安徽省中考历史复习提纲

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安徽省人教版版中考总复习九年级上册复习提纲:第一单元古代亚非文明

安徽省人教版版中考总复习九年级上册复习提纲:第一单元古代亚非文明

九年级上册:第一单元古代亚非文明【单元知识网络】古代亚非文明一、古代埃及1. 所处流域:尼罗河流域2. 出现国家:约公元前3500年3. 统一:公元前3100年左右4. 科技文化成就:太阳历和象形文字5. 文明象征:金字塔6. 法老的统治:实行专制统治二、古代两河流域1. 出现国家:约公元前3500年2. 统一:约公元前24世纪3. 古巴比伦王国:汉谟拉比在位时,统一两河流域中下游地区,实行君主专制制度4. 《汉谟拉比法典》:迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,可以清晰地了解古巴比伦社会三、古代印度1.所处流域:印度河流域2.出现国家:公元前1500年左右,雅利安人建立3.统一:孔雀王朝统治时期,印度基本实现统一4.种姓制度:包括婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级;各等级之间贵贱分明,不得逾越5.佛教诞生:公元前6世纪,乔达摩·悉达多创立【基础知识梳理】一、古代埃及知识点1.尼罗河与古埃及文明1.关系:古埃及位于非洲东北角,,尼罗河贯穿埃及南北。

古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。

2.古埃及文明(1)出现国家:约从公元前3500年开始,在尼罗河下游陆续出现了若干个小国家。

(2)统一及发展:公元前3100左右,古埃及初步实现了统一,之后经历了古王国时代、中王国时代和新王国时代三个时代。

(3)强盛①概况:在新王国时代法老图特摩斯三世统治时期,埃及成为强大的军事帝国。

②表现:埃及版图向北延伸至叙利亚与小亚细亚交界处,以及幼发拉底河上游,向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。

(4)文明受挫:公元前525年,波斯帝国吞并古埃及;后来,亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及。

古埃及的文明没有延续下去。

3.最早的文字之一。

埃及的象形文字与中国的甲骨文都是世界上比较古老的文字。

知识点2.金字塔1.来历:从古王国时代,法老为自己修建陵基,它每个侧面都形似汉字“金”,因此,中国人称为“金字塔”。

2.历史评价:金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。

最新安徽省中考历史复习资料全套

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最新安徽省中考历史复习资料全套1.安徽中考历史知识点精编之中国古代史【中国古代史上册】1、我国境内已知的最早人类是元谋人,距今约170万年。

