2014年城关中学法制宣传教育工作总结
14年学校法制宣传教育活动总结
2014年学校法制宣传教育活动总结今年，我校带领全体教职员工认真学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》、《中华人民共和国为成年人保护法》、《中华人民共和国预防为成年人犯罪法》，对学生进行道德及法制教育，提高学生的道德素质及法律意识，进一步提高学生明辨是非的能力。
并认真做好后进生的教育管理工作，预防在校学生违法犯罪，使学校的德育工作提高到一个新的水平。
一、贯彻会议精神，树立法制教育意识。
在教师中继续深入开展法制教育学习活动帮助广大教师正确认识法制教育的重要性，树立起牢固的法制教育意识，并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育。
在学习过程中，学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等与教育有关的法律法规。
二、完善法制教育阵地建设，做好“三个”阵地建设。
一是加强组织领导阵地建设，做到“六有”，即有领导小组，有工作计划，有辅导教师，有活动场地，有规章制度，有检查评比，切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。
二是加强宣传阵地建设。
为把法制教育深入人心，学校将组织少先队充分利用学校的广播、黑板报、大型橱窗等宣传阵地，号召2013年终工作总结个人工作总结教师年终总结党建年终总结医生年终总结全校师生统一思想，切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程，力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。
三是加强教育阵地的建设。
学校组织能力强、知识实的教师担任法制辅导教师，并有组织地对其进行培训，提高他们的自身素质。
三、开展丰富多彩的教育活动学校活动为主体。
以学生的法制教育为主体，教育活动为载体，通过一系列的教育活动，学生从中受到思想熏陶，来激励号召学生，激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。
组织学生开展“献爱心活动”，在全校师生中开展反对邪教系列活动，重点学习了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。
四、继续加强与家庭、社会的联系加强与家庭的联系，通过家长会、家校联系本、电话、家访等形式，与学生家长保持密切的联系，随时反映和了解他们的情况，并有意识地渗透法制教育知识，使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合学校进行法制教育。
城关中学2014学年学校工作总结
城关中学2014学年学校工作总结一、指导思想以新的办学思想促进学校全面发展，紧紧围绕县教育局的中心工作，梳理学校各项工作，强化管理，为学校各项工作创设新局面。
立足校情，坚持规范办学、科学管理，特色发展，全面提升办学效能，为城区初中高品位提升，为学校真正成为学生健康成长、教师专业提升，为常山教育初中段和谐作出应有的贡献。
二、一学期来完成的主要任务1.扎实推进了课堂教学改革，实施了学生活动社团化建设。
2.密切关注初三毕业班管理，狠抓教学质量，以精心态度、精细的管理、追求精品的成果。
3.提升内涵水平，加强教师的敬业、爱业精神培养，营造良好的教风氛围。
4.注重学生各种习惯的培养，让学生能够健康快乐的成长，促进学生良好学风的形成。
5.健全安全管理机构，推进平安校园、和谐校园建设。
6.注重后勤保障工作，为师生提供优良的服务水平。
三、具体工作完成情况（一）全面推进教师队伍建设，努力构筑教师成长的发展平台。
建设一支高素质的教师队伍，是学校发展的根本。
在这一学期里，继续创造有利条件，全面推进教师队伍建设，促进教师的专业成长。
1.加强政治思想教育，努力提高教师实施素质教育的自觉性。
本学期，要认真组织教师学习“十八大”的理论以及党的路线、方针和政策，使全体教师进一步牢固树立素质教育的观念，在实际的教育工作中，坚持全面发展的观念，促进学生德、智、体等方面的全面发展；要认真组织教师学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，结合县教育局“三风”建设活动实施方案，在学校工作中，努力做到学校教育与家庭教育相结合，课内教育与课外教育相结合，努力提高我校对未成年人进行思想道德教育的水平。
