固体压强练习题

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固体压强练习题

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一、选择题1、甲、乙、丙三个质量相同的实心均匀正方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的 压强关系是P 甲<P 乙<P 丙,假设分别在三个正方体上外表中央,施加一个小于它们重力的竖直向上的力,使三个正方体对水平地面的压强相同,则力F 甲、F 乙、F 丙的小于大小关 系是〔 〕A.F 甲<F 乙<F 丙B.F 甲=F 乙=F 丙C.F 甲>F 乙>F 丙D.以上都有可能 2、如下图,甲、乙两个质量相等的均匀实心正方体放在水平地面上,已知铜的密度 大于铁的密度,可能使甲、乙对地面压强相等的方法是〔 〕A.将质量相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面B.将体积相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面C.沿水平方向分别截去质量相等的局部D.沿水平方向分别截去体积相等的局部3、甲乙两个正方体分别放置在水平地面上,且他们各自对水平地面的压强相等,假设分别在两个正方体上部沿着水平方向截去相同高度后,则甲、乙的剩余局部对地面的 压强p 以及剩余的质量m 的大小关系为 A.甲p <乙p ,甲m <乙m B.甲p <乙p ,甲m >乙m C.甲p >乙p ,甲m >乙m D.甲p >乙p ,甲m >乙m4、如下图,质量相同的甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上,假设分别沿着竖直方向截去厚度相等的局部后,则剩余局部对水平地面的压强甲p 和乙p 的关系为〔〕A.甲p <乙pB.甲p =乙pC.甲p >乙pD.以上皆有可能5、如下图,均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上,现沿水平虚线切去局部后,使甲、 乙剩余局部的高度均为h 。

假设此时甲、乙的剩余局部对地面的压力相等,则甲、乙原先对地面的压强乙甲、P P 和压力乙甲、F F的关系是〔 〕A.乙甲乙甲,F F P P ><B.乙甲乙甲,F F P P <<C.乙甲乙甲,F F P P >>D.乙甲乙甲,F F P P <>6、质量相等的甲、乙两个均匀圆柱体放置在水平地面上。