2、北京人是生活在北北京周口店的原始人类,距今约70万—20万年。

3、北京人的变化说明劳动在从猿向人的进化过程中起了重要作用。

4、北京人已经学会使用天然火。

火的使用,提高了原始人类适应自然环境的能力,促进了体质的发展和脑的进化。

5、半坡聚落位于陕西西安半坡村,距今约6000多年,是黄河流域的代表。

半坡居民是最早种植粟的居民,普遍使用磨制石器,还发明了彩陶。

6、河姆渡聚落位于浙江余姚河姆渡村,距今约7000年,是长江流域的代表。

河姆渡居民是最早种植水稻的居民,普遍使用磨制石器,住的是干栏式的房屋。

7、炎帝号称神农氏,是原始农业和医药学的创始人。

8、炎帝、黄帝部落结成联盟,形成了日后的华夏族,炎帝、黄帝被尊奉为华夏族的祖先。

9、炎帝和黄帝被尊奉为中华民族人文始祖。

10、通过推举产生部落联盟首领的办法,称为“禅让”。

尧、舜、禹是通过禅让制度继承部落联盟首领的位子的。

11、禹的主要功绩是治水,他采用筑堤堵水和疏通河道相结合的方法治水,取得了成功,被人们尊称为“大禹”。

12、公元前2070年,禹建立夏朝,这是我国历史上第一个国家。

他的儿子启继承父位,开始了“家天下”的历史。

从此,王位世袭制代替了禅让制。

13、汤灭夏,建立商朝,盘庚把都城迁到殷后,商朝统治稳定,史称“盘庚迁殷”。

商朝是当时世界上最大的国家之一。

14、公元前1046年,周武王经牧野之战灭商,建立周朝,定都镐,史称西周。

公元前771年,犬戎攻破镐京,西周灭亡。

15、公元前21世纪比公元前16世纪早500年。

16、西周为了加强对各地的统治,实行分封制。

在王位继承上,实行嫡长子继承制。

17、社会以血缘亲疏关系区分尊卑等级,主要有贵族、平民和奴隶三个等级。

18、夏商西周国家统治人民的两种手段:暴力镇压和礼仪教化。

合肥中考历史必考知识点归纳

合肥中考历史必考知识点归纳

合肥中考历史必考知识点归纳合肥中考历史作为一门重要的学科,其必考知识点涵盖了中国古代史、近现代史以及世界史的重要部分。

以下是对合肥中考历史必考知识点的归纳:中国古代史1. 先秦时期:了解中华文明的起源,包括夏、商、西周的建立和发展,以及春秋战国时期的政治、经济和文化特点。

2. 秦汉时期:掌握秦朝的中央集权制度、统一度量衡、文字等重要事件,以及汉朝的开疆拓土、丝绸之路的开辟等。

3. 三国两晋南北朝:了解三国鼎立的背景、魏晋南北朝时期的政治变迁以及佛教的传入和影响。

4. 隋唐时期:重点掌握隋朝大运河的开凿、唐朝的盛世局面以及科举制度的创立。

5. 宋元明清:了解宋代的经济发展、元朝的统一、明清两朝的中央集权加强以及对外交流。

中国近现代史1. 鸦片战争:了解鸦片战争的起因、过程和影响,以及《南京条约》的签订。

2. 太平天国运动:掌握太平天国运动的兴起、发展和失败的原因。

3. 洋务运动:了解洋务运动的背景、内容和失败的原因。

4. 辛亥革命:掌握辛亥革命的背景、过程和结果,以及孙中山的三民主义。

5. 抗日战争:了解抗日战争的起因、过程和意义,以及中国共产党在抗战中的作用。

6. 新中国成立:掌握新中国成立的历史背景、开国大典以及新中国的初期建设。

世界史1. 古代文明:了解古埃及、两河流域、古希腊和古罗马等古代文明的起源和发展。

2. 文艺复兴:掌握文艺复兴的背景、代表人物和影响。

3. 工业革命:了解工业革命的起源、过程和对世界的影响。

4. 两次世界大战:掌握两次世界大战的起因、过程和结果,以及战后世界格局的变化。

5. 冷战时期:了解冷战的背景、过程和结束,以及对世界格局的影响。

结束语通过对合肥中考历史必考知识点的归纳,我们可以看到历史学科的广泛性和深度。

