浙教版科学九上:3.3能量转化的量度(二)(共36张PPT)
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九年级科学上册3.3能量转化的量度(第2课时)课件浙教版ppt

物重 高度 功W 时间t 1秒钟做功多少 W/t
甲 25N 3m 75J 60s 75J÷60S=1.25J/s 做功慢
乙 20N 3m 60J 40s 60J÷40S=1.5J/s 做功快
1.物理意义:表示物体做功快慢的物理量。
2.定义: 单位时间内物体做功的多少.
3.表达式: 功率=
功 时间
P =W t
∴F=f=0.2G=0.2×3000牛 =600牛 W=Fs=600牛×100米=6 × 104焦
∴ P=Fv=600牛×2米/秒=1200瓦
3同和、一F(右2水2,图)F平则=是s—面=相ws水v—上同t=平运时=33拉—66动.间60÷力—0,所×30拉—1.两米做60着—米7次功焦同/拉秒W=一力1×物6W为60体200F,00在1秒牛=S6甲0S00米 1
2
F1=_F2,∵W匀1_>速__直_W线2 运动
S乙
∴f=F=6000牛 4汽车在满功率的情况下进行爬坡,在增大牵引
t
力的同时,汽车的速度会__减_小__。 P=Fv
5. 一辆汽车以36千米/时的速度做匀速直线运动,已知 发动机的功率是60千瓦,求: (1)10分钟内汽车发动机做了多少功? (2)这辆汽车受到的阻力是多少牛? 解: (1)W=Pt=60000瓦×600秒=3.6 ×107焦
人步行功 率约数十 瓦;优秀 运动员短 时间功率 可达到 1kW。
小汽车:50-100千瓦
和谐号动车:720的货物,在0.5 分钟内匀速吊起6米高,起重机的功率多大?
为了比较登楼者做功的快慢,需要测量哪些物理 量?
若女孩质量为40千克匀 速走到顶楼用时8秒,老 人质量为50千克匀速走 到顶楼用时10秒,则女 孩和老人的功率之
浙教版初中科学九年级上册 3.3 能量转化的量度 (共21张PPT)

已知:F=G=500牛、s=2米 求: W=?
解:W=Fs= 500N ×2米=1000J
答:运动员对杠铃做了1000J的功
实质:运动员有1000J的化学 能转化为杠铃的重力势能
消防员用20000牛 的力将重为5000牛 的车向前推动了 100米,求消防员 对车子做了多少功。已知: 求:解:答:消防员有
一、做功的涵义
--------物体在力的作用下,沿力的 方向通过了一段距离,我们就说这 个力对物体做了功。
二、做功的两个必要因素: ① 作用在物体上的力.
做功时, 两个必要 因素缺一 不可。
② 物体在力的方向上通过 一段距离.
F S=0
F S
匀
静
速
止
向
空
上
中
提
F
S
水 平 向 右 移 动
下列过程中人有没有对物体做功?
大华是品学兼优的学生,经常干一些力 所能及的家务。一天,大华买了30斤大米背 回家,接着又去井边把已打好的一大桶水提 到家里,累得满头大汗。大华的爸爸是个科 学教师,他说:“孩子,好样的!”
接着又话锋一转,“但从力学的角度来看, 你基本上没有做功”。大华百思不得其解。 那么怎样才算“做功”? 2
正在自由下落的物体有没有力对其做功?
的化学能转
化为车子的动能
请问此过程中重力做了多少功?
因为在重力方向S=0,所以重力 做功为0。
人用100N的力向上提一 个水桶到二楼和三楼, 哪一次对桶做功多?
这节课你学到了什么
消防员对车子有一个向前的推力。
消防员的化学能→ 车子的动能
能量如何转化?
运动员对杠铃向上的举力
运动员的化学能→ 杠铃的势能
能量如何转化?
解:W=Fs= 500N ×2米=1000J
答:运动员对杠铃做了1000J的功
实质:运动员有1000J的化学 能转化为杠铃的重力势能
消防员用20000牛 的力将重为5000牛 的车向前推动了 100米,求消防员 对车子做了多少功。已知: 求:解:答:消防员有
一、做功的涵义
--------物体在力的作用下,沿力的 方向通过了一段距离,我们就说这 个力对物体做了功。
二、做功的两个必要因素: ① 作用在物体上的力.
做功时, 两个必要 因素缺一 不可。
② 物体在力的方向上通过 一段距离.
F S=0
F S
匀
静
速
止
向
空
上
中
提
F
S
水 平 向 右 移 动
下列过程中人有没有对物体做功?
大华是品学兼优的学生,经常干一些力 所能及的家务。一天,大华买了30斤大米背 回家,接着又去井边把已打好的一大桶水提 到家里,累得满头大汗。大华的爸爸是个科 学教师,他说:“孩子,好样的!”