固体压强练习题

固体压强练习题

压强一.影响压力作用效果的因素1.如图是探究“压力的作用效果和哪些因素有关”的三次实验:①图甲是把小桌腿朝下放在泡沫塑料上,图乙是在小桌上放一个砝码,图丙是再把小桌翻过来.在三次实验中,通过观察泡沫塑料被压下的深浅,从而得知压力的作用效果,这种方法是研究物理现象常用的_________法.(选填“控制变量”、“等效代替”或“转换”)②甲、乙、丙三次实验中,_________两次实验的目的是研究压力的作用效果和压力大小是否有关.2.在探究“压力的作用效果和哪些因素有关”的实验中,小明和小华利用所提供的器材(小桌、海棉、砝码、木板)设计了图(a)、(b)两个实验,通过观察图(a)、(b)后得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”的结论.此后小华把小桌挪放到一块木板上,发现小桌对木板的压力效果不够明显,如图(c)所示.通过对图(a)、(c)的比较又得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论.请你根据已学过的压强知识分析:(1)小明和小华是根据_________来比较压力的作用效果的.(2)造成前后两个结论不一致的原因是_________.(3)设图(b)中小桌对海棉的压强是P b,图(c)中小桌对木板的压强是P c,则P b_________P c(小于/等于/大于).(4)比较图(b)和图(c)可知,根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是:_________.3.为了探究压强大小跟哪些因素有关,老师准备了以下的器材:①用钉子做腿的小桌;②海绵;③砝码;④木板;⑤盛有适量水的矿泉水瓶;⑥装有沙的容器等供同学们选择.同学所选的四组器材中,不能达到探究目的是()A.①③⑥B.②⑤C.②③④D.③④⑤二.改变压强的方法1.(2013•永州)下列四个实例中,能够增大压强的是()A.骆驼的脚掌长得很宽大B.菜刀刃磨得很锋利C.坦克装有两条宽大的履带D.减少汽车的载重量2.(2012•泰州)在下列事例中,为了减小压强的是()A.大卡车的车轮比小轿车多而宽B.软包装饮料的吸管,有一端是尖的C.缝衣针、注射器的针头都很尖D.菜刀用过一段时间需要磨一磨3.(2013•北京)在窗子密闭的旅行车上备有逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生,图中的四把铁锤,质量相同,形状不同.为了更容易打破玻璃,应该选择的铁锤是()A.B.C.D.三.压强的计算1.将质量为200g、底面积为4×10﹣2m2的物理书平放在水平课桌中央,课桌面积为0.2m2,则书对课桌的压强为(g 取10N/kg)()A.5Pa B.10Pa C.50Pa D.5000Pa2.小华质量为50kg,每只脚和地面的接触面积为200cm2,他双脚站立时对水平地面的压强为_________Pa,他走路时对水平地面的压强会_________.(选填“变大”、“变小”或“不变”).(g=10N/kg)3.如图,图钉尖的面积是5×10﹣8m2,图钉帽的面积是1×10﹣4m2,松木能承受的最大压强是5×106Pa.以下说法正确的是()A.手指至少要用500N 的力,图钉尖才能进入松木B.手指至少要用0.25N 的力,图钉尖才能进入松木C.图钉静止时,它受到水平向左的力大于水平向右的力D.图钉静止时,它受到水平向左的力小于水平向右的力4、某课本质量为200克,平放在桌面上,和桌面的接触面积是5×10-2㎡,求它对桌面的压强?5、小莉同学的质量为45㎏,她每只鞋和地面的接触面积是1.5×10-2㎡,求她站立时对地面的压强?6、一块长方形的橡皮质量为30克,侧放在水平桌面上,它和桌面的接触面积为1×10-3㎡,求它对桌面的压强是多少?7、一只平底玻璃杯平放在水平桌面上,内装150克的水,杯子和桌面的接触面积是10cm时,玻璃杯对桌面的压强是2.7×103Pa,求玻璃杯的质量8、一个方桌质量为7.5kg ,桌上放有一台质量为20 kg的电视机,桌子每只脚和水平地面的接触面积是25 cm2,求桌子对地面的压强.9、一个边长为0.2 m、重为20㎏的正方体物块,放在1 m2的正方形水平桌面上,该正方体对桌面的压强为多少Pa?10、30 N的压力作用在1 cm2的面积上,所产生的压强是多少Pa?如果保持压力不变,要产生5×105Pa的压强,受力面积应是多少m2?11、质量为50 t的坦克对水平路面产生的压强是105 Pa.求履带和地面的接触面积.12、一个质量是48 kg的中学生,他每只脚着地的面积为120 cm2,他走路时对水平地面的压强是多少帕?(g=10 N /kg)13、大象体重约6t,每只脚掌触地面积约600cm2 求大象站立时对地面的压强?四.柱体压强1.如图,质地均匀粗细相同的实心圆柱体A、B放在水平地面上.已知它们的密度之比ρA:ρB=1:2,对地面的压强之比P A:P B=1:3.则()A.它们的高度之比h A:h B=2:3 B.它们的高度之比h A:h B=3:4C.它们的质量之比m A:m B=2:3 D.它们的质量之比m A:m B=1:32.图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象.若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B,把它们平放在水平地面上,则两正方体A、B对水平地面的压强之比为()A.8:1 B.4:3 C.1:2 D.4:13.右图是小聪同学在探究甲、乙两种不同固体物质的质量和体积的关系时得出的图象,用上述两种物质分别做成a、b两个实心正方体,b的边长是a的2倍,把它们放在水平地面上,4.a、b两物体对水平地面的压强之比为()A.p a:p b=1:8 B.p a:p b=1:4 C.p a:p b=1:2 D.p a:p b=1:1五.压力和压强的比较1.如图所示,两手指用力压住铅笔的两端使它保持静止,下列说法中正确的是()A.左边手指受到的压力较大,两手指受到的压强相同B.右边手指受到的压力较大,两手指受到的压强相同C.两手指受到的压力相同,左边手指受到的压强较大D.两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强较大2.一块长为L,质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,板A右端和桌边相齐(如图所示).在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边,在板A移动过程中,下列说法正确的是()A.A对桌面的压强不变B.A对桌面的压力不变C.A对桌面的压力不断变小D.A对桌面的压强不断变小3.如图所示,完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上,已知砖的长:宽:高为4:2:1,若砖平放时对地面的压强为P1,立放时对地面的压强为P2,则P1:P2等于()A.8:l B.4:1 C.1:4 D.l:84.有一质地均匀的长方体放在水平地面上,对地面的压强为p1,若把长方体沿图示的虚线方向竖直切成a、b 两部分,使b的体积是a的二倍,取走a后,剩余部分b对地面的压强为p2,则()A.p2=p1B.p2<p1C.p2>p1D.p2=p15.正方体物块重0.2N,静止在水平桌面上,则物块对水平桌面的压力为_________N,用刻度尺测量物块的边长如图所示,读数为_________cm,物块对水平桌面的压强大小为_________Pa.如果把正方体物块沿竖直方向切去一半,则剩下的一半对水平桌面的压强大小为_________Pa.6.A、B两个实心正方体对水平地面的压强相同,它们的密度大小关系为ρA>ρB,若这两个正方体对水平面的压力分别为F A和F B,则F A、F B的大小关系是()A.F A<F B B.F A=F B C.F A>F B D.无法确定7.(多选)如图所示,放在水平地面上的两个实心长方体A、B,已知体积V A<V B,高度h A<h B,和地面的接触面积S A>S B,对地面的压强p A=p B.下列判断正确的是()A.A的密度一定大于B的密度B.A的密度可能小于B的密度C.A的质量一定大干B的质量D.A的质量可能等于B的质量七.叠放问题1.如图所示,两个完全相同的装满豆浆的密闭杯子,以下列四种不同的方式放在水平桌面上,若杯子上表面面积是下表面面积的2倍,它们对桌面的压强大小分别是p甲、p乙、p丙、p丁,则()A.p甲<p乙<p丙<p丁B.p乙<p甲<p丁<p丙C.p乙<p甲=p丁<p丙D.p丙<p乙<p丁=p甲2.如图所示,三块完全相同的砖a、b、c叠放在水平地面上,砖的密度为ρ,平放时长、宽、高(厚)之比为4:2:1,设a、b间的压力为F a,压强为P a,b、c间的压力为F b,压强为P b,c和地面间的压力为F c,压强为P c,下列说法中正确的是()A.F a=F b=F c P a=P b=P c B.F a<F b<F c P a=P b>P cC.F a<F b<F c P a>P b=P c D.F a<F b<F c P a<P b<P c3.如图所示,质地均匀的实心圆柱体A、B叠放在水平地面上,已知他们的密度之比ρA:ρB=1:3,4.底面积之比S A:S B=4:3,A对B的压强和B对地面的压强之比P A:P B=1:2,则他们的高5.度之比h A:h B为()A.9:4 B.3:2 C.3:1 D.9:2八..增减问题1.如图所示,甲、乙两个质量相等的均匀实心正方体放在水平地面上,已知铜的密度大于铁的密度,可能使甲和乙对地面的压强相等的方法是()A.将质量相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面B.将体积相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面C.沿水平方向分别截去质量相等的部分D.沿水平方向分别截去体积相等的部分。