掌握这些知识点不仅有助于学生在中考中取得好成绩,更能够培养学生的历史意识和批判性思维能力。

希望学生们能够通过系统地学习和复习,深入理解历史事件的内在联系,形成自己的历史观。

安徽九年级历史知识点

安徽九年级历史知识点

安徽九年级历史知识点安徽九年级历史知识点涵盖了中国古代史、近现代史以及世界历史的重要内容。

以下是一些关键的知识点概述:1. 中国古代史:- 史前时期:了解原始社会的生产和生活状况。

- 夏、商、西周:掌握早期国家的形成和封建制度的萌芽。

- 春秋战国:了解诸侯争霸和百家争鸣的局面。

- 秦汉:学习秦朝统一六国的过程和汉朝的兴衰。

- 三国、两晋、南北朝:了解民族融合与分裂再统一的过程。

- 隋唐:掌握隋朝的短暂统一和唐朝的繁荣。

- 宋、元、明、清:学习各朝代的政治、经济、文化特点。

2. 中国近现代史:- 鸦片战争:了解中国近代史的开端和不平等条约的签订。

- 太平天国运动:学习农民起义的背景和影响。

- 洋务运动:掌握自强求富的尝试和局限性。

- 甲午战争与八国联军侵华:了解民族危机的加深。

- 辛亥革命:学习推翻清朝、建立民国的历史意义。

- 新文化运动:了解思想解放和文化变革。

- 抗日战争:掌握中国人民的抗争和胜利。

- 解放战争:学习中国共产党领导的解放战争及其胜利。

3. 世界历史:- 古代文明:了解古埃及、两河流域、古印度、古希腊和古罗马文明。

- 中世纪:学习欧洲封建社会的特点和宗教改革。

- 文艺复兴:掌握人文主义的兴起和科学艺术的发展。

- 工业革命:了解工业革命对世界的影响。

- 殖民扩张与民族解放运动:学习殖民主义的兴起和各国的反抗。

- 两次世界大战:掌握战争的原因、过程和影响。

- 冷战与全球化:了解冷战时期的国际关系和全球化的趋势。

4. 历史学习方法:- 历史事件的背景、过程和影响。

- 重要历史人物的贡献和评价。

- 历史思维能力的培养,如比较、分析、综合和评价。

- 历史资料的搜集和利用,包括文献、图片、实物等。

5. 历史价值观:- 爱国主义教育:培养对国家历史的认同感和自豪感。

- 社会责任感:了解历史事件对现代社会的影响,培养责任感。

- 多元文化理解:尊重不同文明和文化,促进文化交流。

这些知识点是安徽九年级历史课程的基础内容,学生应通过课堂学习、阅读教材和参与讨论来深入理解和掌握。

安徽中考历史知识点归纳

安徽中考历史知识点归纳

安徽中考历史知识点归纳
以下为安徽中考历史知识点归纳:
一、中国古代历史
1.三皇五帝时期(大禹治水、炎黄子孙、尧舜禅让等)
2.夏、商、西周、东周时期(封建制度、典章制度、礼乐制度、周公制礼)
3.春秋战国时期(诸子百家、儒家、道家、法家、墨家、兵家)
4.秦汉时期(一统天下、封建制度、太监专政、修建长城、汉武帝的功绩)
5.三国时期(魏、蜀、吴)、南北朝时期(南朝:刘宋、南齐、梁、陈;北朝:北魏、东魏、北齐、周)
二、中国近现代史
1.清朝末年(鸦片战争、中日甲午战争、八国联军、戊戌变法、辛亥革命)
2.民国时期(袁世凯、北洋政府、五四运动、中国共产成立、新文化运动)
3.抗日战争时期(南京大屠杀、重庆谈判、八路军、新四军、日本投降)
4.中华人民共和国成立后(三大改造、土地改革、一五计划、三反五反、大跃进、文化大革命、改革开放)
三、世界近代史
1.欧洲历史(文艺复兴、宗教改革、绝对君主制、工业革命、民族国家的形成)
2.美国历史(独立战争、宪法制定、内战、工业化、扩张主义)
3.二战期间(盟军登陆诺曼底、德国投降、慕尼黑协定、日本投降)
4.国际组织和国际关系(联合国、北约、华沙条约组织、发展中国家联盟、东南亚友好合作条约组织)。