2．加强职业道德教育，建设一支师德高尚、敬业爱岗的教师队伍。
在学校工作中要以争创一流中学凝聚全体教师，引导教师讲正气，讲奉献，讲业绩，在自己的岗位上建功立业。
在日常工作中，引导教师教育学生要循循善诱，特别是对待后进学生要倍加关心，以自身良好的师表形象和耐心细致的工作教育和引导学生。
中学法制宣传月活动总结（2篇）
中学法制宣传月活动总结我校以____和____为指导，全面落实科学发展观。
坚持法制教育与道德教育相结合。
做到有计划、有要求、有措施、有总结。
认真抓好师生的法制教育，努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，通过扎实而有效的法制教育宣传活动，增强领导干部依法治校、教师依法执教的意识，学生的法制观念有所增强。
一、加强领导，明确分工，落实任务。
建立普法工作领导小组，召开普法工作研究会议。
明确“以强化法制教育为突破口，切实提高德育工作的水平和效率，确保素质教育全面推进”，进一步牢固确立“德育为首”的教育指导思想，党支部、教务处、大队部、班主任等各方面形成了法制教育的合力，通过共同探讨，统一思想，确保了法制教育的一致性。
二、加强德育队伍建设，提高教育者的自身素质。
通过政治学习、法律知识讲座，组织教职工对《教育法》、《教师法》、《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《教师职业道德行为规范》《五五普法教师读本》等法律法规的学习，增强了教职工依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。
促进教职工进一步树立遵纪守法、遇事找法的法制意识，增强民主参与、民主监督意识。
三、学生法制教育课堂渗透、活动辅助。
遵循学校教育的规律，充分利用校园这一特定的文化传递空间，发挥各有关课程在进行法制教育方面的作用和功能，使学生在学习文化知识的过程中受到比较系统的法制教育。
以课程教学为主要渠道，形成课内课外、校内校外紧密结合的学校法制教育的网络和体系。
利用课堂对学生进行比较系统的法制教育。
通过小学思想品德课、小学社会课进行，有计划地对学生进行系统的法制教育;语文、数学、音乐等学科在教学中也爱校、结合本学科特点相应地渗透德育、法制教育内容。
根据学生的身心特点和认知水平由浅入深地分阶段有层次地开展法制教育，并积极探索小学法制教育的内在规律，在校内主要通过课堂教学、课外活动和日常的思想教育进行;在学校的日常思想教育中，通过升降国旗的活动、国庆____周年专题性的讲座制教育或报告以及中小学生日常行为规范养成教育活动和社会实践活动，对学生进行国家标志的教育、基础文明教育、法律常识和遵纪守法教育，促进学生树立法律意识。
城关中学法制
城关中学政教处法制、安全教育工作总结青少年学生是祖国的未来和希望，是我国社会主义现代化建设的强大后备军，江总书记在关于教育问题的谈话中明确指出：“抓好教育和青少年学生的思想工作，直接关系到我们实施科教兴国战略能否取得成功，关系到我国现代化建设能否取得成功。
”长期以来，我校根据各级部门的精神，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，以培育学生的创新精神和实践能力为重点，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人为目标，积极探索德育工作的有效形式，逐步拓展德育工作的载体和领域，不断更新德育工作的手段和方法，进一步端正教育思想，转变教育观念，把德育工作放在素质教育的首要位置，科学规划、精心部署，各方面工作取得了显著成效。
我们根据青少年的成长规律，以思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育作为学校德育工作的核心内容，遵循由浅入深，循序渐进的原则，结合学生不同的年龄阶段、不同的理解和接受能力，确定不同的内容和要求，做到各个阶段相互衔接，各个层次相互递进，本学年度所做的工作如下：一、成立法制安全教育领导小组，普法安全教育常抓不懈。
由于学生的年龄特点和心理特点，他们的思想转变是一个由浅入深、由低级到高级的过程，是量的渐进和质的飞跃的统一。
为此，学校专门成立了法制安全教育领导小组，由校长亲自任组长，副校长任副组长，德育处、教务处、共青团及各年级组等部门负责人任组员。