固体压强练习题(带批注)

固体压强练习题(带批注)

固体压强基础练习1.关于压力的概念,下列说法中正确的是()A压力的大小总等于物体受到的重力 B 压力的方向总是竖直向下的C 压力的大小和方向总是跟重力有关D 压力就是垂直压在物体表面上的力2.小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”,分析比较如图,说法错误的是()A.该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果B.由图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关C.本实验用到了控制变量法D.由图可知压力的作用效果与压力的大小有关3.下列事实中,最能说明压力作用效果跟受力面积有关的是()A.相同形状的实心铜块和铁块放在同一海绵上,铜块产生的效果显著B.同一个人站在水泥地上和沙坑中,在沙坑中会留下较深的脚印C.同一块砖平放和竖放在沙面上,竖放时陷入沙中的程度较显著D.行驶在同一泥地上的载重汽车,满载时在泥上的留下的痕迹深4.关于压强,下列说法正确的是()A.压力一定时,底面积越大,压强越小B.压强大小跟压力大小和受力面积大小无关C.受力面积一定时,重力增大,压强一定增大D.以上说法都不对5.(2019•滨州)在“探究影响压力作用效果的因素”实验时,某同学做了如图所示的实验,下列说法正确的是()A.通过观察海绵被压下的深浅来显示压力的作用效果,这种实验方法叫类比法B.探究压力作用效果与压力大小关系时,控制受力面积不变,这是运用了控制变量法C.蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸吮血液,利用了甲、乙的实验结论D.交通管理部门通过限载来控制货车对路面压强的大小,利用了乙、丙的实验结论6.关于压强,下列各种说法中正确的是()A.压力越大所产生的压强越大B.受力面积越小所产生的压强越大C.压力和受力面积同时扩大10倍时,压强不变D.压力扩大10倍,受力面积缩小10倍,压强不变7.物理学中,把物体__________上受到的压力叫压强,压强的公式是_________,单位是_________。

固体压强练习题(含答案)

固体压强练习题(含答案)