接着又话锋一转,“但从力学的角度来看, 你基本上没有做功”。大华百思不得其解。 那么怎样才算“做功”? 2
正在自由下落的物体有没有力对其做功?
的化学能转
化为车子的动能
请问此过程中重力做了多少功?
因为在重力方向S=0,所以重力 做功为0。
人用100N的力向上提一 个水桶到二楼和三楼, 哪一次对桶做功多?
这节课你学到了什么
消防员对车子有一个向前的推力。
消防员的化学能→ 车子的动能
能量如何转化?
运动员对杠铃向上的举力
运动员的化学能→ 杠铃的势能
能量如何转化?
九年级上科学《能量转化的量度》PPT浙教版

某汽车发动机输出功率为30kW,恰能以54km/h,匀速行驶4.
0×103kg/m3 )
5km,其间发动机共做功
J,汽车行驶时受到的阻力为
N。
开始露出水面,至完全出水面
P=Fv
P=Fv
W N m/s 1 W = 1N ·m/s 适用于匀速直线运动的物体
例1.某汽车发动机输出功率为30kW,恰能以54km/h,匀速行驶4.5km,其间发动
3.3能量转化的量度——第2课时 功率
功率
蛋蛋和球球用铁锹挖土,蛋蛋30s做功600J,球球10s做功300J。
问哪位同学做功比较多,哪位同学做功比较快?为什么?
∴蛋蛋做功比较多
功率
蛋蛋做功 600J 30s
球球做功 300J 10s
功率
功功率率::描述物体做功快慢的物理量 功率越大,做功越快
做功和做功所用时间的比值叫做功率,符号为P,单位为瓦特(W)
球球做功 300J 10s
功率
功率:描述物体做功快慢的物理量
功率在数值上等于单位时间所做的功
功率越大,做功越快
功率
21000J
3
W总 = Gh = 30 × 10kg × 10N/kg × 7m = 21000 J
W P=
t
(最短)t =
W (不变) P (最大值)
功率
总结
适用于匀速直线运动的物体 0×103kg/m3 )
1 W = 1N ·m/s 功率:描述物体做功快慢的物理量 做功和做功所用时间的比值叫做功率,
P=Fv
v = 54km/h = 15m/s
P = 30kW = 3.
适用于匀速直线运动的物体
图甲所示是使用汽车打捞水下重物的示意图,汽车通过定滑轮牵引水下一个圆柱形重物,在整个打捞过程中,汽车以恒定的速度 v = 0.
浙教版科学九上33能量转化的量度课件2(2021年浙教版)

能量转化的量度
浙教版 初中
新知导入
思考1:请说出下列过程中能量形式是怎样的转化的?
①运动员将杠铃举起: _化_学__能__转__化__为__杠__铃__Байду номын сангаас__机__械__能____。
新知导入
②起重机提升重物时: __电__能__转__化__为__重__物__的__机__械__能_____。
思考2:从力和运动的角度分析,以上两个过程有什么共同特点? 杠铃和重物都受到了力的作用,且在力的方向上都发生了移动。 为了量度能量转化的多少,今天我们就来学习功的有关知识。
人用力搬石头,石 头没有搬动
石头虽然受到人对它向上力的作用, 但没有在这个力的方向上通过一段距 离,因此这个力没有做功。
新知讲解
人提书包在水平路面 上匀速通过一段距离
书包受到人的提力的方向是竖直向上 的,而书包是在水平方向通过一段距 离,在提力方向上没有通过一段距离, 因此提力也没有做功。
新知讲解
2.公式:W=FS
即:功=力 × 距离
W:功 F:力 s:距离
3.单位
在国际单位制中,功的单位是焦耳,简称为焦,单位符号为 J。它
是为了纪念英国科学家焦耳而命名的。
1焦= 1牛·米
新知讲解
你知道1焦耳有多大吗?
把 1只鸡蛋举高 2米, 做的功大约是 1焦。
把一本《科学》书从地面捡起放 回桌面所做的功大约为 2焦耳。
新知讲解
思考与讨论 结合举重和人推车等事例,谈谈能量的转化与做功的关系。 举重运动员具有能量才能对杠铃做功,做功时消耗的能量转化为杠 铃的势能;推车的人有能量才能对车做功,做功时消耗的能量转化 为车的动能以及由于摩擦而产生的热能。 关系:做功的过程实质上就是能量转化的过程,力对物体做了多少 功,就有多少能量发生了转化。
浙教版 初中
新知导入
思考1:请说出下列过程中能量形式是怎样的转化的?