制订了《中学小公民道德建设推进计划》、《学生安全知识手册》、《中学学生一日常规》、《学生网络道德教育管理实施措施》、《中学帮差转差规定》等规章制度。
领导开展全校的道德法制安全教育工作。
要求各班主任从小事抓起，从日常行为规范方面要求学生，用法律、法规的标准去教育衡量学生的行为，让全体学生得到法的熏陶。
并定期提供本班学生中思想品德恶劣、屡教不改、有不良倾向的典型，进行相互讨论，得出最佳方案进行处理。
2014法制宣传工作总结
2014法制宣传工作总结实施“六五”普法以来，我区在市委、市政府的坚强领导下，坚持“依法治区”理念，认真落实普法规划，深入开展法制宣传教育活动，干部群众法律意识明显提高，依法行政能力显著增强，在法治相山建设中发挥积极作用，为促进经济社会平稳较快发展、建设幸福相山营造了良好的法治环境。
现将20XX年度我区法制宣传教育工作汇报如下：一、围绕目标，强化法治建设工作体制和机制一是思想高度重视，加强组织领导。
成立了以区委书记为组长的普法依法治区领导小组，司法局长兼任领导小组办公室主任，配备了3名专职工作人员，组织协调全区普法工作。
镇、街道、区直部门也相应建立组织领导机构，明确责任人主抓普法工作。
根据区委、区政府制定印发的《关于在全区公民中开展法制宣传教育(20XX-20XX年)的第六个五年规划》、《淮北市相山区十二五期间“法治相山”建设纲要》，区人大作出了《关于切实做好“六五”普法宣传教育工作的决议》等文件精神制定20XX年度法制宣传教育工作计划，分解目标任务，并积极实施。
二是强化责任落实，健全工作机制。
实行“党委统一领导，政府组织实施，人大政协监督，部门单位齐抓共管，全社会共同参与”的普法工作模式，形成普法工作合力，不再是司法行政部门唱“独角戏”。
区普法依法治区领导小组明确各成员单位工作职责，确定工作范围，明确工作职责，量化目标任务，责任到岗到人。
各相关部门指定专人担任普法信息员，及时向普法办报送普法信息。
把普法依法治理工作纳入各镇、街道办事处、行业主管部门、企事业单位的重点工作目标，作为年度考核的重要内容。
三是完善工作保障，严格监督检查。
把普法经费列入财政预算，20XX年区财政拨付了8万元用于普法依法治理工作，为区依法治区办配备了摄像机、照相机、电脑及其他宣传器材，确保普法工作顺利开展。
充分发挥区人大的法律监督职能，切实把法治创建工作纳入法律监督，通过组织视察和评议等形式，听取行政执法部门和司法部门的工作汇报，全方位推进依法治区工作的深入开展。
法制教育宣传活动工作总结
法制教育宣传活动工作总结近年来，法制教育宣传活动在我国得到了广泛的开展和深入的推进。
这些活动不仅有助于普及法律知识，增强公民的法制意识，还能够有效地预防和减少违法犯罪行为的发生。
在这样的背景下，我们对法制教育宣传活动的工作进行了总结，以期更好地发挥其作用，为社会治理和法治建设贡献力量。
首先，我们对过去一段时间内开展的法制教育宣传活动进行了梳理和总结。
通过对各类宣传活动的形式、内容、覆盖范围等方面进行分析，我们发现，针对不同群体的法制教育宣传活动需要因地制宜，因人而异。
在城市和农村、青少年和老年人、学生和职场人士等不同群体中，需要开展不同形式的宣传活动，以确保法制教育的有效传达和接受。
其次，我们对法制教育宣传活动的效果进行了评估。
通过调查问卷、访谈等方式，我们了解到，法制教育宣传活动在一定程度上取得了良好的效果。
许多参与者表示，通过这些活动，他们对法律的认识有了更深刻的了解，对法律的尊重和遵守意识也有了显著的提高。
这些结果表明，法制教育宣传活动对于提升公民的法治素养具有积极的作用。
最后，我们就如何进一步加强法制教育宣传活动提出了建议。
我们认为，需要更加注重宣传活动的多样性和灵活性，创新宣传形式，增加互动性，提高宣传效果。
同时，还需要加强与学校、社区、媒体等各方面的合作，形成合力，共同推动法制教育宣传活动的深入开展。
此外，还需要加大对宣传活动的监督和评估力度，确保宣传活动的质量和效果。
总之，法制教育宣传活动是维护社会稳定和促进法治建设的重要手段，通过对宣传活动的工作进行总结和评估，我们可以更好地发挥其作用，为社会的和谐发展做出更大的贡献。
希望各级政府、社会组织和广大公民能够共同努力，推动法制教育宣传活动的深入开展，让法治理念深入人心，让社会更加和谐美好。
法制教育宣传活动工作总结
法制教育宣传活动工作总结
法制教育宣传活动是一项重要的工作，对于提高人民群众的法律意识，增强法
治观念，维护社会稳定具有重要意义。
在过去的一段时间里，我们开展了一系列法制教育宣传活动，取得了一定的成绩，同时也遇到了一些困难和挑战。