固体压强练习题1.在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验时,某同学作了如图所示的三个实验,关于实验过程及方法下面说法中正确的是( )A. 比较a 、c 两图的现象说明压力的作用效果与重力大小有关B. 比较b 、c 两图的现象说明压力的作用效果与受力面积有关C. 实验中通过海绵的凹陷程度来反映压力的大小D. 本实验采用了控制变量法和转换法2.甲,乙两个实心正方体放在同一平整细沙面上,沙面凹陷的程度如图,已知乙的重力为10N 、边长为0.1m,则( )A.甲对沙的压强可能大于1000PaB.甲对沙的压强一定小于1000PaC.甲的重力一定小于10ND.甲的重力一定大于10N3.如图所示,已知小明对沙地的压强约为15000Pa,请你估计图中木箱对地面的压强可能为下列选项中的( )A. 20000PaB.10000PaC.700PaD.100Pa4.一块砖平放在水平桌面上,将其沿竖直方向截掉一半后,剩下一半仍平放在水平桌面 对桌面的压力和压强,下列说法正确的是( )A. 压力、压强均减半B. 压力不变,压强减半C. 压力减半,压强不变D. 压力,压强均不变5.如图所示,质量相同的实心均匀正方体甲、乙分别放置在水平地面上,若沿水平方向切去相同的比例,则此时甲、乙对地面的压力F 甲、F 乙和压强p 甲、p 乙的关系是( )A. F 甲=F 乙,p 甲>p 乙B. F 甲>F 乙,p 甲<p 乙C. F 甲<F 乙,p 甲<p 乙D. F 甲=F 乙,p 甲<p 乙 6.三个分别用铜、铁、铝制成的实心正立方体,它们的质量想等,把它们放在水平桌面上,则对桌面圧強最大的的是( )(已知铝铁铜ρρρ>>)A.铝立方体B.铁立方体C.铜立方体D.三个一样大7.A 、B 是两个材料相同的实心正方体,如图所示,A 和B 分别以甲、乙、丙三种情况放置在相同的水平桌面上一起做匀速直线运动,下列说法正确的是( )①F 1>F 2>F 3 ②丙中桌面受到的总压强最大③三种情况中A 物体所受到的摩擦力大小关系甲丙乙A A A f f f >=④三种情况中B 物体下表面所受到的摩擦力大小关系为丙甲乙A B B f f f ><A. ②③④B. ①②③④C.②③D.①②③8.如图所示,体积相同的甲、乙实心均匀圆柱体放在水平地面上,且对地面的压强P 甲=P 乙,现将甲、乙分别从上部沿水平方向切去相同体积,则甲、乙对水平地面的压力变化量ΔF 甲和ΔF 乙,对水平地面的压强变化量Δp 甲和Δp 乙关系正确的是( )A. ΔF 甲>ΔF 乙,Δp 甲>Δp 乙B. ΔF 甲=ΔF 乙,Δp 甲=Δp 乙C. ΔF 甲<ΔF 乙,Δp 甲>Δp 乙D. ΔF 甲>ΔF 乙,Δp 甲=Δp 乙9.如图,实心圆柱体甲、乙、丙、丁竖直放置在水平地面上,它们的高度大小关系为h 甲=h 乙=h 丁<h 丙. 其中,甲、乙、丙的组成材料相同且密度大于组成丁的材料密度。

9.1压强(练习4固体压强切割叠放题型专题提升练习)解析版

9.1压强(练习4固体压强切割叠放题型专题提升练习)解析版

人教版八年级物理下册第9章《压强》第1节压强(练习4 固体压强切割叠放题型专题提升练习)姓名:学校:老师:一、同一物体切割:水平切、竖直切、斜切1.如图所示,边长为1dm的正方体实心铁块重79N,放在水平桌面上,则它对桌面的压力为N,压强为Pa;若沿虚线AAˊ去掉一半,这时铁块对桌面的压强(填“变大”“变小”或“不变”);若沿虚线BBˊ去掉一半,这时铁块对桌面的压强(填“变大”“变小”或“不变”)。

【答案】79;7900;减小;不变。

【解析】物体在水平桌面上,对桌面的压力等于物体重。

若沿虚线AAˊ去掉一半后,重力减半、压力减半、受力面积不变,根据公式p=F可得此时它s对桌面的压强;若沿虚线BBˊ去掉一半,重力减半、压力减半、受力面积减半,根据公式p=Fs可得此时它对桌面的压强。

解:∵铁块在水平桌面上,∴它对桌面的压力:F=G=79N;边长为1dm的正方体铁块的面积s=1dm×1dm=1dm2=0.01m2,它对桌面的压强为:P=Fs =79N0.01m=7900Pa。