①运动员将杠铃举起: _化_学__能__转__化__为__杠__铃__Байду номын сангаас__机__械__能____。
新知导入
②起重机提升重物时: __电__能__转__化__为__重__物__的__机__械__能_____。
思考2:从力和运动的角度分析,以上两个过程有什么共同特点? 杠铃和重物都受到了力的作用,且在力的方向上都发生了移动。 为了量度能量转化的多少,今天我们就来学习功的有关知识。
人用力搬石头,石 头没有搬动
石头虽然受到人对它向上力的作用, 但没有在这个力的方向上通过一段距 离,因此这个力没有做功。
新知讲解
人提书包在水平路面 上匀速通过一段距离
书包受到人的提力的方向是竖直向上 的,而书包是在水平方向通过一段距 离,在提力方向上没有通过一段距离, 因此提力也没有做功。
新知讲解
2.公式:W=FS
即:功=力 × 距离
W:功 F:力 s:距离
3.单位
在国际单位制中,功的单位是焦耳,简称为焦,单位符号为 J。它
是为了纪念英国科学家焦耳而命名的。
1焦= 1牛·米
新知讲解
你知道1焦耳有多大吗?
把 1只鸡蛋举高 2米, 做的功大约是 1焦。
把一本《科学》书从地面捡起放 回桌面所做的功大约为 2焦耳。
新知讲解
思考与讨论 结合举重和人推车等事例,谈谈能量的转化与做功的关系。 举重运动员具有能量才能对杠铃做功,做功时消耗的能量转化为杠 铃的势能;推车的人有能量才能对车做功,做功时消耗的能量转化 为车的动能以及由于摩擦而产生的热能。 关系:做功的过程实质上就是能量转化的过程,力对物体做了多少 功,就有多少能量发生了转化。
浙教版科学九年级上册3.3能量转化的量度课件

匀速抬升时:G=mg=50千克×9.8牛/米=490牛 W2=Gh=490牛×1米=490焦
W总=W1+W2=500焦+490焦=990焦耳
答:此人对物体总共做了990焦耳的功。
练习2:
吊车将重为4000牛的货物匀速提升 到8米高处,后又沿水平方向移动5米, 问吊车对货物总共做多少焦的功?
练习3:一辆汽车在高速公路上以30米/秒的 速度匀速行驶,受到的阻力是2000牛,这辆 汽车在1分钟做的功是多少?
那么马所施的拉力对车做功,也可以 说成___马__对__车__做__功______。
判断下列情形人对物是否做功?
手对车 做功
静止
推车未动
手对书 不做功 人对车 不做功
一、功
2.做功的两个必要因素: (1)作用在物体上的力 (2)物体在力的方向上通过的距离
探讨:物体不做功的情况
吊车对货物的拉力是否做功?
1、科学上规定:功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。
功谁大? 探讨:物体不做功的情况
W=Fs=2000牛×1800米=3600000焦=3. (2)物体受到力,但没有在力的方向上移动一段距离。 1、能:物体具有做功的本领,就说物体具有能(单位:焦耳) 1、科学上规定:功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。 3、可以用功来量度能量转化的多少 2、公式 W = Fs (1)物体受到力,但没有移动。 马对车做功消耗的能量转化为马和车的动能以及各种摩擦产生的热能。
空中 向 上 提 移 动 功 =力× 距离
一、功
3.几种不做功的情况:
(1)物体受到力,但没有移动。(s=0) (2)物体受到力,但没有在力的方向上 移动一段距离。(s⊥F) (3)物体由于惯性而移动一段距离。(F=0)
W总=W1+W2=500焦+490焦=990焦耳
答:此人对物体总共做了990焦耳的功。
练习2:
吊车将重为4000牛的货物匀速提升 到8米高处,后又沿水平方向移动5米, 问吊车对货物总共做多少焦的功?
练习3:一辆汽车在高速公路上以30米/秒的 速度匀速行驶,受到的阻力是2000牛,这辆 汽车在1分钟做的功是多少?
那么马所施的拉力对车做功,也可以 说成___马__对__车__做__功______。
判断下列情形人对物是否做功?
手对车 做功
静止
推车未动
手对书 不做功 人对车 不做功
一、功
2.做功的两个必要因素: (1)作用在物体上的力 (2)物体在力的方向上通过的距离
探讨:物体不做功的情况
吊车对货物的拉力是否做功?