现在，我将对这段时间的法制教育宣传活动工作进行总结，以期更好地指导未来的工作。
首先，我们在法制教育宣传活动中注重了宣传形式的多样化。
我们不仅在学校、社区、企业等地开展了法制宣传讲座和宣传展览，还利用了现代化的宣传手段，比如互联网、微信公众号等，使得宣传形式更加多样化，更加贴近人民群众的生活。
通过这些宣传形式，我们成功地将法制教育宣传活动推向了更广泛的群众，提高了宣传效果。
其次，我们在法制教育宣传活动中注重了宣传内容的针对性。
我们根据不同群
体的特点和需求，精心设计了针对性强的宣传内容，比如针对青少年的未成年人保护法宣传、针对妇女的家庭暴力法宣传等。
通过这种方式，我们成功地使法制宣传内容更加贴近人民群众的实际需求，提高了宣传的针对性和实效性。
然而，我们也面临着一些困难和挑战。
首先，法制教育宣传活动的覆盖面还不
够广，有些偏远地区和特定群体的宣传工作还不够到位。
其次，一些人民群众的法律意识和法治观念还不够强，需要我们加大宣传力度，提高宣传效果。
总的来说，我们在法制教育宣传活动中取得了一定的成绩，但也面临着一些困
难和挑战。
我们要进一步加大宣传力度，提高宣传效果，使更多的人民群众受益于法制教育宣传活动。
希望未来我们能够在法制教育宣传活动中取得更大的成绩，为社会稳定和法治建设做出更大的贡献。
法制宣传教育月活动总结2014.4
法制宣传教育月活动总结为贯彻落实教育局工作会议精神，进一步加强法制建设工作，增强师生的法律意识和法制观念，提高师生的法律法规知识水平和自觉运用法律法规规范自身行为的能力。
推动我校普法学习和依法规范教学行为，提高我校领导、教师依法管理，依法教学的水平，提高学生学法、懂法和运用法律自我保护的能力，经过一个月的法制集中宣传学习活动，收到了比较明显的效果，现就此项活动的开展情况总结如下：一、指导思想全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，增强师生的法制意识，提高师生的法律素养，提升学校依法办学水平。
二、活动主题以“法在我心中”为主题，加强法制教育，增强师生的法制观念。
让全体师生明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。
三、加强领导，提高认识加强组织领导、强化安全责任意识，我校首先在领导班子中重新明确了责任分工，成立了学校工作领导小组。
具体安排和调度法制教育宣传工作，进一步明确学校各部门主要负责人的责任，把教育工作列入岗位职责范畴之中。
使工作有主管，问题有落实。
组长：赵金龙副组长：王雷、王广亮、汪贵、法制副校长成员：全体教师四、活动丰富，效果明显1、首先我校利用周一升旗仪式启动活动，利用广播、板报大力宣扬普法知识，增强学生的法律意识。
通过这些宣传，使我校的法律教育氛围空前高涨，学生和教师的法律观念逐步增强。
2、根据学校的要求，开展了丰富多彩的活动。
以班为单位精心准备上一节规范的法制教育课，每班根据学生年龄特点选择易学、易懂法制课程，撰写教案组织教学；高年级班级以学生为主体举办一次法制教育主题班会，各班由班主任确定班会主题，由学生搜集案例资料，师生共同组织，共同学习，班会气氛热烈效果明显，班会结束后由班主任填写班会记录，上交学校存入档案；组织学生进行法律知识竞赛活动，3月10日我校参加中心校组织的法律知识竞赛，结果我中小的三名同学成绩最高，并获得了代表白涧镇参加县级比赛的资格；教师撰写学法用法、依法执教的教学案例；各班举办一期以“法制教育”为题的手抄报。
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成县城关中学2014年法制宣传教育工作总结
青少年是祖国的未来和希望，他们的法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。
正处在生理和心理的生长发育阶段的学生，他们的可塑性很强，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使他们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。
几年来，我校在县普法办沿河县教育局的安排下，把加强对青少年的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明教育、中学生日常行为规范教育的治理规划之中，特别在普法期间，广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量，开展法制宣传教育工作，从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。
