别相交于点E、F,连接AF、求证:四边形AFCE是平行四边形;【拓展提升】如图②,若,的周长是23,的周长是15,且AB比AF的长多1,AF比BF的长多1,则四边形AFCE的面积是______ .23. 如图,在▱ABCD中,,,于点E,且点P从点B出发,沿BC以每秒3个单位长度的速度向终点C运动;点Q从点D出发,沿DA以每秒2个单位长度的速度向终点A运动,P、Q两点同时出发,当点P停止时,点Q也随之停止,连接设点P运动的时间为t秒的长是______ ;用含t的代数式表示PE的长;设面积为S,求S关于t的函数关系式;当以E、D、P、Q为顶点的四边形是平行四边形时,直接写出t的值.24. 定义:对于关于x的一次函数,我们称函数为一次函数的“a变换函数”其中a为常数例如:对于关于x的一次函数的“5变换函数”为一次函数的“0变换函数”为______.在网格中补全一次函数的“2变换函数”图象,并完成下列问题:①对于一次函数的“2变换函数”,当时,求y的值;当时,求x 的值;②对于一次函数的“2变换函数”,当时,y的取值范围是______.当一次函数的“a变换函数”与直线有一个交点时,直接写出a的取值范围.答案和解析1.【答案】A【解析】解:故选:科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正整数;当原数的绝对值时,n是负整数.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.2.【答案】D【解析】解:当时,,故A不符合题意,C不符合题意;当时,,故B不符合题意;当时,,故D符合题意,故选:将每个选项中的横坐标代入函数解析式,求出y的值,再进一步比较即可.本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,熟练掌握一次函数图象上点的坐标特征是解题的关键.3.【答案】C【解析】解:当时,y随x的增大而增大,函数图象必在第四象限,,故选:根据反比例函数的性质解题.本题主要考查反比例函数的图象和性质,能根据反比例函数的性质得出是解此题的关键.4.【答案】B【解析】解:四边形ABCD是平行四边形,,,,选项A,C,D正确,D选项不正确,故选:根据平行四边形的性质即可进行判断.本题考查了平行四边形的性质,解决本题的关键是掌握平行四边形的性质.5.【答案】D【解析】解:四边形ABCD是平行四边形,,,,故选:由平行四边形ABCD中,若,可求得的度数,继而求得的度数.此题考查了平行四边形的性质.注意熟记定理是解此题的关键.6.【答案】D【解析】解:由平移的性质得:,,,四边形ABED是平行四边形,,,,故选:由平移的性质得,,,再证四边形ABED是平行四边形,即可得出结论.本题考查了平行四边形的判定与性质以及平移的性质等知识,熟练掌握平行四边形的判定与性质是解题的关键.7.【答案】A【解析】解:正比例函数与反比例函数的图象均关于原点对称,点B的横坐标为2,点A的横坐标为观察函数图象,发现:当或时,正比例函数图象在反比例函数图象的上方,当时,x的取值范围是或故选:由正、反比例的对称性结合点A的横坐标即可得出点B的横坐标,根据函数图象的上下位置关系结合交点的横坐标,即可得出不等式的解集.本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,关键是掌握正比例函数与反比例函数图象交点关于原点对称.8.【答案】C【解析】解:分析题意和图象可知:当点M在MA上时,y随x的增大而增大;当点M在半圆上时,y不变,等于半径;当点M在MB上时,y随x的增大而减小.所以选项C符合题意.故选:小亮在上散步时,随着时间的变化,离出发点的距离是不变的,那么此时这段函数图象应与x轴平行,进而根据在半径MA和MB上所用时间及在所用时间的大小可得正确选项.此题主要考查了动点问题的函数图象;用排除法进行判断是常用的解题方法.9.【答案】3【解析】解:点关于x轴的对称点在y轴上,点就在y轴上,,解得:,故答案为:根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数,再利用y轴上点的坐标性质得出答案即可.此题主要考查了关于x轴对称的点的坐标,关键是掌握点的坐标的变化规律.10.【答案】【解析】解:反比例函数的图象经过点,,,故答案为:根据反比例函数图象上点的坐标特征即可求得.此题主要考查了反比例函数图象上点的坐标特征,图象上的点的横纵坐标的积是定值k,即11.【答案】【解析】解:将点代入直线,得,从图中可看出,当时,,故答案为本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征,一次函数与一元一次不等式的关系.首先把坐标代入直线,求出a的值,再根据函数图象可得答案.12.【答案】18【解析】【分析】此题考查了平行四边形的性质,熟练掌握平行四边形的性质是解本题的关键.