1、科学上规定:功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。
功谁大? 探讨:物体不做功的情况
W=Fs=2000牛×1800米=3600000焦=3. (2)物体受到力,但没有在力的方向上移动一段距离。 1、能:物体具有做功的本领,就说物体具有能(单位:焦耳) 1、科学上规定:功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。 3、可以用功来量度能量转化的多少 2、公式 W = Fs (1)物体受到力,但没有移动。 马对车做功消耗的能量转化为马和车的动能以及各种摩擦产生的热能。
空中 向 上 提 移 动 功 =力× 距离
一、功
3.几种不做功的情况:
(1)物体受到力,但没有移动。(s=0) (2)物体受到力,但没有在力的方向上 移动一段距离。(s⊥F) (3)物体由于惯性而移动一段距离。(F=0)
浙教版初中科学九上3.3《能量转化的量度--功》(共31张PPT)

答:…..
杠铃的势能增加1200焦。
练习5、
1、 做功的两个必要因素 1)作用在物体上的力 2)物体在力的方向上通过的距离
2、用W=FS计算时,力和距离要一一对应。
3、当竖直方向上克服重力做功时,为了简便,我 们可以直接写作W=Gh
判断发生了哪些能的转化?
请看《原创》
1.自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。2.瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。3.诽谤,同时造了无数的罪业,这是嫉妒;自己欢喜4.在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。5.只会幻想而不行动的 人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。6.我们只要每天睁开眼睛,看到自己还活着,就该庆幸自己多么的幸运7.赞叹,同时积累了同样的功德利益,这是随喜。怎么做,完全在于自己。8.盲目的上进,就像在死胡同里打转。 你浪费的人生,原本可以有更多的精彩。9.其他烦心的事,想开点,看开点,再苦再难的日子,熬着熬着也就挨过来了。10.这个世界到处充满着不公平,我们能做的不仅仅是接受,还要试着做一些反抗。11.懦弱的人只会裹 足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正敢的人才能所向披靡。12.精神健康的人,总是努力地工作及爱人,只要能做到这两件事,其它的事就没有什么困难。13.命,是失败者的借口;运,是成功者的谦词。带着青春的印 记,我们这代人,慢慢的随着时间的流淌,渐渐老去。晚安!14.努力不是为了做给谁看,无论什么结果都能问心无愧;努力是因为你可以不接受命运的框定,靠自己来场漂亮的反击。15.美国人口普查局的“世界人口时钟” 显示,全世界每秒钟有1.8人死亡,一小时就是6,360人,一天就有152,640人死亡。16.当你觉得老天对你不公的时候,别急着红眼,别急着抱怨,因为这样只会削弱你的意志,消磨你的斗志,最后让你变得平庸,一事无成。 17.昨天,再值得留恋,也不会为你的留恋停留;明天,再艰辛,也不会因为你的脆弱而怜悯;优雅之人心如止水,波谰不惊,不以物喜,不以己悲。做一个优雅从容的人,只有先稳下来,静下心,学会宽容,仁爱,温和。 18.无论你正经历着什么,过得是否开心,世界不会因为你的疲惫,而停下它的脚步。那些你不能释怀的人与事,总有一天会在你念念不忘之中遗忘。无论黑夜多么漫长不堪,黎明始终会如期而至。睡一觉,愿美梦治愈你的 难过。晚安!19.凡事顺其自然,凡事不可强求。人生,错过太多,我们都在重复,所以,我们不必为自己错过的悲哀,而应该为自己拥有的而喜悦。错过了漂亮,你还拥有健康;错过了健康,你还拥有智慧;错过了智慧,你还 拥有善良;错过了财富,你还拥有安逸;错过了安逸,你还拥有自由20.人生,总有乌云密布的低沉的时刻,但也会有蓦然抬头,拨云见日的一天。而最重要的是在低潮时要忍耐得住,不要放弃对光明的追求,永远不要以为走
杠铃的势能增加1200焦。
练习5、
1、 做功的两个必要因素 1)作用在物体上的力 2)物体在力的方向上通过的距离
2、用W=FS计算时,力和距离要一一对应。
3、当竖直方向上克服重力做功时,为了简便,我 们可以直接写作W=Gh
判断发生了哪些能的转化?