安徽初中政史复习资料提纲

安徽初中政史复习资料提纲

安徽初中政史复习资料提纲安徽初中政史复习资料提纲一、引言作为学习政治和历史的初中生,我们需要掌握一定的基础知识,以便更好地理解和应对未来的挑战。

本文将为大家提供一份安徽初中政史复习资料提纲,帮助大家系统地学习和复习相关知识。

二、政治篇1. 国家与国家制度- 国家的概念和特征- 国家制度的分类和特点2. 中国共产党的诞生和发展- 中国共产党的创建背景和目标- 党的发展历程和重要会议3. 中国共产党的领导- 党的领导核心和领导集体的作用- 党的领导的基本要求和原则4. 中国的政治制度- 中国的政治制度特点和优势- 中国的政治体制和政党制度5. 中国的国家机关- 国家权力机关的组织和职能- 国家行政机关的组织和职能三、历史篇1. 近代中国的社会变革- 近代中国社会的主要矛盾和斗争- 近代中国的社会变革和思潮2. 近代中国的民族独立和民主革命- 辛亥革命的背景和意义- 新文化运动和五四运动的影响3. 中国共产党领导的新民主主义革命- 新民主主义革命的基本路线和内容- 中国共产党的领导地位和作用4. 社会主义建设的探索和发展- 社会主义建设的基本任务和道路- 社会主义建设的成就和经验5. 当代中国的发展与挑战- 改革开放的背景和意义- 当代中国的经济建设和社会发展四、结语通过学习和复习上述内容,我们将能够更好地理解和掌握安徽初中政史课程的核心知识。

同时,这也为我们未来的学习和成长奠定了坚实的基础。

希望大家能够利用这份提纲,有计划地进行复习,取得优异的成绩。

祝愿大家学有所成,为建设美好的中国贡献自己的力量!。

2024年初中历史中考复习提纲

2024年初中历史中考复习提纲

一、古代史1.北京人与厨子山人-相关考点:北京人的发现与相关遗址,石器制作技术,生活方式与文化特点。

2.夏、商、周三代王朝-相关考点:三代王朝的成立与衰落,都城变迁,政治制度与社会结构变化。

3.西周和春秋战国时期-相关考点:西周的建立与统治,封建制度,礼乐制度,春秋时期国家的分裂与争霸,战国时期国家的兼并与统一4.秦朝与秦始皇统一中国-相关考点:秦朝的建立,秦始皇的主要政治措施,统一文字、度量衡、货币等制度,长城修筑,秦朝的政治制度与社会矛盾。

5.汉朝的建立与东汉的繁荣-相关考点:刘邦的建立汉朝,外戚干政,地理博物学考试等,与光武中兴政策,西汉末年豪强割据,王莽的新时代,东汉政权的建立与繁荣。

6.三国时期与晋朝-相关考点:东汉末年疫病与战乱,魏、蜀、吴建立,三国争霸,晋朝的建立,五胡十六国和南北朝时期政权更迭。

二、近代史1.隋朝和唐朝-相关考点:隋朝的建立与统一,秦二世杨广的征服,唐朝的开创和繁荣,玄武门事件和玄宗的贞观之治。

2.五代十国与北宋时期-相关考点:五代十国的政权更迭,北宋的建立与繁荣,林则徐与禁烟运动,武功雷达、测地仪和历书制作。

3.南宋和元朝-相关考点:南宋的建立和对元朝的抵抗,文天祥等爱国将领,元朝的统治和对汉族的压迫。

4.明朝和清朝-相关考点:明朝的建立和繁荣,洪秀全的太平天国运动,清朝的统治和对满洲的封建压迫。

5.近代中国的社会变革-相关考点:近代中国的社会变革,洋务运动和自强运动,辛亥革命和中华民国的建立,北洋政府的垮台和国共合作。

三、现代史1.中华人民共和国的建立与社会主义建设2.开放与中国的现代化进程-相关考点:开放政策的实施与经济发展,中国的对外开放和建设特色社会主义,中国在国际上的地位与影响。