若沿虚线AAˊ去掉一半对桌面的压力:F′=12×G=12×79N=39.5N,s不变,则它对桌面的压强:p′=F′s减半。

若沿虚线BBˊ去掉一半对桌面的压力:F″=12×G,受力面积:s′=12s,对桌面的压强:p″=F″s′不变。

故答案为:79;7900;减小;不变。

2.如图所示,实心正方体放在水平桌面上图(1)所示的虚线去掉上面一半,其余部分不动,剩余部分对地面的压强为p1;图(2)所示的虚线去掉右面部分,其余部分不动,剩余部分对地面的压强为p2;图(3)中虚线部分将其分为a、b两块,并将它们左右分开一小段距离,物块a、b对桌面的压强分别为p3、p4;则p1、p2、p3、p4相对于未切割时正方体对水平桌面压强减小的是()A.p1和p2B.p1和p4C.只有p1D.p1、p3和p4【答案】B【解析】(1)水平面上物体的压力和自身的重力相等,根据p=FS表示出正方体对水平桌面的压强;分析(1)(2)两种情况下压力和压强的变化,然后根据p=FS求出两种情况下对水平桌面的压强;(2)假设a、b两部分的质量相等,a是上大下小的形状,即底面积还不到原来正方体底面积的一半,压力为原来的一半,则压强变大;根据b是上小下大的形状,即底面积大于原来正方体底面积的一半,压力为原来的一半,则压强变小,然后即可得出答案.解:①因水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以,正方体对水平桌面的压强:p=FS =GS=mgS;沿如图(1)所示的虚线去掉一半,其余部分不动时,剩余物体的重力减半,物体对水平桌面的压力减半,受力面积不变,则此时物体对水平桌面的压强p1=F2S=12×FS=12p;沿如图(2)所示的虚线去掉一半,其余部分不动时,物体的重力减半,物体对水平桌面的压力减半,受力面积减半,则此时物体对桌面的压强p2=F2S2=FS=p;②图(3)中,为便于分析,假设a、b两部分的质量相等,物块a是上大下小的形状,即底面积还不到原来正方体底面积的一半,压力为原来的一半,则由压强公式可知,对桌面的压强p3变大;物块b是上小下大的形状,即底面积大于原来正方体底面积的一半,压力为原来的一半,则由压强公式可知,对桌面的压强p4变小;综合分析可知,对水平桌面压强减小的是p1和p4,故B正确.故选:B。

固体压强练习题(有答案)

固体压强练习题(有答案)

一、填空1、将一重100N、边长为20cm的均匀正方体,放置在水平的小桌面正中,如小桌面的边长为10cm,则正方体对桌面压强是;如小桌面边长为30cm,则正方体对桌面的压强是。

2、图A为边长10cm的正方体,重5N,B为粗糙水平面,F为竖直作用在A上的力,大小为6N,则图甲中B受到的压强是_________Pa,图乙中B受到的压力为_________N。

3、如图,A、B、C三个物体的体积、密度均相同,它们对桌面的压力分别为F A、F B、F C,它们对桌面的压强分别为P A、P B、P C。

则压力间的数量关系是__________;压强自大到小的顺序是______________.4、一块砖长25cm、宽10cm、厚5cm,这块砖平放和侧放在地面上时,它对地面压力之比是,压强之比是。

5、两个正方体金属块A、B叠放在水平地面上,金属块B对地面的压强为P1。

若取走金属块A,金属块B对地面的压强为P2,已知P1︰P2=3︰2,金属块A、B的边长之比L A︰L B=2︰3,则金属块A与金属块B的密度之比为__________。

6、如上题图所示,A物体重8N,B物体重16N,若A对B的压强与B对地的压强恰好相等,则A的下底面积S A与B的下底面积S B之比是S A∶S B=_________________。

若ρA:ρB=2∶1,则它们的厚度之比h A∶h B=______________。

7、如图所示,甲、乙是完全相同的长方体物块,平放在水平地面上.若分别沿图示的对角线切成两块,并拿走其中的一块(乙取走上面的一块),则甲、乙余下部分与地面的接触面积之比为,对地面的压强之比为.8、正方体甲和乙的边长之比为1:2,将它们如图所示叠放在一起时。

甲对乙的压强为p1,乙对水平地面的压强为p2;如果已知p1: p2=8:5,那么,甲、乙两物体的密度之比ρ甲:ρ乙=______________。

二、选择( )1、完全相同的长方体木块A、B、竖直立在水平桌面上若将图中阴影部分切掉后,剩下部分的密度和对水平桌面的压强大小的关系是A、ρA>ρB>ρC; P A>P B>P CB、ρA<ρB<ρC; P A<P B<P CC、ρA=ρB=ρC; P B>P A>P CD、ρA=ρB=ρC; P A<P B<P C( )2、三个实心正方体对水平地面的压强相同,它们的密度分别为ρ1、ρ2、ρ3,且ρ1>ρ2>ρ3,则这三个正方体对水平地面的压力F1、F2、F3的大小关系是A、F1=F2=F3B、F1<F2<F3C、F1>F2>F3D、不能确定( )3、一只底面积为S的平底箱子,当它放在面积为2S的水平桌面的中央时,箱子对桌面的压强为p当放在面积为S/2的水平凳面上时,箱子对凳面的压强是A、 p/2B、 pC、 2pD、 4p( )4、圆柱体A、B高度相等,底面积之比为4:1。