请看《原创》
1.自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。2.瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。3.诽谤,同时造了无数的罪业,这是嫉妒;自己欢喜4.在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。5.只会幻想而不行动的 人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。6.我们只要每天睁开眼睛,看到自己还活着,就该庆幸自己多么的幸运7.赞叹,同时积累了同样的功德利益,这是随喜。怎么做,完全在于自己。8.盲目的上进,就像在死胡同里打转。 你浪费的人生,原本可以有更多的精彩。9.其他烦心的事,想开点,看开点,再苦再难的日子,熬着熬着也就挨过来了。10.这个世界到处充满着不公平,我们能做的不仅仅是接受,还要试着做一些反抗。11.懦弱的人只会裹 足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正敢的人才能所向披靡。12.精神健康的人,总是努力地工作及爱人,只要能做到这两件事,其它的事就没有什么困难。13.命,是失败者的借口;运,是成功者的谦词。带着青春的印 记,我们这代人,慢慢的随着时间的流淌,渐渐老去。晚安!14.努力不是为了做给谁看,无论什么结果都能问心无愧;努力是因为你可以不接受命运的框定,靠自己来场漂亮的反击。15.美国人口普查局的“世界人口时钟” 显示,全世界每秒钟有1.8人死亡,一小时就是6,360人,一天就有152,640人死亡。16.当你觉得老天对你不公的时候,别急着红眼,别急着抱怨,因为这样只会削弱你的意志,消磨你的斗志,最后让你变得平庸,一事无成。 17.昨天,再值得留恋,也不会为你的留恋停留;明天,再艰辛,也不会因为你的脆弱而怜悯;优雅之人心如止水,波谰不惊,不以物喜,不以己悲。做一个优雅从容的人,只有先稳下来,静下心,学会宽容,仁爱,温和。 18.无论你正经历着什么,过得是否开心,世界不会因为你的疲惫,而停下它的脚步。那些你不能释怀的人与事,总有一天会在你念念不忘之中遗忘。无论黑夜多么漫长不堪,黎明始终会如期而至。睡一觉,愿美梦治愈你的 难过。晚安!19.凡事顺其自然,凡事不可强求。人生,错过太多,我们都在重复,所以,我们不必为自己错过的悲哀,而应该为自己拥有的而喜悦。错过了漂亮,你还拥有健康;错过了健康,你还拥有智慧;错过了智慧,你还 拥有善良;错过了财富,你还拥有安逸;错过了安逸,你还拥有自由20.人生,总有乌云密布的低沉的时刻,但也会有蓦然抬头,拨云见日的一天。而最重要的是在低潮时要忍耐得住,不要放弃对光明的追求,永远不要以为走
浙教版九年级科学上册3.3.2能量转化的量度课件

3. 如图所示,三个质量不同的物体(m甲>m乙>m丙)在相同的 拉力F作用下,分别沿水平平面、斜面、竖直方向,用同
样的时间通过了相同的路程。F在三种情况下的功率分别
为P甲、P乙、P丙,三者的大小关系是( C ) A. P甲>P乙>P丙 B. P甲<P乙<P丙 C. P甲=P乙=P丙 D. P甲=P乙<P丙
甲乙
甲乙
(1)相同时间 ,比较做功的 多少。
(2)做功的多少相同,比时间。
在建筑工地搬运一些货物,如果 用起重机来搬运可能只需要几十 秒钟,如果让工人搬运可能需要 几十分钟。
思考:若时间和做功都不相同,怎样去比较做功的快慢呢? 甲用50秒钟做2000焦的功,甲每秒钟做__4_0__焦的功;乙用5秒钟做 500焦的功,乙每秒钟做___1_0_0_焦的功,__乙___做功快? (3)要比较不同物体做功的快慢,必须同时考虑两个因素: ①物体做功的大小; ②物体做功所用去的时间。 因此,我们可以用单位时间内所完成的功的多少来表示做功的快慢。
参考答案:表示起重机每秒钟对 货物做功1.47 ×103J 起重机每秒钟消耗的1.47 ×103J 的电能转化为货物的势能。
1. 甲、乙两台机械的功率分别为500 W和800 W,下列说法
正确的是( D )
A. 甲做功少
B. 乙做功少
C. 甲做功快
D. 期中]如图甲所示的地面清洁机器人, 其质量为3 kg。机器人在水平地面上运动时,所提供的推 力与速度的关系如图乙所示。g取10 N/kg,则该机器人在 水平地面上以1. 8 km/h的速度匀速直线运动时,水平推力 的功率是( C ) A. 180 W B. 100 W C. 75 W D. 60 W
起重机的功率有多大?
解:货物的重:G=mg=750 千克 ×9.8 牛 / 千克=7350 牛
九年级上科学《能量转化的量度》PPT课件浙教版2

➢ 功率计算中常用的公式及推导:
W p= t
W= pt
W p=Fv
t= p
p
F= v
p
v= F
动脑筋:如何测量功率大小?
李明和马龙想比一比谁上楼的功率大。需要测 量哪些科学量?需要用到哪些测量仪器?应该 怎样测量?