由四边形ABCD为平行四边形,得到对边相等,对角线互相平分,由三角形AOD周长求出的长,等量代换得到的长,即可确定出三角形AOB周长.【解答】解:四边形ABCD为平行四边形,,,,,周长为,即,周长为故答案为13.【答案】【解析】解:如图,连接BD,是平行四边形,且又是AE的中点,且,,;设,则,在中:,解得:,故故答案为:直接利用平行四边形的性质得出,进而得出;然后直接利用勾股定理得出BE的长,进而得出答案.此题主要考查了平行四边形的性质以及勾股定理,正确应用平行四边形的性质是解题关键.14.【答案】2【解析】解:连接AB,、B是双曲线上关于原点对称的任意两点,经过原点,轴,轴,,假设A点坐标为,则B点坐标为,则,,,四边形ABCD面积故答案为:根据过双曲线上任意一点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积可知,,再根据反比例函数的对称性可知,O为DC中点,则,,进而求出四边形ADBC的面积.此题主要考查了反比例函数中比例系数k的几何意义,难易程度适中.过双曲线上任意一点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积15.【答案】解:原式,当时,原式【解析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将代入计算可得.本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.16.【答案】解:点A关于y轴的对称点为点,点A的坐标是,将代入,得,将代入,得,的值为2,的值为【解析】求得A的坐标,分别代入是常数,与函数是常数,,即可求得,的值.本题是反比例函数与一次函数的交点问题,考查了轴对称的性质,待定系数法求一次函数、反比例函数的解析式,掌握数形结合是解题的关键.17.【答案】解:设原计划每月绿化面积为,根据题意可得:,解得:,经检验得:是原方程的根,答:原计划每月绿化面积为【解析】直接利用实际平均每月的绿化面积是原计划的倍,结果提前2个月完成任务,进而得出等式求出答案.此题主要考查了分式方程的应用,正确得出等量关系是解题关键.18.【答案】解:平行四边形如图①、图②.【解析】根据平行四边形的判定,利用一组对边平行且相等的四边形为平行四边形可在图①和图②中按要求画出平行四边形.本题考查了作图-应用与设计作图:应用与设计作图主要把简单作图放入实际问题中.首先要理解题意,弄清问题中对所作图形的要求,结合对应几何图形的性质和基本作图的方法作图19.【答案】解:设,则,由,即,解得:则平行四边形ABCD的面积是:答:平行四边形ABCD的面积是【解析】对于同一个平行四边形面积是一定的,因此以AB为底,DE为高或者以BC为底,DF 为高求出结果应该是一致的.又由题可知,AB和BC之间存在和为18的关系,所以可列方程进行解答.本题主要考查了平行四边形的性质,解题时,注意运用平行四边形面积的求法.20.【答案】60【解析】解:本次调查的学生人数为:人,故答案为:60;时间段的人数有:人,补全统计图如下:分时间段对应的扇形圆心角度数为:;,答:本次调查中课业负担适中的学生所占的百分比为根据第1组的人数和所占的百分比即可得出总人数;用总人数减去其它时间段的人数,求出第二组的人数,从而补全统计图;用乘分时间段人数所占比例即可;用右边中不超过120分钟的人数除以样本容量即可.本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.21.【答案】解:小时,答:甲车从A地到达B地的行驶时间是小时;设甲车返回时y与x之间的函数关系式为,,解得:,甲车返回时y与x之间的函数关系式是;小时,当时,千米,答:乙车到达A地时甲车距A地的路程是175千米.【解析】本题考查了待定系数法求一次函数的解析式的运用,行程问题的数量关系的运用,解答时求出一次函数的解析式是关键.根据题意结合图象列算式即可得到结论;根据题意,利用待定系数法即可求解;先求得乙车到达A地时x的值,代入所求得的解析式即可得出答案.22.【答案】24【解析】解:【教材呈现】四边形ABCD是平行四边形,,,,,≌,,【性质应用】四边形ABCD是平行四边形,,,,,≌,,四边形AFCE是平行四边形;【拓展提升】由【性质应用】可知,四边形AFCE是平行四边形,,▱AFCE是菱形,,的周长是23,的周长是15,,,,比AF的长多1,AF比BF的长多1,,,,,四边形AFCE是菱形,,,,,菱形AFCE的面积故答案为:【教材呈现】先判断出,,进而判断出≌,即可得出结论;【性质应用】根据平行四边形的性质和全等三角形的判定和性质解答即可;【拓展提升】根据菱形的性质和勾股定理以及菱形的面积公式解答即可.此题是四边形综合题,考查菱形的判定和性质、平行四边形的判定和性质以及勾股定理,关键是根据菱形的判定和性质、平行四边形的判定和性质以及勾股定理解答.23.