初二固体压强练习题

初二固体压强练习题

初二固体压强练习题一、选择题:1. 以下哪一项不是影响固体压强的因素?A. 物体的质量B. 物体的体积C. 物体所受的压力D. 物体所受的力的方向2. 在相同条件下,一个立方体的体积是一个长方体的体积的3倍,它们所受的压力之比是多少?A. 1:1B. 1:2C. 2:1D. 3:13. 对于一个压在桌子上的书,如果增加了压在书上的物体的质量,那么书所受的压力会发生什么变化?A. 压力减小B. 压力增加C. 压力保持不变D. 无法确定4. 一个物体的压强与该物体的质量和接触面积之间的关系是什么?A. 压强与质量成正比,与接触面积成反比B. 压强与质量成正比,与接触面积成正比C. 压强与质量成反比,与接触面积成正比D. 压强与质量和接触面积无关5. 当一个针尖比一个针孔小的物体放在针尖上时,为什么能够扎进去?A. 针尖面积小,压力大,能够刺破物体B. 物体的柔软程度使得针尖能够穿透C. 与物体的摩擦力使得针尖能够扎进去D. 无法解释二、填空题:1. 一个沙堆的密度是1.5 g/cm³,体积为500 cm³,该沙堆的质量是______克。

2. 一个力为100 N的物体静止地放在一个面积为50 cm²的桌面上,该物体所受的压力为______帕斯卡。

3. 一个物体的质量为10 kg,面积为2 m²,该物体所受的压强为______帕斯卡。

4. 一个物体所受的压力与它的面积成________关系。

5. 压力单位帕斯卡的缩写是______。

三、计算题:1. 一个物体质量为200 g,体积为100 cm³,该物体的密度是多少?2. 若一个物体的质量为2 kg,体积为400 cm³,该物体所受的压强是多少?3. 一个箱子的质量是40 kg,底面的长度和宽度分别为2 m和1 m,该箱子所受的压力是多少?4. 一个薄片的厚度为0.5 mm,面积为10 cm²,受到的力为2 N,该薄片的压强是多少?5. 一个物体在被施加了200 N的压力后,它的接触面积为20 cm²,该物体所受的压强是多少?以上是初二固体压强练习题,希望对你的学习有所帮助。

固体压强计算练习题

固体压强计算练习题

压强训练题班级:姓名:1、物体重200N,按图中所示放置,物体和支承物的接触面积都是,物体受F =300N外力的作用,方向如图所示,若物体处于静止状态,试计算图中所示的四种情况下,接触面受到的压力分别为:F1=________N 、F2=_________N、F3=__________N、F4=_________N。

压力面受到的压强分别为P1=_________Pa、P2=__________ Pa、P3=__________ Pa、P4=__________ Pa。

2、将一方砖平放在水平地面,对地压力为F,压强为P,(1)若沿对角线去掉一半后,余下半块砖对地压力为,压强为;(2)若沿水平方向去掉一半后,余下半块砖对地压力为,压强为;(3)若沿竖直方向去掉一半后,余下半块砖对地压力为,压强为;(4)若沿竖直方向去掉3/4后,余下半块砖对地压力为,压强为。

3、如图所示的实验现象说明,压力的作用效果与_____ _____和_ ________有关。

将(a) (b)两图相比较和(b) (c)两图比较,可得出比较压力的作用效果有两种方法:(1)_________________________ _______,(2)_________________________ ________。

4、小莉同学的质量为45㎏,她每只鞋与地面的接触面积是×10-2㎡,求她站立和行走时对地面的压强5.将一个重力等于100N,边长20cm的均匀正方体,放在水平方桌面的中央,桌子的边长是50cm,则正方体对桌面的压强多大若用20 N的水平力把它紧压在竖直墙壁上,则墙壁受到的压强又是多大1、你有这样的体会么睡在"席梦思"软床上比睡在硬板床上舒服得多。