有关因素:人的重力, 楼梯高度,上楼时间
所需器材:磅秤、刻度尺、秒表
1、汽车爬坡时,司机通常将排档换成慢速档,以较
7.初二物理兴趣小组的同学学习了功率知识后,进 行了“比一比谁上楼功率大”的比赛。其中某同学 从一楼跑到三楼用了10s,则他上楼过程中的功率大 约是( )
A.3W B.30W C.300W D.3000W
8、右图是甲、乙两人所做的功与时 间的关系图,由图可知,甲、乙两
> 小人明和爸的爸做功功的率快慢一p样甲吗_?___p乙。
小的速度上陡坡,这是因为( D )
A、汽车的速度越小,汽车发动机的功率就越大,越 容易上坡 C、两辆汽车做功之比为3:2 B、汽车的速度越小,就越省力,越容易上坡 功率计算中常用的公式及推导:
B、两辆汽车的牵引力之比为2:3
则(他2)跳这绳辆时C汽的车、功受率到最汽的接阻近车力于是(多的少牛)速? 度越小,汽车发动机的功率也就越大, 牵引力也越大,越容易上坡 (1)机器的功率越大,做的功越多。
楼,甲和乙所用时间之比为7:8,那么甲、 乙做功之
比为 ,功率之比为 A、两辆汽车的牵引力之比为3:2
。
李明和马龙想比一比谁上楼的功率大。
(2)如果以54千米/小时的速度行驶时,遇到的阻力为3500牛,这时发动机的输出功率为多大?
【例题2】相同体重的甲乙两人都从一楼上四楼,甲慢慢走上去,乙很快地跑上去,则下列说法正确的是( )
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2.雪橇是雪地常见的交通工具。若狗拉着雪撬以10米/秒的速度在 水平雪地上沿直线匀速滑行,雪橇受到的阻力是200牛,则狗在5 分钟内做了____________焦的功,功率为_______瓦。 (g=10N/kg)
课堂练习
3.关于功率下列叙述中正确的是(
)。
A.做功的时间越短,功率越大
B.做功的时间越长,功率越大
1.功率
瓦特为蒸汽机的推广、使用做出了不可磨灭的 重要贡献。为了纪念这位伟大的英国发明家,把 功率的单位定为“瓦特”。
②实际应用中还常用千瓦(kw) 、兆瓦(Mw)作为功率的单位。
1千瓦=1000瓦
1兆瓦=106瓦
练一练
判断正误 1.机器的功率越大,做的功越多。 2.机器的功率越小,做功越慢。 3.抽水机的功率越大,抽的水越多。能量Βιβλιοθήκη 化的量度(二)一、课前检测
课前检测
每小题两分,限时5分钟,共计10分 1.若把掉在地面上的《科学》课本捡回桌面,估计人手克服课本 重力所做的功约为( ) A.0.2 J B.20 J C.2 J D.0.02 J 2.甲物体在光滑的水平面上运动,乙物体在粗糙的水平面上运动, 现在用相同的水平推力,分别使甲乙沿相同的方向移动相同的距离, 两次做功分别是W甲和W乙,则W甲________W乙。(填“<”“=”或“>”)
所用时间 5S 10S
1min 1min
小结
分析: ①做功相同,比较做功的时间,时间短的做功快; A物体与B物体比较:做相同功时A所用时间短,A做功快。 ②时间相同,比较做功的多少,做功多的做功快。 C物体与D物体比较:时间相同, D物体做功多,D做功快。
怎样比较A和D物体做功快慢呢?
小结
③算出单位时间时间内完成的功,然后再比较。
二、做功的快慢
思考与讨论
在建筑工地上工人与起重机向高楼搬运建筑材料,做相同功时,你 知道哪个做功快吗?
思考与讨论
如果让一个工人搬运可能需要几天的时间,若使用起重机则只可能 需要几十分钟,这说明机器和人对物体做功的快慢是不同的。
那么怎样表示物体做功快慢呢? 今天我们就来学习这一部分内容。
1.做功的快慢
(
)
(
)
(
)
四、常见的功率
1.常见的功率
人步行:数十瓦 短时间快速运动: 可达1千瓦。
小汽车:50~100千瓦
1.常见的功率
和谐号动车组:7200千瓦
喷气式客机:约11万千瓦
1.常见的功率
电风扇(230-440mm) 38-65w;
推土机107-147kw 功率是机器的主要技术指标之一,要根据实际需要选择功率合适的机器 。功率选择不当,会造成机器的浪费,或毁坏机器。
课前检测
3.在水平地面上,工人用100N的水平推力推动重150N的箱子, 4s内前进了6m,在这个过程中,木箱所受重力对木箱做功为 ___________J;工人对木箱做功为________J;箱子运动的平均速度为 ________m/s。
课前检测
4.质量为2 t的汽车,在平直的公路上行驶时所受的阻力一直为汽 车所受重力的0.2倍,匀速行驶了2 km后关闭发动机,又行驶了 55 m才停下,求整个过程中牵引力对汽车做的功。(g取10 N/kg)
A: 1000J
=200 J / S
6000J D:
=100J / S
A物体做功最快。
5S
60S
要比较不同物体做功的快慢,必须同时考虑两个因素:一个是物体做功的 大小;另一个是物体做功所用去的时间。因此,我们可以用单位时间内所 完成的功的多少来表示做功的快慢。
三、功率
1.功率
(1)功率:单位时间里完成的功叫做功率(power)。
课堂总结
1、定义:单位时间内所做的功 2、物理含义:表示物体做功的快慢
w
3、功率的计算公式: p = t 功率是反映做功快慢的物理量,而不是做功多少。 4、功率的单位:国际单位:瓦特简称瓦(kw); 常用单位:千瓦(kw) 单位换算:1kw=103w
五、课堂练习
课堂练习
1.抽水机每秒钟能把20kg水抽到15m高处,它30s所做的功是 ______ J,该抽水机的功率为 ______ W。
想一想 我们是怎样比较物体运动的快慢的?