【答案】12【解析】解:在中,,,,故答案为:12;四边形ABCD是平行四边形,当P点运动到点E时,,当点P运动到点C时,,①当时,;②当时,;用含t的代数式表示PE的长为:;当时,;当时,;关于t的函数关系式为:;以点E、D、P、Q为顶点的四边形是平行四边形时,①当四边形PEDQ为平行四边形时,,,,解得,②当四边形EPDQ为平行四边形时,,,,解得,综合上述,当或9时,以点E、D、P、Q为顶点的四边形是平行四边形.在中,利用勾股定理可解;利用时间乘以速度等于路程可解,PE的长需要分类讨论;时与时,分别求得的面积即可;需要分类讨论,点P在E点左侧还是右侧时,分别进行求解.本题是四边形的综合题,主要考查了平行四边形的性质、勾股定理和动点问题,解题关键是能够分情况讨论PE关于t的表达式并能确定取值范围求解.24.【答案】解:①的“2变换函数”为:,当时,,当时,或,解得:或②;或【解析】【分析】本题考查了函数图象与函数的性质和一次函数图象上点的坐标特征.解题的关键是理解定义的基础上准确画出函数的图象.由定义写出函数解析式;按照“列表-描点-连线”的顺序画出图象;①将代入对应的函数解析式中求出y,分类将代入解析式求出x;②分类讨论函数的性质,求出y的取值范围;结合函数图象上时的点的横坐标,推理出a的取值范围.【解答】解:,故答案为:图象如图所示,①见答案.②当时,,y随x的增大而减小,,当时,,y随x的增大而增大,,综上所述:故答案为:由图象可知,时,或,当一次函数的“a变换函数”与直线有一个交点时,或。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

二、填空题(本大题共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分) 7.3; 8.2; 9.0.1; 10.3; 11.12; 12.②; 13.AB=DC,∠B=∠D 或 AD∥BC 等;14.1; 15.4; 16.5. 三、解答题(本大题共 11 小题,共 68 分) 17. (本题 5 分) 证明:∵AF=DC,∴AF+FC=DC+FC.„„„„„„„„„„„„„1 分 ∴AC=DF.„„„„„„„„„„„„„2 分 AB=DE, 在△ABC 和△DEF 中,∠A=∠D,∴△ABC≌△DEF.„„„„„„„„„„„„„5 分 AC=DF. 18. (本题 5 分) 解:设顶角为 x° 由三角形内角和定理得 x+2x+2x=180, „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 分 解得 x=36.„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 分 所以这个三角形三个内角的度数分别为 36° ,72° ,72° .„„„„„„„„„„„„„5 分 19. (本题 5 分) 证明:∵△ABO 是等边三角形,∴∠A=∠B=∠AOB=60°.„„„„„„„„„„1 分 ∵AB∥CD,∴∠C=∠A=60°,∠D=∠B=60°.„„„„„„„„„„„„„„3 分 ∴∠COD=∠AOB=60°.∴△OCD 是等边三角形.„„„„„„„„„„„„„„5 分 20. (本题 5 分) 证明一:∵直线 l 是线段 AB 的垂直平分线且 C、D 在直线 l 上, ∴CA=CB,DA=DB.„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 分 CA=CB, 在△CAD 和△CBD 中,CD=CD,∴△CAD≌△CBD.„„„„„„„„„„„„„4 分 DA=DB. ∴∠CAD=∠CBD.„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 分 证明二:∵直线 l 是线段 AB 的垂直平分线且 C、D 在直线 l 上, ∴CA=CB,DA=DB.„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 分 ∴∠CAB=∠CBA,∠DAB=∠DBA.„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 分 ∴∠CAD=∠CBD.„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 分 21. (本题 6 分)
D P C D C
A
Q (图 1)
B
A (图 2)
B
(第 26 题)
27. (8 分)如图 1,在△ ABC 中,AB=AC,点 D,E 分别在 AB 和 AC 上,且∠ADC=∠AEB =90° ,则 CD=BE. 探究发现: 如图 2,在△ ABC 中,仍然有条件“AB=AC,点 D,E 分别在 AB 和 AC 上” .若∠ADC +∠AEB=180° ,则 CD 与 BE 是否仍相等?若相等,请证明;若不相等,请举反例说 明.