一个质量60kg的人,仰躺在硬板床上和"席梦思"软床上,身体与床的接触面积分别约为和。

请你通过计算压强来比较一下为什么睡在"席梦思"软床上更舒服。

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八年级第九章第一节压强强化练习题一、选择题 1、正确表示压力的是( )2(2010•漳州)如图所示,能正确描述受力面积相同时固体压强与压力大小关系的图象是( )3(2011•昆明)一个铁锭如图 a 放置在水平地面上时,对地面产生的压力和压强分别是F 1和P 1;当如图b 放置在水平地面上时,对地面产生的压力和压强分别是F 2和P 2,那么( ) A .F1=F2,Pl=P2 B .Fl=F2,P1<P2 C .Fl >F2,P1=P2 D .F1<F2,P1>P24(2011•陕西)国家重点工程一一靑藏交直流联网工程正在建设中.2011年3月5日,载有200t 电力设备的超大型运输车“公路列车”(全长约80m ,有180个大轮子)从湖南衡阳出发,以很馒的速度驶向青藏高原的过程中,两个多月(行驶时间约600h )行驶了3 000多公里.下列说法正确的是( )A .公路列车的平均速度约为50km/h B .公路列车安装有很多大轮子,是为了增大对路面的压强 C .公路列车在平直公路上匀速行驶时,其牵引力大于阻力D .公路列车刹车后仍能继续向前运动一段距离,是因为它具有惯性 5(2011•桂林)如图所示的实例中,目的是为了增大压强的是( )6(2010•宜昌)坦克越过水平路面的壕沟时,有一个简便办法:坦克上备有气袋,遇到壕沟把气袋放下去,给气袋充满气,坦克通过壕沟就像走平地一样.设坦克的质量为4×104kg ,履带着地的总面积为5m 2,当坦克的前一半履带压在气袋上时,坦克对气袋的压强是(坦克前后是对称的,g 为10N/kg )( )A .4×103PaB .8×103PaC .4×104PaD .8×104Pa 7、如图13—1所示,物体重10 N ,它与竖直墙面的接触面积是0.5 dm 2,现用24 N 的水平力把物体按在墙上,墙面受到物体的压力和压强分别为 [ ]A.10 N ,2×103Pa B.10 N ,4.8×103PaC.24 N ,2×103Pa D.24 N ,4.8×103Pa8、底面积为0.2 m 2,重为400 N 的铝块放在面积为400 cm 2的水平桌面上,铝块对桌面产生的压强为[ ]A.2000 Pa B.4000 Pa C.10000 Pa D.1 Pa9、如图6所示,木块A 和B 叠放在一起,木块A 重2.4牛,B 重4.8牛,A 的底面积为0.1分米2,而B 的底面积为0.4分米2,则B 对水平地面的压力和压强分别为 [ ] A 、4.8牛,1200帕 B 、7.2牛,1800帕 C 、2.4牛,600帕 D 、4.8牛,4800帕10.甲、乙两物体放在水平桌面上,它们的重力之比是3∶1,与桌面接触面积之比是3∶2,则甲、乙两物体对桌面的压强之比是( )A .1∶2 B .2∶1 C .9∶2 D .2∶911、关于压力,下列说法正确的是[ ]A 、压力的方向一定垂直于物体间接触表面B 、压力的大小一定等于物体的重量C 、压力的方向有时垂直于物体间接触表面,有时不垂直于物体间接触表面D 、压力的大小可能等于物体的重力12、人坐在沙发上比坐在椅子上舒服,这是因为 [ ]A.沙发有弹性把人拖住了B.沙发对人的压力比椅子对人的压力小一些C.沙发对人的压强比椅子对人的压强小一些D.以上解释都不对13、正方体金属块放在水平桌面上,若从高度的一半处将它沿水平方向切开,如图13—2所示,并将上半部分拿走,则剩余部分对桌面的压力、压强与原来相比 [ ]A.压力减半,压强减半 B.压力不变,压强减半C.压力减半,压强不变D.压力、压强都不变14、一个质量是60 kg 的人,若他的每只鞋底的面积是100 cm 2,想站立或走过最大承受压强为6×104Pa 的冰面时,以下叙述中正确的是[ ]A.他能站立在冰面上 B.他不能站立在冰面上C.他不能走过冰面D.若要站力或走过还必须增加条件 15、下列是2008年第29界北京奥运会几个运动项目的图标,在过些项目中运动员对地面压强最大的是( )16、物体A 静止在水平桌面上,把物体A 向右移动一点(不落地),则物体A 对桌面的 ()A.压力和压强都不变, B.压力不变,压强变大 C.压力变大,压强不变. D.压力和压强都变大 二、填空题1(2011•河南)右图为小莉在水平地面上玩滑板时的情景.她的滑板重40N ,与地面的总接触积面为8×10-4m 2,当体重为440N 的小莉站在滑板上时,滑板A .B .C .D .图13对地面的压强为____________Pa2(2009•湖南)如图所示是一双普通的女鞋,其中应用到了许多物理知识,请按要求完成下列空格:鞋底内曾有一层松软的垫层,目的是为了减小足底受到的____________;鞋底外层的前端刻有凹凸不平的花纹,这是为了增大走路时鞋底与地面之间的____________.3(2010•广西)去冬今春,我市遭受罕见的严重旱灾,社会各界全力支援抗旱救灾.赵强领到的一瓶“凉元帅”饮用纯净水上标有“550ml”的字样,则水的质量为____________ kg.他测得瓶底与水平桌面的接触面积为5cm2,这瓶水对桌面的压强为____________ Pa(忽略瓶的质量,水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,取g=10N/kg).4(2010•成都)在物理学中,对不同的事物进行比较,需要引入不同的物理量.例如,要比较物体运动的快慢,需要引入速度;要比较做功的快慢,需要引入____________;要比较压力的作用效果,需要引入____________.5(2010•苏州)将重为2.5N、边长为0.1m的正方体物块,放在水平课桌面中央.该物块对桌面的压力大小为____________N,压强为____________Pa;如沿竖直方向将该物块切去一半,则剩余部分对桌面的压强为______________________Pa.6(2009•杭州)一头质量为6×103kg的大象,每只脚掌的面积,为600cm2,它的重力为____________N,它四脚着地时对地面的压强为____________Pa.若大象抬起一条腿,如图所示,它对地面的压强____________(选填“变大”“变小”“不变”).(g取10N/kg)7(2010•南京)如图所示,铅笔的质量为6g,它受到的重力是____________N;已知铅笔尾端的面积是0.4cm2,当两手指用4N的力从两端相向压住铅笔时,笔尾对手指的压强是____________Pa.(取g=10N/kg)8、推土机具有宽大的履带,目的为了____________________________,斧头、菜刀具有很窄的刃,目的是为了____________________________.9、用刀切菜时,刀钝了切不动,这时可以使劲切,这是利用________________的方法来_________;或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了,这是利用_________________的方法来_____.10.如图7所示,“马踏飞燕”是汉代艺术家高度智慧、丰富想象、浪漫主义精神和高超艺术的结晶。

飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上,是因为马的位置的竖直线能通过飞燕。

有一“马踏飞燕”工艺品采用密度为8.0×103kg/m3的合金材料制造,总体积为1dm3,飞燕与水平桌面的接触面积为20cm2,则该工艺品的质量为 kg,对水平桌面的压强为 Pa。

三、实验题1、在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小明和小华利用所提供的器材(小桌、海棉、砝码、木板)设计了图(a)、(b)两个实验,通过观察图(a)、(b)后得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”的结论.此后小华把小桌挪放到一块木板上,发现小桌对木板的压力效果不够明显,如图(c)所示.通过对图(a)、(c)的比较又得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论.请你根据已学过的压强知识分析:(1)小明和小华是根据的现象来比较压力的作用效果的.(2)造成前后两个结论不一致的原因是 .(3)设图(b)中小桌对海棉的压强是P b,图(c)中小桌对木板的压强是P c,则P b P c (4)比较图(b)和图(c)可知,根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是: .2.小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。

如图10所示。

(1)实验中小明是通过观察来比较压力作用效果的。

(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是。

(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图所示实验。

(4)小明将质量分布均匀的物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图11所示,将左边部分移开后,发现剩余部分B‘对泡沫的压力作用效果没有变化,如图丁所示,这是因为压力的作用效果是由和共同决定的。

四、计算题(24、25题各7分,26题6分,合计20分)1、中国举重选手李萍在第16届广州亚运会女子举重53公斤级决赛中,获得两枚金牌,并同时打破两项世界记录,每个中国人都为此骄傲。

如图10为李萍在决赛中的场景。

若杠铃杆的质量为30千克,组成杠铃杆的材料密度为7.5×103千克/米3。

求:(1)杠铃杆的重力G杆。

(2)杠铃杆的体积V杆。

(3)若运动员和杠铃总重为1800牛,运动员每只脚与地面的接触面积为2×10 2米2,运动员举起杠铃静止时对地面的压强p总。

2、“海宝”是2010年世博会的吉祥物,其形象如图10所示。

在点缀上海街头的各种“海宝”中,有一座“海宝”(材质均匀、实心)的质量为3.0×103千克,密度为1.5×103千克/米3,与水平地面的接触面积为1米2,求其①体积V。

②重力大小G。

③对地面的压强p。

3、在一个案件中,公安人员在海滩案发现场发现了罪犯留下的清晰的站立脚印,立即用蜡浇注了鞋模.测量蜡鞋模的平均厚度为3cm,质量675g;又经测试达到脚印同样深度的压强为1.5×104Pa.请你帮助公安人员计算出罪犯的体重为多少?(ρ蜡=0.9×103kg/m3)4、一个用铜做成的实心正方体重8.9㎏,放在面积为0.1㎡的方形水平桌面的中央,试求此时正方体铜块对水平桌面的压强?(g取10N/㎏;铜的密度为8900㎏/m3)5.夏日的北海银滩,游客在水平沙滩上驾驶四轮沙滩摩托车,摩托车和人的总重约为3.2×103N,每个车轮与沙地的接触面积约为0.02m2。

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