方法一:相同路程比较所用时间的多少; 方法二:相同时间比较行驶路程的长短; 方法三:比较物体速度大小。
要比较物体做功的快慢可采用什么方法呢?
思考与讨论
想一想,议一议谁做功最快?说出比较的依据。
物体 A B C D
所做的功 1000J 1000J 4000J 6000J
课堂练习
5.电梯的简化模型如图甲所示,考虑安全、舒适、省时等因素,电梯速度要经过增大、不变 和减小的过程。这一过程是通过改变拉力大小来实现的。某次上升过程中电梯所受拉力F随上 升高度h变化的图象如图乙所示。这个过程用时1分钟,求这个过程中: ①求电梯上升的平均速度; ②求拉力做的功; ③求拉力做功的功率。
练一练
【例题】起重机将质量为750千克的货物,在0.5分钟内匀速吊起6 米高,起重机的功率有多大?
练一练
【例题】起重机将质量为750千克的货物,在0.5分钟内匀速吊起6 米高,起重机的功率有多大?
思考与讨论
因为功是能量转化的量度,所以做功的快慢也就是能量转化的快慢。 根据这一观点,请叙述例题中起重机的功率为1.47 千瓦的意义。 起重机的功率为1.47 千瓦的意义:起重机1s对货物做功1470 J
功 (2)表达式:功率=
时间
用P 表示功率,W 表示功,t 表示时间,则功率的公式可写成:
p=
w t
1.功率
(3)功率的意义:表示做功的快慢。功率越大,做功越快;功率 越小,做功越慢。 (4)功率的单位 ①国际单位制中,功率的单位是瓦特,简称瓦,单位符号是W。
1瓦=1焦/秒
1W的物理意义:物体在1s内做的功是1J
C.用的力越大,做功时间越短,功率越大
D.做功越多,做功时间越短,功率越大
课堂练习
4.跳绳是大家喜爱的体育运动之一,小金的质量为50千克,每次 跳起高度约为6厘米(人整体上升,如图所示),一分钟跳100次, 下列说法正确的是( ) A.向上起跳过程中小金的动能持续增大 B.在整个跳绳过程中小金的机械能守恒 C.小金跳一次克服重力做功约3焦 D.小金在这一分钟内跳绳的功率约为50瓦
课堂练习
3.关于功率下列叙述中正确的是(
)。
A.做功的时间越短,功率越大
B.做功的时间越长,功率越大
1.功率
瓦特为蒸汽机的推广、使用做出了不可磨灭的 重要贡献。为了纪念这位伟大的英国发明家,把 功率的单位定为“瓦特”。
②实际应用中还常用千瓦(kw) 、兆瓦(Mw)作为功率的单位。
1千瓦=1000瓦
1兆瓦=106瓦
练一练
判断正误 1.机器的功率越大,做的功越多。 2.机器的功率越小,做功越慢。 3.抽水机的功率越大,抽的水越多。能量Βιβλιοθήκη 化的量度(二)一、课前检测
课前检测
每小题两分,限时5分钟,共计10分 1.若把掉在地面上的《科学》课本捡回桌面,估计人手克服课本 重力所做的功约为( ) A.0.2 J B.20 J C.2 J D.0.02 J 2.甲物体在光滑的水平面上运动,乙物体在粗糙的水平面上运动, 现在用相同的水平推力,分别使甲乙沿相同的方向移动相同的距离, 两次做功分别是W甲和W乙,则W甲________W乙。(填“<”“=”或“>”)
所用时间 5S 10S
1min 1min
小结
分析: ①做功相同,比较做功的时间,时间短的做功快; A物体与B物体比较:做相同功时A所用时间短,A做功快。 ②时间相同,比较做功的多少,做功多的做功快。 C物体与D物体比较:时间相同, D物体做功多,D做功快。
怎样比较A和D物体做功快慢呢?