3.中国特色社会主义的发展四、世界史1.西欧文化的传播与中世纪封建社会的发展-相关考点:传教士活动与宗教,封建制度与农奴制,十字军东征等。

2.近代资本主义社会与新殖民地体系-相关考点:近代资本主义的形成与发展,新殖民地体系的产生与影响,鸦片战争等。

合肥中考历史必考知识点归纳

合肥中考历史必考知识点归纳

合肥中考历史必考知识点归纳合肥中考历史科目的考试内容广泛,涵盖了中国历史和世界历史的重要知识点。

以下是合肥中考历史必考知识点的归纳:中国古代史:1. 先秦时期:了解夏、商、西周的朝代更迭,以及春秋战国时期的政治、经济和文化发展。

2. 秦汉时期:掌握秦朝的统一六国、中央集权制度,汉朝的开疆拓土和对外交流。

3. 三国两晋南北朝:了解三国鼎立的局面,两晋南北朝时期的民族融合和文化发展。

4. 隋唐时期:学习隋朝的统一与大运河的建设,唐朝的盛世和文化繁荣。

5. 宋元明清:掌握宋朝的商业发展,元朝的疆域扩张,明朝的海禁政策,以及清朝的康乾盛世。

中国近现代史:1. 鸦片战争:了解鸦片战争的原因、过程和影响,以及《南京条约》的签订。

2. 太平天国运动:学习太平天国运动的兴起、发展和失败。

3. 洋务运动:掌握洋务运动的背景、内容和影响。

4. 戊戌变法:了解戊戌变法的背景、过程和失败原因。

5. 辛亥革命:学习辛亥革命的背景、过程和意义。

6. 新文化运动:掌握新文化运动的兴起、主要内容和影响。

7. 抗日战争:了解抗日战争的背景、过程和胜利的意义。

8. 解放战争:学习解放战争的背景、过程和新中国成立的意义。

世界史:1. 古代文明:了解古埃及、两河流域、古印度和古希腊罗马文明的发展。

2. 中世纪:学习欧洲的封建制度、宗教改革和文艺复兴。

3. 近代史:掌握工业革命、法国大革命和美国独立战争等重大事件。

4. 两次世界大战:了解两次世界大战的原因、过程和影响。

5. 冷战时期:学习冷战的背景、过程和结束。

6. 现代国际关系:掌握联合国的成立、全球化和国际政治经济的新变化。

历史学习方法:1. 时间线:建立清晰的历史时间线,帮助记忆和理解历史事件的先后顺序。

2. 人物与事件:重点记忆重要历史人物和事件,理解它们在历史发展中的作用。

3. 比较分析:学会比较不同历史时期或不同文明之间的异同,提高分析能力。

4. 史料阅读:阅读历史文献和史料,培养批判性思维和独立思考能力。

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2012年安徽地方历史复习提纲
古代篇
1、先秦时的安徽经济
(1)肥东大城墩、五河壕城镇的新石器遗址(四五千年前种植水稻),亳州钓鱼台遗址(西周时种植小麦)。

(2)水利工程:芍陂(寿县安丰塘),我国最古老的水利工程之一,寿县城南,春秋时孙叔敖主持修建。

(3)青铜冶铸业:商周时今铜陵铜官山是当时全国炼铜业中心。

(4)商业:郢爰(楚国时金币),鄂君启金节(寿县出土,楚国时商业免税证)。

反映江淮地区商业的发展。

2、名相管仲:春秋时政治改革家,齐国相,被孔子誉为:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天
下,民至于今受其赐”。