二、填空题(共 10 小题,每小题 2 分,满分 20 分) 7.等边三角形有 ▲ 条对称轴. 8.(-2)2 的算术平方根是 ▲ . 9.0.001 的立方根是 ▲ 米.
第 1 页(共 8 页)
10.已知△ ABC≌△DEF,且△ DEF 的周长为 12,若 AB=5,BC=4,AC= ▲ . 11.如果梯子的底端离建筑物 5 米,13 米长的梯子可以达到建筑物的高度是 ▲ 米. 12.如图,一块三角形玻璃裂成①②两块,现需配一块同样的玻璃,为方便起见,只需带上 碎片 ▲ 即可.
20. (5 分)已知:如图,直线 l 是线段 AB 的垂直平分线,C、D 是 l 上任意两点(除 AB 的 中点外) . l 求证:∠CAD=∠CBD.
C
A D (第 20 题)
B
21. (6 分)如图,在 Rt△ABC 中,∠B=90°,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,求四 边形 ABCD 的面积.
6.以下四个命题: ①有两边和其中一边上的高线对应相等的两个三角形全等;②有两边和第三边上的高线 对应相等的两个三角形全等;③有两角和其中一角的角平分线对应相等的两个三角形全 等;④有两角和第三个角的角平分线对应相等的两个三角形全等. 其中真命题有( ) A.1 个 B.2 个 C .3 个 D.4 个
C
(第 16 题)
C
b
15.如图,AB=AC=12cm,AB 的垂直平分线分别交 AC、AB 于 D、E,△ ABD 的周长等于 28cm,则 DC 的长为 ▲ cm. 16.如图,a∥b,点 A 在直线 a 上,点 C 在直线 b 上,∠BAC=90° ,AB=AC,点 B 到 a、 b 的距离分别为 1 和 2,则△ABC 的面积为 ▲ . 三、解答题(共 11 小题,满分 68 分) 17. (5 分)已知:如图,点 A、F、C、D 在同一直线上,点 B 和点 E 分别在直线 AD 的两 侧,且 AB=DE,∠A=∠D,AF=DC. 求证:△ABC≌△DEF.
A
C (第 24 题)
B
第 4 页(共 8 页)
25. (7 分)如图,△ ABC 中,BE⊥AC,CF⊥AB,垂足分别为 E、F,M 为 BC 的中点. (1)求证:ME=MF. A (2)若∠A=50° ,求∠FME 的度数.
F E C
B
M (第 25 题)
26. (8 分)如图 1,在 4×8 的网格纸中,每个小正方形的边长都为 1,动点 P、Q 分别从 点 D、A 同时出发向右移动,点 P 的运动速度为每秒 1 个单位,点 Q 的运动速度为每 秒 0.5 个单位,当点 P 运动到点 C 时,两个点都停止运动,设运动时间为 t(0<t<8) . (1)请在 4×8 的网格纸图 2 中画出 t 为 6 秒时的线段 PQ 并求其长度; (2)当 t 为多少时,△ PQB 是以 BP 为底的等腰三角形.
C
B
D
A (第 21 题)
第 3 页(共 8 页)
22. (6 分)数学家鲁弗斯设计了一个仪器,它可以三等分一个角.如图所示,A、B、C、D 分别固定在以 O 为公共端点的四根木条上,且 OA=OB=OC=OD,E、F 可以在中间 的两根木条上滑动,AE=CE=BF=DF. 求证:∠AOE=∠EOF=∠FOD.
A D
② ①
(第 12 题) B (第 13 题) C
13.如图,AB∥DC,要证明△ABC≌△CDA,需要添加一个条件为: ▲ . (只添加一 个条件即可) 14.如图,是由四个直角边分别为 3 和 4 且全等的直角三角形拼成的“赵爽弦图” ,那么阴 A 影部分面积为 ▲ .