小结
③算出单位时间时间内完成的功,然后再比较。
二、做功的快慢
思考与讨论
在建筑工地上工人与起重机向高楼搬运建筑材料,做相同功时,你 知道哪个做功快吗?
思考与讨论
如果让一个工人搬运可能需要几天的时间,若使用起重机则只可能 需要几十分钟,这说明机器和人对物体做功的快慢是不同的。
那么怎样表示物体做功快慢呢? 今天我们就来学习这一部分内容。
1.做功的快慢
(
)
(
)
(
)
四、常见的功率
1.常见的功率
人步行:数十瓦 短时间快速运动: 可达1千瓦。
小汽车:50~100千瓦
1.常见的功率
和谐号动车组:7200千瓦
喷气式客机:约11万千瓦
1.常见的功率
电风扇(230-440mm) 38-65w;
推土机107-147kw 功率是机器的主要技术指标之一,要根据实际需要选择功率合适的机器 。功率选择不当,会造成机器的浪费,或毁坏机器。
课前检测
3.在水平地面上,工人用100N的水平推力推动重150N的箱子, 4s内前进了6m,在这个过程中,木箱所受重力对木箱做功为 ___________J;工人对木箱做功为________J;箱子运动的平均速度为 ________m/s。
课前检测
4.质量为2 t的汽车,在平直的公路上行驶时所受的阻力一直为汽 车所受重力的0.2倍,匀速行驶了2 km后关闭发动机,又行驶了 55 m才停下,求整个过程中牵引力对汽车做的功。(g取10 N/kg)
A: 1000J
=200 J / S
6000J D:
=100J / S
A物体做功最快。
5S
60S
要比较不同物体做功的快慢,必须同时考虑两个因素:一个是物体做功的 大小;另一个是物体做功所用去的时间。因此,我们可以用单位时间内所 完成的功的多少来表示做功的快慢。
三、功率
1.功率
(1)功率:单位时间里完成的功叫做功率(power)。
课堂总结
1、定义:单位时间内所做的功 2、物理含义:表示物体做功的快慢
w
3、功率的计算公式: p = t 功率是反映做功快慢的物理量,而不是做功多少。 4、功率的单位:国际单位:瓦特简称瓦(kw); 常用单位:千瓦(kw) 单位换算:1kw=103w
五、课堂练习
课堂练习
1.抽水机每秒钟能把20kg水抽到15m高处,它30s所做的功是 ______ J,该抽水机的功率为 ______ W。
想一想 我们是怎样比较物体运动的快慢的?
方法一:相同路程比较所用时间的多少; 方法二:相同时间比较行驶路程的长短; 方法三:比较物体速度大小。
要比较物体做功的快慢可采用什么方法呢?
思考与讨论
想一想,议一议谁做功最快?说出比较的依据。
物体 A B C D
所做的功 1000J 1000J 4000J 6000J
课堂练习
5.电梯的简化模型如图甲所示,考虑安全、舒适、省时等因素,电梯速度要经过增大、不变 和减小的过程。这一过程是通过改变拉力大小来实现的。某次上升过程中电梯所受拉力F随上 升高度h变化的图象如图乙所示。这个过程用时1分钟,求这个过程中: ①求电梯上升的平均速度; ②求拉力做的功; ③求拉力做功的功率。
练一练
【例题】起重机将质量为750千克的货物,在0.5分钟内匀速吊起6 米高,起重机的功率有多大?
练一练
【例题】起重机将质量为750千克的货物,在0.5分钟内匀速吊起6 米高,起重机的功率有多大?
思考与讨论
因为功是能量转化的量度,所以做功的快慢也就是能量转化的快慢。 根据这一观点,请叙述例题中起重机的功率为1.47 千瓦的意义。 起重机的功率为1.47 千瓦的意义:起重机1s对货物做功1470 J
功 (2)表达式:功率=
时间
用P 表示功率,W 表示功,t 表示时间,则功率的公式可写成:
p=
w t
1.功率
(3)功率的意义:表示做功的快慢。功率越大,做功越快;功率 越小,做功越慢。 (4)功率的单位 ①国际单位制中,功率的单位是瓦特,简称瓦,单位符号是W。
1瓦=1焦/秒
1W的物理意义:物体在1s内做的功是1J
C.用的力越大,做功时间越短,功率越大
D.做功越多,做功时间越短,功率越大
课堂练习
4.跳绳是大家喜爱的体育运动之一,小金的质量为50千克,每次 跳起高度约为6厘米(人整体上升,如图所示),一分钟跳100次, 下列说法正确的是( ) A.向上起跳过程中小金的动能持续增大 B.在整个跳绳过程中小金的机械能守恒 C.小金跳一次克服重力做功约3焦 D.小金在这一分钟内跳绳的功率约为50瓦