3、名医华佗:今亳州人,东汉名医,制成世界上最早的麻醉剂“麻沸散”,创制医疗体操
“五禽戏”。

“以医济民”。

4、刘安系汉高祖刘邦之孙,封淮南王。

西汉哲学家,主要著作有《淮南子》。

他以道家思想的“道”和“阴阳二气”为理论解释四季变化,并创立了二十四节气历法,至今仍指导我国农业耕作。

刘安在寿县八公山炼丹求变,研制出中华美食——豆腐,现已成为世界性的食品。

5、淝水之战:383年,东晋-前秦,古代以少胜多的战役之一,成语“草木皆兵”、“风声鹤唳“。

6、曹魏屯田:在淮北、江淮地区大兴屯田,屯田形式:民屯和军屯。

江南开发:北方居民
南迁,同南方人民共同开发皖南,促进民族融合、文化发展。

农作物以水稻为主,并推广小麦。

三国时梅根冶是当时全国最大的冶铸中心之一。

7、文房四宝:宣纸(宣州泾县)、徽墨(歙县)、宣笔(宣州)、歙砚(歙县)。

8、包拯:庐州人(合肥),北宋清正廉洁,刚正不阿的清官。

9、宋画第一:李公麟,北宋大画家,代表作《五马图》、《牧放图》。

被誉为“宋画第一”
和“天下绝艺”。

10、宋元安徽经济:“圩田”,北宋时宣城、芜湖至池州出现,旱涝保收;“烤田”,田间
管理方法,水稻栽培技术进步。

农作物有越南占城稻、棉花、甘蔗、柑橘等。

“交子”
或“淮交”,两淮地区通行的纸币;商业中心:寿春、芜湖。

11、宋元文学艺术:书院,欧阳修在颍州建“西湖书院”,李公麟建“龙眠书院”,贵池的
“八桂书院”,歙县的”紫阳书院”,当涂的“天门书院”。

12、明朝开国者朱元璋:明太祖,濠州(今凤阳)人,在凤阳设高等学府国子监。

13、安徽建省:1667年(康熙六年),安徽省正式建立。

14、明清安徽经济的发展:明初安徽成为重要产粮区。

天长的水稻,颍州的豆子,徽州的花
生,庐州、池州、徽州三府是重点产茶区(农业)。

徽州印刷业,芜湖浆染业全国闻名(手工业)。

凤阳商业繁盛。

清朝时,玉米、番薯开始引种。

巢湖是商品米生产基地,定远为主要产烟区,利辛棉花品质优良。

15、徽商:萌芽于东晋,成长于唐宋,兴盛于明清。

明清时成为全国最大的最有影响的商帮
之一,称雄商界近300年。

徽商贾而好儒,重视文化教育,崇尚诚实守信。

代表:郑天锁、朱云沾、阮弻、张小泉等。

16、明清时科技名流:程大位,徽州休宁人,明代普及珠算的应用数学家,著有《算法统宗》;
梅文鼎,宣城人,清代著名数学家,著《中西数学通》,被成为“一代师宗”;方以智,桐城浮山人,明末清初科学思想家,著自然百科全书《物理小识》;王贞仪,天长人,清初女科学家,著《星象图解》、《月食解》、《地圆论》。

“新安医派”,名医有明代汪机、吴昆和清代的汪昂。

17、文学艺术:桐城派,清代散文流派。

代表人物有戴名世、方苞(奠基者)、刘大櫆(承
上启下)、姚鼐(集大成者)。

清初著名小说家,吴敬梓,全椒人,讽刺小说的开山鼻祖,著《儒林外史》。

“新安画派”,著名画家有明代释弘仁、查士标、孙逸、汪之端,清代汪士慎、罗聘(“扬州八怪之二”)。

芜湖铁画,清康熙年间著名铁工汤鹏(字天池)所创,被称为绝技。

18、徽州建筑:黟县西递、宏村建筑群是徽州古民居的精品。

石牌坊是徽州建筑的一大特色,
歙县许国八角牌坊是古牌坊中的瑰宝。

近代篇
1、正视现实的进步思想家有:
姚莹,认识到英国发动鸦片战争的必然性,最先呼吁重视英国对西藏的侵略问题。

包世臣,他力主抗英,“以夷制夷”。

著《齐民四术》
王茂荫,马克思在《资本论》中唯一提到的中国人。

2、李鸿章与淮军:合肥人,洋务运动主要倡导者,淮军创始人和统帅。

与曾国藩共同创办
了江南制造总局,创办金陵机器局。

淮军是我国第一支较为系统地接受西方先进武器装备的军队,
主要将领有:刘铭传(台湾近代化之父,台湾首任巡抚)。

3、岳王会:1905年成立,安徽省第一个反清的资产阶级革命组织,由陈独秀任会长。

4、献身革命的皖籍志士:吴樾炸五大臣牺牲、黄花岗72烈士安徽三英烈(宋玉琳、石德宽、程良)。

5、安徽光复和柏文蔚督皖:1912年11月8日在安庆宣布安徽独立;1912年7月1日,柏
文蔚(寿县人)任安徽都督,采取一系列革命措施并领导安徽人民取得禁烟斗争胜利,受孙中山高度评价。