经过近几年的不断努力，我校在预防学生违法犯罪工作中，结合我校普法工作，全面贯彻了县普法办、县教育局《关于加强学校法制教育的意见》，法制教育取得了一定成效。
现就我校的法制教育特色作如下总结：
一、强化领导、建立健全科学的领导体制和办事机构，制定宣传教育齐抓共管的机制，为做好学校法制教育提供重要保障。
我校校长是法制教育的主要领导者和发动者，动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育形成齐抓共管的局面，并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标，形成了统一规划部署、检查考核制度，明确各位教师的责任；从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置，学校校长亲自
动员社会各界参与形成了较浓厚的氛围。
聘请派出所干警担任法制副校长和法制辅导员，举办专题法制讲座，讲解相关的法律法规。
经过不断实践，我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制，形成了校长监督、司法行政部门指导、政教处组织班主任具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。
实践证明，这种领导体制和工作机制符合客观实际，是开展学校法制教育预防学生违法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好学校主阵地的资源，加强法制宣传教育。
以学校为主阵地，突出对学生从正面加强法制宣传教育。
使与学生生活和学习相关的法律法规得到广泛普及。
通过讲解法律、法规，使学生了解了我国法制体系，自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己。
同时，充分利用课堂进行法制教育，做到了教学有计划，学习有教材，任课有教师、上课有教案，课时有保障。
政治课穿插法律知识作到理论联系实际，增强学生的道德观念、法制观念通过多种形式的法制教育，使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。
另外配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。
我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合；法制教育与思想品德教育相结合与学生日常行为规范教育的治理相结合；普法教育与依法执教相结合；课堂教育与课外教育相结合；形成了我校的特色。
三、结合学生特点组织学生开展各种活动，作到内容丰富，并
坚持教育形式多样化，寓教于乐，注重实效。
1.紧密结合学生特点，紧扣时代主题是我校法制教育取得成功的关键。
掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提，只有这样，才能做到有的放矢。
现阶段学生的生理、心理成熟早自控能力较差，又一般都是独生子女存在“世界唯我独尊”的不良心理，心胸十分狭窄，虚荣心又强喜欢争强好胜。
针对这些特点，我校法制教育有针对性地开展了一些活动，结合学生特点，根据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解，深入浅出、浅显易懂，学生容易接受。
2. 举办普法“黑板报、法制报刊”比赛活动。
各班学生积极参与黑板报、法制报刊的内容挑选排版、美工等工作，这既充分发挥了学生的积极性、创造性。
同时受到法制教育，学到法律知识，增强了法律意思。
并且学校还组织学生评奖，在校宣传栏中展示了获奖作品，进一步进行普法教育，激发学生守法的自觉性。
3积极举行法制知识展示活动。
利用广播、录像、报刊、黑板报、墙报、橱窗等对在校学生进行法制宣传教育。
大量的法律、法规都是通过这个阵地向学生进行宣传的。
通过组织学生观看法制电视节目，参观戒毒图片、阅读展览法制报刊，“警钟长鸣”等栏目，使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。
从而加强学生的自我教育，提高他们守法的自觉性。
城关中学
2014年12月。