A a
E D
B
B
(第 14 题) (第 15 题)
联合体八年级期中试卷
数 学
) 一、选择题(共 6 小题,每小题 2 分,满分 12 分) 1.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是(
A. A.1,2,3
B. B.2,3,4
C. ) C.3,4,5
D. D.4,5,6 )
2.以下列各组数据作为三边长,能组成直角三角形的是(
3.如图,△ABC 中,AB=AC,BE=EC,直接使用“SSS”可判定( A.△ABD≌△ACD C.△ABE≌△ACE A
E A B C O D (第 22 题) F
23. (6 分) (1)作△ ABC 关于直线 MN 对称的△ A′B′C′. (2) 如果网格中每个小正方形的边长为 1, 则△ ABC 的面积为 .
A
M
C
B
N (第 23 题)
24. (7 分)如图,△ABC 中,∠C=90° . (1)在 BC 边上作一点 P,使得点 P 到点 C 的距离与点 P 到边 AB 的距离相等(尺规作图, 不写作法,保留作图痕迹) ; (2)在(1)的条件下,若 AC=4,BC=3,求 CP 的长.
A A E D E D B (图 2) (第 27 题) CB (图 1)C第 5 页(共 8 页)
八年级数学试题参考答案及评分标准
说明:本评分标准每题给出了一种或几种解法供参考,如果考生的解法与本解答不同,参照 本评分标准的精神给分. 一、选择题(本大题共 6 小题,每小题 2 分,共 12 分) 题号 答案 1 A 2 C 3 C 4 C 5 D 6 B
A
B.△ABE≌△EDC D.△BED≌△CED
E
25 9
B
D
C
(第 4 题)
(第 3 题)
4.如图,分别以直角三角形各边为一边向三角形外部作正方形,其中两个小正方形的面积 分别为 9 和 25,则正方形 A 的面积是( ) A.16 B.32 C.34 D.64 ) D.20cm 或 22cm
5.已知等腰三角形两边长是 8cm 和 6cm,那么它的周长是( A.14cm B.20cm C.22cm
第 6 页(共 8 页)
解:∵在△ ABC 中,AB⊥BC,AB=4,BC=3,∴AC=5.„„„„„„„„„„„„2 分 在△ ADC 中,AD=13,CD=12,AC=5. ∵12 +5 =13 ,即 CD +AC =AD ,„„„„„„„„„„„„3 分 ∴△ADC 是直角三角形,且∠DCA=90° ,„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 分 1 1 1 1 ∴S 四边形 ABCD=S△ ABC+S△ ADC= AB•BC+ AC•CD= ×3×4+ ×5×12=36; 2 2 2 2 答:四边形 ABCD 的面积是 36.„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6 分 22. (本题 6 分) AE=CE, 证明:在△AOE 和△COE 中,AO=CO,∴△AOE≌△COE. OE=OE. ∴∠AOE=∠COE.„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 分 同理∠COE=∠FOD. „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 分 ∴∠AOE=∠EOF=∠FOD.„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6 分 23. (本题 6 分) (1)图略;„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 分 (2)5.„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6 分 24. (本题 7 分) A 解: (1)如图,点 P 即为所求;„„„„„„„„„„„„„3 分 (2)∵AP 平分∠CAB,PD⊥AB 于 D,∠C=90° ,∴PD=PC. AP=AP, 在 Rt△ ADP 和 Rt△ ACP 中, ∴Rt△ ADP≌Rt△ ACP(HL) . PD=PC. ∴AD=AC=4.„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 分 D 在 Rt△ ABC 中,由勾股定理,得 AB=5.„„„„„„„„„5 分 C B ∴BD=5﹣4=1. P 设 PC=x,则 PD=x,BP=3﹣x, 在 Rt△ BDP 中,由勾股定理,得 PD +BD =PB , 2 2 2 即(3﹣x) =x +1 ,„„„„„„„„„„„„„„6 分 4 4 解得:x= .答:CP 的长为 .„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7 分 3 3 25. (本题 7 分) (1)证明:∵BE⊥AC,垂足为 E,∴∠BEC=90° . 1 ∵M 为 BC 的中点,∴ME= BC.„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 分 2 1 同理,MF= BC.„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 分 2 ∴ME=MF.„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 分 (2)解:∵∠A=50° ,∴∠ABC+∠ACB=180° ﹣50° =130° ,„„„„„„„„„„5 分 ∵ME=MF=BM=CM, ∴∠BMF+∠CME=(180° ﹣2∠ABC)+(180° ﹣2∠ACB) =360° ﹣2(∠ABC+∠ACB)=360° ﹣2×130° =100° .„„„„„„„„„„„„„6 分 在△ MEF 中,∠FME=180° ﹣100° =80° .„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7 分 26. (本题 8 分)
相关文档
最新文档