6、抗日烽火遍江淮:1937年11月日军进攻广德,饶国华率川军揭开安徽抗战序幕。

1938
年5月初,日军进攻蒙城,副师长周元率部英勇抵抗,全体将士壮烈殉国。

安徽战场对日作战的主要力量:新四军。

1938年4月进驻皖南,主要将领:彭雪枫(第四师师长,开辟淮北抗日根据地)、罗炳辉(副军长,“从奴隶到将军”,开辟淮南抗日根据地)。

7、皖南事变:1941年1月6日,新四军军部及所属部队奉命北移,在泾县云岭遭到近十倍
的国民党军队伏击,
两千多人突围,军长叶挺被俘,其余全部壮烈牺牲。

周恩来题词:“江南一叶,千古奇冤”。

8、皖籍抗日英雄:冯玉祥(巢湖人)、方振武(寿县人)、戴安澜(无为人,率部参加中
国远征军赴缅甸作战,被周恩来誉为“黄埔之英,民族之雄”。


9、和平将军张治中:巢湖人,“三到延安”。

作为国民党代表参加重庆谈判、三人军事小
组成员之一,参加北平和平谈判后留在北平参加新中国筹建工作。

10、刘邓大军挺进大别山:1947年8月底到达大别山,揭开了解放战争战略反攻的序幕。

1948年2月24日刘邓前后方两指挥所在临泉县韦寨会合,挺进中原任务胜利完成。

江淮儿女支援淮海战役:总前委设在濉溪县临涣集小李庄,陈官庄、双堆集战役。

江淮儿女踊跃支前,为淮海战役的胜利做出重大贡献。

渡江战役:总前委设在肥东县撮镇瑶岗村。

11、安徽解放:1949年1月21日合肥和平解放;4月30日屯溪和平解放(安徽全境解放)。

12、近代安徽文化名人:孙家鼐,寿州人,光绪皇帝的老师,参与京师大学堂的创办;吴
汝纶,桐城人,曾任京师大学堂总教习,桐城派晚期代表人物;胡适,绩溪人,新文化运动代表人物之一。

13、安徽戏剧:程长庚,京剧鼻祖;徽剧、黄梅戏、庐剧、凤阳花鼓(誉为东方芭蕾)。

现代篇
1、1952年1月、8月安徽省委、省政府分别设立,曾希圣任书记、主席,省会合肥。

2、皖籍志愿军英雄:李家发(南陵县人,牺牲时仅19岁)、许家朋二人被授予特等功臣和
一级战斗英雄。

3、走向社会主义之路:全省第一家公司合营企业:1954年1月,安庆胡玉美酱园厂。

1956
年底社会主义制度在安徽基本建立起来。

4、十年建设成就(56-66):马鞍山钢铁公司、合肥重型机械厂、淮北煤矿、淮南化肥厂。

5、农村改革:1978年凤阳县梨园公社小岗生产队首创“大包干”制(家庭联产承包责任制)。

6、1977年安徽召开了“向科学进军”大会,1985年安徽实施“星火计划”,20世纪90年
代又提出“科教兴皖
战略;涌现了邓稼先、陈橼、何家庆等一批科学家。

邓稼先被誉为“两弹元勋”。

陈橼被誉为“一代茶宗”。

7、许海峰在1984年第23届奥运会上获得第一枚金牌,实现中国奥运会“零”的突破。

8、1984年安徽省第一家中外合资企业——安利人造革有限公司在合肥成立。

9、2010年,安徽省沿江城市带承接产业转移示范区获得国家批准。

是第一个国家级示范区。

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